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2022年春季學期近視防控活動策劃方案(精選5篇)

2022年春季學期近視防控活動策劃方案(精選5篇)

2022年春季學期近視防控活動策劃方案 篇1

活動設計背景

2022年春季學期近視防控活動策劃方案(精選5篇)

在生活學習中,孩子總是沒有保護眼睛的意識,看電視時間長,動手時姿勢不對,這些都可能誘發孩子近視。通過此活動讓孩子知道眼睛的作用,從而形成自覺護眼的好習慣。

活動目標

1.知道眼睛的作用,懂得保護眼睛的重要性。

2.瞭解保護眼睛的方法,注意用眼衞生。

3.大膽與同伴分享交流自己的經驗。

教學重點、難點

説出生活中的保護眼睛的方法

活動準備

電腦課件 故事圖書 圖片 拼圖 操作盤 音樂

活動過程

1. 謎語激趣、引入課題

師:那我們一起來猜個謎語吧:

上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄。(眼睛)

師:對了,是眼睛。你們怎麼知道的呀?(出示圖片課件)

師:小朋友都找到了,請伸出小手遮住自己的眼睛,你們現在感覺怎麼樣?能看到老師嗎?老師也看不到你們了。現在慢慢的把手打開,感覺怎麼樣?為什麼?

師:哦,眼睛能幫助我們看東西,那我們還能用眼睛幹什麼呢?(幼:看東西、看書、看電視……)

你們看看老師的眼睛還能做什麼?”(師用眼睛表演生氣、高興)

2.自由探索、獲得感知

師:眼睛有這麼大的作用,那你們知道要怎樣保護眼睛嗎?誰願意來説説。

這裏也有很多關於保護眼睛的資料:小朋友可以這兒看一看、想一想圖片中哪些做法是對的,哪些是不對的,並把它們分一分、貼到黑板上,然後把了解到的保護眼睛的方法記錄在我們的表格上;也可以拼拼圖看看你發現了哪些方法,還可以看電腦、看圖書,看看你們發現了哪些保護眼睛的方法。

3.分享交流、提升經驗

師:(以拍手的方式引導幼兒集合)小朋友可以和自己旁邊的小夥伴説一説你發現了哪些保護眼睛的方法。

誰來説説,你知道了哪些保護眼睛的方法?真棒,他説了幾種方法?他有哪些方法是跟第一個小朋友不一樣的?

師小結:小朋友知道了很多保護眼睛的方法,讓我們一起來記住它們吧。(播放課件進行小結為幼兒展示正確的用眼方法和保護方法)。

別忘了要多吃水果蔬菜,讓營養均衡,這樣我們的眼睛才能更亮更有神哦。

師:眼睛讓我們看到了藍天、白雲、小鳥,看到了很多美麗的景色,它是我們重要的朋友,所以小朋友們一定要好好保護我們的眼睛,讓它永遠明亮。

4.情感體驗、加深感知

師: 看了這麼久,眼睛也累了,讓我們一起來做做《愛眼健康操》,休息一下吧——

在音樂中,幼兒跟着老師邊唱邊跳,律動出室,活動自然結束。

教學反思

通過活動的開展讓幼兒明白眼睛的作用,通過合作研討,得出保護眼睛的方法來,又經過課件的展示強化了幼兒的護眼意識,懂得眼睛的重要性。幼兒在活動中積極思考,討論活躍,輕鬆的學到了護眼的方法。在整個活動中,幼兒表現積極,有很強的求知慾和興趣。但在

自由探索獲得感知的過程中,有部分幼兒參與不夠的現象,在此環節應加以改進,爭取面向所有幼兒。

2022年春季學期近視防控活動策劃方案 篇2

一、活動目的:

眼睛是心靈的窗户,是人體最寶貴的感覺器官,在“全國愛眼日”到來之際,通過向家長髮放宣傳材料,將愛眼知識落實到每個家庭和幼兒。通過兒歌、討論等形式讓幼兒瞭解近視眼是怎樣形成的,教育幼兒講究用眼衞生,帶領幼兒一起學習眼保健操。通過“盲人敲鑼”“什麼東西不見了”等有趣的遊戲,引導幼兒親身體驗眼睛的重要作用,懂得要愛護眼睛。讓護眼行動從小做起,從現在做起。

二、主題目標:

1、知道6月6日是全國愛眼日,瞭解眼睛的重要性,增強愛眼、護眼的意識。

2、願意爭做小小宣傳員,會大膽地進行愛眼知識的宣傳。

3、培養幼兒良好的用眼衞生習慣。

三、活動方案:

1、眼睛真靈(談話活動)

2、我的眼睛看到(美術活動)

3、假如我看不見(體驗活動)

4、醫生老師進課堂(家長資源活動)

5、我是小小宣傳員(社區宣傳活動)

四、護眼兒歌:

兒歌:保護眼睛

1、兒歌一:小眼睛,亮晶晶,樣樣東西看得清。好孩子,講衞生,不用髒手揉眼睛。

2、兒歌二:看書太近眼不好,時間長了眼疲勞。躺在牀上不看書,不在車上看畫報。看電視、真高興,坐的距離要記清。娃娃有雙好眼睛。

3、兒歌三:眼睛眼睛用處大,讀書寫字都靠它。坐在桌旁要注意,胸口離桌一拳距。看書畫畫要牢記,眼睛離書別太近。要想視力保護好,可別忘了做眼操。

4、保護視力拍手歌

你拍一,我拍一,保護視力很重要。

你拍二,我拍二,光線不強也不弱。

你拍三,我拍三,書離眼睛一尺遠。

你拍四,我拍四,行走坐立好姿勢。

你拍五,我拍五,走路躺着不看書。

你拍六,我拍六,讀書時間別太久。

你拍七,我拍七,眼睛衞生要牢記。

你拍八,我拍八,視力定期要檢查。

你拍九,我拍九,鍛鍊身體要持久。

你拍十,我拍十,做保健操要堅持。

五、家園共育:怎樣保護孩子的眼睛:

家長要從以下幾方面注意保護孩子的眼睛。

1、注意看書寫字的正確姿勢。

孩子看書寫字姿勢很重要,尤其是剛剛上學的孩子,必須養成一個好的習慣。身體坐直,書或要寫的筆記本離開孩子眼睛的距離是33釐米,不能太近或趴在桌子上看書、寫字。否則時間長了容易造成駝背,還會影響視力。

2、收看電視要注意保持一定的距離。收看電視節目,是調劑神經、消除疲勞、增進知識、欣賞藝術的一種正當的娛樂活動。如果看得時間過長,電視距離不適當,也會影響孩子的視力。特別是玩電子遊戲機比看電視更能損害孩子的眼睛,家長必須提高警惕。看電視若想不損壞視力,人與電視機的距離保持在電視屏幕尺寸的6~8倍,並以看不清屏幕上橫向細線條為好。同時還要注意孩子的坐位,使眼睛與屏幕儘量保持在水平位置,並讓孩子坐在中間。電視機的亮度、對比度應調節適宜,使圖像清晰、柔和,而不能開得過亮或過暗。室內開一個3瓦左右的小電燈,可防止眼睛疲勞。

3、注意照明條件。孩子看書或寫字時,要注意室內的照明條件讓光線從左邊射來,光線不要太強、太弱,防止刺眼,枱燈效果比較好。

4、正確選擇近視矯正眼鏡。對患了近視眼的孩子,配帶適度的矯正眼鏡。在青少年近視眼中,治療時首先要進行充分的散瞳驗光。目的是解除睫狀肌的緊張度,使眼的調節力完全鬆馳,這樣才能測得準眼球軸真正的屈光度,即由遺傳因素決定的真正近視度。如果不散瞳驗光,隨意選購,直接配鏡,眼睛由睫狀肌的過度收縮造成的調節緊張不能解除。真性、假性近視混雜在一起,必然對眼正月有直接的損害,久而久之,睫狀肌持續過度收縮,將眼球軸逐漸拉長,假性近視也就成了真性近視。因此,散瞳驗光是十分重要的環節,切不可忽視,驗光後配的眼鏡才是最合適的。

眼睛是人們瞭解世界的窗口,為使幼兒從小養成保護眼睛的良好習慣,請讓我們行動起來!

2022年春季學期近視防控活動策劃方案 篇3

設計意圖:

眼睛是我們的重要器官,幼兒年齡小,好奇心強,思維特點介於感知和具體形象之間。根據中班幼兒年齡特點,我把活動的重點放在讓幼兒初步瞭解眼睛的各個組成部分,知道眼睛對於人的重要性,懂得如何保護眼睛,培養幼兒學會保護眼睛的意識。

活動目標:

1.通過教學引導幼兒眼睛構造,用途。(認知)

2.知道眼睛的重要性,培養幼兒學會保護眼睛的意識。(情感)

3.學習保護眼睛的方法以及緩解眼睛疲勞的保健操(技能)

重點:知道眼睛的重要性,培養幼兒學會保護眼睛的意識。

難點:學習保護眼睛的方法以及緩解眼睛疲勞的保健操

活動準備:

眼睛的構造圖,幼兒不良行為的情景圖(也可以是孩子和老師的情景表演)眼保健操的音樂

活動過程:

一、謎語導入

上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。

上大門,下大門,關起門來就睡覺

二、瞭解眼睛的構造,用途

1、出示圖片引導幼兒觀察。

--剛才小朋友們都很聰明,猜出了謎底是眼睛。請小朋友們仔細觀察眼睛的圖片,眼睛的上面有什麼?眼睫毛有什麼用處?中間像黑葡萄的是什麼?眼睛的最中間的小圓點是什麼?眼睛是用來幹什麼的?

2、請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。

小結:眼睛是心靈的窗户,沒有眼睛我們什麼也看不到。所以我們要好好保護我們的眼睛。

三、引導幼兒瞭解保護眼睛的必要性和保護眼睛的辦法。

1、欣賞情景表演或看圖片

(1)小朋友在用髒手揉眼睛。

提問:這個小朋友做得對不對?為什麼?應該怎樣做?

小結:小朋友的髒手上有很多的細菌,如果用髒手揉眼睛會讓眼睛生紅眼病,我們如果感到眼睛不舒服可以用乾淨的毛巾、手絹或者衞生紙擦。

(2)小朋友頭趴在桌子上畫畫。

提問:這個小朋友哪個地方做的不對?為什麼?應該怎麼做?平時還要注意什麼事情?

小結:看書、畫畫時眼睛不能距離紙太近,也不要躺着看書,否則容易得近視眼。我們要在看書畫畫時抬起頭,眼睛離開約1尺的距離。平時還要注意不要看電視的時間太長,看書時間長了要向遠處眺望一下。不要玩尖鋭的東西,多吃一些對眼睛有好處的胡蘿蔔、動物肝臟等食物。

四、引導幼兒做簡單的鍛鍊眼睛的保健操。

1、教師示範眼睛保健操

眼睛向上和向下、向左、向右看,然後向上、左、下、右轉動,用手指輕輕按摩眼睛周圍的肌肉,按摩眼睛上面的肌肉、下面的肌肉、太陽等。

2、幼兒在輕音樂的伴隨下和老師一起做眼睛保健操。

活動延伸:

學會了眼保健操,回去教一教爸爸媽媽,全集一起做眼保健操。

2022年春季學期近視防控活動策劃方案 篇4

一、活動主題: 五月的太陽谷 五月的嘉年華

二、活動目的:增進同學對文學社的認識,豐富校園文化,齊心攜手迎評促建、

三、活動時間:五月下旬 早上8:00---11:00

四、活動地點:寸金廣場

五、活動內容:太陽谷活動圖片展﹑社員特色表演(“風暴漢語”繞口令﹑相聲)﹑猜燈謎﹑吃雪糕比賽

六、活動流程:1、召開社幹會議,讓社幹知悉活動內容及相應工作安排;

2、祕書部及各小組長動員社員積極參與; 找本社社員作為主持人

3、準備好文學社圖片﹑小燈籠﹑燈謎﹑小獎品。

4、外聯部聯繫校工借桌椅各3張﹑太陽傘4個﹑音響一對﹑麥克風一對﹑邀請龔學超的樂隊。

5、宣傳部在活動前進行廣泛的宣傳,製作海報和在各二級學院宣傳欄的公告

6、具體活動內容:

①樂隊演奏,活躍氣氛,吸引人羣。

②“風暴漢語”繞口令。

③社員相聲(兩個、反映學校迎接評估或對文學的追求,生動有意義)

④猜燈謎、燈謎掛在小燈籠旁邊,以增加視覺審美效果;猜中者可獲小獎品(書籤、筆、本子小布娃娃)。

⑤吃雪糕比賽、三個人一組,共三組,速度最快者可獲小獎品(書籤、筆、本子、小布娃娃)。

⑥合唱“明天會更好”。

7、活動過程有專員攝影,以作社團評比材料。

是的,這就是我們的嘉年華!這是我們在五月的風裏釀的美酒!我們以虔誠的心,釀進了我們的青春,我們的詩歌,我們的夢、期望這一季的風帶來和諧,帶來迎評佳績!

2022年春季學期近視防控活動策劃方案 篇5

活動目標:

1、欣賞盤扣的藝術造型,知道盤扣是我們民族服裝中唐裝的一種專用鈕釦。

2、嘗試用身體動作以及多種材料創意自己喜歡的盤扣。

3、激發幼兒表現美和創造美的情趣。

活動準備

前期經驗準備:

1、已參觀過唐裝店。

2、在收集過程中以有了粗淺的認識。

活動中的相關準備

1、鑲有盤扣的各式服裝和飾品。(如唐裝、旗袍、手機袋等)

2、造型各異的盤扣實物和圖片。

3、供幼兒製作盤扣用的材料若干。(如毛根、綵帶、毛線、金線、模板等)

4、剪刀、漿糊、抹布。

活動過程:

一、預熱階段:

教師身穿旗袍導入活動。

(1)今天老師穿了什麼衣服呀?——旗袍

(2)這件旗袍有什麼特別?——盤扣

(3)看看我的盤扣是怎樣的?告訴幼兒盤扣的名稱:三耳扣。

(4)每一件旗袍都有盤扣。盤扣的形狀、種類可多了,你知道哪些盤扣?

二、圖形刺激:

1、欣賞造型各異的盤扣(出示展版)

(1)今天,老師帶來了許多造型各異的盤扣,漂亮嗎?

(2)你最喜歡哪對盤扣,為什麼?(介紹盤扣名稱)

(3)你們發現一個祕密了嗎?它們的左右是怎樣的?(對稱的)

(4)我們還可以兩兩合作,用身體動作來做一對盤扣呢。

教師和一幼兒先表演。

誰願意來試一試?並説説你倆做的是什麼盤扣?

全體幼兒一起表演盤扣,教師觀察引導。

2、欣賞服裝上的盤扣(出示各種服裝)

(1)你在什麼地方見過盤扣?幼兒説出一種教師出示相應的服飾。

(2)説説有些什麼盤扣?盤扣的位置一樣嗎?

小結:有的盤扣在前面,有的盤扣在旁邊,還有的在肩上。這些衣服都有一個共同的名字叫唐裝。盤扣就是我們民族服裝唐裝上的一種專用鈕釦,配上它,我們的服裝就顯得更漂亮了。

過渡:現在,人們越來越聰明瞭,不僅用這盤扣來點綴我們的服裝,而且還把它裝飾在各種飾品上呢。瞧,多美呀!

3、拓展經驗:(出示鑲有盤扣的飾品,讓幼兒再次欣賞)

4、老師示範:(用毛根製作盤扣)

你們看,老師製作的盤扣美不美?那你們想不想也來製作呢?

三、創意盤扣:

1、請你也來當回小小設計師,設計出更美的盤扣。(讓幼兒充分表達和想象)

2、選擇自己喜歡的材料開始認真製作。(播放民族音樂,巡迴指導,適當幫助)

四、展示表演:

請幼兒穿戴上有盤扣的服裝和飾品進行展示,讓每個幼兒充分體驗到獲得成功後的快樂,活動推向高潮,在一片喝彩聲中結束。

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