幼兒園重陽節活動內容策劃方案（通用12篇）

幼兒園重陽節活動內容策劃方案 篇1

一、活動設計思路：

(一)對節日教育價值的分析。

農曆九月九日，為傳統的重陽節。因為九月九日，日月並陽，兩九相重，故而叫重陽，也叫重九，古人認為是個值得慶賀的吉利日子，從很早就開始過此節日。今天的重陽節，被賦予了新的含義，在1989年，我國把每年的九月九日定為老人節，傳統與現代巧妙地結合，成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節日。通過對重陽節的價值分析，我們發現此節日有很大的教育價值。

我園歷來重視家園共育，本文由加強德育工作。為了使這一良好的傳統繼續傳承下去，萌發孩子主動關愛爺爺、奶奶們的願望，增進和爺爺奶奶之間的情感交流，提高孩子的動手能力。

(二)對近階段幼兒年齡特點、生活經驗和主題開展的分析。

進入大班，幼兒動手實踐操作、關心服務他人、獨立自主活動的願望比中班時有明顯的提高。在探索活動中，幼兒渴望自己動手實踐，喜歡體驗通過自己的努力獲得成功的快樂。在節日系列活動中，幼兒對老師的感激之情得到很大限度的激發，會用自己製作的作品裝飾校園或贈送給老師。

在主題《金色的秋天》系列活動----《蔬果寶寶樂翻天》中，孩子對平時常見但又不完全熟悉的蔬果產生了強烈的好奇。通過幼兒自主的探索、嘗試活動，幼兒瞭解了“為什麼秋天蔬果寶寶特別多?”;“哪些是蔬菜寶寶，哪些是水果寶寶?”;能夠自己製作各類蔬果美食。

隨着主題的不斷深入，幼兒產生了製作蔬果美食給爺爺奶奶吃的願望。這於預設的主題內容不謀而合------秋天的節日。

(三)對本次親子活動價值的分析。

於是，我們決定以重陽節為契機。以主題活動---《蔬果寶寶樂翻天》為載體，開展“重陽蔬果節”的親子活動。通過爺爺奶奶觀看寶寶律動表演、一起製作水果美食、一起分享美食系列活動。滿足幼兒感謝、關心長輩的美好願望，使幼兒的動手操作能力進一步提高。使爺爺奶奶在活動中感受幼兒對自己的關心，體驗重陽節的快樂。增進祖輩和幼兒間的情感交流，促進家園間良好合作的關係的建立。

二、活動內容與要求：

1、幼兒通過表演、製作美食的活動，萌發幼兒主動關愛爺爺奶奶的願望，增進爺爺奶奶和幼兒之間的情感交流。

2、通過親子活動，提高幼兒動手操作的能力。

二、活動準備：

(一)幼兒園資源準備：

1、一次性叉子、吸管、桌布、盤子;洗滌工具;用餐器具;座椅;活動場地。

2、人員安排：廣播----徐_;

攝像、拍照-----費__;

大廳《自助餐》的會場佈置、餐具準備和食堂的聯繫-----

3、教室活動內容：

大一班：活動指導

大二班：活動指導

大三班：活動指導

4、環境：於_月_日上午空班老師佈置教室環境;下午空班老師佈置大廳節日環境。

5、資料：活動反饋表。

(二)家庭資源準備：

1、活動前期通過發放邀請函和爺爺奶奶進行溝通、交流活動方案。

2、收集各類蔬果食品，自制一樣小點心。

3、自帶水果刀、10台榨汁機。

三、活動流程：集體慶祝---------製作品嚐

四、活動過程：

(一)集體慶祝：

1、全體教師、幼兒、家長集中操場。幼兒按班級列隊(大一班列隊與中二班場地;大二班列隊與大一班場地;大三班列隊與大三班場地)

幼兒園重陽節活動內容策劃方案 篇2

設計意圖：

愛老人應該從愛身邊的老人做起，所以準備請小朋友的爺爺奶奶(外公外婆)到幼兒園一起和小朋友度過一個温馨的重陽節，從而培養孩子尊敬老人，願意為老人做一些力所能及的事情的好品質。

活動目的：

1、瞭解重陽節的來歷、風俗習慣。

2、尊敬老人，願意為老人獻愛心。

3、迴歸社區活動，鍛鍊交往能力和口語表達能力。

活動準備：

家長為誘餌準備一些好吃的水果，為老人準備一份禮物。

活動過程：

一、爺爺奶奶(外公外婆)歡迎您

1、看看今天教室裏來了誰，誰願意來給我們介紹一下。

2、為什麼要青睞這些爺爺奶奶。

3、教師給孩子們介紹重陽節。

二、介紹我的爺爺奶奶(外公外婆)

1、今天你們家誰參加我們的重陽節活動，請小朋友們把它介紹給大家。

2、你喜歡他嗎?為什麼喜歡，他給家裏做了些神什麼事情。

3、你們的爺爺奶奶都給家裏做了些什麼事情。

4、教師總結：爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子，先把我們的爸爸媽媽養大，現在還要來照顧我們，為我們每天做很多的事情。

三、為爺爺奶奶(外公外婆)做件事情

1、請我們的小朋友想想爺爺奶奶(外公外婆)，我們可以給他們總監什麼事情。

2、請小朋友來示範怎樣給爺爺奶奶(外公外婆)敲敲背。

3、請小朋友説説有好吃的東西先給誰吃。

4、説説今天過節，你準備給爺爺奶奶送什麼禮物?送禮物的時候你準備説一句什麼話?

5、教師總結：爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子，他們年紀大了，我們小朋友要聽他們的話，為他們做一些力所能及的事情，給他們錘錘腿，敲敲背，做個懂事的好寶寶。

四、一起歡慶我們的節日

聽音樂，送禮物，吃點心和爺爺奶奶過重陽節，體驗重陽節的快樂。

幼兒園重陽節活動內容策劃方案 篇3

活動目標：

1、理解兒歌內容，學習朗誦兒歌，知道重陽節是老人節

2、關心爺爺奶奶，產生為爺爺奶奶過節的願望

活動重點：理解兒歌內容，學習朗誦兒歌

活動難點：知道重陽節是老人節，瞭解重陽節的習俗

活動準備：掛圖;彩紙、筆、膠水等

活動過程：

一、談話引題

1、重陽節是誰的節日?

2、你們想為爺爺奶奶做什麼?

二、出示掛圖，引導幼兒觀察。

1、理解兒歌內容

2、教師朗誦兒歌

提問1：兒歌裏的小朋友跟爺爺奶奶去了哪裏?

提問2：他們一起去爬山，兒歌裏用了一個什麼好聽的詞語?(登高)

提問3：爺爺登高不服老，什麼叫“不服老”?

提問4：兒歌裏的小朋友是怎樣稱呼爺爺的?

3、教師完整朗誦兒歌。

三、幼兒學習朗誦兒歌

四、討論給爺爺奶奶過節

幼兒園重陽節活動內容策劃方案 篇4

一、農曆九月初九是我國的重陽節，重陽節又叫"老人節"，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽節開展關於"尊老、敬老"為目的主題活動是非常必要的。重陽節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許並不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候…….創建一個愛老敬老養老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來，為了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣，我園在重陽節，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯歡，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。通過這些活動，可以幫助幼兒豐富以下經驗：①農曆九月初九是我國的重陽節，又叫"老人節"。②爺爺、奶奶非常關心小朋友，我們也應該尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。④重陽節有許多美妙的傳説、故事和詩詞。

二、活動準備：

1、收集"我和爺爺、奶奶在一起"的照片佈置教室;

2、和爺爺、奶奶説句悄悄話;

3、製作爺爺奶奶的禮物。

4、家長園地：請家長配合，鼓勵幼兒在家裏幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養關愛老人的情感;

5、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》

6、學習兒歌：《奶奶誇我孝順兒》。

附兒歌：<奶奶誇我孝順兒> 小板凳，三條腿，我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得髒，我給奶奶煮麪湯。奶奶嫌我煮得硬，我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢，我給奶奶煮米飯。大米飯，香噴噴，奶奶誇我真孝順。

三、各年齡段主題活動目標拖、小班：

(1)知道重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日，體驗他們對自己的愛，激發尊敬他們的情感;

(2)在與爺爺、奶奶一起遊戲、活動的過程中，感受相互關愛的温暖和快樂。

具體活動：學説一句祝福的話，學一個感恩的兒歌，自制禮物。

中班：

(1)知道重陽節是我國的傳統節日，是老人的節日，初步瞭解重陽節的風俗習慣;

(2)樂意參與重陽節的相關活動，嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀;

(3)瞭解爺爺、奶奶對自己的愛，激發關愛老人的情感。

具體活動：自制一件手工作品寫上祝福的話語。

大班：通過調查、交流等活動，瞭解重陽節的來歷和一些風俗習慣;(2)積極參與敬老活動，大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情;(3)在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫助，進一步激發關愛老人的情感。

具體活動：自制一件手工作品寫上祝福的話語。

四、具體活動程序

(一)活動主持：各班教師

(二)活動對象：幼兒、祖父母、老師

(三)活動時間：20_年10月21日

(四)活動地點：各班教室、多媒體教室

(五)活動準備：

1、通知爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重陽節親子活動;

2、寫好歡迎的標語貼在班級裏;

3、寫橫幅掛在幼兒園操場;

4、準備桔子、菊花茶等食物;

5、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享;帶上桔子

6、準備好給爺爺奶奶的禮物

7、音樂：《感恩的心》。

(六)活動過程：

1、請爺爺奶奶入坐。

2、老師：爺爺奶奶真辛苦，今天是爺爺奶奶的節日，今讓我們一起來給爺爺奶奶過節好嗎?

3、為爺爺奶奶慶祝節日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂，讓幼兒去抱抱，親親爺爺奶奶，並送上祝福的話語;

4、小朋友為爺爺奶奶獻茶;

5、做遊戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);各班根據各班情況自選一些遊戲。

6、節目表演：各班將本學期學的兒歌、舞蹈表演給爺爺奶奶(幼兒故事、幼兒歌舞等);

7、送上自己的禮物給爺爺奶奶。

(七)、結尾：老師讓小朋友邀請爺爺奶奶一起跳【健康歌】

活動總結：

幼兒園重陽節活動內容策劃方案 篇5

一、有關背景

（一）主題來源：

農曆九月初九，是我國一年一度的重陽節。重陽節自古有登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸的習俗，也被立為“老年人的節日”。這些活動都適合中班的幼兒來開展，能增進幼兒對中國傳統文化的瞭解和興趣。使幼兒在活動中受到啟發，在體驗祖孫同樂的過程中學會關愛老人、獻出愛心、珍惜生命，同時也希望孩子們能從老人們身上學到能受益終身的啟示，在愛的感悟下，感受人間真情。為此，我們結合一年一度的重陽節，開展相關的主題教學活動。

（二）主題目標：

1、知道重陽節是我國的傳統節日，是老人的節日，初步瞭解重陽節的風俗習慣。

2、樂意參與重陽節的相關活動，嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀；

3、瞭解爺爺、奶奶對自己的愛，激發關愛老人的情感

（三）活動實施時間：20xx、——20xx、

（四）實施班級：中班段

二、活動方案設計

（一）環境創設

1、更新區角內容，創設與重陽節有關的區域活動。

2、增加有關重陽節氣氛的環境佈置。

3、創設主題為《九九重陽敬老情》的主題牆。

（二）家長工作

1、和孩子一起收集有關重陽節風俗的圖片、資料，向孩子講述重陽節的風俗。

2、和孩子一起完成調查交流表格。

3、和孩子一起觀看有關節日慶祝活動的報道。

4、陪同孩子一起參加幼兒園的重陽節活動。

（三）活動涉及領域

社會：《重陽節的由來》（執筆：孫嬋瓊）

語言：兒歌《重陽節》（執筆：陳雷）

科學：《菊花開》（執筆：周薇薇）

藝術：手工《五彩繽紛的菊花》（執筆：潘莉）

健康：親子出遊登高活動（執筆：黃毛毛）

（四）具體活動安排

1、10月x日社會《重陽節的由來》

2、10月x日語言《重陽節》

3、10月x日科學《菊花開》

4、10月x日中班段活動：藝術《五彩繽紛的菊花》

5、10月x日親子出遊登高活動

幼兒園重陽節活動內容策劃方案 篇6

【活動意圖】

又是一個登高望遠、品糕賞菊的日子，小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統節日——重陽節。在這個特殊的日子裏，我們將這個節日和培養幼兒良好的“尊敬老人”的情感結合起來，根據小班孩子的年齡特點，開展了“敬老節”活動。

活動時間：_年10月21日(農曆九月九日)

活動地點：小二班活動室

【活動目標】

1、初步瞭解重陽節是爺爺奶奶的節日。

2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。

3、喜歡爺爺奶奶，願意表達愛爺爺奶奶的情感。

【活動準備】

彩紙、綵線、課件、糖果。

【活動過程】

一、説説重陽節。

1、通過看多媒體課件瞭解重陽節的來歷。

師：寶寶們，知道農曆的九月初九是誰的節日嗎?

九月初九重陽節，又稱為“重九節”或“老人節”。重陽佳節活動極為豐富，有登高、賞菊、喝菊花酒、放風箏、吃重陽糕、插茱萸等等。

重陽節，起源於戰國時代，原是一個歡樂的日子。古人將天地萬物歸為陰陽兩類，陰代表黑暗，陽則代表光明、活力。奇數為陽，偶數為陰。九是奇數，因此屬陽，九月初九，日月逢九，二陽相重，故稱“重陽”。

小結：九月九日是重陽節，也叫“老人節”，是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。

2、知道重陽節的風俗。

吃重陽糕、賞菊、飲菊花酒、佩茱萸

二、發表感言。

師提問：九月九日是爺爺奶奶的節日，我們可以為爺爺奶奶做些什麼事?我為什麼要幫爺爺奶奶做事?我想對爺爺奶奶説句貼心話。

請小朋友自己發言説一説對爺爺奶奶想説的話：如“爺爺奶奶辛苦了”、“爺爺奶奶我愛你們”……

三、送給爺爺奶奶的糖果。

幼兒利用老師提供的材料，親自動手製作糖果送給爺爺奶奶。

四、學習兒歌。

《九月九》

九月九，重陽到，爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑，

我請他們吃甜糕，媽媽/爸爸誇我好寶寶。

五、活動延伸。

回家為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長大了，自己走不要爺爺奶奶抱、為爺爺奶奶捶捶背、幫爺爺奶奶洗洗腳、幫爺爺奶奶掃掃地等。

幼兒園重陽節活動內容策劃方案 篇7

一、活動目標

1、讓兒童瞭解重陽節的風俗及民族文化含義;

2、鼓勵兒童自己動手，做禮物送給老人，提高動手能力;

3、培養兒童敬重老人，關心老人的良好品質，弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統、

二、活動準備

1、佈置活動場地，營造尊敬老人的濃烈氛圍;

2、音樂：《男人當自強》;

3、畫畫班幼兒準備一份精美的卡片送給老人;

4、邀請真功夫為9月份10月份生日的孩子慶祝生日，併為孩子準備生日蛋糕和禮物;

三、活動過程

1、介紹重陽節的來歷及意：

小朋友，你們知道重陽節嗎?重陽節在哪一天?重陽節有什麼特殊的含義嗎(登高辟邪，祈福免禍)。你知道重陽節有什麼新的意義(尊敬老人)，我國把每年的九月九日定為老人節，傳統與現代巧妙地結合，成為尊老，敬老，愛老，助老的老年人的節日。在重陽節即將來臨之際，讓我們一起大聲對我們的爺爺奶奶説：節日快樂!

2、欣賞奶奶舞蹈《獨一無二》

3、請為奶奶捶捶背

(1)童謠。

小板凳，你莫歪

小板凳，你莫歪，我扶奶奶坐下來。

我為奶奶捶捶背，奶奶誇我好乖乖

4、請奶奶一起為生日的孩子慶祝生日;

5、請奶奶和我們一起學學功夫操;

6、請畫畫班的孩子為奶奶送上一份精美的禮物，並留影合念。

幼兒園重陽節活動內容策劃方案 篇8

一、設計思考

農曆九月初九是我國的重陽節，重陽節又叫“老人節”，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽節開展關於“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。重陽節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許並不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候.創建一個愛老敬老養老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來，為了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣，幼兒園在重陽節，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯歡，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。通過這些活動，可以幫助幼兒豐富以下經驗：

①農曆九月初九是我國的重陽節，又叫“老人節”。

②爺爺、奶奶非常關心小朋友，我們也應該尊敬爺爺、奶奶。

③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

④重陽節有許多美妙的傳説、故事和詩詞。

二、活動準備：

1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片佈置教室;

2、和爺爺、奶奶説句悄悄話;

3、製作爺爺奶奶的禮物。

4、家長園地：請家長配合，鼓勵 幼兒在家裏幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養關愛老人的情感;

5、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》6、學習兒歌：《奶奶誇我孝順兒》。

附兒歌：奶奶誇我孝順兒

小板凳，三條腿，我給奶奶嗑瓜子。 奶奶嫌我磕得髒，我給奶奶煮麪湯。 奶奶嫌我煮得硬，我給奶奶剝花生。 奶奶嫌我剝得慢，我給奶奶煮米飯。大米飯，香噴噴，奶奶誇我真孝順。

三、各年齡段主題活動目標

小班：

(1)知道重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日，體驗他們對自己的愛，激發尊敬他們的情感;

(2)在與爺爺、奶奶一起遊戲、活動的過程中，感受相互關愛的温暖和快樂 。

具體活動：學説一句祝福的話，學一個感恩的兒歌 。

中班 ：

(1)知道重陽節是我國的`傳統節日，是老人的節日，初步瞭解

重 陽節的風俗習慣;

(2)樂意參與重陽節的相關活動，嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀;

(3)瞭解爺爺、奶奶對自己的愛，激發關愛老人的情感 。

具體活動：自制一件手工作品寫上祝福的話語。

大班 ：

(1)通過調查、交流等活動，瞭解重陽節的來歷和一些風俗習慣;

(2)積極參與敬老活動，大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情;

幼兒園重陽節活動內容策劃方案 篇9

一、設計思考

農曆九月初九是我國的重陽節，重陽節又叫“老人節”，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽節開展關於“尊老、敬老”為主題的活動是非常必要的。孩子們通過了解重陽節的來歷欣賞有關重陽節美妙的傳説、故事和詩詞交流收集到的關於重陽節的資料製作長壽麪為爺爺奶奶件好事等活動，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護，培養尊老、敬老的良好品質。

二、活動目標

1.知道重陽節是我國的傳統節日，是老人的節日，初步瞭解重陽節的風俗習慣。

2.樂意參與重陽節的相關活動，嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀。

3.瞭解爺爺、奶奶對自己的愛，激發關愛老人的情感。

三、活動安排

活動一、分享重陽節的資料。

活動二、繪畫我和爺爺奶奶在一起。

活動三、故事欣賞重陽節的來歷。

活動四、紙工送給爺爺奶奶的長壽麪。

活動五、語言奶奶，對不起。

活動六、語言爺爺奶奶的愛。

活動七、我為爺爺、奶奶做餃子。

四、主題佈置和遊戲

1)收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片、重陽節的資料佈置教室。

2)自由活動送給爺爺奶奶的禮物泥塑“重陽糕”。

3)語言角提供有關敬老內容的圖書，供幼兒閲讀、講述。

4)家長園地請家長配合，鼓勵幼兒在家裏幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養關愛老人的情感。

5)遊戲和節日相結合，發展遊戲情節，如角色遊戲中娃娃家、超市情節的豐富。

幼兒園重陽節活動內容策劃方案 篇10

幼兒發展目標與主要內容：

1.初步知道重陽節的基本習俗，願意和爺爺奶奶一起歡度節日。

2.自發尊老愛老的情感，增進親子關係。

3.願意積極參加活動，感受節日的快樂。

4.簡單瞭解節日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

活動準備：

橘子人手一個

活動過程：

1.介紹重陽節

(1)老師引出重陽節主題

師：每年的農曆九月初九是重陽節，它是我們中國的傳統節日，也是我們爺爺奶奶的節日。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園裏老過節了，開心嗎?

(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節

師：小朋友們想不想知道重陽節是怎麼來的嗎?

我們的爺爺奶奶本領都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎?

師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。

2.幼兒為爺爺奶奶捶捶背。

師：今天是爺爺奶奶們的節日，我們一起來為他們捶捶背吧，表達對爺爺奶奶的愛，好嗎?

3.喂爺爺奶奶吃橘子。

師：老師知道爺爺奶奶很愛我們的小朋友，經常餵你們吃飯，剝橘子給你們吃，今天老師也準備了橘子，你們想怎麼做呢?

4.為爺爺奶奶穿鞋子

遊戲規則：請爺爺奶奶把鞋子從起點脱下，拿到終點擺好，爺爺奶奶返回起點的椅子坐下，幼兒在起點準備，等老師喊開始時，幼兒從起點跑到終點，拿到屬於自己的爺爺奶奶的鞋子，穿過障礙物。快速回到起點，為爺爺奶奶穿上，的小朋友獲勝。

5.結束活動。

師：今天呢，小朋友都知道了是爺爺奶奶的節日，也用很多方式表達了對爺爺奶奶的愛，那麼現在我們用愛的抱抱來再次感謝爺爺奶奶吧。

幼兒園重陽節活動內容策劃方案 篇11

1、聽爺爺奶奶講故事：

（1）中班可以聽聽爺爺奶奶説説自己年輕時的故事。

（2）小班請爺爺奶奶説説平時是怎麼關心愛護你的。

2、給爺爺奶奶表演節目。

3、爺爺奶奶辛苦了：

組織幼兒給爺爺奶奶捶背敲腿、喂爺爺奶奶吃塊糕、對爺爺奶奶説一句“辛苦了”、給爺爺奶奶送上自己親手製作的禮物等。

活動後：

1、鼓勵孩子説説自己是怎樣為爺爺奶奶服務的？

2、交流對今天的活動的感受。

3、老師給幼兒講述活動的意義。

幼兒園重陽節活動內容策劃方案 篇12

一、設計意圖

金秋時節，重陽將至，這是一個登高望遠、品糕賞菊的日子，是一個屬於敬老愛老的日子。在這個特殊的日子裏，汶河幼兒園大班組正在計劃開展迎“九九重陽”慶祝活動。平時許多年輕父母整日忙於工作，把照顧和教育孩子的重要大事全權託付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。“老人們冒着寒風酷暑接送孩子；戴着老花鏡為孩子抄作業；背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無怨無悔的奉獻着。而孩子們享受着老人們無限的關愛與呵護卻一向熟視無睹，覺得是理所應當，稍有不滿還大發脾氣。因此我們特地選取了這個具有教育好處的時刻“9月9日重陽節”開展慶祝活動，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，並用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移，讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人，幫忙弱者，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悦。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。

二、活動準備

1、鼓號隊訓練。

2、做禮物包裝獻花。

3、學習有關“重陽節的兒歌”。

4、活動當天7點半之前入園。

三、活動過程

1、交代要求有序進場（幼兒園門廳兩側）。

2、鼓號隊演奏，禮儀隊念兒歌：“重陽到，重陽到，爺爺奶奶節日好，我們十分感謝您，向你們節日問個好。”

3、禮儀隊為飄過或接送孩子的爺爺奶奶獻花，並説一句感謝祝福的話。

4、禮儀隊幫忙爺爺奶奶送小朋友進班。

5、延伸活動：請家長配合，讓幼兒在家裏幫爺爺、奶奶做力所能及的事情。

四、活動評析

這天早晨，汶河幼兒園內鼓號齊鳴，二十位幼兒齊念“重陽到”拉開了活動的序幕。孩子們將精心準備好的節目獻給在場的老人家，還將親手包裝的“鮮花”送到了老人家的手裏，親一親、抱一抱，並送上了祝福的話語，孩子們感動了所有在場的老人家，路邊的老奶奶流下了激動的眼淚，感動地説“謝謝，謝謝。”

敬老活動得到了圓滿的成功，透過這樣的活動，孩子們懂得了尊敬老人是中華民族的傳統美德，是我們應有的品德，並懂得怎樣尊敬老人。同時，讓孩子體驗與老人家聯歡的快樂。也讓老人家感受到被關懷的快樂。