託班元旦節活動方案（通用3篇）

託班元旦節活動方案 篇1

一、設計思路：以“遊藝”為主題，讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下，家長和幼兒親子同樂參與各項遊藝活動，體驗節日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節日的快樂。本次遊藝活動，為幼兒和家長提供了進一步瞭解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。

二、活動總目標：

1、通過活動，讓幼兒和家長感受到節日的氣氛，共同分享節日的快樂。

2、讓幼兒通過遊戲表現自己，體驗到快樂。

3、通過遊藝活動，感受到下政府小區宇鑫幼兒園大家庭的温暖，加深家園情、師生情、親子情。

三、活動組織者：政府小區幼兒園託班老師 王俊巧 劉苗苗

四、活動時間： 201*年12月25日下午3:00

五、活動地點：幼兒園託班教室

六、活動對象：全體幼兒（每位幼兒至少有一位家長陪同來園參與親子活動）

七、活動流程：

①教師致詞：尊敬的各位家長，你們好，首先非常歡迎來參加我班的新年聯歡會活動。寶貝們，先讓我們用熱烈的掌聲來歡迎爸爸媽媽的到來。新年的名聲即將敲響，讓我們的寶寶們先為大家送上最美好的的祝福及最神祕的小禮物。請欣賞幼兒舞蹈《豬你新年好》

幼兒祝福語：祝爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨和所有的小朋友

們：新年快樂！平安幸福！

②因為您的孩子，我們走到了一起，形成了託班年段這個温暖的大家庭，同時也非常的感謝各位家長對我班的工作支持。如果您感到高興，您就拍拍手。好，下來請讓我們一起跟着音樂動起來。《如果幸福，你就氣拍拍手》

③老師問：我們的爸爸媽媽去上班了，那我們小朋友要到那裏去呢？

引導幼兒回答：幼兒園，

請欣賞幼兒兒歌《我上幼兒園》

④老師問：那小朋友上幼兒園，我們的幼兒園都有什麼呢？ 引導幼兒回答：老師、小朋友、玩具等等

老師問：那小朋友們喜歡不喜歡我們的幼兒園呢？愛不愛我們的幼兒園呢。

引導幼兒回答：喜歡，愛。

請欣賞幼兒兒歌《我愛我的幼兒園》

⑤我們的寶寶們是不是還有才藝要展示給爸爸媽媽呢？------是

請欣賞幼兒英語對對碰.

⑥看到寶寶們的精彩表演，我們的家長是不是也要坐不住了呢，是不是也想與我們的寶寶們一起動起來呢？下來就讓我們一起來玩個遊戲吧.。

親子游戲一《我們一起來套圈》

遊戲規則：一次兩組，兩位家長佔在同一起點。同數量的呼

啦圈放在家長對面的同一點，由寶寶從家長跟前跑到呼啦圈跟前，拿起呼啦圈反回來並套在家長身上。（一次只能能一個）先完成的為勝利者。

親子游戲二《猜猜看》

遊戲規則：準備好卡片，讓家長模仿，幼兒來猜。（不可以説出卡片上的字）

⑦活動結束語：歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就是不遠的等待，讓我們攜起手來，為了共同的明天努力，感謝各位家長對本次活動的大力支持，政府小區宇鑫幼兒迎“新年聯歡會活動”到此結束。祝大家在新的一年裏，快樂平安，家庭完美！祝寶寶們開開心心，健康成長。

託班元旦節活動方案 篇2

一、活動主題

童話再現，夢幻之旅--庭元旦節狂歡夜。

二、活動時間

20xx年12月30日(星期五)晚7：00至9：30。

三、活動地點

四、活動對象

庭所有業主。

五、活動形式

以化粧舞會為主題，請一名dj與兩名司儀主打全場。台下的場地佈置一分為二，一邊放座椅，一邊為空地(鋪地毯)作跳舞用，所有節目包括：

1、化粧舞會：參與比賽的選手事先到管理處報名，不參與比賽的業主在當晚由公司提供面具入會場。

公司提供小朋友們部份衣服與面具，由售樓部與管理處事先聯絡相熟業主，知會他們可以到管理處借用衣服(晚會結束後歸還);

歡迎家長與小朋友們一起裝扮，現場設'最具創意'、'最襯親子'(即是父母與子女一齊扮演)、'最受歡迎'(現場得票最高者)三個獎項，每位得獎者均獲贈聖誕大禮包一份;

評選方式選擇現場投票制，每位入場觀眾在進場時填寫選票，現場設五個獎項的投票箱，觀眾可以按自己心水投票到相應的投票箱，以票數多少定評選結果;

有份投票的觀眾由該獎項的勝出者負責抽出'幸運觀眾'各三名，共15名幸運觀眾，每位幸運觀眾均可從準備好的樹上摘下一個願望袋為獎品。

2、穿插其他節目，如魔術表演、學生節目(待定)、band隊表演等。

3、在每個節目的空隔由dj放碟，由領舞的人(三人在台下，兩人在台上)、聖誔老人、天使、肯德基'奇奇'帶頭跳舞，集體舞或disco都可以。

4、最後發糖果或在台下與小朋友們玩遊戲(蜈蚣步、超級無敵估歌仔)結束。

六、遊戲規則

蜈蚣步：可多人蔘玩，分兩組，參加者用一條長繩扎住同一只腳，連成一串齊步走，以最快到達目的地的組別勝出。

超級無敵估歌仔：請上兩組人(每組五人)，分站在舞台兩邊，放音樂猜歌名，組員之間可以互相商量，猜到的跑到擴音器前講出歌名，以一組估出最多者為勝。

託班元旦節活動方案 篇3

元旦是新一年的開始，它滿溢歡樂與希望!為充分挖掘元旦的文化底藴及其藴涵的豐富教育資源，使幼兒在豐富多彩的活動中體驗和感受節日的歡樂氛圍，享受節日的快樂，xx幼兒園制定“童聲·童心·童夢，同祝元旦”20xx年歡慶元旦方案。

一、活動主題：

童聲·童心·童夢，同祝元旦

二、活動目標：

1.瞭解元旦的由來和慶祝方式，共同裝扮元旦環境，體驗節日的愉快氛圍。

2.積極準備並參與各項元旦慶祝活動，敢於大膽表現自己。

3.感受中國的傳統文化和新年的喜悦，增強交往能力和自信心。

三、活動時間：

20xx年12月25日——20xx年12月29日

四、活動內容：

活動一：元旦大掃除

活動目標：

1.以大掃除的形式作為迎接新一年的儀式，辭舊迎新。

2.培養幼兒熱愛勞動，熱愛生活的良好品質。

活動準備：各種大掃除的工具若干。

活動時間：20xx年12月25日(週一下午)

活動過程：幼兒分組分工進行，由老師總負責，小組長分管組內成員的工作，體驗合作勞動的樂趣。

活動二：繪製新年願望卡

活動目標：

幼兒能在願望卡片上畫出自己的新年願望。

活動準備：水彩筆、太空泥、蠟筆，幼兒每人一張願望卡。

活動時間：20xx年12月25日(週一上午)

活動過程：幼兒在願望卡上畫出自己的新年願望，可採用多種繪畫、太空泥裝飾等形式進行表徵。

活動三：家長進課堂

活動目標：

1.知道元旦的由來及意義，瞭解每年的1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天。

2.能夠用自己的方式來慶祝元旦，瞭解元旦的各種慶祝方式，體會元旦的節日氛圍。

3.體驗元旦過節的愉悦心情。

活動準備：課件PPT、關於元旦節日的有關視頻。

活動時間：20xx年12月26日(週二下午)

活動過程：由爸爸為大家講授元旦的相關內容。