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美麗校園活動計劃方案

美麗校園活動計劃方案

美麗校園是按照以人為本、科學規劃、可持續發展的理念,把建築、景觀、先進技術等有機結合的完整情感結合體。下面是有20xx美麗校園活動計劃方案,歡迎參閲。

美麗校園活動計劃方案
20xx美麗校園活動計劃方案範文1

一、指導思想

以改善辦學條件、整治校園環境、建設校園文化為重點,切實加強學校基礎設施標準化建設、規章制度建設、安全、體音美、衞生設施建設、校園文化建設和和諧校園建設,努力使學校成為育人的理想場所,推進農村生態文明建設的重要陣地,以美麗校園引領美麗鄉村。

二、總體目標

建設“美麗學校”,就是要使學校洋溢着生態文明的自然之美,科學發展的和諧之美,温暖感人的人文之美。通過美麗學校的建設活動,要使我校的建築的功能區域佈局合理協調,環境整潔雅緻,校園安定有序,課堂特色鮮明、人人和諧發展;要把我校的優良傳統進一步發揚光大,創立一個責任引領、師生共同發展、共同成長的平台;要推進教育優質均衡發展、提升教育現代化水平,深入實施素質教育,切實優化教師隊伍,努力遵循教育教學規律,深化教育教學改革,實施生態有效教學;要把我校建設成為底藴深厚、特色鮮明、人民滿意的“花園式學校”。

三、基本原則

1、堅持“三個結合”。一是“美麗校園”建設與促進義教均衡、學校基礎設施標準化建設結合;二是“美麗校園”建設與校園文化建設結合;三是“美麗校園”建設與美麗家園建設和生態文明建設結合。

2、堅持“五個突出”。突出環境要美、人要精神、物要整潔,突出校園文化特色,突出宣傳教育,突出亮點展示,突出創建合力。全員參與建設學生喜歡、家長放心、社會滿意的美麗校園。

3、堅持因地制宜。結合各校自然環境和校園建設進展情況,針對校園建設和學校管理薄弱環節,因地制宜確定建設規劃和建設重點。

四、實施措施

(一)加強領導,制定方案。成立“美麗學校”建設領導小組,加強對活動的組織領導,併科學制定實施方案。領導小組:

組長:黃家彬

副組長:黎兆雲 高登平

成員:全體教職工

(二)加強宣傳,營造氛圍。充分利用校園宣傳欄、少先隊廣播室會等已有宣傳陣地,加強輿論引導,形成校內外各方力量共同參與、齊抓共管“美麗學校”建設的濃厚氛圍,提高全校師生對建設“美麗學校”目的、意義的認識;及時宣傳報道“美麗學校”建設的先進典型和成功經驗。

(三)徵求意見,查找問題。通過發放徵求意見表、召開座談會、組織家訪活動等形式,廣泛徵求各方面的意見和建議,發現學校工作各個方面存在的不美麗、不和諧因素,為解決問題打好基礎,提高建設活動的針對性和有效性。

(四)明確責任,加強督查。建立“美麗學校”建設工作責任制度,將建設活動具體分解到各個部門和個人;建立活動督查機制,確保各項活動順利、有序地開展並取得積極成效。

(五)及時總結,鞏固深化。學校將定期和不定期召開建設活動小組工作會議,對建設活動進行階段性小結,研究部署下一階段建設工作安排,表彰、獎勵在建設活動中表現突出的集體和個人,宣傳建設活動中湧現出的典型事例和先進事蹟,探索建立活動的長效機制,將建設活動不斷引向深入。

五、工作重點

(一)建設“美麗校園”環境。改善辦學條件,校容校貌美。

1、校園規劃科學、佈局合理。對學校公用房間按照功能、區域重新佈局調整。

2、校園綠化、美化、亮化、淨化建設,打造校園小景亮點工程,在“綠色生態校園”基礎上創建“花園式學校”。

3、辦學條件提擋升級,集中財力建設改造和添置,讓校舍、教育技術裝備、安全、體音美和衞生設施、學生生活設施等基本辦學條件,達到《湖北省義務教育學校辦學基本標準(試行)》和《湖北省學前教育機構辦園基本標準(試行)》要求。

4、培植校園文化,根據學校歷史和辦學特色,結合時代需求,創建有特色的校園文化,形成長期積澱,底藴厚重,提煉主題,去人工雕掘,具有高品味的校園文化,使之成為學校精神的體現,可持續發展的動因。

(二)建設“幸福教師”隊伍。凝聚興校正能量,精神面貌好。

1、建設民主高效的領導班子。全面關心教師的工作和生活,構建平等、和諧、互助的幹羣關係,形成強大的集體凝聚力和戰鬥力。要吃苦在前,享樂在後,大膽實踐,勇於創新,各部門既要條線分明,又要羣策羣力、攜手與共、精誠合作,為全校教職員工樹立榜樣。

2、建設追求幸福的教師隊伍。強化師德建設,注重內外兼修;強化制度管理,堅持責任引領;強化師資培訓,加快專業發展;配合教師流動,促進隊伍均衡;優化師資結構,留住青年教師,注重骨幹培植,推進持續發展。

(三)培育“美麗學生”。要實現中國夢,就要培育美麗的建設者,就要培育理想遠大、信念堅定、熱愛祖國、熱愛人民、注重團結、講求文明、遵守法紀、熱愛生活、敬畏生命、身心健康、興趣廣泛、內外和諧的社會主義接班人。

以“6+3+X”的桃嶺特色的探索建設為抓手,堅持對學生“習慣、能力、素質”的常抓不懈,依照學校活動開展整體規劃的“成人、成長、成材”三體系,“自發、班級、學校”三板塊,“短期、中期、持久”三時段,不斷深化充實“6+3+X”的桃嶺國小校園學習、活動模式的內涵建設,實現培育“美麗學生”的長遠目標。

20xx美麗校園活動計劃方案範文2

1、抓好宣傳工作,提高環保意識

(1)建立“美麗校園” 創建工作領導小組,小組人員分工協作,定期召開專題會議,推動美麗校園創建工作。

(2)做好宣傳發動工作,提出目標要求,統一思想認識,形成全校師生參與創建“美麗校園”的氛圍。

(3)充分通過校園廣播、櫥窗、黑板報、牆報、網站、滾動條、國旗下講話、班會課等途徑,加大環境保護宣傳力度。

2、加強環境教育,掌握環保知識

(1)上好環境教育鄉土教材課程,認真做到“三落實”,一是落實教學內容,二是落實課時,三是落實教師。

(2)其它學科如化學、生物等要充分挖掘教材中的環保內容。根據學科特點,有機滲透環保教育。並要在備課、作業中有所體現,使學生切實掌握各學科中的環保知識。

(3)在抓好課內知識教學的同時,重視學生的課外學習活動,教師應指導學生閲讀環保方面的課外書籍,拓展學生的知識面。團委認真組織開展環保知識講座、競賽、實踐等活動,增強學生的環保意識。

3、開展環保活動,養成良好習慣

(1)定期組織教師開展環保教育的學習活動,增強教師環保意識,充分發揮教師主導作用。

(2)建立學校、家庭、社會一體化的教育機制,以學校為中心,帶動全社會環保意識發展,使環保教育成為全社會的共同責任。

(3)積極開展以保護環境為主題的活動,寓教育於活動之中。通過活動提高環保意識,並將意識轉化為自覺行動。

(4) 切實加強校園秩序管理,自覺遵守校園文明。保持校園清潔美觀安靜,營造良好的育人環境。

4、 注重資料積累,規範創建工作

“美麗校園”工作必須要有計劃,有組織,有步驟地開展,期初要制定工作計劃。期末要有工作總結,對每次活動都要作認真的記載,到期末分門別類裝訂成冊。對所訂計劃,各負責人要堅持定期檢查,按計劃實施,努力做到全員參與,保證深入落實。

20xx美麗校園活動計劃方案範文3

為貫徹落實上饒縣教育局關於創建美麗校園的實施方案精神,我校在 20xx年提出了“建設美麗創新校園、安全文明校園、和諧發展校園”的總體工作目標,決定開展“美麗校園”建設活動,特制定本年度關係計劃。

一、指導思想

為認真貫徹落實創建美麗校園的文件精神,為建設美麗校園、生態校園、和諧校園。解決學校存在的環境、人際關係、教育教學、安全穩定、質量發展上存在的不美麗、不和諧問題,以及在學校教育、家庭教育、社會教育三者關係上不美麗、不和諧的問題,以促進我校教育環境的進一步優化和各項事業的健康發展。

二、總體目標

“美麗校園”體現在三個方面:生態文明的自然之美、科學發展的和諧之美、温暖感人的人文之美。通過美麗校園的建設活動,把我校的優良傳統與校風進一步發揚光大,創立一個責任引領,師生共同發展,共同成長的平台,使我校辦學水平再上台階。通過建設美麗校園活動,使學校建築佈局合理協調,環境整潔雅緻,校園安定有序,人際關係和諧,洋溢着民主公平、誠信友愛、充滿活力、人人和諧發展、校內外和諧配合的氛圍,促進學校、教師、學生全面、協調、可持續發展。把我校真正辦成人民滿意的學校,為共建“美麗校園”做出應有的貢獻。

三、實施措施

1.成立花廳中學建設美麗校園領導小組,下設辦公室,加強對活動的組織與領導。

組長:蔣詩強

副組長:李振清、張香德、程祖強

成 員:陳壽福 黃宗善 佔富東 林平劍 徐健 羅小芳及各班主任

辦公室主任:陳壽福

2.加強宣傳,提高認識。通過校園網、宣傳欄、黑板報、電子屏、校刊、倡議書、專題學習會等形式,提高全校師生對建設“美麗校園”目的、意義的認識。

3.徵求意見,查找問題。通過發放徵求意表、召開座談會、組織家訪等形式廣泛徵求各方面意見和建議,發現學校工作各個方面存在的不美麗、不和諧因素和問題,為解決問題打好基礎,提高建設活動的針對性和實效性。

4.明確責任,加強督查。通過明確各部門在建設活動中所承擔的職責和建立活動督查機制,確保各項活動順利、有效的開展。

5.完善制度,加強保障。學校將繼續完善基本建設、綠化管理、物資採購、師生評價、家校聯繫、安全建設、質量管理等方面的制度,為建設活動提供強有力的制度保障。

6.及時總結,鞏固深化。學校將定期和不定期召開建設活動小組工作會議,對建設活動進行階段小結或總結,研究部署下一階段建設工作安排,表彰獎勵在建設活動中表現突出的集體和個人,宣傳在建設活動中湧現出的典型事例和事蹟,探索建立活動長效機制。

四、實施步驟

美麗校園的建設活動開展以學年為一週期,每學年建設活動分為四個階段。

1.第一階段:宣傳發動。制定方案,成立組織,進行動員,以“實施責任教育、建設美麗校園”為主題組織學習,統一思想、達成共識。利用學校網站、廣播站、黑板報、宣傳欄營造建設活動氣氛。各職能處室制定出詳細的實施方案。

2.第二階段:具體實施。根據實施方案開展各項專題活動,對各處室工作開展情況進行督查。通過教職工大會、教代會、系列講座、運動會、校園文化藝術節等形式,創設和諧的校園人際關係;成立學生家長委員會,辦好家長學校;圍繞打造“責任教育”德育品牌,開展系列主題教育活動;把“社會主義核心價值觀”教育與法制教育結合起來,對學生進行《未成年人保護法》等各種法規教育,培養學生的法律意識,養成遵紀守法的習慣;請公安、交通、消防等部門給學生析案例,作講座,搞演示,對學生進行食品、衞生、交通等安全教育,增強學生的安全防範意識;開展主題班會、徵文、演講、愛心牽手等活動,培養學生的集體主義精神及團結互助、尊敬師長、扶貧濟困的好習慣,增強為集體、為師長、為同伴服務的意識;開展“理想、自強、成才、團結、友愛、和諧”等主題教育活動。

3.第三階段:總結提高。根據前一階段工作情況,認真進行總結,並修改方案。根據查找的問題,制定整改措施,並予以實施,對各處室工作進行督查。

4.第四階段:表彰獎勵。學校對建設活動進行總結,並將相關總結材料、宣傳資料、圖片資料、活動照片等送交建設活動辦公室,開展表彰獎勵活動。逐步建立“建設美麗校園”活動長效機制。

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