當前位置:萬佳範文網 >

工作方案 >策劃方案 >

大學生象棋比賽策劃方案(通用3篇)

大學生象棋比賽策劃方案(通用3篇)

學生象棋比賽策劃方案 篇1

比賽目的:

大學生象棋比賽策劃方案(通用3篇)

為了促進校園象棋氛圍,體驗正式比賽方式,增強學生象棋興趣和全校各優秀棋手之間的交流,特此舉辦本次比賽。

比賽時間:

20xx年5月8日12日,下午13:0015:30如果時間上來的及,則每天下午進行3輪比賽,如果來不及就舉行2輪

比賽地點:

學校操場

比賽方式:

採取寧波市棋類比賽正式方法,採用電腦編排對手,通過幾輪比賽,決出名次。

桌椅準備:

象棋室桌子+實驗室桌子,一共50張,椅子100把可以容納100名學生同時參加比賽,同時給桌子貼上標籤,註明150號桌由周鋼營老師負責。601班學生負責忙抬椅子、桌子。

後勤準備:

負責製作“國小象棋賽”條幅懸掛於春天教學樓,打印機和打印紙,同時準備一根長點的電源插座用於比賽編排使用,提供2瓶膠水。由X老師負責。

裁判安排:

男子組

請教導處負責代好上述幾位老師的課程

宣傳報道:

由X老師負責,拍好照片,形成報道,於校園網上發佈,同時將圖片上傳至ftpjdc中國象棋音響話筒:由X老師負責,開好音響,提供2個話筒。

獎品負責:

由X老師負責,負責獎狀打印和獎品。

報名方式:

全校16年級每班選派3男2女進行,各班請於5月1日前將本班參賽選手的報名單,在ftpjdc中國象棋20xx第六屆校園象棋賽男子組報名文件夾下,男子組報名單女子組報名文件夾下,女子組組報名單中分別填寫完成。注意是填寫,不是另附文件

比賽説明:

1、本次比賽採用全校學生一起混合比賽,不在按以前的年級段方式進行,也就是説1年級可能遇到6年級選手,全校就分男子組和女子組2組,其目的就是為了打破以前比賽中各個年級個別同學稱雄的局面,同時通過比賽,實行強強對決,決出最終排名。

2、全校評選男子組前8名,女子組前6名為獲獎選手,同時評選出8男8女為優秀選手這裏低段班級優先考慮。

3、由於本次比賽是我們學校第一次採用正規比賽的方法,存在着學生找比賽座位特別是低年級選手,請各位班主任老師負責帶領本班選手找到比賽位置如果不熟悉,可以找裁判忙,同時告訴學生,單號先手,比如説本輪比賽是37號,就表示37÷2+1=19桌,紅方,先走。如果是偶數,如6號,6÷2=3,表示3號桌,黑方,後走。

4、參賽選手自備象棋。這點請班主任老師告訴好選手,以往比賽有很多選手沒有準備好象棋,導致比賽延遲。特別是高段學生。

5、本次比賽一年級也比中國象棋,不是以往的排棋子,請一年枷師注意。

大學生象棋比賽策劃方案 篇2

一、指導思想:

棋文化是中華民族文化的結晶,至今仍放射出熠熠奇光,為現代人所喜愛,在全國各地廣為流傳,被人們譽之為“國粹”。公司為豐富員工的業餘活動,給員工提供更多的展示自我才華的機會,特舉辦此次象棋比賽。

二、比賽項目:象棋

三、比賽時間:1月21日14:00開始(預賽階段)、1月22日14:00開始(決賽階段)

五、比賽人員

見報名表(附件一)

六、獎項設置:

比賽設置冠、亞、季軍、優秀獎各一名,並頒發相應的證書、獎品。設參與獎若干。

七、比賽方式

本次象棋比賽分兩階段,預賽階段實行一局定勝負。決賽階段實行單循環積分賽,以最終積分決定冠、亞、季軍及優秀獎。比賽規則使用國際通用規則。

1、 預賽階段第一輪比賽共18人,設九名種子選手,由非種子選手抽籤配組,決定比賽對陣雙方(一局定勝負,和棋加賽一場,加賽中如果出現和棋則後手勝)

2、 預賽段第二輪比賽共9人,抽籤決定配組,其中一人輪空直接晉級下一輪(一局定勝負,和棋加賽一場,加賽中如果出現和棋則後手勝)

3、 決賽階段共5人蔘賽,實行單循環積分賽,勝方積3分,負方積0分,和棋雙方各積1分,如有總積分並列則加賽一場(在加賽中如果出現和棋則後手勝)。

八、比賽原則:

遵循“友誼第一,比賽第二”的.原則,講究棋風、棋德,賽出風格,比出水平。

九、比賽紀律:

公司所有人員均可到現場觀棋。所有在場人員請發揚“觀棋不語真君子,舉棋不悔大丈夫”的精神。不得大聲喧譁,影響比賽進行。如違反,驅逐出場。

十、比賽制度:

象棋由執紅棋的一方先走(選手猜棋),雙方輪流各走一着,直至分出勝負或走成和棋為止,落子無悔。每局時間不得超過40分鐘,如超過,按平局算。

十一、象棋棋規:

對局時,一方出現下列情況之一,就算輸棋,對方得勝:

(一) 帥(將)被對方"將死";

(二) 帥(將)被"將軍",無法避免地同對方將(帥)直接對面;

(三) 被"困斃";

(四) 走棋違犯禁例

(五) 在同一局棋中,單方面出現第三次"違例"; (六 自己宣佈認輸;

(七) 因違犯紀律被判輸棋。

對局時,出現下列情況之一,就算和棋:

(一)屬於理論上公認的雙方均無取勝可能的局勢;

(二)提議作和,應使雙方機會均等。只要是一方提和,另一方已宣告同意,雙方都不許反悔。

(三)雙方走棋出現循環反覆已達三次,符合"棋例"中"不變作和"的有關規定,可由任何一方提議作和,經審查局面屬實,即使另一方不同意,裁判員也有權判為和棋。如雙方都沒有提和,而循環反覆局面還在延續,裁判員有權不徵得雙方同意就決定判和;但如所走着法已同上述循環反覆局面無關時,則不能按照本款處理。

大學生象棋比賽策劃方案 篇3

一、比賽時間及地點:

10月9日在一樓器材室。

二、參加單位:

以班為單位組隊參加。

三、比賽組別:

分高(五、六年級)、中(三、四年級)、低年級(一、二年級)

三個組中分設男女子組。

四、報名要求:

1、各參賽班級班主任為領隊兼教練,每個組別可報男、女參賽隊員3名。

2、每個組別限報一個隊,低年級可參加高年級組別,高年級不可參加低年級組別。報名表上註明學生姓名、性別、年級及學籍號,報名表於

20xx年9月30號前交於王廣東,多謝合作。

五、競賽辦法

1、比賽採用國家體育總局審定的最新棋類競賽規則,比賽採用積分制方法進行7輪比賽,每輪按勝2分、平1分、負0分計分。

2、取獎辦法:以選手的積分制比賽成績按得分多少排列個人名次,多者列前;如相同,則看相關人員的對手分,再如相同則看相關人員之間的`勝負,勝者列前;如還相同,則比較違例次數,少者列前;均相同,則抽籤決定名次。

六、獎勵辦法:

均獎男、女個人前三名;

七、本規程未詳之宜,解釋權屬體育科組。

報名表見背面

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wjfww.com/fangan/cehua/vzkezk.html
專題