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女生節班級活動策劃方案範文(通用22篇)

女生節班級活動策劃方案範文(通用22篇)

女生節班級活動策劃方案範文 篇1

活動背景:

女生節班級活動策劃方案範文(通用22篇)

女生節,誕生於上世紀九十年代初,是一個關愛高校女生、展現高校女生風采的節日,也是校園趣味文化的代表之一。因為三八是婦女節,女生比婦女年輕,所以將女生節定為三月七號。

在這樣一個特殊的日子裏,我們工學院裝潢一班精心策劃了一場生動活潑、富有情趣的女生節活動,相信本次活動會讓我們走進女生多姿多彩的內心世界,領略女生的精彩。女生們,放下你的矜持,在屬於自己的日子裏,釋放最炫的心靈!

活動目的:

希望所有女生在温馨的氣氛中,通過開心的遊戲,度過一個屬於自己的女生節。同時也希望通過這樣一個活動,能夠增進我們女生彼此的友誼,使大家更加團結。豐富同學們的校園文化生活,展示大學生的風采,提高同學們的綜合素質,促進男女同學間真摯的交流,體現我校尊重,重視女生的風尚,培養學生靈敏的時代嗅覺和個性化的創造能力,盡顯湖南師大學子青春風采,增強同學們邁向成功的信心。

活動時間:XX年3月7日

活動地點:xx學院

活動對象:12級裝潢一班全體成員

活動主持人:女生委員黎思思

活動流程策劃:

1. “猜猜他是誰”

2. 禮輕情意重

3. 平安健康是福

具體做法如下:

1. “猜猜他是誰”

把全班15個男生的姓名紙條揉成團放入盒中,任一女生上講台隨機抽樣説出對“姓名”的某男生的第一印象,讓同學們猜他是誰,如若同學們猜不出,再分層次地講述“他”的其他特徵,直至有同學猜出他的姓名。

2. 禮輕情意重

全班男生在全班女生面前送上最真摯的祝福,全班男生一個一個輪流贈上對女生節日的祝福。

3.平安健康是福

為了渲染節日的氣氛,為了提高祝福的力度,晚上由班長帶領班委會成員給每位女生送節日禮物:蘋果。願女生女生節節日快樂,一生平平安安、健健康康、甜甜蜜蜜。

具體安排:

1. “猜猜他是誰”、 禮輕情意重

時間:週三(7日)上午

地點:工學院

佈置現場,準備好便利貼和筆

2. 平安健康是福

(1)週三(7日)中午,班委會成員去水果市場買蘋果

(2)週三(7日)晚上,班委會成員前往女生寢室送禮物:蘋果

活動注意事項:

1. 本次活動由12級裝潢一班班委會負責策劃工作

2.購買所需要用到的物品

3. 注意衞生

女生節班級活動策劃方案範文 篇2

活動目的

1. 通過以女生為中心的班級活動的開展,加強班級凝聚力,擴大班級的影響力,團結班級。

2. 藉助這次班級團體活動,促進男生與女生的交流,營造好的學習氛圍。

3. 樹立班級團結的形象,建立班級和諧、團結、一致的形象

活動前期準備:

一 召開班委會,向班委介紹本次活動精神,並號召大家積極配合班委準備工作;

二 由班委會男生同胞徵集男生的創意,便於決定活動的分工與流程;

三 做好宣傳動員工作,在學院張貼海報;

四 與天馬園區宿管部建立聯繫;

活動流程:

1活動負責人介紹活動背景、內容和意義;

2活動負責人集合全班男生;

3採購篇:其中包括

a進行分組,把男生分成三個組;

第一組:王濤 於國壯 羅志永 王昆生 彭晗

第二組:陳文斌 呂友元 唐其忠 周小軍 廖順帆

第三組:歐小春 顧昱立 王騰飛 王鵬飛 羅天生

b去組員買各自的愛心創意早餐;

c送早餐給各寢室女生;

d女生回饋男生;

4 集體拍合照

活動總結:

作為女生,在此次女生節活動中,我認識到了班級的團結和温馨。很想對我們班的男生説一聲:謝謝你們,辛苦了。

這次活動並沒有費我自己很大的力氣,還是大家一起努力和做出來的結果。

3月7號那一天早上起來,同學洗臉刷牙準備下去吃早餐的時候,聽到門鈴響了,正自納悶誰這麼早就來了。打開門一看看,嚇到了,是我們班那羣可愛的男生們,手裏還提着一大堆熱氣騰騰的早餐,微笑着説:女生節快樂!看到他們的頭髮都被雨淋濕了一些。寢室有個同學披頭散髮剛起來看到男生大聲尖叫, 哈哈。我心裏特別感動,雖然早就知道了這個活動,但是能為班上其他女生帶來快樂就是做好的了。吃早餐的時候,一邊吃一邊笑了。呵呵,男生節的時候我們也要為男生們製造特別的驚喜。

放許願燈一直是我的心裏小小的浪漫情節,我一直覺得那是跟情人才會做的事。這次我們班一起放,有一種特別的感覺,那就是我們一起就是一件很幸運的事情了,一起組成一個班級,然後一起活動着留下了美好的記憶。看着那麼多燈一起上天的時候,我想這是我們工商班的心願正在一步一步實現,那就是成為商學院優秀的班集體。

我想説的是隻要我們團結一心那就沒什麼難得了,在這個大集體中我們更多的是收穫到羣居動物的温暖,隨時告訴我們 :你不是一個人在戰鬥!

女生節班級活動策劃方案範文 篇3

一、活動背景

現在我班的同學所參與的活動基本上是以寢室為單位,並且活動也日漸減少,缺少與其他的同學交流互相瞭解的機會,自己幹自己的事情。長久這樣下去,我們班級的凝聚力和集體意識必然會下降,我們不能這樣下去!時間匆匆流逝,大學的生活變得越來越緊張,在一起的機會肯定會越來越少。就像大家剛入大學時候每個人心中想象的那樣,我們都選擇了適合自己發展的方向,選擇了奮鬥的目標,然後坦然地一步步踏進,堅定地一步步前行。班級是我們的另一個港灣,大家肩並肩,一起大步向前走。

二、活動時間、地點以及參與人員

活動時間:20xx年3月7日

活動地點:理科樓5樓509教室

參與人員:xx級化學教育四班全體同學

三、承辦單位:

xx學院化工系化學四班團支部

xx學院化工系化學四班班委會

四、活動安排

1.主持人説開場白

2.各個寢室紛紛上台表演小品,相聲,唱歌等等

3.遊戲時間“默契大考驗”,“誰是卧底”

4.男生的表演時間

5.主持人結束語

五、活動意義

“3.7女生節”活動豐富本班文化生活,使本班本學期的文化活動邁出第一步,更為了給同學們帶來一次放鬆心情、增加團隊凝聚力和走向自我超越的契機,使本班的凝聚力、親和力、行動力大大增加。同時,本活動也有助於增進同學之間的交流,改善同學之間的關係,豐富大家的課餘生活,並開拓大家的視野,使大家的身心得到陶冶,為同學之間的相互學習提供機會,促使我們化學教育四班能成為一個更具有凝聚力的大家庭。

女生節班級活動策劃方案範文 篇4

一、活動目的

為了給僑中的同學們有一個更加豐富的課餘生活,更加多姿多彩的校園回憶,學生會文體部將在五一前夕舉辦“五一遊園”活動,讓同學們在遊園中培養個人素質,增進同學們的集體榮譽感,加強班集體的凝聚力。

本學期中,文體部將“五一遊園”活動作為本部門在這學期中的重點活動舉辦。在遊園活動中,希望能促進學生幹部的組織管理能力,培養相互之間的默契,從活動中吸取更多經驗。從而促進學生會的整體發展。

二、參加對象

華僑職業中專校高一、高二段在校生 (各班級自願報名參加此次活動,活動中評選優秀班級,列入期末班級活動,同時給予班級、學生會、社團工作人員百分制加分)

三、活動主要負責人

主辦:温州華僑職業中專學生會文體部

協辦:僑中各班級班委會

僑中校調酒社

待定

四、活動主要設計思路

1、以( )花園為銜接,將整個遊園活動以遊客參觀植物園的形式貫穿始終。

2、各班級以各種植物名稱命名自己班級的站點(學生會隨機分配植物名),遊園項目名稱自定。

五、活動具體表現形式

1、班級教室外觀統一佈置要求

l 入口門:以兩張A4紙張(可上色、排版)標明本班遊園主題(植物名)以及遊戲名稱。

l 入口門旁的牆壁:以一張4開紙張(手抄報紙張大小,可上色、排版)粘貼本班遊園項目的遊戲規則。(各班級宣傳部自行完成)

2、活動項目

l 各班級根據班級自身特色,設計遊園項目,制定遊戲規則。根據遊園項目指定場地(教室)佈置活動方案,要求將活動表格在4月10前與班級參加活動的人數、班級工作人員人數統一上交學生會。

l 班級佈置統一在 月 日起至 日結束,由班委負責。校學生會將再 月 日對各班級佈置情況進行審核。

3、開園儀式

l 下午15:25各班級配備一名“園丁”在教室門口,在入口迎接“遊客”。下午15:30以校廣播站播音為準,( )花園開幕,遊園活動正式開始,各班級遊園場地正式開放。

4、活動獎勵

l 活動根據遊戲難度設一、二、三等獎,獎品由學生會及社團提供。

l 各個班級展開的遊園項目將由學生投票推選出多個最佳獎項,學生會根據評選結果頒發獎狀。

l 參加活動的同學在活動開展前從班委處領取統一分發的遊園門票,學生可憑門票參加各班遊園項目,以及領取相應獎勵。

l 兑換制度:學生憑遊園門票上所得分數統一在學生會辦事處兑換獎品券,然後使用獎品券從各個社團處領取相應獎勵。

六、注意事項

l 參加遊園的同學必須統一穿着校服,佩戴校徽。

l 學生只能憑學生會統一發放的門票門票參加遊園,每個項目只能參加一次。

l 學生遊園時應注意人身安全,應按秩序排隊參加遊園項目,聽從指揮,遵守紀律。

l 學生遊園時應注意校園環境衞生,不得亂扔垃圾。

l 同學們在參加遊園時,要注意保持手“遊園門票”乾淨完整,以便準確兑換相應獎券。

l 遊園活動結束後,各班班委應負責清理所在場地衞生。

l 通校生必須在下午17:45前結束遊園,並及時回家,途中不可逗留,注意交通安全。

七、日程安排

l 籌備時間:20xx年3月20日——20xx年5月4日

l 活動時間:20xx年5月4日下午15:20——18:00

女生節班級活動策劃方案範文 篇5

一、整體情況

1.晚會主題:世界因你我而精彩

2.晚會目的:為進一步推進我院文藝活動的蓬勃發展,豐富我院學生的業餘生活,放鬆學習壓力,給新老生一個真正展示自我風采和勇氣的舞台。

3、時間:20xx年12月31日晚

4、地點:**校區報告廳

5、主辦單位:學院學生會 承辦單位:學校學生會

6、形式:文藝匯演

7、參與對象:全院師生

二、演出五項注意和項目組職責

1、注意:

(1)是要注重藝術性

(2)是要充分展示我院學生的才藝;

(3)是要力求節目立意高、質量好、效果佳;

(4)是要注重細節,要充分考慮必須與可能性;

(5)是要落實責任,實行項目負責制。

2、項目組:

(1)第一項目組:節目組

組長:組員:學生會成員

任務:a、完成節目收集、篩選及後期的排練、彩排工作;

b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接;

c、主持人的選擇、形象設計及台詞審核。

(2)第二項目組:宣傳組

組長:

組員:宣傳部成員

任務:a、利用海報、橫幅、宣傳單等方式開展宣傳;

b、節目單及宣傳單的製作;

c、現場攝影及通訊(3)第三項目組:外聯組

組長:

組員:外聯部成員

任務:負責聯繫晚會的贊助商。

(4)第四項目組:辦公室

組長:

組員:綜合辦公室成員

任務:a、確定晚會邀請的嘉賓並且及時送出請柬;

b、 工作證的製作;

(5)第五項目組:舞台組

組長:

組員:舞台組成員

任務b、晚會期間舞台燈光、音箱的調試(根據每個節目的要求)。

(7)第七項目組:後勤組

組長:

組員:文藝部成員,體育部成員。

任務:a、晚會期間,現場秩序的維持。

b、晚會期間的突發事件的處理。

c、負責晚會前及晚會後會場的清理;

d、負責化粧間、演員等候區的衞生清理。

e、晚會當日引導觀眾入場,並接待好領導及老師。

f、晚會當天安排人員負責節目的演員到位情況及晚會時的催台。

g、舞台道具的擺放,根據演員所需。

三、籌備日程

本着團結、和諧的基本思路在全院範圍內進行徵集節目,“創新、經典、和諧、健康、精彩”是晚會節目總要求,進程安排分為以下幾個環節:

(1)中關村校區:

1. 節目徵集截止(11月日)

2. 節目預審(11月日,地點102教室)

3. 節目複審(12月日,地點102教室)

4. 彩排(12月日,地點西三旗校區報告廳)5.正式演出(12月日,地點西三旗校區報告廳)注:(晚會時間不超過3小時。)

四、活動方案

1. 歌舞類:具有民族、通俗等歌唱功底的演員及成熟作品。具有原創及二次原創的優秀節目,多元化的新穎的表演形式。

2. 曲藝類:充分反映校園生活。劇本徵集可與節目徵集分離同步進行。英語劇的表演以通俗英語為佳。關於地方戲曲,對有條件的成熟作品可以適當考慮。

3. 其他:主題音樂劇、魔術、雜技等類型的節目均在晚會形式考慮範圍之內。互動節目要有較強的參與性和趣味性。

4.院級領導拜年、團拜;

5.x年大事回顧;

女生節班級活動策劃方案範文 篇6

一、活動目的:

為慶祝20xx年元旦的到來,豐富廣大同學的課餘文化生活,充分展示我校學生的風采,學校高一年級組決定開展以班級為單位文藝會演和個人代表單元組。

二、參加對象:

全校學生及指導教師

三、活動內容:

學生才藝展示:相聲、小品、獨唱、合唱、舞蹈等

學習大比拼:古詩詞朗誦、 計算比賽、記憶比賽等

講故事和演講比賽:以“”為主題,講述奮鬥歷程和輝煌成就。

四、活動形式:

以班級為單位,單元組為活動主體,組織開展單元組文體競賽活動。

五、活動要求:

1.活動內容由班主任負總責,指導教師做好指導,各單元組具體落實活動內容。

2.活動內容要文明健康,充分體現我校學生良好的精神風貌和素質。

3、各班將各班的學生節目表和指導教師的節目表於12月上交團委。

4、活動結束後各班將活動總結上交校團委。

六、活動時間:20xx年12月xx日

七、注意事項:

1.活動結束後,注意清掃好衞生。

2.活動期間注意安全,不能夠買節日彩噴等對身體有危害的物品。

女生節班級活動策劃方案範文 篇7

一:開場白

A:一顆感恩的心,感謝父母,他們給了我們生命,讓我們沐浴生活的幸福陽光,他們無微不至地關懷,讓我們無憂無慮地健康成長。

B:一顆感恩的心,感謝老師,他們給了我們知識,讓我們拋開無知懂得思考,他們孜孜不倦地教導,讓我們充滿自信地放飛理想。

A:一顆感恩的心,感謝朋友,我們在這個塵世間不再孤單。

B:一顆感恩的心,感謝同學,我們在五年級二班有家的温暖。

AB:五年級二班《一句話,一個行動,一顆感恩的心》主題班會現在開始。 A: 首先,請同學們回答:1:你最想把你的這顆感恩的心送給誰?

2:請給你最感恩的人説一句話。

B: 聽了同學們的回答,我們非常感動。那麼,什麼是感恩呢? 二:感恩,是什麼?

A:感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪着生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細緻的工筆,描繪得細膩精美。

B:感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口説聲“謝謝”,可能會給對方心裏帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫別人。懷着感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。

A:常懷一顆感恩的心看待周圍的一切,你將會發現生活依然充滿了陽光,隨處瀰漫着快樂的空氣。下面我們請幾位同學告訴我們他們對感恩的理解。 (當你在成長到時候)

B:聽了同學們對感恩的理解,明白了什麼是感恩,接下來請同學們給自己設計一個行動,用行動真切地表達你的感恩之心。把你的這個行動告訴大家,也讓大家相互學習,讓大家在生活中做到真正的感恩。

三:人間感恩情

A:感恩是人間的真感情,在我們的生活中,我們要常含一顆感恩的心。

B:我們要感謝的人好多好多。感謝父母,他們給予你生命,撫養你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領你做“大寫的人”。

A:感謝朋友,他們讓你感受到世界的温暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。

B:感謝太陽,它讓你獲得温暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

A感恩是積極向上的思考和謙卑的態度,他是自發性的行為。當一個人懂得感恩時,便會將感恩化作一種充滿愛意的行動,實踐於生活中。

B一顆感恩的心,就像一粒和平的種子,因為感恩不是簡單的報恩,它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!

A感恩是一種處世哲學,感恩是一種生活智慧,感恩更是學會做人,成就陽光人生的支點。

B:一個有愛心的人,都應該是一個懂得感恩的人,人生也正因有了愛心,孝心和感恩而精 彩起來,生動起來。

合唱《感恩的心》,感謝有你,五年級二班,感恩節活動主題班會到此結束!

女生節班級活動策劃方案範文 篇8

一 、活動主題

展示風采 喜迎新年

二 、活動目的

為了迎接元旦的到來,感受節日的氣氛,使同學們過上一個歡慶的新年,本次活動特提供展示學生風采的舞台,通過黑板報、書法、繪畫、文藝匯演等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強學生集體榮譽感和合作精神,使同學們成為德、智、體、美、勞的全面發展的合格人才。

三、 活動內容及負責人

1、班級慶元旦黑板報評比 (各班班主任)

2、慶元旦書法、繪畫比賽(各班班主任 張乾坤、汪彤、祝瑞銀老師)

3、元旦文藝匯演 (各班班主任、張乾坤、汪彤、梅友榮、施大洪、於林生、徐子信)

四、相關活動安排與説明

1、黑板報評比:

內容:慶祝元旦 評比檢查時間:12月26日

評比檢查人員:錢 軍 吳潤洪 郭如成 於林生

評比方法:100分制 其中內容50分,設計50分。

獎項設置:一等獎二名 二等獎三名 三等獎四名

2、元旦書法、繪畫比賽

比賽內容:

繪畫:畫種不限,兒童畫、色彩畫、國畫、紙版畫皆可,最小篇幅為16開紙張;

書法:篇幅、風格不限,毛筆、硬筆均可,書法字體不限。

參賽對象:

全體學生和教師。

參賽要求:

①、繪畫書法內容要求表現學生生活,發揮兒童的想象空間,繪畫作品必須是反映積極向上和美好的事物。 嚴禁教師代筆或幫助學生塗色。

②、書法、繪畫作品背面右下角請務必用鉛筆註明班級和姓名,以便於評獎。

③、各班參賽作品不得少於4幅,參賽作品必須在12月25日之前上交到美術辦公室張乾坤老師處。

④、參賽辦法、表彰及獎勵:本次比賽分為書法和繪畫兩個組,分別對書法和繪畫比賽進行設獎。屆時,將評選出一、二、三等獎若干名。對獲獎的選手將進行表彰,其中的優秀作品將在學校宣傳窗中展出。

⑤、考評小組。由張乾坤老師負責組織美術老師、書法老師及部分老師對作品進行評選。

3、文藝匯演活動

目 的:展示師生風采 活躍校園文化

女生節班級活動策劃方案範文 篇9

一、活動目標

1、通過觀看錄像、親身體驗等方式,感受人們歡度國慶的喜悦心情。

2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。

3、知道我國的國名及國慶節的由來,為自己是中國人而自豪。

4、學習收集有關資料。

二、活動設想

對於如何過國慶節,學生都比較熟悉,一般是家長利用長假帶着外出遊覽或走親訪友,但國慶節的由來及對祖國的理解,是一年級國小生認知區域中的一個 “盲區”,因此,我們在設計時從學生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手,以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個教學過程,通過説對國慶節的瞭解弄清學生的未知,針對學生的未知開展下面的教學,並播放相關錄像使問題得以解決;通過觀看祖國風光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園,是我們共同的母親,並在收集資料、觀看十一慶典、“五十”慶典錄像、用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗人們慶祝國慶節時的喜悦與自豪之情,培養學生對祖國的熱愛。

三、活動內容

《我們的國慶節》 北師大版《品德與生活》第一冊第二單元第1課。

四、活動重點和難點

活動重點:感受國慶活動的熱烈,知道我國的國名和國慶日,為自己是中國人而自豪。

活動難點:理解祖國的含義,學習收集資料。

五、活動準備

1、師生共同蒐集人們歡度國慶的圖文資料,如閲兵式、文藝演出等。

2、教師準備有關國慶節來歷和慶祝活動的相關資料(開國大典和十一慶典、“五十”國慶大閲兵的錄像)。

3、教師準備祖國風光錄像。(包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國著名風光及各族人民載歌載舞的錄像。)

4、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化,如街上佈置的花壇,建築物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾,電視裏呈現的天安門廣場上的花壇等。

六、活動方案

★ 活動導入

師播放課件(伴隨着優美的背景音樂,一個漂亮的大蛋糕出現在畫面上,紅紅的蠟燭燃燒着,象是在歡快的舞蹈……旁邊堆滿了各種各樣的生日禮物),引導學生説説看到這個大蛋糕,想到了什麼?(學生自由答:想到自己過生日,爸爸媽媽送自己生日禮物,同學們為自己唱歌等。)

(從學生熟悉的生活情境入手,調動起學生的積極思維,促使學生主動參與到教學中。)

★ 瞭解國慶節由來

1、我們每個人都有自己的生日,我們的祖國媽媽也有自己的生日。今天,我們就來召開一個盛大的“生日慶祝會”,給祖國媽媽慶祝生日。關於祖國媽媽的生日,你們知道些什麼?

(引導學生説出自己已有經驗中的知識,學生可能會説出祖國的生日是國慶節,是10月1日等一些簡單的常識,也有可能説不出。教師在上課時注意關注學生的即時反應,科學地進行引導。)

(此環節的目的旨在瞭解學生對於國慶節有哪些是已知,哪些為未知,以便開展下面的教學,讓已知得到深化,未知得到解決)

2、播放開國大典錄像,教師解説:1949年10月1日,毛澤東爺爺在北京天安門城樓上莊嚴地宣佈:中華人民共和國成立了!從那一天起,一個嶄新的中國誕生了,人民翻身做了主人,都過上了好日子,再也不用受壞人的欺負了。)

3、學生自由説通過錄像知道了什麼。師引導學生了解祖國的生日是10月1日,祖國的名字是中華人民共和國,我們的祖國已經有54歲了,慶祝祖國生日的日子就是國慶節。

4、看祖國風光錄像,瞭解祖國媽媽的樣子。教師隨錄像進行適當解説。

(在學生的已有經驗中,過生日的對象是“人”,因此,對祖國這一抽象的概念不易理解,以錄像將抽象的祖國形象化,使學生對祖國有深刻的認識,同時以祖國秀麗的風光激發學生的自豪感,培養學生對祖國的熱愛之情。)

★ 體驗國人慶國慶的喜悦

1、我們美麗的祖國媽媽已經54歲了,在過去的五十多年中,每一年,各地的祖國兒女都會以不同的方式給祖國媽媽過生日。你知道人們是怎麼慶祝國慶節的嗎?

2、學生根據蒐集到的資料,結合自己觀察到的説説人們是怎樣慶祝國慶節的。

3、教師播放人們慶祝國慶節的錄像及“五十”慶典錄像。(解説:人們為了慶祝國慶節,在天安門前面設計了許多有精美圖案的花壇,在大門口掛上了國旗,人們還舉行了慶國慶文藝演出,海外同胞也在各地慶祝國慶節,向我們的祖國表示祝賀。祖國五十歲生日的時候,全國人民為她舉行了一個盛大的慶典,充分展示出了祖國的繁榮富強、欣欣向榮……)

(在初步感知祖國形象的基礎上,深化學生對祖國的認識,使學生心目中的祖國形象更加豐滿、形象、清晰,使學生更深刻地體會人們熱烈慶祝國慶節的喜悦心情。)

4、引導學生説説看了錄像以後的感受,注意對學生進行民族自豪感與對祖國熱愛之情的教育。

★ 我為祖國過生日

1、剛才我們知道了祖國媽媽的生日,還知道了過去人們是怎樣為她過生日的,今天,我們一起為祖國媽媽開一個“生日慶祝會”,慶祝她的54歲生日。

2、學生討論:可以用什麼形式為祖國媽媽慶祝生日?

3、學生根據自己的特長愛好,以小組為單位準備送給祖國媽媽的禮物。如畫畫、寫詩、跳舞、唱歌、製作一件工藝品等。

4、生日慶祝會開始,學生向祖國媽媽獻上自己精心準備的生日禮物。

★ 活動小結

今天,同學們用自己最喜歡的方式為祖國媽媽慶祝了她的54歲生日,表達了對祖國媽媽的無比熱愛,還學到了很多關於國慶節的知識,在平時我們要努力學習,做個對祖國有用的好孩子,這是對祖國媽媽最好的報答。

女生節班級活動策劃方案範文 篇10

一、活動目的:

通過本次班會活動,讓學生進一步瞭解中秋節是我國的一個傳統節日,在這個信息化社會裏,應該擁護我們自己的傳統節日,保留一點炎黃子孫傳統的東西。此外,藉助於“團圓”,讓學生感覺到親情、感情存在。

二、活動準備:

1、召集班委討論、決定班會程序,構思班會主題、內容,確定主持人;

2、根據班會內容確定班會骨幹同學;

3、排練朗誦、合唱《水調歌頭·中秋》等節目;

4、學生查找有關中秋的信息。

三、活動過程:

1.主持人致歡迎詞;

2.朗誦《水調歌頭·中秋》;

3.講述中秋的由來、食俗;

4.吃月餅

5.講述身邊有關中秋的傳説故事;

6.猜燈謎

7.有關中秋的民謠表演;

8.做、燒、吃湯圓

9.全班合唱《明天會更好》;

10.主持人宣佈班會結束。

四、活動內容:

中秋主題班會——《我們的節日——中秋》

女:尊敬的各位家長,老師

男:親愛的同學們

合:大家下午好!

胡:今天,花好月圓,我們師生歡聚一堂。

林:今天,中秋佳節,我們一起歡度時光。

朱:今天,我們在嘹亮歌聲中把希望起航。

姜:今天,我們在歡聲笑語中讓理想飛翔。

合:在此,我們祝大家 中秋節快樂!

女:中秋佳節,温馨校園濃濃情。

男:中秋佳節,我們同唱《相親相愛的一家人》。

姜:我想同學們對“中秋”應該不會陌生吧?

胡:下面請欣賞朗誦《水調歌頭·中秋》:

林:謝謝XX同學給我們帶來的朗誦《水調歌頭·中秋》,

朱:同學們,我們談中秋到現在,那有誰知道“中秋”的由來啊?

(同學們自由發言)

姜:其實呢,最近幾年我們這代人對這些節日慢慢淡化了,反而對聖誕節等西方節日比較注重。

胡:在201*年中秋節才被正式確立為法定節假日。20xx年12月14日,國務院正式發佈《關於更改〈全國年節及紀念日放假辦法〉的決定》(第二次修訂),規定自201*年1月1日起將清明、端午、中秋定為法定假日,清明、端午、中秋當日放假一天。

朱:中秋節是我國僅次於春節的第二大傳統節日,時間為農曆八月十五,那天恰逢三秋之半,故名“中秋節”,也叫“仲秋節”;又因這個節日在秋季、八月,故又稱“秋節”、“八月節”“八月會”;

林:又有祈求團圓的信仰和相關節俗活動,故亦稱“團圓節”、“女兒節”。

姜:同學們知不知道到中秋了,我們這邊有什麼樣的食俗啊?(同學自由發言)

女生節班級活動策劃方案範文 篇11

一、活動背景:

一年一度的感恩節即將來臨,感恩節雖然是西方國家的節日,但是“感恩”這個詞在我國具有很重要的意義,包括感恩我們的親人、感恩老師、感恩學長等,懂得感恩是中華民族的傳統美德。俗話説:百善孝為先,説到感恩,我們首先要感恩的就是生我們養我們的父母了,在這感恩節來臨之際,我們院大學生心裏健康協會組織學生觀看電影《海洋天堂》。

二、活動目的:

通過這次感恩節觀影活動,讓同學們學會感恩父母,以一顆感恩的心去學習,去生活。

三、活動時間:20xx年11月25日下午5:00——6:40

四、活動地點:待定

五、活動主辦組織:院大學生心理健康協會

六、活動承辦組織:院大學生心理健康協會各部門

七、活動對象:學院所有在校學生

八、活動內容:

1、活動前期宣傳,由大學生心理健康協會各部門各出一塊展板統一在21早8:30之前擺放在一食堂門前,聯繫學院廣播站,每天的廣播時間播放一些感恩類的歌曲或文章,和相關活動信息。

2、活動當日,11月25日下午4:40開始入場,5:00結束入場,5:05正式開始。6:40結束。

女生節班級活動策劃方案範文 篇12

一.活動目的:

1.讓學生感受新年的歡樂氣氛。

2.通過活動使學生了解新年的各種習俗。

3.使學生在活動中得到鍛鍊,增進同學之間的友誼。

二.活動地點:主會場:一年級xx班教室。

三.活動準備:

1.佈置教室,體現節日氣氛。 2.主持人做好準備。 3.準備好活動器材和獎品。 四.活動過程:

1.儀式:出旗,敬禮,唱隊歌。 2.班主任致新年賀詞。

親愛的小朋友,新年就要來臨了,你們又要長大一歲了。劉老師祝你們新年快樂,身體健康,學習進步。 3.齊唱《新年快樂》。 4.新年習俗知識小競賽。 (1)你知道過年的來歷嗎? (2)中國人過新年有哪些習俗?

5.遊戲:

a摸鼻子游戲:畫一張卡通畫,讓學生蒙上眼睛,摸鼻子,摸中獎勵一把小刀。摸不中表演一個節目。 參加人:

b擊鼓傳花遊戲:擊鼓,傳花。鼓聲停止,花傳到誰手中,誰表演節目,表演好的同學獎勵三顆糖。 參加人:

c搶凳子游戲:每次六人蔘加,放五個凳子,播放一段音樂,參加人隨音樂繞凳子轉圈,音樂停止,參加人搶坐凳子,每次淘汰一人,每次減少一個凳子,最後一人勝出,勝出者獎勵五顆糖。

參加人:

D吹蠟燭遊戲:點燃蠟燭,放置在離學生兩米遠的地方,學生吹蠟燭,吹滅蠟燭,獎勵一塊橡皮,沒有吹滅的學生表演一個節目。 參加人:

6.儀式:退旗,敬禮。

五.紙條送祝福。

各自以匿名方式寫在紙條上交班主任,然後叫大家輪流抽取,並大聲地念出祝福內容。

六.班主任總結。

小朋友們,今天我們在一起迎接新年的到來。,我們是多麼的高興和興奮。老師祝大家天天都開心,年年都進步。

女生節班級活動策劃方案範文 篇13

一、活動時間:20xx年12月xx日下午2:30——4:30

二、活動地點:四年級教室及學校操場

三、參加對象:全校學生

四、活動內容:投籃、搶凳子、套酒瓶、投乒乓球、吹蠟燭、智力競猜(背詩詞、猜謎語等)、點鼻子、兩人三足行、兩人背夾籃球走、筷子夾乒乓球十種遊戲。

五、注意事項

1、活動當天班主任必須到場;

2、各班要有組織、有紀律地開展活動,學生不能在校園內到處走動、大聲喧鬧。

3、活動完後請各班組織好學生做好打掃衞生工作。

4、班主任要提醒學生晚會結束後不要在學校逗留,回家途中要注意安全;

六、遊戲規則

1、投籃者可憑一張票投五次,能中兩次就可獲一張獎票。

2、搶凳子需七人蔘加,六張凳子,通過搶凳子,最後有一人淘汰,且循環進行下去,最後剩下3人,每人可獲一張獎票。

3、套酒瓶者可憑一張票獲3個環,套中2個即可得一張獎票。

4、投乒乓球者可憑一張票獲3個乒乓球,投中一個即可得一張獎票。

5、吹蠟燭者一吹氣吹掉10個蠟燭即可獲得一張獎票,可吹三次。

6、智力競猜(背詩詞、猜謎語等)抽中的選題可回答正確即得一張獎票。

7、點鼻子者在黑板前蒙着眼睛轉三圈能點中鼻子位置的,可獲一張獎票。

8、兩人三足行分二組進行,勝利者二人均可得一張獎票。

9、兩人背夾籃球走分二組進行,勝利者二人均可得一張獎票。

10、筷子夾乒乓球者能在一分鐘內從教室前夾5個乒乓球到教室後即算完成,可獲一張獎票。

備註:每張獎票獎一個練習本,兩張獎票可獲一支水筆或一本筆記本。多張獎票自己隨意兑換。

女生節班級活動策劃方案範文 篇14

一、指導思想

國際勞動節又稱“五一國際勞動節”、“國際示威遊行日”,是世界上大多數國家的勞動節。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節日。本活動堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,緊密結合共青團工作實際,以學習實踐“三個代表”重要思想為主線,以“永遠跟黨走”為主題,活躍團的生活,增強團的凝聚力。國際勞動節的意義在於勞動者通過鬥爭,用頑強、英勇不屈的奮鬥精神,爭取到了自己的合法權益,是人類文明民主的歷史性進步,這才是五一勞動節的精髓所在。所以,人們才這麼注重勞動節。

二、活動目的

1.以到紫金山撿垃圾和演講的方式來增強學生社會責任感,培養學生自覺性,提高學生的綜合素質。

2.通過勞動,來體會勞動最光榮的道理,為我們畢業生將來服務社會打下良好的基礎。

3.增強團的凝聚力。作為共青團優秀分子應該在各項活動中其帶頭作用,並引導大家向團組織靠攏, 做一個優秀的共青團員。

四、活動方式

1.上山撿垃圾。

2.在山頂舉行以“勞動最光榮”為主題的演講比賽。

五、活動時間

六、活動對象

南京高等職業技術學校507452班全體學生

七、活動地點

南京紫金山風景區

八、活動前期準備

1.首先發放調查問卷,瞭解同學們對此次活動的看法。

2.在網上發起投票活動,引導網友積極獻言獻策。

3.召開班委會,並指定負責人。

4.與紫金山風景區負責人聯繫並討論接待問題。

九、活動流程

1.早晨8點30分各同學集中,由負責人佈置上山工作(以6人為一小組,小組分小組長和副組長保護學生上山安全)。準備工作全部完成之後全員上車前往紫金山。

2.10點整在山門口開展“我勞動我光榮”撿垃圾活動誓師大會

女生節班級活動策劃方案範文 篇15

一、活動目的:

1、中秋節是中國的傳統節日,通過中秋節讓學生初步理解中國傳統節日中所藴涵的文化內核,真正瞭解節日,瞭解中國傳統文化,幫助青少年增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化。

2、介紹中秋節的來歷,瞭解中國各地過中秋的風俗。

3、增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

二、活動時間:20xx年9月25日

三、活動準備:蘇軾的《水調歌頭》ok帶、中秋燈謎、圖畫、月餅

四、活動地點:八(7)班教室

五、活動過程:

老師導入:中秋節,是中國的傳統節日。從去年開始,國家把這個節日定為法定節日,休息一天。從而可以看出,中國逐漸對傳統文化和民俗越來越重視。今天我們一起來走進中秋佳節,一起來感受中秋佳節。

一 、中秋節的來歷和風俗

1、 中秋節的由來

(1)老師:同學們,每當天氣晴朗的夜晚,天空上有什麼?月亮像什麼?(有月亮。月亮像玉盤、像圓餅。)

(2)、出示圓形月餅,讓學生比較。

老師:月亮在最圓的時候是什麼日子?(每個月的十五日左右。)

(3)、説中秋節的由來。

老師:誰知道中秋節的來歷?

(4)、小結:同學們都説得很好,八月十五中秋節的時候月亮圓滿,象徵團圓,所以也叫團圓節。它起源於魏晉時期,在唐朝初年成為我們國家固定的節日,這也是我國僅次於春節的第二傳統節日。中秋的另一個説法是:農曆八月十五這一天剛好是稻子成熟的時刻,每家都拜土地神,中秋可能是秋報的遺俗。

2、中秋節的傳説與民間故事

(1)老師引:中秋節在我們中國人眼裏,可是非常重要的佳節。“月圓人團圓”,

那是一個温馨和諧、及富詩情畫意的節日。中秋節最有名的傳説故事就是嫦娥奔月了

老師:有誰能來講講有關中秋節的傳説,中秋節的起源及一些民間故事? 生:嫦娥奔月(后羿射日):

(2)指名講述嫦娥奔月的故事。

(3)引導學生講述不同版本的傳説,吳剛伐桂;玉兔搗藥等等。

老師(小結):看來中秋節是最有人情味、最詩情畫意的一個節日。

3、學生介紹中秋節的習俗

老師引:好,聽了我給你們講的故事,你們一定意猶未盡吧。現在我們請嫦娥姑娘來給我們介紹中秋節有趣的傳統習俗。(《拜月娘》、《拜土地公》)

二、中秋詩詞佳句知多少

老師:有人説,每逢佳節倍思親,團圓節這份思念當然會更密切,尤其是一輪明月高高掛的時期,詩人就會用詩詞來表達對家鄉、親人的思念。

(1)、出示圖片1

老師問: 我們來看這幅畫,同學們腦中有沒有最佳的詩句來配這幅畫中的情景。 ——(李白的《靜夜思》)

學生齊背《靜夜思》。

(2)、老師:中國畫詩書畫印融為一體,這幅中國畫書畫印都有,惟獨缺詩,我們給它題首詩,使它變得更完整。

(學生髮言)(舉杯邀明月,對影成三人。選自李白《月下獨酌》)(你們知道 “但願人長久,千里共嬋娟” 這句話出自誰人之口嗎?

(3)對了,幾百年前丙辰中秋的一個夜晚,正是大文豪東坡先生寫下了著名的中秋詞《水調歌頭?明月幾時有》,“但願人長久,千里共嬋娟”就出自這首詞。老師:今天,我們就一起來欣賞這首絕妙好詞。

(4)有感情朗讀:蘇軾的《水調歌頭》,劉禹錫的《八月十五夜桃源玩月》

(5)學唱蘇軾的《水調歌頭》

我國的詩人大多是憂國憂民的,又大多是命運坎坷的,他們經常流浪在外,客居他鄉,思鄉成了他們生活中重要的一部分,因此有了許多以思念故鄉為題材的詩作,你還知道哪些呢?

(6)指名背誦《泊船瓜洲》、《九月九日憶山東兄弟》等。

三、 中秋佳節話月餅

1、品嚐月餅,感受月餅的香甜。

老師:學生們每年是怎樣過中秋的呢?(隊員講出各種賀中秋的民俗活動)

(1) 引出——吃月餅、送月餅

月餅的外形——圓,象徵團圓,表達閤家團圓。

餅中有餡,表面有花紋,花紋主要有月亮、桂樹、玉兔等在圓中表達美好的願望。現代的花紋設計更是各異,別緻。(欣賞月餅圖片若干張)

老師:展示月餅事物,並簡單介紹圓形設計的格式。(對稱、均衡)

(2) 動動手,設計一個別致、精美的月餅圖案。(背景播放輕快的音樂)

(3)學生作品欣賞。由學生講解自己的設計意圖。

2、舉辦月餅宴

老師:中秋節,為什麼要和家人一起吃月餅?往年你和誰一起吃月餅?(吃月餅表示團圓;和家裏人一起吃;還和好朋友一起吃。)

師:你吃的月餅是買的呢,還是別人送的?誰送的?

老師:為什麼要送月餅?(過團圓節,送月餅表示和家人團圓。)咱們班級也是一個大家庭,我們都是這個家庭的成員,你們願不願意和全體同學一起過這個中秋節?(板書課題)

① 送月餅:

② 吃月餅(大家一起吃月餅,體驗班級大家庭的温暖和團圓)

四、中秋燈謎

1、老師:在許多地方八月十五這天會有燈會,其中一項就是猜燈謎。得月樓前先得月。猜一字(棚)

2、重逢。猜一字(觀)

3、舉杯詢包拯。打一句宋詞(把酒問青天)

4、十五的月亮。打一成語(正大光明)

五、遊戲:“月”字組詞接龍。

要求:以“月”字開頭組詞,以“中秋節”收尾。

優勝:組詞過程短者獲勝。 六、老師總結

同學們瞭解了那麼多關於中秋節的知識,又為過今年的中秋節出了那麼多好主

意,雖然大家採用各種各樣的形式來慶祝這個傳統佳節,但每個人心中有個共同的最美好、最傳統的願望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們某某中隊是一個完整的大家庭,就像中秋節的月亮一樣圓圓整整! 結束語:(播放蘇軾的《水調歌頭》)

“但願人長久,千里共嬋娟”,美好的時光帶給了我們無限的快樂,也留給了我們無限的遐思。感謝每個學生的參與,相信我們的明天會更美好。

女生節班級活動策劃方案範文 篇16

活動內容:20xx年“慶元旦,個人才藝秀”聯歡活動

活動時間:20xx年12月29日(上午)

活動地點:xx幼兒園大二班教室

活動人員:xx幼兒園大二班老師、孩子和家長

活動主題:喜氣洋洋迎新年

活動意圖:為使孩子愉快度過一個幸福而有意義的新年,體驗一起歡慶新年的樂趣,我們大二班特此舉辦“喜氣洋洋迎新年”慶祝活動。藉此活動,激發孩子願意參加集體活動;並能愉快、大膽地和小朋友們、老師、父母一起排練、表演慶祝新年的節目,增進與同伴、老師、家長間的情感。

活動目標:

1、通過參與節日聯歡活動,使幼兒感受新年的愉快氣氛,激發幼兒願意與同伴、老師、家長分享快樂的情感。

2、幼兒通過“個人才藝展示”,培養幼兒在集體面前大膽表演的能力。

3、使幼兒瞭解有關“元旦”的知識,知道新的一年來到了,感受自己長大了,應該有更大的進步。

活動準備:

1、提前與家長聯繫,和孩子一起編排好節目;提前做好教室環境的佈置。

2、準備好照相機、音樂、磁帶。

活動流程:共分四部分:

第一部分:開場(主持人)

尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:

大家上午好!20xx年在我們的成功和喜悦中,在孩子們的歡聲笑語中,在老師和家長的朝夕相處中已悄然過去,我們將領來嶄新的20xx年。

回想過去的一年,我們欣慰,我們喜悦,欣慰孩子們的本領越來越高,欣慰孩子們的收穫越來越多,欣慰孩子們的身體越來越壯。

新的一年帶着新的夢想向我們走來,它把祝福帶給你、帶給我、帶給他、帶給我們身邊的每一個人。在這辭舊迎新的時刻,我們大二班的家長、老師和小朋友們歡聚一堂,一起來享受節日帶給我們祝福和希望。好,就讓我們一起唱起來、跳起來吧!請收看。

第二部分:集體節目

主持人:為了迎接節日的到來,我們小朋友早已準備好精彩節目,我們的小歌手已經做好準備,一曲《新年好》將帶給咱們一個快樂的好心情。

第三部分:個人才藝秀、親子才藝秀

我們大二班小朋友聰明伶俐,活潑可愛,大二班家長多才多藝,鋼琴、電子琴、小提琴,聲音悠揚,悦耳動聽,我們一起來快快欣賞吧!

電子琴獨奏(圓舞曲、溜冰歌)

電子琴獨奏(數鴨子)

蒙古族舞蹈

詩歌朗誦《精忠報國》等。

親子才藝:歌伴舞《小小蠟筆》書法表演

第四部分:親子游戲《搶椅子》

第五部分:噼噼啪啪過新年

主持人:新年的腳步離我們更近了,新年的鐘聲就要敲響了,我們一起噼噼啪啪過新年啦!

老師小朋友將場地上的串串氣球踩破,併發出噼噼啪啪的聲音!

女生節班級活動策劃方案範文 篇17

一、活動目的

為向我係新生展現我係全體師生最熱情活潑的一面,讓新老生充分交流,也為新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章,同時,通過這場文藝晚會發掘我係文藝人才,使他們的特長得到更好的鍛鍊與培養,特舉辦本場迎新晚會。

二、活動主題

本次晚會主題是“春華秋實”,“華”即是“花”,春天開花,秋天結果一方面,用春天比喻大一新生大學生活的開始,通過這次迎新晚會,來激勵同學們邁好新生活的第一步,春華秋實,汗水凝成收穫;另一方面,用“春華秋實”來鞭策我們以後更努力的工作。回首過去的一年,我們感到無比的欣慰,即將逝去的 20xx年,是很有意義的一年,是勵精圖治的一年,更是我們全體數學系輝煌的一年!

三、活動對象

數學系全體師生

四、主辦單位:數學系兩會

承辦單位:數學系團總支文娛部

協辦單位:數學系團總支編輯部、外聯部

五、活動內容和形式

1、形式不限,可單人或團組表演均可,節目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈(組合式)、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。

2、具體的節目編排由節目策劃小組負責。所有節目需提前彩排,經過節目策劃組審查之後,合格的節目方可在聯歡晚會上表演。節目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。

3、節目來源:1)系兩會每部門限出一個節目,形式不限,內容健康接近主題;

2)大一每班至少編排一個節目,由其班長負責組織

3)各同學可以自由組隊參加;

4)由文娛部負責本晚會的壓軸節目

5)至少要有15個節目出來。

六、舉辦時間

12月25日晚上7:30—9:30(暫定)

七、舉辦地點

樓二樓

八、晚會各環節及流程

宣傳階段(11月8-11月18):

1、準備宣傳單(務必要有報名方法時間和聯繫方法)和要發的通知(通知要有時間地點,請求在班上宣傳等信息,);

2、發通知和晚會策劃書給大一各班負責人和部門負責人處(聯繫方法見附錄);

3、到各宿舍派發宣傳單,動員學生的積極性,鼓勵他們積極參加,詳細介紹本晚會並讓他們諮詢。

4、網絡宣傳,定時到本系各相關q羣發信息,並讓所有人都收到本晚會的飛信(包括晚會當天還要提醒同學們去看晚會)。

節目準備工作(11月18-12月14):

1、節目的收集,定期和和各班各部門負責人聯繫,請求他們加大力度宣傳和動員,各委員要及時瞭解身邊同學報名情況;

2、考慮到節目不夠的情況,文娛部要想出不少於三個節目;

3、晚會共120分鐘,節目最多佔用80分鐘,所以中間互動環節必不可少,還要考慮40分鐘的互動,暫定為有獎問答和有獎遊戲;

4、各節目的排練,文娛部要派人跟蹤指導,登記好他們所要的幻燈片內容、音樂,及時發給編輯部製作和準備,他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備(原則上他們自己準備);

5、12月9日前,節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目,並模擬出晚會的情景,主持稿也要發給主持人,同時向師兄師姐報告並請求指導;

6、12月11日(幾點?),大彩排,儘量在少康樓,邀請師兄師姐,要求跟正式演出效果一樣,包括燈光、音樂等要跟上;

7、總結綵排,修改細節,同時現場佈置方案也要出來;

場地的申請:12月10號前要申請(是嗎?問學習部,)包括彩排,演出兩天。

嘉賓的邀請:1、系領導和前兩會負責人,初擬是:書記,老師,,,,。

2、12月10號發邀請函;

3、具體細節要及時問師兄師姐。

物品的準備:1、宣傳單(宣傳階段),邀請函(12月9日),節目單(12月13日)

2、所有物品(包括現場佈置的用品),獎品和必須藥品在12、13、14號準備好;(有表出來,在那裏買,誰買,買多少,買到統一放在那裏,大家都有大家的任務)

3、現場佈置:開始前的幾個鐘頭,根據佈置方案進行。(包括,桌子的擺放,商家宣傳海報,氣球等)

4、從彩排到演出,對各節目的道具和服裝要跟進和協調;

5、禮儀服準時到位。

晚會開始:1、支持人介紹本晚會、嘉賓

賓、晚會流程;(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓送到支持人手上)

2、領導發表講話,贊助商鳴謝;

3、根據策劃小組安

排的節目進行演出;(具體要等節目出來,現在初步安排是5節目+1遊戲+5節目+問答和遊戲+5節目,ok?)

4、互動環節,支持人宣佈遊戲規則等;

5、獎品的派發也有名目哦,搞一下;

6、支持人適時提醒觀眾安靜或動起來;

7、晚會最後,邀請古智良,張可峯師兄發表感慨;

8、鳴謝商家,宣佈晚會結束,支持人安排退場秩序,時刻提醒觀眾要保持秩序,不要擁擠,並請求兩會成員留下幫忙清理現場;

九、經費預算

嘉賓用水一箱:125元氣球和打氣筒:125元

晚會橫幅:100元獎品:1000元

宣傳單(100張)+嘉賓牌+邀請函+節目單(50張)=20+5+5+10=40元

熒光棒、哨子、現場裝飾等物品:300元備用:1000元

共約:2650元

女生節班級活動策劃方案範文 篇18

一、活動目的

為了增進班級同學之間的相互瞭解,增強班級合作精神、營造和諧融洽的集體氛圍;進而加深同學對班級的歸屬感,在娛樂活動的同時培養大家在團隊合作和處理事情等方面的能力,值春遊季節之際,輪機1006前往九峯山森林公園進行燒烤活動。

二、活動組織

活動組織:輪機1006班

活動地點:九峯山森林公園

活動時間:20xx年4月23日早上(星期六)

參加人員:輪機1006班全體人員

交通方式:全班乘702公交到目的地。

三、活動具體安排

A、活動負責人安排

2、于濤、羅文等同學負責聯繫燒烤場及本活動的各項工作落實。(協助人員4個)

3、唐再龍、李宜、燕輝、李宇峯、周德功等同學負責各項活動物資的購買(燒烤食物、水、燒烤用品等);

4、胡鑫、杜曉棟等同學負責燒烤物品的落實擺放;(協助隊長工作人員:*共11人)

6、各宿舍舍長負責各宿舍人員組織、帶領及人員動態狀況、集合;

7、田相龍、吳波、徐明負責遊戲組織。

B、活動時間具體進程

1、4月23日早上出發。

四、活動經費預算

1、燒烤器具:租借一套20,

2、燒烤材料:共計200,

3、其它用品:合計200

五、注意事項

1、乘坐公交要有序進行,注意人生安全,活動時要注意安全。

2、維護輪機1006班的形象,不得在公共場所亂丟果皮、垃圾、攀摘花木。

3、一切事情聽指揮,如有事情必須先説明

4、不得搞浪費,烤熟再食,不得暴飲暴食,注意飲食衞生。

六、相關活動串聯遊戲等大家吃飽喝足之後,有名的團隊拓展訓練。即培養團隊合作精神又超好玩的遊戲。

1、遊戲步驟:

1、就是先讓大家手拉手站成一圈(我那時是讓男女生交叉站),然後讓大家記住自己左手邊和右手邊的人,一定要記清楚,不要弄錯左右哦。

2、讓大家把手放開,喊“跑!”。儘量讓大家跑得亂七八糟一點。

3、看差不多了,喊“停!”,讓大家原地不動的站着,然後再讓他們儘量往中間聚攏。

4、這時讓他們去拉自己左右手的人,記住,千萬不能弄錯左右哦。等大家都牽好手之後呢。拉開,看大家能不能成功的恢復成一個圈。可以分成兩隊比賽的。每隊在十個人以上

5、遊戲倒着説,如我是一個好人,下一個5秒鐘內應説:人好個一是我。目的:活躍反應能力和知識。

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女生節班級活動策劃方案範文 篇19

一、活動方向:歡慶元旦 暢想未來

二、活動主題:慶元旦活動

三、活動目的:

為迎接元旦的到來,增添節日的喜慶氣氛,特舉辦本次慶元旦活動。以本次活動為契機,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富師生的課餘文化生活,激勵師生團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去。

本次活動提供展示師生風采的舞台,通過以班級為單位表演節目的形式,進一步豐富校園文化生活,增添校園藝術氛圍,展示素質教育碩果,增強學生的集體榮譽感和合作精神,使師生新年同歡樂,共進取,創建良好的校園文化氛圍。

四、活動時間:20xx年12月底

五、節目形式:

舞蹈、小組唱、獨唱(伴舞)、小品、相聲、樂器演奏、詩歌朗誦、教師節目等;每個中隊先預置3---5個節目。11月26日前報少先大隊部,11月30日進行篩選,12月9日經督導小組認定,12月23日集中彩排,12月底正式演出。

六、節目內容基本要求:

1、健康向上、富有思想性;

2、形式活潑、主題突出、藝術性強;

3、服裝整齊、動作大方、整體效果好;

4、老師重視、組織有序、參與面廣。

希望各班根據要求,利用時間加強訓練。

七、節目主持:

八、具體籌備工作安排如下:

總 編 導:

九、節目督導:

十、同時邀請幼兒園參加。

女生節班級活動策劃方案範文 篇20

一、活動意義:

為了促進本班同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富班級同學的校園生活,陶冶情操,同時領略農家自然風情。

二、活動主題:放鬆心情,完美生活!

三、活動組織:

1、活動負責:本班全體班委

2、活動策劃:李品、石晶、彭琪

3、活動地點:長沙縣北山鎮五福村五福山莊

4、活動時間:20xx年4月17日

5、參加人員:針推三班同學自願報名(請積極參與)

6、乘車路線:專車接送(東塘南—汽車北站—五福鎮—五福山莊)

四、活動內容

1、前期準備

1)李品負責聯繫場地、專車、結賬。

2)石晶負責統計自願參加這次活動的成員名單

3)彭琪跟據班上同學提出的各種遊戲,選擇一些到時將要進行的團隊遊戲。

5)所需物品:飲料四瓶(中午吃飯時用)、水或其它物品個人結合自身情況自備。

2、活動進程

1)早上8:30在張仲景象前集合,8:40集合完畢。9:00坐車,10:00左右到達。在前去山莊的路上,可大體介紹一下本次活動的流程。

2)10:10—11:10,自由活動時間,大家可以熟悉一下山莊的環境,自由遊玩。

3)11:20—12:20,團隊遊戲時間。

4)12:30—14:00,中餐時間,男女生可交叉做。

5)14:10—15:10,團隊遊戲時間。

6)15:20—18:00,自由活動,跟據自己喜好,盡情玩樂。

7)18:10—18:20,清查人數,準備坐車返校。

五、經費預算

1、場地費40元/人,包車費15元/人,共計55元/人。中餐飲料費用由班費出。

2、遊戲當中對勝出團隊可採用物質獎勵,所需經費由班費出。

六、備註

1、活動中穿插適當的團隊遊戲,用以調解遊玩的氣氛,增強大家的團隊意識,增加對彼此的瞭解。

2、本次活動人員管理以寢室為單位,寢室長負責制,寢室長不在的,由寢室成員選定一人負責。

3、此次活動安排二人照相。

4、活動中有請假或中途離開者需及時向每組負責人報告。

5、活動中出現意外情況時,第一時間通知活動策劃組。

6、本活動最終解釋權歸活動策劃小組。

女生節班級活動策劃方案範文 篇21

一、活動目的

在新年到來之際,以“收穫快樂,祝福20xx”為主題,通過活動,使學生感受新年的快樂氣氛,放飛心情,展望美好的未來。並教育學生懂得給親人帶去温馨的祝福,給朋友送去誠摯的寄語,給老師奉上發自內心的問候。

二、活動時間:20xx年12月31日下午 1:30

三、活動地點:高三(2)班教室

四、參加人員:高三(2) 班老師、全體同學

五、活動準備:

1.提前準備好裝飾材料,佈置教室,體現節日氣氛。

2.主持人做好準備( )。

3.學生準備節目

個人才藝:唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦……形式不限,內容健康,富有青春色彩。

4. 學生每人帶一點零食,提供給孩子們分享,允許每人帶喜歡的玩具展示。

六、活動過程:

1.班主任致新年賀詞,宣佈活動開始(略)

2.主持人致辭(主持人: )

開場白

男:尊敬的各位老師 女:各位同學 合:下午好!

男:時光荏苒(rěn rǎn),

女:歲月如梭!

男:在即將過去的一年裏,我們共同播種春天的希望

女:擁抱盛夏的熱情

男:收穫秋天的碩果

女:感受嚴冬的凜冽

男:今天,我們歡聚一堂,述説過去,放飛希望,願我們親愛的老師們心想事成,笑口常開!

女:願我們親愛的同學們學習進步,茁壯成長!

合:讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……

20xx年新年聯歡會現在開始!

3.個人才藝展示(略)(按照節目清單順序宣讀表演者名稱,一一表演)

4.節目表演三分之一和三分之二時,加入遊戲

a .氣冠雲霄(吹氣球):遊戲規則:每次三組,每組四人。將預先準備好的氣球吹好。1分鐘至內吹得最多的組為勝,

b.踩氣球:參與者,每人腳上綁兩個氣球,互相踩踏,最後留下來的沒被踩破氣球的同學為勝利者,贏得小獎品。

c.搶板凳:選6位同學,5張凳子,同學們圍着凳子轉圈,主持人喊停,一起搶凳子,每輪淘汰一人,每次抽掉一張凳子,直到最後一位搶到凳子的同學為勝,贏得獎品。

5.結束語

男:過去的一年,我們有淚水更有歡樂;

女:過去的一年,我們有汗水更有掌聲;

男:在新的一年裏,我們繼續追求創造,探索實踐;

女:在新的征程中,我們努力奮鬥自強,勇敢向前。

男:新年是新的樂章,

女:讓我們用行動,

男:讓我們用真誠,

女:讓我們用奉獻---

合:迎接充滿希望的20xx!

20xx年元旦聯歡會到此結束,再次衷心的祝福老師們心情愉快,闔家歡樂! 祝同學們的學習百尺竿頭,更上一層樓!

女生節班級活動策劃方案範文 篇22

一、活動的目的及意義:

為增進兩個班級同學彼此間的溝通、瞭解,增進同學之間的友誼,也為提升班級的凝聚力。使同學們感受班級與班級之間的活躍氣息和班級之間的友情,同學之間的友誼,同時豐富了大家的課餘生活。

二、參加對象:20xx級中醫內科班的全體同學,20xx級中西醫骨傷班的全體同學。

三、活動時間:20xx年11月11日

四、活動地點:E311

五、活動流程:

1、前期準備:

1)、11月5日做好活動策劃書,安排好各工作人員的任務;

2)、班級準備演出節目,並且進行排練;

3)、由體育委員劉傑和社交委員畢豔外出買活動時所需物品比如氣球、綵帶等;

4)、,團支書,組織委員,信息委員,宣傳委員負責佈置會場;

5)、各位組長及時通知並督促組員進入會場。

a、宣傳方案:通知聯誼的班級,組織班會通知班委,再以口述通知全班同學。

b、組織方案:

總負責人:陳星如、郭進秋

策 劃 人:邱雪慶、郭進秋

現場紀律:張琪、劉傑

現場清理:班委、自願者

拍照攝像:曾璐,宋詩瑤

記 錄 人:塗萱

6)、11月8日前準備好所有物品:所有需買物品——朱雪紅 馬鈴鈺 劉傑

插板、冰塊、盆子、場地——楊界 宋詩瑤

歌曲收集及製作——陳星如

凳子、竹棒、清潔用具——黃拯 張琪

照相機——曾璐

音響、話筒、地毯的借還——唐浩

投影儀的借還——王程遠

小遊戲問題——郭進秋

牀上書桌的借還——吳波

7)11月9日完開會核對,確定各項需要提前準備的工作是否完成;

主持稿;號碼牌2份;小遊戲卡片;小遊戲問題;歌曲;

2、活動中期:

1)11月10日下午4點,所有工作人員到教室佈置場地;5點半佈置完畢;

具體人員安排:

音響、話筒、地毯的佈置——唐浩 郭進秋

投影儀的安裝,現場電腦操控——王程遠

氣球的裝飾——劉傑 王海 曾璐 宋詩瑤

書桌的擺放,貼好桌上便利貼——黃拯 塗萱

飲食的準備——邱雪慶

插板,彩燈的佈置——楊界陳星如

2)6點進場,黃拯、張琪在門口主持同學進入會場,並貼上號碼牌。6點半正式開始。

具體流程:

·開場白,主持人介紹活動流程與規則,活動正式開始;

·K歌大賽:每輪5對選手參與比賽,視同學們的積極性而定輪數;

海選:5對選手搶唱8首歌,分數最低者淘汰,本輪淘汰1對,剩餘4對;

天旋地轉:4對選手輪流唱歌,若搭檔唱錯或不會唱,另一位轉6圈,總共十首歌,得分最低者淘汰。本輪淘汰1對,剩餘3對;

拯救美女:女生身上有三條繩子,每唱對一首,解掉一條,先拯救出者獲勝;

為獲勝者頒發獎品。

·中途的小遊戲:“你來比,我來猜”,“誠實勇敢”;

遊戲規則:K歌比賽:唱對一首歌得2分;唱錯或不會唱不扣分。歌詞可以適當提醒,但如果一句歌詞都不會,仍不給分。

你來比,我來猜:三對一組,在規定時間內(2分鐘),猜出個數最多的獲勝。猜出一個算2分。

只能用肢體語言提示,若犯規,則扣去5秒鐘,且當題不給分。

誠實勇敢:第一個被點到名的同學,做懲罰者,並決定第二個被點名的同學,並給他(她)出一題,“誠實”或是“勇敢”,被懲罰者完成任務後,可以轉換角色,進行下一個點名。本遊戲不涉及分數。

具體人員安排:

記分員——塗萱 呂長遙

道具準備,獎懲執行——黃拯

照相——曾璐 宋詩瑤

3)結束:合唱《朋友》

3、活動後期:

1)活動結束後,工作人員共同打掃清潔。

2)宣傳委員寫好通訊稿,組織委員寫好總結。

六、應急方案:

1、 若音響等設備出問題,唐浩聯繫修理或重新租;主持人控制好場面。

2、 若突然停電,主持人控制好,20分鐘若不來電,活動則改期;安排好同學出教學樓,避免發生意外事故。

3、 發生任何意外,唐浩與陳星如統籌全局,主持人配合,確保同學們的安全及活動的有序進行。

七、活動要求:

1、參與者必須接受活動組織者的統一指揮,分工協作,精心實施。

2、20xx級中醫內科班和20xx級中西醫骨傷班的全體同學必須到場,若有急事,應事先向負責人請假。

3、活動意外情況:發生口角衝突。

經費預算

項目

單價(元)

數量

小計(元)

備註

氣球

10.00

4袋

40.00

粉紅為主

便利貼

4.00

3個

12.00

三種顏色

記號筆

2.00

3支

6.00

繩子

2.00

2卷

4.00

膠布

2.00

2卷

4.00

飲食

/

/

200.00

瓜子花生飲料

租金

300.00

音響

彩燈

7.00

6卷

42.00

紙杯

6.00

2袋

12.00

綵帶

3.00

8個

24.00

熒光棒

30.00

1盒

30.00

花生

1袋

獎品

150.00

應急資金

100.00

總計

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