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學校活動實施方案(精選3篇)

學校活動實施方案(精選3篇)

學校活動實施方案 篇1

在新學期開始之際。為紀念向雷鋒同志學習x週年,在中心校大隊部的號召下,全鎮學校啟動了“文明禮貌月”活動,在為期一個月的活動中,全校師生積極參與,有力推動了我校學生規範文明行為養成。對提高學生綜合文明程度,營造和諧校園氛圍,有效推進素質教育,有着深遠的影響。現將“x月文明禮貌月”活動如下:

學校活動實施方案(精選3篇)

一、工作思路

x月,各校結合學校實際,開展“-月文明禮貌月”活動,進一步增強了全校師生的文明禮貌意識,加強了學生的日常行為規範教育,增強了學生文明意識,促使學生逐步養成了文明習慣,樹立了高雅文明的學生形象,努力營造了校園美麗、清潔、和諧的育人環境,各方面都呈現出一些可喜的變化。

二、加強宣傳,營造氛圍

學校充分發揮少先隊和班級的職能作用,以建設“文明校園、文明班級”、“文明學生”為主題,營造了濃郁的宣傳教育氛圍。通過國旗下講話、紅領巾廣播站、主題班會活動等多種形式,使全體學生認識到了良好習慣養成的重要性。各校各班板報、牆報規範化、個性化佈置教室,形成濃厚校園班級文化氛圍。學校以文明禮貌活動月為教育契機,在全體學生中進行了文明禮貌習慣的養成教育、衞生習慣的養成教育和遵規守紀習慣的養成教育,各校還結合班級、學生實際情況開展了討論會、主題班會,對學生良好習慣的養成起到了很好的促進作用。

三、主題明確,循序漸進

為逐步提高學生行為養成,全面落實各項規範要求。“爭做文明學生”、“愛校護護校”、“學校是我家、愛護靠大家”等班級活動,形式多樣,內容豐富多彩。讓同學們在參與活動的同時,潛移默化的受到思想品德和美的薰陶,從文明禮貌習慣到衞生習慣,從學習習慣到體育鍛煉習慣,從嚴於律己到愛校愛班,循序漸進,由點及面地開展行為養成教育,並通過德育處進行督查,保證了活動效果。

四、好人好事層出不窮

文明禮貌月活動開展以來,各班積極開展“學雷鋒、見行動,告別不良行為,我為學校添光彩”大做好人好事活動。校園內好人好事層出不窮,校園內有不少拾金不昧、助人為樂、等好人好事層出不窮。還有不少同學積極為學校、班級服務,遇到校園內不淨處主動打掃,看見紙屑彎腰拾起,為班級貧困同學獻愛心。通過大做好人好事,讓我們真情實意地回報社會,回報身邊關心我們的人。

五、實踐活動有聲有色

第一,各校開展了《規範》、《守則》人人會説、會背、會用“三會”達標活動。要求各班學生課前背一條,週週進行班與班比、組與組比、人與人比,中心校x月x日舉行了國小生“守則、規範”競賽。

第二,各校利用隊會、班會課進行以文明禮貌、養成教育為主題的教育活動。--國小在-年級舉行了“文明禮儀伴我行”主題隊會觀摩課。

第三,利用三八婦女節對學生進行感恩教育。各校開展了我為媽媽送禮物、我幫媽媽做家務、感恩手抄報、我為媽媽獻首歌等不同形式的主題教育。

第四,全鎮各校開展了“倡導禮儀之風塑造文明形象”主題教育活動,中心校組織了手抄報、徵文現場比賽。

第五,為豐富學生的德育實踐活動,讓學雷鋒活動走出校園深入社會,在各校的的組織下,同學們開展“學雷鋒”的體驗活動,為孤寡老人捐款,打掃衞生,清除市場垃圾,受到社會各界的一致好評。

六、落實規範,鞏固成果

各班組織全體學生認真學習了《國小生日常行為規範》,規範要求學生的言行。同時,各校班都進行了養成教育,配合文明禮貌月的展開,杜絕遲到早退和亂扔的現象,對學生留長髮、戴首飾的不良習慣進行了糾正,對亂踏花木、亂扔垃圾的同學進行了批評教育,統一要求佩戴紅領巾,養成積極向上的精神風貌和文明習慣。

同時,學校健全了值勤班規章制度,加強對每日常規活的檢查、評比力度,從兩操、課堂紀律、課外活動、自習紀律等多方面加強了檢查力度,對出現的問題及時和班主任聯繫一起處理,並對違規違紀學生逐一建檔,由此學生上課的認真程度、值日生工作的質量都有了很大的提高。校園內興起了文明之風,同學們互相關心,監督,集體榮譽感普遍增強。通過活動的開展,要求每個學生都能認識到:文明禮貌不僅能給社會、他人帶來愉快、和諧,也能創造充滿愛心的環境,給自己帶來快樂,帶來温馨。

七、積極總結,讓文明之風常駐校園

國小生文明禮貌養成教育是一項長期的工作,通過這次文明禮貌月活動,校園文明之風逐步盛行,學生行為習慣明顯好轉,為進一步鞏固文明禮貌月的成果,由少先隊大隊部牽頭,各校積極總結,中心校召開了文明禮貌活動月工作彙報會,樹立典型,表彰先進,總結經驗,將文明禮貌養成教育作為一項常規工作堅持不懈地抓下去,讓文明之風常駐校園。

學校活動實施方案 篇2

一、活動主題:

慶祝中國共產黨成立xx週年,緬懷革命歷史,弘揚愛國精神,增強支部成員對歷史的瞭解,開拓自己的視野,增強民族自豪感與民族自信心。

二、活動目的:

1、增強愛國意識,激發愛國主義情懷,以史為鑑,努力學習,振興中華。

2、學習中國革命歷史,瞭解黨的文化,體會黨的發展,領略黨的情懷。

三、參加人員:

中共湖州凱恩塗層有限公司黨支部全體黨員,預備黨員,入黨積極分子。

備註:活動人員必須統一穿着工作服,佩戴黨徽(無黨徽人員下週一到辦公室領取)。

四、活動時間:

20xx年7月2日星期三

五、活動地點:南京

第一站:中山陵

中山陵位於江蘇南京市區,是偉大的革命先行者孫中山先生的陵墓,靈柩於20xx年6月1日奉安於此。中山陵坐北朝南,面積共8萬餘平方米,中山陵的主要建築有:牌坊、墓道、陵門、石階、碑亭、祭堂和墓室等,排列在一條中軸線上,體現了中國傳統建築的風格。墓地全局呈“警鐘”形圖案,其中祭堂為仿宮殿式的建築,建有三道拱門,門楣上刻有“民族,民權,民生”橫額。祭堂內放置孫中山先生大理石坐像,壁上刻有先生手書《建國大綱》全文。中山陵由南往北沿中軸線逐漸升高,依次為廣場-石坊-墓道-陵門-碑亭-祭堂-墓室。

第二站:大屠殺紀念館

侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館,座落在中國南京江東門街418號。紀念館建立在南京大屠殺江東門集體屠殺場地及“萬人坑”遺址之上。

建築物採用灰白色大理石壘砌而成,莊嚴肅穆,是一處以史料、文物、建築、雕塑、影視等綜合手法,全面展示“南京大屠殺”特大慘案的專史陳列館。

第三站:雨花台

雨花台,三國東吳時稱石子崗、瑪瑙崗、聚寶山;南朝時,佛教盛行,傳説高僧雲光法師在此設壇講經,因説法虔誠所至,感動上蒼,落花如雨,始得名。雨花台風景名勝區位於南京中華門外1公里處,是一座以自然山林為依託,以紅色旅遊為主體,融和自然風光和人文景觀為一體的全國獨具特色的紀念性風景名勝區。由名勝古蹟區、烈士陵園區、雨花石文化區、雨花茶文化區、遊樂活動區和生態密林區六大功能區組成。

六、活動安排:

1、早上6:00在公司廠門口集合,乘坐已定好的旅遊車,6:15準時發車前往南京。

2、上午參觀中山陵、大屠殺紀念館。

(1)參觀中山陵,讓黨員感受偉大的革命先行者孫中山先生帶領國民爭取民主共和的壯志豪情和豐功偉績,學習孫中山的“博愛”與“天下為公”。

(2)參觀南京大屠殺,讓黨員謹記這段國家遭難、民族受辱的血淚史,牢記“落後就要捱打”的歷史教訓。

(3)揮動黨旗,重温誓言,回顧歷史,集體留念。

3、12:00進行午餐。

4、下午參觀雨花台,瞭解革命先烈前輩為共產主義事業所作出的巨大貢獻與犧牲。

5、16:30集合,一天行程結束,返回長興。

七、活動預算:預計15人

八、活動準備:黨旗一面。

學校活動實施方案 篇3

20xx年9月10日是第29個教師節,也是全國教育工作會議和《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(20xx—20xx年)》發佈後的第四個教師節,為做好學校教師節慶祝活動,定於9月7日上午召開*學校國中部慶祝教師節座談會,現將具體方案安排如下:

一、目的意義 隆重慶祝第29個教師節,加強學校與社區、村居、單位和家長聯繫,同做適合學生的教育,辦適合學生的學校,推動合作辦學走向卓越。

二、座談會主題

攜手共贏,追求卓越,同做適合學生的教育,共辦適合學生的學校。

三、具體內容

1.座談會時間:20xx年9月7日(星期六)9:00活動半天。

2.座談會地點:學校三樓會議室

3.參加座談會人員

(1)教體局領導

(2)辦事處領導

(3)村居、社區及周邊單位領導

(4)學校家長委員會代表6人

(5)優秀學生家長代表10人

(6)畢業學生代表:

(7)學校領導

四、會務安排

1. 排查落實周邊各單位村居,並做好聯絡工作。

2.標語橫幅“*學校國中部慶祝第29個教師節座談會”;電子屏“熱烈慶祝第29個教師節”、“熱烈歡迎領導嘉賓蒞臨學校指導工作”、“攜手共贏,追求卓越”“祝老師們節日快樂”(負責)

3.經費預算、財務收支。(負責)

4.場地佈置:按座談會形式佈置會場,純淨水、開水、水果、抽紙、衞生、擺放材料等。(負責)

5.彩頁榮譽喜報:(負責)

6.會議記錄。(負責)

7.拍照。(杜負責)

8.圖説學校(負責)

9.活動報道。(負責)

10.紀念品、請柬購買發放、物品購買(負責)。

11.會議用材料:手提袋、校報(政務處準備)、《玉蘭》、《學生入校手冊》、彩頁喜報(教務處準備)、建言表、議程表(辦公室準備)、中性筆50支(後勤處準備)本部校報(負責) 12.學校彙報材料(負責)。

13.各口所屬宣傳欄進行整理或更換。

14.學生志願者、解説員,進行禮儀(負責)。

15.校園及樓內衞生:負責。

16. 請柬發放:

第一組:負責,所發單位略。

第二組:負責,所發單位略。

第三組:負責,所發單位略。

第四組: 負責,所發單位略。

17.校園治安車輛放置:負責。

18.要求:白色上衣,深色褲子。

19.就餐安排。(負責。)

注:全體教幹教師7:30到校,分管校長負責協調調度相關工作。

五、座談活動議程

主持人:

會前播放圖説學校

1.主持人介紹與會領導嘉賓

2. 校長致歡迎辭

3.校長彙報學校教學情況

4.畢業學生代表發言

5. 家長代表發言

6. 來賓發言

7. 辦事處領導講話

8. 區領導講話

(三)建言獻策

(四)合影留念

(五)就餐交流

*學校國中部

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