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生日策劃方案範文3篇

生日策劃方案範文3篇

本文目錄生日策劃方案範文世界衞生日宣傳活動策劃方案某大學世界衞生日活動策劃方案

一、活動主題:

生日策劃方案範文3篇

健康與你我同行

二、活動內容:

宣傳世界衞生日,日常衞生健康知識宣講。

三、活動目的:

4月7日是世界衞生日,世界衞生日旨在引起世界對衞生、健康工作的關注,提高人們對衞生領域的素質和認識。每年的這一天,世界各地的人們都要舉行各種紀念活動,強調健康對於勞動創造和幸福生活的重要性。“組織法”規定,每年世界衞生日,世界衞生組織公佈一個宣傳主題,各國圍繞該主題展開宣傳活動,以促進衞生事業的發展。的主題是:“病媒傳播的疾病”,簡單來説病媒就是諸如蚊子、臭蟲、蝨子和淡水螺一類的小生物,它們可以攜帶疾病,從一個人傳播到另一個人,從一個地方傳播到另一個地方。無論我們在家中還是旅行途中,它們都可以威脅我們的健康。貿易全球化、旅遊以及氣候變化和城市化等環境挑戰對這些疾病的傳播造成影響,導致在以前並無這些疾病的國家中出現了這類疾病。瘧疾是最致命的由病媒傳播的疾病,估計共有66萬人死於此病,其中大多是非洲兒童。世界上增長最快的病媒傳播疾病是登革熱,過去50年期間發病率增加了30倍。世界衞生日將重點關注向人類或動物傳播大量寄生蟲和病原體的一些最常見病媒(蚊子、白蛉、臭蟲、蜱和蝸牛等)。例如,蚊子不僅傳播瘧疾和登革熱,還傳播淋巴絲蟲病、基孔肯雅熱、日本腦炎和黃熱病。我院青協分會開展這一專題活動的目的是提高對病媒和病媒傳播疾病威脅的認識,並促進家庭和社區採取預防行動。活動的一項核心內容是向社區提供信息,讓大家知道世界衞生日,瞭解病媒,病媒引起的疾病及危害。從而增強人們的衞生健康意識,讓在病媒和病媒傳播疾病對健康構成威脅的國家中的旅行者知道如何保護自己,有效的遏制病媒傳播疾病的傳播。

四、活動時間:

4月13日上午(暫定)

五、活動地點:

十堰市六堰山社區

六、參與人員:

30人

七、活動框架:

(一)活動策劃與申報

1.活動策劃書初稿完成

2.活動策劃書交由分團委書記審核

(二)前期活動計劃

具體包括:1.社長聚集組委開會,商量確定好此次活動的可行性,保證活動的順利開展;

2.策劃部整理好活動策劃,將具體步驟和事項都做好詳盡的規劃;

3.宣傳部作出兩張海報,做好宣傳工作;內務部作好活動經費的預算;

4.社員收集關於世界衞生日、病媒、病媒傳播疾病的種類,製作圖文並茂的宣傳海報,製作日常衞生健康小知識的小扇子/宣傳卡片,為走進社區做好準備;

5.招募志願者,明確各人分工。

(三)活動後期宣傳

1.宣傳用品:照相機、展板、海報。

2.宣傳小組:照相1人、新聞1人、網絡宣傳1人,共3人.

八、活動執行(具體步驟)

1.海報展示,內容包括世界衞生日、病媒、病媒傳播疾病的種類等。

2.知識宣講:對前來觀看海報的社區居民介紹世界衞生日的來歷、病媒、病媒傳播疾病的種類、如何預防等相關知識。

3.發放印製日常衞生健康小常識的宣傳單/卡片,例如:注意家庭衞生、做好日常家庭衞生消毒、注意開窗通風、多吃健康食品、加強鍛鍊等。

世界衞生日宣傳活動策劃方案生日策劃方案範文(2) | 返回目錄

作為當代大學生,增強衞生保護意識,愛護地球環境,是我們義不容辭的責任。通過這次活動希望可以提同學們的衞生意識,從自我做起從點滴小事做起。為日後美好社會及健康的生活環境去儘自己一份綿薄之力。

活動目的:

通過開展豐富多彩、形式多樣的活動,使愛護校園衞生的觀念深入人心。讓我們攜手共建美麗校園。

活動主題:

衞生校園、綠色校園、和諧校園

活動口號:

創綠色校園,建清潔家園

活動對象:

xx學院全體在校學生

活動時間:3月20日-4月21日 第一階段(宣 傳):3月20日-3月23日

第二階段(活動開展):3月24日-4月15日

第三階段(活動總結):4月16日-4月21日

某大學世界衞生日活動策劃方案生日策劃方案範文(3) | 返回目錄

一、活動主題

關注雙十 關心健康

二、活動目標

(一)向我校大學生宣傳心理衞生知識,使大學生更好地瞭解“雙十”的含義。讓大學生了解並熟知精神衞生法的實質和主旨,從而更好地達到宣傳“雙十”的目的。

(二)使大學生能夠更加關注自身的心理健康和生理健康,積極地投入到合理科學的體育鍛煉中,更科學健康的保持膳食平衡,在日常生活中能夠保持心理平衡,引導我校學生以陽光、健康、積極的心態面對校園生活,從而營造出温馨和諧文明健康的校園氛圍。

(三)為廣大大學生提供一個展示自我的舞台,通過比賽的形式從關愛自己發展到關愛他人、關心社會,從而喚起當代大學生們對自身身體健康和心理健康的關注。

(四)讓大學生通過本次系列活動學會發現身邊的美好,從而學會以積極向上的心態來面對生活中的挑戰。

三、活動時間

3月12日——4月10日

四、主辦單位

學生處 大學生心理健康教育中心

五、承辦單位

大學生心理協會及相關學院

六、活動對象

瀋陽師範大學全體在籍全日制本、專科學生

七、宣傳形式

各學院自制與本次活動有相關聯繫內容並符合學院及專業學生特質的宣傳板、橫幅、宣傳單、海報等在學院內部進行宣傳;聯合陽光直播室、師大電視台與記者團在校園內部進行廣泛宣傳;發揮網絡傳媒優勢,通過大學生心理健康教育網站()和大學生心理協會網絡平台進行同步宣傳。

八、活動安排

活動指導:劉亞軍 左 冰

活動策劃:李豔芬

執行部門:學生處 大學生心理健康教育中心

承辦部門:大學生心理協會 相關學院

聯 系 人:學生處 李豔芬 (電話:86593038 )

大學生心理協會 詹 慧(電話:15040062060)

聯繫地址:大學生心理健康教育中心 (圖書館513)

大學生心理協會 (匯文樓221)

九、具體活動

1、“記錄點滴 珍藏永恆”寢室動感影集徵集大賽

時間:10月15日(週二)——11月1日(週五)

地點:圖書館五樓報告廳

聯繫人:大學生心理協會 網絡資源部部長 代 鑫 15241702496

項目策劃部部長 高星宇 18742422963

承辦單位:大學生心理協會 教育技術學院

2、“一段時光 珍念一生”軍訓故事講述大賽

時間:10月15日(週二)——11月4日(週一)

地點:圖書館五樓報告廳

聯繫人:大學生心理協會 新聞編輯部部長 趙麗萍 13644037082

辦公綜合部部長 李遠博 18309817659

承辦單位:大學生心理協會 文學院

3、“筆繪健康 關愛你我”心理健康板報設計大賽

時間:10月15日(週二)——11月5日(週二)

地點:博文樓

聯繫人:大學生心理協會 宣傳設計部部長 喬 嬋 13840385313

對外聯絡部部長 孫秀敏 13940228205

對外聯絡部部長 樑 辰 13066630239

承辦單位:大學生心理協會 美術與設計學院

4、“關注雙十 關心健康”世界精神衞生日宣傳活動月總結表彰大會

時間:11月19日

地點:圖書館五樓報告廳

聯繫人:大學生心理協會 會 長 詹 慧 15040062060

副會長 孫 暢 18202419589

承辦單位:大學生心理協會及相關學院

十、活動要求

(一)大力宣傳,營造氛圍

充分利用網絡平台、海報展板等途徑,廣泛宣傳本次活動的目的、意義、內容和形式。組織發動廣大師生積極參與到活動中來,關注心理健康教育。

(二)公平,公正,公開

本系列活動一定要做到透明、立體,及時公佈比賽結果。要求工作人員秉承嚴肅認真的態度對待本次活動,協調各部門,保證效率。

(三)認真總結經驗

本系列活動結束後,要及時總結此次活動中好的經驗以及新創意、新想法。同時注意此次活動中出現的問題,避免錯誤的再次發生。組織相關部門做好後期的文以及網絡平台總結,達到長久宣傳的效果。

學生處 大學生心理健康教育中心

世界衞生日活動策劃方案範例2017生日策劃方案(4) | 返回目錄

一、活動目的及主題

以xx年世界衞生日"衞生人力資源"和"通力合作, 增進健康"為主題, 並結合今年衞生工作的中心任務, 舉辦宣傳活動。採取部門合作, 上下聯動, 向羣眾宣傳相關知識, 引導社會和羣體關注衞生問題, 提高社會羣體參與衞生工作的意識。

二、活動時間

xx年4月7日為世界衞生日, 我市衞生系統可在4日-9日期間開展xx年世界衞生日宣傳活動。

三、活動內容

(一)全市各醫療衞生單位可在世界衞生日期間懸掛橫幅:xx年世界衞生日主題——"通力合作, 增進健康"。

(二)全市各醫療衞生單位可在4月4日-10日期間出一期以xx年世界衞生日主題為中心的板報宣傳欄。

(三)4月4日-10日期間在江門日報、江門電台、電視台刊播公益廣告, 宣傳相關標語(由市健教所提供並與兩台聯繫)。

(四)開展多種形式的宣傳活動。請各地結合當地衞生人力實際, 圍繞"衞生人力資源"主題, 組織座談會或研討會等活動。同時, 充分利用媒體進行報道。

(五)以今年世界衞生日為契機, 做好本地衞生人力資源工作。加強衞生人力資源研究;加強衞生人才培養和使用, 並完善衞生人力管理體制。鼓勵加大相關投入, 擴大籌資範圍, 改進籌資方式。

(六)開展專題宣傳活動:市衞生局委託市健康教育所, 組織市直醫療衞生單位在4月7日舉行義診和宣傳諮詢活動(具體安排由市健康教育所另行通知)。各市、區衞生局可根據實際, 在此期間, 舉辦諮詢、義診活動。

四、組織及保障

各市、區衞生局要積極爭取有關部門支持合作, 共同做好宣傳活動工作的組織及協調, 督促工作的實施。

五、工作評價

各市、區衞生局及市直醫療衞生單位要及時總結活動效果, 有好的經驗和做法可以書面或電子郵件形式報xx市健康教育所。

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