2022中學社團活動方案（精選17篇）

2022中學社團活動方案 篇1

一、活動目的

全面貫徹黨的教育方針，充分體現我校的辦學特色和辦學理念，以育人為宗旨，全面實施素質教育為核心，以培養學生的實踐能力和創新精神為重點，以社團活動為契機，豐富校園課餘文化生活，激發學生學習興趣，促進學生多元化發展，切實減輕學生的課業負擔。滿足學生運動技能，藝體素質，心理素質和社會適應能力發展的需要，促進學生個性的健康發展，塑造健全的人格，形成有利於促進學生健康成長的校園特色文化，不斷提高學生的綜合素質，讓實驗中學真正成為每個學生成長、成功的搖籃。

二、活動目標：

1、通過組織多種社團活動，使學生可以根據自己的興趣和愛好，自主地、有選擇地參加書畫、文藝、體育、計算機等方面的活動，以發展他們的興趣和特長。

2、通過組織學生參加多種實踐活動，使他們課內所學到的知識得到鞏固和加深，同時獲得更多展示的平台，增強自信心和表現力，為他們掌握課內基礎知識提供廣闊的智力背景。

3、培養學生健體審美能力，增長知識，發展智力，讓學生在活動中學有所樂，學有所獲，學有所用。

4、通過引導學生參加富有教育意義的活動，使他們受到良好的思想品德教育，豐富校園文化。

5、通過組織學生參加有益的文娛、體育活動，獲得科學的休憩，使他們生活愉快，身心健康。

三、活動原則

堅持鼓勵引導和學生自主選擇相結合的原則。學生是社團活動小組的主體，原則上可根據自己的興趣、愛好和需要，自願地選擇活動項目，但限於場地設施和教師因素，只能預先規定好各班人數，指導教師和班主任應根據學生的特長實際和意願做好引導分組，嚴格控制人數。活動由各級部主任負責組織學生報名工作，班主任具體落實負責動員、報名、管理、監督;對本班學生興趣、愛好進行調查瞭解，每位學生最多報一項。學生對要參加的社團活動小組要有充分的瞭解，對相應的項目最好有一定基本功。

四、活動要求

為確保活動正常有效地開展，做到計劃、組織、輔導、活動內容的落實，學校從人員、時間、制度等方面加強管理，具體要求如下：

1、每個活動小組負責人制定切實可行的培養目標，每學期制訂活動計劃(含學期活動進度表)，每次活動應嚴格按計劃精心組織，並認真做好相關活動記錄。

2、社團活動小組成員必須按規定時間、地點參加活動，不能無故缺席。活動課前5分鐘的預備時間，教師要帶領學生準備活動器材等，及時到位。

3、指導教師要做好活動期間的常規教育和管理工作，建立點名制，記錄每次學生參與情況，要加強與班主任的聯繫，不可隨意讓學生退出活動班組。做好活動室內物品保管、門窗關鎖工作。

4、班主任協助指導教師管理學生參加社團活動出勤與紀律，學生在社團小組的行為表現納入班級常規管理。

5、學校將對各擔任社團活動小組的指導老師進行科學合理的評價。社團活動過程中要注重學生興趣的培養，讓學生盡情展現自我是我們學校社團活動開展的宗旨，也是我們的目標。因此更注重過程性評價和活動成果展示，輔導老師平時要注意收集學生作品，並採取創造性方式展示學生的活動成果，學校也將適時組織活動成果彙報展示會。同時，指導老師也要組織學生積極參加各級各類比賽並獲得好成績。

6、每次活動前指導教師一定要備好課，活動課教程要體現理論與實踐相結合、循序漸進的特點，同時更貼近學生生活經驗及興趣，學期末學校將組織活動課教程評比活動，評比結果記入教師年終考核。

五、活動內容

活動項目確定符合“八個性”：一是多樣性，滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生髮展的需要;二是專業性;三是藝術性;四是健身性;五是趣味性;六是學科性;七是滲透性，八是教育性，所有的活動都堅持育人為本，遵循學生心身發展的規律，有利於學生的健康成長。根據我校的實際情況及學生的興趣愛好，本學期我校擬開展以下幾方面的社團活動小組活動：

1、藝術類：國畫、素描、硬筆書法、軟筆書法、聲樂、管絃樂、舞蹈。

2、體育類：籃球、乒乓球、羽毛球、長跑。

3、其它類：心靈寫作、趣味數學、英語夢想劇場、物理創新實驗、化學創新實驗。

六、組織與管理

各社團活動要確保五落實：組織落實、人員落實、場地落實、時間落實、輔導落實;每個活動社團認真組織，精心安排，確保安全事故為零。

1、各社團活動小組指導教師、活動地點、活動人員安排，見附表。

2、活動時間：下午第四節課為各社團活動小組活動時間。確保做到計劃、組織、輔導、活動內容的落實。

3、活動計劃：各社團小組在活動實施前必須制定本學期具體可行的活動計劃，上交一份備查，各組教師不得私自更改活動計劃。

4、學生管理：各組教師不得私自增加學生，須經學校批准同意方可增加。教師要嚴格管理學生考勤，對於累計三次無故缺勤者以及自動退出社團的學生，應及時作好記錄並上報學校或所在班級的班主任。

5、檢查監督：學校每週檢查一次課外社團小組的活動情況並記錄，對於管理混亂鬆懈的課外社團小組，在考核時將酌情處理。

6、成果展示：各社團小組應在活動計劃中明確本組活動成果的形式，展示時間和方式。成果形式可以是展覽、彙報表演、技能展示、參加比賽取得名次等，要求每學期有一次成果展示。

7、學校領導成員不定期地進行跟蹤檢查指導，不斷總結好的活動經驗，相互學習，相互推廣。

8、檔案建設：

1)、點名冊。

2)、社團學期活動計劃(附在活動教程裏)。

3)、社團活動教程(A4紙打印)。

4)、社團活動記錄(活動照片或影像資料)。

5)、階段性訓練成果展示。

6)、學期末社團活動總結。

2022中學社團活動方案 篇2

一、指導思想：

為了豐富學生校園業餘生活，滿足學生的多元文化需求，在促進學生全面發展的同時，充分挖掘學生的潛能，使學生初步形成某些特長，並不斷提高學生在藝術、文學、英語文化等方面的修養，培養學生的高雅情趣，推動校園文化建設，全面提升學生的綜合素質和生活品質，使學生幸福成長。

二、活動理念：人人有自信，個個有發展!

三、社團命名：Today’sstarclub“今日之星”俱樂部

四、社團活動的開展要求

總體目標：豐富校園文化生活，培養學生的創新精神和實踐能力及合作意識,提高學生的綜合素質，力求使活動的開設與開展逐漸成為學校素質教育的亮麗窗口。

具體要求：

1、知識體系：語言內容基於教材，略高於教材語言點。活動內容科學系統。每次給學生印發開放性的語言點，作為提示。活動過程材料齊全，期末結束上交相關材料。(學生作品、過程資料、活動成效等)全學期要有至少一次的成果活動展示。

2、常規管理：做到“三定”(定人、定時、定點)，定人：人員固定。做好學生的點名工作，保證學生的出勤率;定時：每週五第七、八節課。定點：活動地點固定，充分利用學校資源，固定活動地點，愛護學校的設施設備，並做好保證工作。設內部管理機構：理事會，由學生自主管理。定製會員卡，讓學生有一種與眾不同的高端意識，定製VIP會員卡若干，作為特邀嘉賓使用。製作一枚“今日之星”俱樂部印章，用於發放獎狀，實行提前申請獎狀和理事會決議制度。如果學生想得到什麼獎狀，可以在活動開始遞交申請，如“敢張口説英語獎”、“表演之星”獎、“遵紀守章”獎等，活動結束前5分鐘，大家集體討論該生是否可以得獎，理事會評出“今日之星”獎。最後隆重頒獎。月末評出“本月之星”，期末評出“半年之星”。所有獲獎結果經過和班主任磋商後，由班主任給該生加相應考核分。

3、做好宣傳工作，利用各種渠道宣傳英語社團活動、擴大知名度。

五、活動安排

第一階段：社團招募在全校七、八年級學生範圍內招募社團成員，讓對英語有興趣、學有所長的學生加入到英語社團中來。時間：20xx年1月5日——2月28日。

第二階段：社團定型。審批申請加入社團成員的資格，確定社團的人數，規章制度等。時間：3月1日——3月4日。

第三階段：社團活動。在老師指導下，開展社團活動，配備社團需要的各種設施，並逐漸規範社團活動。遴選出參加六一兒童節的英語節目1—2個。確定六月份的成果展示節目。時間：3月5日——5月31日。

第四階段：展示階段。6月份在全校展示活動成果。

第五階段：總結反思。

2022中學社團活動方案 篇3

遙遠的東方有一個古老的國度，它曾用低吟淺唱、高歌長嘯抒發自己的胸懷;它曾用詩歌巧搭心橋，用詞賦定格過往，在文學的世界裏稱王。這個國家的名字叫中國。良好的文學修養是國人的嚮往，而深厚的文學底藴源於持之以恆的積累沉澱。作為新時代的中學生，更是需要文學的洗禮，更需要一個平台供我們揮毫塗鴉。金海岸中學文學社現在向你敞開胸懷，廣納文學愛好者，在這裏，我們沐清風，訴心聲，指點江山，激揚文字!

一、活動目的:

培養學生的文學興趣，提高文化修養，讓學生愛文學，在文學裏找到快樂的自己。

二、活動主題:書寫萬象，行知千里

三、活動對象:

金海岸中學文學社成員、在讀文學愛好者。

四、活動時間:20xx年9月-20xx年6月

五、活動內容:

(一)開放日活動--招募文學大軍

開放日的舉行，是擴大文學社知名度的好機會，也是文學社聆聽同學心聲的最好契機。開放日當天可以將文學社大概的文學活動用海報的形式展出，也可以和廣播站的同學合作，用優美動聽的語音宣傳。另外，設置幾個小檔口，設計幾個學生愛玩的小遊戲，如“套圈圈”，購買適當的小獎品，吸引同學的參與。在開放日當天，將報名表印好，有意入社的學生可以當場報名，或者通過班主任報名。

(二)常規活動1:社員培訓

每個月定期邀請在校知名語文老師，與同學交流文學心得，解答社員的文學疑難，併為社員推薦閲讀書目。在無形間堅定社員的文學方向，鼓勵創作與分享，增進社員間的感情。

常規活動2:“同讀一本書”讀書交流活動

閲讀，是提高文學修養的最佳方式，讀書破萬卷，下筆如有神。但是，若社員自由閲讀，大家就得不到共鳴，更無法切磋。因此，由指導老師列出書單，每月投票，選出本月同讀的書目，向社員宣佈，開始為期一月的閲讀，在社員培訓的時候百家爭鳴，並設置記錄員兩名，記錄社員的“優秀語錄”。若“情”到濃處，可以寫成文章。

常規活動3;“書寫萬象”金帆社刊的印發

一個文學社團一定要有自己的機關刊物，在這裏可以彰顯社員風貌，展現社團最新動態，最重要的是記錄社團的成長曆程，同時也是社員的一份共同回憶的凝結。社刊的印發，要做到廣徵校內文，可以設置社員專欄，但要發揮社團的輻射帶動作用，為了鼓勵稿件的投遞，可以設置一項基金，給予相應的稿費。

常規活動4:“歷久彌新”詩詞朗誦大賽

在古代，一個人會寫詩還不夠，還要會吟詩，這在今日仍有積極意義。許多文學作品的魅力要在朗誦中透露，如今的學生又比較忽視誦讀。一個學期可以組織一場詩歌朗誦大賽，鼓勵原創，但主要注重的還是古人經典詩作。

常規活動5:“佳節同賀”文學作品互酬活動

節日到了，往往喜氣洋洋，喜上眉梢的同時，能否喜入筆端呢?一個人寫作，自然無趣，節假日若能把自己的應景之作送給想送的社員，這無疑又是另一創作動力，為了得到社友的認可，寫作的熱情必定高漲。作品亦可以採取“鴻雁傳書”的方式，這樣豈不文雅?

(二)特色活動1--“我也有筆名”

古人多有名，有字，還有號，別號，學生在學習古文，古詩的時候經常接觸，都會相當好奇。現當代作家也大部分會給自己取個筆名，如周樹人筆名“魯迅”，後人竟只知“魯迅”，較少知道周樹人了;而一個好記的筆名也有助於提高作者知名度可見，文學對於筆名，筆名對於文學，這兩者有相當大的淵源。鼓勵學生給自己取個別出心裁的筆名，在增強學生的文學信心的同時，也鼓勵了學生的創作。同時亦可以進行“最佳筆名”的投票評比活動，在接下來的開放日中頒獎。

特色活動2:“籤籤闕歌”-書籤設計及義賣活動

書籤原本是為記錄閲讀進度而夾在書裏的小薄片兒，它的製作材料可以是多種多樣的，一張紙片、一片樹葉、一朵小花……在強調實用性的同時，人們也越來越注重書籤的美感。設計一枚精美的書籤並通過義賣的方式為文學社籌措活動經費。

特色活動3:“行知千里”-户外採風活動

讀萬卷書，不如行萬里路，社員們到外面去考察，訪古，感受大自然，可以到一些文人的故鄉，名勝古蹟遊覽，並有感而發，自由撰稿。這又是不一樣的學習經歷。

特色活動4“文學漂流瓶”活動

以文會友，是我們的最高追求。模擬漂流瓶的方式，各班學生在文學社的牽頭下，組織學生用紙片寫下自己的文學學習感受或者心得，打亂隨機發給同學，讓他們聽聽同齡人的心聲，文學不只是文學，還是他們的共同愛好。

特色活動5“我們的明信片”--感恩

明信片是最質樸的交流方式，由社員集思廣益，設計我們的明信片圖案，還有為明信片寫上意味深長的話語，送給老師、領導。

特色活動6:年度總結活動

(1)“青青河邊草”野炊活動

社員們辛苦了一年，進不了許多，確實值得慶賀，可以組織社員慶功，在野炊的過程中穿插文學遊戲，或者聊聊自己的學習心得，指導老師做出總結，指出努力的方向。

(2)“我有話説”留言板活動

社員們相處了一年，肯定感情篤厚，提供一個平台，或是精美的本子，或是温暖的宣紙，供社員塗鴉，或展望未來，或寄語過去，幾年後社員再觀之，定是感慨萬千。

(3)“我們是一家”大合照

社員，指導老師大合照，每人一張，留下年輕的笑臉，珍貴的回憶。

(4)“文采飛揚”佳作展廊

在整一年的文學學習過程中，會形成許多來自社員、社外同學的佳作，可以在校內設置一個小小的，有創意的作品展出，組織各班學生到場學習觀摩。展廊的設計要注意藝術性，體現設計者的用心，作品一律手寫，鼓勵學生寫好字。

2022中學社團活動方案 篇4

一、指導思想

1、以培養學生創新精神、實踐能力為重點，促進學生全面發展。

2、豐富學生的課餘生活，讓不同的學生在不同的領域有不同的發展，讓每個學生獲得成功的體驗，從而做到快樂學習。

二、社團活動開展要求

總體目標:

社團活動的開展要保證學生的自主性，提高學生的積極性，鼓勵學生的創造性，力求活動的成效性，使興趣活動的開設與開展逐漸成為學校素質教育的亮麗的窗口。

具體要求:

1、活動內容安排科學、有系統性。每個社團組織明確，每次活動目標明確，活動過程材料齊全，期末結束上交相關材料(包括:作品、過程性資料、取得的成績等)。定期有一定成果展示。

2、做到“三定”(定人、定時、定點)。人員固定，在學生自願的前提下選擇自己喜愛的社團加入。常規活動時間固定，無特殊情況不得隨意變動。活動地點固定。充分利用學校內的教室資源，愛護學校的設施、設備，並做好衞生保潔工作。

3、做好家長的工作，爭取家長的支持、配合。社長要有組內所有社員的聯繫電話、家庭住址，如有問題要及時和家長取得聯繫。

4、做好宣傳工作，利用各種渠道、學校的各項活動宣傳社團活動，擴大知名度。

三、前期準備

1、社團先行撰寫活動方案，方案內容主要包括了活動宗旨、目的、開展時間、地點、參與對象、活動組織形式等。

2、確定方案之後，學生社團呈交關於開展專項活動的報告，經學生會簽署意見後，再向學生工作處遞交，獲得學生工作處批准後方能着手開展社團活動

四、宣傳工作

1、宣傳部及各社團應重視宣傳工作，儘量使更多的同學瞭解到社團開展的每一項活動。

(1)通知等書面文檔。

(2)海報宣傳。

(3)利用廣播。

(5)網絡宣傳。

五、組織活動

1、在開展社團活動過程中，各社團可邀請指導老師或學生會幹部予以協助。

2、社團之間也可聯合起來共同開展專項活動。

3、活動要最好記錄(包括文字、圖片)。

六、後期工作

1、及時做好活動總結(如活動心得，遇到的新問題、困難，各種得與失)和文檔整理工作，以備後用，有檔可查。

2、如是比賽則應及時公佈結果。

2022中學社團活動方案 篇5

為了全面貫徹素質教育理念，使每一個孩子都得到健康和諧的發展，全面提升師生素質，實現師生間和諧學習、共同成長，落實學校關於大力開展第二課堂活動的意見，提高學生的文學素養，現組白米中學新浦文學社，擬定活動方案如下:

一、活動目的

1.激發我校學生學習語文及其他學科的興趣和積極性，培養學生觀察生活、關注社會、研究問題的熱情、習慣與能力，促進綜合素質的全面提高，尤其是展示學生的創新思維與語文素養;

2.給學生提供一個學習知識的寬鬆環境，使他們的個性得到發展，充分展示過人的才華，並促使他們在學習的各個方面都能得到進步，為終身的發展打下堅實的基礎;

3.為參與者提供行之有效的學習方法技巧，使參與者在學習中能夠相互幫助、相互勉勵、共同進步，從而達到學以致用，進而豐富校園文化生活。

二、文學社成員

指導教師:各班語文教師

學生:每班推薦2-3名。

三、文學社公約

1.為文學社爭光，以文學社為榮，在學習生活的方方面面勇爭一流。

2.熱愛生活，關注生活中的點點滴滴，及時做好各種形式的記錄。

3.由各班文學社成員倡導，爭做“三心”好少年，即愛心、自信心、責任心。

4.熱愛讀書，多讀各種類型的書刊，開拓眼界;特別要多讀優秀的文學作品，提高自己的文學素養，同時，做好摘抄。

5.勤於動筆，認真地完成習作任務，並堅持每週寫週記，主動進行習作練習，堅持向社刊投稿(每期不少於兩篇)。

6.謙虛好問，主動向老師請教，同學之間相互交流、學習。

四、活動安排

1.每週五下午第三節課為文學社活動時間，。

2.下發文學社成員的必讀書欄目，做到一日閲讀一篇，一月閲讀一本書，同時，積累其中的名言名句，開展文學常識競賽。

3.利用兩次活動時間，觀看朗誦錄象，培養朗誦技巧及語感能力，開展朗誦比賽。

4.每週上繳一篇習作，隔週進行交流，評選最佳作品，一學期結束優秀作品編成冊，發放到各班交流。

5.隔三週播放一部中外文學作品改編的電影，觀後交流感想。

6.開展一次講座，講解寫作的基礎知識。

7.結合“三進”活動舉行硬筆書法比賽，書畫比賽。

2022中學社團活動方案 篇6

為了拓寬我校學生的視野、增長他們的見識，為了讓他們的才華和熱情如花綻放，為了給綻放一片自己的園地，為了品嚐播種耕耘和收穫的艱辛與甜美，為了孩子們體驗文字帶來的幸福和成長，學校需要給學生提供一個能夠使他們在各個方面都能夠得到長足進步、發展的空間，讓他們去“塑造心靈，美麗綻放”。應學校要求，順應學生學習發展的需要，經過語文教研組各位教師的深思熟慮，在遵守國家憲法和有關法律以及學校規章制度的基礎上，語文教研組擬組建綻放文學社，面向全校師生開展山大附中的文學實踐活動，讓文學創作的清新之風給山大附中校園增添新的活力和朝氣。

一、開展文學社團活動的背景:

1、國家倡導素質教育，要求校園應該開創更多學生展示才華和創造力的綜合實踐活動，而一個有活力的文學社團能從多方面成為學生髮現自我展示自我提升自我欣賞自我的舞台。

2、學校在素質教育大背景下的辦學理念“教師生長的沃土，學生成長的樂園”。僅對學生而言，一個文學的樂園，也是值得期待的。

3、山大附中學生有較好的寫作基礎，有文學愛好者羣落，有一批學生具有潛在的小作家資質，給他們一個空間，他們會給校園增添驚喜與快樂。

4、山大附中教師團隊普遍可以“提筆成文”，有良好的文學教育能力，即使非文科學科也普遍具有較高的文學欣賞能力。而文科學科尤其是語文學科教師幾乎每一位都是具有厚重的文化積澱，具有紮實的文學基本功。可以承擔指導學生文學創作文學實踐活動的熱情和能力。

5、已經積累了一些經驗，前幾期《綻放》校內文學期刊辦得較好，質量優良，得到一定範圍的好評。

二、社團名稱。

“綻放”之名已經略有影響力，它曾經是原有社團學生討論之後定下的。取“讓青春創造力像花朵一樣盡情綻放，在我們親愛的校園”之意。如果新的社團成員有更好的創意，可以再議。

三、活動宗旨。

兼容幷蓄，滋養精神。

四、主管單位

語文教學研組。

五、顧問老師

趙克芳孔磊張萍

六、指導老師

各年級語文任課老師

七、活動方向和內容

1、通過講座、競賽等方式，進行文學人物文學現象文學作品專題研討。

2、顧問和指導老師為參與者提供或介紹行之有效的創作方法技巧指導。

3、辦好校內文學刊物《綻放》。薦稿組稿工作主要由社團核心成員承擔，核心成員主要來自各年級班級的文學愛好者，優秀的學生寫手。教師只起引領作用。

4、參與學校各方面活動，與山大中文系及山大文學社團聯繫，與校外文藝社團或學生社團進行溝通交流，以圖更多合作更大舞台更具前景的發展。

5、向國內外刊物推薦社團成員作品，鼓勵更有理想的寫作活動。

八、文學社機構設置

《綻放》文學社：社長1人、副社長2人

《綻放》校刊編輯部：主編1人、執行主編1人、編輯5人、美術編輯3人、電腦操作3人。

顧問指導老師若干名。

擬聘任校級領導為“名譽社長”。

九、本學期活動粗略安排。

九月：招聘文學社管理成員。公開在各年級招聘。着手組建文學社機構，分配活動人物，討論活動內容和方式，擬好詳細活動計劃。

十月：各項工作正式開展。擬定校刊主題，開始宣傳約稿組稿，為復刊後第一期做好準備。

十一月：復刊第一期《綻放》完成。

十二月：組織文學講座，作品朗讀等活動。

備註：主要活動是《綻放》期刊，其他活動可以結合學校各項安排需要穿插進行。

十、經費及其他再議。

2022中學社團活動方案 篇7

學內容：

馬後炮殺、重炮殺

教學目標：

1、瞭解馬後炮殺、重炮殺的含義。

2、 實戰練習。

教學準備：中國象棋一副

簡單教學過程：

一、組織教學

二、教學“馬後炮殺、重炮殺”

1、複習上節課學過的走法

“同學們，你們還記得我們上節課學習了什麼走法嗎?” “還有誰要補充或者有説得更好，更明白的嗎?”

2、出示棋例的起始圖

要求學生同桌兩人放一副和我黑板上一樣的棋譜。(先列馬車殺、後雙馬飲泉殺，依次出示)

3、同桌兩人嘗試走棋(要求邊走邊記錄走的步驟)

4、反饋

“下面，請誰能來説説你走了幾步棋贏了?你們是怎麼走的?” “我們請走得最少的小朋友來介紹一下他們是怎麼走的，好不好?”“有沒有更好、更簡便的走法了?”

5、教師講解正確、簡便的走法

6、學生互相運用今天學的知識練習鞏固(教師巡迴指導)

2022中學社團活動方案 篇8

一、活動名稱

跆拳道協會活動：“道之精神”

二、舉辦機構

策劃主辦單位：院學生社團聯合會跆拳道協會

協辦單位：信息與軟件工程系

贊助單位：本站、大學生精英論壇

三、活動地點

咸寧職業技術學院科學會堂

四、活動時間

20xx年5月份

五、現場佈置

待定

六、參與人員

院學生社團聯合會跆拳道協會與信息與軟件工程系學生幹部

七、活動目的

通過組織學生進行此次活動，不僅給學生一個表現自己的舞台，而且加強了學生與學生之間的合作精神，同時也體現了我校大學生的組織能力和實力，更使我校文明活動更加精彩，發揚我校文化。

八、宣傳活動

1、由宣傳部製作宣傳板

2、由院金玉之聲廣播台進行廣播宣傳

九、活動流程

比賽開始表演一個多人太極，中間有若干個互動節目，接下來是腿法表演和特技破磚

十、預算費用

1、表演特技腿法所需的表演磚200元

2、租用道靶200元

3、水費80元

4、請教練及其他編排等120元

合計：600元

院學生社團聯合會跆拳道協會

2022中學社團活動方案 篇9

一、指導思想

透過豐富多彩社團活動的開展，開闊學生視野，陶冶學生情操，啟迪學生思維，發展學生個性特長，全面提高學生素質。同時活躍校園生活，促進學風和校風的優化，推動學校課程建設。

二、組織機構：

1、領導小組：

組長：何國華

副組長：廖麗華

成員：馬建琦、鍾錚、鍾偉、蘇德強、程順勇、郭應軍、劉英、王菲

2、工作指導小組：

組長：廖麗華

副組長：馬建琦、鍾錚

成員：汪輝紋(體育類)、羅娟(音樂類)、美術書法類(向菲)、英語類(王健麗)、電腦類(徐煒)、李心(年級社團)

三、社團安排表

1、校級社團：

2、年級社團：

(1)各年級組建社團數：一年級3個;二年級3個;三年級3個;四年級1個;五年級1個

各年級社團配備指導教師2人，具體人員安排：

(2)各年級在下列社團中選取(或自創)組建。

1、花樣跳繩社團2、古詩背誦社團3、小作家社團4、動漫社團5、海模社團6、兒歌社團7、小遊戲社團8、電影迷社團9、思維體操社團10、課本劇社團11、小主持人社團12、故事大王社團13、口算大王社團14、小書蟲社團15、棋類社團16、趣味數學社團

(3)各年級社團人數及人員組成

四、活動安排

第一階段：全校動員申報社團。

第二階段：社團招募。各社團由班主任老師在兼顧學生興趣特長、指導老師意見的基礎上按附表人數協調各社團人數;各社團均採用走班形式，發動學生報名參加社團，充實社團人員，壯大社團力量，讓有學有所長的學生加入到展示自己才能的學生組織中來。

第三階段：社團活動。各社團制定本社團章程，制定社團活動計劃，根據安排開展活動。

第四階段：展示階段。各社團自定展示時間與形式。

五、社團活動基本要求

1、活動資料安排科學，有系統，每次活動過程材料齊全，期末結束上交相關材料。(學生作品、過程資料、活動成果等)。

2、做到“三定”(定人、定時、定點)。①定人：人員;固定，在學生自願的前提下，由指導教師指導學生開展活動，指導教師要做好學生的點名工作，保證學生的出勤率;②定時：週五下午3:10-4:20。教師無特殊狀況不得隨意變動，如有特殊狀況需提前通知學生。③定點：活動地點固定，充分利用學校資源，固定活動地點，維護場地整潔，愛護學校的設施設備，使用後注意關掉電源、鎖好門窗。

3、做好宣傳工作，利用各種渠道宣傳學校的各項活動、擴大知名度。

2022中學社團活動方案 篇10

一：社團名稱

會計分院社團聯合會

二：社團開展招新目的

①迎接新生，發揚我校的社團專有風格

②為我校新建會計社團聯合會上一個更好的台階，讓更多的同學加入到我們的社團隊伍中來

三：社團開展招新意義

1、豐富大學生活。

2、強身健體，提高身體素質，增強自信。

聯合會招新晚會活動策劃書

一：活動地點

陶行知廣場

二：舉辦方

會計社團聯合會所有成員、學生會及老師的指導

三：活動時間

新生在軍訓時間內

四：活動要求：

1. 本次晚會舉辦的各個環節必須遵紀守法，內容要積極向上，達到主題要求;

2. 參與者必須統一接收組織者的指揮，嚴密組織，分工協作，精心實施，保障晚會各環節順利完成;

3. 遇到各類突發問題，有關方面應本着互相理解的原則，友好協商解決;

4. 晚會當晚各環節應分工明確，如活動中出現自己不能解決的突發問題，需找組織者共同解決。

五：活動內容

1、獨唱

2、大合唱(相親相愛的一家人)

3、舞蹈

4、小品

5、朗誦

6、街舞

7、太極拳

等一系列活動(節目內容以當天活動為準)

會計社團聯合會

聯合會招新晚會

2022中學社團活動方案 篇11

為了豐富學生校園生活，滿足學生的多元文化需求，在促進學生全面發展的同時，充分挖掘學生的潛能，提高學生的信息素養，培養信息技術的的高素質人才。我校擬定成立信息技術社團，通過信息技術社團活動，充分顯示出學生的才華，給學生提供技能展現的舞台，以充分調動起學生學習的`積極性、創造性，爭做全面發展的新時代中國小生。

一、活動目的

1、通過組織信息技術社團活動，提高我校學生的信息技術素養和電腦製作水平。

2、培養學生的觀察力、記憶力、想象力和創造力，培養學生美的情操和陶冶他們完美人格。

3、增進學生的信息素養，提高學生的動手能力和創造能力，提高學生利用信息技術開展綜合學習的能力。

4、為學生提供發展自我，展示自我，顯示才華的平台。

5、通過信息技術社團活動的開展，起到以點帶面的作用，從而全面推動我校信息技術教育的發展。

二、學習內容及小組名額

依據我校師資情況，將學習小組進行組合，小組成員從低年級到高年級形成梯隊。

1、繪畫、動畫組：學習軟件，畫圖、photoshop、firework、flash(每級部4人，3-7年級共計20人)

2、電子報刊組：學習軟件WORD、Powerpoint(每級部4人，3-7年級共計20人)

3、網頁製作、博客英語創作：學習軟件、frontpage、網絡博客。(每級部4人，3-7年級共計20人)

4、機器人組：電子積木、機器人足球(每級部4人，3-7年級共計20人)

5、每年級為一學習小組，設組長1名，負責本小組學習活動的協調與考勤。

三、人員選擇

1、宣傳發動，召集學員，以自願參與為主。

2、發放信息技術社團活動入隊活動申請表。

3、通報對報名人員進行考察或測試選取優秀成員(針對電子報刊組、網頁製作組與機器人組)、繪畫動畫組原則上選用美術繪畫組成員。

4、確定學員，召開組員會議，選舉組長

四、活動時間安排

1、活動時間為週二至週五的下午第2節課後至5點15分。

2、週二為：電子報刊組。

3、週三為：繪畫、動畫組。

4、週四為：機器人組。

5、網頁製作、博客英語創作組。

五、活動地點

信息技術教室

2022中學社團活動方案 篇12

興趣培養是音樂學習的基礎的前提。沒有興趣的技能學習是無源之水、無根之木。如果説形體學習是目的，那麼興趣培養是手段、是過程。所以要發展國小生的形體水平，必須培養濃厚的、穩定的興趣。讓學生在有趣的形體活動中實現國小音樂教學的目標，這是我們努力的方向，我們要將每一個學生帶進形體美好的境界中，在感受美和表現美的過程中純潔他們的心靈，陶冶他們的性情，促進他們身心和諧發展。

一、指導思想：

1、緊緊抓住素質教育的“核心問題”和“關鍵環節”從“為了中華民族的復興”、“為了每位學生的發展”的高度，着力構建一種開放的、民主的、科學的藝術課程，為學生的終身發展建立起堅實豐厚的生產點。

2、關注學生的個體差異和不同需求，關注學生在活動過程中的體驗情感、態度和價值觀的形成。保護學生的好奇心、求知慾，充分激發學生的主動意識和進取意識，促進孩子健康而有特色地成長。

二、活動目的：

1、使學生正確的掌握舞蹈的基本要領，知道基本的手位，腳位。

2、對隊員們要求基功達到下叉，下腰。軟度不好的同學可延長時間。

3、對個別素質好的隊員在技巧方面可加深一些，同時學一些簡單的兒童舞蹈。

三、培養目標：

1、初步掌握舞蹈的基本動作，使學生建立正確的動作技術，養成良好的姿態。

2、學習成套的舞蹈基本動作，培養學生的節奏感協調性和靈敏性。

3、發展學生各項身體素質，增強學生的體質。

4、培養學生自主學習能力，激發學生的創新潛能。

四、活動特色：

1、把學生的差異作為一種資源來開發，開設形體活動小組。

2、由培養特長向啟發創造延伸。着眼培養學生挑戰困難，開拓進取的精神。

3、讓學生在活動中獲得自信。課堂學習活動中一些基礎教育，能力較弱的學生，在藝術活動中獲得了成功的機會，改變了孩子被動的心態，激發他們的自信心和成功欲。

4、讓活動成功孩子享受生命的時空。我們的藝術課堂充滿了生命的氣息，一雙雙高舉的雙手，一張張自信的笑臉，有如自然界中的花草樹木，充滿着蓬勃的生機。

五、主要措施：(擬採用的教學方法和教學手段)

1、教學方法：講解法、示範法、分解法、完整法、對比法、預防預糾正錯誤法、練習法等。

2、教學手段：影象教學、個別指導、分組教學等。

六、活動安排：

1、定時活動。每週五下午的`3：40—5：00。

2、活動規劃。每次活動前點名，活動中學生積極性高漲，活動後有記載，有成果積累。

3、不斷交流和研討。總結得與失，借鑑成功的經驗，不斷豐富完善，提升教育與活動的藝術，使特色更鮮明。

七、活動內容安排：

1、第一月教會學生正確地掌握舞蹈的基本要領，知道基本的手位，腳位。

2、第二個月要求全體隊員都能在輔導員的訓練下基功達到下叉，對個別軟度不好的隊員可加深練習，訓練有基本手位，腳位，一位的擦地，蹲，丁字位的前擦地，旁擦地，腰部的訓練、腿部的訓練的撩腿、彈腿、踢腿。

3、第三個月要求隊員在能夠下叉的基礎上再加深一步下腰。同時學一些兒童舞蹈中常見的舞步的組合。

4、第四個月訓練內容，對個別好的隊員進行個人素質的提高，技巧方向可加深一些。例如：虎跳、前後橋、搶臉，同時要學一些簡單的兒童舞蹈。

2022中學社團活動方案 篇13

一,活動題目

春季分組登山比賽

二,活動意義

通過組織學生進行登山提高學生身體素質以及團隊合作精神

三,活動前期準備

由社團組織部負責參與活動同學的組織工作,宣傳部負責本次活動的宣傳工作及活動中攝象工作,外聯部負責本次活動的贊助工作

四,活動內容

將所有參加活動的同學分成若干組,沒組選出隊長一名,負責帶領各自的小組.各小組自由選擇登山路線,一先到的一組為獲勝組.

五,活動目的

通過本次活動使學生提高對身體素質的重視,增強學生的團隊合作意識

六,活動總結

通過成功的進行本次登山比賽活動,使我們社團的內部合作更加默契,各部門對於各自職責更加明確.也在活動中發現了社團內工作分配的成功與不足,對我們社團未來的發展起到了積極的推動作用.

__社團策劃部

_年_月_日

“創意show無極限”社團活動策劃書

2022中學社團活動方案 篇14

一、活動目的

通過本次趣味運動會的開展，增進同學們彼此間的瞭解，深化相互間的友誼，達到進一步融洽學院氛圍的目的。同時在課外活動中放鬆自我，收穫快樂，增強班級凝聚力，展現新聞10級同學積極活潑的精神風貌。

二、活動名稱

新聞傳播學院趣味運動會。

三、活動時間

__年10月24日(星期一)下午14:00。

四、活動地點

北園足球場。

五、參加對象

新聞傳播學院10級全體同學。

六、活動流程

1、活動當日下午兩點10級全體同學在北園足球場集合。

2、進行第一階段背夾球比賽。

3、進行第二階段運球比賽。

4、進行第三階段兩人三腳比賽。

5、進行第四階段趕球比賽。

4、賽後排名發糖。

5、每個班留下4名同學打掃衞生、整理場地，其他同學有秩序解散。

七、比賽規則

比賽以班級為單位，每班選出16名同學參與比賽，2名同學擔任裁判。

(一)背夾球比賽

16名同學分兩隊，50米跑道兩側分列8名，2名同學一組，背靠背將籃球置於中間跑到另一側，換下一組同學繼續，直到本班所有參賽同學接力完成，以時間最短者獲勝。中途籃球落地必須由裁判重新放回再由落地處出發，每掉一次在比賽時間記錄上加上5秒。各個班級相互監督(如1班裁判監督5班同學，2班監督6班……)，兩名裁判一名負責計時，一名負責為參賽者放回籃球和記錄籃球落地次數。比賽分兩次進行，一次4個班同時進行(分為1、3、5、7班和2、4、6、8班)。最終第一名計6分，第二名4分，第三名2分，其餘班級均計1分。

(二)運球比賽

同樣將16名同學分兩隊，50米跑道兩側分列8名，第一名同學用一個羽毛球拍將一個乒乓球運送到另一側換另一名同學，中途乒乓球落地同樣需要在時間記錄上加上5秒。其餘規則和計分方式與背夾球比賽相同。最後的比賽排名由兩個項目的積分總和決定。

(三)兩人三腳跑步比賽

將16名同學分兩隊，50米跑道兩側分別8名。賽前16名同學以兩人為單位，分別將其中兩隻腳栓在一起。由第一隊兩個人跑至另一側換對面的兩人跑回，直至本班所有同學完成。以時間最短者獲勝，計分方式如上。

(四)趕球比賽

將8名同學(其中4名男生，四名女生)分成兩隊，50米跑道分別4名。第一名隊員手持木棒，利用木棒將起點處的籃球趕至對面換對面的同學跑回直至本班所有同學完成。比賽中不得以身體其它部位觸碰球，否則將扣除5秒的時間，裁判設置及積分方式如上。

所需器材：籃球四個、羽毛球拍四個、乒乓球四個、木棍四個、細繩一條(剪斷)、秒錶四隻。

八、活動獎勵

第一名獲得150元班費獎勵及大糖果包一個，第二名獲得100元班費獎勵及中糖果包一個，第三名獲得50元班費獎勵及小糖果包一個，其餘班級分別獲得鼓勵糖果包一個。

九、經費預算

略

十、注意事項

1、本次活動由年級班委和年級團總支共同組織舉辦。

2、活動場地擁擠，需提前佔場。

3、所需器材體育部應該都可以提供，需提前與體育部聯繫。

4、加強宣傳力度，各班班長盡力做好賽前宣傳和比賽中維持秩序的工作。

5、組織同學採購糖果及其它用品。

2022中學社團活動方案 篇15

活動引言：09級會計社團聯合會全體成員為新生的到來舉辦了一個小型party，為了更好的豐富大學同學們的課餘文化生活，進一步加強學生身心修養，營造和諧有序的工作環境和朝氣蓬勃的社團部團隊文化，力爭在團委，學生會老師的指導和社團部成員的共同努力下而開展，會計社團聯合會工作安排如下：

一、社團名稱

會計分院社團聯合會

二、社團開展招新目的

1、迎接新生，發揚我校的社團專有風格

2、為我校新建會計社團聯合會上一個更好的台階，讓更多的同學加入到我們的社團隊伍中來

三、社團開展招新意義

1、豐富大學生活。

2、強身健體，提高身體素質，增強自信。

四、活動地點

_廣場

五、舉辦方

會計社團聯合會所有成員、學生會及老師的指導

六、活動時間

新生在軍訓時間內

七、活動要求

1、本次晚會舉辦的各個環節必須遵紀守法，內容要積極向上，達到主題要求。

2、參與者必須統一接收組織者的指揮，嚴密組織，分工協作，精心實施，保障晚會各環節順利完成。

3、遇到各類突發問題，有關方面應本着互相理解的原則，友好協商解決。

4、晚會當晚各環節應分工明確，如活動中出現自己不能解決的突發問題，需找組織者共同解決。

八、活動內容

1、獨唱

2、大合唱(相親相愛的一家人)

3、舞蹈

4、小品

5、朗誦

6、街舞

7、太極拳等一系列活動(節目內容以當天活動為準)

2022中學社團活動方案 篇16

一、大賽主題：“青春裝扮校園微笑迎接全運”

二、參賽資格：具有正式學籍的xx大學生(研究生、本科、高職)。

三、報名方式

1、各學院團委根據本院實際情況推薦1支代表隊提交作品;

2、比賽組委會也接受廣大同學以個人名義報名參賽;

3、學院推薦以及個人報名參賽的選手請在本站站下載報名表格，填寫後以電子版方式發至。其中學院推薦代表隊的作品請在報名表中註明。

4、報名截止日期：20xx年xx月xx日

四、比賽方式：

參賽作品分為平面、影視和廣播及創意設計四大類。參賽作品須為原創作品，要求格調高雅，積極向上，符合相關法律法規政策規定。參賽作品標題由參賽者自定，但必須符合大賽主題，每件作品需填寫詳盡參賽表及參賽承諾函。大賽組委會鼓勵電子稿，方便環保。

(1)平面作品選送要求

a)此次大賽平面作品均採用網上提交形式，也可採取紙質等其他材質平面作品遞交。

b)網上投稿：提供可供輸出的電子文件，存儲格式為JPEG壓縮，投稿作品每件文件大小不低於2M，多個文件的請使用壓縮文件打包，文件標題註明作者姓名及作品名稱，以郵件方式提交至規定郵箱(見後文投稿須知)。非電子類作品提交至指定處(見後文投稿須知)

c)參賽者需填寫參賽報名表電子稿，網上投稿者與參賽作品一併發送至指定郵箱，非電子類作品將報名表電子稿發送至報名郵箱後提交參賽作品至指定處。

(2)影視作品選送要求

a)體裁不限,包括動漫、錄影在內的各種體裁皆可。參賽作品請確認為可播放視頻格式，像素要求比較清晰，不影響評判。

b)器材使用要求：專業攝像機或家庭數碼攝像機皆可。

c)網上投稿：請提供可輸出電子文件，文件標題註明作者姓名和作品名稱，以郵件形式提交到指定郵箱(見後文投稿須知)。非電子類作品請以光盤DVD格式，盤面填寫作者姓名作品名稱，提交到指定處(見後文投稿須知)。

d) 參賽者需填寫參賽報名表電子稿，網上投稿者與參賽作品一併發送至指定郵箱，非電子類作品將報名表電子稿發送至報名郵箱後提交參賽作品至指定處。

(3)廣播作品選送要求

a)參賽作品請確認為可播放音頻格式，音質較好，不影響評判。

b)網上投稿：請提供可輸出電子文件，文件標題註明作者姓名和作品名稱，以郵件方式提交至指定郵箱(見後文投稿須知)。非電子類作品以光盤形式提交，盤面填寫作者姓名及作品名稱，提交至指定處(見後文投稿須知)。

c)參賽者需填寫參賽報名表電子稿，網上投稿者與參賽作品一併發送至指定郵箱，非電子類作品將報名表電子稿發送至報名郵箱後提交參賽作品至指定處。

(4)創意設計類作品選送要求

a)創意設計類可採用網上提交形式，也可採取紙質等其他材質平面作品遞交。

b)網上投稿：提供可供輸出的電子文件，請採取各種適宜表述參賽者設計創意的形式，多個文件的請使用壓縮文件打包，文件標題註明作者姓名和作品名稱，以郵件方式以郵件方式提交至指定郵箱(見後文投稿須知)。非電子類請將參賽作品提交至指定處(見後文投稿須知)

c)參賽者需填寫參賽報名表電子稿，網上投稿者與參賽作品一併發送至指定郵箱，非電子類作品將報名表電子稿發送至報名郵箱後提交參賽作品至指定處。

五、評選過程

大賽由評委會對參賽作品進行分組評分，分為初評入圍作品和終評獲獎作品兩個階段。

六、獎項設置：

平面、影視和廣播及創意設計四組每組設置優秀作品3名，共12件優秀作品。四組共設創意獎3名。

七、投稿須知

(1)本次大賽不收取任何費用。

(2)提交作品的團體或個人不得剽竊或抄襲他人作品，如發生知識產權或版權等法律糾紛，由參賽者承擔後果，大賽主辦方將取消其參賽資格。所有參賽作品須填寫詳盡的參賽表以及參賽承諾函。主辦方對參賽作品無償擁有展覽、發佈和出版的使用權。主辦方有權將獲獎作品免費提供給國家公益事業部門使用。

2022中學社團活動方案 篇17

一、宗 旨:

為了豐富學生的課餘生活，幫助學生鞏固、加深和擴大在課堂教學中獲得的知識和技能，擴大學生的音樂視野,增進學生的音樂知識，使校園充滿歡樂和生機。學校商議決定在高一、高二年級學生中選拔學生組建校合唱隊，讓學生在潛移默化中提高藝術修養，促進自身的全面、均衡發展。

二、加入條件:

對合唱有一定的興趣和愛好，並具有一定的演唱能力或特長。此外由於合唱隊聲音的是否優美取決於每個合唱隊員之間的協調、協作、聲音的表現以及聲部的均衡等等，因此要求參加者無特殊情況不能隨意缺課。

三、成員選拔:

隊 員:除自願報名參加以外，還需通過必要的選拔，然後才能成為正式隊員。

指 揮:在正式隊員中選出，由具有良好樂感，並具備一定指揮基礎的同學擔任。

伴 奏:在正式隊員中選出，由能夠識別五線譜、具有一定鍵盤基礎、能夠獨自擔任合唱隊樂曲伴奏的同學擔任。

四、合唱隊結構:

指導教師 (2 名 蔣妙純 宮彩豔)

隊 員 (40 名)

指 揮 (1 名)

伴 奏 (教師1名、學生1名)

合唱隊隊長(正、副 各1名)

五、內容安排:

l 1、作 品:古今中外各種類型的優秀合唱作品。並本着:

A、作品選擇由易漸難，並對每首作品的評價都會有一定的標準，不僅要會唱，更要唱好、唱出水平。

B、所選歌曲會考慮隊員實際的音域，排練那些適合隊員音域、演唱的、能夠體現時代氣息的一些優秀作品。

本學期演唱曲目:

練聲曲目:《二十年後再相會》、《賣花姑娘》

中國作品:《聽媽媽講那過去的事情》

外國作品:《紅梅花兒開》、《郵遞馬車》

備選曲母:《半個月亮爬上來》

l 2、基本訓練:

包括氣息、發聲方法、聽音訓練等，努力提高合唱隊員的演唱水平、表現能力。

l 3、擴展內容:

本學期的合唱隊訓練不僅包括實際的演唱、表演、 演出，而且還包括a、音樂知識的普及。b、大師風采賞析:主要是欣賞享有國際聲譽的指揮大師的演出。c、涉獵排練多種適合舞台表演的節目類型，包括演唱多種類型的合唱曲目(比如對唱、小組唱)、音樂劇等等。

l 4、隊形排列:

一般高聲部在左面,低聲部在右面,為了使每個學生能看到指揮,後排要略高於前排。

六、紀律要求:

合唱隊一經成立便是一個有組織、有紀律的團體，因此每一位團員都要有集體意識、團隊意識。當不能正常參加排練時，必須請假説明，經批准後方可不參加本次排練。

3次以上(包括3次)未請假者，以自動退出合唱隊處理。