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春季春遊踏青活動方案(通用3篇)

春季春遊踏青活動方案(通用3篇)

春季春遊踏青活動方案 篇1

一、活動背景:

春季春遊踏青活動方案(通用3篇)

春天悄然而至,通過本次一日遊活動,同學們能走出户外,感受大自然的氣息,欣賞一路的美景,減少學習的壓力的同時保持愉悦心情。最重要的是:集體春遊,培養大家一起出遊的時候注重互相幫助的精神,不僅可以提供一個熟悉彼此的平台在溝通和交流中熟悉和了解對方還可以通過一些互相合作的環節提高團體的一種合作能力,促進彼此之間的感情,進而提高班級的凝結力以及影響力。此遊玩希望通過讓同學們,在娛樂的同時學會與人交往,並感覺到家庭的暖和,加強我們班級的凝結力和魅力。

二、活動目的:

展現我們的風姿,我們的青春活力,大使家的友誼更加深厚,並感受不一樣的景色。

三、活動組織:

1、活動總負責:

2、活動策劃:

3、活動地點:

4、活動時間:

5、參加人員:

6、交通方式:

四、活動內容:

1、前期準備:

1) 由班長對本次活動進行提前通知及宣傳工作

2)由宣傳委員負責統計統計自願參加這次活動的成員名單,併為參加成員分組,每組選出一個組長,負責本組人員。班委負責組長。

3)選出幾個熟悉路線的人,負責領路。

4)所需物品:各種食物、飲料(組內自行購買)、應急藥品。

2、活動進程:

1)早上8:00出發到達目的地。在去目的地的路上,可大體介紹一下將要進行的活動內容及活動的流程。

2)9:00,到達目的地,全體成員按事先分好的組隊開始進行。首先是爬山,大家可以結伴同行,現熟悉一下目的地的環境,自由遊玩。

3)5點清場,大家按原路返回。

五、注意事項:

各班委利用班會時間等加強對同學的交通安全教育,來回路上的紀律教育,愛護花草樹木及公物教育,公共場所清潔衞生教育,規範活動行為,利用本次活動充分展示本班的風采,具體要求做到:

(1)步行時不打鬧,做到安全第一。

(2)不在公共場地亂丟果皮紙屑,不攀折花木,不採摘水果,不能進入水庫取水。

(3)一切行動聽指揮,如有事情必須先向組長報告,上廁所時最好以小組為單位,並有一名帶班教師陪同。手機保持開機,好找人。

(4)自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動,不作危險遊戲,更不能進入水庫戲水。

(5)關於本次活動的未盡事宜,班委將另行通知。

六、後續工作:

各班委根據組長的意見及自己的觀察,討論總結此次活動的經驗教訓,提高本班組織能力。

春季春遊踏青活動方案 篇2

一、活動目的

為了讓學生走出課堂,走近自然,瞭解自然,進一步探索自然;激發學生的創造力,磨練學生的意志品質;帶領學生飽覽祖國、家鄉的秀麗風光,培養學生愛祖國,愛家鄉的情懷;增強學生的環保意識和社會實踐活動能力,培養學生的團隊協作精神。

二、活動主題

走進春天,播種希望,放飛快樂。

三、活動時間:

20xx年4月12日8:00—4:00。

四、活動安排

1、全校各班分組開展活動。國小部以年級或2——3個班、中學部以2——3個班為單位分組開展活動。

2、如果出現事故,請認真實施安全工作預案。

(1)、如出現安全事故,第一時間向學校主要領導報告,並同時向當地請求救援,學校主要領導和安全領導小組立聯絡相關人員進行救援。

(2)、應急處理措施:

(一)突發事件發生後,隨同人員立即將突發事件所致的傷亡病人送向就近醫院,對無法判斷傷情的傷病員,應及時報警求救求援。

(二)突發事件發生後,隨同人員立即保護現場、採取疏散、隔離等措施,加強學生管理,並做好學生思想政治工作,確保學生心態和情緒穩定。

(三)突發事件發生後,根據事件性質,應及時與涉及事件的學生家長、教師家屬聯繫,在適當條件下,告知事件原因、處理結果,或者聯繫親人進行救治。

3、活動地點、活動形式及任務由各組認真商定之後,在四月五日之前將活動方案一同報團委辦公室備案,最後由團委少先隊統籌安排和詳細部署。

五、活動要求

1、教育學生文明活動,帶適量食物,注意飲食衞生,不隨地亂扔紙屑等雜物。保管好自身財物,防止丟失。

2、隨班領導和帶班老師要時刻了解和關注學生的安全,碰到問題及時處置,帶好常用藥品。

3、學校在4月11日課間操時間,集中對參加活動的學生和其他未參加活動的學生進行教育,注意校外活動安全。4月12日,學校組織進行春遊社會實踐活動。

4、各小組4月12日早上8點在學校操場集中整隊出發,活動結束後務必將學生帶回學校,清點人數,強調好安全注意事項後方可讓學生離校並立即發送短信告知家長活動結束時間,請家長注意學生是否按時到家。如因沒按要求行事的班級出現安全事故的,責任由帶班教師負責。

5、教師在活動中要儘可能多的引導學生髮現科學,學用科學知識。並且在春遊過程中,採集好植物、礦物標本,回來後製作好後參加學校的競賽活動。

6、全體師生穿校服、運動鞋、帶齊所需物品(包括必備的藥品),徒步前進,師生不得乘坐任何交通工具。活動中,聽從隨隊行政和老師的指揮和安排,注意環境衞生,不亂扔垃圾、嚴禁玩火。

7、按照安排,作為學校集體活動,所有教師必須參加到各年級組各班的活動當中,負責安全工作。出發前,由隨隊行政負責清點登記,並報鄧校長備案。(出勤按一天計算)

8、各組長於4月9日前將活動地點報學校少先大隊備案,統一部署。

9、請各組儘量帶上相機,捕捉活動中的精彩瞬間,留下美好的記憶。並把活動圖片傳給少先大隊保存。

六、安全應急措施

1、學校成立活動領導小組、安全保衞小組、醫務後勤小組,各組成員分別編到各活動小組,落實好安全措施,做好後勤服務工作,同時學校將方案報縣教育局審批。

2、各班在活動前必須召開一次主題班會進行安全文明教育和活動注意事項。活動中,各組由班主任和隨班老師帶隊,負責活動期間的安全醫療後勤服務。

3、各班在4月初開始做活動宣傳工作,本着學生自願參與,家長同意的原則。各班班主任在4月11日以短信告知家長活動的詳細信息;對不參加的學生,需讓家長自己監管好小孩,確保其在家中的安全。

4、領導小組

組長:

副組長:

成員:

5、安全保衞醫務組

組長:

副組長:

成員:全體教師

6、領隊和隨班教師,必須高度重視,認真組織,確保此次活動的安全。

7、活動前加強對學生提出要求,進行安全教育。所有人員必須聽從領隊的安排,不得擅自行動。隨隊教師必須認真監管好每一位學生。

春季春遊踏青活動方案 篇3

一、 活動主題:"團結互助,增進友誼"江邊野炊

二、 活動目的與意義:時值三月,春意盎然,正是踏青春遊的好時節,本次春遊活動,在領略春季優美景色的同時,促進公司員工間的交流,營造和諧融洽的公司氛圍,豐富員工們的户外生活,陶冶情操。同時,這既可以為全體員工營造營造一種輕鬆自由的氣氛,又可以加強員工們的集體意識。

三、 活動時間:3月23日(暫定)

四、 活動地點:黃花園橋下江邊

五、 活動對象:公司員工

六、 地點優勢:地點距離公司近,往返路程方便,有利於組織員工活動;地方空間充裕,可進行户外拓展活動、比賽,遊戲等,有利於開展團結互助,增進交流的活動、遊戲。

七、 活動形式:以户外野炊活動、欣賞自然風光為主。 附活動項目:

(1)項目名稱:信任倒

項目簡介:每一隊員站在離地1.8米高的平台背向倒下。"背摔"對體力上的要求不高,在這個項目中,你所要做的就是站在約1.8米高的台子上,合起雙手,向後直倒下去,下面會有同伴們的手臂將你接住。

目的意義:

1、信任、承諾,克服恐懼,團體對個人的支持。

(2)項目名稱:同心石

項目簡介:所有隊員站在一個非常小的平台堅持一段時間 。

目的意義: 打破思維定式,團隊協作。

(3)項目名稱:放風箏比賽

項目簡介:以各部門為單位,以風箏起飛次數少,放飛高度高,飛行時間長為獲勝隊。

活動注意事項:

1、嚴格貫徹"勤儉節約,合理消費"的原則。不亂扔垃圾,保護環境。

2、因是集體活動,請大家服從集體聽從指揮,不要私自單個活動。活動期間帶好相應物品,穿戴簡潔大方。

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