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遊戲策劃方案(精選18篇)

遊戲策劃方案(精選18篇)

遊戲策劃方案 篇1

一、活動目的

遊戲策劃方案(精選18篇)

為了慶祝“五·一”勞動節,活躍教職工業餘生活,增強教職工健身意識和教師羣體的戰鬥力和疑聚力,學校研究決定,舉行教職工運動會。

二、活動時間

第十二週週一至週三(4月27日-29日)下午4:30-5:30

三、活動人員

全體教職員工

四、活動內容

投籃、投飛標、跳長繩、20米抱球接力

五、活動具體方案

星期一下午:投籃、投飛標

投籃要求:

全員參與,每個人投十個球,按投中個數進入小組總分,最後按小組平均個數取名次,分別按十分、八分、六分、四分、三分、二分記入小組積分。本活動分六個小組進行。

裁判: 一年級 王太平 二年級 陽平平 三年級 劉 娟 四年級 田 慶 五年級 陽小東 六年級 崔鐵森

投標要求:全員參與,每人三米線外投四次飛標,按總環數記入小組總分,最後按平均環數取名次,加分同上。本活動分三組進行。

裁判:一、二年級 李秋梅 彭 嵐 三、四年級 陽衞國 袁 華

五、六年級 陳 虹 李 莉

星期二下午:二十米抱球接力

活動要求:每組選六人蔘賽,男1,女5,每人抱三球迎面接力,球落地者從落地處拾球再從該處抱起跑,按時間多少取前六名,記入小組積分。本活動分三組進行。

計時裁判: 熊建偉

中裁:一、二年級 劉 璽 劉小武 三、四年級 陽小東 崔鐵森

五、六年級 羅美容 田 慶

星期三下午:跳長繩

活動要求:每組選八人跳繩,兩人搖繩,男1,女9,三分鐘之內以跳過次數記數取前六名,記入小組積分。本活動分三組進行。

計時裁判:熊建偉

裁判:一、二年級 羅美容 陽平平 三、四年級 劉娟 陽衞國 五、六年級 陳 虹 王太平

後勤記分組:鄧啟桂 胡巧蓉

攝影組:李竹華 尹光勝

六、取獎辦法:

1、集體獎

按小組積分取一、二、三等獎,第一名為一等獎,資金340元;二、三名為二等獎,資金320元,四~六名為三等獎,資金300元。

2、組織獎

投籃、投飛標必須人人蔘賽,無故不參賽,小組取消組織獎,接力和跳繩時小組人員必須全員觀賽 ,無故不參加,取消組織獎,組織獎獎金20元。

3、個人獎

投籃和投飛標不分男女,不分年齡界線取前六名發放紀念品。

遊戲策劃方案 篇2

一、指導思想

以“健康第一”的思想為工作方針,以落實學生每天鍛鍊一小時為基本要求,以全面推進素質教育,提高學生身體素質,增進學生身心健康為目的。我校決定繼續加強大課間活動的開發和管理,讓活動豐富而有實效。通過活動,使學生真正體會到“我運動、我快樂、我健康”,形成堅持鍛鍊的習慣和終身體育意識。

二、實施原則

1.全體參與原則。

師生全體參加,充分發揮大家鍛鍊的積極性和創造性,互相激勵,做到人人鍛鍊,共同健身。

2.安全第一原則。

嚴格器材管理,落實安全職責。既要讓全體學生都參與到活動中去,也要加強安全管理,制定出必要的安全制度。高度重視,以預防為主,做到器材保護與人員保護相結合,避免事故的發生。對於一些身體情況特殊學生的學生,要給予特別的關心,鍛鍊強度要適中,以免引起身體不適。

3.科學性原則。

遵循學生身心發展的規律,遵循運動負荷的變化規律,根據季節的變化,合理地恰當地安排大課間活動內容及活動量,保證時間的同時也不超時,符合人體運動的變化規律,不影響下一節課的正常學習。

4.教育性原則。

大課間活動是一項集體活動,活動中需要學生之間的團結互助、互諒互愛,共同創作。要注重培養學生的集體主義精神、團隊精神、愛國主義精神和競爭意識。

5.創造性原則。

經常進行同樣的活動,學生會厭煩,會失去興趣,其鍛鍊價值也會降低。只有不斷地翻新,不斷地發展,活動才會有生命力。因此教師要引導和培養學生的創新意識和創新能力,讓學生自編自創各種趣味體育活動,集思廣益,讓大課間活動時時有趣,常常新鮮。

6.愉悦性原則。

選擇健康的遊戲,有趣的活動,將藝術、體育、特色創建,融為一體。讓學生在歡快優美的樂曲聲中,自由地活動,把健身寓於快樂之中,讓運動成為一種享受。

7.實效性原則

能否滿足少年兒童生長髮育的需要,能否達到增強學生體質的目的是開展活動的關鍵。活動的開展不能留於形式,更要講究實效,最後的評價應放在學生素質的提高上。

三、活動的時間與內容

1、活動時間:(陰雨天)上午:8:00-8:30

2、活動內容:

(1)熱身活動:自編室內操。(體育委員帶操)

(2)自主活動:在老師的組織下,進行趣味活動。(一是開展小範圍身體素質練習:雙人掰手腕;二是合理利用簡單器材,採用比賽激發興趣。用課桌代替雙槓;三是棋牌類;四是益智遊戲:拼字遊戲,寫成語;五是玩溜溜球等。)

四、活動要求:

1.要加強安全教育,並使學生掌握必要的安全防範知識。

2.按《室內大課間活動方案》準備活動器材。

3.認真組織學生開展趣味活動,可以是藝術類、體育類、文學類。

4.值日的老師要認真巡視,並做好當天的活動記錄。

五、組織機構:

成立大課間活動工作領導小組,建立以學校主要領導全面負責,分管領導具體負責,行政領導和年級組長分年級負責,正副班主任、任課教師精心組織,體育教師分工指導,人人蔘與、層層落實、齊抓共管的管理機制。

組長:蘇少玲

副組長:楊偉鋒、吳軍、級長

組員:劉細天、付石卿、林春花和行政領導、全體正副班主任

遊戲策劃方案 篇3

為了豐富我校教職工的業餘生活,進一步激發大家的團隊意識,和合作能力,活躍教職工身心,經研究決定,在20xx年元旦前夕開展泰州市泰東實驗學校教職工迎新年趣味遊戲活動。具體活動方案如下:

一、活動組織機構

組長:儲容

成員:沈友宏徐春梅郭懷往徐新春徐亞軍、一——九年級主任、電教室、總務處、安全辦、分部主任

二、活動內容

1、拔河比賽

2、吹硬幣比賽

三、參加對象

全體工會會員

四、活動時間

20xx年元旦前

五、活動地點

學校操場、綜合樓三樓會議室

六、活動形式

以年級組為參賽單位

七、活動規則:

1、拔河比賽

①比賽分四個組進行預賽,即1~3年級為第一組(預賽時間為12月21日),組織者:徐新春;裁判:曹思德;4~6年級為第二組(預賽時間為12月22日),組織者:徐春梅;裁判:唐軍;7~9年級為第三組(預賽時間為12月23日),組織者:郭懷往;裁判:毛明榮;安全電教、總務後勤、分部為第四組(預賽時間為12月24日);組織者:徐亞軍;裁判:楊阿香;

②每個預賽小組產生一個優勝組,參加決賽(12月30日下午4:30);組織者:儲容;裁判:毛明榮、楊阿香、唐軍;

③為了比賽儘可能地趨於公平,每個年級組參賽的人數參照人數最少的年級組;

④具體比賽要求和評判方法現場由裁判決定。

2、吹硬幣比賽

①比賽按年級組進行預賽,每小組產生一個優勝人員參加決賽;

②比賽用幣為一角錢硬幣,20枚堆依次平放在桌面上,計算選手在1分鐘將其全部吹翻的個數,吹翻個數多者為勝;

③每個小組產生一個優勝者,參加元旦期間的決賽(12月30日下午4:30);組織者:沈友宏;裁判:徐春梅、郭懷往、徐新春、徐亞軍。

八、備註:

1、活動期間無重要事情,教師不得請假,缺席者須向年級主任請假,按實際人數參賽,否則取消比賽資格;

2、活動期間需要部分教師協調組織,希望大家服從指揮;

3、未盡事宜另行通知,解釋權歸學校工會。

遊戲策劃方案 篇4

一、活動目的

出來工作將近12年,為了促進同學之間的交流,××高中17班班委決定在××月××在××××舉行聚會活動。

二、活動組織:

1、活動總負責:××

2、活動策劃:高19班全體班委

3、活動地點:××

4、活動時間:××年××月××日

5、參加人員:(暫定20人)

第一組:××、××、××

第二組:××、××、××

6、乘車路線:從××至××

7、活動費用:按成本核算多還少補,每人交150元活動經費。

三、活動內容

(一)前期準備

1) 聯繫並統計參加這次活動的成員名單,併為參加成員分組(××)

2)聯繫場地並負責買票(××、××)

3)活動遊戲主持人(××、××) ,主持人需自己準備遊戲。

4)帶隊前往××(××、××)

5)財務管理(××、××)

6)採購隊(××、××)

(二)活動進程

1) ××月××日早8:00,採購隊成員在××××集合去買東西。

2) ××月××日早9:30,全體成員在××××集合,由××和××帶隊前往××。首先是自由活動時間,結伴同行,現熟悉一下××××的環境,自由遊玩。

3) 10:00,開始燒烤。

4) 13:00,主持人組織在草坪上搞活動。

5) 16:00,自由交流,遊玩。

6) 18:00 清場,大家按原路返回。

四、採購清單(總經費××)

1、人數:20人

2、門票:20元

3、租燒烤工具:2套*30=60元

4、食品:雞翅25個、紅薯5斤、玉米25個、韭菜2斤、菜心2斤、牛肉5斤、香腸25個

5、水果:香蕉20斤、橘子20斤、瓜子5斤、花生5斤

6、調料:油、鹽、酸梅醬、胡椒粉、辣椒粉、孜然粉、醬油、燒烤汁

7、工具: 小刀1把、小刷子8把、一次性紙杯、一次性紙碟,一次性筷子,一次手套(看人數),餐巾紙2卷、籤子(竹籤)100根、舊報紙一打

8、飲料:漓泉乾啤 2件 、果粒橙2瓶、鮮橙多2瓶、可樂2瓶

9、遊戲道具:氣球一包

五、遊戲

遊戲一:

主持人召集若干人在一起,人數最好是奇數,當大家準備好時,主持人喊"泡泡糖"大家要回應"粘什麼",主持人隨機想到身體的某個部位,台上的人就要兩人一組互相接觸主持人説的部位。比如,主持人説左腳心,那麼台上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒有找到同伴的人被淘汰出局。當台上的人數剩下偶數時,主持人要充當1人在其中,使隊伍始終保持奇數人數。最後剩下的兩人勝出。因為遊戲並不具有技術和智力上的難度,所以在勝出人獲得獎品時,還可以稍微刁難一下,比如讓他站在椅子上用身體表現一個字(可以是他的名字之類)或者讓他表演一個節目等。此遊戲要注意,主持人喊出的身體部位要有一定的可實行性,要是不慎喊出上嘴脣,恐怕大家都得笑暈。

遊戲二:

同上一個遊戲一樣要分出若干人一組,每人嘴裏叼一支燒烤籤,第一個人在燒烤簽上放一個有一定重量的鑰匙環之類的東西,當比賽開始時,大家不能用手接觸燒烤籤和鑰匙環,而是用嘴叼燒烤籤的姿勢把鑰匙環傳給下個人,直到傳到最後一個人嘴叼的燒烤簽上。

遊戲三:

選幾個口齒伶俐的人蔘加遊戲,主持人要事先準備好一些詞語。主持人説一個詞語,要參加遊戲的人反着説一遍,比如"新年好",遊戲者要立刻説出"好年新",説錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始説起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候遊戲者就所剩無幾了。

遊戲四:

這個遊戲是我親身經歷的。兩人一組,一男一女背靠背夾住一隻氣球在起點向終點跑,終點還要放一個椅子,到了終點後要把氣球放到椅子上然後坐爆,再返回起點繼續夾氣球。如果在跑動時氣球落地,兩人要從起點重新出發。在同樣時間內哪組爆破的氣球最多哪組勝出。一般爆破氣球的任務都是先生完成,女士此時要儘快返回起點準備好氣球,在跑動時,兩人雙臂最好能挽在一起,始終夾住氣球。

遊戲五:

1.隊員們以小組為單位站成一圈。每人相距約一臂長。作為主持人的你也不例外。

2.告訴小組遊戲將從你手裏開始。你大喊出自己的名字,然後將手中的球傳給自己左邊的隊友。接到傳球的隊友也要如法炮製,喊出自己的名字,然後把球傳給自己左邊的人。這樣一直繼續下去,直到球又重新回到你的手中。

遊戲策劃方案 篇5

【活動目標】

1、瞭解各地不同的風味小吃,並能用多種材料進行製作。

2、願意與同伴協商角色,並運用不同的動作、語言、表情去表現角色,體驗共同遊戲的樂趣。

3、養成能在遊戲中使用禮貌用語的良好習慣。

【活動準備】

1、幼兒和家長一起了解各地風味美食、小吃。

2、瞭解幾種小吃的簡單製作方法,並討論替代物的使用。

3、製作各種小吃所需要的材料、工具等。

4、環境佈置:美食一條街。

【活動過程】

1、談話導入,激發幼兒遊戲興趣。

請幼兒向客人老師介紹“美食一條街”。

2、引導幼兒討論分工,為美食一條街的開業做準備。

(1)師:今天我們班的美食一條街又要開張了:有新疆小吃,蘭州小吃,天津小吃,還有肯德基的各種美食。你們想到哪個小吃店,製作哪種美食呢?

(2)幼兒自由分組,選擇自己喜歡的小吃進行製作。

(3)教師巡視、指導幼兒的分組及製作情況。

3、角色遊戲;美食一條街。

(1)整理製作材料,擺放各種小吃。

(2)幼兒協商分配遊戲角色。

(3)幼兒進行角色遊戲:美食一條街。(鼓勵幼兒在遊戲中使用禮貌用語。)

4、結束遊戲。

(1)組織幼兒評價遊戲情況,討論下次遊戲內容。

(2)帶領幼兒整理遊戲場地,收拾材料和工具。

遊戲策劃方案 篇6

歲月悠悠,情誼綿綿。三十年前我們帶着青春的熱情,朝夕相處,共同度過了人生最純真,最美好,最值得留戀的校園生活。彈指間,三十年匆匆而去,我們經歷過求學,求職,結婚、養兒育女,不同的經歷,不同的生活,可不變的永遠是彼此濃濃的深情,無論走的多遠,飛得多高,我們心中永遠有一個眷戀的地方,那就是我們的母校--五七中學和生我養我的地方--山丹軍馬場。在同學們的熱情倡議和熱切期盼下,畢業三十週年聚會將舉辦,為了讓這短暫的聚會時光能盡情回味母校留下的難忘記憶,牽手其間敍説當年的友情,分享三十年的人生經歷,聚會組委會初步擬定本活動方案如下:

聚會指導思想:

以加深和拓展同學之間的友誼為第一宗旨,以提高老同學之凝聚力為第一目標,以促進大家之間人生體驗的經驗交流與溝通為第一目的。

聚會原則:

1、堅持自願的原則。

2、堅持AA制原則。(每人預計出資最低500元,含娛樂、餐費、交通,多退少補,歡迎有能力的同學對本次聚會進行贊助)

3、堅持財務公開原則。

4、堅持一切從儉原則。

聚會時間:約公曆20xx年7月17日報到(1天)

聚會地點:報到、聚餐、休息:山丹軍馬總場招待所

一、報到時間:公曆20xx年7月17日 8:30-2230

二、報到內容:登記姓名、詳細通訊地址、聯繫方式,交活動經費、發放日程安排表等。

相關事宜

全體同學是本次聚會的靈魂和主角,組委會為老師、同學歡聚、交流提供良好平台,工作職責是負責聚會的整體組織工作,當為保證聚會的成功舉辦,竭心盡力,事無鉅細,務必躬親,面面俱到,全方位的把本次聚會的總體工作、服務工作做好。為保證聚會成功舉辦,進一步明確聚會組備委員會各成員在聚會期間的工作職責,要求為聚會期間工作的各位工作人員從大局出發,從集體出發,盡心盡力,各施其職,出色

完成各自的工作。

聚會活動提醒

1、樸素為本,歡樂為主;眾人拾柴,歡迎贊助;賬務公開,接受監督。

2、聚會預算及有關開支都必須經過組委會商議同意後執行。

3、各組負責人需向組委會提交如何開展工作的計劃安排,報組委會集體究通過;各工作組成員由組委會成員提議推薦然後商議確定。

4、聚會期間各工作組成員聯繫電話保持24小時開機。

5、組委會成員及工作人員提前到達預定地點召開預備會(7月18日上午到達)。

期間的工作重點:制定聚會期間的應急方案,切實落實好議程安排,聚會氣氛的營造、讓同學安全返程。

(3)後期的工作重點: 檢查監督財務開支情況並予以公佈(多退少補),製作通訊錄、光碟郵寄發放。

9、參觀校園,需要同學早聯繫、協調與安排。

三十年的時光轉瞬即逝,同窗生涯是我們友誼的基石,今天的聚會將是我們生命中永恆的燦爛,“來吧,再聚首”看看闊別已久的校園,瞧瞧張張曾經熟悉的面容,聽聽校園無數美麗的神話。草原在期盼你,同學們在期盼你……

遊戲策劃方案 篇7

活動主題:“你畫我猜考量默契”趣味遊戲

一、活動目的

為豐富我係同學的課餘生活,策劃組織這個遊戲項目,營造充滿活力和健康向上的校園氣氛,增進部員和同學之間的團結和友誼。《你畫我猜》兼具娛樂性和益智性,結合了當下網絡流行的遊戲方式,以小團隊為單位進行不同形式的畫猜輪次,簡單易懂,在比賽中享受快樂。

二、活動組織

1)活動總負責:張禕蘇琳

2)活動策劃:蘇琳王可佳

3)活動安排:蘇琳王可佳

4)活動地點:北京聯合大學師範學院1204教室

5)活動時間:5月4日——5月15日

6)參加人員:電氣系所有同學均可報名參加

7)贊助單位:本站、大學生比賽信息網、大學生精英論壇

三、活動內容

1、前期準備:

1)5月2日開會安排工作:由蘇琳,沈世玄安排工作,具體説明活動內容主題,並且以個人的方式通知到班級。

2)5月3日將印發的宣傳材料分派給各個班級負責人。

3)5月4日宣傳部板報出版。

4)5月15日之前活動完畢

2、比賽過程:

活動主要面向電氣信息系廣大學生。

以班級為團體,每個團體三個人。電氣繫個班,賽前抽籤分組,分為abcd組,每組兩個班。

比賽進程:

小組賽:abcd四個組,每個小組通過第一環節{右手畫}決出前四強。

四強再分為兩組,每組以第二環節{左手畫}決出前兩強。

最後兩強第三環節{計算機畫圖軟件}決出最後冠軍。

四、注意事項

本次比賽,以友誼第一為基本,各裁判員要做到公正公平,具體安排如下:

1)生活部後勤組負責比賽現場的秩序。

2)所有人員要對自己的行為負責,出現違反比賽規則的同學可終止其參賽。

3)關於本次活動的未盡事宜,生活部幹事將另行通知。

五、後續工作

1)宣傳組負責撰寫此次活動宣傳稿件。

2)部員可以就此次活動,提出意見及建議。

系學生會生活部

20xx年3月01日

遊戲策劃方案 篇8

活動目標

1發展幼兒投準,單腳跳躍動作,增強幼兒腿部力量,提高幼兒平衡能力。

2培養幼兒參與意識,競爭意識,規則意識。

活動準備

1在場地上畫好格子當作房子。

2準備一個小沙包。

活動過程

1熱身

教師帶領幼兒一起進行熱身活動,如;模仿操,慢跑等,儘量把幼兒的身體活動開。

2教師向幼兒介紹遊戲的名稱,並向幼兒講解和示範各種玩法。

遊戲規則:1幼兒在玩遊戲時,如果沒有按照規定順序踢跳,判為失敗。

2在跳房子過程中,腳或小沙包壓線或出格均為失敗。

玩法:幼兒站在第一格線外,將小沙包透進第一格,跨進第二格單腳跳進第三格,雙腳跨進第四第五格,然後單腳跳進第六格,再雙腳跨進七八格,單腳跳進第九格,跳轉身後再依次返回至第二格時,單腳站住並用手撿起小沙包,跨出第一格,然後再將小沙包投進第二格,如此依次進行,以不許犯規少犯規,並先跳完者為勝。

3教師帶領幼兒進行遊戲,並注意安全。

4遊戲結束,教師帶領幼兒進行放鬆活動。

5活動總結

教師總結幼兒今天的表現,表揚和鼓勵幼兒在活動中表現積極,好的幼兒,讓幼

兒在玩遊戲的同時,感受到體育活動的快樂,同時,教師也要照顧到那些在活動中比

較安靜的幼兒,表現不好的幼兒,鼓勵他們加油,下次會表現得更好等,使其他們能

在活動中活躍起來,以培養他們對體育遊戲活動的興趣。

遊戲策劃方案 篇9

晨會遊戲:踢足球

形式:6個人一個小組為最佳

類型:指導、幫助其他組員學習技能

時間:15分鐘

材料及場地:每組一個龍門及一個足球,在空地進行

適用對象:參加領導力訓練的全體人員

活動目的:用於説明在指導下屬或同事工作或交代任務時所需要的技巧。

操作程序:培訓師把龍門及足球發給小組,龍門與射球的地方相隔8米,而後給小組十分鐘的練習時間,之後進行比賽。每組要踢十個球,每人至少要有一次的踢球機會。進球最多的小組為勝組。

有關討論:

1、你們小組是否具有這方面的技巧,如果有成員在這方面比其他成員更有優勢,那麼這些成員怎樣教其他人也具備這方面的技巧?

2、不懂執行這一任務的組員們,你們當時怎樣想,自己用什麼方法來完成任務,是否有學習的慾望,向其他組員學習有沒有障礙,這些障礙是什麼?

晨會遊戲(Had the game)

通過晨會遊戲促進公司成員相互之間的溝通,幫助公司成員學會人與人之間的信任,然後通過多人晨會遊戲的形式來表現公司成員之間的協作能力,以及在晨會遊戲中形成公司特有的企業文化活動。

晨會遊戲的意義:我們渴望每天的早晨都有不一樣的感覺,每天的晨會都散發出擋不住的魅力。

那麼晨會遊戲的意義就體現在這裏。

1. 晨會遊戲是活動管理的基礎,是公司成員的“鬧鐘”

2. 晨會遊戲是教育訓練課堂,它是公司成員的“充電器”

3. 晨會遊戲是業務推動的戰場

4. 晨會遊戲是士氣激勵的廣場,它是實戰中激勵公司成員的“啦啦隊”

5. 晨會遊戲是情緒的“調節器”,它可以調節你不良的情緒及工作中的做法晨會活動-專題演講(企業管理觀念或銷售技巧類)

遊戲策劃方案 篇10

材料準備:報紙,紙棒(質地較硬的報紙做成),彩色紙球(報紙捏團後,用彩色皺紙包裹)

遊戲一——趕小豬

玩法:用紙棒擊打彩色紙球,可繞過障礙物,也可將紙球分別打進和球同色的籃筐內,並進行團隊比賽。

遊戲二——跳房子

玩法:將紙棒在地上拼成房子狀,然後可進行跳躍練習。

遊戲三——過小河

玩法:將報紙鋪在地上,可進行跳躍練習;也可利用兩張報紙交替往前,鼓勵幼兒以最快的速度到達目的地。

遊戲四——過高山

玩法:將硬質的報紙兩邊用東西固定成“高山”(障礙物),鼓勵幼兒往上往前跳躍過去。

遊戲五——撕報紙

玩法:用雙腳將報紙撕碎,撕的最小者為勝;撕完後請幼兒快速將碎片撿起,看誰撿的碎片多,並可將碎片捏團再造成紙球。

遊戲六——破紙牆

玩法:幼兒三人一組,兩名幼兒將報紙縱向打開並拉直,另一名幼兒從一定距離處將報紙衝破,可輪流進行遊戲。

遊戲七——拋拋樂

玩法:兩名幼兒將報紙橫向打開並拉直,將紙球放於報紙上,進行拋接遊戲。

遊戲策劃方案 篇11

一、聚會時間地點:安排在(大年初七)x年2月16日早上8點半東站集合 星期六 共1天 先到的童鞋可以得到紀念品一份,數量有限,先到先得哦。同樣遲到 呵呵呵我就不説什麼了我相信羣眾的力量你會。。。。。

聚會地點:x具體待定

二、組委會人員職責分工:

策劃/宣傳組:王x

總財務組:劉x

負責經費收支、王x(買啤酒,飲料 獎品) 監督,預算組:張x 侯x 張x

負責聚會人員7組長:第1組長袁x,:第2組長 徐x ,第3:組長崔x,第4組長汪洋,第5組長張x 第6組長林x, 第7組長徐x(希望召集負責人切實旅行自己的職責,無論採取什麼手段,一切以你負責的人全部到位為目標)

注:工作人員均為義務工作,毫無一分收入;如有疑問,敬請指正

三、聚會要求:

1、為了避免相見不相識,要求大家參加聚會前將畢業照多看幾遍,直到能認出所有同學為止。如果相片已丟失或是有幾個實在是叫不出名字,可以來電來函向組委會索取或諮詢。

2、畢業後體重增加了30%以上或頭髮減少長長了30%以上者,請致電組委會備案,並在第一時間內寄近照90張。

3為了能夠無拘無束、玩得盡興,原則上不贊成大家帶“家屬”來;個別同學的“家屬”恰好是本班同學的,經組委會同意,可以特批。

4聚會當天收取活動經費,每人100元多退少補 過年嘛大家都有錢哈真沒錢我給壓歲錢給你1元想必你也不好意思要哈所以我就不給了哈(負責人:交給劉繼偉)

由於聚會酒店需要提前7 ,8天預約包廂,酒店,否則預約不到;每桌酒席都將付預定費用;再此期間我們將暫時墊付,由於人數、桌數都已經基本確定完畢,希望各位同學報名了就不能隨便退出,否則我們將無法統計正確人數,(比如:預定5桌只剩下3桌人數,所損失費用我們將無法承擔),希望大家報了名了就必須前來參加,不要違約、失約!謝謝大家

四 行程安排

其實很多人有一個共識,每年至少有一次難得的(這裏指一年內很少有機會相聚的朋友之間)朋友聚會,但每次都像是湊個人數,有時候甚至都懶得去,而且就算去了,也只是一直玩得好的幾個朋友聊上幾句,跟其他人的感情並不見增進。所以特此經過17班組織委一致決定將在聚會時開展以下活動請同學們積極配合!促進感情!注意你是17班的人不是17班的人數!

1.重回南中,體驗當年上學的感覺

2.每個人寫一句想對一個人説的話,寫下那個人名字,不寫自己名字,讓大家猜(在教室進行)每個人寫好帶來,除非你對我們無語

3.事先準備一些紙片,上面寫好各種物體,。然後讓每個人分別抽一個,不要讓別人知道。然後分別表演,不能説話,讓別人猜猜看是什麼。(在教室進行)

4.在會場中間拉很多繩子,然後選一些人讓他們不能碰繩子穿過去,然後這些人的眼睛矇住眼睛 後面我把它和諧掉了這保密

5.三人四足走

遊戲方法:每班選6人(2女1男分2組)參加,兩地相距30米。用時最少的組獲勝。獲勝有獎

器材準備:綁腿繩子數根

6. 袋鼠夾球

比賽方法:每隊由5名隊員組成,分立於場地兩端,

每個隊員用雙腿夾住球(排球),然後以跳躍方式前進到達終點(25米),然後將球傳給下一名隊員,依次接力,至最後一名隊員完成,以時間計分

7.兩人夾氣球接力跑(頭部或胸部、背部等)。

8.事先準備一些紙片,上面寫好各種物體,。然後讓每個人分別抽一個,不要讓別人知道。然後分別表演,不能説話,讓別人猜猜看是什麼。(在教室進行)

9.一個桌子兩頭,分別豎直拜上3個碗,碗裏分別裝1/3的麪粉,分別在靠桌邊的兩個碗裏各放一個乒乓球,然後兩邊各站一個人,看誰先把乒乓球吹到第三個碗裏誰就算贏。

這個遊戲很能調節氣氛,也很整人哦。(在吃飯前)

10.遊戲規則:遊戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然後由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能説出動作中的字)(左右為難、無孔不入、)。(視情況而定)

11.吃飯(飯前一支歌,“我的好兄弟”)飯桌遊戲不準説“你”“我”喝” .跳3 等

12.發20xx屆高三(17)班基本信息情況表

13. KTV (這可以不去我就去溜冰哈 ,不知道有沒有人去,其他人也可以去LOL)

五人員,你們就別傷我了啊。我聲明,以下幾種情況不能出現啊。

1、給你打電話,説不確定啊。可能去可能不去! 你想為難死我啊

2、説去,可是到時候不去了。這樣的行為會遭到鄙視的啊。

3、説不去,問你為啥,有啥事,你説你要在家打掃衞生,帶弟弟。我不説什麼了。

4、去了,看到某前任男/女友,或尷尬的人,心裏不爽又走了

5.你説“我媽不讓我出去,説遇到壞人怎麼辦”堅信壞人看到你也會變成好人的。好吧,就先寫這幾條,違者槍斃。

其餘的事情,待我們商量後決定。好吧,先到這,我下次再説~~~在這説一聲,我其實很想大家的,希望大家都能去。聚會不容易 我組織更不容易,我要你得把它做一個放在首位的行程安排!你懂的!不要那麼淘氣!

六、聚會後續事

1、拍照的合影請大家上傳 羣共享空間,以供下載。

2、在聚會當晚/空間公佈聚會開支,這項工作將由張瑞負責公佈。

3、相關的其它事宜將在羣裏公佈和通知。

七、費用開支預算:

由於目前具體人數還在統計中,無法正確統計費用開支預算,開支預算方案仍在策劃中,相關的開支預算暫按60人計算,具體金額開支在聚會當天晚上向全體同學進行詳細公佈,請各位同學放心!,實際以當天聚會為準。

八、聚會晚宴總結:

祝賀本次聚會取得圓滿成功;希望大家喝得開心、吃得舒心、談得盡興,謝謝各位同學!

特別感謝:感謝你們的功勞 你們講要辛苦了

注:本次聚會將公開呈現!如上述有何疑問;敬請大家指正!

遊戲策劃方案 篇12

三年,我們風雨同舟;三十年,我們翹首以盼。經82屆九年級(3)班同學會籌委會研究,定於20xx年11月XX日舉行班級三十週年同學會。為了保障同學聚會有條不紊,為了讓同學們能夠在短短的兩天時間裏,盡情地回味曾經的點點滴滴,分享多年來的人生,展望未來,特制定本活動方案。

一、組織分工

成立“X中學82屆九年級(3)同學會籌備委員會”,全面系統地負責活動方案的制定、準備以及聚會的組織,指揮聯絡和接待工作。

總牽頭人:陳

綜合協調組:、(負責組織聯絡工作);

策劃組:、(負責活動策劃);

接待組:、(負責活動通知、聯絡、報到工作);

財務組:、(負責同學會經費收支);

後勤組:、(負責後勤服務組織保障工作);

媒體組:、(負責後期製作及發放工作)。

二、活動安排

1、活動地點:世外桃源度假村

2、活動時間:20xx年11月XX日

3、參加人員:所有能聯繫的同學;邀請部分老師

4、活動安排:

11月17日下午13:30市府門口統一乘車下午14:00報到

下午15:00茶話會、拍集體照下午17:00晚宴

晚上20:00 聯歡晚會

11月18日上午8:30-11:00 登山、觀光 上午11:30 燒烤活動

下午14:00返回

三、經費籌措

同學會本着取之於同學用之於同學的原則進行籌措。本次同學會每位同學自願繳納一定費用(200-500元)。主要用於(1)聚會期間的住宿、餐飲、茶話會和宴會;(2)合影、攝像、製作紀念冊及光盤。

希望經濟條件較好的同學能夠從經濟上大力支持本次同學聚會,也希望經濟條件有難處的同學量力而行。多年相聚,清茶淡水也是情。

四、具體要求

1、按照日程安排,統一進行活動,服從組委會的領導。

2、各小組切實履行好職責,保障同學會安全、順利、圓滿。

3、每位同學要都講團結、講風格,互相體諒,力爭經過大家的努力,把這次同學會辦成一次團結、活潑、熱烈、和諧的盛會,留下一個美好的回憶。

我們期望----聚會之時見到從未忘卻的每一個同學。

我們努力----為同學們的久別重逢不留下一絲遺憾。

遊戲策劃方案 篇13

遊戲名稱:蠶網拋接球

【遊戲設計】

蠶網是我們農村養蠶時不可缺少的工具,也是農村孩子家裏隨手可得的材料。利用蠶網來組織體育遊戲,即顯示了濃郁的本土化,又讓蠶網煥發出了新的生命力,可開發成為孩子們喜歡的遊戲器材。

【遊戲目標】

1、學習用蠶網練習拋、接球。

2、發展幼兒合作意識與身體協調性,體驗共同遊戲的樂趣。

【遊戲準備】

蠶網、報紙球、蠶花。

【遊戲過程】

一、熱身運動。

出示蠶網,認識道具。

二、蠶網拋接報紙球。

第一次玩:集中交流:怎麼有的小朋友總是拋不起球呀?有什麼好的辦法可以解決?

(引導幼兒發現用數數或喊口令的方法讓雙方一致用力,嘗試初步的合作。)

第二次玩:集中討論:這次玩的時候遇到什麼困難了?為什麼會這樣?該怎麼解決?

(引導幼兒知道順利接到球需要兩人迅速的移動、移動的方向要統一以及眼睛要看球的方向,嘗試更高要求的合作。)

第三次玩:嘗試用蠶網將球拋的高,並要穩當接住球。

三、遊戲:接蠶花。

幼兒三人一組,兩人拉網、一人撒蠶花。

【遊戲延伸】

可嘗試多人合作,嘗試接輕的物體。

遊戲策劃方案 篇14

一、指導思想

為切實加強我校學生的身體健康,樹立“健康第一”的教育理念,認真落實陽光體育行動,增強學生的體質,促進學生健康、和諧發展。

二、活動目標

通過有趣的遊戲體驗和互動,使學生們開心快樂,懂得生命在於運動,陽光心態是健身之本,科學地開展豐富多采的健身娛樂活動。通過活動,培養學生的團隊意識、競爭意識、合作交流能力和創造能力。

三、活動主題

趣味學習快樂成長

四、活動內容:

活動前,各班根據本班活動內容選拔比賽學生,然後根據活動項目要求,派隊員參加活動,記總分多者為勝,凡獲勝的隊員可獲得精美的禮品一份。

(一)二人三足跑

參賽者並排站在起跑線後,用繩子將二人的內側腿捆好,比賽開始,二人向前跑出,到達終點後再返回起跑點,解開繩子交給下一組成員直至最後一組成員成功返回起跑線,用時最短的一組獲勝。

遊戲規則:必須向前走跑,不得跳躍,中途繩子散開必須回到起點重新開始。

(二)真愛永流傳

每隊所有人嘴裏叼支吸管,第一個人把吸管上的飾物順次放到第二個人的吸管上,以傳遞速度決定勝負。

遊戲規則:隊員傳遞過程中手不得碰觸吸管及飾物,中途飾物掉落必須重新開始。

(三)快樂抱抱爆

比賽開始後第一組隊員背靠背(或胸對胸)夾住氣球向場地的終點線移動,(其他隊員可以協助放好球),跨過終點線後將球擠爆後下一組才能出發,所有隊員最先通過者獲勝。

遊戲規則:隊員移動途中手不得觸球(除掉球外),球掉落須將球重新放好後在掉落處繼續行進。

(四)袋鼠跳跳向前衝

比賽開始後隊員鑽入麻袋中,快速的跳向終點線,到達終點線後鑽出麻裝並快速的跑回起跑線將麻袋傳給下一位組員,以速度決定勝負。

遊戲規則:參賽者必須向前跳躍,不得走跑。

(六)踩氣球

當場一個組出2個人,一男一女搭配,左右腳捆綁三至四個汽球,在活動開始後,互相踩對方的汽球,並保持自已的汽球不破,或破得最少,則勝出。

(七)拋繡球

一局每隊出2名選手,一人拿筐,一人投球。拿筐者努力接住球,接球多的一組獲勝。

五、活動要求及注意事項:

1、安全第一,學生應服從負責教師的指揮,不做無把握的冒險;小心行事,注意安全。

2、保護環境,活動中產生的垃圾請勿隨處亂扔,請用垃圾袋裝好!在活動結束時,集體打掃戰場!

二〇XX年八月十三日

4校園“團隊一心齊作戰”趣味遊戲活動策劃書一、活動前言

20xx年12月9日,在北平爆發的12.9運動,是廣大青年愛國學生在中國共產黨地下黨組織領導下的一次偉大的抗日救亡運動。它在全國人民中,廣泛地宣傳了中國共產黨關於停止內戰一致抗日的政治主張,表達了中華民族的共同意願和要求,推動了全國人民抗日救亡運動新高潮的蓬勃興起。學生們的愛國熱忱和奮不顧身的救國行動,促進了全國各民族人民在抗日救國旗幟下的團結。長期以來,北平學生們的愛國精神,激勵了一代又一代青年為振興中華而奮鬥。

現如今,一個世紀後的我們,作為當代的大學生,愛國更是不可缺少的話題,現在的國家正是需要我們的時候,今年作為12.9運動的第75個紀念,那已經永載史冊的運動,留下的精神是不朽的,所以我們應該繼承這種精神,並永遠的弘揚下去!

二、活動目的

通過此活動豐富同學們的課餘生活,並讓同學們在娛樂的同時強身健體,弘揚愛國精神,讓愛國之心深入同學之心。

三、活動名稱:“團隊一心齊作戰”

四、活動主題

“團結一致、攜手共進、愛我班級、愛我中華”

五、活動時間:20xx年12月13日

中午:12:30~14:00下午:16:30~17:30

六、活動地點:北區籃球場

七、活動參與者:12屆全體同學

八、活動內容:

同心向前過關斬將:

(1)雙人夾籃球過障礙

(2)兩人三腿過障礙

(3)四人協作擠爆氣球

九、活動流程

1、策劃宣傳階段

(1)給各班班長開會進行通知,詳細交待活動規則,活動時間及地點,要求12屆每個班都參與

(2)在各公告欄張貼活動宣傳海報

2、準備階段

(1)開會確定各階段的裁判及監督員,讓他們充分了解比賽規則(見《比賽規則》)。

(2)準備活動所需各種器材

3、活動階段

(1)如圖為活動示意圖:略

(2)活動進行

①:裁判發出比賽開始的信號後,位於起點處的四名選手沿着各自規定路線開始比賽,綁腿的選手和夾籃球的選手分別從起點出發,繞着障礙物通往答題點。

②:當選手到達答題點時進行作答(有關12·9知識、奧運知識及速算題),作答之後繼續繞障礙前進。

③:綁腿選手到達引爆氣球點時開始吹氣球,一人用手拿氣球一人用嘴吹。吹起之後封口並交給夾籃球選手,夾籃球選手接到氣球后兩人用背將氣球擠爆。

④:綁腿選手將氣球交給夾球選手後即可返回,且仍然需要繞障礙返回,返回時不用答題,到達終點後即可。

⑤:夾球選手將氣球擠爆後,繼續用背夾着籃球沿着原路繞障礙返回,回到終點時進行投籃,籃球落地比賽結束

注:以上所有環節均由裁判監督完成,如果選手出現違反規則的行為,則按照《活動規則》進行處理。

(3)所需物品及器材

小黑板(可用畫板代替)6塊、籃球2顆、障礙繩若干根、桌椅若干、秒錶2塊、1m長短繩5根、障礙物若干、記號筆(不少於5支)及白紙(不少於50張)若干、氣球若干。

十、主辦單位:山西建築職業技術學院建築工程系團總支。

十一、承辦單位:山西建築職業技術學院建築工程系學生會監察部、生活部。

十二、協辦單位:山西建築職業技術學院建築工程系學生會宣傳部。

建築工程系學生會

監察部、生活部

20xx年12月4日

遊戲策劃方案 篇15

一、活動主題: 白雲山兩日遊

二、活動地點:白雲山【 羊城第一秀】

三、活動時間:11月8日-9日

四、活動單位:社聯

五、活動對象:全社聯人員。

六、活動承包人員:社聯外聯部全體人員。

七、活動人數:100人左右。

八、活動流程策劃:

1、11月8號當天早上7:30之前在學校正門(一棟教學樓前)集中,8:00左右乘坐包車前往廣州白雲山(車程1小時內)。先集中,再由社聯外聯部部長某某同學説明本次活動注意事項

2、我們上午9:30—12:30爬山。中午12:30左右吃午飯,下午自由活動,晚上燒烤/野炊

3、露營地點:初定廣州白雲區白雲山山頂公園鳴春谷

九、活動內容:

1 、燒烤/野炊

野炊:(8人一組)肉丸:1斤/組、雞蛋:8個、香腸:10條、鹹蛋:4個、雞:1、青菜:2斤、青瓜1.5斤、涼瓜1斤、豆類1斤、番茄:1斤、魚:1條、紫菜1包、米4斤;

碟8個、筷子10雙、不鏽鋼小盤10人、餐具貼板一塊、刀一把、鐵鍋一個、煮飯燒木柴煲一個、油、味料醬、鹽、油一碗;

2、 白雲山風景名勝區分為七個遊覽區,即:明珠樓遊覽區、摩星嶺遊覽區、鳴春谷遊覽區、三台嶺遊覽區、麓湖遊覽區、飛鵝嶺遊覽區、荷依嶺遊覽區。區內,峯戀重疊、溪澗縱橫、林木葱鬱、鳥語花香,景觀多樣,四季如春。特色各異的景點星羅棋佈,有蒲谷、能仁寺、天南第一峯、鳴春谷、九龍泉、碑林、摩星嶺、山灣、雙溪、山莊、白雲松濤、松濤別院、明珠樓與新開闢增設的雲台花園、白雲滑道、白雲索道等。金液池位於白雲山麓,是一座風光如畫的湖泊,湖光瀲灩,波平似鏡。湖光山色交映生輝,如詩似畫,別有情趣,是白雲山中的佳境。白雲山風景區----- 坐落在普蘭店市元台鎮境內,是長白山餘脈。白雲山有泰山之雄偉,黃山之秀麗,華山之險奇,其蒼松、奇石、古寺、白雲堪稱人間奇景。

3、 交通

白雲山上交通方便,可乘專線遊覽車南從麓湖往山頂公園,西通黃婆洞及山北公園,東南有白雲山南門,東面可以從五仙橋或者梅崗路步行上山。白雲山南門(正門)還有上山索道,遊客可乘登山纜車直達山頂。山上有各式風味餐廳和各種服務設施,還有簡易爐灶可供人們野餐和烤燒

十一、活動預算:

活動經費:每人80左右

車費:每人10元左右

總共90~100左右

十二、活動預期效果

1、每位參與者都找到知心朋友,共渡大學時光;

2、相互瞭解,專業,學院,甚至學校

3、通過一系列的遊戲,社員可以在娛樂的過程中充分展現自己,同時也能學習別人不同的交友技巧。

4、社員認識來自不同學院不同專業的同學,拓展了其交際圈,增強了社團

的凝聚力的同時能給社員們帶來一種對社團的歸屬感。

十二、活動注意事項:

1、 聽指揮、準時集合,安全第一、按指定路線登山、不允許在黃婆洞水庫游泳、不允許上摩星嶺;

2、 揚團結、友愛、相互幫助的團隊精神,始終以5人的小分隊集體行動,隊長要帶好頭;

3、導航儀(為防止磁場干擾最好不用指北針)、露營燈及電源、露營鏟、引火用品、野營炊具及食品、如果露營地沒有水源,還要考慮帶水,防護物品也要帶,比如刀具、驅蟲藥品、急救藥品等,還有天氣漸冷需要準備防寒衣。

外聯部:湯世文

XX年10月23日

遊戲策劃方案 篇16

遊戲名稱:摘水果

遊戲目的:

①練習助跑跨跳,培養彈跳能力。

②發展平衡能力。

遊戲準備:

椅子,水果圖片,自制果樹,皮筋。場地佈置如圖示。

遊戲玩法:

幼兒助跑跳過用椅子和皮筋搭成的"小河",再走過有間隔的椅子――"小橋",到"果樹"上摘下水果,沿直線跑回原處。遊戲可以反覆進行。

遊戲建議:皮筋的高度與椅子的間隔可以依據幼兒的能力自由調節。

遊戲策劃方案 篇17

一:活動背景

冬至過節源於漢代,盛於唐宋,相沿至今。“包餃子”是中國冬至時節許多地方的傳統習俗。今年冬至(12月22日)化學學院將舉辦“冬至陽生春又來”的主題活動。通過包餃子比賽、煮餃子、吃餃子等一系列活動,讓同學們在嚴寒的冬日感受家的温暖,傳遞同窗温情。並藉此機會弘揚我國傳統飲食文化——餃子。

二:活動目的

通過這個活動,搭建20__級研究生相互瞭解的平台。同時藉此促進各同學之間的交流,增進友誼,增強化學學院的凝聚力,進一步培養同學們團結協作的精神。

三:活動主題:冬至陽生春又來

四:活動對象:化學學院

興趣均可參加)。20__級研究生(其它年級的博士生、研究生如有

五:活動時間:20__年12月21日(本週日)晚上18:30

六:活動地點:

七:活動內容

(1)包餃子

(2)包餃子比賽

(3)吃餃子

八:活動流程

<1>活動前期

1)由生活部負責聯繫活動場地。

2)由各學科負責人提前統計活動到場人數以及參賽小組名單。

3)由宣傳部出一張宣傳該活動的宣傳板。

4)出一到兩名活動主持人,每個部出一名裁判員,此外由學生會主席擔任總裁判。

5)由祕書處負責安排餐廳的座位。

6)生活部提前把獎品購買到位。

<2>活動中期

1)由祕書處提前到達活動場地安排大家隨意入座。

2)由各學科負責人清點實際到場的人數報給生活部。

3)人數到齊後開始上工具。

4)主持人講話。(2分鐘)

5)主席講話,宣佈冬至包餃子開始。(宣佈包餃子開始前所有人不得開始包餃子)。

6)由宣傳部負責預留比賽的用品。

7)包餃子三十分鐘後,將包好的餃子送廚房(所有餃子包完後)(50分鐘)。

8)主持人講話,宣佈包餃子比賽。(1分鐘)

9)在三分鐘內包的餃子在保質的情況下數量多的一組獲勝。(10分鐘)

10)由總裁判宣佈比賽情況。(1分鐘)

11)由主持人邀請主席為獲勝的組頒獎品。(2分鐘)

12)餃子上座,吃餃子同時相互交流。(40分鐘)13)吃餃子結束。

<3>活動後期

1)由參與同學共同負責把場地內的雜物清理乾淨。

2)場地清理乾淨後方可離場。

3)由生活部把場地交還給餐廳,並表示感謝。

4)由宣傳部出一份有關本次活動的總結報告。

九:注意事項

1)在比賽的過程中同學們需注意現場秩序和安全。(學科負責人負責)

2)包餃子過程中所有人員不得有不得體的打鬧,不得隨處亂撒麪粉,不得浪費食品等

3)如需擀麪棒,由生活部負責購買。

4)活動人數較多,地方較小,請所有人員在整個活動過程中注意安全。

5)講究衞生,包餃子前要洗手。

6)注意準時到場。

7)在活動中注意保持良好的形象。

十:比賽細則

1)由各位同學自願報名參加比賽,分別負責擀麪皮(是否需要擀麪皮待定)、包餃子,在規定時間內所包的餃子在保質的情況下數量多的組別獲勝。獲勝的組別的全體人員接受獎勵。

2)比賽分組:根據報名情況進行分組

3)獎勵:對獲勝的小組進行獎勵,對應的各參賽組均有小禮品贈送。

十一:活動總時間

120分鐘

十二:活動經費

遊戲策劃方案 篇18

遊戲名稱:圈圈

這個團隊遊戲主要考驗團隊成員的智力和隊員之間的協作能力,通過遊戲增強團隊協作精神,增加隊員間的交流與配合。

參加人數:4~5人一組

遊戲步驟:

1、首先,給每組組長一張A4大小的紙;

2、然後讓大家考慮如何能把這張紙撕成一個完整圓圈,越大越好,不能接、不能斷;

3、通過集體的智慧或者是教官給予相應的提示,讓大家完成這個圈圈;

4、最後,每組所有組員手拉手站成一排,把撕好的圓圈從第一個人穿過到第二個人……一直到最後一個(手不能分開,紙圈不能斷,從圈中穿過的人可以幫助下個人);

5、最早完成任務的獲勝。(從做紙圈的時候開始計時)

A4紙如何撕成一個圓圈呢?

首先,沿着下圖中的紅線撕,然後在沿着藍線撕,切記,沒有畫線的地方不要撕。

上圖的原理大家應該都能看懂吧,如果嫌撕的圓圈不夠大,那麼就將上圖的線畫密一點。

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