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萬聖節活動方案實施方案(通用17篇)

萬聖節活動方案實施方案(通用17篇)

萬聖節活動方案實施方案 篇1

一、活動目的:

萬聖節活動方案實施方案(通用17篇)

1.通過活動豐富幼兒的校園生活,讓幼兒瞭解西方傳統節日“萬聖節”的由來,感受西方文化,為幼兒創設良好的人文環境,提供良好的英語學習氛圍。

2.美語教學成果展示,為幼兒提供展示才能的機會。保證70%共性的實施。

3.提供家園美語互動機會,增進親子交流。

※萬聖節活動要求説明

1.活動方案:請校園美語負責人根據中心掛出的方案,結合本園實際制定本次活動具體實施詳案,落實人員安排。

2.請將活動照片、環境裝飾照片發到中心美語部,以便整理彙總掛網。

3.有條件的校園可拍攝活動VCD,發給中心,作為資料掛網。

二、活動時間:10月29日(星期五)或10月31日(星期日)

三、活動地點:操場、音體室,教室,社區,設定的討糖路線。(視活動內容設計而定)

四、活動對象:全園小朋友及家長

五、活動方式:親子活動

六、美語含量:保證3/4美語含量

七、活動準備:

(一)校園:萬聖節裝飾時間:10月上旬

1.校園大廳、走道和各班級進行萬聖節的環境佈置,烘托節日的氛圍。要求活動前的美語手工課可安排教師帶領孩子們做萬聖節的面具、蜘蛛、南瓜燈等,並利用這些手工作品來裝飾各班區域;10月23日以班為單位進行萬聖節活動環境裝飾評比。

2.活動前利用展板、板報等形式宣傳萬聖節的來歷,向家長髮節日的邀請函。

3.製造萬聖節情境,並適時播放相關音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免小朋友因此產生的恐懼心理。建議音樂選用歡快的、易於學唱的萬聖節歌曲。

4.節日當天大門外張貼橫幅---活動的名稱如:萬聖節親子樂/化裝舞會/萬聖遊樂園/萬聖節討糖活動/萬聖節雞尾酒會。

5、10月第二週校園周例會上美語負責人應公佈萬聖節的主要流程以及各活動進行或檢查的具體時間。

(二)班級:(萬聖節知識瞭解:10月上、中旬)

1.用一些與Halloween有關並且有趣的童書,圖片或網站資料來吸引小朋友對萬聖節有印象併產生興趣。並且可以利用這個學習機會導入讓孩子能夠發表對恐怖事物一些感受及想法,並藉此建立對新事物嘗試的勇氣。(迪斯尼光盤有關於“萬聖節”的情境動畫。在Fairyland的光盤裏)

2.透過資料導入讓小朋友瞭解萬聖節活動後,便可以與小朋友進行一連串的相關應景美勞的佈置品,最後也可以與小朋友進行班級教室的共同佈置,全校師生一起來營造熱鬧的萬聖節環境。

3.共同製作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鍊、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風等等。也可以延伸至一些相關的萬聖節食品的製作或品嚐,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。(建議邀請家長一起參與)

4.發放邀請函,請家長參加活動,需要家長配合的遊戲內容,可以提前與家長溝通,以便活動當日何以順利進行。

5.活動的前一天營造氣氛使幼兒期待活動的到來。

八、活動形式:

1、環境佈置

2、根據校園實際情況選擇合適自己的形式。有萬聖節遊園、萬聖節討糖活動、萬聖節雞尾酒會等形式。詳細參考資料可見和大地校園外教教學內容--HappyHalloween。(遊園活動可適當選擇)

九、注意事項

1.從活動開始之初就要重視對幼兒恐懼情緒的疏導,可請家長協助向幼兒講解萬聖節的風俗等。

2.有外教的校園一定要充分利用好外教帶動、外顯性作用。可請外教扮演活動的主要角色、領舞等。

3.鼓勵老師大膽參與化裝和創新扮演,讓幼兒渡過一個愉快節日。

4.不管是遊園形式、討糖活動還是酒會、舞會形式的萬聖節活動都要求校園一定要做好安全防護工作,活動前的準備一定要充分。

5.校園在製作該活動方案時,請務必細化到具體每一個環節所需要的時間是多少分鐘、確定每一個遊戲及活動所用的背景音樂,落實每一個環節的負責人,大家分工合作。

萬聖節活動方案實施方案 篇2

1、讓每個人準備一些天然的顏料和一些服飾零件,讓他們互相裝扮,學生之間,師生之間都能夠按照自己的想象給對方裝扮,具體操作自擬。這個能夠放在開始的時候,裝扮結束每個人都有了主角,這樣玩起來才有意思。

2、萬聖節一個很有意思的活動是親手做“傑克燈”,就是刻南瓜比賽。能夠充分激發孩子們的想象力,好處我就不多説了,這個我們以前玩過,還是很有意思的。

3、能夠讓他們這些主角自告奮勇組合給大家表演一個節目或者組織一場遊戲,能夠自己根據各自的主角編一個故事即興演出。個性是要發動一些性格較內向的學生讓他們勇於表達自己。

4、放一段拼接起來的音樂,讓大家一齊跳舞,音樂能夠是歡快的轉憂傷的,能夠是舒緩的轉恐怖的國小生萬聖節活動策劃方案。總之,這樣設計目的在於讓大家能夠放鬆下來,玩得痛快。

親子活動:製作傑克燈

有條件的話能夠用真南瓜來做的,但是超市沒有整個的南瓜,都是切開賣的。所以能夠用硬紙代替。以下是diy傑克燈(南瓜燈)的步驟:

第一步。準備所有傑克燈所需的材料。彩色紙(硬紙),膠棒,剪刀,膠水,雙面膠,三角板。

第二步。畫出尺寸,開始剪所需的尺寸。我們用兩個顏色做一個正方形的傑克燈。傑克燈本是黃色的,但提倡環保,所以有兩面我們用綠色。

第三步。拼出一個正方形,看看比例是否對稱。能夠的話才能進行畫圖。

第四步。在裁好的黃綠紙上,大家就能夠畫畫了。比如能夠在綠色的紙面畫笑臉,黃色的紙面畫的魔臉。

第五步。用小刀刻出形狀來,把畫的挖空後,就能夠完成啦。把各個面粘貼起來,封底,並做個提手。

第六步。點上小蠟燭,放進去,傑克燈的製作就全部完成了。

萬聖節活動方案實施方案 篇3

一、活動背景

__大學瘋狂戰隊成立一年有餘。在這一年中,有很多同學參與其中,積極勤奮地學習英語,並且獲益匪淺。本着我們瘋狂戰隊的一個宗旨,一個人生命的意義在於幫助更是多的人成功與快樂。

在本學期初,我們戰隊制定了在本年度的新目標,其中之一就是要把瘋狂戰隊打造成中南影響力的團隊。我們要做的是讓中南更多的人瞭解瘋狂戰隊,更多的人蔘與瘋狂戰隊,讓更多的人通過瘋狂戰隊能夠把自己的英語水平提高上去。

二、活動目的

藉此萬聖節之際,我們策劃舉辦此次活動,

(一)語言和文化環境對於語言的學習起到了很重要的作用。

所以,我們瘋狂戰隊也要着力在這方面下功夫做好。舉辦此次活動的目的主要在於引進並使大家接受英語文化,切實地把英語的學習引入到生活中來。能夠讓大家在一個相對有營養的環境裏提高自己的英語水平。

(二)與此同時,我們要通過此次活動,擴大瘋狂戰隊在南校區的影響力。讓更多的人蔘與到我們的活動中來,讓更多的人瞭解我們的戰隊。

三、活動時間及地點

時間:20__年10月30日星期六18:0020:30

地點:__廣場

天氣:晴朗,20℃,北風微風

四、活動前期宣傳

在10月26日開始宣傳工作,主要以海報的形式。海報的要求:

(1)要新奇,古怪,恐怖(吸引外來人員參與);

(2)突現我們戰隊的主要宗旨和戰隊的簡介

五、活動流程

1、6:00大家二食堂集合

2、主持人宣佈狂歡活動開始,喊口號,介紹流程、方式和比賽規則

3、分組(報數的方式),取組名,各隊開展TrickorTreat活動

4、所有人回到昇華廣場,進行謎團大戰、影視模仿、我是麥霸、T台秀

5、主持人宣佈活動閉幕

六、活動簡介

此次活動以小組比賽的形式進行,在活動開始前由主持人進行參與人員的分組。分組後各組有相關部門發放面具及其他物資。

活動1、TrickorTreat

每個小組的組員戴上面具到指定的公寓樓去敲寢室的門,進行萬聖節所特有的遊戲TrickorTreat,向所敲寢室的人索要一些物品,這個活動結束後根據每組的索要的東西的來決勝負。(每組去4-5棟,每棟至少搗蛋一個房間)(40分鐘)

到每棟樓前必喊:我們是瘋狂戰隊,我愛瘋狂戰隊

WeareCrazyFightingTeam,WeloveCrazyFightingTeam(1分鐘)

每組配一個監督人員

活動2、謎團大戰

所分的小組以兩組為一小隊,然後由工作人員發給謎語卡片。在一個隊裏,每個組各出一個人,然後由對方出謎語,由此人進行作答。如果答不上來,可請自己的組員求助,1分鐘答不上來的話,就由另一方進行氣球轟炸。這樣依次輪流,直到謎語全部猜完。

活動3、影視模仿

每組自行選一個電影或是話劇的經典片段,進行短時間的排練,然後再進行表演。(注:每組35分鐘,所需道具自己解決)

活動4、我是麥霸

每組第一個人唱一句歌,後面一個人接着唱另一首歌的一句,此句必須含有前一句歌詞的最後一個字,每組進行4分鐘,接不上的用氣球轟炸。

一個計時員,兩個轟炸員

活動5、T台秀

每個組必須全體輪流秀23分鐘。然後全體自由秀5分鐘。

七、物資準備

各部門物資必須週五晚上6點準備好

1、麪粉氣球:小氣球150個和麪粉1斤。在氣球裏裝一定量的麪粉,然後再打氣。用來轟炸。(人事部負責)

2、謎語卡片,數量:12張,每條10個謎語。(學習部負責)

3、相機,3部,音樂,(成長部)

4、揚聲器,話筒,計時器(各1個)(辦公部)

5、宣傳海報,橫幅(公關部)

6、面具(統一團購)(計財部)

八、工作人員安排

1.總指揮:

2.主持人:2人(熟知流程和每個活動規則)

3.攝影:

4.機動:

korTreat監督人員:

萬聖節活動方案實施方案 篇4

一、活動名稱及主題

《萬聖節晚會》

《鬼夜迷離》

二、活動開展

1)視頻展示。以一段簡短的視頻引出萬聖節背景,包括萬聖節的起源和傳播,風俗,象徵物,以及同名電影等。簡要的介紹萬聖節,讓觀眾大致的瞭解萬聖節的起源以及主要的活動

2)準備舞台秀。由同學裝扮成各式各樣的鬼怪,在舞台上走一圈,注重突出服裝的特別之處,然後走向人羣,給人羣派糖果,讓觀眾更加真實,清晰的感受。如:幽靈、殭屍、吸血鬼、巫婆、科學怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥等等。(一定要注意背景音樂的風格,製造怪異的風格達到效果)

3)鬼話連篇,主持人講述一段迷離的鬼故事,為此,該環節的主持人要求一定要具備必要的講話能力,製造現場迷離氣氛。

4)遊戲比賽。贏家將獲得萬聖節象徵物——南瓜手機鏈。遊戲以競猜問答題形式開始,難度逐漸加大。

遊戲規則:

①由台下的觀眾舉手參與,人員大概在十個左右。

②由主持人公佈題目,台上的遊戲家進行搶答,搶答成功者可進行下一輪的比賽,選出8名選手。

③剩下的選手繼續回答問題,但問題的難度會更大,搶答成功的前5名選手即可成為贏家,獲得手機鏈。附:問題的具體內容可以包括其他文化節。

遊戲觀眾在台下也可以搶答,一旦搶答該題跳過,進行更高難度的問題搶答。並且,活動場地內會設有不少活動地點進行有獎互猜遊戲,包括活動視頻內的知識點,以及辨認魔鬼服裝……

5)唱歌秀,由兩名擅長英語歌曲的同學以西方的格調帶來一首英文歌,可以輕鬆現場,昇華現場氣氛。具體的歌曲由歌手決定,但一定要符合主題。

6)小品秀,學生扮演西方某一家庭過萬聖節的情形,期間包括萬聖節前夜的聚餐,以及萬聖節當天的熱鬧氛圍,讓同學們體驗西方小資生活與中國的區別。

7)活動結束後,觀眾可以和各種鬼怪合照留影,給觀眾留下深刻印象。

8)請同學為本次活動作出評價,評價以表格選擇題的形式,評價本次活動的效果以及需要改進的地方,以便以後的活動策劃可以更加完善,符合大眾的興趣。

附:活動邀請校廣播站、記者團、電視台進行跟蹤,攝錄,以便活動後在學校的宣傳。

九、活動進程

19:00-19:30同學進場時間

19:30-19:50開始活動開場白,由主持人拉開本次活動的帷幕並且宣佈本次活動的大概環節,讓同學們大概地瞭解本次活動

19:50-20:20萬聖節視頻展示

20:00-20:15服裝秀

20:20-20:35鬼話連篇

20:35-21:35遊戲比賽該實踐包括現場比賽和場下比賽時間

21:40-21:50歌唱秀

21:50-22:00小品秀

22:00-22:20留影時間

22:20-22:35同學評論,校內媒體採訪

22:40活動結束閉目

十五、活動應注意的問題和細節

①參與人數較多,志願者要注意維持進場出場秩序

②萬一有降雨天氣由各個負責部門保管好器材,並提前提醒同學備好雨具。

③活動結束後,各個部門要負責清潔所負責的區域,保持校內整潔。

④在台下游戲期間,同學們結束遊戲後一定要儘快回到現場,以免拖延時間,耽誤活動的正常開展。

⑤進行相關的海報,橫幅,場地的提前申請

⑥校內媒體也可在活動前進行活動預告,加大宣傳力度,提高活動氣勢

萬聖節活動方案實施方案 篇5

萬聖節是西方國家的傳統節日。這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜,所以也叫“鬼節”。然而時間流逝,萬聖節的意義逐漸起了變化,變得積極快樂起來,喜慶的意味成了主流,是兒童們縱情玩樂的好時候。它在孩子們眼中,是一個充滿神祕色彩的節日。今年的萬聖節,讓我們跟隨着好小子機器人一起感受節日氣氛吧!

【活動主題】好小子機器人萬聖節“面具DIY”活動

【活動目的】提升好小子機器人、捷樂視、藝臻琴行的知名度,培養儲備新客户

【活動時間】20__年10月31日16:00—18:00

【活動地點】好小子機器人教育中心校區

【邀請對象】好小子&捷樂視&藝臻琴行會員家庭(帶有興趣的朋友一起來)、濱海國小、天悦幼兒園小朋友

【邀請名額】80組家庭

【現場佈置】1、南瓜、巫婆、笑臉拉花各3米(大廳裝飾)

2、半臉面具6個(好小子全體老師用)

3、黑披風+鬼臉面具(領隊老師用)

4、白色紙漿面具80個(DIY用)

5、6色顏料盒+2只筆共80套(DIY用)

【宣傳形式】各機構對各自會員進行宣傳、好小子市場老師外出學校門口宣傳

【注意事項】1、電視熒幕、現場音樂、現場佈置要突出萬聖節主題; 2、所有工作人員都必須進行簡單地節日化粧和造型;

3、對本次活動的宣傳必須做到切實、有效;

4、各部門老師必須嚴格執行活動所有流程。

5、參與活動的孩子需要自備萬聖節裝扮(面具除外)

【報名截止】20__年10月30日下午(週五)6點

萬聖節活動方案實施方案 篇6

方案預期效果:

方案執行時間:20_年10月31日萬聖節

方案執行地點:待定

方案預算:待定

參與人員:

1. Cosplay魔法師5名

2. 現場工作人員10名

3. 媒體推廣人員10名

方案流程:

18:00 Cosplay魔法師及工作人員各分配地點就位,更換服裝,測試道具 19:20 魔法師相繼出現進入地鐵站,工作人員負責跟拍及現場秩序維護;19:50 魔法師到達集合地點,快閃展示;

20:00 魔法師共同使用法力,干擾LED大屏播放內容,播放視頻廣告; 20:10 魔法師發放神祕卡片。

商户與活動的結合點 一、神祕卡片:

由魔法師向路人發放的宣傳品,卡片上印有“商户LOGO”及二維碼。

方案一:神祕卡片為超薄LED卡片燈(圖一所示),可根據需求印製我公司LOGO(圖二所示)。如定製工期需10日。創意產品容易吸引人羣關注,且價格較低。

方案二: 簡潔版神祕卡片:紙質、名片大小、只在中央印刷二維碼。 讓好奇的觀眾通過掃描二維碼來引導用户掃碼關注。

萬聖節活動方案實施方案 篇7

一、活動目的

1.使學生了解萬聖節的由來和時間,感知西方文化節日氛圍。

2.認識萬聖節相關的人、事、物、歌曲。

3.增加家長的滿意度。

4. 吸引校外的學生和家長,提高學校的知名度。

二、 活動方案

時間:20xx.10.29 5.30

形式:室內和户外相結合

對象:在校學生及家長(可邀請非本校的學生及家長參加)

三、 活動前準備工作:

1、通知家長和學生參加本次活動。 (各班老師)

2、佈置教室環境。 (Laraine、Katherine)

3、活動所需物品:

a.遊戲物品:蘋果若干、紙杯、氣球、英文單詞卡、糖果、裝糖果袋、環境佈置圖片、獎品、照相機等。 (Lisa)

b.活動所需音樂:兔子舞、爬行音樂、萬聖節相關音樂. (Laraine)

c.活動PPT (Sam)

四、 活動流程

1. 開場舞——“兔子舞”(5分鐘) (Laraine)

老師教孩子跳兔子舞,活躍現場氣氛,激發孩子興趣,達到熱身效果。

2. 主持人致辭,正式進入活動( 3分鐘) (Laraine)

主持人歡迎學生和家長們的到來,並讓學生説出今天的日期,告訴孩子們今天要過一個有趣歡快的節日。活動中能吃到美味且免費的糖果,引出主題“萬聖節”。

3、簡單講述萬聖節的起源 (5分鐘) (Sam)

老師介紹萬聖節的故事,讓孩子瞭解萬聖節的時間、特殊物品、人物、習俗等

(競猜題目見副表。)

4、和外教互動學習萬聖節相關英語單詞並學唱一首萬聖節歌曲。(10分鐘) (Emmett)

5、遊戲活動一:搭蘋果 (5分鐘) (Laraine)

遊戲規則:1分鐘時間內,2人一組,看哪組小朋友將蘋果搭的最高,個數最多者勝。

萬聖節活動方案實施方案 篇8

20__年萬聖節即將來臨,洛杉磯地區屆時將有多個風格各異的慶祝活動。

1.“羣魔亂舞20__” (Monster Massive 20__)是洛杉磯地區最大的萬聖節歌舞晚會。時間為10月23日星期六晚間5:00到 10月24日凌晨2:00,地點為 LA Sports Arena & Expo Park(3911 & 3939 S. Figueroa St. Los Angeles, CA )。屆時將有五個超大舞台同時演出。

2. “驚聲尖叫6萬聖節派對”(“Scream 6″)是一個以恐怖片“驚聲尖叫”為主題的萬聖節派對。電影發生在加州的一個小鎮,兩名學生被殘忍地殺害,兇手是一位帶着面具的恐怖片愛好者。警方將錫德尼的男友定為嫌疑犯,並予以逮捕。但這時又有命案發生!神出鬼沒的面具兇手彷彿死神般帶走一個又一個生命,但兇手的真面目卻無人知曉。夜幕降臨,兇手將錫德尼身邊的人一個個殺害,而被害人只能在被害前驚聲尖叫。這個派對的地址是位於 6021 Hollywood Boulevard Hollywood的The VanguardHollywood。時間是10月30日晚 9:00到10月31日凌晨 4:00。

3.“20__年萬聖節化粧舞會 ”(20__ Halloween Costume Ball)。這將是一個由1000多人蔘加的盛大化粧舞會,舉辦地是着名的夜總會 Avalon Hollywood,地址是1735 Vine Street, Hollywood。活動時間為10月31日晚9:30分到11月1日凌晨3:00。

萬聖節活動方案實施方案 篇9

活動時間及地點

活動時間:20__年11月01日星期_萬聖節

活動地點:

__極限運動公園;

刷街路線

下午:14:30—15:00(極限運動公園)

選手集中、簽到、抽籤

下午:15:10—18:00(__極限運動公園)

競速賽正賽、頒獎、合照

晚上:18:00—19:30(__極限運動公園)

休息、晚餐

晚上:19:30—24:00(刷街路線)

奇裝異服刷街、拍視頻、拍照

比賽報名及細則

報名方式

1.微 信報名

關注__NT官方微 信,回覆“報名”根據提示進行報名

20__年萬聖節活動方案

2.現場報名

提前到達場地,並跟相關負責人報名

(請各位想報名參賽的traceur能先網上報名,避免現場報名過於擁擠)

比賽分組

公平起見,我們會對所有報名參賽的選手進行分組,根據訓練年限以及整體實力分為新人組和大神組兩個組別。新人組和大神組在比賽路線和障礙設置上會略微不同。

比賽規則

1.指定的路線內,選手從A點出發,穿越各種障礙到達B點,用時最短的為勝。

2.路線中要在相應障礙上完成動作,不完成的會相對加秒。

3.每位選手進行兩輪比賽,取的成績作為最後成績。

比賽獎勵

(新人組/大神組獎勵相同)

冠軍:OLLO跑酷鞋一雙,__極限運動公園入場券二張

亞軍:褲子一條,T恤一件,__極限運動公園入場券二張

季軍:褲子一條,__極限運動公園入場券二張

4—10名:__極限運動公園入場券一張

奇裝異服刷街

比賽結束後,短暫後我們進行刷街活動。

刷街路線目前待定,儘量遠離市區,選擇夜景不錯道路邊逛邊拍。

準備好奇裝異服以及交通工具(電車請充好電),怪裝悍馬行動+parkour。

注意事項

1.本次聚會活動性質屬於完全免費、資源參加、風險自擔、自認自負。大家在活動過程能夠中一定注意安全問題,切忌盲目衝動。同時保管好自身財物。避免不必要是損失。

2.__NT對本次比賽中產生的人身傷害不承擔任何責任。報名參賽即為接受此條款。希望全體參賽以安全交流第一,比賽第二的理念參賽,我們不希望任何選手在參賽的過程中受傷。

3.參賽選手必須按照規定的時間到達比賽現場,錯過比賽時間即當棄權。

4.參賽朋友必須遵守比賽次序,聽從組織人員的安排。干擾比賽者將取消其參賽資格。

萬聖節活動方案實施方案 篇10

活動來源:

在西方國家,每年的10月31日,有個“halloween”,辭典解釋為“theeveofallsaints'day”,中文譯作:“萬聖節之夜”。萬聖節是西方國家的傳統節日。這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜,所以也叫“鬼節”。萬聖節流傳到今天成了一個孩子們的節日,也是年輕人化粧舞會的節日,它已經完全沒有了宗教迷信色彩。

這個節日有很多趣味性的活動和奇異的裝扮,是孩子們最喜歡的節日,也是充滿神祕的節日,為了讓我們的孩子感受這一獨特的節日氣氛,並且通過一起討論有爭議的“鬼”這個話題,讓孩子正視它,培養孩子的膽量和分辨能力。更為了讓孩子感受西方的文化和體驗遊戲的快樂,結合國際部的英語特色,特設計此活動方案。

活動目的:

1、通過活動豐富幼兒的生活,讓幼兒瞭解西方傳統節日“萬聖節”的由來,感受西方文化,讓孩子能初步知道國際的文化色彩,感受異國的風俗節日。

2、通過扮演,進一步感受萬聖節的氣氛,體驗節日的快樂,鍛鍊孩子的膽量和辨別能力。

3、為幼兒創設良好的多元化的人文環境,提供良好的英語學習氛圍,讓孩子在遊戲中快樂的學英語、講英語。

4、提供家園互動機會,增進親子交流。

萬聖節活動形式:此次萬聖節活動我們中高幼以班級為單位,各自結合課程開展相關萬聖節活動,待萬聖節當天我們中高幼聚集一起參加老師組織的萬聖遊戲。低幼班級結合本月月末彙報邀請家長和小朋友一同來幼兒園參加萬聖節活動。

萬聖課程推薦:

——高幼組:《我知道的萬聖節活動》(綜合)

活動目標:1、通過一些圖片介紹,及回憶以往過萬聖節的經歷,進一步鞏固對萬聖節習俗的認識瞭解。

2、積極參與萬聖節遊戲,能遵守遊戲規則進行遊戲。

《萬聖裏的蝙蝠》(美術)

活動目標:1、進一步認識萬聖節裏的蝙蝠,瞭解多種形式表現的蝙蝠造型。

2、選擇自己喜歡的方式,繪畫、剪貼、拓印等表現蝙蝠造型。

——中幼組:《萬聖節小鬼來做客》(綜合)

活動目標1、通過扮演,進一步感受萬聖節的氣氛,體驗節日的快樂。

2、鍛鍊孩子的膽量和辨別能力。

《萬聖節的南瓜燈》(美術)

活動目標:1、進一步認識萬聖節裏的南瓜,瞭解多種形式表現的南瓜造型。

2、選擇自己喜歡的方式,繪畫、剪貼、拓印等表現南瓜造型。

——低幼組:《好玩的萬聖節》

活動目標:通過萬聖節各種遊戲,讓孩子感知萬聖節,進一步體驗萬聖節節日樂趣。

推薦遊戲:1、南瓜娃娃真可愛

材料:南瓜頭飾1個,油畫棒人手一盒、大圓紙

活動提示:做南瓜頭飾

●教師出示已勾好線的南瓜頭飾,為幼兒示範塗色,

●幼兒作畫,教師巡迴指導,幫助能力弱的幼兒大膽作畫能力強的幼兒多塗幾個頭飾。

2、南瓜娃娃在哪裏

材料:教師預先畫好的圖6張,裏面的南瓜娃娃分別藏在圖中的各個地方。

活動提示:

●今天的南瓜娃娃要和我們玩捉迷藏的遊戲,

●分別找南瓜娃娃,找到後要告訴別人,南瓜娃娃在哪裏找的。

●幼兒們玩找到的南瓜娃娃。

●藏南瓜娃娃,讓別人下一次來找。

萬聖節當天活動:

——中高幼,各班幼兒穿戴好自己的萬聖節服裝,遊園到我們國際部班級進行討糖遊戲、找南瓜遊戲,讓孩子在與同伴老師的互動中體驗萬聖節的快樂。

——低幼班級,按照各班萬聖節、月末彙報時間進行親子活動。體驗與同伴、家人一起共度節日的快樂。

活動流程:1、月末精彩英文秀(15:30——16:00)

各班在班級進行月末布朗英文的彙報展示,中間的形式可以稍加調整,穿插一些萬聖節的英文遊戲和互動遊戲,孩子們在簡單裝扮的同時感受節日的快樂,並能大膽地自信地秀秀英文。

2、親子同樂化粧秀(16:10——16:40)

班級活動:各班請家長事先給孩子準備各種萬聖節的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔術師以及各種小卡通形象。現場家長可以先和孩子一起穿好服裝,然後給幼兒化粧,同時幼兒要學着給媽媽化粧。

3、遊園舞會家庭秀(16:40——17:40)

主持:班主任

集體活動:在各自家庭裝扮結束後,集體集*享空間,以方陣的形式圍成馬蹄形,由主持人帶動大家一起進行家庭模特秀、英文互動遊戲、集體律動、遊園遊戲等環節的組織,在共同遊戲的活動中感受節日的快樂。

4、“trickortreat”討糖(17:40-------18:00)

討糖:走秀結束後,家長朋友各自帶着小朋友到操場上,相互討糖。

活動相關準備:

(一)各班教室及公共區域:(萬聖節來了:10月23——31日)

1.國際部大廳、走道和各班級進行萬聖節的環境佈置,烘托節日的氛圍。要求活動前的手工課可安排教師帶領孩子們做萬聖節的面具、蜘蛛、親子南瓜燈等,並利用這些手工作品來裝飾班級室內室外、物品櫃;

2.活動前利用網站、展板、家園欄等形式宣傳萬聖節的來歷,低幼班級向家長髮節日的邀請。

3.製造萬聖節情境,並在日常生活中適時播放相關音樂。建議音樂選用歡快的、易於學唱的萬聖節英文歌曲。

4.節日當天大門外張貼橫幅---萬聖遊樂園會。

(二)班級:(萬聖節知識滲透:10月23—31日)

1.用一些與萬聖節有關並且有趣的童書,圖片或網站資料來吸引孩子對萬聖節有印象併產生興趣。並且可以利用這個學習機會導入讓孩子能夠發表對恐怖事物一些感受及想法,並藉此建立對新事物嘗試的勇氣。

2.讓孩子瞭解萬聖節活動後,便可以與孩子進行一連串的相關美勞的佈置品,最後也可以與孩子進行班級教室的共同佈置,一起來營造熱鬧的萬聖節環境。

3.共同製作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鍊、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風等等。也可以延伸至一些相關的萬聖節食品的製作或品嚐,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。

4、各班利用海報板進行以班級為單位的“創意裝扮”秀一秀,進行收集佈置,在活動當天提前在共享空間問口進行展示和分享。

5.低幼發放邀請函,請家長參加活動,需要家長配合的遊戲內容,可以提前與家長溝通,如準備好服裝、準備好糖果,以便活動當日何以順利進行。

萬聖節活動方案實施方案 篇11

萬聖節流傳到今天成了一個孩子們的節日,也是年輕人化粧舞會的節日,它已經完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓孩子感受西方的文化和體驗遊戲的快樂,結合園所的英語特色,特設計此活動方案:

教師幼兒角色大變裝:所有老屍(師)以及參加遊戲的家長小朋友們應自己在家裝扮好來參加活動。如:哈利波特、白雪公主、米奇、小精靈、幽靈、殭屍等。

一、活動目標:

1、讓孩子能初步知道國際的文化色彩,感受異國的風俗節日。

2、讓孩子在遊戲中快樂的學英語、講英語。

二、活動時間:

10月29日上午9:00—11:00

遊戲場地安排:各班課室

三、活動準備:

1、糖果、幼兒穿着鬼怪服裝(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆等;

2、園所創設一些萬聖節環境,製作一些蝙蝠、南瓜燈、鬼怪。

前期準備:

1、提前教會孩子熟悉遊戲中角色,減少在遊戲活動過程中的恐懼感,熟悉角色英文及相應的句子。

2、熟悉朗詩“Trickortreat”。

活動過程:

活動前期先讓孩子熟悉鬼怪角色,遊戲過程中播放主題歌曲,讓孩子愉快輕鬆的遊戲。班級可利用月底時間開展一些手工活動和遊戲,例如製作南瓜燈,和鬼怪的眼罩,帽子等。

四、遊戲活動:(9:00—10:00)

活動一:打怪獸(5-6歲)

目標:訓練幼兒手眼協調能力和提高幼兒的競爭意識

準備:球若干、大籃子兩個

玩法:教師事先可以準備兩個籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組進行,請幼兒用球丟向怪獸,打怪獸,最後看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。

活動二:咬蘋果(4-5歲)

準備:蘋果若干、臉盤

玩法:遊戲時,人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆裏,然後(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰就是優勝者。

活動三:吹麪粉(3-4歲)

準備:麪粉、10個小碗、乒乓球、透明眼罩

玩法:事先將小碗裏裝滿面粉,把球放在第一個碗裏,分兩組進行,請幼兒進行吹麪粉遊戲。

討糖果(10:00—11:00)

音樂聲響起後,準備進行討糖果的遊戲,各班老師務必認真組織,有秩序的進行。

課室進行,老師事先關門關燈,落窗簾,和本班級小朋友打扮成鬼怪的樣子,藏起來,老師手拿糖果,等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖,但討糖果時小朋友要説上一句“Trickortreat(不給就搗蛋),老師才能把糖送給小朋友。

萬聖節活動方案實施方案 篇12

一、活動名稱及主題

萬聖節晚會

鬼夜迷離

二、活動宗旨

弘揚世界優秀文化,活躍院校文化氣息,激發當代大學生的激情!

三、活動目標

如今文化競爭在綜合國力的競爭中越來越突出,想要在全世界立足,就應該要了解中西方的文化,知己知彼百戰百勝,要足夠了解中方和西方的文化差異,遵循原則,促進世界文化的發展和進步,爭做世界文化的領頭羊,從而拉動國家經濟的發展。校園是一個傳播文化的重要場所,而且學生接受新事物的能力更加強。舉行該次活動,不僅可以豐富學生的文化知識,增強文化競爭意識,而且能夠豐富校園生活,拉動同學之間的關係,促進人與人之間的交流。

四、活動地點

在運動場舉行

五、活動開展

1)視頻展示。以一段簡短的視頻引出萬聖節背景,包括萬聖節的起源和傳播,風俗,象徵物,以及同名電影等。簡要的介紹萬聖節,讓觀眾大致的瞭解萬聖節的起源以及主要的活動

2)準備舞台秀。由同學裝扮成各式各樣的鬼怪,在舞台上走一圈,注重突出服裝的特別之處,然後走向人羣,給人羣派糖果,讓觀眾更加真實,清晰的感受。如:幽靈、殭屍、吸血鬼、巫婆、科學怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥等等。(一定要注意背景音樂的風格,製造怪異的風格達到效果)

3)鬼話連篇,主持人講述一段迷離的鬼故事,為此,該環節的主持人要求一定要具備必要的講話能力,製造現場迷離氣氛。

4)遊戲比賽。贏家將獲得萬聖節象徵物——南瓜手機鏈。遊戲以競猜問答題形式開始,難度逐漸加大。

遊戲規則:

①由台下的觀眾舉手參與,人員大概在十個左右。

②由主持人公佈題目,台上的遊戲家進行搶答,搶答成功者可進行下一輪的比賽,選出8名選手。

③剩下的選手繼續回答問題,但問題的難度會更大,搶答成功的前5名選手即可成為贏家,獲得手機鏈。附:問題的具體內容可以包括其他文化節。

遊戲觀眾在台下也可以搶答,一旦搶答該題跳過,進行更高難度的問題搶答。並且,活動場地內會設有不少活動地點進行有獎互猜遊戲,包括活動視頻內的知識點,以及辨認魔鬼服裝……

5)唱歌秀,由兩名擅長英語歌曲的同學以西方的格調帶來一首英文歌,可以輕鬆現場,昇華現場氣氛。具體的歌曲由歌手決定,但一定要符合主題。

6)小品秀,學生扮演西方某一家庭過萬聖節的情形,期間包括萬聖節前夜的聚餐,以及萬聖節當天的熱鬧氛圍,讓同學們體驗西方小資生活與中國的區別。

7)活動結束後,觀眾可以和各種鬼怪合照留影,給觀眾留下深刻印象。

8)請同學為本次活動作出評價,評價以表格選擇題的形式,評價本次活動的效果以及需要改進的地方,以便以後的活動策劃可以更加完善,符合大眾的興趣。

附:活動邀請校廣播站、記者團、電視台進行跟蹤,攝錄,以便活動後在學校的宣傳。

萬聖節活動方案實施方案 篇13

活動名稱:萬聖節狂歡

宣傳時間:20__年10月25日 10月30日

現場活動地點:中區紅樓前

現場活動時間:20__年10月31日晚上6:30 9:30

主辦單位:英語愛好者協會,環保協會,環藝舞協

參與對象:所有在校同學

宣傳方式:海報,協會成員開大會通知

一、 活動背景:

在西方國家,每年的10月31日有一個 halloween ,詞典解釋為 Theeve of All Saints Day ,中文譯作萬聖節之夜。這一夜是一年中最鬧鬼的一夜,所以也叫鬼節。全球大部分人以古靈精怪的打扮,來慶祝萬聖節的有理啊,在這一夜大狂歡。時間流逝,萬聖節的意義逐漸起了變化,變得積極快樂起來,喜慶的意味成了主流。如今隨着中西方文化的交流,萬聖節也成為了中國人可以娛樂的一個節日。

二、 活動目的:

英語愛好者協會及環保協會作為外語系的協會,為讓在校更多的同學更深的瞭解西方文化知識,決定聯辦本次活動,而作為狂歡的一個PARTY,因此英語愛好者協會,環保協會,環藝舞協聯誼,旨在增加大家對西方文化節日的瞭解,豐富同學的課餘生活,提高大家對英語的興趣,對課餘生活的樂趣。

宣傳階段説明:於10月25日到10月30日之間在學校主要宣傳欄處及系部宣傳欄粘貼手工海報,各自協會開會通知會員積極參與活動的表演。

三、活動階段説明:

大學生萬聖節活動策劃書大學生萬聖節活動策劃書主持人:三個協會各選一名,名單待定

開幕介紹:1、主持人介紹萬聖節簡要信息以及我們開展這次活動的相關目的,起因等;

2、主持人介紹活動簡要信息以及活動進行中的某些關鍵之處

3、主持人介紹邀請來賓,歡迎參加活動的全體成員

4、主持人宣佈活動開始

(一)魔力南瓜(挖南瓜比賽)

南瓜由主辦方提供,參與者(按小組形式)利用自帶的工具或者提供的工具,以任何形式對南瓜進行加工改造,完成後進行現場展示,然所有在場的人觀摩作品,由各協會部分領導層及嘉賓出任評委,得出一等獎:1組 最炫魔南(瓜) ;二等獎:2組 超酷魔南(瓜) 三等獎:3組 鼓勵魔南(瓜) 。對於獲獎者給予獎勵。

(二)才藝表演

四個協會出節目,其中有來自英語愛好者協會的,如:英文話劇表演,英語歌曲合唱,舞蹈表演等;有來自環藝舞協的歌伴舞及經典舞蹈等,也有來自環保協會的短劇表演,小品表演,還有經典歌曲演唱等,還有來自自然風模特隊的精彩魅力演出。表演的節目形式多,內容精彩,在表演期間穿插着有趣的遊戲,如:幸運踩踩踩,尋寶之旅等,還有送幸運的抽獎。

(三)奇裝異服(化裝晚會)

奇裝尤有靚女,異服更有美男 ,參與者憑自己創造設計各式各樣的奇裝異服,現場可以採用各種不與學校規章制度衝突、無安全隱患的形式進行狂歡。

閉幕介紹:

1、由嘉賓對本晚活動做出點評

2、主持人感謝各位同學的參與,感謝贊助商

3、主持人宣佈活動結束

四、活動需要:

1、向相關部門審批活動,審批場地

2、準備音響等電器設備

3、預先安排人員佈置,計劃現場的擺設

4、向商家拉贊助

五、計劃贊助商

萬聖節活動方案實施方案 篇14

每年的10月31日,有個“Halloween”,辭典解釋為“The eve of All Saints'Day”,中文譯作:“萬聖節之夜”。萬聖節是西方國家的傳統節日,代表着喜慶與豐收。這個節日有很多趣味性的活動和奇異的裝扮,是孩子們最喜歡的節日,也是充滿神祕的節日。因此,萬聖節活動是不可錯過的淡季招生主題活動。通過萬聖節活動的順利開展,可以提高機構的聲譽及知名度,吸引更多潛在用户。讓小活動也有大產出,零投入卻有大收入!

整體流程規劃

活動流程

1.活動時間:10月31日晚上18:00-21:002.活動地點:室內室外均可(注意營造節日氛圍)3.參與人員:1)學員及學員家長、學員的小夥伴及家長 2)機構老師及工作人員

活動內容

親子化粧舞會

1) 請家長事先給孩子準備萬聖節的打扮:小天使、小巫婆、小魔術師或各種小卡通形象。2) 請孩子幫助家長化粧。3)播放萬聖節音樂,老師、孩子和家長一起“羣魔亂舞”。

剪骷髏遊戲

兩人一組配合,按照骨骼模型用紙剪出一樣的,可以三到四組同時進行,最快的為優勝。

討糖遊戲

1)討糖果環節可設在各個教室。2)討糖果時孩子要説“不給就搗蛋”,才能給糖果;拿到糖果後要説“萬聖節快樂”。

猜魔盒遊戲

1)事先準備好一些亂七八糟的小東西,比如一隻襪子,一隻塑料花,一隻咬過的蘋果,一隻香蕉皮,一隻筆,一個乒乓球等等。2)參加的學員背對着盒子,老師選擇一樣物品先展示給周圍的人看,然後放入盒子中。3)參加遊戲者用手伸進盒子去摸,然後説出是什麼東西,答對了有獎。開始通常會很簡單,就會有很多人願意嘗試,然後開始選擇一些古怪東西。

注這四個遊戲可同時在各個教室裏進行,重複多輪,讓更多學員參與。每個遊戲可指定一名老師固定負責,一名老師參與到遊戲中。

活動注意事項

1.萬聖節活動屬於恐怖類活動,操作此次活動時需要提前跟學生及家長溝通好,讓他們做好思想準備和心理準備,避免孩子受到驚嚇。2.準備一些常用藥品。比如:創口貼,紫藥水等等。3.如在活動期間出現學生昏厥現象,及時送往醫院。

效果評估及後續跟蹤

在活動結束後,綜合活動總體效果,各場次活動效果,總結活動經驗,分析活動中出現的問題,提出改進方案。就活動總結,分析此次參與活動的學員的情況,尋找意向用户重點跟進;對所有參加活動的學員進行電話回訪溝通,維護潛在用户。

萬聖節活動方案實施方案 篇15

準備工作:

1有關萬聖節節慶的故事童書,圖片或網站的資料

2.萬聖節的應景音樂

3.萬聖節相關的佈置物品例如:南瓜佈置品,巫婆佈置品,骷顱頭,等一些應景的恐怖物品來襯托環境

4.奇裝異服的裝扮比賽

活動流程: Warm Up in the Classroom:

1.先利用一些與Halloween有關並且有趣的童書、圖片或網站資料來吸引小朋友對萬聖節有印象併產生興趣.並且可以利用這個學習機會導入讓孩子能夠發表對恐怖事物一些感受及想法,並藉此可以排除對新事物嘗試的勇氣.

2.透過資料導入讓小朋友可以對萬聖節的由來及對小朋友解釋為何要進行萬聖節活動後,便可以與小朋友進行一連串的相關應景美勞的佈置品,最後也可以與小朋友進行班級教室的共同佈置.全校師生一起來營造熱鬧的萬聖節環境.

3.活動中也可以延伸至一些相關的萬聖節食品的製作或品嚐,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等

4.製造萬聖節情境,並適時的撥放相關音樂.因為音樂有的比較異類,所以小朋友要先進行心理建設,避免進行活動時產生恐懼心理。

5.最後階段請營造氣氛讓孩子產生期待最後一天的大活動的進行.

6.最後一天的親子間配合的大活動可以有:鬼屋探險,獎鬼故事比賽,萬聖節猜謎比賽,尋找南瓜派,咬蘋果比賽,咬糖果比賽,吹麪粉比賽或是安排校外的trickor treat活動等等.但是務必一定要事先與校外協助配合單位的人説明活動流程及應該準備物品的份量,以便當天活動順利的進行.

Halloween Program Date: October 31.

Time: p.m. 6:30 ~ 8:30

活動流程:

1. Opening (Time: 20”)

2. 鬼故事時間(Time: 30”)

負責人員:校園老師

活動地點:

背景音樂: Halloween Music

活動內容:利用生動的肢體語言來敍述故事,並製造氣氛導引親子一同進入故事情節中.

甲、親子活動——吹麪粉比賽(Time: 20”)

負責人員:校園親子+老師

活動地點: Lobby

活動物品:像臉一樣大的塑膠盤,麪粉,乒乓球.哨子

背景音樂:萬聖節版的輕快音樂

乙、親子活動——凌波舞+咬大餅(Time: 20”)

負責人員:校園親子+老師

活動地點: Lobby 活動物品:曬衣用竹竿,繩子,大餅

背景音樂:凌波舞音越或萬聖節版的輕快音樂

丙、親子活動——咬蘋果比賽(Time: 20”)

負責人員:校園親子+老師

活動地點: Lobby

活動物品:洗臉用的臉盆,錫箔紙,蘋果(小顆)

丁、親子活動-尋寶(Time: 20”)

負責人員:校園親子+老師

活動地點:全校環境

活動物品:南瓜圖片(有大有小),南瓜餅乾或小餅乾.

3. Say Good bye – Happy Halloween – Boo! Boo! Boo!

萬聖節活動方案實施方案 篇16

活動主題:酒吧萬聖節化粧舞會

活動目的:提升酒吧的市場知名度

活動時間:20__年10月30日31日

活動口號:驚聲尖叫萬聖節

活動宣傳文稿:酒吧touch

驚聲尖叫萬聖節10月30日31日

酒吧,首家新奇萬聖節化粧舞會,完美的音效、眩目的燈光,血腥的天使、*的現場,令人毛骨悚然的演出,足以讓你瘋狂至極。還在等待什麼?ok!來吧!讓我們一起來創造恐懼,因為恐懼讓我們更加美麗!

用行動挑戰你的膽量,用尖叫發泄你的不安,就在萬聖之夜,就在太子酒吧,讓我們一起恐怖!一起快樂!

活動當晚酒吧門口,為參加活動的朋友免費化粧,同時還有豐富的精靈面具、時尚禮品免費提供給您。

注:心臟病、高血壓、心理脆弱、對恐怖反感者嚴禁入場,入場者一切後果自負

恐怖熱線:

尖叫地址:·········

1、印刷dm宣傳單5000張,pop海報10張,x展架18幅,在店內及外聯單位進行宣傳(以冷色及公司紫色為主);

2、針對性的進行手機短信宣傳;

3、提前做好本次活動的網站宣傳頁面。

活動現場佈置:

1、鬼臉面具300個(發放給客人)

2、羽翼面具200個(發放給客人)

3、南瓜燈籠10個(場內裝飾)

4、骷髏頭5個(場內裝飾)

5、*8個(場內裝飾)

6、黑披風5件(進門口2+1位、舞台邊2位保安着裝)

7、斧頭大刀道具各1套(舞台兩邊保安)

8、整人小道具(蛇、蟲、鼠、)100個(隱藏在卡座與色盅)

9、紅、黑、白、化粧顏料各一瓶(面部着粧用)

篇二

活動主題:發揮你的想象,超級大變身,嚇人無罪,狂歡有理!

主打活動:化裝大賽、勇敢者的遊戲、才藝表演、羣魔亂舞

一:

⒈酒吧所有工作人員都必須進行簡單的節日化粧和造型。

⒉買一打酒免費贈送面具.

⒊萬聖節的習俗不請吃就搗亂(進店消費都贈送糖果.)

⒋猜字謎。

⒌現場DIY木乃伊

⒍服裝和化粧評選

⒎免費與鬼共舞,免費拍照,自帶拍照工具

二:

聖節夜店派對!可愛?搞怪?性感?誰更勝一籌?萬聖節之可愛南瓜造型DIY不停!可以耍口耐童趣,也可以耍浪漫優雅哦!

“萬聖節”即將開始!這一年中最“鬧鬼”的一夜,房間裏充滿了巫婆的掃帚、南瓜燈、黑貓、惡搞、咒語、骷髏人這些魔幻的痕跡。快來跟我們一起來加入這場搞怪的精靈派對吧。來HAPPY一下吧!

萬聖節未到,先淘貨!要怪就要做最古怪的萬聖節裝扮達人!萬聖節前殭屍新娘出沒!酒吧成員都化裝比較詭異的裝容.

活動宣傳文稿:

驚聲尖叫萬聖節10月31日1日

咕嚕酒吧,景洪首家新奇萬聖節化粧舞會,完美的音效、眩目的燈光,血腥的天使、*的現場,令人毛骨悚然的演出,足以讓你瘋狂至極。還在等待什麼?Ok!來吧!讓我們一起來創造恐懼,因為恐懼讓我們更加美麗!

用行動挑戰你的膽量,用尖叫發泄你的不安,就在萬聖之夜,就在咕嚕酒吧,讓我們一起恐怖!一起快樂!

活動當晚咕嚕酒吧門口,為參加活動的朋友贈送免費糖果,同時還有豐富的精靈面具、時尚禮品免費提供給您。

注:心臟病、高血壓、心理脆弱、對恐怖反感者嚴禁入場,入場者一切後果自負.

人間有情,鬼亦有情

咕嚕酒吧與您共享人鬼情

今夜你將是海盜?野獸?鬼魂?女巫?還是……發揮你的想象,超級大變身,嚇人無罪,狂歡有理!

三:現場DIY

我覺得應該搞成男的當傷員,女的當護士,用捲筒紙(每人一卷)包紮,從頭到腳,做木乃伊狀,誰包紮的、最新奇得獎!

評委是觀眾的叫聲。

四:配合及安排

1、諮客在待客過程中發放活動宣傳頁並作介紹(全部員工負責)

2、區域服務員(負責)提前通知客人22:00前;並給客人提供顏色及簡單道具

3、負責萬聖節主持(負責)

4、將宣傳裝飾等準備工作全部到位(全部員工負責)

5、與各部門工程.安全.溝通工作進程保證現場一切就緒.

6、監督好當天的衞生、服務、紀律、出品、安全、各類活動的進行等

7、30日前編輯萬聖節短信息,對公司現有的消費客户短信羣發.(負責)

五:工程部

1、現場功放、麥等準備工作(負責)

2、公播恐怖音樂選集等(負責)

3、現場佈置.人員崗位安排及獎品;投票箱製作等工作。(負責)

4、提前對場內情況做評估,保證大廳各部門正常營運。(負責)

六:活動流程(10月31日—11月1日)

6:30——與各部門工程.安全.溝通工作進程保證現場一切就緒。

7:00——進行自身的萬聖節活動化粧造型,並配合公司員工的化粧。

9:30——活動開始,同時(負責)發放工作活動面具及糖果。

9:45——請工作人員為大家提供免費化粧的物品

9:40——介紹主題後,放快節奏的背景音樂,讓客人在10分中內為自己設計造型

9:55——主持人到計時化粧時間(倒計時的時候放興奮的音樂,時間到的時候音樂突然停止,燈光暗下,恐怖音效響起,扮鬼的演員跳出來,和大家一起尖叫,瘋狂個3分鐘左右,換個音樂,大家一起跟節奏跳舞。

10:00——觀眾走秀。

10:45——然後魔術表演(俱樂部贊助表演)

10:55——晚會服裝評比頒獎

11:20——結束

11:25——自由節目~~~~

12:00——結束

萬聖節活動方案實施方案 篇17

萬聖節之夜,每個男士都要準備糖果或者禮物,可能會出現恐怖的事情,必須用禮物打發小鬼兒。

夜光骷髏--掛在牆壁上,關掉燈,會發出綠幽幽的光哦,喜歡恐怖東東的朋友,不妨收藏一下!

南瓜風鈴--一串南瓜組成的風鈴,表情各異的南瓜,有的在哭,有的在笑,有的眯着眼睛,有的耷拉着眉毛,不是那麼恐怖,但卻是萬聖節送禮的好選擇。

彩色蜘蛛--蜘蛛也是萬聖節的主角之一,色彩豐富的毛絨蜘蛛,挺討女孩子喜歡的。

骨頭-木乃伊--和真人一樣大小的木乃伊,誰敢買來收藏,真的是勇氣可嘉喔!

流血面具--血腥與恐怖的氣息,肆意瀰漫在空氣中,哈,趕緊送他一個吧,一定會讓他永生難忘。

復古頭套--包裝在很精緻的盒子裏,當她拆開包裝後,一定會驚恐不已。

倒吊蝙蝠--超級恐怖的“玩具”,倒掛在屋頂上,不嚇S人才怪。

巫婆腦袋“串串燒”--把戴着大斗笠的巫婆頭,串串好,掛在屋頂上,嚇人的效果也絕不會差。

骷髏燭台--哈哈,在骷髏上,點根蠟燭,關掉房間內所有的燈,你要不要嘗試一下這樣的感覺?

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