社區全民閲讀方案（精選5篇）

社區全民閲讀方案 篇1

一、活動主題

按照上級統一安排部署，當陽市20xx年“全民閲讀進社區”活動主題為：和諧温馨，共建家園。

二、指導思想

深入貫徹落實科學發展觀，突出“和諧温馨，共建家園”主題，以社區公共服務設施建設為平台，以社區開展豐富多彩的讀書活動為載體，以爭創學習型社區為目標，積極營造好讀書、讀好書、讀書好的濃厚氛圍，培養讀書帶頭人，引導社區居民良好的閲讀習慣，着力打造社區居民精神高地，推進“書香社區”建設，實現全面小康提供強大的精神動力和智力支持。

三、活動安排

整個全民閲讀進社區活動主要圍繞以下活動展開：

（一）開展好書推薦活動。通過社區網站、宣傳欄、板報等形式,以中華傳統經典、名著名篇、家庭實用百科、家庭教育為主要內容精選一批優秀書籍，向社區居民進行推介。充分利用社區綜合服務中心、社區便民服務站的場所及圖書資源，舉辦書展、書友會、讀書會、讀書心得交流等活動，引導廣大社區居民好讀書、多讀書、讀好書。

（二）開展“共建書香社區”捐書活動。號召、倡議、社區居民“捐出一本書，傳遞一份愛”，增加社區圖書室的藏書量，更好地服務於居民；開展“贈書獻愛心”捐贈助讀活動，重點針對城市貧困家庭、進城務工人員及子女等羣體，有計劃、有針對性的組織駐區單位和居民開展捐書贈書活動，為廣大有需要的社會弱勢羣體提供更多學習知識的機會。

（三）開展社區圖書室開放日活動。加強社區公共服務設施建設，全市所有城鎮社區都要設置圖書室（閲覽室），面向全體居民開放，有條件的社區要建立電子閲覽室。在節假日、寒暑假期間，社區圖書室要為青少年全面開放，豐富青少年假期生活，倡導全民學習的良好風氣。

（四）發展民間讀書組織。注重培養社區讀書帶頭人，鼓勵民間力量以書為媒，成立民間讀書組織，社區組織要為民間讀書組織開展活動提供場地，搞好配套服務，引導民間讀書活動健康持續發展。

四、組織機構

為切實加強此項工作的組織領導，成立由市民政局副局長林近東同志任組長，餘祖民、郭春妮任副組長的“全民閲讀進社區”活動領導小組，領導小組下設辦公室，負責指導、組織、協調、策劃等相關工作。辦公室設在市民政局辦公室。

五、活動要求

（一）加強領導，注重組織指導。

（二）加強宣傳，發揮輿論作用。各地要充分利用報紙、廣播電視、互聯網、橫幅標語等媒體形式，廣泛宣傳全民閲讀活動的意義，及時宣傳活動的進展情況,引導社區居民積極參與到活動中來，為全民閲讀活動營造濃厚的輿論氛圍。

（三）豐富學習內容，創新學習載體。要把開展全民閲讀活動與和諧社區創建結合起來，與社區文化活動結合起來，不斷創新全民閲讀活動的組織方式和運行方式，為持續推進讀書活動積累經驗。

（四）注重總結經驗，形成長效機制。要注重先進經驗與典型的推廣，充分發揮先進典型的示範作用，不斷總結全民閲讀進社區的好做法，力求形成全民閲讀的長效機制。

各地要及時將全民閲讀進社區活動方案、活動進展情況，以及有關活動的圖片、文字等資料報市民政局區劃地名基層政權建設科。

社區全民閲讀方案 篇2

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，建設社會主義核心價值體系，着力弘揚中華文化，以形式多樣的全民閲讀活動，營造讀書氛圍，養成閲讀習慣，提升文化素養，打造學習型社區。

二、活動主題

倡導全民閲讀、共建學習型社區

三、活動內容

根據實際，區分不同崗位、不同學識水平，圍繞構建社會主義核心價值體系、紅色經典、科學技術、經營管理、人物傳記等方面，設定推薦閲讀書目，以月、季、年為單位確定讀書數量，通過撰寫讀書筆記、學習心得、組織主題徵文、舉辦知識競賽、開展經典詩詞朗誦、讀書研討會等活動，展示學習成果，檢驗讀書質量。要積極為開展全員讀書活動創造條件，制定實施鼓勵多讀書、讀好書的措施，激發廣大幹部的讀書熱情，積極引導，適時推動，大興讀書學習之風，以讀書學習修身勵志，提高素質，促進工作，使讀書活動逐步深化，取得實效。

四、活動時間

20xx年1---12月

五、組織機構

西關社區全民閲讀活動領導小組，負責全民閲讀活動的統籌、組織、協調等工作。

組 長：馮玉霞 社區黨委書記、社區主任

副組長：高 亮 社區黨委副書記

趙立春 社區司法協理員

成 員 ：姜麗華 社區老齡協理員

司鑫鑫 社區勞動保障協理員

六、閲讀書目

《浪淘沙》

《上下五千年》

有關社區建設的資料、文件

七、主要活動

1、 圍繞4月23日“世界讀書日”開展讀書活動，擴大讀書的覆蓋面。

2、開展“北門精神大討論活動。

3、開展一次科普講座。

3、“七一”前夕，以建黨xx週年為主題，開展有獎徵文活動。

4、“十一”前夕，圍繞建國68週年，開展歌頌祖國詩歌、演唱等系列活動。

八、工作要求

1、要組織開展好讀書活動。通過市民學校、社區圖書室開展學習活動，倡導：“讀好書、多讀書”。

2、 切實加強活動的組織領導，根據社區實際情況制訂出詳細活動計劃。

3、 要充分調動社會各級組織和社區居民參與活動的積極性和主動性，採取多種形式，動員廣大市民特別是未成年人積極參與到活動中來。及時總結、大力宣傳，充分發揮新聞媒體優勢，力求點、面結合，講實效。作好讀書活動宣傳報道，形成講學習、愛讀書的強大輿論聲勢。

社區全民閲讀方案 篇3

為深入貫徹落實黨的xx大、xx屆三中、四中、五中、六中全會精神，培育和踐行社會主義核心價值觀，根據《關於開展20xx年全民閲讀工作的通知》(黃全閲[20xx]1號)精神，決定在全局開展20xx年度全民閲讀活動，現制定活動方案如下:

一、指導思想

以培育和踐行社會主義核心價值觀為中心，通過讀書活動，使全局黨員幹部職工養成愛讀書、善讀書、讀好書的好習慣，拓寬視野、愉悦身心，提升素質、鑄就品格，努力為人社事業發展提供更加有力的思想保障和智力支撐。

二、活動主題

全民閲讀的主題是：書香人社、文化心靈。

三、閲讀重點

1、突出以“學黨史、知黨情、跟黨走”等內容開展讀書活動，組織全局幹部職工學習黨的基本理論、基本道路和基本知識，進一步加強黨性修養，堅定理想信念。

2、突出以《論語》、《道德經》等國粹經典等內容開展誦讀活動，以社會主義核心價值體系為引領，組織黨員幹部廣泛閲讀各類健康向上的書籍，培育國土文化，提振“精氣神”。

3、突出以《史記》《資治通鑑》《二十四史》等經典歷史名著等內容開展讀書活動，豐富幹部職工的歷史文化涵養，進一步增強文化自信。

4、不斷強化全局幹部職工的法治意識,切實提高依法辦事能力,全面推進依法治國。

四、活動方法

1、開展“三個一”活動。

即：月讀一本書，幹部職工每個月通讀一本書;半年一交流，每半年各支部開展一次交流活動，讓大家在交流活動中集思廣益、啟迪智慧;一年一評比，支部每年對所在黨員的閲讀情況進行一次評比，並將結果報至局機關黨委。

2、建立“讀書園地”。

局屬各支部要加強閲讀陣地建設，有條件的可以籌建職工閲覽室，收錄各類圖書、雜誌，供幹部職工借閲學習;各支部要利用網站、qq、微信等新媒體，建立“學習園地”等版塊，上傳、轉載各地優秀文章和電子圖書，營造良好氛圍。

3、開展送書活動。

組織動員全局黨員幹部踴躍捐書，為山區貧困兒童開展送書籍活動。

五、工作要求

1、加強領導。

局屬各黨總支(支部)書記是各支部開展全民閲讀活動的第一責任人，要親自研究部署，要帶頭閲讀並撰寫心得體會。

各支部要制定學習方案和規劃，填報《20xx年黃石全民閲讀活動計劃表》，於3月10前報局機關黨委。

2、精心組織。

各支部要根據工作實際，採取有力措施，認真組織開展各類讀書活動，大力營造良好的閲讀氛圍。

黨員領導幹部要率先垂範，帶領和引導其他黨員幹部積極參與讀書活動。

3、注重宣傳。

各支部要善於發掘典型，充分發揮正面宣傳鼓舞人、激勵人的作用，多渠道宣傳本支部開展閲讀活動的情況，及時報送局機關黨委備案。

社區全民閲讀方案 篇4

活動目的：

書是人類的朋友，書是人類進步的階梯!通過開展“經典誦讀”、“交換閲讀”、“同步閲讀”、“親子閲讀”等活動，培養學生從小養成熱愛書籍，博覽羣書的好習慣，並在讀書實踐活動中親近母語，增加積澱，陶冶情操，獲取真知;激發學生讀書的興趣，讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書。

活動形式: 小品、朗誦、舞蹈、故事;展示親子讀書卡及班級優秀作文選刊等。

活動準備：

將中隊人數分為六個小隊，分工合作，做好各項準備工作，佈置好活動場地。各隊員準備有關資料，以小隊為單位，排演與讀書有關的節目。

活動過程：

一、活動開始：

(一)開場白：

主持人1： 我們今天的主題隊會有些特別。

主持人2：是啊，學校的領導、老師也來參加我們這次活動了。

主持人1、2：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來吧!(鼓掌)

主持人1：從我們懂事那天起，爸爸媽媽就對我們説：孩子，長大後，你要好好讀書。

主持人2：進入國小後，在老師的教導下，我們認識了a o e,學會了讀書寫字。

主持人1：從此，一位良師益友就走入了我們的生活，那就是-(合：)書。

主持人2：古人説：書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鍾粟.

主持人1：現在的人説：書籍是人類進步的階梯，書籍是我們精神的糧食。

主持人2：啊，從書中我們認識了《白雪公主》;知道了《十萬個為什麼》;明白了《鋼鐵是怎樣煉成的》。

主持人1、2：：今天，就讓我們與書為伴，在書的海洋中盡情遨遊吧!

主持人1：：首先請欣賞小書童隊為大家帶來的小品《郊遊路上》。

1、小書童隊：經典誦讀之《三字經》

2、經典誦讀之《弟子規》：

3、經典誦讀之《笠翁對韻》：

4、欣賞舞蹈：《讀書郎》：

5、好書介紹：

好書推薦╠╠學生分別用一句話介紹手中的書。

主持人1：呀!有這麼多好書!真讓我眼饞啦!如果我想把這些書都一一看完，你們有什麼高招嗎?

生(合)：這個嘛!那些小書生們自有辦法!

6、交換閲讀、同步閲讀、親子閲讀：

7.故事演講：

8、主持人：現在請全體隊員將自己的讀書卡、優秀作文及好書介紹給參加活動的領導和老師吧!

展示自制的讀書卡、精美書籤、優秀作文及介紹好書。

9、朗誦詩歌《讀書》

社區全民閲讀方案 篇5

為促進優良的學風與校風建設，迎接我校校慶，營造和諧健康的校園文化氛圍，在“4·23世界讀書日”即將來臨之際，圖書館、教務處、團委將聯合舉辦--學院第大學生讀書月活動。

一、活動主題：

新時代·新氣象·新悦讀

二、主辦單位：

--學院圖書館

三、活動時間：

4月15日—5月10日

四、活動對象：

學院全體在校學生

五、活動安排：

(一)“走下網絡，走出宿舍，走向操場，走進圖書館”主題活動宣傳和推進

(二)“新時代·新氣象·新悦讀”主題徵文

(三)第“讀者之星”評選活動

(四)“超星杯”一站到底知識競賽

(五)“起點杯”微書評視頻大賽

(六)傳統文化講座

(七)中國知網系列活動(H5大賽、主題講座)

(八)FULINK文獻傳遞大賽

(九)組織參加--省第高校圖書館“品味詩詞經典，悦讀八閩文化”線上有獎知識競賽

(十)各電子資源數據庫展

(備註：相關活動方案另行通知)

六、相關要求：

1.各學院要充分認識開展讀書月活動的重大意義，採取有效措施，廣泛發動，組織學院學生積極參加，紮實推動讀書月活動的順利開展。

2.各學院要把讀書月活動的宣傳擺上重要的日程，列入計劃，以此為契機，推動學生愛讀書、讀好書、善讀書，營造良好的讀書環境和氛圍，促進良好的學風建設。