3.15活動方案策劃（精選19篇）

3.15活動方案策劃 篇1

一、活動目的：為了豐富員工的文化生活，營造團結、進取、喜慶、祥和的節日 氣氛，增強全體員工的使命感和歸宿感。為切實做好各項參賽工作，確保活動順利進行，特制定以下方案。

二、活動時間：五月整月 具體時間待定 三、活動地點：公司大院 四、活動組織：行政人事部

五、比賽項目：女子單項賽，男子單項賽，男女配合賽

六、報名方式：公司所有員工均已個體為單位參賽，以部門為單位報名

七、活動內容：

(一)女子呼啦圈

時間：5月11日 19:40—20:20

規則：人數以報名人數為準，1分鐘內轉的有效個數最多的取前3名

道具：2個呼拉圈

(二)女子跳繩

時間：5月13日 19:40—20:20

規則：人數以報名人數為準，1分鐘內跳的有效個數最多的取前3名

道具：2根帶記數器的跳繩。

(三)男子100m短跑

時間：5月15日 19:40—20:20 規則：人數以報名人數為準，用時最短的3位獲勝。

道具：秒錶(手機代替)4個，口哨1個

(四)男子定點投籃

時間：5月18日 19:40—20:20

規則：以個人為單位參賽，參賽人數以報名為準，1分鐘內所投的有效個數最多的獲勝，選取前3名。

(五)袋鼠跳接力賽(賽程20米)

時間：5月30日 16：:30—17:00

比賽規則：

(1)以部門為單位，每個部門選四個人蔘加。用時最短的團隊獲勝。

(2)第一名隊員在聽到指令後，將布袋套至腰部，聽裁判員發令後前進，中途布袋不得脱離雙腿，達到轉折點後返回，將袋子脱下給下一名隊員，如上述循環直至最後一名隊員。

(3)比賽過程中，如有摔倒可以自行爬起，但布袋必須始終套在腿上，如有滑落必須重新套上後方可繼續比賽。

(4)從開始脱下布袋交接，至下一名隊員的布袋完全套好前，整個交接過程必須在跑道端線以外進行，不能越線。

道具：麻布口袋

(六)心心相印(背夾球)

1、比賽規則：

(1)賽程20米距離，兩端各站4人，每端分成2組，每組2人，背夾一籃球，步調一致向前走;

(2)向前走時，雙手必須在前方，不能碰到球，否則一次罰2秒;

(3)進行接力時，接力方必須在線內完成接力活動;

2、比賽人數：根據報名人數確定

3、比賽道具：籃球

4、比賽時間：5月30日 17:00—17:30

(七)豬八戒背媳婦

1、比賽規則：

(1)男生站一排，女生站一排，兩排相距50米左右。

(2)主持人發令開始，男生原地轉十圈，然後到指定地點拿起一個氣球，以最快的速度跑到女生面前，兩人擁抱夾破氣球后，男生背起女生返回原地，最先完成這獲勝。

(3)比賽過程中，不得掐破氣球，否則加罰3秒

2、比賽人數：自由組合，一男一女，公司夫妻檔必須參加。

3、比賽道具：秒錶、氣球

4、比賽時間：5月30日 17:30—18:00 以上項目一二項為女子比賽項目，三四項為男子比賽項目，五六七項為男女搭配賽。

八、物品費用預算

九、分工明細

3.15活動方案策劃 篇2

一、活動背景：

春暖花開，百花吐蕊。一年一度的消費者權益保護日即將在煙花三月到來。3月15日是消費者權益保護日，邵東縣黨員志願者服務中心以此為契機，為羣眾普及《消費者權益保護法》法律知識，幫助更多的消費者瞭解自身權益方面的知識，鼓勵消費者用法律知識依法、理性維護自己的合法權益，為推進依法治縣貢獻出一份力量。

二、活動主題：情暖邵東，理性維權

三、活動宗旨：通過此活動，提高消費者學法、用法和依法理性維權意識，促進我縣法制精神文明建設，為推進依法治縣作貢獻。

四、活動主辦單位：邵東縣黨員志願者服務中心

活動承辦單位：邵東縣黨員志願者服務中心第 大隊、邵東縣工商管理局、 活動協辦單位：邵東縣消費者保護協會、昭陽公園管理處

(待完善)

五、活動時間：3月15日

六、活動地點：昭陽公園(昭陽廣場)和百富廣場

七、活動對象：人民羣眾

八、活動的具體安排：

(一)前期準備：

1、收集資料：收集和印刷《消費者權益保護法》知識小手冊。

2、收集近年維權的典型案例，和解決方法。

3、製作展板：將收集到的相關資料整理並打印出來，附註醒目的標題，貼在展板上。

4、製作海報：與宣傳部合作，出一份活動的宣傳海報，擴大宣傳力度。

5、製作精美小卡片：用硬殼紙片裁剪並製作成精美小卡片(100張左右)，小卡片上印有權益小知識或維權典型案例。

6、準備小禮品150--200份。

7、給活動當天的宣講員進行《消費者權益保護法》知識的培訓。

(二)活動當日的具體安排：

1、3月15日當天上午8：00，所有黨員志願者趕到昭陽公園(昭陽廣場)或百富廣場，進行場地佈置。

2、志願者宣講員對前來觀看展板的羣眾進行相關權益知識的補充介紹。

3、志願者對前來現場的羣眾發放《消費者權益保護法》知識小手冊。

4、11時左右，組織消費者權益保護法知識搶答賽，答對者贈送小小的禮品一份。

九、經費預算：

1、活動主題背景3米寬(縱向)*4米長(橫向)，兩塊，約500元;

2、小手冊20xx份，約4000元;

3、小禮品，約1000元;

4、其他展板約800元;

5、餐費，10元每人的標準;

6、其他開支(彈性空間預算)：1500元。

十、具體分工：(具體人員名單還得您費心安排)

1、經費申報：由 申報負責。10號前申報到位。

2、小禮品採購： 負責(務必13號前購好)

3、小手冊印刷： 負責(務必14號前購好)

4、《消費者權益保護法》知識和近年維權的典型案例及解決方法材料的收集由 負責(務必於11號前收集好)

5、展板和海報(含上面內容的收集)的印刷由14

日前做好)

6、宣 傳：邀請市縣主流媒體由 負責;

7、攝 影： 負責

8、生活安排： 負責

9、場地佈置： 負責

10、宣講員：昭陽廣場：

百富廣場：

11、小手冊發放：昭陽廣場：

百富廣場：

12、現場秩序維護：昭陽廣場：志願者

百富廣場：志願者

十一、組織機構：

總 顧 問：

顧 問：

總 策 劃：趙開、

策 劃：

總 統 籌：

統 籌：

十二、注意事項

1、所有報名志願者除特殊情況外不得請假缺席本次活動，並務必穿好黨員志願服。

2、現場人多擁擠，嚴防意外受傷安全事件的發生。

3、現場維護注意文明禮貌、謹慎靈敏，嚴防無業閒雜人員的滋事生非。

4、本方案未盡事宜，由邵東縣黨員志願者服務中心負責解釋，並由志願者機制靈活妥善處理。

3.15活動方案策劃 篇3

一、背景

1、名人演講在美國和西歐是一個成熟的產業，退休後的總統、高官、企業家、演藝明星經常簽約一個演講機構去全世界演講，最有名的演講機構是華盛頓演講局、英國名人演講協會，最好的個人代表是克林頓，XX年他的演講收入為1000萬美元;

2、在中國，種類繁多的論壇，其實質是政屆、企業界、學術屆、新聞界溝通信息、思想、業務的平台，主角是名人，目的是多贏;

3、在中國，地級市處在名人的遠端，市場需求旺盛、發展潛力巨大。

二、目的

1、人為打造一個超越自己機構的巨大平台，包容各界、力邀名人、打造品牌、實現目標;

2、最大限度整合資源，名氣、人氣、財氣兼得，經濟效益、社會效益、人才效益多贏;

3、在高端信息、人脈中捕捉機會，實現跨越式發展。

三、名稱

可用論壇、講壇、講堂冠名。根據行業不同，可以有：經濟論壇、文化論壇、教育論壇、科技論壇、健康論壇;超越行業的名稱有：發展論壇、百家論壇、高 端論壇;政府、媒體主導的前面加地域名，企業主導的前面加企業名，如wto北京論壇、博鰲亞洲論壇、東楚文化講壇，長江商業論壇、美聯大講堂等。

四、架構

1、媒體+政府+企業; 2、媒體+協會+企業; 3、企業+媒體+政府; 4、企業+媒體+協會。

五、盈利模式

1、媒體的版面置換; 2、企業冠名; 3、企業協辦; 4、賣票; 5、簽名售書; 6、廣告位; 7、音像資料結集出版(需授權)。

六、綜合效益

1、在地方樹立良好口碑;2、佔據行業龍頭地位;3、接觸高端人羣，構建高端人脈; 4、增強機構凝聚力; 5、製造新聞。

七、注意事項

1、眼光長遠; 2、首戰必勝; 3、持之以恆; 4、精心策劃。

八、附件

1、國外名人演講產業簡介; 2、武漢大學名人演講局簡介; 3、推薦名人。

3.15活動方案策劃 篇4

一、活動主題

集思廣益，開啟智能生活。

二、活動背景

隨着移動互聯網和信息技術的發展，智能家居的功能在不斷被得以拓展，智能家居利用先進的計算機系統和網絡通訊技術，將家中的各種設備(如照明系統、環境控制、安防系統、網絡家電)通過家庭網絡連接到一起。智能家居內的各種設備相互間可以通訊，不需要用户指揮也能根據不同的狀態互動運行，從而給用户帶來最大程度的高效、便利、舒適與安全。與普通家居相比，智能家居不僅具有傳統的居住功能，提供舒適安全、高品位且宜人的家庭生活空間;還由原來的被動靜止結構轉變為具有能動智慧的工具，提供全方位的信息交互功能，幫助家庭與外部保持信息交流暢通，優化人們的生活方式，幫助人們有效安排時間，增強家居生活的安全性，甚至為各種能源費用節約資金。

當前我國智能家居產業還處於起步階段，很多智能家居的功能還處於未開發狀態，本次活動活動目的就是吸引創客線上參與智能家居設計方案的提交，活動主辦方經過評估，如存在可操作性，我們將依託強大的技術能力為創客提供後續的技術研發、乃至眾籌平台等一系列的營運執行。創客也將能夠通過主導項目實現自己的創業夢想。

三、活動的目的及意義

通過線上“廣撒網”，徵集海量的智能家居創新功能設計思路，引領智能家居的發展，同時，利用主辦單位雄厚的技術和資金實力，為創客提供優良的創業服務平台。

四、活動主辦單位：南威軟件公司。

五、活動時間：

六、活動地點：活動採用線上徵集方式，活動參與網址為：

方案提交方式採用收發郵件的方式進行，廣大創客可將設計方案發送至 郵箱。

七、活動參賽對象

無限制

八、參與方式

註冊會員並參與提交設計方案。

九、活動流程

1、報名階段

報名階段包括線上宣傳及線上報名(24小時通道)。

通過廣泛的外鏈廣告，吸引創客打開網址鏈接閲讀活動規則。網絡廣告：在各論壇、微信公共帳號中進行信息發佈宣傳，並在其他網站發帖宣傳。提前將設計的線上活動宣傳頁上傳至活動網站。此方式的成本較低、覆蓋面廣、地點可分散、操作容易，能夠短時間內形成吸引作用。同時，可以考慮做廣播廣告對活動進行宣傳，做好前期的準備工作。

2、徵集階段

在報名階段每天晚上根據報名者郵箱發送第二報名表，第二報名表包括其創意簡介以及相關個人信息。根據最終的郵件回覆為最終參加比賽選手。

3、初賽收集上送階段:作品評審階段入選決賽作品公示

根據通過郵箱收集到的報名表電子版中的創意簡介進行第一輪初賽評審，根據決賽的可承載量進行確定進入決賽的人數。並在科創平台進行公示。

4、創作階段

通過初賽的選手需要在這段時間內完善自己的創意設計，並最終完成word或者ppt設計方案。對於初步入圍的創客作品，我們將郵件通知。

5、設計方案的初級評比

將所有作品整理分組分配給評比小組各評審人員，評審人員根據作品的實用性、創新性等進行初步篩選，並從作品中推選出X份優秀作品進行復選。

6、決賽作品展示答辯

我們將與入圍的創客進行面試答辯，最終確立合作關係，合作方案由雙方在平等、自願基礎上進行洽談。

十、活動注意事項

1、在前期宣傳過程中注意做好人員安排，執行到位，人潮時無人宣傳等情況。

2、在有人報名的過程中注意記錄報名者信息，切勿遺漏

3、在提交附頁的過程中，如有前期報名隊伍未提交報名表，需電話諮詢，確保工作為發生遺漏。

4、在評審之前注意考慮評審方式，注意根據參賽人員數量確定決賽形式。

5、注意與外界的溝通交流。

十一、費用預算：

十二、效果評估：

對於創客而言，此次活動可參與性較強，創客設計方案通過主辦方嚴格的評估審核，保證了方案的科學性、可操作性，另外，對於在當前技術下可操作執行、符合用户家居場景需求的智能家居新思路，我們通過技術、資金支持能夠給創客提供充分的創業資源支持，實現創客的夢想。我們針對用户的家居行為的進行了調查、訪談，對辦公室客户消費羣進行了分析，結合創客創意設計方案評估方案的創意性和可操作性，乃至用户是否對創意設計有所好感，且通過大量調研訪談、問卷調查，我們針對需求種類進行了平均數測算，可以獲取了大量的一手資料，根據市場的大小決定與創客後續合作的深度和廣度。

十三、活動總結：

3.15活動方案策劃 篇5

為了紀念3.15國際消費者權益保護日，更好地貫徹《消費者權益保護法》、 《產品質量法》等法律法規，促進市場經濟良性發展，維護消費者合法權益不受侵害，營造一個公平、公正、誠信經營的消費環境，結合我校實際情況，特開展本次活動。

一、活動名稱：消費者權益保護日校園簽名暨有獎問答活動 二、活動主題：讓消費者更有尊嚴

三、活動時間：20xx年3月15日

四、活動地點： 校園小器材廣場

五、活動內容：

針對我校師生消費意識與維權意識大調查與簽名活動，在活動地點擺放答題箱，參與答題且回答正確的同學可獲得答題獎勵，同時邀請同學簽名，藉以提升相關維權意識。

(1)活動總負責人安排工作人員，並佈置相關工作。

(2)11點30活動開始，參與的同學依次排隊進行抽題與答題。如果答案正確，則獎勵小禮品一份。

(3)當天禮品發放完畢或者時間達到12:30點時活動結束。

(4)活動當晚，活動相關的負責同學將活動開展的情況以及出現的問題及時反饋給該活動的總負責人。

六、相關要求 ：

在活動進行過程中，注意保存影像資料，作為成果展的一部分。

七、活動所需物品統計：

條幅1條、簽字筆2個、答題紙盒1個、答題紙以及各式小禮品、桌子2張

3.15活動方案策劃 篇6

一、活動背景

在過去的時間裏整個中國經歷了很多很多。無論是毒餃子，還是毒奶粉，三鹿三聚氰案或者是近期的雪碧汞毒門事件，面對如此眾多的考驗，作為消費者，如何運用法律武器來維護自身的合法權益就變的越來越重要。同樣，對於生活在校園裏的廣大學生來説維護自身的合法權益也顯得越來越重要了。

二、活動目的

當代大學生將是未來祖國現代化建設的棟樑，搞好大學生的消費教育，對於倡導文明消費方式，構建和諧消費環境和和諧社會有重要意義。大學生社會經驗少、閲歷淺、多大學生消費形式不健康，不懂法不會用法，在權益被侵犯時經常無可奈何。我們希望藉助此次活動的舉辦，加強廣大學生對消費者權益的認識，提高同學們的消費維權意識，知法懂法，學會正確地維護自身的合法權益。

三、活動時間

20xx年3月5日至3月15日

四、活動地點

報告廳

五、活動對象

寧夏建院11屆、12屆全體學生

六、活動主題

安全消費進校園

七、活動內容

一、 普法講座

二、 消費安全知識競賽

三、 食堂門口設立安全消費知識宣傳點，宣傳安全消費知識。

八、活動流程

一、3月7日將消費安全知識競賽相關資料下發各系，有各系進行預賽(選撥方式自由採取)。管理、土木各選出兩組(每組3人)，環境、設備、材料各選出一組(每組3人)，最遲於3月12日上報決賽名單。 二、3月11號、三月12號中午在食堂門口設立普法宣傳點，分發消費安全知識宣傳書和進行疑難講解。

三、3月13日下午4點，由西夏區工商局有關人員在報告廳進行2個小時左右的消費安全方面的講座

四、3月14日下午4點在報告廳進行消費安全知識競賽決賽

五、3月12日至15日，中(12點至12點20)廣播站進行相關消息及有關消費安全知識的廣播。

九、階段活動準備

一、 題庫準備

在3月11日前準備主題相關的題目(選擇題150道，填空題60道，判斷題20道，綜合題15道)。然後將所有題編入參賽者參考題庫。做成成電子版

二、 場地借用及器材準備

於3月12日前借到報告廳及相關器材

三、 廣播所有資料

於3月11日前準備好廣播相關資料並送於廣播站，説明廣播時間及注意事項

四、 展板準備

於3月8日前準備好有關資料並交予團委製作展板，展板必須在13日前製作完成。在13日至15日在食堂門前擺放，進行為期三天的展覽

五、 前期宣傳

海報於3月10日前製作成功，並張貼上榜

十、獎項設立

獎狀 5張

一等獎 一組 個人證書及相關獎品

二等獎 兩組 個人證書及相關獎品

三等獎 三組 個人證書及相關獎品

優秀獎 一組 個人證書及相關獎品

優秀組織獎 12個

十一、活動用品

書夾2個 麥克風9個 橫幅3條 桌籤8個 桌號7個 搶答器8個 記分牌7個 海報2張

附件

一、 講座

3月13中午需三個部門設置會場及準備相關器材

管理、土木兩系各出50人，環境、材料、設備三系各出30人在3月13

日下午4點前必須進場完畢

4點05分工商局來人在校領導的陪同下進入會場，由校領導發表致辭並宣佈開始，之後由工商局人員進行為期2個小時左右的講座。中間需紀檢部人員維持會場秩序。在講座結束後，先由校領導及工商局人員離場，之後安排學生有序離場

二、 消費安全知識競賽

1、3月14日下午4點佈置會場(需三個部門)

2、18:50參賽人員以及各系拉拉隊進場(各系各出30人)

3、決賽流程

A、主持人(兩名)主持開場，介紹本次活動及到場領導和評委(有學生會主席團出)，宣佈比賽環節等事宜

B、趣味必答題

每題10分，由各參賽隊員抽題，答對得10分，打錯或答不上不得分。各組選手依次抽題，獨立回答，他人不得提示或補答，每名隊員個一題。隊員答題時，必須在10秒鐘內開始作答，答題不得超過30秒，否則視為違規，不得分。

C、閃電式搶答題

每題10分，各選手一定要在主持人説完“開始”之後方可搶答，否則視為違規，搶答成功後每對可任選一名隊員獨立回答，他人不得提示或補答。隊員答題必須在10秒內開始，答題不得超過30秒，否則視為違規，答錯或違規扣10分，本題作廢。

D、冒險性險題

風險題為自願選擇題，分為20分、30分、40分三類，每隊各有一次選

擇機會，可自選分值檔次答題。答題時各參賽隊推選一名隊員回答，其他隊員可作補充。隊員答題時，必須在10秒之內開始答題，答題時不得超過120秒否則視為違規，答對得相應分值，答錯或違規扣去相應分值，不答題者不扣分佈加分。

E、附加題

答題結束後如遇得分相同，不得分出最後名次，分數相同的隊各加賽一輪，共七題。若在出現相同分數，再加一輪，直至分出名次為止。加賽題規則同搶答題。

4、喜慶結束

在答題完成後可表演一個節目，在這期間由記分人員將各隊得分統計出來交予主持人，接着公佈本次活動的獲獎名單，在有嘉賓給獲獎的隊頒發獎品和證書。最後主持人宣佈活動結束，大家合影留念。

三、橫幅內容

1、熱烈歡迎西夏區工商局領導蒞臨我院進行消費安全普法講座 2、3.15消費者權益日之“維權在身邊，我們在行動”。

3、預祝寧夏建院第三屆消費安全知識競賽圓滿結束。

3.15活動方案策劃 篇7

幸福啟程，優享綠地

——綠地清明返鄉置業計劃暨綠地社區文化行第 1 站

 活動目的

通過清明返鄉置業計劃，挖掘返鄉客户，達到有效促進存量房源和 6#樓房源 快速去化的目的。

 活動時間

201X 年 4 月 5-7 日

 目標客羣

1、返鄉客户：清明節期間的返鄉客户;

2、潛在購房客户：黃山本地潛在購房客户。

 活動方式簡述

1、派單：在火車站、汽車站、百大、大潤發周邊人流集中的地方派單。

2、購房送車位，看房有禮：啟動 6#樓的加推，凡清明節期間到綠地〃濱江壹號購 6#樓房源客户皆送車位一席，購 89-90 平米小户型客户簽約總價減 5000 元;凡看 房的客户皆送春季紀念禮品一份。

3、綠地社區文化行：在歙縣紫陽廣場搭台，項目形象展示，才藝匯演，有獎競答， 遊對互動，有禮登記及周邊派單。

 活動預算

物料費用 1000 元

禮品費用 1000 元

活動費用 1000 元

總計 3000 元

再加常規的媒體宣傳費用。

3.15活動方案策劃 篇8

人文學院心理素質發展部“撥開心裏迷霧，攜手快樂人生”座談會活動策劃書

一.活動背景：

“長江後浪推前浪，一代要比一代強”豪言壯語之後卻隱蔽着一些危機，時代變遷，社會轉型。當代學生過早承受太多壓力，一顆顆還不成熟的心靈面對生活茫然不知所措，由此引發一系列心理困惑。我校今年開學初對20xx級所做的心理檔案測試顯示錶明，新生的心理健康狀況並不樂觀，低於全國的平均水平，與往年相比也呈下降趨勢，我院心理檔案測試結果也很令人擔憂，對此我部對我院08級新生的心理問題做了深入瞭解與調查，結果顯示主要問題主要集中在人際關係交往，對所學專業的認識態度，對大學生未來4年大學生活的迷茫。此外，調查發現還有部分抑鬱症、強迫症反映的學生。可見，心理問題還是大學生中健康快樂生活的隱患。 為了提高廣大學生心理素質，使我們重視自身潛在的心理危機，樹立心理健康意識，普及心理認識。為此，人文學院心理素質發展部將舉行第一期心理座談，為同學們提供一個平台，面對面與領導、輔導員、心理學

老師交流、談心，將自己的困惑、迷茫、鬱悶大膽講出來，我們會全力幫助你。通過現代豐富互動形式，提高廣大學生學習心理健康知識的興趣，加深對心理知識的理解，提高他們解決現實生活中學習、生活、交際中產生困惑的能力，達到自助和助人的目的。

二.活動的目的和意義：

(1) 主要解決大一新生學習、生活、交際方面存在的心理困惑

(2) 宣傳和普及心理知識，提高大學生的心理素質。

(3) 接近老師和學生、學生和學生的距離，共創快樂生活。

(4) 宣傳心理素質發展部，使廣大師生了解、熟悉本部的職能、宗旨，使同學們有問題能夠尋求我們的幫助

三.活動時間：

11月20日晚 7點——9點

四.活動地點：

圖書館202報告廳

五.特殊嘉賓：

校團委書記： 心理學老師： 學院院長： 輔導員：李建波 謝乒 劉白維 彭芳

六.特邀主持：

(音樂系)

七.活動內容：

1. 嘉賓發言 2. 趣味心理測試 3. 師生互動(主題：人際關係、專業、生活) 4. 主持結束語

3.15活動方案策劃 篇9

活動名稱：過年七天樂

時間：2月3日到2月9日

活動對象：影城會員和非會員均可

票價：25元/張

場次：每天14：00左右

影片：1月、2月部分熱映影片，具體安排根據當日排期，儘量不安排新片。(《最強囍事》、《老夫子之小水虎傳奇》、《喜羊羊與灰太狼之豬年頂呱呱》等)

出票票類：活動票(25元)

活動2

活動名稱：幸運情人節

時間：2月1日到2月13日

活動對象：在影城消費的觀眾

活動條件：在影城購買兩張以上電影票的觀眾，憑票根可參與影城抽獎活動

抽獎方式：

登記個人聯繫方式

參加影城“搶劫漂流瓶”活動，視瓶中便籤情況確定中獎情況

活動3

活動名稱：喜從天降——金逸會員大禮包

時間：2月3日到2月9日

活動對象：影城所有觀眾

活動細節：

從2月3日開始到2月9日7天時間，觀眾支付50元現金(其中，20元工本費，30元春節會員套餐)，另外根據活動充值規定充值一定金額，即可成為金逸會員。具體折扣規定： 2月3日：鑽石卡、金卡、銀卡、VIP卡——1折辦理

2月4日：鑽石卡、金卡、銀卡、VIP卡——2折辦理

2月5日：鑽石卡、金卡、銀卡、VIP卡——3折辦理

2月6日：鑽石卡、金卡、銀卡、VIP卡——4折辦理

2月7日：鑽石卡、金卡、銀卡、VIP卡——5折辦理

2月8日：鑽石卡、金卡、銀卡、VIP卡——6折辦理

2月9日：鑽石卡、金卡、銀卡、VIP卡——7折辦理

注：春節會員套餐：中桶爆米花一桶+奶茶一杯+一袋熊餅乾(原價28元)

春節七天消費還可享受雙倍積分，積分計算方式請參照影城會員簡介。

活動4

活動名稱：浪漫情人節

活動時間：2月14日情人節當晚19:00左右

指定影廳：三號廳(130個座位，共計65對情侶，其中5對情侶為“幸運情侶”活動參與者)

活動形式：情人節當晚19:00場次開場前，預留40分鐘活動時間，觀眾可在大熒幕上看到男/女朋友對着自己深情告白(最想對對方説的話)，報名者也可自己攜帶道具，當場送給情侶，開場前將有專業攝影師拍攝集體合影，觀影后預留20分鐘時間，情侶可在影城拍照留念。

活動對象：從2月1日開始，招募情人節當晚活動參與者。

活動流程：2月1日開始報名，2月10日11：00——18:00集中拍攝情侶告白(每人限定1分鐘)

宣傳需求：短信告知會員、夾報宣傳、網站、影城展架。另需做主題拉絲展架，作為情侶合影背景牆

協辦單位：西窗影視製作公司;巴黎婚紗攝影

協辦單位回饋：當天當場次兩家公司可擺放一個展架，活動結束為止，當場次電影開場前可播放兩家宣傳短片，以1分鐘為限。

票價：情侶套票：100元=兩張影票(32元/張*2=64元)+兩杯奶茶+一桶大桶爆米花(20元+16元=36元)

出票票類：情人票

活動五

活動名稱：漂流瓶的祕密

活動對象：2月1日至2月13日，同一場次購買兩張影票的觀眾均可參加

參與形式：影城劃定特定區域，擺上帶有圓環的瓶子。觀眾需在30秒內用魚竿將瓶子吊到自己手中，拆開漂流瓶查看中獎情況

遊戲前説明：願賭服輸，既然選擇玩這個遊戲，遊戲中的獎勵和懲罰都要不折不扣地嚴格執行。

獎品設置：

觀眾釣的漂流瓶分幸運瓶和厄運瓶。

幸運瓶：

金卡：1張

JYY券：12張

VIP卡：10張

電影海報：10張

哈利波特衍生品圍脖：兩條

情人節5對幸運情侶獎(共10個名額，一個瓶中只允許有一個名額，剩下的名額觀眾可繼續購買影票參與活動，或在情人節當天購買)

厄運瓶：

善意小懲罰。惡作劇等(發揮集體智慧，市場部擬向全公司公佈活動方案，讓全體員工參與活動策劃)

道具資金預算：150元

3.15活動方案策劃 篇10

活動構思：七夕情人節，中國流傳千年的愛情經典。隨着西方文化的入侵，漸漸地被人們所淡忘。時尚潮流元素——復古。

活動定位：七夕，中國自己的情人節。

活動主題：七夕——中式傳統情人節，浪漫攜手。

活動對象：高素質、高收入未婚男女。

活動時間：七夕之夜。18：30--20：30

活動地點：：外灘風尚(區道)

報名人數：男、女各50人，共100人。

活動可行性分析：(略)實施方案：

1：人員要求專科以上學歷，薪金20__~3000元以上的男女情侶。

2：通過報紙、海報等媒介方式進行宣傳，引起人們的認知度。

3：廣告設計需新穎，視覺感給人耳目一新(建議用專業人士的構思)，宣傳方面，體現本活動嚴肅認真的責任態度，提高本公司的信任感，展現與其它此類型活動的不同之處。

4：本活動側重對象為中、高層次人員，所以在活動方面，場景的佈局需淡雅、温馨，體現高雅、品位、水準，現場主持人(建議用專業人士)所營造的氣氛輕鬆、愉快，同時能積極調動來賓的積極性，讓他們有充分的機會展示自己，增加其吸引力，達到參加本活動的初始目的。

5：辦公室人員負責應徵人員的報名事宜和資料的管理。

6：此活動為保證其資料的真實性，減輕公司的審查力度，報名人員須以工作單位為主要載體。

7：客服人員用隱性的方式通過報名人員的工作單位驗證其身份的可靠性，但須保證應徵人員的隱私不泄露。

8：此活動所有人員的資格為後期活動的運作進行儲備。

9：活動結束後，由客服人員進行電 話回訪，體現本公司的責任感與服務，對於應徵人員提出的相關問題進行收納，為週末晚餐計劃奠定安排基礎。

活動內容：

1：遊戲互動

才藝表演(可以是情節表演也可以是唱歌或是其它的才藝)

情節表演的要求是演繹現代版的古代愛情故事(自找拍擋)。以牛郎織女的愛情故事為版本。參與演出的人員可獲得紀念品。

2：百人穿針大賽

自找拍擋，要求是在規定的時間內，哪對組合穿的針最多，誰就贏得最終的勝利。可以獲得現場大獎——一對鑽戒。

此環節是根據古代南北朝時期民間為紀念織女的智、巧所舉辦的活動改變而來。本來的名稱是“結綵縷穿七孔針”。可以體見情侶們的合作默契和女孩子的心靈手巧。

既然過的是中國傳統的情人節，就應該有中國傳統文化因素在內。此點可體見出中國女性的智、巧。

場地佈置：

考慮到外灘風尚自身的場地環境，我們不做太多的花絮佈置，只在現場用綵帶、紙鶴、鮮花、蠟燭做個簡單的裝飾，利用燈光營造效果。

綵帶：用綵帶在天花板上結個花球，伸展出四個架。在架上掛彩條、紙鶴、花瓣。紙鶴：在花球的下面做兩個花環，掛紙鶴。

燈光：紙鶴花環中掛一個小光源。因為場地本身的燈比較暗，需在用兩盞射燈用於舞台效果。鮮花：在場地醒目位置擺放百合花、蘭花。蠟燭：每桌桌面擺放一個蠟燭。烘托出浪漫的氣氛。活動所需設備

號碼牌(設計成心型)、電視、DVD(VCD)、話筒、音響、專門的情歌碟片、近期流行音樂、鐵絲、燈、摺紙、蠟燭、主持、工作人員、針線(出於安全考慮能定做沒有針尾的，個較為大點，線相應粗點，線至少要用要三四種顏色編成，每對一米就夠了)、紀念品

活動宣傳

刊登報紙廣告、海報。

具體的媒介可選《每日新報》或是《假日100》。宣傳的時間為一週左右。宣傳語

七夕，中國自己的情人節。為了忘卻的紀念

用行動緬懷那不老的傳説。

七夕節活動方案策劃3

(一)：活動主題

心心相印，浪漫七夕

(二)：活動時間

即20年8月日至8月日

(三)：活動地點

休閒食品區

(四)：活動辦法

1.凡於活動期間在本店購買巧克力滿77元，即可憑購物小票到活動贈品處換取贈送玫瑰花一枝。

2.凡於活動期間在本店購買商品滿520元，即可憑購物小票參與9：00—12：00的情人節幸運大抽獎。

獎項有：

一等獎：情侶裝一套

二等獎：金裝巧克力一盒

三等獎：心心相印抽紙一袋

參與獎：心形氣球一個

注：一張小票只可參與一個活動，不可重複使用，小票只有在活動期間參與活動有效。

(五)：商品計劃

情人節期間，對於店內積壓商品整理歸類，設立特價區，此部分產品可藉此次活動之勢，保本銷售，讓銷費者感到真正實惠。

(六)：宣傳

為加強活動的影響力，要做好相關宣傳，以吸引更多的顧客積極的參與到節日促銷當中來，根據可視經費的多少而選擇最恰當的傳播媒體。如：

1.傳單2.海報、彩旗、氣球、電子滾動字幕3.店內播音

(七)：賣場佈置

1.店外的活動裝飾，如：海報、布旗等;

2.店內的氣氛佈置，如：pop廣告製作，為配合七夕主題，本店在賣場共享空間架設一道鵲橋，根據傳説中葡萄下可以聽見牛郎織女説話的傳説，在主入口門柱上用綠色的塑料葡萄藤裝飾成葡萄架的效果，營造濃郁的傳統中國情人節的氛圍。

(八)：特別企劃活動

為了讓店內有更濃烈的節日氣氛，活動期間在本店還舉行其他的情人節趣味活動，例如：

1.情人默契大考驗;

2.“真心話大考驗”或“敢愛你就説出來”，挑戰自己的勇氣，許下愛的誓言;

3.在入口處設置展板徵集情侶的甜蜜照，或現場在鵲橋下免費給情侶拍照留念。

3.15活動方案策劃 篇11

在户外清新的環境下，讓孩子們享受美好的自然風光，促進身心健康發展，讓家長在工作忙碌之餘陪陪孩子，與孩子共同分享活動的樂趣，增進親子情。我校特開展户外親子活動。

一、活動時間

20xx年x月x日下午x：00

二、活動地點

灣

三、參加人員

全園師生、幼兒家長、xx幼兒園全體教師

四、活動

（一）材料準備：

1、公共汽車1輛（歐陽萍負責）。

2、橫幅2張、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相機2個、禮品。

3、積分牌兩張；積分卡各150張；紅、藍隊標誌牌各50張（全體教師集中製作）。

4、班主任打印本班級幼兒名單，出發前和回來時都要進行點名。

（二）活動前需向家長溝通的事項：

1、本次活動屬全園性集體活動，希望各班幼兒家長都能按時參加，如有特殊情況，需提前告知本班老師。

2、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風景，各班老師建議有車的家長自駕車到目的地，並在本週六前做好統計上報園長處，以便園內做好車輛安排。

3、各班提前印發家長活動須知，要求每位家長認真閲讀並自覺配合。

4、各班老師提起與家長溝通好活動當天的乘車安排，提醒家長務必準時到園集中出發，不參加活動的幼兒家長需提前來園接幼兒，做好幼兒的離園交接工作。

5、活動結束，主持人組織“環保小衞士”活動，清理活動現場垃圾。

6、集中點名、拍照、返園。

3.15活動方案策劃 篇12

一、時間：

20_年9月29——30日

二、地點：

學校體育場

三、參賽單位：

各級部處室、各班級

四、競賽分組：

教工男子甲組、教工女子甲組、教工男子乙組、教工女子乙組、七年級男子組、七年級女子組、八年級男子組、八年級女子組、九年級男子組、九年級女子組

五、報名辦法：

教工組以各級部、處室為單位報名，報名人數不限，每人限報兩項(接力除外)學生組以班為單位報名，男女各報6人，每人限報兩項(接力除外)。各單位務於9月22日以前將報名單填寫清楚，經班主任簽字後交體育組。

六、運動員資格：

參賽運動員必須身體健康，適合參加劇烈運動

七、比賽項目

_x

八、競賽規定

1.比賽採用國際田聯公佈的最新田徑競賽規則。

2.比賽期間如有作弊現象發生，經查實後，取消頂替與被頂替運動員的全部比賽成績。

3.教工甲組(1974年12月31以前出生)、教工乙組(1974年12月31日以後出生)。

九、計分與獎勵

1.學生組各單項(包括4x100米接力)取前8名，按10、8、6、5、4、3、2、1計分;破校紀錄每次加10分;破z市紀錄每次加20分。團體總分男女合計，各級部分別獎前八名。

2.教工組各項分別獎前6名，1——2名一等獎、3——4名二等獎、5名以後三等獎)。

3.大會設精神文明獎。

3.15活動方案策劃 篇13

一、指導思想：

為了認真貫徹《基礎教育課程改革綱要》的精神，確立現代教育觀、課程觀、質量觀，充分發揮學校教育資源的功能，發揮羣體智慧，優化學校課程結構，促進學生的全面發展，豐富學生的課餘生活，提高學生藝術素養和審美水平，給孩子們一個展示自我的平台，讓每一位學生的潛能都獲得充分和諧的發展和個性得到張揚，努力創建學校的教育特色。經學校研究決定12月29日下午2：00在學校大操場舉行青山國小校本課程成果展演暨20__年慶元旦文藝匯演慶祝活動，為使慶祝活動順利進行,特制定本方案如下：

二、活動時間：20__年12月29日下午2：00

三、活動地點：學校操場(各班按順序就座，4、5、6年級自帶凳子)

四、活動形式：

活動分為靜態和動態兩種形式，以每週三開設的校本課程班為單位參賽，靜態的書法繪畫班每人選送精品作品參賽，動態的體育藝術類每班選送1—2個精品文藝節目參賽，文藝節目包括四大類：舞蹈類，合唱類、體育競技表演類，綜藝類。

五、活動要求：

1、在12月22日驗收節目前各校本課程班充分利用好空餘時間，做好訓練工作，努力提高節目質量。

2、各類動態文藝節目準備好表演服裝於12月28日下午在學校六樓多媒體教室彩排。

3、各類靜態書法繪畫作品以校本課程班為單位於12月24日前上交到教務處。

4、各班在活動時要求有隊旗，參加活動的少先隊員要佩戴紅領巾且服飾整齊、素養良好。

5、表演時按照文藝匯演節目順序提前2個節目候場，候場時注意紀律。

6、演出同學提前準備好需要的`物品。

7、從舞台左側進場，舞台右側退場，進退場要有秩序，不能大聲喧譁、以免影響其它班級。

8、注意個人環境、衞生。操場上不亂扔廢棄物。

9、各班班主任輔導員組織好各班學生，注意各項安全。

10、各班必須詳讀本方案，認真做好充足準備，以飽滿的熱情參與。

六、活動程序：

1、全體師生集合。

2、方校長致辭。

3、文藝節目演出。

4、宣佈活動結束。

七、主要負責人：

策 劃：教務處

主 持 人：

演員化粧：所在校本課程班級的老師負責

場地佈置：美術組 體育組

現場音控：

攝 像：

活動照片：

來賓接待：

現場組織： 大隊部

評委安排：

1——6年級每班選取5名學生代表參加評分

統 分：

八、活動評比：分動態靜態節目類別進行評比;文藝展演不分節目類別進行評比。

九、評分標準：(總分10分。9—10分為優,7—8分為良,5—6分為中。)

(一)舞蹈類評分

1、舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。(2分)

2、舞蹈的編排、表演形式新穎有創意。(1分)

3、對舞曲音樂的理解準確，舞蹈動作吻合音樂旋律，符有節奏感。(1分)

4、表演過程中動作流暢協調，表現力和技巧性強。(2分)

5、舞蹈表演具有時代感、抒發健康情懷，能夠展示國小生風采。(2分)

6、表演者精神飽滿、颱風端正，現場反映良好,如遇突發情況處理得當。(1分)

7、服裝造型符合舞蹈表演形式。表演者表演過程中流露出一種良好的藝術氣質，營造出一個良好的舞台效果。(1分)

(二)聲樂類評分

1、歌曲應具有健康、向上的思想。富有時代感，受學生歡迎。(2分)

2、音色明亮、純淨，吐字清晰，音準與音高無誤，氣息自然、流暢。(3分)

3、歌曲演唱完整流暢，歌曲表現力豐富，能表現歌曲內涵，有感染力，能給人以美的感受(3分)

4、演唱者穿着大方得體，精神飽滿，服裝整潔，儀態大方。(2分)

(三)體育競技表演類評分

1、競技表演健康向上，表演藝術性強，適合自己的實際水平;(3分)

2、專業技術嫻熟，演奏連貫流暢，藝術表現力強;(3分)

3、競技表演參賽樂曲風格把握準確，音樂表現生動、形象;(2分)

4、上台落落大方，精神面貌好;(2分)

(四)綜藝類評分

1、表情自然，動作恰當，口齒清晰。(2分)

2、思想內容健康，積極向上。(2分)

3、颱風好，能面對觀眾，情節銜接得當。(2分)

4、時間在3—5分鐘，詳略得當。(2分)

5、節目搞笑或煽情，能調動觀眾觀看熱情。(2分)

(五)書法類評分

1、筆法：起、行、結、提按、方圓、轉折、快行、慢行等較好。(3分)

2、單字結構合理，重心平穩，舒展，主筆突出，點畫呼應，大小一致，用筆到位。(4分)

3、章法佈局較好，行列整齊，風格一致，題款位置、大小與正文統一。(3分)

(六)繪畫類評分

1、內容新穎，積極健康，富有個性主題明確，畫面中心內容突出。(3分)

2、畫面結構比例恰當準確，勾線自然，不粗糙，(4分)

3、紙張大小符合標準，畫面整潔，不混亂，色彩關係處理恰當，整體交果好。(3分)

(七)手工剪紙類評分

1、題材新穎奇特，內容健康、能反映主題。(1分)

2、做工精細、外形飽滿，線條流暢、生動。(4分)

3、造型生動、結構嚴謹、作品完整，有一定的創新意識。(3分 )

4、顏色豔麗、飽滿、搭配合理，整體交果好。(2分 )

十、未盡事宜，另行通知。

3.15活動方案策劃 篇14

一. 活動目的：

1. 豐富文化生活，倡導全新的健身理念，增強健身意識。 2. 培養團隊凝聚力，增強團隊友誼，增進同事之間的相互瞭解， 3. 讓參與的每個人感受快樂，鍛鍊身體，感受大自然。

二. 活動時間：20xx年5月27日上午8：00在操場集合(具體時間根據公司安排待定) 三. 活動地點：蓮花山

四. 參與人員：全體職員及員工(自願報名可帶家屬1-2人) 五. 登山活動流程：

1. 7：50 竣奇廠操場全體合影 2. 8：:00 準時出發(坐車前往)

3. 8：30 蓮花山山腳下再次集合，全體合影。(做登山的簡單安排和注意事項的宣導) 4. 8：40 開始登山比賽

5. 9：30 到蓮花山山頂(給予頒獎)

6. 9：40 蓮花山山頂自由活動開始(時間為1小時) 7. 10：40 山頂遊玩集合準備下山。

8. 11：30 蓮花山山腳下再次集合，準備返回。 9. 12：00 返回後根據具體人數確定就餐方式。 六. 工作人員：

活動總指揮：何總、沈總 執行組長：行政主管：李軍 終點裁判：保安隊長：李隊 活動協助：李羣 朱桃開登山活動方案七. 比賽規則：本次登山活動，重在參與，整個過程要注意禮讓，安全第一。 八. 獎項設置：男女各隊各取得前2名。第一名1人，第二名2人。合計6人。 第一名獎金：100元

第二名獎金：50元。 (合計400元) 九. 其他配置：

1. 車輛安排：租一輛大巴來回。 2. 礦泉水一瓶。 十.注意事項：

1. 安全第一，一切事情聽指揮，如有事情必須先報告，手機保持開機，方便聯繫。

2. 維護公司形象，注意環保，不亂丟煙頭和垃圾，攀摘花木。 3. 着裝輕便(寬鬆衣服和運動鞋)，鞋子要有防滑功能，以方便登山。

4. 登山前做好熱身運動，特別是踝和膝關節要活動開。如遇意外受傷或體力不支無法完成登山者請及時聯繫。

十一：活動經費預算：

3.15活動方案策劃 篇15

一、活動目標：

1、通過小天鵝的故事引導幼兒理解遇到事情要不怕困難勇敢面對。

2、敢於並能夠較完整地表達自己的想法和意見。

3、能夠用繪畫的方式表達自己的情感。

二、活動準備：

1、圖片：天鵝媽媽 小黃天鵝 小黑天鵝 小白天鵝 小灰天鵝 池塘背景圖

2、錄音：歌曲伴奏《來了一羣小天鵝》

3、畫紙、彩筆

三、活動過程：

1、“今天的天氣特別好，天鵝媽媽帶着小天鵝們來到池塘邊，池塘裏的水可清了。(出示圖片)

2、講故事《小天鵝學游泳》，小黃天鵝害怕下水，又哭又鬧。

師：“小朋友遇到過困難嗎?

師：你是怎麼做的'?”

3、教師引導幼兒利用自己已有的經驗來勸導小黃天鵝。鼓勵幼兒大膽表達自己的想法。

4、通過幼兒介紹自己克服困難的經驗，引導幼兒理解遇到事情要不怕困難勇敢面對。

5、小黃天鵝聽了大家的話，鼓起勇氣跟着媽媽和小夥伴們下了水。在大家的幫助下，很快學會了游泳。

6、“小天鵝們學會了游泳，多棒呀!小朋友們畫一幅畫送給它們好嗎?”

7、幼兒繪畫，教師巡迴予以指導，完成後送給小天鵝們。

8、教師鼓勵幼兒講述自己的繪畫作品。

四、活動總結：

教師總結幼兒今天的表現，表揚和鼓勵幼兒在活動中表現積極的幼兒。讓幼兒在聽故事的同時，感受到綜合活動的快樂。同時，教師要照顧到那些在活動中比較安靜的幼兒，使其也能在活動結束的時候獲得快樂，以培養他們對綜合活動的興趣。

五、活動延伸：

教師把幼兒完成的作品放在美工區裏，以便幼兒可以相互欣賞。

3.15活動方案策劃 篇16

【活動目標】

1、瞭解故事的主要情節，鼓勵幼兒能用較連貫的語言表述對故事的理解和想法。

2、體驗、感受故事中的情感，知道朋友之間要相互謙讓，不以大欺小。

【活動準備】

PPT、相關音樂。

【活動過程】

一、情景導入，瞭解擁抱，體驗相互擁抱的快樂。

1、師："老師想和小朋友們擁抱一下，誰願意?誰知道擁抱是什麼意思?

2、解釋擁抱。

3、師小結：和誰擁抱就表示願意和誰做好朋友。讓我們聽着音樂和好朋友抱一抱。

4、提問：你和誰擁抱的?擁抱在一起的時候，你的心裏有什麼感覺?"

師：今天也是森林城的擁抱節，大熊也來了，大熊在擁抱節裏過的怎樣呢?讓我們一起聽聽故事《大熊的擁抱節》。

二、欣賞PPT《大熊的擁抱節》。

1、傾聽故事內容，瞭解大熊為什麼傷心。

師："故事裏大熊遇到了誰?他們擁抱了嗎?為什麼?他們是怎麼説的?"

2、複述故事第一段，引導幼兒理解、表達故事中小動物的動作、語言。

三、引導幼兒講述故事第二段，並嘗試説出大熊的想法。

1、傾聽故事第二段(悲傷背景音樂)

師："大熊為什麼難過呢?難過的時候他會怎麼想?怎麼做呢?(先和旁邊的好朋友交流一下)

師："如果是你做錯了事，你心裏會怎麼想?會怎麼做呢?"

2.師："做了錯事，除了道歉，我們還能做些什麼事情讓別人喜歡你呢?"(老師引導幼兒自由講述)

四、引導幼兒複述第三段故事內容。

師："大熊和你們的想法一樣，道歉了以後小動物會怎麼做呢?聽一聽故事看看和你想的一樣不一樣?"

師："大熊的眼淚越來越多，比剛才沒有人跟他擁抱的時候還要多，那是為什麼呢?"

師："你有沒有和朋友發生過不愉快的事情呢?是怎麼互相原諒的?朋友原諒你了你的心情是怎樣的呢?"

五、跟老師一起完整複述故事。

師："這是一個讓人聽了很感動的故事，你們想不想自己也來講講這個故事。"

六、在《快樂擁抱節》的音樂聲中自然結束。

師："你們喜歡大熊嗎?為什麼?如果你是大熊你覺得以後怎麼做會讓更多的小動物成為你的好朋友?"

師："相信有了你們的建議，大熊一定會有更多的好朋友，那你們願意成為大熊的好朋友嗎?讓我們也來給大熊一個擁抱吧!"

3.15活動方案策劃 篇17

一、活動目的

家長和孩子牽手投身大自然，相伴走進大社會，開闊孩子視野，密切親子感情，密切家園關係，促進家園合作。親子活動通過親子羣體間的活動交流，增進親情，增進家長及孩子間的感情，以提高孩子的綜合能力，增強家長與孩子之間的透明度、信任度，更好地發展兒童的社會交往能力。幫助家長營造與孩子間的交流、交往，從而促進孩子健康成長的氛圍。提高家長育兒的理念和技能，促進孩子的健康成長.指導家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動，使孩子在歡樂的遊戲中長身體、開心智。

二、活動時間：

三、活動地點：

四、活動流程：

一.熱身----大樹與松鼠

活動目的：活躍氣氛打破僵局

材料：無

時間：5-10分鐘

活動程序：

1、事先分組，三人一組。二人扮大樹，面對對方，伸出雙手搭成一個圓圈;一人扮松鼠，並站在圓圈中間;培訓師或其它沒成對的學員擔任臨時人員。

2、培訓師喊“松鼠”，大樹不動，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹;培訓師或臨時人員就臨時扮演松鼠並插到大樹當中，落單的人應表演節目。

3、培訓師喊“大樹”，松鼠不動，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，並圈住松鼠，培訓師或臨時人員就應臨時扮演大樹，落單的人應表演節目。

4、培訓師喊“地震”，扮演大樹和松鼠的人全部打散並重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，培訓師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當中，落單的人表演節目。

二.主題活動

活動名稱----盲行之風雨人生路

活動目的：

增進親子之間的感情，父母與子女互換角色，體驗彼此換位後的感覺。通過角色互換增進彼此之間的瞭解。材料：繩子、木頭、瓶子等障礙若干活動步驟：

1、工作人員先在場地上用繩子佈置障礙

2、以家庭為單位組隊，一對親子一組(由父母與子女中各挑選任意一人蔘加)

3、多組同時參加(根據現場道具決定上場的組數)

4、首先用黑布將子女的眼睛蒙上，開始時父母牽着子女的手從場地的啟始點開始往終點行進，其間父母要帶領子女在自己的話語的指導下繞過各種障礙到達終點，然後父母返回起始點並用話語指導子女如何繞過障礙物從終點走回起始點。

5、父母子女角色互換，讓父母蒙上黑布，由子女牽引父母行進，重複以上的步驟，直到最後一組成員會到起始點，活動結束

6、各組成員分享自己的活動感受。

7、分享結束，讓子女擁抱父母，並對他們説我愛你或感想。

8、領導者，有時候親人之間並不缺少愛，缺少的可能只是一種溝通，在活動中父母與子女通過彼此的互換角色從而站在對方的角度上思考問題，子女更加深刻的體會到作為家長的艱辛與不易，使他們懂得珍惜那份愛，父母也可從中體會到多花些時間與子女溝通多瞭解瞭解子女的感受或許比一味的給與要來的更重要。

備註：組織者提供分享的方向：

一、父母為領路人

1、被領路者：

(1)當父母帶着你一起穿越障礙的時候有什麼感覺?(感覺到安全感了麼，還是自己長大了不需要父母的跟從了)

(2)當只有你一個人走的時候的感覺跟父母在一起走的感覺有什麼區別麼?(可聯繫到生活中，當父母不再你身邊時而需要你自己來克服困難的時候你會有什麼心情呢)2領路人

親子活動策劃方案5篇親子活動策劃方案5篇作為家長，當看着自己的子女一個人穿越障礙時是什麼樣的心情呢?(焦急但只能間接的幫助他們，該放手讓他們自己獨立成長呢，還是繼續給予子女無限的關懷，孩子將來的路還是得靠他們自己來走)二、孩子為領路人1被領導者：

(1)被孩子引導穿越障礙，你的感覺?(放心還是忐忑?是否覺得孩子長大或者將要長大了呢?他們也都有了獨立自主的能力了呢?，他們的指導語讓你放心麼?作為父母的有時候是不是也該聽取一下孩子的意見呢?)

2、領導者：

(1)由你來引導父母穿越障礙，有什麼感觸?(1.父母帶着自己走過這麼多年的人生歷程充滿了坎坷很不容易2.明白父母的艱辛，學會感激和體諒他們)

3、廣告劇的設計

活動目標：讓親子充分發揮創造性的意念，鍛鍊語言表達能力。活動形式：由領導者組織各小組進行設計活動。

材料：準備寫有餅乾、飲料、香皂、營帽等日常用品的卡片活動程序：

(1)領導者佈置活動要求：各小組以所抽到的卡片為內容進行廣告設計。廣告內容由小組討論決定，要求包含主題、表演出廣告內容及一個有創意的代言POSE，表演時間為3分鐘，每一位參加者必須承擔其中的一個角色。

(2)統一發給每個小組一份製作道具用的材料。

(3)領導者組織小組成員設計，注意掌握好時間。

(4)請觀察員和所有小組進行評比，評出最佳創作、最佳演繹、最佳演員、最佳合作獎等4個獎項。

4、畫圖遊戲----我們未來的家

材料：4A的白紙，彩筆。現在請大家以家庭為單位，一起合作畫一幅你們理想的未來之家，併為這個家命名。時間為5分鐘，並同大家分享你們的想法。

5、尾聲

請用一句話説説今天的感受。

3.15活動方案策劃 篇18

教學目標

1.讓幼兒認知最基本的顏色(紅色)。

2.並能和同伴一起做遊戲。

教學重點

認識顏色。

教學難點

分辨顏色。

教學準備

紅色圖卡、實物(紅色玩具)等

教學過程

一、教師帶領幼兒唱歌曲《十個小矮人》。

二、教師通過手拿實物帶領幼兒認顏色，並以遊戲的方式加深幼兒對顏色的認識。

1.教師：教師出示實物紅色玩具，引起幼兒的興趣。

教師：小朋友們你們看老師手裏拿的是什麼呀，(玩具)那你們知道老師拿的是什麼顏色的嗎?老師告訴你們這是紅顏色。

.2.教師帶領幼兒一起識顏色做遊戲。

教師出示顏色圖卡再次請幼兒認顏色。

教師：把顏色圖卡放在空地上，然後請兩個小朋友做遊戲，教師説出顏色名字，看誰先把顏色拿起來時説一遍顏色名稱，遊戲(2—3)遍，以加深幼兒對顏色的認識。

3.鼓勵幼兒自己認顏色。

教師：今天，小朋友學了紅顏色那我們課外也找一找，有哪些東西是紅顏色的。

3.15活動方案策劃 篇19

一、活動背景：教育部等12個部門聯合發佈的‘全國愛眼日’，近幾年青少年近視率逐漸增長，青少年視力普遍較低，愛眼護眼已成為我們刻不容緩的事情。

二、活動目的：宣傳護眼知識，提高護眼意識。

三、活動主題：愛眼護眼。

四、活動時間及地點： 20__年6月5日 9:00--18：00 x區廣告牌

五、活動對象;賀州學院x區學生

六、主辦單位：賀州學院化學與生物工程系青年志願者協會。

七、活動內容;1、免費清洗眼鏡 2.免費贈送護眼小手冊 3.眼科醫生與同學現場護眼知識問答 (若請不到醫生則由青協理事代替)4.矇眼投小球八、活動流程：

前期工作：1.祕書部起草一份申請書，向系裏申請本次活動，並短信通知和統計參加活動成員2.5月15日前外聯部與策劃部共同完成外聯策劃書，外聯部利用課餘時間向市內各大眼鏡店拉外聯，為本次活動提供宣傳單，護眼小手冊及活動經費，並誠摯邀請人民醫院的眼科醫生參與本次活動。

3.5月25日宣傳部與文娛部開始設計宣傳海報，並與贊助商共同設計宣傳傳單和護眼知識小手冊，並於6月2日前印好4.5月29日祕書部開始收集有關保護眼睛預防近視方面的資料並打印好。

5.策劃部6月1日前列好所借物品和購買物品清單並交給組織部安排任務6.6月2日中午組織動員大會並進行護眼知識培訓7.6月3日開始在食堂門口擺出本次活動的宣傳海報8.活動前宣傳部負責接好相機以便在活動中撲捉精彩鏡頭用於後期宣傳。

9.6月4日之前必須要把活動所需的物品接好買好。

活動當天流程：

1.6月5日8：00全體理事與廣告下集中，祕書部點名並説明注意事項2.9:00活動開始3.18:00活動借宿，清理場地並收拾東西。

活動後期流程：

1.活動借宿後所有理事寫一份活動總結2.外聯部歸還所借物品3.祕書部列好一份收支清單4.宣傳部設計後期宣傳海報。

5.組織部主持活動總結大會九、注意事項:1.如果下大雨活動無法如期舉行則轉移場地或延期舉行2.活動期間各理事時要注意人身和財產安全3.活動中所有理事需注意時間觀念，準時到場。若有特殊情況不能及時參加的，需提前向祕書部請假4.活動中各理事一定要注意自己的志願者形象，要認真、熱情、耐心地接待每一位同學。

5.對培訓的內容各理事一定要認真對待6月6日正值世界愛眼日、全國愛眼日，支部聯繫到瀋陽世博園，在愛眼日當天在瀋陽世博園內舉辦了愛眼日“大愛無邊，一眼萬年”主題團日活動。在全球近視率不斷上升的今天，我們希望藉此機會在瀋陽世博園向遊人宣傳愛眼日，介紹愛眼日。整個活動以多種多樣的形式宣傳了愛眼日，緊扣愛眼日主題向遊人宣傳正確用眼知識，介紹保護視力的方法。以這種方式宣傳愛眼日，提醒人們保護視力。活動包括愛眼日主題知識問答，畫眼睛比賽等。活動中我們印製了愛眼日主題宣傳旗，宣傳愛眼日的條幅，更找來世博園玩偶助興，現場參與即送出具有節日特色的五彩線。活動吸引了大批遊客參與，其中還在世博園偶遇前來遊玩的一羣國小生，經過與帶隊老師的協商，這羣可愛的國小生也參與到了這次活動中，向他們宣傳用眼知識。以這樣的方式提醒世人注意用眼衞生，保護視力。以這樣的活動形式服務大眾，奉獻大家，踐行雷鋒精神。

5.9月中旬，班內一名少數民族同學由於經濟上有困難不能正常上交重修的學費，團支部得知這一情況後，在班內組織同學捐款，幫助其度過難關。同學們瞭解情況後紛紛積極捐款，捐出自己的.部分生活費，班級同學共捐款1270元，不僅成功幫助其解決700元的重修學費，更幫助其解決部分生活費。接受幫助的同學稱感受到了這個大家庭的温暖。我們是相親相愛的大家庭。