幼兒園小班國慶節主題活動策劃方案(精選4篇)
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幼兒園小班國慶節主題活動策劃方案 篇1
活動目的:
1.知道每年的十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日,以及初步瞭解中秋的來歷。
2.感受節日的氣氛,體驗與老師同伴一起過節的快樂。
活動準備:
中國地圖圖片、五星紅旗圖片、關於人們慶祝國慶節的場景圖片、解放軍閲兵的影像或圖片、國歌;幼兒自帶食物(月餅)
活動過程:
一、國慶節
1.談話:觀看解放軍閲兵的碟子,為什麼到處有鮮花?
2.介紹國慶節。
(1)過幾天就是國慶節了,國慶節是誰的節日呀?
(2)學説:十月一日是國慶節,是祖國的生日。
(3)大家會怎樣慶祝呢?
(4)欣賞人們慶祝國慶節的場景圖片。
(5)帶領幼兒觀察中國地圖,認識祖國的首都和國旗。
3.聽聽國歌
二、中秋節
1.介紹中秋節的來歷,瞭解八月十五中秋節是我國傳統的團圓節
2.知道吃月餅是中秋節特有的風俗。
三、分享活動
大家把自己帶來的食物和好朋友分享,體會分享的快樂。
附:小故事《月亮姑娘做衣裳》
夜晚,月亮姑娘出來了,細細的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風吹得她有點冷,她就撕了一塊雲彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。
裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以後來取。過了五天,月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀。她來取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連釦子也扣不上。
裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過五天來取。五天又過去了,月亮姑娘又長胖了一點,彎彎的象只小船。她來取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。
裁縫師傅漲紅了臉,説:"我只好重做了。"又是五天過去了,月亮姑娘來取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一隻圓盤那樣,吃了一驚:"啊你又長胖了!"裁縫師傅歎了一口氣,對月亮姑娘説:"唉!你的身材量不準,我沒法給你做衣裳了。"原來,月亮姑娘每天都在變化,所以她到現在還穿不合身的衣裳。你看,白天太陽公公出來了,她不好意思出來,只有在晚上才悄悄地露面。
幼兒園小班國慶節主題活動策劃方案 篇2
為了更好地迎接十一國慶節的到來,歌頌祖國所取得的偉大成就,表達我幼兒園教職工對祖國的熱愛之情,我幼兒園行政、黨支部、工會、共青團決定聯合舉行我創造,我快樂慶祝十一國慶節活動,以豐富我園教職工的節日
文化娛樂活動,活躍教職工的身心,並在輕鬆愉快的活動中培養教職工的創造力。
一、參賽單位
參賽對象為全體教職工,採用抽籤的形式將全體教職工分成五個組,以組為單位參賽。
二、活動內容和要求
1、製作參賽組的標誌
要求各參賽組的全體成員,根據所提供的材料,共同設計和製作本組的參賽標誌。此項不計分,但在必要的時候可作為評獎的參考。(時間安排15分鐘)
以競賽性遊戲的形式來進行,以組為單位參賽,並體現人人蔘與。
2、看誰説得多
要求根據評委提出的與國慶節、國歌、國徽、祖國建設成就、祖國的美好河山等有關的問題進行搶答,答對一個問題得一分。(時間安排1520分鐘)
3、即興表演
根據評委的示範,有創造性地進行表演。要求邊説邊做相應的動作,且要符合情理,如:評委邊説邊做小鴨子,呷呷呷,參賽的人可説和做小貓叫,喵喵喵,或小烏龜,爬爬爬(不能與前面有重複)。比賽分組按順序進行,前面一組結束,後面一組馬上接上,要求時間間隔不超過5秒鐘,即如果輪到某隊參賽時出現冷場5秒鐘以上,則按棄權處理,只能參加下一輪的比賽,比賽反覆進行。表演符合要求的,每一輪比賽記一分。(時間安排20分鐘)
4、科學編制菜譜
根據給定的蔬菜、食品編制菜譜。要求每一菜譜選用兩種以上的蔬菜、食品進行搭配。參賽時要求先説出菜譜的名稱,再説選用的蔬菜、食品,最後介紹烹調的方法(要求與前面的菜譜不重複)。得分視情況給13分。比賽分組按順序進行,前面一組結束,後面一組馬上接上,要求時間間隔不超過5秒鐘,即如果輪到某隊參賽時出現冷場5秒鐘以上,則按棄權處理,只能參加下一輪的比賽。比賽反覆進行。
幼兒園小班國慶節主題活動策劃方案 篇3
為了更好地迎接“十一”國慶節的到來,歌頌祖國所取得的偉大成就,表達我園教職工對祖國的熱愛之情,我園行政、黨支部、工會、共青團決定聯合舉行“我創造,我快樂”慶祝“十一”國慶節活動,以豐富我園教職工的節日
文化娛樂活動,活躍教職工的身心,並在輕鬆愉快的活動中培養教職工的創造力。一、參賽單位參賽對象為全體教職工,採用抽籤的形式將全體教職工分成五個組,以組為單位參賽。
二、活動內容和要求
1、製作參賽組的標誌要求各參賽組的全體成員,根據所提供的材料,共同設計和製作本組的參賽標誌。此項不計分,但在必要的時候可作為評獎的參考。(時間安排15分鐘)以競賽性遊戲的形式來進行,以組為單位參賽,並體現人人蔘與。
2、看誰説得多要求根據評委提出的與國慶節、國歌、國徽、祖國建設成就、祖國的美好河山等有關的問題進行搶答,答對一個問題得一分。(時間安排15—20分鐘)
3、即興表演根據評委的示範,有創造性地進行表演。要求邊説邊做相應的動作,且要符合情理,如:評委邊説邊做“小鴨子,呷呷呷”,參賽的人可説和做“小貓叫,喵喵喵”,或“小烏龜,爬爬爬”(不能與前面有重複)。比賽分組按順序進行,前面一組結束,後面一組馬上接上,要求時間間隔不超過5秒鐘,即如果輪到某隊參賽時出現“冷場”5秒鐘以上,則按棄權處理,只能參加下一輪的比賽,比賽反覆進行。表演符合要求的,每一輪比賽記一分。(時間安排20分鐘)
4、科學編制菜譜根據給定的蔬菜、食品編制菜譜。要求每一菜譜選用兩種以上的蔬菜、食品進行搭配。參賽時要求先説出菜譜的名稱,再説選用的蔬菜、食品,最後介紹烹調的方法(要求與前面的菜譜不重複)。得分視情況給1—3分。比賽分組按
順序進行,前面一組結束,後面一組馬上接上,要求時間間隔不超過5秒鐘,即如果輪到某隊參賽時出現“冷場”5秒鐘以上,則按棄權處理,只能參加下一輪的比賽。比賽反覆進行。
三、活動時間、地點活動於9月27日晚上7:30在本園舞蹈大廳舉行。
四、評委評委由園長、工會主席、共青團支書擔任。
五、獎勵辦法比賽程序完畢,統計各隊的總得分(還應統計各隊未參賽的人員,並按每人扣一分從各隊總得分中扣除),按得分排列名次第一名、第二名、第三名,並給予相應的獎勵。
幼兒園小班國慶節主題活動策劃方案 篇4
一、活動目標:
1.通過開展“迎國慶親子活動”,使幼兒知道十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日,並讓幼兒和家長在積極參與中體驗合作與交往的快樂。
2.通過親子互動活動,渲染喜慶的節日氣氛,讓孩子和家長在幼兒園渡 過一個愉快、難忘的節日。
3.認識祖國的首都是北京,北京的標誌是天安門,認識國旗、瞭解中國的傳統節日,加強幼兒愛國主義熱情,萌發幼兒熱愛祖國的情感。
4.促進親子情、家園情,使家長進一步關注、瞭解幼兒園內教育生活,共促家園同步教育。
二、活動時間:20xx年10月1日
三、活動地點:
四、活動參與者:幼兒園全體師生及家長
五、活動準備:親子互動所需材料及背景音樂、音響設備、環境佈置
六、活動過程:
1.主持人(可由教師、家長或幼兒擔當)宣佈“迎國慶親子活動”開始
2.升國旗、奏國歌(大班小朋友做升旗手和護旗手)
3.園長講話、家長講故事
4.全體師生齊唱《國旗國旗多美麗》或《祖國祖國我愛你》
5.親子互動活動開始:
·命題畫《首都北京天安門》
材料:油畫棒、水彩筆、彩色鉛筆、水粉顏料、繪畫紙 ·手工《製作國旗》
材料:黃色摺紙、紅色卡紙、膠棒、剪刀、彩砂、紙漿、一次性筷子、紅豆和黃豆
·泥塑《生日蛋糕》
材料:軟陶泥、陶泥工具 ·長卷畫《愛祖國、愛家鄉》 材料:長卷、馬克筆
·建構《長城》、《天安門》
材料:彩色紙箱、地墊或地毯
七、活動注意事項:
1.活動過程中,引導幼兒與家長遵守活動的紀律與秩序,並強調家長監督幼兒安全使用各類製作工具。
2.活動過程中引導幼兒不亂扔垃圾,保持場內環境的整潔,活動結束後請家長與幼兒收拾好各類物品方可離開活動現場。
3.幼兒園各位老師必須明確活動方案內容,活動開展實施過程中,老師之間要相互配合協作,以便活動的順利開展。
4.活動結束後,在主持人的協調安排下按順序離開,所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子。
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