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主題班會設計方案--安全教育主題班會(通用13篇)

主題班會設計方案--安全教育主題班會(通用13篇)

主題班會設計方案--安全教育主題班會 篇1

尊重生命主題班會

主題班會設計方案--安全教育主題班會(通用13篇)

一、活動目的:

通過本次主題班會,使同學們認識到交通安全的重要性,進一步增強學生的安全意識和自我保護意識;在以後的生活和學習中,時刻注意交通安全,珍愛生命,健康成長,培養學生從小樹立交通安全意識,板書標題。

二、活動準備:確定主題,擬定節目,討論整個活動步驟,排練節目。

三、活動步驟:

1、班主任組織學生演練各種違規情景2、小品《機動車道上的違規行為》3、讀安全警句4、讀宣言書5、教師講話

四、活動過程:

(一)班會過程:

師:親愛的同學們:大家好!八年級八班“珍愛生命平安出行”主題班會現在開始。每個人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。然而,總會在那不經意的一瞬間,生命的泉水便會永遠枯竭。無數的車禍是那樣無情,吞噬了多少個的生命!災難的發生對於每個人來説,不分性別年齡,不分貧富貴賤。無論咿呀學語,還是學富五車,如果沒有安全意識,都將後患無窮。“交通肇事猛於虎”。我國交通事故死亡人數已連續十多年居世界第一。而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衞知識,自我保護能力。在科技發展的今天,是安全扞衞着我們的生命;是安全在維護我們生存的利益;是安全在為我們注入無限的力量。在我們的身邊經常存在着一些不安全的因素,如果我們稍不注意,就會釀成大禍。下面是違規場景小品《踢球》

學生一:哇,好漂亮的球,什麼時候買的?學生二:前天,是爸爸給我的生日禮物。學生一:借給我踢踢吧。學生二:現在?學生一:對呀,怎麼樣,捨不得你的心肝寶貝?學生二:這可是在公路邊,不行呀。學生一:沒關係,我只在這路邊踢,不往路中間踢。學生二:好吧!(學生一、學生二踢球)學生一:看球!(球被踢到公路中間)學生二:怎麼辦,我的球——學生一:沒關係,我去撿。學生二:算了吧,那麼多車,來來往往,我怕……學生一:怕什麼,你等着(翻越欄杆,向公路衝去,響起汽車急剎車聲……)

師:幸虧這是一個小品,不然這是多麼危險的事啊!為了一個小小的足球送上了一條腿,落了終身遺憾,多可惜啊!同學們,如果是你的球被踢到公路中間,你準備怎麼做?

生:等車過去後再去撿球。

生:當初就不應該在公路上踢球。

師:交通安全,我們可得隨時注意!據説,去年1至9月我國因車禍死亡7萬人,損失達23億,交通安全已向我們敲響了警鐘。是呀,就拿汽車來説,現在流行學車、買車,因此有許多新手上路,再加上大大小小的汽車、摩托車、電瓶車、自行車……不遵守交通規則,不注意交通安全,隨時都可能發生交通事故,造成生命、財產的損失。看來,遵守交通規則是多麼重要啊!

師:看了上面的實例,我們放學立即回家,家長不在家時要給家長報平安下面讓我們一起宣誓

我,鄭重的宣告:

尊重生命感恩父母感激所有關心愛護我的人尊敬老師

安全出行

我承諾,絕不騎電動車上下學;

我承諾,遵守交規,合規出行;

我承諾,放學立即回家,不打逗,不逗留,途中不購物,回家第一時間向父母報平安;

尊重生命安全出行讓親人放心讓老師放心

遵守規則創造自己的光輝未來

師:這次主題班會開得很有意義,也很成功,從同學們積極投入的表現中,老師們足以看出大家對安全問題有了更深刻的認識。因此我希望同學們能從身邊的小事做起,規範自己的行為,我想,如果我們心中時刻裝載着安全,那麼火紅的朝陽將屬於你,美麗的晚霞將屬於你,健康快樂屬於你!平安幸福屬於你!八年級八班主題班會“尊重生命安全出行”到此結束,謝謝大家!

主題班會設計方案--安全教育主題班會 篇2

增強交通安全意識——主題班會

一、班會目的:

1、以“增強交通安全意識,提高自我保護能力”為指導方針,切實加強安全教育與管理,確保學生安全。

2、教育學生在學校同學之間和睦相處,互相幫助。

3、通過班會使學生了解生命的可貴,掌握有關的自我防護意識,在校園內不打架,不鬥歐,不傷害他人。

二、班會內容:

(1)交通安全

(2)同學間和睦相處

(3)防校園傷害

三、班會過程:

(一)交通安全

同學們,我們生活在幸福、温暖的家庭裏,受到父母和家人的關心、愛護,

似乎並不存在什麼危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加註意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。在生活中我們應時時刻刻注意安全,如飲食安全、旅遊安全、交友安全、用電安全、交通安全等,今天我們就來談談交通安全。

《A》、行人過馬路的方法:

①行人過馬路有幾種方法?(走人行橫道,走地下通道,走天橋。)

②交通標誌種類有哪些?有何含義?

交通信號有燈光指揮信號,交通指揮棒信號和手勢指揮信號三種。

A、交通信號燈是以不同醒色的信號來實現交通控制和安全的重要手段。

交通信號燈分為以下三類十種。

1.指揮燈信號及其含意指揮燈信號主要用於交叉路口,它分為五種

(1)綠燈亮。准許車輛、行人通行,但轉彎的車輛不準妨礙直行的車輛和被放行的行人通行。

(2)黃燈亮。不準車輛、行人通行,但已越過停止線的車輛和已進人人行橫道的行人,可以繼續通行,右轉彎的車輛和T形路口右邊無橫道的直行車輛在小妨礙被放行的車輛和行人通行的情況下,可以通行。

(二)同學間和睦相處

近段發現學生學習不夠安心,動不動就為一點小事打架,究其原因:發現有的同學不知道與同學如何友好相處,同學之間矛盾增多。討論同學之間到底該如何友好相處,展開大討論。

1、先由學生討論如何與同學相處:

2、學生的發言加以總結

首先我認為:我們能在一個班裏共同學習新知識,一起在空閒時間玩耍是班級成員之間的一種緣分。這是一件值得我們高興的事情。在一個班集體中,我們應該團結、友愛。

其次,同學之間應該互相幫助。這是一個團隊團結的象徵,更是組成一個團隊最基本的要求。

然後就是寬容。如果你和身邊的好同學、好朋友發生了什麼小磨擦,寬容就能使這些磨擦不但不會傷害到我們,反而還可以成為同學之間友誼的粘合劑。最後是原諒。如果集體中有人犯了錯誤並妨礙到了你,當他真誠地向你道歉時,請用原諒這一種方式來接受對方的歉意吧!己所不欲,勿施於人。你不喜歡的,就不要強加給別人。

3、教會學生與同學相處的原則

(1)無論遇到什麼事情都不能急躁,要把握一個度。

(2)要有一顆寬容的心,不要什麼事都斤斤計較,玩得起別人,同時也要給別人玩得起。

(3)不能動不動就翻臉,説話一定要輕聲細語,

(4)借同學的東西時,一定要經過本人的允許。

主題班會設計方案3

安全警鐘應長鳴

活動目的:通過本次主題班會,學習安全知識,掌握一些安全常識,增強學生安全意識,逐步提高學生的素質和能力。

活動形式:比賽、遊戲等。

活動過程:

引入:

同學們,你們好!我們一年級“ 安全警鐘應長鳴 ”主題隊會現在開始。我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們是剛剛踏進校門的一年級學生,我們對怎樣注意安全還不夠了解,但是我們聽到了一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發生,那是多麼的傷心啊!今天我們舉行一次安全主題隊會,讓大家對怎樣注意安全有個瞭解,下面請看圖片:踢足球。出示圖片,老師講解圖片內容

同學們,聽了老師的講解後你覺得他們做得對嗎?錯在哪裏?(指名説)

小結:是啊!這多危險啊!為了小小的足球,送上一條腿,落個終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時注意。在學校裏,我們應該怎樣注意安全呢?

下面我們來進行選擇題比賽。(老師提問)

1.下課了,不能幹什麼:①打球。②追趕打鬧。③跳繩。

2.哪些東西不準帶進校門:①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。

3.哪種行為不對:①跳高、跳遠。②攀越圍牆、滑樓梯。③翻單槓、盪鞦韆。

4.上下樓梯怎樣行:①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。

師説:同學們都很聰明,那就希望同學們在學校能自覺遵守安全規則。要注意安全,請聽快板——(播放錄音)

節日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;

柴草旁,屋前後,嚴格禁止放鞭炮;

點炮引,要用香,別用火柴打火機;

啞炮未響別去拿,傷了自己損失大;

沖天炮,危險大,引起火災害人家;

別拿拉炮對着人,免得炸己又傷人;

放鞭炮,害處大,最好自己別放它;

有的城市已嚴禁,我們帶頭來執行;

師説:我們國小生,也應知道一些消防知識:

發現火災怎麼辦?(趕快撥打火警119)

師説:同學都很聰明,對消防的知識也掌握好。

接下去我們去讀一讀一些安全警句吧!

朗讀:(小黑板出示)

(1)國小生,上學校,走路要走人行道,過馬路別亂跑,十字路口看信號。

(2)上下樓梯不擁擠,集體活動守紀律。

(3)家用電器和煤氣,使用時要注意,閲讀説明再開啟。

(4)發生火災不要慌,快叫大人來幫忙。

(5)放學回家快快走,回家晚了爸媽愁。

(6)遇上騙子多琢磨,抓住機會趕快溜。

(7)一人在家關好門,與人説話要謹慎。

(8)發現壞人來撬門,趕快撥打110。

總結:

學校安全人人講,安全學校個個贊。安全知識時時記,注意安全處處提。願同學們乘上安全之舟,揚起生命之帆,在知識的海洋裏乘風破浪。

主題班會設計方案--安全教育主題班會 篇3

《安全在我心》主題班會

一、活動目的:

1、通過活動,讓學生了解學校裏應該注意的安全知識以及認識一些警示牌。

2、對學生進行安全教育,防患於未然。

二、活動對象:一年級全體學生

三:活動地點:教室

四、活動準備:

1、選好及訓練班會主持人。

2、整理學校裏需要注意的安全事項。

五、活動過程:

老師:安全問題是我們一直都在強調的一個問題,可是儘管這樣,還是會有許多小朋友不注意安全。這一節課,我們來討論一下在校園裏如何做好安全。

主持人:同學們,我們青少年是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全陪受家人和老師關注。為了我們安全,今天我們召開“安全在我心”為主題的班會。

主持人:當我們邁着輕快的步伐來到學校時,我們知道新的一天開始了,可是我們對安全知識又瞭解多少呢?下面我們來説説我們學校的安全知識,誰來説一説呢?

學生1:學校是我家,安全文明靠大家。出入校門要下車。進出教室不擁擠。

學生2:不在校園追跑打鬧。不爬學校的圍牆,門窗、圍欄、樹木。

學生3:不帶危險物品來學校。如果管燈和空調等電器發生故障,應報告老師。

學生4:大掃除時注意安全,掃地時不打鬧。

學生5:做文明學生,不和小朋友打鬧,課間活動時要遵守老師説的要求,有秩序的活動。

學生6:在上、下校的路上,要注意交通安全,不在街上邊走邊玩。有的學生比較貪玩,看見街上很熱鬧,就想去玩一會,為了減少發生危險的可能性,放學後一定要早早回家,不要在街上游玩。

學生7:參加學校組織的集體活動時,要嚴格遵守活動紀律,不得隨便講話,站隊時要做到靜、齊、快。

主持人:剛才同學們説的非常正確,這些是我們要牢記的準則,因為平平安安最重要。

主持人:請同學們猜猜這些警示牌是什麼意思?(出示警示牌)

主持人:在我們的生活中像這樣的警示牌很多,它時時刻刻提醒我們注意安全,但不是每個地方都有警示牌來提醒我們,這就要求我們在沒有提示的地方加陪小心,儘量避免傷害。

主持人:在我們學校有很多需要注意安全的地方,大家一定要注意。我們説了很多,現在我們實踐一下,做個安全知識回答。

(1)學生之間發生小摩擦時,下列處理方法正確的是

A、原諒同學或報告老師,讓老師處理。

B、記恨在心,事後叫人一起教訓對方。

C、據情節給予報復。

D、叫家長來學校教訓對方。

(2)遇到別人打架時

A、上前圍觀,給自己認識的人加油,幫忙。

B、不管他

C、去勸阻

D、告訴老師

(3)遇到火災時,撥打

A、110 B、119 C、120 D、121

(4)在道路上行走時

A、和同學邊走邊打鬧。

B、要走人行到,沒有人行道的道路,要考路邊走。

C、行走時東張西望,邊走邊看書。

D、為趕時間和機動車輛搶行。

(5)下列説法正確的是

A、使用刀具時,互相比劃,打鬧。

B、用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。

C、用沙子或泥土打仗。

D、當不慎摔倒時,身體儘量往前,保護自己的頭部。

六、活動總結:

主持人:剛才同學們回答的非常好。對於我們每個人來説,安全是如此的重要,只有在安全文明這片沃土的培育下,幸福之花才會綻放在你的生命旅途中。希望我們銘記安全知識,做安全文明的好學生,好公民。今天的安全教育主題班會到此結束。

主題班會設計方案--安全教育主題班會 篇4

【班會目的】

1、瞭解火與人類的密切關係,知道火災給人類帶來的危害。

2、知曉發生火災的主要原因,提高學生的防火意識,明確防火自救的重要性。

3、學生利用各種方法查閲、蒐集消防安全資料,培養學生蒐集和處理信息能力、獲取新知識能力、交流與合作能力。培養學生積極主動的參與意識及認真負責的科學態度。

【班會準備】

1學生通過各種渠道蒐集有關家庭安全方面的資料。

2製作相關的課件。

3.黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命安全第一”八個美術字。

一談話引入:

紅彤彤,一大蓬,見風它就逞兇狂,無嘴能吃天下物,單怕雨水不怕風。(打一自然現象)

師生開展猜謎活動,激發學生的學習興趣。(謎底:火)

師導言:火與人類生活密切相關,給我們的日常生活帶來極大的便利。可是如果利用不好,它會將我們所擁有的一切毀於一旦。這節課我們就共同來了解“火與火災”。

二生活中的防火

1.家庭用電

隨着生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

1)認識瞭解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

3)電器使用完畢後應拔掉電源插頭。

4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

5)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用乾燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

6)、不要用老化的電源。

2.安全使用煤氣

1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發生火災。

2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

3、校園防火安全

1.防火:學校是人羣密集的地方,防火是學校安全的重要問題,

1)禁止在校園內玩火、放炮。

2)上實驗課要注意老師的要求,不要隨意亂動藥品。

3)定期檢查防火設施發現損壞應立即修復。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防範的活動中來。

三、防火技能

1、火警電話“119”撥通後,要沉着、準確地説出滅火單位或所在地點、名稱、火勢大小及燃燒物品,説明報警人地姓名和電話號,報警後,安排專人到離火場最近的路口迎候並引導消防車輛。

2、燃氣罐着火,要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火,並迅速關閉閥門。

3、家用電器或線路着火,要先切斷電源,再用乾粉或氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人。

4、救火時不要貿然開門窗,以免空氣對流,加速火勢蔓延。

主題班會設計方案--安全教育主題班會 篇5

一、教學目的:

通過對學生在“外出自護”、“家居防騙”“電器使用安全”、“家居防火”等方面的教育,學會生活中一些有關外出和在家的安全知識,從而提高自我保護的意識。教會學生如何制定假期作息表,使學生懂得如何合理安排假期生活。通過學習,讓學生過一個安全,健康,有規律的快樂假期。

二、教學準備:

多媒體課件。

三、教學過程:

(一)導入。

1、同學們,寒假快到了,高興嗎?一個多月的假期,你打算怎樣過呢?(找幾個學生説説)

2、同學們的寒假生活真豐富!但怎樣讓我們的假期過得更安全,更有意義,更愉快呢?下面老師給大家提個醒,我們一起來看看吧。

(二)外出自護學習。

在寒假裏,同學們都會有跟家長、親戚朋友外出的機會,有時候可能還會自己一個人外出。那麼在外出時我們應該注意些什麼事情,才能保障我們的安全呢?

1、平時應當熟記自己的家庭住址、電 話號碼以及家長姓名、工作單位名稱、地址、電話號碼等,以便在急需的時候取得聯繫。如果記不實,要寫在小卡片上。

2、自己外出要徵得家長的同意,並將自己的行程和返回的時間告訴家長

3、跟家長外出時,特別在人多的地方,要緊跟着家長,不要到處亂跑,需要離開的,一定要告訴家長你去的地方。

4、迷路後該怎麼辦?

(1)在城市迷了路,可以根據路標、路牌和公共汽車的站牌辨認方向和路線,還可以向交通民警或治安巡邏民警求助,或到大商場裏向裏面的工作人員幫忙開廣播通知家人或打電話與家人聯繫。

(2)在農村迷了路,應當儘量向公路村莊靠近,爭取當地村民的幫助,如果是在夜間,則可以循着燈光、狗叫聲、公路上的汽車的馬達聲尋找有人的地方求助。最重要的是迷失了方向時,要鎮靜,開動腦筋想辦法,不要亂跑。

(三)家居防騙學習。

在假期裏,平時父母都要上班,當同學們獨自在家時,要注意避免陌生人進入而發生意想不到的危險,避免上當受騙。行騙的手法通常有:電話行騙、按鈴行騙、零食行騙。下面我們就一起來看看怎樣做,才不會受騙。

1、獨自在家,要鎖好院門、防盜門、防護欄等。

2、如果有人敲門,千萬不可盲目開門,應首先從門鏡觀察或隔門問清楚來人的.身份,如果是陌生人,不應開門。

3、如果有人以推銷員、修理工等身份要求開門,可以説明家中不需要這些服務,請其離開;如果有人以家長同事、朋友或者遠方親戚的身份要求開門,也不能輕信,可以請其待家長回家後再來。

4、遇到陌生人不肯離去,堅持要進人室內的情況,可以聲稱要打電 話報警,或者到陽台、窗口高聲呼喊,向鄰居、行人求援,以震懾迫使其離去。

5、不邀請不熟悉的人到家中做客,以防給壞人有可乘之機。

6、如果有陌生人説請你吃東西和帶你去玩,千萬不要相信。

(四)安全使用電器學習。

如今,電視機、電冰箱、洗衣機、電熨斗、吹風機、電風扇等家用電器越來越多地進人了家庭。使用家用電器,除了應該注意安全用電問題以外,還要注意以下幾點:

1、各種家用電器用途不同,使用方法也不同,有的比較複雜。一般的家用電器應當在家長的指導下學習使用,對危險性較大的電器則不要自己獨自使用。

2、使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

3、電吹風機、電飯鍋、電熨斗、電暖器等電器在使用中會發出高熱,應注意將它們遠離紙張、棉布等易燃物品,防止發生火災;同時,使用時要注意避免燙傷。

4、要避免在潮濕的環境(如浴室)下使用電器,更不能使電器淋濕、受潮,這樣不僅會損壞電器,還會發生觸電危險。

5、電風扇的扇葉、洗衣機的脱水筒等在工作時是高速旋轉的,不能用手或者其他物品去觸摸,以防止受傷。

6、遇到雷雨天氣,要停止使用電視機,並拔下室外天線插頭,防止遭受雷擊。

7、電器長期擱置不用,容易受潮、受腐蝕而損壞,重新使用前需要認真檢查。

8、購買家用電器時,要選擇質量可靠的合格產品。

(五)家居防火學習。

在家裏,除了懂得如何安全使用電器之外,還要注意防火,才能保障我們的家居安全。

1、不玩打火機、火柴,不隨便開煤氣爐,不玩弄電氣設備。

2、如果家裏有人吸煙的,提醒他不要亂丟煙頭,不躺在牀上吸煙。

3、不亂接亂拉電線,電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。

4、家中不可存放超過0。5公升的汽油、酒精、天那水等易燃易爆物品。

5、如果家裏停電了,暫時要用蠟燭或打火機照明的,明火照明時不離人,不要用明火照明尋找物品,用手電筒。

6、離家或睡覺前要檢查用電器具是否斷電,燃氣閥門是否關閉,明火是否熄滅。

7、切勿在走廊、樓梯口等處堆放雜物,要保證通道和安全出口的暢通。

8、發現燃氣泄漏,要迅速關閉氣源閥門,打開門窗通風,切勿觸動電器開關和使用明火,並迅速通知專業維修部門來處理。

9、不能隨意傾倒液化氣殘液。

10、遇到火警要懂得逃生;用濕毛巾捂住鼻子,靠牆邊沿走火通道逃生。

(六)設計寒假作息時間表。

同學們,寒假有一個多月那麼長,就光在家裏吃飯、睡覺、看電視嗎?如果這樣的話,放完寒假回來,我們都成了大懶豬了!這樣行嗎?所以我們要為寒假的生活做好安排,讓我們的假期生活更健康、快樂,讓父母更放心,過一個有意思的寒假。

1、瞭解作息表的內容:把一天主要要做的事情按時段安排好。內容可以包括完成作業,閲讀課外書,做運動,練習愛好興趣,如:彈琴、畫畫等。

2、出示作息表樣板讓學生了解。

3、動員學生回家和父母一起商量制定一個適合自己的寒假生活作息表。

小結:同學們,在假期中,我們要做一個學會自我保護,懂得安排生活的孩子,我們的寒假才能過得安全、健康、快樂!

主題班會設計方案--安全教育主題班會 篇6

同學們生活在幸福、温暖的家庭裏,受到父母和家人的關心、愛護,似乎並不存在什麼危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加註意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故下面就談談家居安全要注意什麼:

一、安全用電

隨着生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

1)認識瞭解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

3)電器使用完畢後應拔掉電源插頭。

4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用.

二、安全使用煤氣

1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發生火災。

2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

三、防溺水

不許擅自去冰上玩耍,小心冰窟窿

發現有人溺水,不要貿然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助。

四、交通安全

1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

4)穿越馬路時,要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈停”。

5)騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛。(不滿12週歲的孩子不許上道騎自行車)

全國平均每天發生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經濟損失731萬。真是令人痛心。所以提醒同學們要特別注意交通安全,上放學時一定要遵守交通規則,過馬路時要提高警惕,注意來往的車輛,及時

消除交通隱患。

五、防火

冬季風大,秸稈進家門,防火發生火災怎麼辦

1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清着火的地點,還要講清什麼物品着火,火勢怎麼樣。

2、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

3、逃生時,儘量採取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

六、防盜

保管好個人財務。陌生人人身安全(鐵觀音,好吃的好玩的)閂好門

防盜,在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財,對可疑人員要提高警惕,加強防範意識,發現盜竊事件即時報警。

七、防校園暴力

同學之間要和睦相處,互幫互助,團結友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解,不要心存怨恨。若發現對方尋釁滋事應及時向有關老師反映情況,尋求學校的幫助

八、食品衞生安全

內宿、中夥生一律在校內就餐,外出購物時一定要檢查購買食品是否存有質量問題,對來路不明有衞生問題的食品不要購買,發現有質量問題的食品要及時上報,飲食後如有不適及時就診。

九、防凍,防感冒·

冬季温度較低,天氣寒冷,注意添加衣物以防凍傷。室內外温度差大,外出活動注意增減衣服,平時鍛鍊身體,預防感冒和流感的發生。十·注意燃放煙花爆竹安全。

在春節期間,學生不燃放煙花爆竹,注意人身安全,預防火災發生。

小結

安全來自謹慎,事故出於麻痺。只要大家提高警惕,珍惜生命,樹立安全意識,相信我們一定會遠離傷害,健康成長。

春節是我國的傳統節日,只有保證人身和財產安全,才能過個安樂祥和的春節。寒假即將到來,春節在向我們招手,希望大家時時刻刻注意自身以及周圍人羣的安全,防止安全事故的發生。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全繫着你、我、他,願我們的生活每天都充滿陽光和鮮花,願我們每個人都能擁有一個平安快樂的寒假,願平安和幸福永遠着伴隨我們大家!

全體學生簽名:班主任簽名:

主題班會設計方案--安全教育主題班會 篇7

教學內容:

進行寒假安全教育。重點是出行和交通安全、防溺水防中暑安全、防雷電與用電安全、防疾病與飲食安全、遠離黃賭毒與網絡安全等。

教學目標:

通過學習與寒假相關的安全知識,牢記安全要點與要求,牢固樹立“以人為本”、“安全第一、預防為主”的理念,使同學們過一個平安、祥和、健康、安全的寒假。

教學過程:

一、要遵守“三個禁止”。

(一)、禁止違反交通規則,就是要大家注意交通安全。不管在回家的路上還是外出社會實踐,算出打工。

(圖片、慘痛的教訓,一系列數字……)

1、行走時怎樣注意交通安全

1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

4)穿越馬路時,要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈停”。

5)不橫穿馬路,不翻越欄杆,不在公路上玩耍。

2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,不準騎自行車搭載人員上街。

3、嚴禁無證駕駛機動車輛。

4、外省市的學生和家長不乘坐超載車輛,不坐非法營運車輛。在乘車、轉車途中一定要遵守交通規則,注意人身、行李安全,加強防盜意識,“財不露眼”啊。如有學生假期外出旅遊更應加強安全防範措施,防止意外傷害。在旅遊區遇地勢險峻或安全措施不到位的地方不得前往。外出要告訴家裏聯絡的各種信息。

5、熟記警句:(先讓學生講講自己熟悉的,再學習新的警句)

①搶行痛快一陣子,出事悔恨一輩子。

②實線、虛線斑馬線,都是安全生命線。

③紅燈綠燈警示燈,幸福安全紅綠燈。

(二)禁止單獨擅自下河游泳,就是要注意防溺水。

暑期天氣炎熱,不要到水底情況不清的小河或者禁止游泳的地方游泳。

游泳時要注意的安全:

1、游泳需要經過體格檢查。

2、要慎重選擇游泳場所

3、下水前要做準備運動。

4、飽食或者飢餓時,劇烈運動和繁重勞動以後不要游泳。

5、水下情況不明時,不要跳水。

6、發現有人溺水,不要貿然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助。

(三)禁止長時間看電視、玩遊戲,就是要注意合理安排作息時間,保證充足睡眠,不要長時間沉迷於電視或電腦。要保護好眼睛。不隨意模仿電視或遊戲中的暴力行為。

二、告誡“三個嚴防”,利用假期學一些自救自護小知識,過一個安全、健康、有意義的寒假。

(一)嚴防中暑事件發生。

不要在太陽底下長時間暴曬和活動。

嚴防觸電、雷擊和火災。

(二)嚴防食物中毒、煤氣中毒。

要勤洗手、喝開水、吃熟食,不吃腐爛、黴變、有毒、變質的食物,不暴飲暴食,做到飲食平衡;不買街頭或小店“三無”食品,注意飲食衞生,防止病從口入,以免食物中毒。

安全使用煤氣

1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發生火災。

2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

(三)嚴防暑期打工出意外

暑期到來,有很大部分同學會參加社會實踐,有的外出打暑期工。這樣可以大大豐富我們的假期生活,增長見識和才幹,但一定要注意下面這些安全:

上班安全

下班後的治安安全

到外地打工,要防走失、防拐賣

三、提醒“三個遠離”:

遠離網吧、遊戲機房,遠離毒品、煙酒,遠離不良青少年。

寒假期間,大家要遵紀守法,不到網吧、遊戲廳等禁止未成年人進入的場所,不結交不良青少年,不打架鬥毆。不欺負比自己小的同學和比自己弱的同學,如有不良青少年向自己要錢要物,要及時告訴家長或向警察求救。

假期安全要注意,提醒大家要牢記的電話號碼:火警119,匪警110,急救中心120。一旦遇到困難,就可以快速求助。

【教師總結】

同學們,寒假是美好的、愉快的!寒假裏我們可以得到好好的休息,可以融入社會和大自然,可以體驗社會、挑戰自我。但是,我們一定要牢記安全第一!我們的健康安全關係到每一個家庭的幸福、安寧和社會穩定。

最後,祝同學們可以擁有一個美好、愉快、健康、安全的寒假。

主題班會設計方案--安全教育主題班會 篇8

【班會目的】

1、瞭解火與人類的密切關係,知道火災給人類帶來的危害。

2、知曉發生火災的主要原因,提高學生的防火意識,明確防火自救的重要性。

3、學生利用各種方法查閲、蒐集消防安全資料,培養學生蒐集和處理信息能力、獲取新知識能力、交流與合作能力。培養學生積極主動的參與意識及認真負責的科學態度。

【班會準備】

1學生通過各種渠道蒐集有關家庭安全方面的資料。

2製作相關的課件。

3.黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命 安全第一”八個美術字。

一 談話引入:

紅彤彤,一大蓬,見風它就逞兇狂, 無嘴能吃天下物,單怕雨水不怕風。 (打一自然現象)

師生開展猜謎活動,激發學生的學習興趣。(謎底:火)

師導言:火與人類生活密切相關,給我們的日常生活帶來極大的便利。可是如果利用不好,它會將我們所擁有的一切毀於一旦。這節課我們就共同來了解“火與火災”。

二 生活中的防火

1.家庭用電

隨着生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

1)認識瞭解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

3)電器使用完畢後應拔掉電源插頭。

4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

5)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用乾燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

6)、不要用老化的電源。

2. 安全使用煤氣

1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發生火災。

2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

3、 校園防火安全

1.防火:學校是人羣密集的地方,防火是學校安全的重要問題,

1) 禁止在校園內玩火、放炮。

2) 上實驗課要注意老師的要求,不要隨意亂動藥品。

3) 定期檢查防火設施發現損壞應立即修復。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防範的活動中來。

三、防火技能

1、火警電話“119”撥通後,要沉着、準確地説出滅火單位或所在地點、名稱、火勢大小及燃燒物品,説明報警人地姓名和電話號,報警後,安排專人到離火場最近的路口迎候並引導消防車輛。

2、燃氣罐着火,要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火,並迅速關閉閥門。

3、家用電器或線路着火,要先切斷電源,再用乾粉或氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人。

4、救火時不要貿然開門窗,以免空氣對流,加速火勢蔓延。

四、滅火器使用方法

1、乾粉滅火器:使用時,先拔掉保險銷,一隻手握住噴嘴,另一隻手握緊壓柄,乾粉即可噴出。

2、1211滅火器:使用時,先拔掉保險銷,然後握緊壓柄開關,壓桿就使密封間開啟,在氨氣壓力作用下,1211滅火劑噴出。

3、二氧化碳滅火器:使用時,先拔掉保險銷,然後握緊壓柄開關,二氧化碳即可噴出。

五、逃生技能

如果發生火災時應該如何做才能地迅速脱險?

1、火災時不能鑽到閣樓、牀底、大櫥櫃內。火勢不大時,要披上浸濕的衣服向外衝;

2、濃煙瀰漫時,用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子,壓低身子,手、肘、膝蓋要緊靠地面,沿牆壁邊緣爬行逃生;

3、若身上已着火不可亂跑,要就地打滾使火熄滅;

4、遇火災不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生;

5、千萬不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽台、排水管等逃生,或把牀單、被套撕成條狀連成繩索,緊栓在窗框、鐵欄杆等固定物上,順繩滑下,或下到未着火的樓層脱離險境;

6、若逃生之路被火封鎖,在無奈的情況下,退回室內,在衞生間關閉門窗,不斷向門窗澆水;

7、充分利用陽台、天窗等進行自救;

8、處在高層建築被火圍困時,要趕快向室外拋沙發墊、枕頭等小物品,夜間則打手電,發出求救信號。

六、兒歌:安全知識小結

發 生 火 災 不 用 慌 ,

分 清 火 情 找 主 張 。

油 鍋 着 火 不 用 水 ,

鍋 蓋 蓋 上 火 滅 光 。

衣 物 着 火 快 澆 水 ,

電 器 着 火 拔 電 源 ,

同 時 撥 打119,

消 防 官 兵 幫 大 忙 。

七、小結

只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛鍊自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。

主題班會設計方案--安全教育主題班會 篇9

一、活動目的

1、通過活動,讓學生了解和掌握更多的安全常識、自護知識,樹立自護意識。

2、活動中學生通過自己參與、自主體驗、自我感受,從而養成良好的品德,有利於他們的健康成長。

二、活動準備

1、讓同學們認真學習安全知識和自護技能。

2、組織學生排演小品。

3、選好及訓練班會主持。

三、活動過程

主持人:同學們,祖國的未來屬於我們,我們未來的生活將是多麼美好。但是,生活中還有許多需要我們注意的事情,我們需要增強自我保護的能力。據統計,去年,我國有1.6萬多名中國小生因食物中毒、溺水、交通事故等導致非正常死亡。同學們們,面對危險和困難,我們該怎麼辦?讓我們行動起來,學習和掌握自護自救的知識,團結起來,互幫互助,從容地面對危險和挑戰,讓我們與自護相伴,與平安同行!

(一)“自護”能力表演和知識競賽:

(1)小品《我們去郊遊》

事故:效遊途中,一位同學不小心擦傷了,怎麼辦呢?——現場請同學提出解決辦法。

處理方法:先用鹽水沖洗傷面,再用消毒棉球扶幹,而後用碘酒塗擦傷面,再用酒精球塗擦。輕者不必包紮,重者蓋上清毒紗布包紮。包紮最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開,而後打結。

(2)不小心碰到一根帶電的電線,怎麼辦呢在這危急關頭,孩子們用自己的聰明智慧解決了問題,保護了自己。

急救辦法:用木棍將觸電者挑開。(要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。)

(3)(繼續表演):郊遊中一個同學不小心燙傷了手……

處理方法:對輕度的燙傷,可用清潔的油類、醬油或牙膏,塗抹在傷面上。

(4)天氣太炎熱了,在回家的路上,一位同學發生中暑。

救護方法:立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰卧,解開衣釦,可同時用扇子扇風,幫助散熱。可用清涼油擦患者的太陽穴,也可用涼水輕輕地噴灑。

(5)回到家中,亮亮發現奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學校學到的急救辦法對奶奶進行急救。搶救方法:將病人立即移到空氣流通的地方,同時打開門窗,解開衣服的扣子,再給病人喝點醋,最後撥打急救電話“120”。

(二)知識問答

(1)我國把每年的哪一天定為“全國中國小生安全教育日”

(2)路口的交通指揮信號有哪些

(3)如果因不慎,你身上被火燃着,你是順風跑,還是逆風跑

(4)如果你在炒菜時,油鍋突然起火,在你面前放有三種東西:鍋蓋、滅火器和水,你採用哪種方法處理

(5)剛吃過晚飯,亮亮就吵着要爸爸帶他去游泳,這樣對嗎為什麼

(三)結束語

時代召喚跨世紀人才,而跨世紀人才首先要學會生存。同學們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學會保護自己,讓我們戴上“自護”小獎章,邁出通向21世紀的起跑線;讓所有的孩子們天天快樂,日日平安。

主題班會設計方案--安全教育主題班會 篇10

班會班級:國小四年級二班

班會地點:教室

班會時間:20__年4月29日

活動目的:通過本次主題班會,學習和掌握一些安全常識,增強學生安全意識,逐步提高學生的素質和能力。

活動形式:PPT、小品、安全知識競答、拍手遊戲。

活動過程:

一、用PPT事故圖片敲響學生 “我要安全”的警鐘。

師:從母親十月懷胎生下我們,再培養到現在,父母操碎了心,花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀不老頭上就長出的幾根白髮,就見證了父母的艱辛。所以我們應該珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉,我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要是我們愛惜父母,體貼父母,除了要好好學習,不爛花錢,聽父母的話,幫父母做一些力所能及的事情外,就是要愛惜自己的生命。因為我們如果有一點傷害,父母就會很擔心和傷心。同學們,那你們説他們是不是珍惜自己的生命呢?

二、小品展示,讓學生明白珍惜生命的意義。

小品:一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過來,將小孩撞翻在地,無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過了一會兒,急救車來了,將小孩送到了醫院。醫生説,如果司機不及時踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。

師:同學們,看了這個小品,你想説什麼?

生1:我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險。

生2:這個小孩不遵守交通規則,行車行人都應該靠右,而他是靠的左邊。

生3:急救要撥打“120”報警。

生4:我們要愛惜自己的生命,不到危險的地方玩耍,這樣不但害了自己,也害了別人。既讓自己痛苦,也讓別人遭受經濟上的損失。

生5:我們要遵守交通規則,這是讓家庭安寧,社會安寧的一個重要方面。

師:對,我們要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我們要好好地珍惜生命,愛護生命。所以我們要保護好自己。要有自我保護的意識。那你們應從哪些方面來提高自己的保護意識呢?

三、通過PPT讓學生了解一些安全知識。

1. 校園安全

2. 交通安全

3. 消防安全

4. 人身安全

四、全班分三組進行安全知識競答。

形式:前15題,設為必答題,每組答5小題,答對一題得10分。後20題,設為搶答題,答對一題給相應小組加10分。分組為獲勝小組,給予貼貼紙獎勵。

五、教師總結,以拍手遊戲結束,給學生留下意猶未盡的感覺。

師:在我們的生活中,有時可能會發生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經知道了一些。在以後的班會中,我們將陸續瞭解到,時間真是很快,這節課又要下課了,讓我們在拍手歌中結束今天的這堂安全教育課吧。

安全教育拍手歌

你拍一,我拍一,注意安全數第一。 你拍二,我拍二,咱倆宣傳做個伴兒。

你拍三,我拍三,教室寢室不吸煙。你拍四,我拍四,亂穿馬路會出事。

你拍五,我拍五,炎熱天氣防中暑。你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。

你拍七,我拍七,三無產品要遠離。你拍八,我拍八,不在電線杆上爬。

你拍九,我拍九,不跟陌生人隨便走。你拍十,我拍十,自我保護是大事。

主題班會設計方案--安全教育主題班會 篇11

(一)班會目的:

1.使學生知道一些簡單的安全常識。

2.使學生掌握一些在家遇到火災的處理方法。

(二)活動地點:教室

(三)教育重點:學習防火的生活常識,培養有關防範力。

(四)班會流程:

1、第一組代表表演防火:(一人讀情節過程,三人表演)

2、大家認真觀察表演後討論:

(1)發生了什麼事?他們是怎麼處理的?發生火情應該怎樣與消防隊取得聯繫?(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況)

(2)總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什麼情況可能發生火災?發生火災怎麼辦?怎樣防火?打什麼電話求救?

3、學習防觸電知識的情景表演:

(1)第二組代表表演:

(2)大家認真討論觀察表演後討論:

a.提問:發生了什麼事?他們是怎麼做的?

b.總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什麼情況可能發生觸電危險發生觸電應怎麼辦?怎麼防止觸電事情發生?出了事打什麼電話求救?

(五)鞏固總結

1、火警、急救中心電話各是什麼?着火打119,急救中心120。

2、遇到火情,危險情況時,要保持鎮靜,迅速採取有效措施。

注意事項:

防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐後應立即拔出插頭。

(六)學生髮表本節班會課的感想

(七)班主任總結

同學們,生命像是一根絲線,一端繫着昨天,一端繫着明天。站在兩端之間,我們才知道:因為生命,我們才會擁有今天,因為今天,我們的生命才得以延續。

生活中總有一些突發事件,這些突發事件並不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養大家的這種意識和能力,在緊急時刻我們能用自己的經驗和知識去保護自己和他人的生命。

主題班會設計方案--安全教育主題班會 篇12

【活動目的】

讓學生在活動中增強學生的防火安全防範意識,提高學生的自護自救能力,避免火災事故的發生,讓學生明白防火人人有責,要從我做起,從小事做起。

【活動準備】

1、讓學生提前收集有關火災事故的新聞。

2、收集一些防火安全知識。

【活動過程】

★班主任宣佈班會的主題,並請兩位主持人上場。

主持人:

火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動着人類社會走向文明。但是,火一旦失去控制就會造成災難,古往今來,多少無情的火災不勝枚舉。就拿我們身邊的例子來説:20__年4月24日00:19分左右,重慶電腦城發生特大火災,大火延續四小時,損失超千萬。同學們,血淋淋的教訓又一次地給我們敲響警鐘:防火安全,重於泰山。基於此,為了增強同學們的安全防範意識,提高學生的自護自救能力,我們準備了這次《校園防火安全》的主題班會。在這次班會上,我們將通過各種形式來掌握防火安全知識,從而避免火災事故的發生,確保同學們擁有一個安全的校園環境。

一、請同學們聽主持人讀20__年 10月全國各地火災的新聞材料,並説説感受。

20__年 10月全國各地火災

10月22日清晨5時許,瀋海高速兩貨車追尾,引發大火。

10月21日6時45分,安徽六安市 霍邱縣城 時尚燈飾城發生火災。

10月21日6時左右,位於福建泉州 晉江市 靈源大山後工業區的 一家鞋廠車間突發大火。

10月21凌晨3時36分,廣西玉林市 博白縣 東平鎮博龍街 一市場發生火災。

10月21日凌晨,陝西咸陽消防支隊三原消防中隊接到報警稱:大程鎮陽光幼兒園旁一木材加工廠發生火災,火勢較大,情況危急。

10月20日22時10分,吉安新干縣 金川鎮習家村 一居民樓突發大火,1名年僅6歲小男孩被困火場中,生命危在旦夕!

10月20日12時許,位於東莞市 厚街軍埔學校對面 的一廢棄廠房發生火災。

10月20日11時29分,長春市客車廠北門附近 正在建設施工的哈大鐵路專線(長春路段)橋墩子發生火災。

請同學們説説感受:(參考答案:火災頻發,危害極大。)

二、同桌交流防火安全知識。(學生自由討論2——3分鐘)

三、主持人問學生:

1、如果着火了,怎麼辦?

(學生答後,主持人總結如下)

發生火情,同學們一定要保持鎮靜。火災初起階段,一般是很小的一個小點,燃燒面積不大,產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、乾土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。

2、初起火災如何報警?

(學生答後,主持人總結如下)

(1)可向公寓管理人員報警,也可拔打火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方,如農村和邊遠山區,可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警,動員鄉鄰一齊來滅火;

(2)報警時要講清着火單位、所在區(縣)、街道、門牌等儘量詳細的地址;

(3)儘可能説清着火部位、着火物質、火情大小;

(4)講清報警人姓名、電話號碼和住址;

(5)報警後要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場的道路;

(6)遇有火情,不要圍觀。有的同學出於好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙於消防人員工作,也不利於同學們的安全。

主持人強調:不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發現有人假報火警,要加以制止。同時在報警的同時,可在物業管理人員或保衞人員的帶領下,就近使用滅火器或開啟消防栓進行滅火。如火勢較難控制時,除繼續千方百計設法撲救外,還應高度重視自身的安全防護。

3、當你遇到火災時如何逃生?

(學生答後,主持人總結如下)

(1)火災襲來時要迅速疏散逃生,不可蜂擁而出或留戀財物,要當機立斷,披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地衝出去,但千萬不要披塑料雨衣。

(2)如遇到身上着火,可就地打滾,或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗;如遇到在濃煙中避難逃生,要儘量放低身體,並用濕毛巾捂住嘴鼻。

(3)大火封門無路逃生時,可用浸濕的被褥衣物等堵塞門縫,潑水降温,呼救求援;火災襲來時,身處樓上的人員應判清火情,保持鎮靜,不可盲目跳樓,可用繩子或把牀單撕成條狀連起來,緊拴在門窗框和重物上,順勢滑下。

(4)當被大火圍困又沒有其他辦法可自救時,可用手電筒、醒目物品不停地發出呼救信號,以便消防隊及時發現,組織營救。

四、學習《報警歌謠》

主持人教一句,學生學一句,教兩遍。

報警早,損失小,“119”電話要記牢。

社會主義制度好, 救火分文都不要。

報清門牌和號碼, 説明火勢大和小。

跑到路口等車來, 救火時間能提早。

五、消防安全知識分組搶答賽(全班分成三個大組並移動桌凳,答對一題加10分,答錯一題扣10分,題未唸完就答題的扣10分,看哪個大組得第一名)。

善意提醒:主持人請一人記分,唸完題後説“請搶答”

單項選擇題

1.高層建築、公共娛樂場所、百貨商場等在進行室內裝修時應採用的裝修材料是:( B )

A.可燃材料 B.難燃材料和不燃材料

2.以下對報警電話描述不正確的是( C )。

A.119報警電話是免費的

B.發生火災時任何人都可以免費撥打119

C.為了演練,平時可以撥打119

3.公安消防隊撲救火災, ( A )向發生火災的單位、個人收取費用。

A.不得 B.可以 C.按照一定標準

4.用滅火器滅火時,滅火器的噴射口應該對準火焰的( C )。

A.上部 B.中部 C.根部

5.發生火災時,不得組織( B )撲救火災。

A.女青年 B.未成年人 C.軍人

6.下面( A )火災用水撲救會使火勢擴大。

A.油類 B.森林 C.傢俱;

7.身上着火後,下列哪種滅火方法是錯誤的( C )。

A.就地打滾 B.用厚重衣物覆蓋壓滅火苗 C.迎風快跑

8.液化石油氣的殘液應該由( A )負責傾倒。

A.燃氣供應企業 B.使用者個人 C.燃氣供應企業或個人

9.單位在營業期間,下列( A )做法是錯誤的。

A.遮擋消防安全疏散指示標誌

B.在安全出口處設置疏散標誌

C.當營業場所人數過多時,限制進入人數

10.在庫房內( C )放置電視機,收看電視節目。

A.可以 B.經過領導批准後可以 C.不可以

11.依據《城市燃氣安全管理規定》,不能在 ( C )安裝和使用燃氣。

A.廚房 B.客廳 C.卧室

12.電腦着火了,應( B )。

A.迅速往電腦上潑水滅火

B.拔掉電源後用濕棉被蓋住電腦

C.馬上撥打火警電話,請消防隊來滅火

13.公安消防人員在滅火過程中,應當( A )。

A.優先救人 B.優先搶救財物 C.優先滅火

14.檢查燃氣管道或閥門泄漏的正確方法是:( C )

A.用鼻子嗅 B.用火試 C.用肥皂水塗抹

15.燃放禮花時以下( B )行為是正確的。

A.捂耳靠近點火 B.在空曠處支撐牢固再點燃 C.點着後注意觀察

16.公共場所發生火災時,該公共場所的現場工作人員應( C )。

A.迅速撤離 B.搶救貴重物品 C.組織引導在場羣眾疏散

17.舉辦大型集會、焰火晚會、燈會等羣眾性活動,具有火災危險的,主辦單位必須向( C ) 申報。

A.當地政府 B.公安治安機構 C.公安消防機構

18.當打開房門聞到燃氣氣味時,要迅速( B ),以防止引起火災。

A.打開燃氣灶具查找漏氣部位 B. 打開門窗通風

19.當液化氣罐內的氣量不足時,應( B )。

A.放在熱水中加熱 B.換氣 C.把氣罐橫放

20.家庭裝修未經( C )的同意,不能隨意挪動燃氣管線,以免引起燃氣泄漏,發生火災或爆炸。

A.消防部門 B.物業部門 C.燃氣部門

21.煙頭中心温度可達( C ),它超過了棉、麻、毛織物、紙張、傢俱等可燃物的燃點,若亂 扔煙頭接觸到這些可燃物,容易引起燃燒,甚至釀成火災。

A.100~200℃ B.200~300℃ C.700~800℃

22.火災初起階段是撲救火災( B )的階段。

A.最不利 B.最有利 C. 較不利

五、防火安全,重於泰山(學生説説校園防火常識)。

學生自由發言。(如不亂用電,不燒垃圾、樹葉,不在寢室照蠟燭等)

主持人強調:防止火災發生的關鍵,是做好火災的預防工作。同學們只要認真貫徹消防法規,自覺遵守消防安全管理規定,就能有效預防火災的發生。

★班主任小結

班主任評價同學們的表現。

親愛的同學們,冬季來臨,風多雨少, 氣候乾燥,是火災的多發季節,防火顯得尤為重要。

主題班會設計方案--安全教育主題班會 篇13

一、教學主題:一日常規, 常抓不懈。

1.瞭解校園安全隱患。

2.掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發生。同學們白天的大部分時間是在學校度過的,因此,學習安全知識,保證校內活動的安全是很重要的。

二、校園中存在的安全隱患。(可請學生列舉一些現象)

1.學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。{案例}

2.學生飲食、就餐的安全隱患。加強“三不’教育{案例}

3.學生交通安全隱患。{案例}

4.校園隱性傷害的隱患。{案例}

三、學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。

1、上下樓梯要注意什?再次強調嚴禁校內追逐打鬧,嚴禁不守紀律。嚴禁手推人。

2.在人多的地方一定要扶好欄杆。

3.整隊下樓時要與同學保持一定距離。嚴禁掉隊,推搡。跑跳。打鬧。不許私自離隊。

4.上下樓時不要將手放在兜裏。

5.不要在樓道內彎腰拾東西、繫鞋帶。注意踩踏等

6.上下樓靠右行。安靜有序。進校園就要進教室。教室內一定要不吃安靜,讀書,學習的氛圍。

集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。

四、課間活動應當注意什麼?

l.室外空氣新鮮,課間活動應當儘量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。

2.活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

3.活動的方式要簡便易行,如做做操等。

4.活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發生扭傷、碰傷等危險。

五.交通安全注意事項

1.車船停穩後,方能上下車船,上下車船時注意秩序,不要擁擠。

2.乘車時,要站穩扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應該注意看管好自身物品,謹防扒手。

3.注意公共場所禮儀,不要大聲喧譁,保持環境衞生,主動為老若病殘讓座等。

六.其他校園安全的注意事項:

1.如何正確對待老師的批評,甚至誤解?

敢於自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什麼過激的行動。

2.你與同學發生矛盾怎麼辦?

自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易衝動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替説理,給自己和同學帶來不良的後果。

結束語:生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,做到警鐘長鳴!

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