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2023年推廣普通話活動方案範文(精選16篇)

2023年推廣普通話活動方案範文(精選16篇)

2023年推廣普通話活動方案範文 篇1

為做好推普周宣傳工作,根據自治區《關於開展第17屆全國推廣普通話宣傳週活動的通知》(新語發〔20xx〕24號)、市語委會《關於印發克拉瑪依市開展第17屆推廣普通話宣傳週活動實施方案的通知》(克語〔20xx〕2號)要求,大力宣傳國家語言文字法律法規、方針政策,以及語言文字規範標準,激發全社會對國家通用語言文字的認同感,讓“語言文字中國夢”這一概念深入人心。

2023年推廣普通話活動方案範文(精選16篇)

一、活動主題:説好普通話,圓夢你我他。

二、活動時間:20xx年9月1日至9月26日(第17屆全國推普周時間)

三、組織機構

為加強領導,統一組織協調工作,成立獨山子區開展第17屆全國推廣普通話宣傳週活動領導小組,成員如下:

組長:帕力萬·尤努斯副區長

副組長:司馬義·斯迪克區委宣傳部副部長

成員:姜根田區直機關黨工委副書記

阿合麥提江·鐵木爾區政府辦公室副主任

古力鮮區教育局局長助理

買買提·艾力區行政執法局副局長

麥麥江·玉素甫區工商局副局長

甫爾卡提·庫德來提區農林水牧局副局長

曾憲東金山路街道黨工委書記

田清文西寧路街道黨工委書記

郭燕山新北區街道辦主任

領導小組負責全區推廣普通話宣傳週活動的組織領導,統籌協調各項活動開展。領導小組辦公室設在區語委辦,辦公室主任由阿合麥提江兼任,具體負責活動的落實工作,協調各部門和各單位共同開展好推廣普通話宣傳週活動。

四、具體分工

1.區語委辦負責召集活動參與單位召開宣傳動員會,籌備宣傳材料的印製、分配工作;

2.區委宣傳部負責組織電視台和報社利用電視、微信、微博、報紙等媒體平台多方位、多角度的推廣普通話並報道其他單位的活動開展工作;

3.區直機關黨工委負責組織區直單位宣傳活動;團委組織青年志願者,向社會發放宣傳單;

4.各街道辦事處籌備轄區羣眾性宣傳活動;

5.區教育局負責教育系統宣傳活動;

6.區農林水牧局負責做好農牧民的宣傳工作;

7.區行政執法局聯合區語委辦、區工商局開展社會用字執法檢查。

五、工作要求

1.今年適逢中華人民共和國成立65週年,本屆推普周應以此為契機,積極宣傳國家語言文字政策法規和規範標準,弘揚愛國主義精神。

2.各單位要將提高語言文字應用能力作為提升本單位(部門)幹部職工素質和工作質量以及加強企業文化建設的出發點和落腳點,用多渠道、多角度、多層次、多形式開展宣傳活動。

3.在不斷提升城鄉居民規範使用國家通用語言文字意識和水平的同時,加強少數民族語言文字規範的宣傳力度。

4.要加強對推普周工作的組織領導,在總結以往經驗的基礎上,探索開展投入少、效果好、羣眾樂於接受的活動形式,厲行節約,節儉舉辦各項活動。

5.各單位要認真制定推普周活動方案,落實各項工作,並及時進行總結。總結材料(包括圖片、視頻資料)電子版請於9月24日前報送區語言文字工作委員會辦公室

2023年推廣普通話活動方案範文 篇2

xx年9月15日至21日是第18屆全國推廣普通話宣傳週(以下簡稱“推普周”)。為認真貫徹落實教育部等九部門聯合下發的《關於開展第18屆全國推廣普通話宣傳週活動的通知》(教語用[]號)和xx市教育局關於《開展第18屆全國推廣普通話宣傳週xx市系列活動的通知》的通知精神,大力提倡“説普通話,寫規範字”,充分發揮學校在普及普通話和規範漢字中的基礎作用,結合我校實際情況,特制定本屆推普周系列活動方案。

一、指導思想

全面貫徹國家語言文字法律法規和方針政策,提升我校師生的語言文字應用能力,增強我校師生社會語言文字應用的法制意識、語言規範意識和推廣普通話的參與意識,促進社會語言生活和諧健康,促進我校推廣普通話和語言文字規範化工作的不斷深入,構建文明和諧的書香校園。

二、活動主題

説好普通話,共圓外校夢。

三、組織機構

為確保推普周工作順利開展,特成立外國語學校“推普周”工作領導小組。

(一)組長:

(二)副組長:

(三)領導小組下設“推普周”辦公室,辦公室設在科研處。辦公室主任:x辦公室成員:

(四)成員:年級主任:x部門主任:“推普”辦職責為組織、督促、檢查“推普”工作,製作活動方案,收集各種材料、做好彙報總結。

四、活動目標

做好宣傳,擴大普通話、規範漢字的影響力;增加《國家通用語言文字法》的校園知曉度。

精心策劃,力求實效,把普及普通話、促進語言文字規範化活動同學校的教育教學等工作結合起來,切實提高全校師生員工的語言文字規範意識和用語用字規範化水平。

通過開展各具特色、形式多樣的宣傳教育活動,規範語言文字,加強中華民族優秀文化傳統教育,促進校園文化建設。將説普通話、寫規範字、做文明人當成師生自我完善、自我提高的目標。

五、活動內容

圍繞“説好普通話,共圓外校夢”的活動主題,多渠道開展“推普周”的輿論宣傳和實踐工作。

(一)宣傳工作

印發語言文字規範化政策法規資料《國家通用語言文字法》(科研處)

設立校內語言文字規範化宣傳展板2塊,懸掛宣傳條幅5條,在全校師生中掀起説普通話,用規範字的熱潮。(校辦、總務處、科研處)

展板2塊:第1塊展板:熱愛祖國語言文字構建和諧語言生活(附:參考圖如下)image002底色要求:以淡紅、淡黃背景為襯托。宣傳語“熱愛祖國語言文字,構建和諧語言生活”要求:深紅加粗。

第2塊展板:《國家通用語言文字法》(附:參考圖如下)image004底色要求:以淡紅、淡黃背景為襯托。文字要求:藍字,三豎欄排版,確保噴繪效果清晰、無錯、別字。條幅5條:

條幅文字內容懸掛位置

第1條説普通話寫規範字,用文明語做文明人1號和2號樓之間連廊

第2條普通話同青春攜手,文明語和時代並肩。2號和3號樓之間連廊

第3條構建和諧語言環境,營造共有精神家園。3號和實驗樓之間連廊

第4條説普通話,迎四方賓客;用文明語,送一片真情。4號和5號樓之間連廊

第5條使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀文化傳統燈光球場南入口處

備註:上述2塊展板和5條條幅,國慶假期間校辦負責製作完成,10月7日總務處負責安裝,確保10月8日早上展板及條幅擺放和懸掛到位。

利用電子屏幕滾動顯示推普口號、推普主題等,營造宣傳氛圍。(信宣處)

電子屏幕滾動顯示如下內容:外國語學校第18屆全國推廣普通話宣傳週(固定)説好普通話,共圓外校夢。(滾動)積極普及民族共同語,增強中華民族凝聚力。(滾動)普通話同青春攜手,文明語與時代並肩。(滾動)溝通,從普通話開始。(滾動)師生齊心共推普,文明和諧外校人。(滾動)備註:請信宣處負責落實,10月8日早上大屏開始滾動顯示以上內容。

利用校園網進行及時廣泛的宣傳,擴大宣傳普及的範圍和影響力。(校辦、信宣處、科研處)

備註:信宣傳負責在校園網首頁製作“推普周”logo,並滾動顯示。校辦負責將推普周系列活動方案掛在校園網上(“推普周”活動方案內容由科研處提供)。

發出致家長的一封信,引導廣大學生當好家庭、社區的推普員,以學生帶動家長,提高家長的普通話水平,開展羣眾性宣傳和諮詢活動。(科研處)

(二)實踐工作

書法比賽(七年級負責落實)

協作體:七年級、校辦、總務處“書法比賽規則”由年級協同語文組自行制定,比賽時間、地點由年級自行安排,比賽規則、時間、地點、獲獎結果等活動安排隨活動總結(保存過程圖片資源)一併報送科研處。活動成果需製作成展板在校園醒目位置展示,展板製作事宜請校辦及總務處予以協助。

開展主題為“我與普通話”的徵文活動(八年級負責落實)

協作體:八年級、校辦、總務處“我與普通話”的徵文活動規則由年級協同語文組自行制定,比賽時間、方式由年級自行安排,比賽規則、時間、方式及獲獎結果等活動安排隨活動總結(保存過程圖片資源)一併報送科研處。活動成果需製作成展板在校園醒目位置展示,展板製作事宜請校辦及總務處予以協助。如果需要徵文稿紙等活動資源,請總務處予以協助。

開展校園內外,“啄木鳥在行動”挑錯字活動(高一年級負責落實)

協作體:高一年級、校辦“啄木鳥在行動”挑錯字活動的時間、地點年級自行安排,活動時學生穿校服、佩戴“啄木鳥在行動”袖章。在校外活動過程中,年級需安排教師全程帶隊,確保學生安全。及時採集活動過程中的圖片信息。袖章由校辦負責製作,年級需提前上報袖章數量給校辦。

開展學生規範試卷評比活動(高二年級負責落實)

協作體:高二年級、校辦、總務規範試卷評比細則、時間由年級自行制定,活動成果需製作成展板在校園醒目位置展示,展板製作事宜請校辦及總務處予以協助。

備註:

(1)請年級安排專人負責全程落實“推普周活動落實“工作。協調會後將名單報科研處張xx老師()。

(2)凡成果展示涉及展板的,務必將展板“全幅拍照”保存為圖片,隨總結一併上交。

(3)各年級活動自行制定的活動規則、活動計劃作為過程材料隨活動總結一併報送科研處。

六、宣傳口號

説好普通話,共圓外校夢。

積極普及民族共同語,增強中華民族凝聚力。

普通話同青春攜手,文明語與時代並肩。

溝通,從普通話開始。

師生齊心共推普,文明和諧外校人。

七、活動獎項設置

書法比賽(七年級負責實施)

班級組織獎:一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個;個人獎:一等獎10個,二等獎20個,三等獎30個。

開展主題為“我與普通話”徵文活動(八年級負責實施)

班級組織獎:一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個;個人獎:一等獎10個,二等獎20個,三等獎30個。

開展走進社區,“啄木鳥”挑錯字活動(高一年級負責實施)

班級組織獎:一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個;個人獎:一等獎10個,二等獎20個,三等獎30個。

開展學生規範試卷評比活動(高二年級負責實施)

班級組織獎:一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個;個人獎:一等獎10個,二等獎20個,三等獎30個。

年級組織獎

一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個備註:所有獎項彙總後,報送科研處,由學校統一頒發獲獎證書。

八、具體實施時間段:

9月5日-9月14日,宣傳啟動階段;9月15日-10月15日,各年級實施階段;10月20日,各年級上報活動總結階段。備註:各年級“推普周活動落實“負責人,將本年級活動總結(含文本材料、圖片資料等)於10月20日前,打包發送到科研處郵箱:。

2023年推廣普通話活動方案範文 篇3

一、指導思想:

為牢固樹立和落實科學發展觀,深入宣傳《國家通用語言文字法》,增強全體師生的語言規範意識和推廣普通話參與意識,促進推廣普通話和語言文字規範化工作不斷深入,為構建和諧校園營造良好的語言環境。

二、活動目的:

通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規範字的氛圍;養成“説好普通話寫好規範字”的校園用語、用字良好習慣,為構建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環境作出貢獻。

三、活動內容及安排:

1、宣傳動員,營造氛圍。

在學校LED顯示屏上顯示“推廣普通話,共築中國夢”“説好普通話寫好規範字”的宣傳標語,形成推廣普通話、促進語言文字規範化的良好氛圍。

2、利用傳媒宣傳。

(1)舉行一次國旗下講話。

少先隊總隊部利用週一升國旗的時機做推廣普通話的宣傳演講,向全校師生髮出倡議。

(2)各中隊舉行一次推普主題班會。

(3)學校出一期推普主題黑板報。

3、做好系列活動。

(1)開展“啄木鳥糾錯”活動。

鼓勵學生個人自查校內、校外尋找不規範用字,並讓他們及時進行糾正。

(2)開展“我給父母當老師”活動。

發動學生運用在學校所學的知識糾正家庭裏存在的方言及不正確用字的現象,以實現“一個學生帶動一個家庭,一個家庭推動一個羣體”的推普兩級跳。

(3)結合學校一年一度的讀書節活動,在學生中開展經典誦讀活動。

(4)進行向社區羣眾宣傳活動。

四、要求

1、全體教師上課必須講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學生做出表率,帶動全校推普活動的開展。

2、開展校園內人人講普通話活動。要求學生從早晨進入校門開始,與老師、同學交談必須講普通話,養成講普通話的習慣。

“説好普通話寫好規範字”這將成為八堡國小推廣普通話的宣傳口號。我們要以班級、學校活動為契機,以點帶面,以學生帶動家庭、以學校帶動周邊環境,讓推普活動深入人心,落到實處。推普周是短暫的,但推普的任務是延續的,讓我們從身邊做起,從我做起吧!

2023年推廣普通話活動方案範文 篇4

一、指導思想

語言是最重要的交際工具和信心載體。學校作為社會精神文明發展的領頭軍,更應該重視普通話的推廣和普及,作為職業學校我們更加要努力學習普通話,做到人人使用普通話交際生活。普通話是人們日常交流文明與進步的象徵,使用普通話不但可以顯示個人修養,也可以促進人們之間的交流與溝通。普通話是教師的職業語言,《教師法》規定:“普通話是教師的職業語言”、“能用普通話進行教學是合格教師的必備條件之一”。

在學校推廣普通話,加強校園精神文明建設,提升師生的語言素質和綜合人文素質刻不容緩。為此,學校決定在全校開展推廣普通話工作。宣傳《國家通用語言文字法》,增強全校師生的語言規範意識和推廣普通話的參與意識,促進推廣普通話和語言文字規範化工作不斷深入,為構建和諧校園和安全文明校園營造良好的語言環境。通過本次活動,充分認識推廣普通話對消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會交往、維護國家統一方面的重要作用。

二、活動主題

心相印,語相通

三、活動時間

xx年春季學期

四、活動內容及安排:

(一)由學校推廣普通話領導小組負責組織、培訓、計劃安排、監督實施、檢查評估。

推廣普通話領導小組:

組長:牟朝軍

副組長:劉興壽

成員:蔣道順、楊朝祥

組員:各科室、各班班主任及任課教師

(二)推廣宣傳動員,營造氛圍。

(1)一次專題校會,動員全體老師推廣普及活動的方案及落實。

(2)在教學樓處張貼以宣傳推廣普通話為為主題的標語和宣傳畫,懸掛“説好普通話、寫好規範字、做文明”、“説好普通話、溝通你我他,使用規範字,方便千萬家”宣傳橫幅,形成推廣普通話良好氛圍。

(三)利用學校宣傳

(1)一次國旗下講話。

利用週一升國旗的時機做推廣普通話的宣傳在校內選拔出2—4名推廣普通話形象大使做宣傳演講。並由領導小組向全校師生髮出倡議。

(2)一個主題班會。

“寫好規範字,講好普通話”主題班會。各班舉行一次。學校團委組織檢查要有相應的記錄。

(3)開展“紅詩頌黨恩”朗誦比賽

各班級開展“紅詩頌黨恩”朗誦活動後,選派1—2名學生參加學校組織的“紅詩頌黨恩”朗誦比賽(三月底開展具體事宜後有通知)。

五、教師方面。

(1)學校要求,所有任課教師上課時必須使用普通話授課,不會普通話的教師要儘量放慢語速,保證全體學生能聽懂,全校所有教職員工與學生交談時要儘量使用普通話,將普通話作為工作語言。

(2)學校將對全體教職員工進行普通話培訓,安排專人進行輔導,全體教職員工在公共場所必須堅持練習使用普通話,促進普通話水平提高。

(3)結合推廣普通話,學校將每學期開展教師演講比賽,(事宜具體安排)

(4)學校把推廣普通話作為日常工作檢查,在全校範圍營造講普通話的良好氛圍。

六、學生方面。

(1)學校要求學生在校期間必須講普通話。

(2)各班級要選出兩名推廣普通話委員,在班級利用課餘時間指導、監督同學們説普通話。

(3)學生做好普通話測試考試。

(4)開展一些關於推廣普通話有實際意思的有效活動,比如朗誦、演講等。

七、總結評比。

對各班推廣普通話實際情況作全面檢查,如:課間學生交流普通話使用情那個情況,教師講課普通話使用情況等等,對於推廣普通話工作實施認真,確實有實效的班級進行表彰。並要求全校師生,以推廣普通話為契機,繼續堅持時時講普通話。

2023年推廣普通話活動方案範文 篇5

一、活動主題

説好普通話,邁進新時代。

二、工作要求

(一)各成員單位

1.要緊扣本屆推普周活動主題,圍繞傳承中華優秀傳統文化和革命文化,大力弘揚愛國主義精神和優秀革命傳統,宣傳國家語言文字法律法規和方針政策,結合行業特點開展喜聞樂見的宣傳活動。廣播電視播出機構負責播出推普公益廣告;新聞媒體同時做好本地推普活動的宣傳報道。

2.在做好城市推普活動的基礎上,加強對農村地區推普工作的領導,加大農村地區推普工作的力度,與縣(區) 域普通話普及驗收工作緊密結合,不斷提升廣大城鄉幹部、羣眾規範使用國家通用語言文字的意識和水平。

(二)各學校(園)

各學校(園)要根據自身特點認真組織開展推普周宣傳活動,充分發揮學校主陣地作用。積極探索推普新形式,開展新活動。以下活動為必備活動:

1.懸掛或電子屏幕顯示一幅第21屆推普周宣傳標語;

2.各學校出一期第21屆推普周宣傳專刊;各班級出一期以“説好普通話,邁進新時代。”為主題的黑板報;

3.國旗下講話,推普宣傳。

參加語言文字規範化達標的學校要走出校園,開展宣傳活動,讓民眾瞭解《國家通用語言文字法》以及推廣國家通用語言文字的重要性和必要性,提高民眾對國家大法和地方法規的知曉度和熟悉度。

(三)多措並舉,助力推普脱貧攻堅。20xx年是脱貧攻堅戰略進入決勝階段的關鍵一年,區語委辦將按照要求,加大農村尤其是貧困户的推普工作力度,精準推普助力扶貧。對有需求的貧困户進行普通話培訓。提高貧困户對學習掌握國家通用語言文字重要性的認識,使其具備基本的普通話交流能力。初步具備普通話交流的語言環境,為提升“造血”能力打好語言基礎。

(四)加強培訓,提高教師普通話水平。為深化語言文字事業改革發展,引領廣大教育工作者自覺規範使用國家通用語言文字的意識,提高教師普通話水平,在20xx年前創建語言文字規範化達標學校,區語委辦將聘請我區省級普通話測試員對全區各級各類學校的未達標的教師進行普通話培訓。

三、組織實施

(一)加強領導,統籌謀劃,建立和完善分工協作、齊抓共管、準確有效的推普工作機制。充分發揮推普周整合引領作用,將推普周宣傳活動與日常工作有機結合。要嚴格貫徹落實中央八項規定及其實施細則精神,堅持綠色發展,厲行節約,反對浪費,節儉舉辦各項活動,務求實效。

(二)各成員單位、各校(園)制定本地區推普周活動方案,並於推普周結束後對活動成效及時總結。同時在20__年9月20日以前,報送本部門、本單位開展推普周活動的相關圖片、視頻、新聞報道網址。

2023年推廣普通話活動方案範文 篇6

一、指導思想

9月11日至17日是第x屆全國推廣普通話宣傳週,為進一步增強全體師生的語言文字規範意識、法制意識和推廣普通話參與意識,構建和諧校園,營造良好的語言文字環境,培養學生熱愛祖國的思想,我們根據縣語委推普工作精神,圍繞本屆宣傳週的主題:規範使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀文化傳統,結合我中心實際切實開展推普周活動。

二、活動時間:9月11日—9月17日

三、活動內容及安排

(一)宣傳動員,營造氛圍

1、在中心召開一次專題會,向全體教師解讀推普活動活動方案並安排落實。

2、利用電子屏顯示“説普通話、寫規範字、做文明人”,“説好普通話,溝通你我他;使用規範字,方便千萬家”等宣傳標語,形成推廣普通話、促進語言文字規範化的良好氛圍。

(二)開展系列活動

1、組織一次朗誦活動

組織中心全體教職工,以科室為單位(每科室1-2個節目)開展一次形式多樣的朗誦活動。

2、利用週六、週日培訓時間,在學生當中開展“誦讀經典、傳承文明”誦讀活動。

四、活動成效:

本次活動獲得了較好的效果,這和全體師生的積極配合、認真參與是密不可分的。我們中心是一個健康、文明、規範的環境,在這個環境中,語言文字的氛圍尤其令人欣喜。通過本次活動,師生們用語、用字的意識得到了很好的強化和提高。“請説普通話”在師生心裏紮下了根,大家表示,推普活動將繼續延續,師生將堅持説普通話,説好普通話,將繼續做好以下幾點了:

1、在中心內使用普通話交流。

2、積極督促自己的家人講普通話。

3、努力提高自己的普通話水平。

4、文明用語,做語言美的人。

從而達到帶動周邊社會環境,提高全社會語言文字規範水平的目的,爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內心深處

2023年推廣普通話活動方案範文 篇7

一、指導想法

認真貫徹國家語言文字法律法規和方針政策,推廣和規範使用國家通用語言文字,弘揚愛國主義精神和中華優秀文化傳統,促進普通話普及進程和規範漢字使用水平,為我校“愛,成就希望”的校園文化營造良好的語言文字環境和積澱內涵。

二、只能夠時間

x年11月16日—11月22日(第十一個周)

三、宣傳主題

説普通話,寫規範字,用文明語,做文明人。

四、組織機構

成立推廣普通話領導小組,下設辦公室。

組長:

副組長:

成員:

五、活動內容

1、懸掛“推普”宣傳用語。校園牆、廊有“推普”用語,宣傳櫥窗有“推普”專題。創設良好的規範語言文字環境,豐富校園顯性文化內涵。

2、學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》。班隊會,教研會安排主題學習。

3、發起“推普周”活動倡議。利用校訊通,校園公眾號,學校網站向全校師生髮出“推普周”活動倡議。

4、組織“推普”實踐。將推廣普通話納入教育教學實踐之中,要求教師授課用普通話、板書備課改作業用規範字;並引導學生在校園中説普通話,在作業、答卷中用規範字。進而延伸到家庭與社會。

5、全校總動員。少先隊在11月16日,星期一的升旗儀式對全校師生做推普工作的總動員。

六g、班級“三個一”推普主題活動(小三一)(少先隊負責)。

(1)召開一次班會——經典誦讀,講中國故事等;11月16日週一下午班隊會舉行,學校組織檢查,拍照存檔,一、二年級可進行美文、古詩詞朗誦,每班推薦1名優秀選手學校進行表彰。

(2)舉辦一期板報或手抄報展;

(3)組織一次糾錯小行動——尋找身邊的錯別字和不文明用語。

7、學校“三個一”推普主題活動(大三一)。

(1)召開一次學生漢字聽寫大賽活動(教導處少先隊負責);

(2)舉辦一期學生硬筆書,教師粉筆字(兩校區分別舉行),硬筆字書寫法展覽(教導處總務處負責);

(3)組織一次教師書寫培訓講座——11月20日)(教科室辦公室負責)。

8、各班將活動情況上報學校,學校對活動成績顯著的班級頒發“梅城國小推普活動周優勝班級”獎狀予以表彰。

2023年推廣普通話活動方案範文 篇8

20xx年9月15--21日是我校的推普周。學校將根據上級文件精神,結合實際,制訂活動方案如下:

一、指導思想

認真貫徹黨的十八大精神,全面、深入宣傳國家語言文字法規政策,積極引導全校師生員工樹立科學的語言觀,紮實提高師生説普通話,用規範字的意識與能力,全面推進學校語言文字規範化工作,提升學校文化品位,營造良好的語言環境,為我市語言文字規範化工作做出積極貢獻。

二、活動時間:20xx年9月14日

三、活動主題:推廣普通話,共築中國夢。

四、活動目的:

通過本次推普周活動,進一步營造校園內講普通話、寫規範字的濃厚氛圍;養成“説好普通話、寫好規範字”的校園用語用字良好習慣,全面推進語言文字規範化工作進程,營造良好的母語文化環境。

五、活動內容及安排:

(一)組建領導小組,落實管理

組成推普周工作領導小組。負責推普周的組織、宣傳發動、計劃安排、監督實施、檢查評估。

推廣普通話領導小組:

組長:趙毅斌副組長:賀嵐

成員:趙利高彩玲、劉芬、張小玉、薛雨、張進、樑秀蘭

(二)全面宣傳動員,營造氛圍

宣傳推廣普通話的意義,動員全體師生積極參加推普周活動。在學校各大門、教學樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標語和宣傳畫,懸掛“推廣普及普通話,靠你靠我靠大家”、“説普通話,寫規範字,做文明人”等宣傳橫幅,形成推廣普通話、促進語言文字規範化的良好氛圍。

(三)開展各種專題活動

1.在校園內外懸掛宣傳橫幅,圍繞“大力推廣和規範使用國家通用語言文字”開展主題宣傳活動,營造氛圍。

2.利用學校櫥窗、宣傳欄等開闢專欄進行宣傳。

3.一次國旗下講話。利用週一升國旗活動,做推廣普通話的宣傳,並由學生會向全校師生髮出倡議。

4.開展繞口令比賽活動。

5.每班評選、推薦一名“普通話標兵”。

6.開展經典吟誦展示活動。(重點)

7.上好寫字課。規範學生的寫字姿勢和寫字質,養成良好的寫字習慣,要求每位老師上好每一節寫字課,將教師的寫字質量與用字規範化有機結合起來。

8.開展學校經典誦讀優秀活動案例評選。

9.加強校園使用普通話的力度,課堂教學、校園交際語言必須使用普通話。(全體師生)

10.利用網絡,在師生、家長中開展學習《出版物上數字用法》、《標點符號用法》、《中國人名漢語拼音字母拼寫規則》等語言文字法律法規學習活動,增長知識,規範運用。

11.舉行規範漢字書寫鋼筆字比賽。組織一次學生開展規範漢字書寫活動,做好班級選拔,推薦優秀選手參加全校性的規範漢字書寫比賽。

2023年推廣普通話活動方案範文 篇9

一、指導思想

實踐“三個代表”重要思想,以科學發展觀為指導,深入宣傳《國家通用語言文字法》,增強全體師生的語言規範意識和推普參與意識,探索並創新活動形式與內容,促進推廣普通話和語言文字規範化工作不斷在我校深入和拓展,為構建創設我校良好的語言環境。特開展推普宣傳週活動。

二、活動時間:

20xx年9月13~9月19日

三、活動主題 :

熱愛祖國語言文字,構建和諧語言生活

四、活動目的:

通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話的氛圍;促進普通話成為校園社會、社會語言和用字良好習慣的形成,為推廣普通話和語言文字規範化工作,構建和諧社會、和諧校園營造良好的語言環境作出貢獻。

五、活動內容及安排:

(一)、建立領導小組,加強對推普周活動的領導。學校建立由校長為組長,教導主任為副組長,各班主任為學校推普工作小組。負責學校推普的組織、宣傳發動、計劃安排、監督實施、檢查。

(二)、大力宣傳,營造氣氛。圍繞“普通話和規範字”開展主題宣傳活動。在校園內外懸掛宣傳橫幅、張貼各種推普宣傳標語、推普專刊、宣傳畫等。利用校報、牆報等多種形式,開展宣傳活動。

(三)、開展各種專題活動。

1、學校櫥窗、宣傳欄、黑板等開闢一推普為主要內容的宣傳專欄,進行宣傳。

2、組織我校全體教師,召開推普工作研討會,並組織普通話規範字講座。

3、借少先隊大隊委,進行推廣普通話的宣傳,使學生自覺講普通話,開展竟選學生幹部個性演講活動 。

4、開展教室佈置比賽活動,重點檢查校園環境中的不規範字。

5、校廣播站開設推普宣傳節目專欄,發揮廣播宣傳媒體的優勢,向全校師生進行大力宣傳。

6、各班舉行推普主題班會,主題是“我是中國人,普通話標準”。舉行詩歌會

7、組織全校性推普知識競賽活動。

8、組織全校性的“朗誦與主持”比賽活動,掀起學校推普高潮。

9、成立了校“普及普通話、規範用語用字”監督組,負責對教師上課,公共場所等規範用語用字的進行檢查。

10、成立了學生“普及普通話,規範用字管理督察值周小組”,具體檢查、落實學生及學生平時用語、用字規範化工作。把推普工作持續不斷地做下去。

結合校園文明建設工作,定期檢查校園內用字規範化的情況及教師和學生的普通話水平,使教師和學生普通話水平全面提高,提高整體水平;學生能説標準的普通話,熟練掌握和使用應知應會的規範漢字,熟練運用漢語拼音,重視培養學生的語言文字規範意識和應用能力,使普通話成為我校的校園語言,並以此帶動周邊環境的改善。

2023年推廣普通話活動方案範文 篇10

經國務院批准,每年9月份第三週為全國推廣普通話宣傳週(以下簡稱推廣普通話周)。作為推廣普通話的基本措施之一,推廣普通話周活動產生了廣泛的社會影響,在宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》,促進全社會樹立語言文字規範意識,推動語言文字工作向縱深發展方面發揮了重要作用。20xx年9月10日至16日是第x屆全國推廣普通話周。為搞好本屆推廣普通話周活動,現就有關事項安排如下:

一、指導思想:

以科學發展觀為指導,全面宣傳國家語言文字法規政策,進一步增強全體師生的語言規範意識、法制意識和推廣普通話參與意識,紮實提高師生説普通話,用規範字的意識與能力。為構建社會主義和諧社會和提升學校文化品位營造良好的語言環境。

二、宣傳主題:

“普通話——五十年推廣,新世紀普及”。配合國務院《關於公佈〈漢字簡化方案〉的決議》、《關於推廣普通話的指示》發佈xx週年和《國家通用語言文字法》施行x週年宣傳紀念活動。

三、推廣普通話周活動領導小組成員

組長:

副組長:

組員:

四.活動內容安排

日期

活動內容

主持人

備註

9月8日

召開推廣普通話周活動領導小組成員會議部署工作

9月9日

1.校內拉二條橫幅標語並在醒目牆面張貼宣傳畫,橫幅:紅底白字內容:

1.熱烈慶祝全國第x屆推廣普通話周活動到來

2.普通話——五十年推廣,新世紀普及

2.教師會議,學習《通知》,語言文字規範化培訓。

9月11日

1.升旗儀式,校領導講話宣傳

2.校門口放置本屆推廣普通話周宣傳畫,印發全國推廣普通話宣傳週領導小組辦公室修訂的《推廣普通話宣傳提綱和宣傳口號》。

3.2至9年級每班5人,成立“啄木鳥”小隊,明確職責。

9月12日

1.利用校廣播宣傳有關文件、口號等。

2.每班出一期黑板報,週四檢查(拍照)

3.中國小生分頭進行“啄木鳥”活動

9月13日

下午晚託班時間,2至9年級每班抽三人蔘加校鋼筆字比賽。評出一、二、三等獎若干名(張榜公佈)

9月14日

檢查各班黑板報(拍照)

9月15日

教師會議總結

其他

1.做好對外宣傳,擴大影響

2.要求全體教職員工、學生堅持講普通話

3.在教師中開展演講比賽、教學基本功比賽等活動,提高教師的語言規範意識和普通話教學水平

4.以普及普通話為主題開展班會、隊會、團會、課本劇表演、普通話比賽等活動,共青團和少先隊組織要以體驗教育為基本途徑,結合開展“民族精神代代傳”、爭“普通話章”等活動,在推廣普通話宣傳中發揮積極作用。

5.參加全國教師語言文字基本功大賽、“愛我母語、愛我中華”第三屆全國語文規範化知識大賽、全國報刊邏輯語言應用病例有獎徵集活動和全國青少年小記者

徵文(攝影)大賽。

2023年推廣普通話活動方案範文 篇11

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,全面貫徹國家語言文字法律法規和方針政策,大力推廣和規範使用國家通用語言文字,提高國民語言文字應用能力,共築語言文字中國夢。

二、活動時間

20xx年9月11日—20xx年9月17日

三、活動主題

本屆推普宣傳週的主題是“推廣普通話,共築中國夢”。

四、主要活動安排

1、佈置校園環境,營造宣傳氛圍強化環境建設,通過宣傳專欄等進行廣泛的宣傳活動。

(1)校園內佈置宣傳專欄、等進行廣泛宣傳。

(2)做推普周專題講話。

(3)向全園家長髮放《推廣普通話倡議書》,倡導全園家長講普通話。

(4)開展“童謠誦讀”活動。

2、在年段內統一思路,明確以“推普周”為契機,各個年段、各班圍繞推普主題,開展各類活動,延伸相關語言活動,貫穿整個學年,有效促進幼兒語言發展。

3、各段推普周活動具體安排如下:

小班段

(1)充分利用一日生活各環節,鼓勵幼兒主動説普通話,努力創設自由、寬鬆的語言交往環境,支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談,培養幼兒聽講普通話的習慣,體驗語言交流的樂趣。

(2)落實“一天學一句普通話”的活動方案,

如小班的“我們一起玩;”“我上幼兒園;”“老師好!老師再見”等。在活動中注重和諧情景的創設,讓每一位孩子都能主動參與到説普通話,愛説普通話的活動中,增進幼兒間的交流與溝通,促進其社會交往。

中班段:

(1)推廣中班幼兒進行口述的語言活動,發動家長,宣傳引導做好配合工作。利用家園聯繫本,幼兒向家長記錄口述在園的活動、感受、趣事等,家長幫助整理記錄。教師每天及時閲讀幼兒口述本內容,與家長迴應、互動。

(2)開展“我是中國娃,愛説普通話”的活動,幼兒與老師一起玩童謠遊戲。

大班段:

(1)在主題牆面、區域創設、教學記錄等活動和環境創設中注意與幼兒生動的語言、豐富的作品等積極結合,並與教師的語言、提示有機互動、巧妙展示,積極創設與幼兒語言密切聯繫的活動區域:如“閲讀區”,從而引導幼兒説好普通話,有興趣的認識生活中的文字,養成閲讀興趣。

(2)積極營造濃郁的普通話語言環境,開展幼兒講故事表演。

(3)大班幼兒每週利用一天主持小喇叭廣播。(內容:講故事、念兒歌、頌童謠等等)

五、活動要求:

1、利用豐富多采的推普活動,使教職工和幼兒、家長認識到推廣和普及普通話工作的重要性。

2、培養教師、幼兒、家長溝通交流時使用普通話的習慣,使普通話真正成為校園語言。

3、做好推普周活動總結工作,並上報教育局。

2023年推廣普通話活動方案範文 篇12

一、指導思想

為貫徹落實《國家通用語言文字法》,進一步提高語言文字法律法規的社會知曉率,更好地普及文化教育,實現幼兒園語言文字工作的規範化、標準化,我園圍繞第xx周推普周宣傳主題進一步推進園所語言文字工作全面、協調發展,為構建與社會主義和諧社會相適應的和諧語言生活作貢獻。

二、主要活動時間

9月xx日—xx日(部分推普活動持續開展)。

三、宣傳主題

規範使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀文化傳統。

四、活動內容

1.根據市語委的有關活動要求,召開推普周活動領導小組會議,由園長擔任組長、副園長擔任副組長,小、中、大班年級組長為組員,對本園的推普周工作進行規劃和部署,並和全體教職工全面領會《通知》精神。

2.抓好日常推普工作:要求教職工堅持用普通話交流,並檢查教師的文字資料以提高教職工規範用字的自覺意識。同時把語言文字工作與幼兒園一日活動結合起來,積極引導幼兒用普通話進行交流,形成全園都説普通話的良好氛圍。

3.擴大推普宣傳面積:通過張貼推普標語、宣傳板報,積極向家長進行推普宣傳。同時引導幼兒向家長宣傳,請家長一同加入推普工作行列,讓“説普通話、寫規範字”的'意識深入每個人的心裏。

4.做好園外推普宣傳:組建“小小推普團”,讓幼兒成為語言文字規範化宣傳的“小使者”,組織教師和幼兒走出幼兒園,規範幼兒園周邊的社會用字,並走進社區向居民發放“推普倡議書”,在社區掀起推廣普通話的熱潮。

5.推普周活動領導小組成員督導各項活動有序、有效地開展,並做好活動資料的積累和總結工作。

五、具體活動安排

9月上旬:推普周活動準備階段,推普周工作動員會。

9月xx日:國旗下講話、宣傳標語條幅。

2023年推廣普通話活動方案範文 篇13

一、指導想法

認真貫徹國家語言文字法律法規和方針政策,推廣和規範使用國家通用語言文字,弘揚愛國主義精神和中華優秀文化傳統,促進普通話普及進程和規範漢字使用水平,為我校“愛,成就希望”的校園文化營造良好的語言文字環境和積澱內涵。

二、只能夠時間

20xx年11月16日—11月22日(第十一個周)

三、宣傳主題

説普通話,寫規範字,用文明語,做文明人。

四、組織機構

成立推廣普通話領導小組,下設辦公室。

組長:

副組長:

成員:

辦公室:主任吳

五、活動內容

1、懸掛“推普”宣傳用語。校園牆、廊有“推普”用語,宣傳櫥窗有“推普”專題。創設良好的規範語言文字環境,豐富校園顯性文化內涵。

2、學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》。班隊會,教研會安排主題學習。

3、發起“推普周”活動倡議。利用校訊通,校園公眾號,學校網站向全校師生髮出“推普周”活動倡議。

4、組織“推普”實踐。將推廣普通話納入教育教學實踐之中,要求教師授課用普通話、板書備課改作業用規範字;並引導學生在校園中説普通話,在作業、答卷中用規範字。進而延伸到家庭與社會。

5、全校總動員。少先隊在11月16日,星期一的升旗儀式對全校師生做推普工作的總動員。

六、班級“三個一”推普主題活動(小三一)(少先隊負責)。

(1)召開一次班會——經典誦讀,講中國故事等;11月16日週一下午班隊會舉行,學校組織檢查,拍照存檔,一、二年級可進行美文、古詩詞朗誦,每班推薦1名優秀選手學校進行表彰。

(2)舉辦一期板報或手抄報展;

(3)組織一次糾錯小行動——尋找身邊的錯別字和不文明用語。

1、學校“三個一”推普主題活動(大三一)。

(1)召開一次學生漢字聽寫大賽活動(教導處少先隊負責);

(2)舉辦一期學生硬筆書,教師粉筆字(兩校區分別舉行),硬筆字書寫法展覽(教導處總務處負責);

(3)組織一次教師書寫培訓講座——11月20日)(教科室辦公室負責)。

2、各班將活動情況上報學校,學校對活動成績顯著的班級頒發“梅城國小推普活動周優勝班級”獎狀予以表彰。

2023年推廣普通話活動方案範文 篇14

一、指導思想:

以黨的教育方針為指導,全面貫徹恩施市語委辦的推普精神,通過多種形式的宣傳活動讓廣大師生認識推廣普通話是國家物質文明和精神文明建設的需要,是國家和民族團結的需要,也是現代漢語發展的必然要求,從而提高師生推普的積極性,使推普工作上新台階。我們認真貫徹落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》,着力普及普通話,實施用字規範化,掀起普及推廣普通話活動的高潮,從而促進我校推普工作達標。

二、主題:

"規範使用國家通用語言文字、弘揚中華優秀文化傳統"

三、領導組織機構:

(一)領導小組

組長:

成員:

(二)工作小組:

全體班主任

四、具體活動安排:

(一)通過多種渠道,營造宣傳氛圍

1、在學校教學樓中廳入口處懸掛宣傳橫幅————"構建和諧語言生活,營造共有精神家園。"在校門口和學校主要通道張貼推普宣傳標語,營造良好的推普氛圍。

2、利用學校紅領巾廣播站開展推普專題廣播,向師生宣傳9月推廣普通話宣傳月及第xx屆推普周的目的、活動主題、活動內容及意義。

3、利用每週一的國旗下講話、教師例會向師生宣傳推普意義。

4、校園網更新語言文字欄,增加本次推普周宣傳的內容。

5、各班更新"推普角"內容,利用班級黑板報宣傳本屆推普周活動的主題和有關推普知識,第四周學校進行評比。

6、召開推普領導小組會議,學習上級文件,進一步明確"推普周"活動時間、意義,明確學校本次推普月開展的活動及各自的職責任務。

7、召開學校推普員會議,學習本次推普周的具體要求,佈置推普周的有關工作。

(二)開展形式多樣、豐富多彩的活動,把推普教育引向深入

1、結合教職工政治業務學習,集中組織全校教職工學習《國家通用語言文字法》。

2、各年級開展貫穿整個推普月的推普和語言文字教育活動:

一年級:兒歌朗誦比賽。

二年級:古詩朗誦比賽。

三、四年級:小手拉大手,教家人學説普通話。組織學生在家裏爭當"推普小能手",向家人宣傳推普知識,雙休日期間在每個家庭中都開展一次推普宣傳活動。

五年級:開展"尋找奧運英雄背後的感人瞬間故事"徵文演講活動。

六年級:優美散文誦讀活動。

3、在9月10日教師節當天,舉行"園丁杯"教師朗誦比賽,各年級推薦年級人數40﹪的教師參賽;在第11屆推普周的17、18日兩天,分別舉行低、高年段學生歌頌教師(祖國)普通話朗誦比賽,進一步增強師生語言規範意識和普通話應用能力。

4、三~五年級各班每週結合班隊會,開展十分鐘語言文字宣傳活動。

5、在校園內開展"百靈鳥"糾錯行動,對黑板報、作業等進行檢查,發現不規範用字馬上予以糾正。(二、三年級百靈鳥糾錯隊)

6、結合少先隊雛鷹假日小隊活動,開展"啄木鳥檢字"行動。"啄木鳥"小隊利用雙休日時間把糾錯行動延伸到社區、街道和公共場所,開展查找錯字、不規範字的社會實踐活動,強化用語用字的規範化意識。(四、五年級啄木鳥檢字隊)

除此之外,我們還要從以下幾個方面,提高全校師生對語言文字工作重要性的認識。

(一)提高語言文字規範化意識

國家首次以法律形式確立普通話和規範漢字作為國家通用語言文字的地位,表明了推普工作已走上了法制軌道。廣大師生要認真學習"國家語言文字法",認識到用普通話交流、規範文字書寫,有利於民族間的文化交流,有利於國家的經濟發展,有利於教育的普及、科技的騰飛。因此,學校要把普及普通話納入日常工作,納入專業技能訓練,納入學校常規管理,納入學校文化建設。使普通話成為校園語言。

(二)建立領導機構,健全規章制度

為使推普工作紮實開展,要建立強有力的組織機構,明確責任,嚴格管理,把推普工作落到實處。

1、成立語言文字工作領導小組,成立語言文字工作檢查督導小組,成立以語文教師為骨幹的培訓、測試小組。

2、制定計劃,健全制度。每學期召開1—2次推普工作會議,制定計劃,建立健全與推普有關的制度,研究推廣辦法,做到措施得力,責任到人。

(三)加強校園文化硬件建設

1、設置推廣普通話標牌和條幅,要隨處可見。

2、加大宣傳力度,發揮班級學生幹部的推普作用、

3、學校廣播室要不定期進行"推廣普通話專題節目"的宣傳,做好普通話的示範工作。

4、開展推普專項活動,組織開展形式多樣的活動,評比頒獎,將活動內容留底入檔。如:"用普通話演講比賽"等。

(四)重視校園普通話軟件建設

學校是推普的主陣地,培養師生掌握規範的語言是素質教育的一個方面。為培養師生良好的語言素質,保證師生學好、説好普通話,學校要把推普工作納入到日常的教育教學之中,使其成為教學工作的有機組成部分。我們要從以下幾個方面開展工作:

一是提高學校領導的認識,增強責任感;

二是強化教師的榜樣示範作用;

三是發揮課堂教學,尤其是語文教學的主渠道作用,將普通話貫穿在語言教學各個環節;

四是規範學生的言行;

五是開展各種推普活動。

1、推廣普通話從教師抓起。我校堅持教師持普通話等級證書上崗制,堅持"推普"與教師基本功訓練相結合。教師應充分發揮示範作用,上課時必須使用普通話,改正方言音;注重學生語言表達能力的培養,特別是語文教師兼有對學生的聽、説、讀、寫能力培養的責任。

(1)使用普通話上課、輔導、評講等,做到一使用,二堅持,三加強,四小結。

(2)學校各種會議、評課、發言、集會、通知等均用普通話。

(3)教師之間的日常工作交流強調要用普通話。

(4)抓好推普活動宣傳工作,掀起"語言必須規範化,説話要説普通話"的高潮。

(5)組織好每期普通話演講比賽活動。

(6)上課或輔導,找學生談話等沒有使用普通話的,業務和年度考核均不能評為優秀。

(7)各班的黑板報要做到拼音、字體要規範,不寫錯音節和字體。

2、在學生中確立"説好普通話,走遍全天下"的語言意識。學校要求每位學生用普通話交流,用規範字寫作業;克服方言土語,提高語言表達水平。

(1)課堂上使用普通話提出問題、回答問題、討論問題。

(2)日常生活交流,師生之間、同學之間的問好、對話等要用普通話。

(3)大隊、中隊等集體進行活動時強調使用普通話。

(4)養成認真書寫的好習慣,不寫錯別字、音節、開展尋找誤音、錯字活動。

(5)每生都要配備一本《新華字典》之類的學習工具書。

3、堅持"國旗下講話"制度。抓住升旗儀式契機對師生進行愛國主義教育,激發學生熱愛祖國,熱愛祖國的語言,講好普通話的情感。

4、德育處要把推普工作納入文明班建設評比中,制定出量化考核標準,語言面貌差的班級、個人不能評為先進班集體和文明學生。

5、規範教案書寫,規範板書,規範作業批語。

6、營造普通話校園氛圍。要求師生進學校開口講普通話,普通話是教師的職業語言,是學校的校園語言。師生要樹立自覺説好普通話的觀念,保證師生會説、敢説普通話,就要不斷改善語言環境,同時要營造校園説普通話的環境,使師生在潛移默化中受到教育與警示。

總之,普通話的推廣是一項長期的任務,由於受社會環境的影響,容易出現反彈,因此,我們應長抓不懈,堅持鞏固和提高,爭取在較短時間內提高教職工中一級水平比例,使推普工作年年上台階。

2023年推廣普通話活動方案範文 篇15

一、指導思想:

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,按照科學發展觀的要求,精心組織部署,以次推普周為契機,積極開展形式多樣、豐富多彩的宣傳活動,貫徹宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》和《山東省實施〈國家通用語言文字法〉辦法》,進一步增強全體師生的語言文字規範意識和推廣普通話參與意識,提升學校文明形象,大力促進推廣普通話和語言文字規範化工作。

二、活動方案:

(一)加強組織領導。

為進一步加強對第十屆推廣普通話宣傳週活動的領導,我校成立了以校長鮑宗正同志為組長的推普周活動領導小組,具體負責推普周活動的組織領導。

(二)活動安排:

1、為了切實組織好推普周活動,活動週期間在本學區教室牆壁上張貼推普標語,充分利用黑板報,積極營造推普工作的氛圍。

2、組織全體教師認真學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》,以及普通話基礎知識,利用學生散發推普宣傳材料。

3、宣傳週期間,要求每班的前面黑板右上角都用規範字寫上“清説普通話,請寫規範字”的口號。

4、宣傳週期間,本校計劃組織一次推廣普通話的宣傳教育和自查校園內不規範用字活動。

5、宣傳週期間,本校還計劃開展一次普通話朗讀比賽活動。

6、積極參加中心國小以及其他上級教育部門組織的一系列推普宣傳活動。

2023年推廣普通話活動方案範文 篇16

一、主題

內強素質,外樹形象,説好普通話

二、背景

國務院在1998年規定:每年9月的第三週開展全國推廣普通話宣傳週活動。今年1月1日起實施的《中華人民共和國國家通用語言文字法》首次以法律的形式確立了普通話和規範漢字作為國家通用語言文字的地位,這對我們這樣一個民族多、語言多、方言多的人口大國來説意義十分重大,表明推廣普通話從此走上了法治軌道。

三、目的和意義

為了提高酒店服務質量,豐富員工文化生活,更好地調動大家學習普通話、應用普通話的積極性,特舉辦此次普通話大賽。希望通過本次比賽,能提高大家對普通話的興趣,瞭解普通話的重要性,形成了積極學習普通話,人人學説普通話的氛圍。

四、主辦:

五、參賽對象

酒店所有員工、餐飲部、旅行社、商場、各兄弟公司

六、報名方法

以部門為單位報名,各部門要有三個以上的節目,並於9月10日前將節目單和預計的經費報交綜合辦公室。各部門的節目組織和安排由部門經理負責。

七、競賽日程安排

1、9月20日至9月23日期間,各部門將準備好的節目上報並分別進行審核,將不合格的節目刪除。

2、9月25日進行彙總彩排。

3、9月26日或9月28日正式表演。(具體時間待定)

八、節目內容

朗誦、相聲、小品、唱歌、舞蹈、樂器演奏

九、節目要求

1、由於比賽的主題是推廣普通話,各部門必須在朗誦、相聲、小品這三個表演項目中選擇其中一種進行表演。而另外兩個節目可自選。

2、節目內容要健康向上,具有時代氣息。最好取材於實際生活和工作,並與“技術比武,崗位練兵”活動相結合。

3、部門也可以將“迎十一,慶國慶”做為題材,編排節目。

4、表演節目期間,穿插有獎問答、觀眾互動遊戲等小環節。

5、每個節目的時間控制在5分鐘內。

十、比賽規則

請公司領導作為裁判,評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,其餘為鼓勵獎。所有獲獎選手均頒發獎品。節目單一經確定不予擅自更改。

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