2022年全國防災減災日活動總結參考（通用15篇）

2022年全國防災減災日活動總結參考 篇1

根據上級要求，我校在5月13日至15日兩天時間中分別對全校學生通過多種形式進行了防災減災宣傳(原定於5月6日至8日搞宣傳活動，因連續下雨，改為5月13日至15日進行)，開展了應急疏散演練，讓師生把安全牢記在心，時刻繃緊安全的弦，確保學生生命安全，現將本次活動開展情況簡要總結如下：

1、加強領導，認真策劃保證防災減災活動的順利開展。我們十分重視防“防災減災日”的工作開展情況，校長何瑞華任總負責，副校長何校倫具體安排，結合本校實際情況，認真制定具有針對性和操作性的“防災減災日”活動方案。

2、5月13日早上國旗下講話，何校長進行了“防災減災日”教育動員會，使全體師生進一步明確我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一，近年來，隨着全球氣候變化加劇和經濟社會快速發展，災害形勢愈加嚴峻。學校是國家綜合防災減災的重要組成部分，學校的防災減災工作關係到千家萬户的幸福，關係到青少年兒童的健康成長，關係到社會的和諧穩定。使他們認識到開展防災減災工作地重要性和必要性，使他們自覺參與防災減災的學習、宣傳、行動之中。

3、高度重視“防災減災日”的宣傳工作。我校利用電子板報連續播放“今年防災減災日主題是：識別災害風險，掌握減災技能;讓校園遠離災害，讓學生安全成長”等防災減災的標語。通過校園廣播，組織學生辦起了以防災減災為主要內容的黑板報，中年級學生在老師的指導下舉行了防災減災手抄報比賽，高年級各班都舉行了主題為“防災減災”的主題班會活動，營造了防災減災活動的濃厚氛圍。

4、認真開展防災減災教育活動。週二下午第三節課(班會課)安排一課時對全體學生進行學習教育，在各班教室組織學生觀看全國防災，減災優秀科普作品，傳播避災自救能力，提高國小生防災減災素養。

5、完善學校防災減災應急預案並開展安全疏散演練。我校根據《國家突發公共事件總體應急預案》、《國家自然災害救助應急預案》等，結合學校所在區域環境、災害發生規律和學校學生特點，進一步完善學校防災減災應急預案，並開展有針對性地緊急疏散演練。5月15日下午4時35分我校開展了一次《加強防災減災，創建和諧校園》為主題的緊急疏散演練。在一陣急促的警報聲，各安全崗位責任人快速到位，及時疏導。不到二分鐘，全校800生按預先指定的疏散路線快速有序地撤離到了安全地帶。這次演練提高了全體師生的避災自救能力，增強我校預防和應對突發災害的防災減災能力

6、深入開展校舍安全隱患排查和整改。5月13日下午，我校組織相關人員對校舍、圍牆以及校園內各種體育設施、校內五棵大榕樹、校園周邊環境進行了一次全面檢查，對學生提出要求，在颳風、下大雨時絕不許到大榕樹下玩耍。

7、夏季來臨，預防溺水工作成為重中之重，我們針對本地實際連續印發《致家長的一封信(防溺水)》和《防溺水書》，要求家長認真閲讀《致家長的一封信(防溺水)》並簽訂《防溺水書》，把預防溺水工作落到了實處。

2022年全國防災減災日活動總結參考 篇2

今年5月12日是我國第-個“防災減災日，為進一步提高全社會防災減災意識和自救互救能力，檢驗各級防空防災應急預案的可行性，經主任辦公會議研究，決定於5月12日組織全市防空防災警報試鳴並開展防災減災日系列宣傳活動，為圓滿完成今年“防災減災日”的各項工作，特制定本方案。

一、活動目的

1、提高社會各界對防災減災工作的關注度，進一步增強災害風險防範意識。

2、普及災害自救互救知識，提升綜合減災能力。

3、提升街道、社區人防機構組織應對災害和突發公共事件指揮能力。

4、檢驗社區疏散方案的可行性。

二、活動內容

(一)、防空防災警報試鳴

1、試鳴時間：5月12日14：28—14：38。其中14：28—14：31鳴防災警報信號，14：35—14：38鳴空襲警報信號。

2、試鳴方法：全市統一試鳴，防空防災警報器，電視、廣播、公共通信、網絡等形式同時發放警報信號。

(二)防空防災知識宣傳

開展防空防災知識圖板巡迴展示。向市民發放防空防災宣傳資料。製作防空防災知識多媒體在市區城市廣場電子屏滾動播放。參加有關部門組織的防災減災宣傳活動。

(三)組織疏散演練

1、參加演練單位：市人防辦將組織迪蕩街道剡溪社區、府山街道水溝營社區居民及昌安實驗學校、元培中學、蕺山國小學生開展疏散演練，市屬其它街道人防辦要組織1個以上社區開展疏散演練。市區有關中國小可視情組織疏散演練。各區、縣(市)至少組織一個社區、一所學校開展疏散演練活動。

2、演練重點

(1)社區疏散組織指揮程序。

(2)疏散引導員熟悉職責及引導方法。

(3)居民疏散編組及行動。

3、演練時間：5月12日14：28至14：38分。(與全市防空防災警報試鳴同步實施)

4、演練方法：以社區疏散方案為依據，堅持就近就便原則，可疏散至附近防空地下室或疏散集結地。原則上不組織往疏散場所疏散。

三、組織領導

市人防辦成立“5·12”防災減災活動領導小組，下設計劃協調、警報試鳴、綜合保障、工程保障和宣傳報道組五個組(詳見附件：《--市20-年防災減災日活動編組與任務表》)。各級人防辦、開展疏散演練的社區民防工作站也要成立相應的組織。

四、有關要求

(一)要高度重視。開展“防災減災日”活動是保障人民生命財產安全的實質舉措。是全面提高基層綜合防災減災應急管理能力，防範各類災害風險，保障人民羣眾生命財產安全的現實需要。是人防參與社會管理，擴大社會影響的有效載體。全市人防系統要高度重視，把“5·12”防災減災日系列活動作為當前主要工作謀劃好、組織好。

(二)要精心準備。要根據市人防辦統一部署，落實各項準備工作，把問題想的複雜一些，把工作做得細一些，把方案做得實一些。要認真檢查各種警報發放設備，確保完好率，要制定應急措施，確保各項工作萬無一失。各區、縣(市)要根據此方案，制定一個實施計劃，確保把每一項工作落實到實處，開展疏散演練的社區要制定確實可行的疏散方案，市屬參加的疏散演練的社區、學校的疏散方案，於5月8日前，報市人防辦備案。各項準備工作務必於5月11日前完成。

(三)要嚴密組織。要嚴格警報操作規範，落實各項保障措施，確保警報發放工作“零失誤”。社區、學校疏散演練時要指定指揮員、引導員、安全員等，確保疏散羣眾安全。

(四)要做好保障。市本級活動經費由市人防辦和社區民防工作站共同承擔。活動疏散引導牌，疏散引導員袖章由市人防辦統一製作下發，其它器材由街道、社區自行解決。

(五)要及時總結。要做好宣傳報導工作和新聞記者接待採訪工作，做好活動資料的收集保存。各社區要做好居民疏散的錄像、攝影工作。各地於5月13日12時前將活動總結報市辦。

2022年全國防災減災日活動總結參考 篇3

一、活動目標：通過學習，讓學生對能夠了解一些基本常識。

二、活動內容簡介

“防災減災日”意義。對我國影響較大的幾種自然災害常見災害及預防自救、自護常識。

三、活動過程

(一)、“防災減災日”意義

我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一，災害種類多、分佈地域廣、發生頻率高、造成損失重。

20__年5月12日，我國四川汶川發生8.0級特大地震，損失影響之大，舉世震驚。設立我國的“防災減災日”，一方面是順應社會各界對我國防災減災關注的訴求，另一方面也是提醒國民前事不忘，後事之師，更加重視防災減災，努力減少災害損失。國家設立“防災減災日”，將使我國的防災減災工作更有針對性，更加有效地開展防災減災工作。

(二)、對我國影響的幾種自然災害

地質災害：種類有：泥石流、滑坡、崩塌、地面下沉、地震。

洪澇及其它災害：雨澇災害、洪水災害、凌汛災害、地震災害。

大風災害：風力達到足以危害人們的生產活動、經濟建設和日常生活的風，成為大風。危害性大風主要指颱風、寒潮大風、雷暴大風、龍捲風。

熱帶氣旋災害：我國是世界上少數幾個受熱帶氣旋嚴重影響的國家之一。

冰雹災害：我國是世界上雹災較多的國家之一。

海洋災害：風暴潮、災害性海浪、海嘯、赤潮。

其它災害還有很多。

(三)、常見災害及預防自救自護常識

(1)、地震的自救常識

——大地震時不要急

破壞性地震從人感覺振動到建築物被破壞平均只有12秒鐘，在這短短的時間內你千萬不要驚慌，應根據所處環境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房，那麼你可以迅速跑到門外。如果住的是樓房，千萬不要跳樓，應立即切斷電閘，關掉煤氣，暫避到洗手間等跨度小的地方，或是桌子，牀鋪等下面，震後迅速撤離，以防強餘震。

——人多先找藏身處

學校，商店，影劇院等人羣聚集的場所如遇到地震，最忌慌亂，應立即躲在課桌，椅子或堅固物品下面，待地震過後再有序地撤離。教師等現場工作人員必須冷靜地指揮人們就地避震，決不可帶頭亂跑。

——遠離危險區

如在街道上遇到地震，應用手護住頭部，迅速遠離樓房，到街心一帶。如在郊外遇到地震，要注意遠離山崖，陡坡，河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。

——被埋要保存體力

如果震後不幸被廢墟埋壓，要儘量保持冷靜，設法自救。無法脱險時，要保存體力，盡力尋找水和食物，創造生存條件，耐心等待救援。

學校人員避震

在學校中,地震時最需要的是學校領導和教師的冷靜與果斷。有中長期地震預報的地區，平時要結合教學活動，向學生們講述地震和防、避震知識。震前要安排好學生轉移、撤離的路線和場地;震後沉着地指揮學生有秩序地撤離。在比較堅固、安全的房屋裏，可以躲避在課桌下、講台旁、教學樓內的學生可以到開間小、有管道支撐的房間裏，決不可讓學生們亂跑或跳樓。

演習動作示範

地震來臨時：學生在課桌下、牆角、樑柱下以書包或任何堅固物品，保護頭部，就地掩護。背部朝外，以堅固物保護頭部，避免碎玻璃刺傷，安靜等候主震過去!在地震暫停時，進行第二階段，頭頂書包或者堅硬物，有秩序疏散。重心儘量放低，快步向前走，不推擠，不喧譁。

疏散前進時儘量靠走廊和樓梯兩邊依序向前快步走。有秩序的疏散到操場、小廣場等空曠的地方。

(2)、甲型H1N1流感(豬流感)

4月27日，世界衞生組織確認，美國和墨西哥兩國近期發生了豬流感疫情，另有多個國家報告發現疑似或確診的豬流感病例，豬流感是一種由A型豬流感病毒引起的豬呼吸系統疾病，可同時感染人和豬。人感染豬流感的途徑可能是通過接觸受感染的生豬或接觸被豬流感病毒感染的環境，或通過與感染豬流感病毒的人發生接觸。

人感染豬流感後的症狀與普通人流感相似，包括髮熱、咳嗽、喉嚨痛、身體疼痛、頭痛、發冷和疲勞等，有些還會出現腹瀉和嘔吐，重者會繼發肺炎和呼吸衰竭，甚至死亡。

預防豬流感須知：

?避免接觸流感樣症狀(發熱，咳嗽，流涕等)或肺炎等呼吸道病人;注意個人衞生，經常使用肥皂和清水洗手，尤其在咳嗽或打噴嚏後;避免接觸生豬或前往有豬的場所;避免前往人羣擁擠場所;咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻，然後將紙巾丟進垃圾桶;

室內保持通風;?

(3)、其他常見情況自救常識

1、如遇到了火災，首先保持5秒鐘的鎮靜，儘快選擇一條切實可行的逃生路線，如經常使用的門、窗、走廊、樓梯、太平門、安全出口等。在打開門、窗之前，必須先摸摸門、窗是否發熱，如果發熱，就不能打開，應選擇其它出口。如果不熱，也只能小心地打開少許並迅速通過，然後立即關好。當你熟悉的通道被煙火封鎖後應該先向遠離煙火的方向疏散，儘量避免向樓上疏散。同時，一旦到達一個較為安全的地方，決不要停留在原地，應迅速採取措施，向着火層以下疏散。當然，是能到達地面。

2、如果衣服着火，立即躺下並用手遮住臉部，身體不斷滾動以撲滅火焰——遮住臉部可預防臉部被燒傷，制止熱氣和煙霧進入肺部。油鍋起火，要迅速關上煤氣，並將鍋蓋平推到鍋上，或將大量生菜倒在火上滅火。

3、電器起火時，要先斷電，再用濕棉被、濕衣服把火壓滅。電視機、電腦起火時，要從側面靠近滅火，以防顯像管爆炸傷人。雷雨天氣，太陽能熱水器用户切忌洗澡。

4、眼睛被化學物品灼傷後，應把整個面部泡在清水裏，連續做睜眼和閉眼的動作。沖洗後，應及時到醫院治療。

5、燙傷後，應在第一時間用冰礦泉水或清水衝傷口10分鐘以上。如燙傷較輕無傷口，可用獾油、燙傷藥膏或牙膏塗在患處。如傷口嚴重，不可使用燙傷藥膏或油劑，不可刺穿水皰。

(4)、特別提示

?每個家庭應當準備一個應急包並放在離門口較近的位置。

?家庭應急包中的必備品包括：可供3天的不易變壞的食物和水、電池供電的收音機、手電筒、多用_、衞生紙、雨具、口哨、地圖、繩子、藥品和親友通訊錄。

(四)、小結

(五)、倡議書

2022年全國防災減災日活動總結參考 篇4

今年5月12日是我國_個“防災減災日”，根據上級開展“防災減災日”宣傳活動周的要求，結合我市實際，制定本活動方案。

一、活動時間

5月7日至5月13日。

二、活動內容

圍繞“防災減災”知識開展宣傳教育活動。主要包括：地質災害知識、三防知識、地震及防震知識、氣象災害知識、災後救濟等，具體宣傳內容由相關職能部門負責整理並提供書面或電子介質材料。

三、職責分工

(一)市委宣傳部、文廣新局：負責協調市、鎮新聞媒體開展防災減災知識宣傳，並組織專題宣傳節(欄)目。市有關部門配合。

(二)民政局、紅十字會：負責災後救濟工作宣傳，並提供相關材料給其他部門。

(三)教育局：負責在全市大、中、國小、幼兒園利用課堂、主題活動、廣播、板報等各種形式開展防災減災救災知識宣傳。

(四)信息產業局：負責協調中國移動、中國電信、中國聯通等單位利用手機短信、互聯網等工具進行防災減災救災知識的宣傳。

(五)團市委：負責組織團員、青年志願者在宣傳週開展志願者服務周宣傳活動。

(六)“三防辦”：負責三防知識的宣傳，並提供相關材料給其他部門。

(七)氣象局：負責氣象災害知識的宣傳，並提供相關材料給其他部門。

(八)地震辦：負責地震和防震知識的宣傳，並提供相關材料給其他部門。

(九)國土資源局：負責地質災害知識的宣傳，並提供相關材料給其他部門。

(十)科協：負責提供防災減災救災有關的科普資料給各部門作為宣傳材料。

(十一)體育局：協助提供宣傳活動所需的場地。

(十二)__區管委會，各鎮政府、區辦事處：負責在轄區內組織開展各種宣傳活動，並在各村、社區，主要街道、公眾場所利用橫幅、宣傳專欄、宣傳車等方式進行宣傳。

四、其他事項

(一)“防災減災日”宣傳週活動時間緊、任務重，各地、各部門要高度重視，加強組織領導，落實人員、經費、互相配合，確保宣傳週活動取得實效。

(二)“防災減災日”宣傳週活動的宣傳經費原則上由各地、各部門自行解決。

(三)各鎮區，各有關部門要按照本方案精神，制定詳細的工作方案並報市防災減災辦公室(聯繫人：市民政局，聯繫電話：)。

2022年全國防災減災日活動總結參考 篇5

根據市鎮要求，結合我校實際，為進一步全方位、多角度地宣傳防災減災知識，增強師生的公共安全意識，提高師生應急避險和自救互救能力，特制訂本方案。

一、活動主題

普及防災減災知識，提高應急應對能力。

二、活動重點

防災減災知識進學校進課堂。

三、活動內容

1、宣傳介紹各類突發事件的種類、特點和危害，普及防災減災的基本技能和自救互救的應急常識。

2、宣傳介紹應對突發事件的有效處置方法、採用的各種應對措施等。

四、活動形式

1、分散宣傳。各班刊出宣傳黑板報、發放宣傳資料、開展防災減災主題班會等形式，開展豐富多彩的防災減災知識宣傳活動。

2、開展演練。5月12日，組織應急疏散訓練，全面提高師生員工應急避險和自救互救能力。

五、活動安排

1、準備階段

(1)、結合我校實際擬定實施方案。

(2)、開展重點災害隱患排查工作。

(3)、安排部署宣傳活動的相關工作。

2、實施階段

(1)、5月9日-12日，充分利用學校現有的校園宣傳載體廣泛宣傳防災減災常識和應對處置重特大突發事件情況，重點對地震、洪水、暴力、火災等應急知識進行宣傳介紹。

(2)、5月11日，各班開展一節防災減災主題教育班會，宣傳防災減災常識，深入推進防災減災知識進課堂，進頭腦。

(3)、5月12日，組織開展應急演練。通過緊急疏散逃生演練，提高師生安全防範意識和災害自救互救能力。

3、總結階段5月13日前將活動總結材料上交學校。

2022年全國防災減災日活動總結參考 篇6

一、活動目的

1、使學生知道一些簡單的防災減災常識。

2、使學生掌握一些遇到颱風、地震、洪水等的處理方法,有一定的自救知識和應變能力。

二、活動地點:一6教室

三、教育重點:學習防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識,培養有關防範力。

教具:玩具電 話一個、電視模型一個、電插頭一個,一盆水和毛巾一條

四、班會流程:

林盈、明聰主持

開場白：

古往今來，無論人類社會如何發展，災難事故總是不斷髮生，威脅着人類的生命和財產安全。雖然災害事故不可能完全消除和避免，但是國內外的大量實踐證明，災害事故是可以防範的，有效的防護措施能降低災害事故所帶來的損害。面對自然災害，你知道如何進行有效的自救嗎?

第一環節、颱風中的自救

1、敖翔、雷曉星表演颱風自救:

2、大家認真觀察表演後討論:林盈總結

(1)發生了什麼事?他們是怎麼處理的?

(2)總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識?

伴隨着颱風帶來充足的雨水的同時，颱風也總會造成各種破壞，由於它具有突發性強、破壞力大的特點，所以是世界上最嚴重的自然災害之一。

颱風到來時，我們要儘可能待在屋裏，儘量不要外出行走，更不要去颱風經過的地區遊玩，不能在台風影響期間到海灘游泳或駕船出海，更不能去海邊觀潮。倘若不得不外出時，應彎腰將身體緊縮成一團，一定要穿上輕便防水的鞋子和顏色鮮豔、緊身合體的衣褲，把衣服扣扣好或用帶子紮緊，以減少受風面積，並且要穿好雨衣，戴好雨帽，繫緊帽帶，或者戴上頭盔。行走時，應一步一步地慢慢走穩，順風時絕對不能跑，否則就會停不下來，甚至有被颳走的危險;要儘可能抓住牆角、柵欄、柱子或其他穩固的固定物行走;在建築物密集的街道行走時，要特別注意落下物或飛來物，以免砸傷;走到拐彎處，要停下來觀察一下再走，貿然行走很可能被颳起的飛來物擊傷;經過狹窄的橋或高處時，伏下身爬行，否則極易被颳倒或落水。遇到危險時，及時撥打求助電話(當地政府的防災電 話、110、119等)求救。

颱風中我們萬一不慎被刮入水中，保持鎮定是最重要的，落水時儘量抓住身邊漂浮的木頭、傢俱等物品;落水前深呼吸一口氣，下沉時咬緊牙關，藉助自然的浮力使我們浮上水面;大浪接近時可彎腰潛入水底，用手插在沙層中穩住身體，待大浪過後再露出水面;浪頭來到時我們要挺直身體，同時抬頭使下巴前挺，確保嘴露在水面上，保持雙臂前伸或往後平放，讓身體保持衝浪板狀態。浪頭過後一面踩水前遊，一面觀察後一個浪頭的動向，然後藉助波浪衝力不斷蹬腿，儘量浮在浪頭上跟隨波浪的趨勢往前衝，力爭向岸邊靠近。

第二環節、洪水中的自救

學習防洪水的知識的情景表演:

1、陳陽、笪路代表表演(洪水中的自救)。

2、大家認真討論觀察表演後討論:

a.提問:發生了什麼事?他們是怎麼做的?

b.總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識?發生應怎麼辦?出了事打什麼電 話求救?

暴雨來臨時，如果我們家處在地勢低窪地區，可因地制宜採取“小包圍”措施，如用紅磚砌圍牆、大門口放置沙袋、配置小型抽水泵等。如果我們家住在底層則應將家中的電器插座、開關等移到離地1米以上的安全地方。一旦室外積水漫進屋內，應及時切斷電源，防止觸電傷人。

當受到洪水威脅時，如果時間充裕，我們應按照預定路線，有組織地向山坡、高地等安全處轉移;在措手不及，已經受到洪水包圍的情況下，要儘可能利用船隻、木排、門板、木牀等適合飄浮的物品，作水上轉移。如果洪水來得太快，已經來不及轉移了，我們要立即爬上屋頂、樓房高層、大樹、高牆，作暫停避險。但千萬不要游泳逃生，更不能攀爬帶電的電線杆、鐵塔，也不要爬到泥坯房的屋頂。同時利用各種渠道向外界求援。

如已被捲入洪水中，一定要儘可能抓住固定的或能漂浮的東西，尋找機會逃生。

第三環節、地震中的自救

1、學習地震知識的情景表演:

(1)王成、楊龍代表表演:

(2)大家認真觀察表演後討論:

(a)發生什麼事了?他們怎麼做的?

(b)總結:情景表演向我們介紹了哪些知識?出了事自己應該怎麼辦?

突然發生地震，如果我們在房內，要及時躲到兩面承重牆之間，如廚房、廁所等。也可以躲在桌櫃等堅固傢俱的下面以及房間內側的牆角，同時用被褥、枕頭、棉衣、臉盆等物品護住頭部。千萬不能在窗户、陽台附近停留，更不能試圖跑出樓外，因為時間來不及。等地震間隙再儘快離開住房，轉移到安全的地方。地震時如果房屋倒塌，應待在牀下或桌下千萬不要移動，要等到地震停止再移出室外或者等待救援。

五、鞏固總結 發表本節班會課的感想

2022年全國防災減災日活動總結參考 篇7

一、活動目的：

為了讓廣大師生深入地瞭解消防安全常識，切實樹立起消防安全意識，真正掌握消防安全逃生知識，具備自救自護的能力，提高突發事件的應變能力、組織能力，迅速地引導學生安全、快速地疏散，學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法，學校定於4月19日(本週二)開展消防宣傳進校園活動。

二、活動時間：

20__年04月19日下午15:30。

三、活動地點：

食堂門口。

四、參加人員：

餘杭消防中隊教官、全校教師、保安、後勤職工、五年級全體學生。

五、活動流程：

1、校園火災逃生知識講座。

2、師生體驗滅火器正確使用。

3、參觀餘杭中隊消防車。

六、人員分工：

1、主持銜接：___。

2、音響保障：___(準備好移動音響和話筒)。

3、宣傳報道：___(做好照片文字報道)。

4、後勤保障及滅火器準備：___、___。

5、學生隊列及管理：___。

6、活動後續教育：___

7、橫幅：雷巍巍(內容：20__消防安全進校園活動懸掛地點：食堂正門口)

七、活動要求：

1、活動後各班要進一步做好學生消防安全教育工作。

2、五年級學生下午15:20準時到食堂正門口集中，聽從瀋海華老師指揮站好。

3、各班主任是本班學生紀律、安全責任人，要對學生進行紀律、安全教育，不準嬉戲打鬧，確保活動有序進行。

4、演習時要與演習地保持一定的距離，注意人身安全。

5、通過培訓，每位在校教職工均要求掌握滅火器使用方法及火宅逃生技能。

2022年全國防災減災日活動總結參考 篇8

根據縣委宣傳部關於印發《縣報道防震減災綜合實戰演練宣傳報道方案》的通知，為進一步貫徹落實好文件精神，廣泛普及防災避險知識，提高羣眾自救互救能力，營造黨政高度重視、各方關心支持的`濃厚氛圍，特制定本方案：

1、充分利用防災救災綜合實戰演練活動，圍繞防洪抗旱、地質災害、農業生物災害、突發動物疫情、森林火災、公共衞生事件等突發事件和自然災害等防災避災知識等主題，開展防震減災知識講座，組織各村、社區幹部首先學習，並帶領羣眾學習減災、自救互救知識，講述防災救災典型經驗，讓羣眾從身邊鮮活事例學習災害來臨時的生存技能，對自然災害、事故災難、公共衞生及社會安全類突發事件中易發常見災害、事故、疫病等的應急處置方法進行宣傳和普及。

2、做好防災減災知識進學校、進企業、進村組(社區)工作。按照“廣泛動員、人人知曉”的要求，利用公告欄、宣傳欄、黑板報、牆報等多種形式，廣泛宣傳應急防災避險科普知識，確保應急宣傳真正落實在基層、落實到羣眾，努力營造共同關注和參與防災救災的氛圍。

3、結合《突發事件應對法》、《防洪法》、《防震減災法》、《安全生產法》、《消防法》、《傳染病防治法》、《地質災害防治條例》等法律法規編制印刷防震減災知識宣傳冊和宣傳單，在各村、社區主要區域張貼宣傳單，發放宣傳冊。

4、利用撰寫新聞素材向縣媒體單位投稿，邀請記者採訪等多種方式開展防震減災宣傳成果報道，努力營造良好宣傳報道氛圍，進一步提高政府依法開展應急管理工作、有效防範處置突發事件的能力，增強羣眾安全防範意識，支持和配合各類防災救災工作。

5、充分發揮手機報的優勢，及時將重點稿件和重要宣傳環節，發送至用户。

6、在鄉場鎮、鄉政府等顯要位置、主要道路路口懸掛宣傳標語。

7、利用宣傳車在全鄉範圍內進行流動宣傳。

8、開展防災避災羣眾活動。由鄉政府牽頭，組織防災減災地質災害避險自救演練活動。

總之，要利用好現有資源，通過多渠道，多種形式做好宣傳工作，發揮基層組織作用，盡全力保障防震減災綜合實戰演練宣傳工作的有序開展，並取得圓滿成功。

2022年全國防災減災日活動總結參考 篇9

一、組織機構

為切實加強宣傳活動的領導，成立“5·12防災減災日”宣傳活動領導小組。組成人員如下：

略

領導小組辦公室設在民防局，劉光富兼辦公室主任。

二、主要內容

(一)自主宣傳。宣傳週期間，全市各級各部門要充分利用各方力量、各種資源，在本轄區、本單位設立宣傳點，採取擺設宣傳展報、發放宣傳資料、舉辦講座培訓、開展現場諮詢、舉行知識競賽等公眾喜聞樂見的形式廣泛開展宣傳教育活動。

(二)媒體宣傳。市內各新聞媒體要大力宣傳防災減災和公眾應急救援知識，營造良好的輿論氛圍。

(三)集中宣傳。由市民防局牽頭組織在公共場所和人員密集場所現場設點開展集中宣傳活動。市電信、移動、聯通公司向社會發送防災減災宣傳短信;

(四)隱患排查。民防、教育、公安、國土、建設、衞生、消防等單位和有關企業要組織隱患排查治理行動，在排查治理過程中開展防災減災、應急救援知識宣傳和安全隱患事故警示教育。要動員和鼓勵羣眾參與災害隱患排查治理工作，全面提高全社會應對突發事件的能力。

(五)應急演練。針對易發、多發的突發事件，在新餘四中組織應急演練。演練主要科目要設置緊急疏散、應急避險、自救互救等內容，並廣泛動員羣眾參與，形成聲勢，擴大影響。

(六)主題教育。防災減災宣傳週期間，在全市中國小校開展一次防災減災主題教育活動，增強廣大中國小生的防災減災意識和自救互救能力。

三、實施步驟

1、各級各部門在本轄區、本單位設立宣傳點開展宣傳活動，並組織工作人員到學校、企業、社區、鄉村開展宣傳活動。同時通過組織開展專題講座和舉辦應急知識培訓班等形式，強化宣傳活動的實際效果。(5月9日-5月15日)

2、市減災委辦公室、市民防局牽頭組織市應急辦、市紅十字會、民政、地震、教育、公安、國土、衞生、林業、城管、氣象、消防等有關單位在洪客隆超市廣場開展一次集中宣傳活動。(5·12日)。

四、工作要求

針對今年的“防災減災日”活動，各單位要切實提高認識、加強領導，指定專人負責，將職責落實到個人，提供必要的人力和經費保障，確保各項準備工作真正落到實處。抓緊制定具有針對性和操作性的活動方案，加強協調和配合，形成聲勢、擴大影響，確保宣傳活動的質量和效果。

2022年全國防災減災日活動總結參考 篇10

一、活動的目的。

通過開展防災減災宣傳週的系列宣傳教育活動，普及各類災害基本知識和防災避險、自救互救基本技能。深入推進防災減災知識進學校、進課堂，切實提高學生的安全防範意識和自我保護能力。

二、宣傳活動主題：

讓校園遠離災害，讓學生安全成長。

三、防災減災宣傳週時間：

20__年5月7日至13日。

四、防災減災宣傳週活動的主要內容：

(一)宣傳發動、佈置任務。

5月4日開全體教師會議，宣傳佈置活動安排。

(二)召開安全主題班會。

5月12日下午的班團隊會課進行以“防災減災，從我做起”為主題的主題班會。班主任老師還要認真開展食品衞生安全、交通安全、春遊學生安全、路途安全等安全教育活動。隨着天氣逐漸炎熱，要教育學生不得私自下河洗澡，杜絕學生因溺水等出現的傷亡事故。要讓學生將安全牢記在心中。

(三)印發宣傳資料。

五一節放假前由德育處和安全工作領導小組以“告家長書”形式，讓防災減災活動進入社區、進入每一個家庭。

(四)利用國旗下講話對全校師生進行安全教育。

5月11日國旗下講話，值日教師將以“提高防災減災意識，創建和諧校園”為主題，對全校師生進行安全教育。

(五)辦安全宣傳板報。

全校各班五月份以“普及防災減災知識，增強防災減災能力”為主題辦黑板報一期並由少先隊組織評比。

(六)安全隱患排查。

5月1日前對校內一切設施設備進行全面檢查，對存在的安全隱患立即整治。具體安排如下：

1、消防設備設施檢查

檢查項目：

(1)消防器材數量、佈局是否合理，是否能正常使用，

(2)消防栓是否能正常使用，有無因鏽蝕無法打開現象，水壓是否符合要求等。

(3)消防通道是否暢通。

(4)其他安全檢查(如室內電線是否有老化現象等)。

2、學生宿舍檢查

檢查項目：

(1)宿舍室內外消防器材數量、佈局是否合理，是否能正常使用。

(2)寢室內電線線路是否安全無老化現象，是否違規使用了電插板等用電設備，是否存在安全隱患(電擊或火災隱患)，安全消防通道是否暢通。

(3)住校學生是否熟知緊急疏散撤離路線。

(4)其他安全檢查。

3、教學設施設備檢查

檢查項目：

(1)體育活動設施設備是否因嚴重鏽蝕而存在安全隱患;

(2)實驗室毒品管理是否是按規定管理使用，是否存在安全隱患;

(3)電教中心的防盜、防雷措施是否到位;

(4)圖書資料室及檔案室是否存在火災隱患，防水、防蟲等措施是否到位。

(5)其他安全檢查(如室內電線是否有老化現象等)。

2022年全國防災減災日活動總結參考 篇11

教學目標：

1.通過學習，讓學生對能夠了解一些基本常識。

2.結合“全國防災減災日”開展活動，進一步強化學校安全教育工作，幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，保證學校的教育教學工作健康有序的開展。

教學重點：知道“防災減災日”意義。

教學難點：瞭解常見災害及預防自救、自護常識。

教學過程：

一、地震時該怎樣辦

1、躲在桌子等堅固傢俱的下面

大的地震晃動時間約為1分鐘左右。首先，在重心較低、且結實牢固的桌子下面躲避，並緊緊抓牢桌子腿。在沒有桌子等可供藏身的場合，無論如何，也要用坐墊等物保護好頭部。

2、不要慌張地向户外跑

地震發生後，慌慌張張地向外跑，碎玻璃、屋頂上的磚瓦、廣告牌等掉下來砸在身上，是很危險的。此外，水泥預製板牆、自動售貨機等也有倒塌的危險，不要靠近這些物體。

3、將門打開，確保出口

鋼筋水泥結構的房屋等，由於地震的晃動會造成門窗錯位，打不開門，曾經發生有人被封閉在屋子裏的事例。請將門打開，確保出口。

4、户外的場合，要保護好頭部，避開危險之處

在繁華街、樓區，最危險的是玻璃窗、廣告牌等物掉落下來砸傷人。要注意用手或手提包等物保護好頭部。在樓區時，根據情況，進入建築物中躲避比較安全。

5、地震發生後應當採取哪些自救措施?

大地震中被倒塌建築物壓埋的人，只要神志清醒，身體沒有重大創傷，都應該堅定獲救的信心，妥善保護好自己，積極實施自救。a.要儘量用濕毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和頭部，防止灰塵嗆悶發生窒息，也可以避免建築物進一步倒塌造成的傷害。b.儘量活動手、腳，清除臉上的灰土和壓在身上的物件。c.用周圍可以挪動的物品支撐身體上方的重物，避免進一步塌落;擴大活動空間，保持足夠的空氣。d.幾個人同時被壓埋時，要互相鼓勵，共同計劃，團結配合，必要時採取脱險行動。e.尋找和開避通道，設法逃離險境，朝着有光亮更安全寬敞的地方移動。f.一時無法脱險，要儘量節省氣力。如能找到代用品和水，要計劃着節約使用，儘量延長生存時間，等待獲救。g.保存體力，不要盲目大聲呼救。在周圍十分安靜，或聽到上面(外面)有人活動時，用磚、鐵管等物敲打牆壁，向外界傳遞消息。當確定不遠處的有人時，再呼救。

二、火災逃生小常識

一般來説，在高層建築中遭遇火災時，首先應該防止窒息和中毒，從消防通道及時逃生。如果火勢太大，可以選擇衞生間等地方躲避，等待救援。千萬不要驚慌失措，貿然跳樓。

1.衞生間是個避難所

如果房間內起火，且門已被火封鎖，室內人員不能順利疏散時，可另尋其他通道。如通過陽台或走廊轉移到相鄰未起火的房間，再利用這個房間的通道疏散。發生火災時，實在無路可逃時，可利用衞生間進行避難。因為衞生間濕度大，温度低，可用水潑在門上、地上進行降温。

2.如果房間外面起火，且火勢較大，可將門縫用毛巾、棉被等封死，不斷往上澆水進行冷卻，防止外部火焰及煙氣侵入。如果是晚上聽到報警，首先要用手背去接觸房門，如果是熱的，門不能打開，否則煙和火就會衝進卧室。如果房門不熱，火勢可能還不大，通過正常的途徑逃離房間是可能的。如在樓梯間或過道上遇到濃煙時要馬上停下來，千萬不要試圖從煙火裏衝出。

3.濕毛巾捂嘴匍匐前進

在疏散過程中，應採用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻，防止吸入毒氣。由於着火時煙氣太多聚集在上部空間，因此在逃生時，不要直立行走，應彎腰或匍匐前進，但石油液化氣或城市煤氣火災時，不應採用匍匐前進方式。

4.迫不得已不要跳樓

如果多層樓着火，樓梯的煙氣火勢特別猛烈時，可利用繩索、消防水帶，或者用牀單撕成條連接起來，一端緊拴在牢固的門窗上，再順着繩索滑下。

如無條件採取上述自救辦法，而時間又十分緊迫，煙火即將威脅生命時，較低樓層(如二樓)可以選擇跳樓逃生。但是一定要先向地面上拋下棉被、沙發墊子等物品，以增加緩衝，然後手扶窗台往下滑，以縮小跳樓高度，並保證雙腳首先落地。

2022年全國防災減災日活動總結參考 篇12

今年5月12日是我國第x個“防災減災日”，5月6日至12日為防災減災宣傳週。按照XX區教育局和順河鎮中心校的要求，為做好今年“防災減災日”的各項工作，切實提高廣大師生防範自然災害的意識和能力，學校研究決定在全校開展防災減災主題教育活動。現就活動方案如下:

一、為加強對全校防災減災活動的領導，確保措施落實、督查到位、安全實施，學校成立了防災減災活動領導小組:

組 長

副組長:

成 員:

職責分工:由總務處、團總支負責落實各項活動。

二、活動目的:通過開展防災減災系列宣傳教育活動，普及各類災害基本知識和防災避險、自救自護等基本技能，提高學生的安全防範意識和自我保護能力。

三、活動主題:“識別災害風險，掌握減災技能”

四、活動時間:5月6日--5月20日

五、活動內容:(六個一)

1、 佈置一期主題宣傳教育櫥窗(七年級、八年級負責完成)。

2、 各班級組織一次以防災減災為主題的班會。

3、 開展“緊急避險及疏散撤離演練”活動。

4、 刊出一期以“防災減災”為主要內容的黑板報。

5、 進行一次安全隱患大排查。

6、 組織一次防災減災知識答卷活動。

六、活動要求:

1. 各班級要以防災減災為主題有針對性地開展教育活動。

2. 學校要上下聯動，密切配合，周密安排演練程序，做好演練活動過程的安全防範工作，確保演練活動安全、規範、有序。

3. 各班級要本着安全無小事，本着對學生、對班級、對自己高度負責的態度，認真落實學校安排的教育活動，確保防災減災宣傳教育活動取得實效。

2022年全國防災減災日活動總結參考 篇13

一、活動原則：

1、安全預防原則。學校學生數多，樓道狹窄，演練前要做好一切準備，確保師生安全。

2、有序與無序結合原則。有序：緊急疏散時，教師要根據疏散情況，及時調整學生疏散次序;無序：接到警報後，學生可以自選擇時機和通道迅速撤離，教師對班級學生並無強制性地集隊，等待要求。

3、寓教於樂原則。

二、活動措施：

1、加強安全意識培養及自護能力訓練。利用講座、班隊課、討論會等形式，學生掌握安全緊急疏散的知識、要點、技能等必備知識技能。

2、教師動員會。演練前對全體教師進行演練的意義、操作方法、注意事項及人員分工的動員。

3、制定安全緊急疏散的預案。包括撤離次序，有關教師等方面。

三、活動內容：

1、學生對緊急警報的辨認。

2、學生應對緊急情況的反應。

3、學生緊急撤離時，必備的心理和技能反應。

4、教師在緊急情況下的心理反應，以及處理能力。

四、安全緊急疏散預案：

1、演習前每位教師務必認真閲讀此冊。

2、演習時每位教師務必保證學生有序、迅速、安全地撤離現場到集合地點。

3、演習時，每位教師務必在自己的崗位上指揮。

4、撤離時發生意外，崗位教師務必迅速處理並及時電告總指揮。

5、全體教師務必保證師生安全!

五、活動實施步驟：

宣傳發動：各班級要充分認識到安全演練的目的意義，懂得安全演練重要性。

1、學校及各班要充分發揮廣播、電視、校園網、學生集會等多種形式，採取豐富多樣的形式，大力宣傳防震減災。達到教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會的目的。

2、重點做好消防疏散演練。學校將在3月27日上午9：10進行全校性的模擬“快速撤離教學樓”演練。具體步驟如下：

(1)班主任在安全演練前利用晨會教育時間對學生進行防災安全逃生方法的指導。

(2)第一階段廣播播報即將進行安全緊急疏散演練(9：05)。

(3)第二階段聽到警報聲(9：10)

當堂課的科任教師聽到警報後，要立即停止上課，組織學生進入逃生演練，班主任快速進入班級帶領學生按平時集會線路有序快速撤離教學樓到操場集中。

(4)第三階段為檢查與小結。

由陳__副校長對本次演練活動進行點評與小結。

3、本次消防安全演練要求：

(1)班主任必須始終跟班(包括副班主任)，撤離時一前一後指揮。

(2)學校領導、後勤組及相關人員到相應教學樓的樓道參與安全監管。

(3)撤離演練的要點：一是雙手抱頭，護住頭部;二是身體重心儘可能降低;三是撤離動作快而有序。演練過程中一定要嚴格按照有關要求進行，讓學生正確掌握逃生方法。

2022年全國防災減災日活動總結參考 篇14

今年5月12日是全國“防災減災日”，為切實做好全辦中國小、幼兒園防災減災日及防災減災宣傳週各項工作，根據市教育局《關於認真組織開展防災減災日活動的通知》(市教[20__]50號)文件精神，結合我校實際，特制定本方案。

一、活動主題

科學減災，依法應對。

二、活動時間

__月__日至__日為防災減災宣傳週，5月12日為“防災減災宣傳日”。

三、組織領導

為切實加強對防災減災工作的。領導，確保工作實效，特成立防災減災日活動領導小組。

四、活動內容

(一)全面開展防災減災宣傳教育活動。充分利用黑板報、宣傳欄、電子屏、校園廣播等途徑，通過主題班會、專題講座、知識競賽、觀看影片、發放宣傳資料、召開家長會等形式，深入開展災害科普知識、應急避險、自救互救以及逃生知識等宣傳教育活動，進一步普及防災減災知識，增強防災減災意識，提高廣大師生自護自救能力。

(二)認真組織開展應急逃生演練。認真組織師生全面開展一次重點針對防震、防火、防踩踏、防地質災害等的應急演練活動。演練時要制定好科學可行的演練方案，確保設計合理、指揮有序、疏散快速。通過演練，讓師生熟悉各類災害預警信號、應急避險技能和逃生疏散路徑，確保在突發事件來臨時，學校的應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護師生的生命安全。

(三)深入開展災害隱患排查整治行動。結合目前的汛期安全檢查，對廁所、實驗室、圍牆、體育活動場所、學校周邊等重點部位進行安全隱患排查。要特別注意檢查疏散通道是否暢通、安全門設置是否合理、校舍及圍牆等是否有倒塌危險、校園及周邊是否存在地質災害隱患。做到不走過場，不留死角，認真查找存在的漏洞和風險隱患，建立好台賬，落實好整改措施。

五、工作要求

(一)加強領導，周密部署。明確職責分工，抓好工作落實。

(二)廣泛發動，全員參與。拓展途徑，多形式開展宣傳教育活動，營造濃厚宣傳氛圍，提高宣傳實效，確保廣大師生人人蔘與，全員得到提高。

2022年全國防災減災日活動總結參考 篇15

今年月12日是第14個全國防災減災日。為做好防災減災日主題宣傳活動，根據上級要求，結合我校實際，決定於月8日至18日在全校範圍內開展防災減災日主題宣傳活動，現將有關事項通知如下：

一、活動主題

行動起，減輕身邊的災害風險

二、活動內容

1宣傳介紹《中華人民共和國突發事應對法》《__省實施〈中華人民共和國突發事應對法〉辦法》等法律法規和《__省教育系統突發事應急預案》《__第一師範學院突發事應急預案》等各類應急預案。

2宣傳介紹各類突發事特點、危害以及有效應對方法和措施。

宣傳《公眾應急手冊》。

三、活動形式

1視頻宣傳：校團委於月8日至18日安排專門時段，通過國基廣場LED屏播放《公眾應急知識動漫宣傳片》。

2網絡宣傳：現代教育技術中心於月8日至18日在校園網首頁通過彈幕的形式播放《公眾應急知識動漫宣傳片》。

廣播宣傳：宣傳部通過校園廣播宣傳應急知識。

4主題班會宣傳：各學院以班級為單位組織學生學習《公眾應急手冊》。通過佈置宣傳展板、黑板報、部門網頁、發放宣傳資料等形式開展應急知識宣傳活動，提高師生的應急避險救護能力(相關資料可從保衞處網頁安全知識版塊下載)。

開展應急疏散演練。月11日、12日，分別由保衞處、__書院牽頭在__校區、__書院校區舉行應急疏散演練。參演人員：20__年入學的六年制本科生、20__年轉入__校區的六年制本科生。

四、活動要求

1各部門(單位)要高度重視宣傳教育活動，按照通知要求，精心組織，確保宣傳活動取得實效。

2宣傳部要做好活動期間的有關新聞報道工作。

活動結束後，各學院要及時總結活動情況，於月0日前將活動開展情況總結(含影像資料)報送保衞處。