第14個全國防災減災日活動總結（通用12篇）

第14個全國防災減災日活動總結 篇1

5月12日是我國第14個全國防災減災日，為切實提高師生安全意識和自防自救能力，構建安全和諧校園，-道中學開展了防震減災日系列活動。

學校通過多種渠道，深化安全教育宣傳活動。組織一次防震減災日國旗下講話，由王老師就如何防災減災發言。學校給每一位學生發放《防溺水致家長一封信》，要求家長閲讀簽字後，學生把回執帶回學校。全校各班級召開防震減災日主題班會，各班主任帶領學生觀看專題片，加強防交通事故、防溺水、防火災、防地震、防食物中毒、防擁擠踩踏等安全知識，真正使安全知識入腦入心，提升師生安全意識。

組織防震安全疏散演練。5月14日課間操，學校組織了防震安全疏散演練。隨着刺耳的警報聲，演練正式開始，學生們先在教室就地避險，第二次警報聲響起後，各班主任指揮學生從教室撤離，演練過程中學生們貓腰、抱頭、小步、快速有序地撤離教學樓，到學校大門口集合。整個過程中，師生都能做到配合默契，快速有序。通過開展演練活動，進一步提升了師生在應對突發事件中的快速反應能力、應急處理能力，積累了實戰經驗。

通過開展防震減災日系列活動，對全體師生進行了安全教育再宣傳、再強調，增強了師生的安全防護意識，提高了師生的自我防護能力，構建了安全和諧校園。

第14個全國防災減災日活動總結 篇2

“5.12”，這是一個讓人難以忘懷的數字。“5·12”，雖然這事情已經離現在時隔許久。但是我一想到這數字就忐忑不安。在20-年時，我幾乎每天都會想到五一二大地震，腦子裏還會浮現一些稀奇古怪的問題。“5.12”大地震會不會在我們秦皇島發生呢?如果一旦發生了我們又該如何自救呢……

到了20-年開展了許多關於防震的活動，這樣讓我放心了許多。學校經常開展關於地震的應急演練，這樣我們熟悉了應急避震的方法，熟悉了震後疏散的集中地點和途經路線。這一步驟全是按照防震減災的真實演練方案進行演練。防震減災演練結束後老師們還會清點人數，知道了到底有多少人成功逃生，並且不斷總結經驗，一步步提高學生的應急避震的意識。

除了這些，學校也經常宣傳關於防震的知識。如不要驚慌地奔出室外，首先暫時躲在堅固的傢俱或桌子底，最好躲在體積小的房間，如衞生間、廚房;一次強震過後，不應安心下來，要準備應付餘震的發生;震後首先將大火撲滅;儘量步行到避震所，攜帶物應儘量減至最少。

學校20-年舉辦的一系列防震演練和地震知識的宣傳，讓我們的心踏實了下來，不再為地震來怎麼逃生而感到煩惱憂愁了。

第14個全國防災減災日活動總結 篇3

為進一步貫徹落實科學發展觀要求，堅持以人為本的思想，營造學校、家庭和社會防災減災的宣傳氛圍，喚起廣大師生、學生家長和社會各界對防災減災工作的高度關注，增強防災減災意識，普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能，我校開展了“防災減災”的系列主題宣傳教育活動，防災減災活動總結。現總結如下：

一，5月11日，學校開闢了“防災減災”櫥窗宣傳專欄，張貼了宣傳畫，組織全師生觀看。同日的升旗儀式上，政教處號召全體師生做到：增強防災減災意識，提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性。認真學習防災減災知識，提高綜合減災能力。積極配合學校的抗災防災演練，防患於未然。防災減災，從個人做起。

二，擬定“防災減災”公約並宣佈實施。重點從安全防範和逃生等方面做了要求。

三，重温20__年11月26日的防震防火緊急疏散演練，進一步檢驗了應急反應力量，提高了師生的應急反應能力，增強了防災減災意識。本次重點針對了室內進行演練。

四，5月12日，利用課間操的時間又開展講座，部署了“防災減災”宣傳的各項長期工作。

五，5月15日下午班會課，以班為單位召開“防災減災”主題班會，擬定舉辦“遠離災害一起行動”的知識競賽。此項工作在進一步落實之中。

六，充分發揮校廣播室的喉舌作用，進行了廣泛宣傳，把“防災減災”工作的宣傳落到實處，並擬定長期堅持開展下去。

七，進行了校園安全大排查，重點針對飲食衞生，把防食物中毒工作落到了實處。

八，一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教學工作中。

第十四周“防災減災”系列活動的開展，有助於學生掌握避災自救的基本常識、專業知識和技能技巧，提高學生綜合減災能力，增強我校師生防災減災意識，程度防止災害的發生、保障我校師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩定。在以後的學校工作中，還將一如既往的將安全放在第一位，繃緊安全教育這根弦不放鬆，加強生命教育，讓學生安全健康快樂的成長!第14個全國防災減災日活動總結精選4

“防災減災，從我做起”，讓我們攜起手來，心手相牽，團結一致，不斷增強防災減災意識，努力提高自救互救潛力!讓我們遠離災害，共建和諧!

一年來，_社區在雅山片區管委會的正確領導下，在社區轄區各單位、各居民住宅小區、廣大居民羣眾的大力支持和用心配合下，結合社區實際狀況，以黨的_大精神為指導，深入開展科學發展觀，大力開展綜合防災減災工作，取得了必須的成效，現總結匯報如下：

一、深入紮實地開展工作，_社區綜合防災減災工作富有成效。

(一)、加強組織建設，建立防災減災的長效機制。一是成立社區綜合防災減災工作領導小組，由社區書記王祝勇為第一職責人，負責社區開展各種防災減災的領導、指導工作;二是建立社區自然災害事件處理領導小組。由社區黨支部書記、主任牽頭，社區工作人員配合協調處理各種災害發生事件;三是組織社區救援志願者隊伍30人;

(二)、加強制度建設，有計劃、有步驟地開展工作。為確保社區防災減災工作順利開展，社區着手製定了各種制度，明確職責。1、社區綜合防災減災工作制度、職責;2、社區自然災害應急救助和演練預案;3、社區應急救援隊伍工作職責。

(三)加強宣傳教育，營造濃厚的防災減災氛圍。在社區宣傳欄張貼防災減災宣傳海報，社區充分發揮教育場所作用開展講座、知識競賽問答等多種形式的宣傳教育活動。透過廣泛宣傳活動，使綜合防災減災知識進家庭，貼近羣眾，貼近生活，大大增強羣眾防災減災的意識。

(四)加強應急演練，做好防災減災基礎保障。今年來，我社區用心開展防災減災應急演練預案，舉辦消防安全講座一次，實地演練一次，有50餘人參加。防汛部門組織應急救援隊多次在八尺江水面開展救援演練。

(五)社區防災救災工作取得成效。社區全體工作人員全力以赴、團結奮戰，緊密按照上級部門的部署，全心全意為居民服務。

二、立足長遠，進一步提升我社區綜合防災減災的潛力和水平。

(一)立足長遠，加快社區防災減災體系建設，堅持長與短，緊與鬆、急與緩相結合，統籌兼顧，合理安排，不斷提升社區綜合防災減災潛力的實際舉措。

(二)加強宣傳防災減災科普知識，宣傳防災減災工作好的經驗和做法，提高全社會的減災意識，使防災減災成為人民羣眾的自覺行為。

(三)進一步修改和完善以防災減災應急預案為主的各項規章制度，使防災減災工作走向規範化、制度化和法制化軌道。

(四)加快防災減災應急體系隊伍建設，推進防災減災工作信息化，網絡化管理。

(五)加大防災減災經費的投入，確保工作的正常開展。

第14個全國防災減災日活動總結 篇4

20__年5月12日是我國第__個防災減災日，為做好今年防災減災日的宣傳教育工作,突出識別災害風險、掌握減災技能的宣傳主題,進一步增強全社會的防災減災意識與能力，積極與縣防震減災局、教育局等部門聯合開展了形式多樣的防災減災宣傳週活動，取得了實實在在的宣傳效果，現將活動開展情況報告如下：

一、圍繞識別災害風險，掌握減災技能的宣傳主題

向社會公眾普及逃生避險、自救互救技能。通過製作宣傳展板、掛圖、橫幅、標語、印製宣傳單等，在長征公園組織宣傳活動。

二、精心組織，整合資源

人防辦與防震減災局、縣教育局聯合印發文件，在全縣範圍內舉辦防災減災宣傳週活動。充分利用於都之聲報、於都手機報和縣廣播電視台等新聞媒體渠道，採取多種形式，營造宣傳活動的濃厚氛圍。

三、在縣城中國小校組織開展了防震減災演練知識教育和緊急避險訓練活動

進一步增強了中國小生的國防觀念和人防意識，掌握基本防護技能。一是通過在國旗下講話、黑板報、廣播站、校報、校園網等宣傳陣地，開展防震減災科普知識教育、宣傳防震減災政策法規，營造防震減災輿論氛圍。二是堅持以課堂教學為主渠道，在地理課、科學課、第二課堂等教學中落實防震、防空減災知識內容，並確保教學時量;在內容上，突出知識性和常識性。

第14個全國防災減災日活動總結 篇5

今年5月12日是我國第_個“防災減災日”，5月10日至16日為防災減災宣傳週。我校認真貫徹《轉發__省教育廳關於開展“5.12”校園防災減災宣傳教育周活動的通知》精神，全面深入抓好安全教育工作，並結合校園實際，用心、主動、科學、有效地開展豐富多彩的宣傳教育，營造濃厚的教育氛圍，不斷提高全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救潛力。現就活動狀況總結如下：

1.舉行一次啟動儀式。

5月12日，組織開展校園防災減災宣傳週活動啟動儀式，蔡副教導作動員講話，在全校構成必要的宣傳輿論氛圍，擴大社會宣傳效果。

2.召開三個專項會議。

5月12日上午，陳校長主持召開校園行政人員會議，研究部署近期安全工作;隨後，召開安全工作領導組會，分析近階段校內外的安全現狀，部署近期安全工作;下午召開全體教師大會，傳達、學習安全方面的文件，嚴肅值護紀律、細化任務、明確職責。

3.組織一次緊急疏散演練。

利用大課間時間進行“緊急疏散演練”，全校師生人人蔘與，提高師生突發公共事件下應急反應潛力和自救互救潛力。

4.出好一期安全宣傳主題黑板報。

各班出好一期交通、消防、應對突發事件等安全宣傳主題黑板報。資料有自我防範與自救教育、交通安全教育、飲食衞生與預防傳染病教育、環境安全教育、消防安全教育、預防溺水安全教育、網絡安全教育等資料。

5.舉行一場主題班隊會。

各班隊圍繞“強化安全意識，提升安全素養”舉行一次安全教育主題會。

6.紮實一次常規教育。

各班利用班隊會、晨會、放學一句話等形式進行安全教育，加強學生在校一日常規(個性是安全方面)的教育和檢查、督促工作。

7.懸掛三條橫幅宣傳標語。

在校園顯要位置懸掛三條安全標語橫幅。

8.觀看一片安全教育宣傳片。

5月12日至5月16日，我校組織全體師生在多媒體教室觀看《不溺水》教育短片，進一步加強學生的安全教育工作，提高安全教育的針對性和實效性，提升學生的安全意識和自我防範潛力。

9.做好一次安全隱患排查。

校園、各班於5月16日前，再一次做好安全隱患排查工作，並對查出的安全隱患開出整改通知單，要求相關人員限時整改，消除校園安全隱患。

今後，我校將繼續認真組織開展校園安全宣傳活動，並把這項工作常規化，結合校園的實際，進一步豐富活動資料，創新活動形式，提高全校師生安全意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的潛力。

第14個全國防災減災日活動總結 篇6

今年5月12日是“防災減災日”，5月7日至13日為防災減災宣傳週。為了喚起社會各界對防災減災工作的高度關注，進一步增強全社會災害風險防範意識，普及災害自救互救知識，促進社會防災減災意識和能力的提高。我市根據晉民發{20__}26號文件精神，堅持以人為本、踐行科學發展的高度，以維護羣眾利益、保障人民生命安全、促進社會和諧為目標，提高認識，高度重視，加強領導，精心組織，多次層紮實深入開展宣傳活動，達到了預期的效果。我們的主要做法是：

一、高度重視，周密安排

我市是自然災害頻發的地區,近年來，隨着全球氣候變化加劇和經濟社會快速發展，災害形勢愈加嚴峻。開展“防災減災日”活動有利於喚起社會各界對防災減災工作的高度關注，有利於進一步增強全社會災害風險防範意識，有利於廣泛普及災害自救互救知識，有利於深入推進我市綜合減災能力建設，各級都把做好“防災減災日”工作作為維護羣眾利益、保障人民生命安全、促進社會和諧的重要舉措。為了使防災減災日宣傳活動搞的紮實有效，市委常委、常務副市長、市減災委主任王殿民做了重要批示，5月12日，市委常委、常務副市長、市減災委主任王殿民，市委常委、宣傳部長王蕾，市民政局局長、市減災委副主任王玉林，市民政局副局長、市減災委祕書長劉志冰，上街參加宣傳活動，向廣大市民發放宣傳品，並觀摩了部分企業的應急演練。為了開展好防災減災日宣傳活動，我們主動向市委宣傳部彙報，爭取支持;並和市地震局取得聯繫，積極溝通，擬定了詳細的、可操作性的活動實施方案。及早向各縣(市、區)下發了通知，提出了明確要求，各縣(市、區)高度重視，把握重點，及時部署，及時安排。

二、貼近主題，內容豐富

今年“防災減災日”的主題為“減災從社區做起”，圍繞主題，我們有針對性地開展宣傳教育活動。5.12當天，市委宣傳部、市民政局、市地震局共同舉辦主題為“加強防災減災，共建美好家園”的宣傳活動，在市委大院前，舉辦了版面展，減災委各成員單位懸掛了大幅宣傳標語，工作人員為市民發放防災減災知識宣傳材料，提高羣眾的'防災減災意識。

連日來，平陸縣民政局在轄區內廣泛開展防災減災宣傳工作。5月11日，平陸縣民政局組織社區工作人員入户散發防災減災宣傳資料。縣長任秀紅在縣電視台發表了《5.12防災減災電視講話》。5月12日，他們又組織救災股、社區辦、聖人澗鎮民政辦等單位，走上街頭進行防災減災法律法規和知識宣傳活動，在全縣各個社區避災場所張貼國家減災委辦公室印製的《防災減災宣傳教育系列掛圖》、《“5.12”宣傳圖》、省救災減災宣傳掛圖和應急知識。向羣眾發放宣傳資料10000餘份，接受羣眾現場諮詢1200人次。縣政府主要領導親自走上街頭參與此項活動。為了提高學校應對突發性事件的能力，盡最大努力減少人員損傷和財產安全，讓廣大教師學生更深入地瞭解突發事件逃生常識，提高自救互救自護能力，還組織縣城所有中國小進行了防地震實戰演練。5月13日平陸縣民政局以“防災減災日”活動為契機，結合相關工作對全縣從事救災工作的人員開展自然災害災情信息管理系統培訓，以提高報災、核災的時效性、準確性。此外，還開展了一次防災減災自查工作。組織全局幹部職工觀看了防災減災科普音像片。各鄉鎮、社區辦對其所轄避災安置場所主體建築、消防設備及其用水用電等基本生活設施方面進行安全隱患大排查。通過實地察看，做好排查記錄，發現問題，及時整改，確保萬無一失。通過活動有效增強了全民防災減災意識、普及了防災避險知識、提高了防災避險能力。

為做好今年“防災減災日”的各項工作，促進全社會防災減災意識和能力的提高，萬榮縣民政局結合本地的實際情況，制定了具有針對性和操作性的活動方案，成立了領導機構，明確了職責分工，認真做好此次宣傳活動的組織實施工作。從5月7日開始，他們就組織相關人員在政府門外宣傳欄張貼了圖文並茂的宣傳畫冊，在各大街口懸掛了宣傳標語，並分組到全縣的各個學校進行防災減災知識宣傳，發放宣傳材料和防災減災知識手冊。5月12日，高新功局長帶領機關工作人員，在政府大門外最繁華的地方設置宣傳點，為過往羣眾發放宣傳材料，講解防災減災知識，從應急計劃、應急物品到各種災害的防範常識，耐心細緻地予以説明，消除羣眾遇到突發災害的恐慌心理，提高突發災害的防範意識，掌握突發災害的急救措施。

垣曲縣圍繞“減災從社區做起”的主題，開展了一系列宣傳教育活動，提高廣大人民羣眾的防災減災意識和避災自救能力，減輕各種災害對社會的危害。縣委、政府領導向羣眾發放防災減災資料，宣傳防災減災知識。

永濟、絳縣、臨猗、鹽湖等縣(市、區)都開展了形式多樣、內容豐富的宣傳活動，並結合“防災減災日”活動，進一步做好當前防災備災各項工作，深入查找災害風險隱患和防災減災薄弱環節，制訂落實整改方案，完善相關政策措施，推動防災減災工作深入開展。

三、部門參與，齊抓共管

市委宣傳部高度重視，新聞媒體廣泛參與，《運城日報》、《黃河晨報》開闢專欄，宣傳防災減災知識，及時報道有關新聞事件和好的做法、經驗。市地震局製作宣傳版面40餘塊，進社區、學校、醫院向羣眾宣傳如何識別地震謠言、地震前兆、震後自救知識，提高羣眾的防災減災意識，組織在一家大型超市舉行了地震逃生演練;市經緯燃氣公司舉行了震後管道搶修演練。教育部門聯合地震部門向市區所有學校的在校學生髮放了防災減災知識的有獎問卷調查。教育部門在中國小校普遍開展了一次防災減災主題教育活動，根據不同年齡段學生特點，通過主題班會、應急演練、板報等方式，講授普及防災減災知識，深入推進防災減災知識進學校、進課堂，切實提高了廣大中國小生的安全防範意識和自我保護能力。為防災減災，創建平安校園，運城中學邀請市消防支隊人員為該校公寓科的40名生活老師上了一堂消防課。市水利部門在絳縣舉行了防汛搶險演練，組織武警、特警、公安、民政、衞生等100餘名搶險隊員和當地300餘名羣眾參加。運城經濟技術開發區建設局組織轄區相關部門，開展現場滅火、高樓墜落、觸電救援演練，以提高人們的應急意識和能力。

第14個全國防災減災日活動總結 篇7

今年5月12日，是我國防災減災日，省政府決定5月10日至5月16日為我省防災減災宣傳週，其主題為“城鎮化與減災”。根據成都市衞生局轉發《成都市減災委員會關於認真做好20__年防災日有關工作的通知》醫院領導高度重視，重點做了以下三方面的工作，現總結如下：

一、開展宣傳活動：

一是利用宣傳資料進行宣傳：我們從相關媒體上搜集了發生地震、水災、火災時的安全逃生自救方法以及安全用水、用火、用電知識，編輯整理成材料，對就診病人進行宣傳；

二是要求各科室醫護人員在診療過程中，針對各自的工作特點，有針對性地進行宣傳，例如對住院病人，主要進行安全用電、發生火災、地震時的安全自救，安全使用氧氣、防跌傷、防墜牀知識以及節約用水的教育；

對外傷病人進行安全生產、防止安全事故的宣傳教育。

二、為了掌握心肺復甦（CPR）急救技術

進一步提高醫護人員在自然災害下的急救水平，提高心肺復甦的成功率，於____年5月11日下午在三樓多煤體會議室舉辦了由急診科護士長、急救專科護士黃蓉主講的急救新技術的專題講座，針對《____心肺復甦指南》進行了詳細的講授，對如何判斷病人心跳呼吸停止，心肺復甦的指徵、操作步驟、救助過程中的注意事項等進行詳細的講授，着重強調“新”進展——新的五環生存鏈、新的CPR操作順序、新的數字變化、新的BLS和ACLS程序圖等。全院醫護人員共100餘人參與了此次培訓個會。

三、開展安全排查：

在活動期間，醫院領導親自帶隊，組織後勤衞保、院辦、等部門人員，深入各科室，對供水排水、房屋安全、供電安全、安全保衞、防火防盜以及電梯、高壓消毒、中心供氧等重點環節和重要部門進行逐一檢查，及時處理各種安全隱患。

四、強化應急隊伍建設：

根據我院《突發公共衞生事件醫療救治應急預案》的規定，中毒事件、傳染病暴發以內科為組長單位，急診科為副組長單位；

救災防病以外科為組長單位，婦科為副組長單位。在此次防災減災宣傳活動中，醫院組織各科室再度學習了預案，並對有關工作提出了明確的要求，要求各科室一定要樹立全局觀念，既分工又合作，既要體現各科所長，又要體現集體智慧，共同為促進社會的和諧發展和全區人民的健康做出應有的貢獻。

第14個全國防災減災日活動總結 篇8

_鎮位於南天目山脈，地形地貌複雜，地質災害時有發生。為切實做好防震減災工作，該鎮堅持以人為本的指導思想，做好各項預防措施，最大限度降低人員傷亡和財產損失。重點抓了五個方面的工作。

一、健全機構，強化組織領導。

在防震減災工作中，黨委、政府高度重視，真正將此項工作擺在重要位置來抓緊抓實。調整充實了防震減災工作領導小組，由黨委書記任組長，鎮長和分管領導任副組長，派出所、安監站、國土所等部門負責人為成員，明確相關部門職責，定期或不定期召開專題會議研究和部署防震減災工作。為增強防震減災工作戰鬥力，降低人民羣眾的生命和財產損失，黨委、政府從機關單位抽調了50餘名幹部職工組成了4支應急搶險隊伍，同時在各村成立了以總支書記為隊長，民兵和青壯年羣眾為隊員的應急搶險小分隊。

二、強化宣傳，增強防震意識。

充分利用廣播、標語、宣傳欄、手機短信、宣傳單等形式，加強地震科普知識普及的力度、廣度和深度，加強地震知識和自救互救能力教育，做到家喻户曉、人人皆知。同時，在各中國小校普遍開設地震知識講座，加強對在校師生的培訓教育，增強廣大師生的防震安全意識和自救能力。定期或不定期在各中國小校開展防震避震應急演練，提高廣大師生的應急避災能力。今年，全鎮共發放防震減災宣傳資料500餘份，出黑板報10期，製作防震避險宣傳展板12張，開展地震知識講座4餘次。

三、深入排查，消除安全隱患。

牢固樹立“寧可千日不震，不可一日不防”的防震理念，組織國土、安檢、民政等部門對全鎮7個村的地質情況進行了全面排查，其中存在地質災害隱患__處。黨委、政府已向地質災害隱患地帶羣眾發放了“防災工作明白卡”和“防災避險明白卡”，並落實了專人負責24小時監測，一有險情立即上報。同時，組織對全鎮2所學校的校舍進行全面排查統計，保證學校校舍安全性能，保障廣大師生的生命財產安全。

四、加固民居，提高抗震能力。

根據農村民居抗震性能調查統計，_鎮舊民居有部分不具備抗震能力或抗震能力底。近年來，鎮黨委、政府積極爭取各方資金，並與當前農村危房改造工程相結合。在項目安排上，我們堅持把特別貧困、特別簡陋、特別危險的農村民居作為實施的重點對象，優先考慮，確保新建和加固改造的`農村民居基本具備抗禦不低於6級地震的能力。在工程建設中嚴把“三關”、做到“四不準”，即：嚴把材料質量關、嚴把施工質量關、嚴把驗收入住關;對不符合抗震要求的設計不準實施，對不符合抗震要求的建設項目不準審批，對不符合抗震標準的建材不準進入工地，對不符合質量要求的工程不準驗收。

五、完善制度，提升救援時效。

完善修訂了《_鎮防震減災應急預案》，適時組織地震應急預案的演練，進一步熟悉掌握啟動應急預案的方法、步驟，明確在應急行動中的職責，達到召之即來，來之能戰，戰之能勝的效果。加強抗震救災指揮體系建設，及時充實抗震減災應急隊伍及應急小分隊成員，建立應急隊伍信息庫，確保預案啟動及時、運轉順利。嚴格值班制度，在汛期及歷年自然災害發生頻繁時期，要求各村及相關部門實行值班制度，保證手機24小時開機，及時上報各種突發性自然災害。

雖然我鎮在防震減災方面做了大量的工作，並取得了一定成績，但也存在一些困難和問題。一是缺乏防震減災工作經費，各項工作開展難度大;二是村鎮建築民居抵禦自然災害的能力低，達不到抗震要求，全鎮部分羣眾還居住在抗震能力低或不具備抗震性能的房屋內;三是社會公眾防災意識有待加強。

在下步工作中，我們將嚴格按照上級有關部門的要求，進一步完善各項防震減災制度，健全緊急救援體系，加強對羣眾的防震知識教育，提高羣眾防震意識，減小災害損失。

第14個全國防災減災日活動總結 篇9

今年5月12日是我國**個“防災減災日”，為了喚起社會各界對防災減災工作的高度關注，進一步增強全社會災害風險防範意識，普及災害自救互救知識，促進社會防災減災意識和能力的提高。崗巴縣堅持以人為本、踐行科學發展的高度，以維護羣眾利益、保障人民生命安全、促進社會和諧為目標，高度重視，加強領導，精心組織。

一、充分認識做好防災減災日工作的重要意義

我縣是自然災害較多地區,近年來，隨着全球氣候變化加劇和經濟社會快速發展，災害形勢愈加嚴峻。開展“防災減災日”活動有利於喚起社會各界對防災減災工作的高度關注，有利於進一步增強全社會災害風險防範意識，有利於廣泛普及災害自救互救知識，有利於深入推進我縣綜合減災能力建設。站在堅持以人為本、踐行科學發展的高度，把做好“防災減災日”工作作為維護羣眾利益、保障人民生命安全、促進社會和諧的重要舉措。

二、提高認識，加強領導管理

精心研究，制定實施方案，確定活動指導思想、主要原則、目標要求和方法步驟、明確各部門工作部署和重點任務，將“保民生、促發展、構建和諧崗巴”為主題的實踐載體，主題突出，切實可行。

三、廣泛宣傳防災減災知識

圍繞“防災減災日”積極開展活動積極開展各類豐富多彩、羣眾喜聞樂見的防災減災活動，廣泛發動羣眾積極參與，在活動中進一步增強防災減災意識，提高避險自救和互救的基本技能，努力形成全社會共同關心和參與防災減災工作的良好局面。

通過開設專欄專題、組織街頭諮詢、張貼海報標語、印發科普讀物等形式，全方位、多角度地做好防災減災宣傳工作，提高宣傳效率，擴大輿論影響。組織了以民政為牽頭，科技局、團縣委、消防支隊、水利、發改委、衞生、農牧等單位的街頭宣傳隊伍。以藏漢雙語形式共發放災害防範資料1000餘份，張貼宣傳海報100餘張，橫幅30餘條，宣傳欄10個，受教育幹部羣眾1000餘人次。各鄉鎮也積極的開展了防災減災專題講座5場，張貼海報25張、橫幅5條，受教育羣眾5000人次。

深入分析了我縣自然災害形勢和做好防災減災工作的重要意義，大力宣傳了黨和政府堅持以人為本、全力保障人民羣眾生命財產安全的防災減災工作理念，全面介紹了國家和地方加強防災減災體系建設、增強防範處置自然災害能力的重大政策措施和重要工作進展，重點普及防災減災有關法律法規和科技知識，為“防災減災日”活動順利開展提供有力的輿論保障。

四、進一步加強防災減災的教育主題活動

組織在中國小校普遍開展了一次防災減災主題教育活動，根據不同年齡段學生特點，通過主題班會、應急演練、板報等方式，講授普及防災減災知識，深入推進防災減災知識進學校、進課堂、進書本工作，切實提高了廣大中國小生的安全防範意識和自我保護能力。縣中學、國小在有關部門的協調下也積極集中開展災害預防專題講座2場，處急演練2場。

1、學校共同努力營造“防災減災宣傳”的氛圍，讓全體師生明確防災減災的重要性，利用主題班會宣傳安全教育防災的重要性，各班以安全教育課活動課為陣地，向學生講授防災救災知識，開展防災減災安全教育主題活動。

2、各班利用板報，展出防災減災圖片、防災減災科普掛圖等，製作了各種防災減災知識板報、手抄報，以“關愛生命，防災減災”為題，專欄宣傳防災減災知識。

五、善於總結，做好建檔工作

結合“防災減災日”活動，進一步做好當前防災備災各項工作，深入查找災害風險隱患和防災減災薄弱環節，制訂落實整改方案，完善相關政策措施，推動防災減災工作深入開展。對活動開展情況和取得成效進行了認真總結，把一些行之有效的宣傳形式和方法制度化、經常化，建立健全了防災減災宣傳教育長效機制。

第14個全國防災減災日活動總結 篇10

為進一步貫徹落實科學發展觀要求，堅持以人為本的思想，營造學校、家庭和社會防災減災的宣傳氛圍，喚起廣大師生、學生家長和社會各界對防災減災工作的高度關注，增強防災減災意識，普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能，我校開展了“防災減災”的系列主題宣傳教育活動，防災減災活動總結。現總結如下：

一，5月11日，學校開闢了“防災減災”櫥窗宣傳專欄，張貼了宣傳畫，組織全師生觀看。同日的升旗儀式上，政教處號召全體師生做到：增強防災減災意識，提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性。認真學習防災減災知識，提高綜合減災能力。積極配合學校的抗災防災演練，防患於未然。防災減災，從個人做起。

二，擬定“防災減災”公約並宣佈實施。重點從安全防範和逃生等方面做了要求。

三，重温20xx年11月26日的防震防火緊急疏散演練，進一步檢驗了應急反應力量，提高了師生的應急反應能力，增強了防災減災意識。本次重點針對了室內進行演練。

四，5月12日，利用課間操的時間又開展講座，部署了“防災減災”宣傳的各項長期工作。

五，5月15日下午班會課，以班為單位召開“防災減災”主題班會，擬定舉辦“遠離災害一起行動”的知識競賽。此項工作在進一步落實之中。

六，充分發揮校廣播室的喉舌作用，進行了廣泛宣傳，把“防災減災”工作的宣傳落到實處，並擬定長期堅持開展下去。

七，進行了校園安全大排查，重點針對飲食衞生，把防食物中毒工作落到了實處。

八，一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教學工作中。

第十四周“防災減災”系列活動的開展，有助於學生掌握避災自救的基本常識、專業知識和技能技巧，提高學生綜合減災能力，增強我校師生防災減災意識，程度防止災害的發生、保障我校師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩定。在以後的學校工作中，還將一如既往的將安全放在第一位，繃緊安全教育這根弦不放鬆，加強生命教育，讓學生安全健康快樂的成長！

第14個全國防災減災日活動總結 篇11

_年5月12日是我國期個”防災減災日”，為做好今年防災減災日的宣傳教育工作,突出“識別災害風險、掌握減災技能”的宣傳主題,進一步增強全社會的防災減災意識與能力，積極與縣防震減災局、教育局等部門聯合開展了形式多樣的“防災減災宣傳週”活動，取得了實實在在的宣傳效果，現將活動開展情況報告如下：

一、圍繞“識別災害風險，掌握減災技能”的宣傳主題，向社會公眾普及逃生避險、自救互救技能。通過製作宣傳展板、掛圖、橫幅、標語、印製宣傳單等，在長征公園組織宣傳活動。

二、精心組織，整合資源，人防辦與防震減災局、縣教育局聯合印發文件，在全縣範圍內舉辦防災減災宣傳週活動。充分利用於都之聲報、於都手機報和縣廣播電視台等新聞媒體渠道，採取多種形式，營造宣傳活動的濃厚氛圍。

三、在縣城中國小校組織開展了防震減災演練知識教育和緊急避險訓練活動，進一步增強了中國小生的國防觀念和人防意識，掌握基本防護技能。一是通過在國旗下講話、黑板報、廣播站、校報、校園網等宣傳陣地，開展防震減災科普知識教育、宣傳防震減災政策法規，營造防震減災輿論氛圍。二是堅持以課堂教學為主渠道，在地理課、科學課、第二課堂等教學中落實防震、防空減災知識內容，並確保教學時量;在內容上，突出知識性和常識性。

第14個全國防災減災日活動總結 篇12

5月12日是我國第-個“防災減災日”，我校結合實際，開展了豐富多彩的防災減災宣傳教育活動，動員全校師生共同參與防災減災活動，不斷提高全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發生，為構建“平安校園”“和諧校園”提供安全保障。現將本次活動情況總結如下：

一、開展的各項活動：

1、根據學校安排，各班在5月12日開展了以“珍愛生命、安全第一”為主題班隊會活動。

2、各班級利用班級的黑板報向同學們宣傳安全自護自救知識。

3、5月12日為了提高學生的應急避險能力，學校組織開展了以“強化安全意識，提高自救能力”為主題的防震、防火應急疏散演練活動。

4、學校安全工作領導小組對學校的設施設備進行安全大檢查，查找安全隱患，針對校園門、窗、玩具、圍牆、教室、廁所可能存在的問題認真的排查。

二、取得效果：

1、增強了學生安全知識面和安全意識。

2、通過對各種災害避險知識的學習，學生的自我保護能力和意識得到了提高。

3、創建了安全的教學環境，形成了“安全工作重於泰山”的良好氛圍。

通過這次防災減災宣傳日的活動，學生的防災減災意識有了一定程度的提高。我們今後將一如既往地多方面多渠道的加強學生防災減災知識和技能的教育，使防災減災意識深入每一個人的心中。