消防演練方案（精選22篇）

消防演練方案 篇1

1、目的

1.1檢驗崗位工人掌握本崗位災害狀態下安全處置能力及重點對策。

1.2掌握初期火災的滅及消防設備的使用。

1.3使崗位工人掌握如何報警,如何搶救傷者。

2、組織機構

總指揮:__

副總指揮:__

協調員:__

現場指揮:__

車輛指揮:__

破壞組:組長:__

着裝:迷彩服工具:鍬斧鎬鈎

滅火組:組長:鄒仁杰組員:解放站5人

着裝:藍色工服安全帽工具:滅火器鐵鍬掃帚

通訊組:組長:__

現場秩序維護:__

3、參加人員

各基層單位站長、副站長、新員工2名

機關各部門工作人員

4、具體要求

4.1 參加人員穿藍色工服。

4.2 聽從指揮,不吸煙、閒談。

4.3 禁止串崗、亂動站內設施。

4.4 時間安排:6月4日早8:00隊長帶隊在道路維修大隊營區內集合演習,上午9:00正式開始。

4.5 各小隊攜帶2台MF8公斤乾粉滅火機,自行保管。

4.6 各進站車輛必須攜帶防火帽。

5、準備工作

擴音器(關慶賓)兩付擔架(陳翔) 10台滅火機(道路維修大隊)消防設備(鍬、鎬、鈎、斧)

廢輪胎2個(馬佔昆)油桶(丁豔)

6、參加車輛：__

7、初期火災撲救及控制方法

7.1 外景:進入道路維修大隊大門,在花壇邊有幾名員工在澆水,一切都在平靜祥和的氣氛中

7.2 室內:財務室

上午9:10分,會計和出納正在進行業務交流,技術員員在填寫工程施工資料,各項數據都在正常範圍之內。

7.3 室內:會議室

隊長沙國彬和班子幾名成員正在開會,討論目前隊內存在的問題,以及下步打算,大家在踴躍發言。

7.4 室內:值班室

9:20分左右,突然油庫內有煙霧從破碎的窗户內冒出來(放煙霧彈),並在流濺過程中與罐壁磨擦產生靜電爆燃,煙火滾滾。在油庫已形成室內燃燒的勢態,如不及時控制,5分鐘後將形成大面積地面流淌,火勢向東蔓延,直接威脅北側相鄰的運輸服務分公司,隨時都有發生爆炸的危險。

7.4.1 值班人員馬上拿起電話拔打____(公司調度室)或119,進行報警,內容如下:

報警人問:消防隊嗎?我是路管公司道路維修大隊,我們這裏着火了

消答:什麼東西着火了,有無人員傷亡?

報警:儲油庫着火了,目前無人員傷亡

消答:你的姓名,你的電話號碼?

報警:馮剛電話:___

消答:請你到路口接車,你看現在的時間是多少?

報警:9:22分

7.4.2 繼續拔打公司調度室電話__進行報警。

7.4.3 室內:調度室

調度員正在填寫報表,三部電話整齊地排列在面前,這時電話鈴急促地響起來,調度員拿起電話習慣地説了聲:“你好,調度室,請講。”

報警人説:“我是道路維修大隊,我隊油庫發生着火,油品外泄,發生火災,已報119。”

調度室:“有無人員傷亡?”

報警人説:“目前沒有。”

調度:“知道了,請馬上通知隊長組織進行初期滅火,我通知公司領導和搶險隊。”

7.4.4 室內:值班室

值班人打電話通知站領導

7.4.5 室內:會議室

隊長手機鈴聲響起,只聽電話裏説:“不好了,隊內油庫着火了。”聽到這句話後,隊領導一起站了起來,站長下令:“所有人員馬上進入現場。”大家爭先恐後跑向室外,到消防器材下取消防工具,奔向現場。

7.4.6 室外:油庫

修理工進行斷電,消除火災載荷,

7.4.7 室外:着火現場

滅火人員從不同方向奔向火場,隊長到達後詢問值班人員有關情況,同時組織初期滅火併啟動隊消防應急預案。

7.4.8 公司調度室

調度員不斷拔打電話,先後通知經理、副經理、安全副總監、管理人員,組織搶險隊伍,奔向道路維修大隊。

7.4.9 公司門前

出車順序:1)馬經理2)陳經理3)焦總4)韓冰5)陳樹芳

①②③④。。。。號車把領導送到現場後退出院外,按順序排好,讓出消防通道。

7.4.10 室外火場

沙隊長來向消防指揮員彙報滅火情況,馬經理用對講機指揮各搶險組到達指定位置,進行滅火。

7.4.11 室外火場

(1)破壞組:E__進入現場位置,杜岱峯指揮破壞組,手拿鍬、斧、鎬、鈎打碎玻璃,進行輸通障礙物。

(2)滅火組:__率領E__送救援人員進入現場位後,客貨車退出現場到營區外,組長指揮工程車展開,組員拿鐵鍬、滅火機滅火。

(3)救護組:__帶黑E__進入現場c位置,組織抬傷員上車,駛出站外。

7.4.12 安裝公司路口

__負責在路口負責引導消防車進站,進入d位置。

7.4.13 室外火場

(1)總指揮、副總指揮、現場指揮向消防指揮員介紹情況,道路維修大隊人員配合消防車開始滅火。本單位人員後撤,4-5分鐘後滅火完畢,消防隊撤出站外,集結。

(2)馬經理指揮所有搶險車輛及人員撤出火場,院外待命。

(3)沙隊長指揮本站員工負責留守現場,防止死火復燃。

7.4.14 油庫現場副站長率領機械班人員清理現場。

7.4.15 大修隊門外

所有觀摩人員在站外集合,10人一行,新員工在前。

馬經理主持會議。

請焦總講解滅火常識並演示。

員工每兩人一組,排好隊,準備實施滅火演練。負責人:鄒仁杰、杜岱峯

由韓冰在空地點火,員工進行滅火操作。滅火組負責監護並打掃場地。

7.5 請領導講話:

7.5.1馬經理作消防演習説明

7.5.2 請陳經理做總結講話

7.5.3 馬經理宣佈演習結束,全體人員返回。

8、考評

8.1 通過本次消防預案的演練工作,提高了崗位工人掌握本崗位災害狀態下安全處置能力及重點對策。

8.2 掌握初期火災的滅及消防設備的使用。

8.3 使崗位工人掌握如何報警,如何搶救傷者。

8.4 本次演練工作取得圓滿成功。

消防演練方案 篇2

為貫徹落實上級文件精神，結合學校生命教育主題，幫助學生珍惜生命，熱愛生命，提高生存技能，更深入地瞭解消防逃生常識，切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，增強安全意識，並具備自救互救的能力，在學校發生爆炸、火災、地質災害等突發事件時，全校師生能安全、快速地進行疏散工作，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，根據上級文件精神,結合我校工作實際，特制定本應急疏散演練方案。

一、成立演練領導小組

總指揮：某某某

疏散指揮組：某某某某

二、活動內容總體安排

(一)消防知識講座、滅火演練

消防知識講座在安全課 上進行。滅火演練時間：某年10月21日(星期四)下午第一節課， 地點：操場

(二)消防疏散演練

時間：某年10月21日(星期四)下午第一節課。

(三)演練總結

總指揮總結。 時間：滅火演練完畢。 地點：集會場地

三、利用的各類科技教育資源

1、場所：校舍、校園

2、資料：消防應急疏散資料

3、器材：學校廣播及音響設備，警報裝置，喊話器、煙幕、木料、汽油、滅火器等。

四、活動的過程和步驟

(一)報警程序：

1、辦公室某立即用電話或手機報告消防中心(電話119)，報告內容為：“某某某國小發生災情，請迅速前來搶救”，待對方詢問完放下電話後再掛機;某某某負責向120求救;某向市教育體育局領導彙報情況。

2、 門衞值班人員負責打開學校大門，做好引導消防車輛工作，某老師負責檢查疏散校園消防通道;如情況需要，某老師負責關閉學校總電源。

(二)演練安排

1、時間：某年10月21日(星期四)下午第一節課

消防演練方案 篇3

一、演練目的

為了進一步強化師生消防安全教育，提高抗擊突發事件的應變能力，能有組織、迅速地引導學生安全疏散，學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。學校開展向廣大學生宣消防安全的知識，通過本次消防演練活動，讓師生更深入地瞭解消防逃生常識，切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，並具備自救互救的能力，有組織地引導學生安全、快速地疏散，掌握正確的逃生自救方法。

二、演練領導小組：

總指揮、總巡視：李守賢(校長)

副總指揮：沙樂(分管安全副校長) 楊永(分管教學安全副校長)

指揮員：劉 玲 胡影(現場指揮)

疏導員：各班班主任、各任課教師

救護組：張海英老師(準備好急救藥品在主幹道南彩磚等候急救)

總務處：消防器材準備：鐵桶2個，柴油2千克、手提滅火器3個。

音響、攝影：曹文平老師

教學樓至操場路處調控：東彩磚：楊永 主幹道至操場：沙樂

操 場: 胡 影

三、演練時間

某某某某年3月7日(週一)班會課

四、地 點：教學樓各教室(起點)、學校大操場(疏散集合點)

五、參加人員：棠張實小全體師生

六、演練準備工作：

1、每位同學準備一塊手絹或者毛巾。

1、召開班主任會，佈置工作以及注意事項。

2、班會課上，班主任老師先向學生作演練動員，講解動作要領和疏散要求及各項安全注意事項。

3、演練前護導教師各就各位。在樓梯口、轉彎口等指揮學生安全撤離。

七、演習具體操作程序

1、4：10-----4：20學生在各班消防安全知識講座。(管理責任人：班主任)

3、4：20全校師生進入演習狀態

4、李守賢校長宣佈消防疏散演習開始;

5、假設：以哨聲為火災信號;

6、聽到火災信號，各班同學迅速做好準備，用手絹或毛巾捂着口鼻，聽從班主任老師指揮，由班主任老師在前面帶隊，任課教師在後面收尾，迅速有序的按規定路線撤離教室，到達操場升旗儀式時所站位置。

7、學生跑到指定集合地點後，由班長整隊，班主任迅速清點人數，向年級組長彙報，年級組長彙總後向李守賢校長報告應到人數和實到人數;

8、滅火器的正確使用的演示(後勤組)

9、李校長作演習總結髮言，宣佈演習結束，各班有秩序帶回。

八、演練實施要求以及注意事項：

1、學校在教學樓各層樓梯口安排護導教師，負責疏散指令的傳遞，並協助各班老師處置疏散過程中的突發情況。

2、聽到緊急疏散警報後，每個教室前面四排同學，迅速從前門離開教室;後三排的同學，迅速從後門離開教室，在教室門口迅速站成兩隊。

3、每樓層西面三個班級教室從西面樓道疏散，東面三個班級從東面通道疏散，六年級一律從新樓西樓道撤離。樓道東面教室學生出門後，靠樓道右側有序撤離;樓道西邊教室學生出門後，靠樓道左側有序撤離。

4、各班主任老師要穩定學生的情緒，教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰貼牆根撤離，注意樓梯口行走安全。

5、高年級學生要照顧低年級學生，男生要照顧女生;高樓層學生下樓時不要衝撞低樓層學生。所有師生離開教學樓之後，迅速到操場集中。

6、各個班級學生在老師帶領下按規定的路線，迅速、有序地撤離至操場指定區域。各班主任開始清點人數，清點結果由班主任向年級組長彙報，各年級組長向李校長彙報。

7、不能參加演習的同學提前站到演習集合點等候。

九、護導教師及班級撤離線路安排：

1、消防演練護導教師安排：

北樓東樓道護導教師：

一樓：張春榮 二樓：夏興軍

三樓：王新永 四樓：劉 瑩

北樓西樓道護導教師安排：

一樓：張永化 二樓：房影

三樓：王海燕 四樓：秦慶

機動人員：楊永華 夏慶豐

2、各班護導教師

班級看班隊尾隊前(班主任)

(略)

3、班級撤離路線：

一(1)、一(2)、三(1)、三(2)、三(3)、三(4)、五(5)東樓梯下樓走東彩磚中間通道至主幹道，撤離至操常

一(3)、二(4)、四(1)、五(4)東樓梯下樓走東彩磚西通道至主幹道，撤離至操常

一(4)、二(3)、四(2)、五(3)、西樓梯下樓走東彩磚西通道至主幹道，撤離至操常

一(5)、二(1)、二(2)、四(3)、四(4)、五(1)、五(2)西樓梯下樓走一樓走總務處門前左轉進入操常

六年級全部走新樓西樓梯下樓，經新樓走廊進入操常

消防演練方案 篇4

消防演習目的：檢驗公司員工及義務消防應急組織應對火災的能力，考核日常消防訓練，教育的技能和成效，提高員工滅火、疏散、自救能力和管理者火場組織、協調、指揮能力，使員工在演習中受到鍛鍊和教育，進一步增強消防安全意識，使預防為主，防消結合的的方針在公司得到更好的貫徹落實。

一、消防演練內容：

1、初期火災的撲救、控制、火場協調指揮、物資轉移演練;

2、火場人員疏散引導和傷員救護演練;

3、火場警戒及配合消防中隊演練;

4、滅火器材現場滅火演練;

5、火災事故處理教育及演習。

二、火災模擬設置

____年_月_日下午_點_分，公司A廠房電纜附件車間包裝組某某工人在包裝作業時因操作不當電路發生火災，火勢蔓延，引燃車間違章堆放的易燃品，成品違章堵塞，消防通道，火場被困人員_人。公司啟動應急預案組織滅火自救並報119，將火撲滅。

三、演習的組織指揮分工及參演人員

1、總指揮：

副總指揮：

2、演習技術指導：

3、參演組織及其成員

A、滅火行動組

組長：

組員：

B、疏散引導組

組長：

組員：

C、通訊聯絡組

組長：

組員：

D、醫療救護組

組長：

組員：

E、水電保障組

組長：

組員：

F、警戒保衞組

組長：

組員：

G、攝像人員：

4、參演人員：

5、扮演人員

1、傷員 人

2、潛入 人

四、演習起止時間

____年_月_日下午_點_分以廣播警鈴或口哨信號啟動消防應急預案開始，以總指揮___總結髮言結束。歷時_分鐘。

五、演習準備

1、召集會議修改並確認本演習方案，明確各自責任分工。

2、器材準備：喊話器_部、各部門集合點標示牌、大鐵桶_個、柴油、木料、點火把_個、乾粉滅火器_罐、消防水帶_盤、消防水槍_個。

3、根據本次模擬火災事故的原因、責任和教訓作員工安全教育發言準備。

4、演習總結髮言準備。

六、演習程序及演練要點

1、火災初期信息通報及火情控制演練

2、包裝部發生火情、火勢蔓延，引燃車間違章堆放物品。

⑴按響警鈴【廣播警鈴】;⑵向上級報告(總指揮);⑶通報相關負責人。

3、總指揮到現場察看火情

⑴向全廠通報滅火情況;

⑵通知公司一級滅火行動組火速趕赴現場，實施初期火災撲救;

⑶組織搶運重要物資，打通疏散通道;

4、安全主任到場後：

⑴聯通水電保障組決定停電範圍，完成水電保障;

⑵檢查並決定關閉相關窗户或門;

⑶瞭解起火原因，為事故調查處理掌握原始人證物證。

5、總指揮根據情況作出決定：

⑴下達員工疏散指令;

⑵決定並下達報119火警指令;

⑶下達有關車間義務消防隊員攜消防器材增援火場指令。

6、保安班長

⑴接指示後向龍崗消防中隊模擬報警;

⑵向保安隊下達加強廠區及廠大門警戒指令;

要求：通訊暢通、及時、指令傳達明確，人員到達現場緊張、迅速、演習態度嚴肅、逼真。

七、初期火災撲救演練

1、滅火行動組迅速攜帶滅火器材趕到現場，同時將本車間滅火器材帶到現場，接通水帶水槍，作模擬救火，注意不能開水閥，不要拔滅火器鉛封和保險銷，不要開啟手輪，僅作模擬動作。

2、起火部門義務消防隊員：參加火場撲救，搶救轉移物資。

3、其餘車間級義務消防隊員：攜帶本車間消防器材增援救火戰鬥，參與搶救轉移物資。

4、水電保障組：檢查火場電源，作分區斷電，應急發電機啟動、保障現場供水，同時檢查應急照明和疏散指示燈是否正常。

要求：齊裝全員迅速趕到現場，水槍、水帶連接動作迅速規範，接通水帶2條以上，滅火器運送安全無損，人員無碰傷撞傷，搶運物資緊張有序高效，現場動作逼真，態度嚴肅，聽從指揮。演習結束後器材完整恢復原位。

八、火場人員疏散引導和傷員救護演練

1、疏散引導組長___指揮組員分別負責包裝部二樓兩邊安全出口處的人員疏散，按規定路線，從指定安全出口引導人員有序逃生，避免擁擠，摔倒現象的發生。在最短的時間內將人員引導到指定安全地帶;並及時向總指揮報告。

2、員工按指令疏散至公司大院集中列隊清點人數

3、火場所在單位留__人在員工疏散完後__人模擬火場濃煙狀態下疏散，低姿撤出;__人用布毛巾、紙巾等物品濕水捂住口鼻低姿從火場撤出，再列隊迴歸原單位。要求：讓全體員工觀摩疏散自救過程。

4、火場救護演習(_名傷員現場臨時設置)：演習開始五分鐘後，醫療救護組按疏散組長指定的位置將_名傷員帶到安全地點，進行緊急搶救處理(創口止血、燒傷護理等)，

5、演練要點：

⑴員工疏散前要隨手關閉本崗位設備電源;

⑵距窗户邊的員工疏散前就近關閉窗户;

⑶要保證防火門的關閉;

⑷總指揮組織現場幹部對疏散出來的員工分單位列隊清點，確保人員全部到齊，並能查出何人被困火場等待救助。

九、火場警戒

1、火災現場警戒演練

保安隊班長在接到指令後立即加強火場及廠區的安全警戒，防止有人趁火打劫，人員倒流。同時派員沿廠區圍牆巡邏，嚴格控制廠大門的進出人員及車輛，對廠內重點目標，部位加強警力。(火情發生後模擬潛入潛出不法活動的人員和車輛開始動作，檢驗保安員能否發現並抓獲)

2、重新模擬119報警

在員工疏散集合完畢後，先由總指揮向滅火行動組長再次下達向119報警指令，再由保安隊員用喊話器向員工模擬報警內容，目的是讓員工掌握報警方法及要點。

報警要點：單位、地點、位置，提出緊急救援要求，起火的時間、樓層、燃燒物、火勢及控制情況;有無易燃易爆危險品，人員疏散、傷亡、被困情況，有人在何處接應消防車，聯繫電話，報告人。

可安排不同人員重複報警內容2-3次，讓參演者加深印象。

十、滅火器材現場滅火演練：人員集合完畢，宣佈滅火實戰演習開始。

1.佈置火場，在各部門清點人數的同時，完成準備工作。

2.先講解乾粉滅火器使用方法、分解動作及注意事項。

企業消防演練方案4篇企業消防演練方案4篇

3.滅火行動：當聽到指揮人員下達滅火命令後開始滅火演習。

⑴義務消防隊員用乾粉滅火器輪流撲滅大火。

⑵消火栓滅火：義務消防隊員用室外消火栓接水帶水槍將火撲滅。

要求：

⑴先作模擬動作，再作實戰動作，動作正確果斷。

⑵讓普通員工上來感受滅火器操作，並作講解。

⑶掌握風向，控制現場的煙、霧、水流。

⑷使用快到期滅火器，開啟後的滅火器要反覆使用使藥劑耗盡，以節約器材。

十一、火災事故教育及演習總結

1、火災事故教育：由總指揮向全體員工宣講。

⑴本次火災的起因，財產損失和人員傷亡情況。

⑵本次火災的教訓，違章違紀造成的後果。

⑶火災得以控制、撲滅的原因、表揚各行動組的努力協作。

⑷宣佈組成事故調查組，進一步查明原因落實責任，處理相關責任性，進一步作好消防工作。

要求：

以上講話均屬模擬，目的使員工從演習及火災事故中知道火災的危害性，明白火災事故處理程序，增加日常遵章守紀的自覺性，進一步提高消防工作重要性的認識，從中吸取教訓，受到教育。

2、演習總結：由___對本次演習全過程、各環節、各行動組的反應速度、技能進行講評;對救火組織協調、指揮與消防義務隊的配合進行總結，肯定優點，指出不足，進一步提高演習水平，使平日訓練、演習接近實戰，提高應對可能發生的火災的實戰能力。同時安排演習結束後器材、物質的保養、復原、歸位等有關工作。

3、演習結束後召開會議，對照消防應急救援預案和演習中出現的問題進一步分析總結，並對預案作必要的調整修訂。

消防演練方案 篇5

為了積極推進消防工作全民化進程，切實提高我項目民工消防安全意識，增強我項目抗禦火災的能力，預防和減少火災事故特別是羣死羣上惡性事故的發生。根據《北京市消防條例》宣貫教材的意義，結合我項目工地的實際，特制定“消防安全月”活動工作計劃方案。

一、活動時間：5月1日—5月30日。

二、活動主題：宣貫《北京市消防條例》，平安創和諧。

三、成立宣貫領導小組：

四、活動內容

1、以“創建良好的施工現場消防安全環境”為主題，以提高工人消防安全意識和自防自救水平為目的，認真開展施工現場消防安全宣傳教育活動，提高分包管理人員和工人的“四懂”、“四會”、“四個能力”。

2、對工人進行消防法制教育，明確安全管理責任人，落實安全責任制。對生活區宿舍進行消防安全檢查，查處亂拉電線、亂裝插座，私用大功率電器等。

3、通過安全消防組員，安排相關宣傳;製作領取消防宣傳標語、宣傳單和消防安全圖片，全面地宣傳防火、滅火、逃生自救常識，營造消防安全工作的良好輿論範圍。

4、消防保衞科組織義務消防員、現場工人進行“施工現場消防演練”。

五、活動安排

1、給項目各領導、項目各部門、各分包隊伍主要管理人員下發《北京市消防條例》宣貫讀本。

2、在施工現場、生活區等重要部位、明顯部位張貼消防安全宣傳標語、宣傳單和圖片。

3、消防保衞科長為工人宣讀最新《北京市消防條例》，並在每週一對工人進行消防安全法制教育。

4、製作消防宣傳專欄，列舉案例，以事實為依據，提高工人消防安全意思。

5、在對工人教育的同時，組織施工現場義務消防隊員以及現場工人進行消防演練，以達到工人們“四懂”、“四會”以及“四個能力”。　　

6、消防保衞科組織有關部門對施工現場、生活區用電及施工現場和牀鋪吸煙現象進行定期排查，徹底杜絕施工現場、生活區吸煙和私拉亂接現象的發生。

六、工作要求

1、消防工作事關重大，涉及工人生命和國家財產安全，各分包單位要高度重視，積極的完成有關的工作安排，務求實效，切記敷衍，把工作落實下去。

2、各部門也應積極配合，組織好消防安全教育，落實消防安全隱患排查，確保“消防安全月”各項工作的順利進行。

3、各分包單位要藉此活動，進一步明確和落實本單位的消防安全責任制，要教育和管理好工人，使工人時刻保持隱患意識、防火意識。杜絕工人“消防無我事”的心態。

4、消防安全的各個演練，要落到實處，確保活動目的的達到。

消防演練方案 篇6

為提高社區消防應急分隊消防設施的功能，增強居民在緊急情況下的應變能力，自我防護能力，使每個隊員都懂消防知識，遇到火警、火災時知道怎樣報警，怎樣撲救，怎樣疏散人員，怎樣搶救傷員物資，特制定社區消防應急演練方案：

一、演練目的與原則

通過消防應急演練，達到提高居民的安全應急意識，達到在發生火災時，居民能夠採取正確的方法自救、互救、有序、安全地撤離、疏散、撲火，最大限度地減少人員傷亡的目的。

二、演練對象及時間地點

1、人員安排

(1) 指 揮：

(2)隊 員：

(3)參加人員：

(4)演練顧問：

2、演練時間:

3、疏散集中地：

三、演習項目：

(1) 應急疏散

(2) 火災撲救

四、前期準備：

(1)消防知識及逃生小常識宣傳。

(2)消防大隊警官對員工進行消防知識培訓。

(3)消防大隊警官對隊員消防設施進行檢查。

(4)消防大隊、居委會對場地和路線進行查看

五、各組緊急疏散具體行動安排：

1、指揮小組成員接到火警通知後，立即趕到火警現場由居委會負責。

2、通過事故廣播發出緊急疏散通知：

根據演習場地分為三個防火區域情況，首先進行水平疏散，把物資和人員轉移到其它安全的防火區域。廣播內容：“請注意，該區域發生緊急情況，請遵從工作人員的指揮，疏散到安全區域”。

3.通過電話、對講機隨時瞭解火災現場及各區域人員疏散情況、檢查報警系統、消防加壓水泵和送排風系統的運行情況。

4.指揮有關隊員和人員採取相應的行動。

5.確認全.部.人.員疏散完畢後發出演習結束通知。

7.請領導到疏散集合地點進行演習總結。

六、火災撲救具體安排：

1、由單位出發到達消防演習地點

2、根據地形清理現場，準備好引火物。

3、發放工作服、消防器材

4、聽安全員的講解

5、開始演習

(1)滅油火

第一組：拉燃煙霧彈，使場冒出濃煙地面煙霧生氣，緊急疏散人羣。

第二組：點燃油火;使用5kg滅火器滅火

油盆起火，使用5kg乾粉滅火器時，先將滅火器倒置搖晃幾下，再將保險銷子撥掉，將噴頭對準火的根部，按下開關進行滅火。

(2)滅柴火

第三組：點燃柴火; 5kg滅火器滅火

使用5kg乾粉滅火器先將滅火器倒置搖晃幾下，再將保險銷子撥掉，將噴頭對準火的根部，按下開關進行滅火。

6、結束演習(宣佈)

7、清理現場。

消防演練方案 篇7

__幼兒園為認真貫徹落實《全民消防安全宣傳教育剛要》及《20__年“119”消防宣傳日活動實施方案》的文件要求，為了進一步加強教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創造良好的消防安全環境，計劃對教職工進行消防安全知識培訓及舉行幼兒園消防疏散演習活動。

現將活動方案制定如下：

一、開展一次強化撲救初起火災和火場疏散逃生技能為主要內容的滅火疏散逃生體驗活動。

1.全園消防安全知識培訓時間：20__年11月9日上午9：40開始

2.消防安全演練時間：20__年11月9日下午15：40開始

二、演習領導小組及應急小組成員

組長：

副組長：

組員：保健醫、各班班主任

三、準備工作

1.各班教師(上午)開展相關安全教育。

2.各班教師組成兩人班組(主班教師——配班教師)：負責幼兒安全疏散、幼兒安全教育;

3.師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處，下樓梯方法、順序、路線;

四、疏散原則

1.一樓為先二樓為後，靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為後;

2.聽見演習信號後，帶班教師應立即停止一切活動，與配班教師、保育員一起，集中幼兒，清點人數。

五、逃生路線：各班級安裝幼兒園樓道安全疏散示意圖開展撤離。

六、人員安排

_老師：二樓樓梯口負責疏散(二樓幼兒撤離後檢查各班級角落)

_老師：一樓樓梯口負責疏散(二樓幼兒撤離後檢查各班級角落)

_老師：疏散幼兒到操場站好後統計人數及小結。

_老師：資料收集拍照

七、演練過程

1.警報聲起;

2.各班教師組織幼兒迅速撤離活動室，沿安全逃生路線疏散。

要求：

(1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻，排成1-2排，低下身子，沿牆角邊有秩序的撤離;

(2)教師引導幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌;

(3)教師要組織幼兒有序撤離，帶班老師前、配班老師後。不許漏下一名幼兒。

3.重點危險地帶專人把守(樓梯口、樓道轉彎處)班級人員分工明確(隊伍前、中、後位置安排到位)

4.集中大操場要求：各班清點並報告人數，小結演練情況。

5.演習結束，各班對幼兒進行安全教育

八、消防安全培訓

1、全體教職工接受消防知識及實用技能的培訓，做到一懂、二知、三會。

一懂：緊急情況下安全疏散二知：火警消防報警電話119、滅火器材的放置地點和位置三會：會報火警、會使用滅火器、會撲救初始起火。

2、結合幼兒園的特點，請幼兒園法律副校長做好針對性地消防培訓

A熟悉消防通道位置及消防重點部位。

B消防知識培訓包括：報警方法、報警步驟、火情判斷及一般的消防知識。

C實際技能包括：滅火器材的使用方法，火場逃生法及火災發生後的處理等。

消防演練方案 篇8

一、目的

為了進一步增強施工現場安全消防防火安全意識，加強平安工地建設的有效進行，使大家掌握防火知識和準確使用消防器具，提高處置突發火災火警事件能力,檢驗我項目部編制的安全演練應急預案的可行性，為以後編制更新應急預案提供寶貴的實踐經驗，為諸多應急預案的實際操作提供借鑑，使安全管理工作提高到一個新的水平。

二、演練時間

X年6月3日晚7點演練預備會(項目部會議室)

X年6月4日早10點模擬演練開始

三、危險源簡述

本項目施工內容為橋樑、隧道、路基工程，施工現場用電設備及照明設備較多、野外作業山林、木工施工場所、項目部及各工區生活區、野外作業吸煙、油罐、倉庫管理不規範、配電房、用電線路老化、用電設備不符合規範要求等容易引起火災事故。

四、參與人員

業代及總監辦、項目部職工、各工區施工人員。

五、演練組織機構

(一)領導小組

(1)總指揮：

職責：做好決策，指揮及全面統籌部署預案演練工作，講解演練程序和意義。

(2)副總指揮：

職責：做好參謀，負責收集相關信息，如：火災起因、着火源位置、燃燒物及其性質、周圍狀況、着火單位情況(可燃物、危險物分佈等)等等，協調各組之間的運作，指揮滅火組力量部署，提醒滅火組注意事項。

(3)成員：

職責：協助總指揮、副總指揮工作，負責本單位參與人員的組織並承擔相關小組組長職責。

(二)滅火組

組長：

成員：

職責：① 學習並掌握常用消防器材使用方法，如：各類消火栓、滅火器、水帶、水槍等;

② 學習並掌握固體、氣體及液體起火滅火方法和技能。(每人準備一個滅火器)

備註：由安全總監現場講解滅火器的使用方法及步驟。

(三)安全警戒組

組長：

組員：

職責：① 使圍觀人員不影響滅火救援，及時疏散圍觀人羣;

② 使圍觀人員與危險區域保持安全距離。(準備警戒線若干條)

(四)醫療組

組長：

成員：

職責：由方瑞福對演習中受傷人員進行及時救助和處理並講解。(準備急救箱一個，三角帶2條，紅藥水2瓶，白大褂2件，剪刀2把，夾板1片，擔架一副)

(五)搶險救災組

組長：

成員：

職責：負責受傷人員的搶救(準備擔架1付)及災後搶險。

(六)觀摩組

業主代表 總監辦

成員：

職責：觀摩逃生程序及實操滅火技能，並作出點評。

(七)技術專家組

組長：

成員：

職責：對事故現場，火災事故的分析、勘查及研究部署。

(八)通訊聯絡組

組長：

成員：

職責：負責與醫院、消防部隊聯繫，爭取快速救援。

(九)物資保障組

組長：

成員：

職責：保障救援物資的供應，及救援車輛的調配工作，負責現場器材的搬運及後場操作。

(十)攝像組

組長：

成員：

職責：負責消防演練活動全過程拍照。

六、演練前準備

(一)演練物資準備

演練前1天項目部向施工現場全體人員通報，以免引起不必要的恐慌。向施工班組書面通知，並在項目醒目處張貼通知。

安排劉連合負責：大油桶(半截)2個，汽油10升左右，打火機2個，廢布頭若干、各組標誌牌10個。許溢濱負責：擔架1副，三角巾若干，急救箱1個。林安楓負責：乾粉滅火器10瓶，對講機2台，揚聲器2個，隔離帶1條，煙霧彈2個，車輛由行政辦統一安排。

(二)演練的程序

(1)集合(6月4日早上9點50分)

(2)9點50分，各小組長整隊清點參加人數並向總指揮報告。

(3)項目參加人員9點準時從項目部出發、辦公室安排好出發的車輛。

(4)歡迎項目所有人員觀摩

(5)9點50分，總指揮講話

(6)10點， 某某人 講解示範滅火、搶救、逃生方法與注意事項。

(三)自救逃生方法介紹

(1)手拿濕毛巾捂口鼻，低頭彎腰往安全出口位置;

(2)當濃煙瀰漫，呼吸困難，地面一至二十公分高的空間內，濃煙較少，可匍匐扶牆逃生(當工棚倒塌、其他構建物倒塌，靠牆較安全，起支撐作用;還可起穩定、引導作用)。

(3)當被困無法逃生時，積極呼救，可採取用彩色布條揮動呼救、夜間可用電筒晃動照射呼救等。

(四)各就各位，進入現場

各小組組長帶領參演人員到達演習地點。

七、演練階段

(一)現場情景

10點05分， 鋼筋加工場發生電器火災，有兩個工人昏迷被困(楊、張等待救援)，其他人員逃生(張、陳、蘇)，大火迅速蔓延，形勢嚴峻，為避免發生人員傷亡及財產損失，現場人員立即實施救援並及時報告項目應急救援領導小組;應急領導小組在初步救援處理中，同時向消防中心報、急救中心發出救援電話。

(二)實施步驟

(1)10點07分蔡玉強宣佈演練開始;

(2)10點08分現場人員劉 等發現鋼筋加工場着火併有人(劉 、張 )昏迷受困在現場。逃生人員有：(張 、陳 、蘇 )(自己準備小毛巾);

(3)從現場逃生，邊跑邊喊“着火了，鋼筋加工場着火了，救人啦”;

(4)10點09分，劉連合馬上關閉鋼筋加工場總開關斷電;

(5)10點10分，劉 馬上聯繫指揮長蔡玉強;(通過對講機報告具體着火位置、人員受傷情況);

(6)應急指揮部人員總指揮馬上啟動應急預案(應急預案開始階段，通訊聯絡組 必須及時聯繫外界救援即119和120，隨後聯繫 滅火組，根據火情做出救援變化並同時聯繫 醫療組(明確人員受傷後一些簡單的止血、包紮、骨折固定常識及操作程序);

(7)10點12分，滅火組組長 接指揮長信息根據現場情況，組織現場人員進行滅火或組織人員撤離。 安排組員檢查救援環境有無其它危險源，避免二次傷害。在確認無其它危險源後，組織進行滅火;

(8)10點14分，秩序組 立即疏散現場人員到安全地帶，並拉起警戒線封閉現場，不允許閒雜人員入內，負責現場的保護，將出事現場周邊人羣疏散，禁止觀望。維護好主幹道的暢通，加強現場重要部位的警戒避免現場混亂導致其他事故;

(9)根據火勢、火種情況，滅火組迅速採取措施組織滅火(器材組保證滅火器材的供應);

(10)10點25分，搶救組 接指揮長指令根據現場火勢得到控制，迅速採取可控措施、本着“先重後輕”的原則，立即組織相關人員對受困、受傷人員進行搶救;

(11)10點40分，醫療組馬上對救出的受傷人員進行臨時包紮搶救，講解臨時搶救的要求、方法、步驟，並送往醫院(劉 窒息且已灼傷，張 被物體砸傷，身體部位可能骨折且已經窒息);

注：救護人員講解事故現場臨時急救包紮知識(窒息、骨折、燒傷、大量出血及其他情況)

(12)技術專家組對事故產生的原因進行調查，拍照、取樣，並做詳盡的記錄。組長 嚮應急領導小組彙報事故處理情況，即大火已滅，無人員傷亡，事故原因為用電設備超負荷運行，導致火災發生;

(13)應急領導小組指揮長 發佈命令，結束應急狀態，解除警報，向全項目發佈警報解除的通知，警戒組撤除警戒線，項目部恢復生產。

(14)11點10分各小組到指揮台前集合

① 指揮長 對應急預案演練進行點評;

② 宣佈演練結束;

③ 滅火組、搶救組、器材組收拾現場。

八、演練要求

(1)全體項目部管理人員、勞務隊人員，應當有組織的認真學習有關消防安全知識，積極參與演練;

(2)各專業隊由各隊負責人組織相關人員，學習救援器材的正確使用和相關救援措施，瞭解和掌握相關救援常識;

(3)在演練過程中各級管理人員、專業施工隊伍要相配合、協同作戰，服從命令、聽從指揮;

(4)項目經理、專業施工隊伍負責人要認真總結經驗教訓，採取有力的安全防範措施，使各項管理規定和制度得到貫徹落實，認真檢查各崗位的危險源是否得到處理和解決，防止事故的發生;

(5)以通知形式通知全體員工演習時間和演習內容，特別註明演習時不得穿高跟鞋或拖鞋，所有參與人員全部統一穿反光背心並佩戴安全帽。

消防演練方案 篇9

為提高員工的消防意識，檢驗公司消防設施的功能，增強員工在緊急情況下的應變能力，自我防護能力，使每個員工都懂消防知識，遇到火警、火災時知道怎樣報警，怎樣撲救，怎樣疏散人員，怎樣搶救傷員物資，故公司安監室計劃進行消防演習，實施方案如下：

一、人員安排

(1)總指揮：

副總指揮：

(2)組員：

(3)參加人員：

(4)攝影：

二、演習項目：

(1)應急疏散

(2)火災撲救

三、疏散集中地：空曠場地

四、前期準備：

(1)消防知識及逃生小常識櫥窗宣傳。(行政辦負責)

(2)消防大隊警官對員工進行消防知識培訓。(安監室負責)

(3)消防大隊警官對公司消防設施進行檢查。(辦公室、安監室負責)

五、各部門緊急疏散具體行動安排：

1、指揮小組成員接到火警通知後，立即到達指揮中心，指揮小組由公司安監室主任負責，火警現場由安監室負責。

2、通過事故廣播發出緊急疏散通知：

1)根據演習樓層每層分為三個防火區域情況，首先進行水平疏散，把物資和人員轉移到同一樓層其它安全的防火區域。廣播內容：“請注意，該層發生緊急情況，請遵從公司安監室人員的指揮，疏散到安全區域”。

2)根據火警現場情況，下達演習區域全部疏散命令，疏散次序為着火層，着火層以上各層和着火層下一層，着火層以下各層，廣播內容：“請注意，該區域內發生了緊急情況，請遵從公司安監室工作人員的指揮，從最近的疏散通道立即撤出大樓

3.通過電話、對講機隨時瞭解火災現場及各區域人員疏散情況、檢查報警系統、消防加壓水泵和送排風系統的運行情況。

4.指揮有關部門和人員採取相應的行動。

5.確認全部人員疏散完畢後發出演習結束通知。

6.指揮小組領導到疏散集合地點進行演習總結。

六、火災撲救具體安排：

1、由單位坐車出發到達消防演習地點××××。

2、根據地形清理現場，準備好引火物。

3、發放工作服、消防器材

4、聽安全員的講解

5、開始演習

6、1滅油火

第一組：l拉燃煙霧彈，使場冒出濃煙

地面煙霧生氣，緊急疏散人羣。

第二組：點燃油火;使用5kg滅火器滅火

油盆起火，使用5kg乾粉滅火器時，先將滅火器倒置搖晃幾下，再將保險銷子撥掉，將噴頭對準火的根部，按下開關進行滅火。5、2滅柴火

第三組：點燃柴火;5kg滅火器滅火

使用5kg乾粉滅火器先將滅火器倒置搖晃幾下，再將保險銷子撥掉，將噴頭對準火的根部，按下開關進行滅火。

6、結束演習(宣佈)

7、清理現場。

消防演練方案 篇10

消防演習通知

尊敬的各位業主：

為了加強消防工作和應對突發事件，提高安全員對火災處理程序的認識，有效防範突發公共安全事件，增強全體消防意識，提高各部門互相協調配合的潛力，制定此次消防演練。

演練資料：消防知識宣傳、消防實戰演練、消防器具的使用與互動

演練時間：20__年11月9日下午14：00

演練地點：中間主幹道

參加部門：琥珀郡園物業服務中心

演習指揮部：監控中心

注：歡迎各位業主親臨現場參加觀摩。

消防演練方案 篇11

一、目的好處：

為切實做好當前職業健康安全工作，增強公司抵禦突發事故、事件的潛力，真正做到萬一事故發生時工作職責制落實、應急措施全面有效、人員搶險救災協調得力、災情及時上報，以到達最大限度地減輕事故的傷害、損失和影響的目的，充分保障作業人員生命安全，特舉辦本次消防火災事故疏散演練。

二、組織機構

總指揮：劉廣春副總

副總指揮：楊鳳芝經理

成員：于振洋王全來李會國劉建峯劉新宇張建立吳少江井少偉曹振東李福東樑宏毅

消防員着裝要求：工作服或棉服臂章指揮旗哨子

三、演練的具體時間安排：

1、演練時間：20xx年1月19日9:30——10:30

2、演練地點：發酵車間門口處、綜合樓前緊急避難處、北門側

3、參加人員：公司全體員工

四、演練活動地點及活動形式：

此次演練模擬發酵車間首層失火，逃生演練過程;其他車間、部門緊急集合演練;全體消防員應急處理潛力和滅火潛力。

五、演練活動資料：

演練前應進行一下資料講授;

1、消防安全知識普及：如何預防火災、撲救初起火災、應對突發事件的逃生自救，正確聽辨報警聲，如何正確使用乾粉滅火器等。

2、突發事件的演練：火災等正確逃生自救演練。

3、消防實際操作演示：正確使用乾粉滅火器等演示及工人操作。

六、演練活動程序：

1、9:20全體員工進入演練狀態。

2、9:30于振洋於發酵車間首層門口處指定區域內打開預設的煙霧彈，此時首層門口處煙氣瀰漫。首層倉庫員工樑宏毅發現有火情報警。立即電話通知發酵車間車間主任及消防員王全來。報告後首層員工撤離現場。發酵車間(王全來)得報後立即現場確認火情，確認火情蔓延迅速並無法控制後立即1、王全來按下附近的手動報警開關，

2、模擬電話報警(樑宏毅撥打于振洋電話)。3、樑宏毅電話通知劉廣春副總。4、劉總接到電話後立即趕赴現場。

通報以下信息：

a)公司名稱：

b)公司地址：

c)火災狀況：着火物資及火勢大小

d)聯繫電話：公司座機本人手機

在回答了"119"的詢問後方可放下話筒，樑宏毅在西門路口接應消防車。樑宏毅工作完成，回緊急避難處集合，負責整個演練拍照工作。

3、疏散撤離：按下手動報警後，發酵車間內立即斷電並有警報聲起。聽到警報聲後，發酵車間消防員王全來、張建立立即組織發酵車間全體員工疏散。消防員於樓梯口手持綠色小旗並吹哨指揮所有人員疏散並護送行為不便者撤離，然後檢查人員是否有留在室內，安置好從着火樓層疏散出來的人員，並安撫穩定其情緒。務必經過火情發生區域的人員應利用潮濕的毛巾、口罩等捂住口鼻從適宜地方撤離。疏散人員應在警報響起30秒之內搶救重要文件和種子瓶等物資;如。30秒內無法搶救則立即撤離現場。

4、王全來、張建立確認人員全部撤出發酵車間後，劉總、張建立帶領本站人員到綜合樓前綠化區集合，此處為我公司緊急避難處。應有緊急集合處的指示牌。王全來負責對發酵車間外圍警戒任務，指導車輛離開現場，疏散人員離開，防止人員再次進入火場。並確保消防通道暢通以便消防車輛進出，看管好着火處疏散出來的物件。

5、9:35其他各車間、部門由各自消防員帶領下(要求消防員揮指揮旗、吹哨)到緊急避難處集合。集合要求：隊列整齊、跑步前進、無喧譁。消防員職責分工：綜合樓一樓二樓除質檢外——井少偉;質檢——曹振東;提取車間——劉建峯、劉新宇;動力車間——李會國;環保車間——李福東;成品車間——吳少江。

6、9:40王全來歸隊集合(緊急避難處)。張建立向于振洋報告撤離人數，于振洋核實後向劉總報告狀況，請領導指示。

7、9:40王全來、劉新宇到北門側準備點燃桶內燃燒物，準備滅火演練。

8、10:00左右劉總講話完畢後，各車間、部門消防員帶領員工有序跑步到滅火演練處準備滅火演練。

滅火演練：

設置兩個空鐵桶。桶內放置木柴、油棉紗等可燃物等待參演人員進行滅火演習，並保證有預備木柴、油棉紗。

準備要求:距離火堆20米遠處放置滅火器。

10:00全體員工到達場地。于振洋調整隊伍後，演練開始。

1、消防隊員兩人一組手持滅火器同時出發，進行滅火演練。

2、同時其餘消防隊員負責滅火後添加燃燒物準備下次滅火。

3、消防員輪替後由員工進行滅火演練。根據時間長短，每車間安排10人左右進行滅火演練。

10:30由劉總宣佈演練結束。于振洋進行手動報警器復位工作、李會國進行發酵車間供電恢復工作。(斷電時間可按要求提前供電)

全體消防員進行現場清理工作。

消防演練結束後，下午1:00全體安全員、消防員於發酵車間門口集合進行春節前安全、消防大檢查工作。于振洋做出消防演練總結報告。

消防演練方案 篇12

為有效避免和預防校園火災事故的發生，確保校園在發生火災時，學校各項應急工作能迅速、高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，根據《中華人民共和國消防法》、《消防法實施細則》等法律法規和上級教育行政部門及消防部門的要求，結合校園實際情況，特制定本預案。

一、組織機構

成立消防應急組織機構，落實人員分工，明確職責要求。

職責：強化消防工作組織領導，制定消防工作預案，健全消防工作隊伍，明確消防工作職責，落實消防工作責任，完善各項消防措施。採取一切必要手段，組織各方面力量，全面進行救護工作，把災害造成的損失降到最低點。調動一切積極因素，恢復教育教學秩序，切實保證校園安全穩定。

應急工作小組

(1)滅火行動組

職責：利用校內配置的消防器材及有關設施，全力進行撲救，盡力控制火勢蔓延，及時搶救被困師生脱離危險，配合119消防人員迅速滅火。

(2)通訊聯絡組

職責：迅速與119消防部門取得聯繫，引導消防人員和消防設施進入火災現場;負責與有關單位的聯絡工作;及時向上級部門請示和報告現場搶救處置情況。

(3)疏散引導組

職責：第一時間疏散全體師生迅速轉移到安全地帶，配合公安、衞生部門施救，防止事態擴大。

(4)現場救護組

職責：對傷員進行搶救，根據現場情況撥打120請求急救，引導醫務人員和設施進入救助現場，協助120醫療人員將重傷員護送到醫院救治，並通知受傷學生家長、教師家屬迅速趕赴醫院協助救治。

(5)現場保衞組

職責：負責事故現場的警戒，人員、車輛的疏散，現場秩序的維護，阻止無關人員進入現場，並負責重要物品的轉移和看守工作。

(6)後勤保障組

職責：保障搶救機動車輛、物資、消防用水、用電到位，保障搶救必需品供應。

(7)善後處置組

職責：負責師生及學生家長的思想工作，做好安撫慰問工作。妥善處理各種善後事宜，配合相關部門調查事故原因，恢復正常的教育教學秩序。聯繫保險公司，對傷亡學生進行理賠。

二、安全預防措施

(1)建立校園防火安全制度，明確校園各部門和每位教職員工防火安全職責，定期召開防火安全例會，定期進行防火安全檢查，建立防火安全台賬。

(2)加強對全校學生與教職員工消防安全知識的宣傳和教育，增強消防安全意識，開展消防安全技能和災害現場逃生演練，提高師生的防範意識和基本技能。

(3)配備數量足夠的消防器材、消防設施和報警裝置，確保設備器材配備達標。

(4)強化消防設備、設施和器材的日常檢查，按要求及時更新，使之始終保持良好的戰備狀態。

(5)公共聚集場所(學生公寓、活動中心、餐廳、圖書館、微機室等)出入口應設立明顯標識，疏散路線應有明顯引導標誌，確保消防通道暢通。

三、應急處置措施

(1)第一發現者根據情況撥打119報警，並立即報告學校安全工作應急領導小組。報告內容必須準確全面，要包括具體時間，地點、火情等簡要情況。由應急領導小組確定是否啟動應急預案。

(2)學校安全應急領導小組應在第一時間奔赴現場進行指揮，調動工作小組人員進行搶險救災工作。

(3)迅速發出校園火災緊急警報，利用應急廣播指揮師生有組織地疏散至安全地帶。

(4)火災發生時，應立即切斷火場電力系統，防止滋生其它災害。

(5)迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作，及時將受傷人員轉移並送至附近正規醫院救治，必要時撥打120請求急救。

(6)在應急行動中，各小組要密切配合、服從指揮，確保應急工作政令暢通，各項工作落實。

(7)發生因火災而造成的學生傷害事故，學校要及時與學生家長聯繫，通知家長及時趕赴醫院配合救助工作。

(8)做好宣輿論宣傳，澄清事實，引導輿論以正視聽，防止師生恐慌，扼制社會謠言，維護校園秩序穩定。

(9)通訊聯絡組必須及時寫出事故書面報告經應急領導小組審核後上報區教育局安全穩定管理辦公室。報告內容：事故發生的時間、地點、傷亡人數、事故的簡要經過、事故發生的原因、事故發生後所採取的措施;並根據事故現場、受傷人數發生變化情況，及時進行情況補報。

(10)實施責任追究制度。事故處理後期要根據事故情況，對相關責任人進行責任追究，懲前毖後，同時建立事故處理檔案並存檔。

四、注意事項

1、撲救工作應確保撲救人員安全，避免事態擴大。

2、不得組織學生參加滅火。

3、事故結束，應認真總結經驗教訓，查漏補缺修訂應急預案，杜絕事故再次發生。

4、任何個人不得私自發布消息，未經校園應急領導小組同意，不得擅自接待媒體採訪，以免報道失實，造成不良影響。

消防演練方案 篇13

一、活動目的

為了進一步加強教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創造良好的消防安全環境，對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習，並舉行幼兒園消防疏散演習活動，旨在培養幼兒掌握正確的逃生要領，從容應對火災等突發事。制定樓道安全疏消防演習方案：

二、演練時間、地點、參加人員

1、時間___年4月28日上午9點00分。

2、地點：幼兒園操場內。

3、參加人員：全體教職員工、支教生、實習生及幼兒。

三、演練準備

報警廣播、濕毛巾幼兒人手一份。

四、現場人員分工

現場總指揮：黃園長

現場副總指揮：陳副園長

現場總協調：符副園長

疏散人員：全體教職工及幼兒

救護人員：__

協助指揮人員：各班老師

五、疏散原則

1、一樓為先二樓為後，靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為後;

2、聽見演習警報後，帶班教師應立即停止一切活動，與配班教師、保育員一起，集中幼兒進行疏散。

六、逃生路線

一樓：側門走：小1班(在正門空地集合)

消防演練方案 篇14

為了進一步提高師幼消防安全意識，增強全員防火自救、逃生能力，我園結合“11。9”消防宣傳活動，制定樓道安全疏通消防演習方案如下：

一、演習時間、參加人數

二、演習領導小組及應急小組成員

三、準備工作

1、準備警報聲。

2、各班教師組成三人班組(教師——保育員——教師)：負責幼兒安全疏散、幼兒安全教育。

3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處，下樓梯方法、順序、路線。

4、幼兒園樓道安全疏散示意圖。

四、疏散原則

1、一樓為先二樓為後，靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為後;

2、聽見演習警報後，帶班教師應立即停止一切活動，與配班教師、保育員一起，集中幼兒，清點人數。

五、逃生路線

大門口(大二班)

南樓梯、大門口(東側小一班、西側小二班撤離， 再大一班撤離)

北樓梯、小門口(東側先託一班再託二班撤離)

北樓梯、大門口(西側先中二班再中一班撤離)

六、人員安排

七、演練過程

1、警報聲起。

2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室，沿安全逃生路線疏散。

3、重點危險地帶專人把守(樓梯口、樓道轉彎處)班級人員分工明確(隊伍前、中、後位置安排到位)

4、集中大操場

5、演習結束

附：活動前的安全教育

一、組織紀律教育

各班主任老師要求幼兒，嚴格遵守活動紀律，在活動過程中，絕不允許以個人的喜好，隨意亂跑，自己選擇路線。嚴禁説話、嬉戲、打鬧，嚴禁奔跑搶先，特別下樓梯時嚴禁動手推搡。

二、安全注意事項

1、在從教室疏散出來時，幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓。

2、任何人不得故意亂擠、超前等，特別是在下樓過程中絕不允許相互推擠。

3、組織人員對被踩傷、擠傷的幼兒進行緊急施救，先由保健醫生進行處理，如果保健醫生在判斷無法處理的情況下，及時送往醫院檢查治療。

4、視情況決定是否停止演練活動。

消防演練方案 篇15

一、活動目的

為了進一步加強教師和學生對突發事故的靈活應變能力，使全校師生掌握消防安全知識，從小培養消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創造良好的消防安全環境，對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習，並舉行校園消防疏散演習活動。旨在培養學生掌握正確的逃生要領，從容應對火災等突發事。

二、時間、地點、參加人員

1、時間:20__年4月1日上午9點50分。

2、地點:學校操場內。

3、參加人員:全體教職員工及學生。

三、演練道具

滅火器等，濕毛巾

四、現場人員分工

現場總指揮:___

現場副總指揮:___

現場總協調:___

疏散人員:全體教職工及幼兒

救護人員:___協助

指揮人員:各班班主任老師

五、演練的具體操作程序

1、學生在教室進行正常的教學活動，在聽到警報時，不要慌張，要鎮靜，保持清醒的頭腦，然後按照擬定的路線進行迅速撤離

2、迅速地撤離到操場，有序地按站操四列隊型站好，各班體育委員清點實到人數立刻跑到席台前向謝沛然老師報告學生情況;各班班主任老師在前門，副班主任老師在後門出口負責學生撤離時的安全。

3、___老師通過廣播指揮師生向樓外疏散:“大家不要慌，馬上有秩序地撤離”“消防人員用滅火器和水開始滅火”等。疏散順序:教室1，4大組向前跑走前門出口，2，3大組向後轉走後門出口，依次快速、安全拋出樓外，以免發生擁擠踐踏事故。注意:具體疏散還要根據現場實際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。

4、為模擬活動的真實性，參加演習的學生在有煙的環境裏，儘量閉嘴，減少説話，儘可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。

5、在撤離過程中，注意根據教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。

6、從樓內撤離出的學生以班級為單位，有組織的在操場集合。在活動結束前，從樓內撤出的不能隨意再次進入樓內，不要在操場隨意走動。

7、教師安排:各位必須時刻注意學生情況，避免過道擁堵造成危險。

消防演練方案 篇16

一,預案名稱:消防應急預案

二,演練地點:吉祥天酒店停車場

三,組織單位:靈光寺旅遊管理處

四,總指揮:管理處陳主任,工程部李經理

五,演練時間:某某年6月5日

六,參加部門和人員:旅遊管理處各部門人員,共計100人左右

七,演練類別: ■實際演練 □桌面演練 □提問討論式演練 □全部預案 ■部分預案

八,實際演練內容: 滅火器使用,初期火災撲滅

九,物資準備和人員培訓情況:

1,8kg乾粉滅火器8台,25kg二氧化碳滅火器2台(借用);消防桶20個,消防鈎2只;警報器一隻,擴音器一部.

2,進入現場前由安全員講解滅火器使用要領和個人安全防護要求.

3,演練過程描述:利用2只廢汽油桶,中間剖開後分為4段,分別加入柴油10kg,另外準備100kg編織袋8只,裝滿泥土後放置在油桶周圍.同時點燃4只油桶,拉響警報器,人員從周圍200m處跑向着火點,在100m處取得滅火器和搶險器材,25kg滅火器兩人使用,其他一人使用,人員自動搶佔上風口,進行滅火和搶險.

4,人員分工:各部門指定1人,各工段指定4人進行滅火,其他人員搶救物資和現場警戒.

預案適宜性充分性評審 適宜性:■全部能夠執行 □執行過程不夠順利 □明顯不適宜

5,充分性:■完全滿足應急要求 □基本滿足,需要完善 □不充分,必須修改

6,演練效果評審人員到位情況 □迅速準確 ■基本按時到位 □個別人員不到位 □重點部位人員不到位□職責明確,操作熟練 ■職責明確,操作不夠熟練 □職責不明,操作不熟練

7,物資到位情況 現場物資:■現場物資充分,全部有效 □現場準備不充分 □現場物資嚴重缺乏

8,個人防護:□全部人員防護到位 ■個別人員防護不到位 □大部分人員防護不到位

9,協調組織情況(1)整體組織:□準確,高效 ■協調基本順利,能滿足要求 □效率低,有待改進;(2) 搶險組分工:□合理,高效 ■基本合理,能完成任務 □效率低,沒有完成任務

10,實戰效果評價 ■達到預期目標 □基本達到目的,部分環節有待改進 □沒有達到目標,須重新演練 □外部支援

11,協作有效性報告上級: ■報告及時 □聯繫不上

12,周邊人員撤離配合:■按要求配合 □不配合

13,存在問題和改進措施 (1)存在問題:有2人沒有穿工作服,有4人滅火時沒有在上風口.(2)改進措施:由安全員現場講評,指出演練中的錯誤做法,要求責任人所在部門和單位監督學習應急預案和消防相關知識.

總指揮:管理處陳主任 評估人:工程部李經理 記錄人:工程部陳漢發

靈光寺旅遊管理處

某某年6月

消防演練方案 篇17

為進一步增強我園師生消防安全意識，提高自救防範能力，做到在發生火警火災時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。通過緊急疏散演練，鞏固幼兒所學的安全防護知識，逐步學會有事不慌、積極應對、自我保護。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護幼兒逃生的方法，提高抗擊突發事件的應變能力。特結合幼兒的年齡特點和本園園舍設施情況，在全園開展一次疏散演練及消防演練，全面推動我園全體師生消防安全教育活動的深入開展。

一、演練時間：

20__年11月10日上午

二、演練人數：

全園師生260人

三、演練領導小組及應急小組成員：

1、現場指揮：園長陳立華、副園長韓吉連

2、班級組織指揮：各班班主任老師

3、攝影：副園長張月娟

四、準備工作：

1、準備警報聲

2、師生事先熟悉園內通道，下樓梯（方法、順序、路線）。

五、疏散集中地：

操場

六、幼兒逃生路線：

總的疏散原則是一樓為先二樓為後，靠近樓梯班級為後遠離樓梯班級為先的原則。聽見演練警報後，任課教師應立即停止教學活動，與配班教師一起，把班級大略分成兩組，由班主任、配班教師各帶一組，要求幼兒不得攜帶任何個人物品，從教室門口抓緊時間進行疏散至指定位置。班主任斷後，確保不丟下任何一名幼兒。

七、演練過程

1、警報聲起

2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室，沿安全逃生路線疏散。要求：

（1）各班幼兒用濕毛巾、紙巾或衣角捂住口鼻，排成1—2排，沿牆角邊微曲身體有秩序的撤離；

（2）教師引導幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌；

（3）教師要組織幼兒有序撤離，前、後有教師組織，不許漏下一名幼兒。

3、集中到指定位置，清點人數、排好隊。

4、演練結束，各班組織幼兒有序地回到教室。

八、演練前的安全教育

㈠、組織紀律教育：各班主任老師要要求幼兒，嚴格遵守活動紀律，在活動過程中，絕不允許以個人的喜好，隨意亂跑，自己選擇路線。嚴禁説話、嬉戲、打鬧，嚴禁奔跑搶先，特別下樓梯時嚴禁動手推搡。

㈡、安全注意事項：

1、在從教室疏散出來時，幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓，

2、下樓時要保持安靜。

3、下樓時，手應儘可能扶住欄杆或牆壁。

4、任何人不得故意亂擠、超前等，特別是在下樓過程中絕不允許相互推擠。

九、對易發事故的估計和應急措施

主要防止在下樓過程中，發生幼兒擁擠而踩踏的事情。

採取的措施是：

1、組織疏散的樓層老師立即向幼兒喊話，並阻止周圍或後面的幼兒繼續向事發地點湧進。

2、組織人員對被踩傷、擠傷的幼兒進行緊急施救，先由保健醫生進行處理，如果保健醫生在判斷無法處理的情況下，及時送往醫院檢查治療。

消防演練方案 篇18

活動目的：

為了加強中班幼兒對於意外傷害事故的一個防範意識，並且更深的鞏固簡單的自救逃生措施，培養基本的自我保護能力。因此，針對近幾日高發的“火災”事故，我園開展了消防安全演練活動。

活動時間：

xx年11月17日

活動地點：

xx幼兒園

活動參與人員：全體中四班幼兒及教師

活動準備(道具)：

一盆水、若干塊小毛巾、手機或電話機一部(仿真模型亦可)

活動演練過程：

一、觀看視頻，瞭解火災知識

1、出示視頻，讓幼兒自行討論發生了什麼事。

2、教師講述事件大致經過，重點講一下視頻裏的逃生要點。

二、細講幼兒逃生方法，和火災發生時的措施

1、火災發生時，火勢小可以先打“119”報警。

2、觀察煙是朝上飄的，所以逃的時候要蹲着低點，還要用毛巾捂好口鼻。

3、用濕毛巾一隻手捂好口和鼻，一定要都捂住了，但不要用力去捂，保證自己可以呼吸。

三、聽警報，跟隨老師疏散逃離

1、聽到警報響起時，根據老師的指令做好準備工作。

2、低下身體，半蹲逃行，跟在老師身後，由西大門逃離。

3、注意不要擁擠，不要推小朋友，一個跟好一個，有秩序的逃離。

4、逃離到空地上後，千萬要告知每個孩子，不可以隨便跑進去去拿遺落的東西。

四、最後工作

1、帶班教師清點班中實到現場幼兒人數，並向負責人彙報，確認無人員傷亡。

2、全部確認完畢無誤後，演練結束。

五、延伸教育活動

教師出示手機或電話機，講解撥打“119”的步驟，並重點拓展説什麼的內容，要求每個孩子回家都去記一下自己家的確切地址。

消防演練方案 篇19

關於開展消防演習的通知

各位同學：

根據工作安排，這天下午3:00―4:30我院在學生宿舍七號樓舉行消防演練活動。請在該時段有課的同學按時上課，參加消防演練的同學下午三點前到演練指定場地集中。消防演練過程中發出的鳴笛聲可能會對教學產生影響，請同學們不必緊張，安心上課。

特此通知!

保衞處

二○一三年十一月五日

消防演練方案 篇20

二__年五月十八日

為了讓廣大師生更深入地瞭解消防逃生常識，使每一個師生都切實樹立起消防意識，，增強安全意識，鍛鍊學生在發生火災時的自救能力，讓隱患意識警鐘長鳴。特制訂如下消防逃生演練方案：

一、 演練時間、地點、內容：

演練時間 ：20__年5月 19日下午4：

地點：學校前操場

內容： 消防逃生安全演練

二、參與人員：

全校師生。

三、活動安排:

總 指 揮：史淑芹

副總指揮: 周鴻雁

廣播:祁紅強

疏散引導:蒙宇

各班疏導:班主任

救護:張愛英張鴻飛

演練計時：王喜順

操場指揮：孫偉濤

照相：郭子偉

錄像：北京名人

四、演練過程:

20–5：20

1、請縣消防隊李警官給全校師生作報告

2、班主任對學生進行安全教育

3、全體師生消防逃生演練

4、全校學生觀摩滅火演練

五、演練路線：

教學樓東樓道:(一層樓梯口由於洋負責安全疏散學生;1-2層樓梯平台拐角處由閆革新負責安全疏散學生;2-3層樓梯平台拐角處由禹瑞黎負責安全疏散學生;3-4層樓梯平台拐角處由冉芳負責安全疏散學生)

4.2班/2→4.1班→3.2班/2→3.1班→2.2班/2→2.1班→1.2班/2→1.1班→

教學樓西樓道:(一層樓梯口由張瑞負責安全疏散學生;1-2層樓梯平台拐角處由劉娜負責安全疏散學生;2-3層樓梯平台拐角處由江曉娟負責安全疏散學生;3-4層樓梯平台拐角處由索美青負責安全疏散學生)。

4.5班/2→4.6班→3.5班/2→3.6班→2.5班/2→2.6班→1.5班/2→1.6班→

教學樓中樓道:(一層樓梯口由孟豔負責安全疏散學生;1-2層樓梯平台拐角處由李建霞負責安全疏散學生;2-3層樓梯平台拐角處由張虹負責安全疏散學生;3-4層樓梯平台拐角處由耿寧負責安全疏散學生)

4.4班→4.5班/2→4.3班→4.2班/2→3.4班→3.5班/2→3.3班→3.2班/2→2.3班→2.2/2→2.4班→2.5班/2→1.3班→1.2班/2→1.4班→1.5班/2→

逸夫樓北樓道：(一層樓梯口由趙瑞芳負責安全疏散學生;1-2層樓梯平台拐角處由何淑利負責安全疏散學生;2-3層樓梯平台拐角處由柳淑娜負責安全疏散學生。)

5.5班→5.1班→5.4班→5.3班→5.2班→

逸夫樓大門：(由武豔麗負責安全疏散學生)

5.2班→

辦公樓樓道：(一層樓梯口由劉曉麗負責安全疏散學生;1-2層樓梯平台拐角處由李利霞負責安全疏散學生)

6.3班→6.4班→6.2班→6.1班→

六、演練疏散要求與注意事項：

1、演練前引導人員各就各位。當消防警報(哨聲)響起時，由各班老師根據方案組織學生疏散。

2、廣播告誡學生：請大家不要慌張，在各班老師的指揮下，按照疏散預案的線路，有秩序地進行疏散。逃生時要注意用濕毛巾(可利用物品)捂住口鼻，彎着腰撤離火災現場，到安全疏散區上去。

3、各班老師在疏散時，要穩定學生的情緒，大聲地指揮，注意樓梯口行走安全。疏散集合地點：按上操位置在操場集中，各班級緊急疏散到操場指定的安全區後，並清點人

數，向年級組長彙報，年級組長向大隊輔導員彙報年級人數，大隊輔導員向校長彙報。彙報內容：_年級應到_人，實到_人，報告完畢。

4、安全撤離順序：各班嚴格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發生擁擠踐踏事故。

7、救護組人員在升旗台處隨時待命。

七、全校師生觀摩滅火演練

1、演練器材準備：

燃料(汽油) 大鐵盆1個滅火器2罐

2、作好點火準備;準備好話筒。

3、現場滅火演練。

八、演練結束

史淑芹校長總結本次消防演練並宣佈演練結束，各班有秩序退場。

滑縣向陽國小

20__年5月18日

消防演練方案 篇21

物業服務中心舉行消防演習的通知

GZWY(城花)[20__]第號

尊敬的業主：

您好!

為加強小區的消防安全管理，提高義務消防隊處理消防突發事件的潛力，增強業主的消防自救意識。服務中心定於10月30日下午16:00-15:30在假日廣場組織消防實戰演習，試驗消防廣播與消防警鈴。服務中心現場組織使用滅火器滅火與消防水喉的實操技能演練。同時誠邀廣大業主參與觀摩此次消防演習，並親身體驗滅火器滅火，並對我們的工作提出寶貴的意見或推薦。

對此次演習可能給您帶來的不便，請予諒解。為了家園的安全，我們共同努力，讓火災遠離家園!

多謝合作、支持!

物業管理有限公司

二○一一年十月二十六日

消防演練方案 篇22

一、活動目的

為了進一步加強教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創造良好的消防安全環境，並舉行幼兒園消防疏散演習活動。旨在培養幼兒掌握正確的逃生要領，從容應對火災等突發事件。

二、時間、地點、參加人員

時間：下午3點。

地點：幼兒園

參加人員：全體教職工及幼兒。

三、演練道具

濕毛巾人手一塊、滅火器等。

四、現場人員分工

現場總指揮：現場副指揮：

報警人員：道具準備：各班保育員

救護人員：疏散人員：各班教師及保育員

五、演練的具體操作程序

（1）幼兒在教室進行正常的教學活動，在聽到警報時，不要慌張，要鎮靜，保持清醒的頭腦，然後按照擬定的.路線進行迅速撤離。

（2）報警組林素斐撥打“119”報警，由總指揮迅速向上級領導報告失火情況，林打開幼兒園前門的消防通道，到路口迎接救護車，李在1號樓三號樓樓梯口負責幼兒下樓時安全，應在1號樓二樓樓梯口、鄭在2號樓三樓樓梯口、蔡在2號三樓樓梯口負責幼兒下樓時安全。

（3）陳通過廣播指揮師生向樓外疏散“大家不要慌，馬上有秩序地撤離”，“疏散組人員用滅火器和水開始滅火”。

疏散順序：教師領隊，幼兒排二列隊伍，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發生擁擠踐踏事故。

緊急疏散擬定路線：

大四班、大五班——消防通道

小三班、小四班、中三班、大三班——教學樓1號樓梯撤離

小一班、小二班、中二班、大二班——教學樓2號樓梯撤離

中一班、大一班、中四班——行政樓3號樓梯撤離

（4）為模擬活動的真實性，參加演習的幼兒在有煙的環境裏，儘量閉嘴，減少説話，儘可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。

（5）在撤離過程中，注意根據教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。

（6）從樓內撤離出的幼兒以班級為單位，有組織的在水泥場地集合。在活動結束前，從樓內撤離出的幼兒不能隨意再次進入樓內。

（7）教師安排：各班老師帶本班幼兒撤離；

各位教師必須時刻注意幼兒情況，避免樓梯、過道擁堵造成危險。

水泥場地集中後各班班主任清點本班幼兒人數，向總指揮確定無人員“傷亡”，

（8）消防講解及培訓（負責人：消防大隊）：

A、逃生安全常識講解

B、滅火器現場使用講解及使用。