晚會演出策劃晚會策劃方案（精選3篇）

晚會演出策劃晚會策劃方案 篇1

活動名稱：

“再見了，母校”畢業聯歡會

活動目的：

感恩母校，感謝師友，告別小學生活，通過文藝表演的形式，表達對師友、對母校的惜別之情。

活動時間：(略)

活動地點：(略)

活動分工：

節目統籌：在老師的協助下，策劃、分工。

會場佈置：

買好裝飾教室的裝飾品，畫好黑板報。

道具、禮品準備：製作畢業禮品和賀卡

主持與串詞撰寫：

在老師的幫助指導下，由選出的兩位主持人編寫。

秩序維護：各小組組長

場地清潔：值日生

活動報道：學習委員

活動流程：

一、主持人開場白：

(男)：尊敬的老師們。

(女)：親愛的同學們。

(合)：大家好!很高興能與大家相聚在六年級畢業聯歡晚會上，我們很榮幸能擔任本次晚會的主持人。

(女)：我是某某某。

(男)：我是某某某。時間過得真快，別離近在咫尺間，轉眼間我們就要畢業了。

(女)：因此，今天，在屬於我們自己的畢業晚會上，我們將把美的舞姿和最動人的歌聲奉獻給最最親愛的母校。下面請大家欣賞我們的節目。

二、節目表演。

三、主持人結束語：

(男)：短短的六年時光轉瞬即逝。

(女)：在這離別的時刻，我們有千言萬語想對母校、老師和同學們説。

(男)：歡快的笑聲表達不盡我們對母校的留戀。

(女)：熱情的讚歌歌唱不完我們對老師的敬意。

(合)：某某國小六年級畢業聯歡會到此結束，讓我們再一次祝母校：永遠美麗!祝老師和同學們：萬事如意!

晚會演出策劃晚會策劃方案 篇2

活動目的

1. 提升公司凝聚力;

2.加強各部門同仁之間的溝通與聯繫

3. 增強公司員工的集體觀念

參加對象

公司全體員工、公司各級領導及供應商

活動日期/時間

xx年1月15日 PM17:30——20:45

活動內容

1. 公司年夜飯

2公司領導致詞

3.遊戲/娛樂活動

4.抽獎

活動流程

時間項目活動內容説明

預備全體人員進場活動全程貫穿餐飲

晚會開始,致詞。主持人上台宣佈新年晚會正式開始,並請李總上台講話。總致詞後,有請經理髮言。

熱身遊戲

抽獎抽出三等獎

祝福詞接龍每桌每次派一個人站起來説一句新年祝詞,祝詞的第一個字必須與上一桌説的祝詞的最後一個字一樣,至少需“諧音”。

説錯的人上台抽取指示表演內容的小紙條,根據紙條上的內容表演一個節目,或直接獲得禮品。表演完的員工,送小禮品1份。

抽獎抽出二等獎

COPY不走樣每桌選出2名代表,共20個人分成4組,按照抽取的題目表演一套動作,最後一個人説出表演的內容。答對的一組,每人送1份獎品。

喝可樂比賽每桌推出一人蔘加比賽,共10人分成2組,每組評出1名獲勝者。獲勝者得1份獎品,共2份獎品。

腦筋急轉彎搶答(10道題)主持人宣讀問題,然後開始舉手搶答。

答對的員工,送獎品一份。獎品:10套

假話連篇”遊戲共20個人分成4組,每組上台表演。主持人説“鼻子”,比賽者要用手指指着臉上的其它五官(眼睛、嘴、眼睛或耳朵),而不能指着鼻子。聽從主持人説的五官用手指指着的人,淘汰出局。每組決出1名小組勝出者,4組比完後,4個小組勝出者進行決賽。決賽勝出者得大獎1份,其他3名得鼓勵獎1份。

“照鏡子”參賽者和主持人面對面站着,作為主持人在鏡子的照影,主持人做任何動作,參賽者需反方向做,才能做到鏡子的功能。

如:主持人抬右手,參賽者抬左手,因為照鏡子時,你抬右手,鏡子裏的人與你面對面在同一側抬手,即:右邊抬手。每組決出1名小組勝出者,4組比完後,4個小組勝出者進行決賽。決賽勝出者得大獎1份,其他3名得鼓勵獎1份。

抽獎抽出一等獎大獎由公司領導頒發。

頒獎(積極參與獎2名、最佳團隊合作獎1組)

結束歌主持人宣佈晚會結束,全體一起唱“真心英雄”歌。

撤場剩餘物品及抽獎箱等助成物整理。

晚會現場

珠光氣球、彩色玻璃紙拉花、紅色彩絲帶

每2只珠光氣球為一組,用紅色絲帶、透明膠固定在牆壁上,會場中彩色玻璃紙拉花拉成十字型,下垂玻璃紙花籃。

另:餐桌布置

獎品/禮品

人力配合

主持人:2名

活動現場人員:3名

費用預算

晚會演出策劃晚會策劃方案 篇3

一、活動目的：

在大三老生即將離開之際，藉此晚會展現我院三年來學風建設、活動組織取得的各種成績，重温當年的大學三年曆程，見證學院的發展，告別大三的學長學姐們。

同時展示各班班級風采，促進班級團結和河蟹，加強班級凝聚力與向心力樹立良好的班級形象，豐富同學們的校園文化生活。

二、活動主題：

憶流年歲月，聊輝煌未來

三、活動時間：

四、活動地點：

五、活動流程：

本次活動共分兩個部分：

大三學生環節與大一大二學生環節。

一、大三學生的節目分四個部分，各部分環環相扣，並以展示班級團結向上之風為節目主題。

第一部分：歌舞部分

本部分將以清唱開頭，該唱段將以激情高昂的聲音點燃現場激情為目的，同時引帶出下面的充滿激情而又火辣的舞蹈。舞蹈片段將延續我們節目高調風格，再次點燃現場激情。

第二部分：脱口秀部分

在舞蹈音樂落幕時，脱口秀演員上場(此時舞蹈演員還定位在場上)，上場時調侃一下之前的表演，同時透露對我班的多才多藝的自豪，並序以脱口秀的方式講述我班的優勢特色和一些班級歷史，並最後引出班級的ppt短片。

第三部分：ppt短片

該部分主要是放映班級製作的ppt，其中包括班幹隊伍建設，團支部建設，學生寢室文化建設，班級學習風貌，學生個人風采，班級的課餘文體生活，班級口號，班級發展方向等以此來展示班集體的不同風格形象。

第四部分：合唱部分

充分利用班級歌唱方面的強項，並以歌聲展示班級的團結和積極向上。在節目最後我們將藉此機會表示我們對玉樹同胞的祝福。併為災區人民祈福，主持期間，班級其他同學拿着蠟燭陸續上台，最終由全部人唱一首合唱結束表演。

二、大一大二學生的節目分為五個部分，以朗誦穿插整個內容，表達大一大二學生與大三學長學姐間的深刻情意。

第一部分：朗誦

(男)這份情誼，不是單純的親情;

(女)這份情誼，也不是單純的友情。

(男)我們從四海相聚到這陌生的環境，是你們幫助我們走過這懵懂的一年。

(女)你們幫助了我們太多太多，依稀記得那些點點滴滴!

第二部分：情景劇表演(共三幕)

選取發生在_級與_級之間的片段。

第三部分：歌曲

後台演唱歌曲感恩的心

第四部分：朗誦

在演唱感恩的心同時：

(女)可是，相聚的日子總是那麼短暫，離別又來的那麼快!

(男)在前湖，窗明几淨的教室裏會不再出現你們專心致志的身影，

(女)豐富多彩的文體活動中會不再展示你們充滿青春的活力，

(男)運動場上或許也會很少再有你們拼搏的身影!

(女)但請相信我們一定會接過你們手中的接力棒，繼續積極主動地提高綜合素質，我們一定會給學院帶來更多的榮譽

(男)新的生活帶來新的考驗，我們一定要一起加油，一起努力。

(女)我相信在新的時期我們一定會

(合)開闢新的起點，創造新的高度!

第五部分：歌曲

班級代表合唱我相信。

最終在歌曲聲中結束本次晚會，嘉賓和表演者在舞台上合影留念。

六、活動意義：

通過本次大賽，展現我院的班級風采，推進校園文化建設，構建河蟹校園，活躍班級氣氛，讓老師更加了解同學們的學習和生活狀況，促進各個班級間的交流，同時也增加本班的凝聚力，且此活動的作品也將成為我們班同學共同的美好回憶。