大學生愚人節活動方案(精選5篇)
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大學生愚人節活動方案 篇1
活動目的及意義:本次特色活動定於4月1日愚人節舉行,一方面通過慶祝節日來豐富同學們的課餘生活,減輕學習的負擔;另一方面增進全院同學之間的感情,此外為本學期開創一個良好的開端,營造一種輕鬆,歡愉的氛圍。
活動主題:歡樂愚人節
活動時間:
活動地點:
活動對象:
活動流程:
1、爆破行動
擊鼓傳花,被選中者回答主持人的問題,要求2分鐘內答對8道題,失敗者要戳破自己身邊的氣球。此遊戲進行5輪。
2、怪味可樂
遊戲規則:每組5人,分四組,每組每人隨機自行選取已加入各種調味料的可樂(糖,鹽,醋,芥末,辣椒水),比賽者須迅速喝完手中的可樂,最慢的人將受到懲罰喝下終極怪味可樂(加入所有調味料的可樂)一杯。
3、情侶猜猜猜:
遊戲規則:有4對情侶,其中有1對是真情侶,所有同學通過觀察他們的默契判別他們是否為真的情侶。(擊鼓傳花,接到花的人猜,可向情侶提問題),猜錯的人受到懲罰,根據準備好的音樂進行模仿與表演
4、中場節目(1)爵士舞秀
(2)小提琴獨奏
(3)男聲獨唱(樂博昕)
(4)女生獨唱(羅璇)
(5)小合唱(全體學生會成員)
5、非誠勿擾
第一關,支持人選定的男女選手上場(4男20女),女生根據第一印象進行選擇,若全部滅燈,則晉級下一關,否則進入下一關。
第二關,進入此關後,女方對男選手提出問題進一步瞭解,進行第二次投票,規則同一
第三關,此關為男選手反選,男聲對女生提出問題,進行最終抉擇,成功的可以獲得精美禮品。
宣傳方案:學生會宣傳部繪製活動宣傳地標
各班文娛委員向本班同學宣傳特色活動
前期工作安排:生活部提前購置氣球,可樂,調味料
宣傳部於當天活動前佈置活動會場
活動後期安排:文娛部打掃活動會場並開會進行活動總結
要求與注意事項:不要損壞教室中各項設備
經費預算
物品名稱
可樂5*7=35
氣球2*5=10
裝飾材料20
獎品20
總計85元
預期效果及展望:
我院的學生積極的參加此次活動,達到增進情感,促進交流的目的。希望大家在一起度過一個愉快的愚人節!
大學生愚人節活動方案 篇2
一.活動背景:
愚人節的歷史起源於法國,最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數。後逐漸成為西方及美國的民間傳統節日,現在也成為東方很多國家人們喜愛的節日之一。
“愚人節”——一年中少有的一個心驚膽戰的節日,在這一天,您可以充分發揮想象力打破一切有序的時間和空間,胡作非為在愚人節有充分的理由和充足的市場。正值愚人節到來之際,為迎合這種濃濃的文化氣氛,活躍校園氛圍,我們需要一個以“愚人節”為主題的校園活動,希望能給同學們帶來輕鬆幽默,放鬆身心。
二.活動目的:
1,這次“愚人節”活動實際上是以比賽的形式開展的,其內容豐富多彩,輕鬆幽默,且愚人節整人不是整哪個的難看,整出的是快樂,是善意的騙局。
2,營造文化氛圍,活躍校園氣氛,使校園師生在忙碌的學習生活中放鬆身心。
3,通過這次活動使同學瞭解“愚人節”的豐富內涵和意義,使人們在得到快樂的同時也能積極地思考生活。
4,讓同學瞭解愚人節的文化內涵以及豐富意義,並使同學能更加積極樂觀輕鬆地看待生活與工作。
三.活動主題:愚人節你愚了嗎?
四.活動時間:初賽:3月28號(星期三下午2點)
地點:待定
複賽:4月1號(星期天晚上7點)
地點:大學生活動中心
五.組織機構:
主辦單位:電氣與自動化工程學院學生會宣傳部
六.活動安排:
籌備階段:
1,活動宣傳
(1)通知的擬定與下發。
(2)宣傳部做好“愚人節”活動的宣傳海報,在各個班級進行活動的宣傳。
(3)做好活動場地的借用申請。
2,人員安排
(1)主持:一男一女,負責比賽的介紹主持。
(2)聯繫:負責參賽者的短信通知,新聞部的聯繫,比賽期間道具(包括燈光,音響,話筒,材料等)的借用聯繫。
(3)佈置場地:氣球,綵帶,“愚人節”寄語,宣傳海報等。
(4)比賽現場:負責參賽者簽到及現場情況,賽後場地的整理。
(5)評委:由組織者選擇合適人員擔當評委,保證公平公正。
(6)物品購買:初賽拼圖及複賽獎品的購買。
初賽階段:
(1)比賽項目——“愚人拼圖”
(2)比賽規則——完成時間長短決定勝負
(3)在現場,組織人員組織參賽者簽到,領取愚人拼圖,組織人員將其統一打亂,計時開始。
(4)記錄各組成員完成拼圖時間,公佈成績。
複賽階段:
(1)比賽項目——“整蠱之霸”
(2)比賽規則——以組為單位,進行以整蠱為主題的表演,由評委根據搞笑程度,表演情況打分(表演時長不低於5分鐘)。
(3)比賽結束,根據複賽分數,再結合初賽成績評出獲勝者,分發獎品及獲獎證書。
七.獎項設置:
一等獎:1名二等獎:3名三等級:5名
八.注意事項
1,宣傳海報應及時有效,突現特色,能夠吸引同學的關注。
2,整蠱表演者的語言應詼諧幽默,大方得體,禁止出現低俗粗魯言語。
3,獲勝的獎品要提前準備,有達到“意外愚人”的目的。
4,組織者要提前進行場地的佈置,及時短信通知。
九.活動經費
1,獲勝者獎品:100元
2,拼圖:5元*15組
3,紙張,杯子,綵帶,氣球等:30元
總計:205元
大學生愚人節活動方案 篇3
一. 活動背景:
愚人節也稱萬愚節,是西方社會民間傳統節日。節期在每年4月1日。愚人節與古羅馬的嬉樂節和印度的歡悦節有相似之處。從時間的選擇上看與"春分"(3月21日)有關。在這期間天氣常常突然變化,恰似是大自然在愚弄人類。對於愚人節的起源眾説紛紜。有種説法認為這一習俗源自印度的"詮俚節"。詮俚節規定每年3月31日這天,不分男女老幼,可以互開玩笑、互相愚弄欺騙以換得娛樂,這點與愚人節相似。
二. 活動目的:
慶祝愚人節,可以讓所以在這個假期不回家的同學過一個輕鬆快樂的節日,呆在學校,不能回家和親人相聚而孤單。加上有着娛樂活動,可以讓同學們體驗歡娛,調動同學們的激情和活力,這也是一個很好的交流時刻,可以認識很多新的朋友。
三. 活動名稱:愚人節互動活動
四.活動時間:20xx年4月1日
五.活動地點:重慶城市管理職業學院校園內(晚上活動地點為操場)
六:活動對象:重慶城市管理職業學院所有在此假期中不能回家的同學
七.活動內容:
前期準備活動:
在校園內做宣傳,吸引更多的同學參與其中,主要宣傳方法為口頭宣傳。讓更多同學知道並參與進來!
大學生愚人節活動方案 篇4
活動目的及意義:本次特色活動定於4月1日愚人節舉行,一方面通過慶祝節日來豐富同學們的課餘生活,減輕學習的負擔;另一方面增進全院同學之間的感情,此外為本學期開創一個良好的開端,營造一種輕鬆,歡愉的氛圍。
活動主題:歡樂愚人節
活動時間:
活動地點:
活動對象:
活動流程:
1、爆破行動
擊鼓傳花,被選中者回答主持人的問題,要求2分鐘內答對8道題,失敗者要戳破自己身邊的氣球。此遊戲進行5輪。
2、怪味可樂
遊戲規則:每組5人,分四組,每組每人隨機自行選取已加入各種調味料的可樂(糖,鹽,醋,芥末,辣椒水),比賽者須迅速喝完手中的可樂,最慢的人將受到懲罰喝下終極怪味可樂(加入所有調味料的可樂)一杯。
3、情侶猜猜猜
遊戲規則:有4對情侶,其中有1對是真情侶,所有同學通過觀察他們的默契判別他們是否為真的情侶。(擊鼓傳花,接到花的人猜,可向情侶提問題),猜錯的人受到懲罰,根據準備好的音樂進行模仿與表演
4、中場節目(1)爵士舞秀
(2)小提琴獨奏
(3)男聲獨唱(樂博昕)
(4)女生獨唱(羅璇)
(5)小合唱(全體學生會成員)
5、非誠勿擾
第一關,支持人選定的男女選手上場(4男20女),女生根據第一印象進行選擇,若全部滅燈,則晉級下一關,否則進入下一關。
第二關,進入此關後,女方對男選手提出問題進一步瞭解,進行第二次投票,規則同一
第三關,此關為男選手反選,男聲對女生提出問題,進行最終抉擇,成功的可以獲得精美禮品。
宣傳方案:學生會宣傳部繪製活動宣傳地標
各班文娛委員向本班同學宣傳特色活動
前期工作安排:生活部提前購置氣球,可樂,調味料
宣傳部於當天活動前佈置活動會場
活動後期安排:文娛部打掃活動會場並開會進行活動總結
要求與注意事項:不要損壞教室中各項設備
經費預算
物品名稱
可樂5x=35
氣球2x=10
裝飾材料20
獎品20
總計85元
預期效果及展望:
我院的學生積極的參加此次活動,達到增進情感,促進交流的目的。希望大家在一起度過一個愉快的愚人節!
大學生愚人節活動方案 篇5
一、活動背景
愚人節的歷史起源於法國,最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數。後逐漸成為西方及美國的民間傳統節日,現在也成為東方很多國家人們喜愛的節日之一。
正值愚人節到來之際,為迎合這種濃濃的文化氣氛,活躍長中的校園氛圍,我們將舉辦以“我秀愚人節”為主題的校園活動。
二、活動目的
本次活動通過收集全校師生的有趣經歷和圖片,將生活中有趣的故事以圖片和文字的形式展示給大家,使大家在忙碌的學習生活中放鬆身心,瞭解“愚人節”的豐富內涵和意義,在得到快樂的同時也能積極地看待生活與工作。
活動主題活躍校園氣氛,分享生活快樂。
三、活動時間3月29日至4月1日
四、活動對象全體在校學生
五、活動形式
同學們可以把生活中的有趣經歷、圖片、“愚人”感悟等分享給我們,我們會通過板報的方式將其中的精華內容展示給大家,並進行通過投票對優秀作品進行評選。參與形式有:
1、以照片附加解説的形式上交,照片要能展現出搞笑、精彩瞬間,解説要簡明扼要。
2、以文章的形式上交,寫出愚人節這天或以前的有趣故事或感受,文章要求格式準確,主題明確,有感染力,字數不限。
參與作品可發送到活動郵箱:,或投放到作品收集信箱裏。上交作品的截止日期為3月31日。
六、活動流程
3月24日―25日:準備活動宣傳海報三張,並作出兩個簡易的作品收集信箱。
3月26日:將海報張貼於行知樓、致知樓和食堂的相關位置對活動進行宣傳,並附上活動通知;將作品收集信箱放置在行知樓和致知樓的相關位置來收集作品。
3月27日―30日:活動作品徵集階段。
3月31日:對徵集到的活動作品進評選,選出主題明確、生動有趣的優秀作品,並以它們為材料製作1個作品展覽板。
4月1日:在致知樓附近將展覽板展出。
4月2日:將作品展覽板收回。
4月4日:對本次活動進行總結。
七、注意事項
1,宣傳海報應及時有效,主題鮮明,從而引起同學的關注和參與。宣傳板要有愚人節內涵和意義的相關介紹。
2、需要各部的積極配合。
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