幼兒重陽節活動策劃方案（精選13篇）

幼兒重陽節活動策劃方案 篇1

活動準備：

做調查問卷：1.現在爺爺奶奶年紀大了，有些什麼不方便?2.我們能做些什麼事讓爺爺奶奶高興?為什麼?

實踐活動：1.大膽地與周圍的老人打招呼，並會主動邀請老人。2.我為爺爺奶奶做件開心的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

情景再現：

A.豆豆和奶奶走在大街上，奶奶要抱豆豆，豆豆説：“謝謝您，我會自己走”。引導幼兒思考：奶奶要抱豆豆時，豆豆是怎樣做的?她做得對不對，為什麼?

B.奶奶坐在椅子上捶背，錢程連忙跑過去，扶奶奶坐好，幫奶奶捶背。

思考：豆豆是怎樣幫助奶奶的?豆豆為什麼要給奶奶捶背呢?你會這樣做嗎?問老人：捶背後你有什麼感覺呢?

活動後：1.鼓勵孩子説説自己是怎樣為爺爺奶奶服務的。2.交流：對今天的活動的感受。3.交流：以後可以為爺爺奶奶做些什麼。

幼兒重陽節活動策劃方案 篇2

案例一：與爺爺奶奶同樂

活動背景：

重陽節，是爺爺奶奶的節日。這次的重陽節我們經過大家的討論，想讓孩子們和爺爺奶奶去松江新城區慶祝節日。要為爺爺奶奶慶祝他們的節日,可樂壞了孩子們。為了能保證讓自己的爺爺奶奶參加我們的活動，孩子們自己想辦法。有的自己或讓爸爸媽媽打電話通知爺爺奶奶，有的親自到鄉下請爺爺奶奶。

為了讓爺爺奶奶開心地參與活動，孩子們忙着給爺爺奶奶準備了許多好吃的東西，吳谷凡親自幫奶奶洗好蘋果。重陽節這天終於到了，孩子們牽着爺爺奶奶的手乘上了汽車，一路上聽趙老師介紹松江新城區的嶄新面貌。“這是我們的區政府，這是易初蓮花超市，這是高速公路……”“這麼漂亮，樓房這麼高，都是高層，環境又好。”“現在松江變得這麼好了。”老人們看得直感歎。“這裏的房子真好看，我長大後也要買這裏的房子。”李傑對奶奶説，奶奶聽了樂得奶奶直笑。

我們走進了新城區的中山公園，“以前這裏是田地，現在這麼漂亮。”周智鴻奶奶説。迎面能看見上海市第一人民醫院分部，人工湖清澈的湖水讓爺爺奶奶和孩子們忍不住上前觀看。一大片綠色的草地、樹木，四周美麗的景色吸引了孩子們，坐在草坪上和爺爺奶奶一起分享食物，再送上衷心的祝福，給爺爺奶奶敲敲背、捶捶腿，今天的老人總算讓自己當回皇帝了，李傑還給奶奶捏捏腿，“這樣疼嗎?舒服嗎?”。我們大班組的孩子圍在一起，為爺爺奶奶獻上一台精心準備的節目，雖然，當時大家已被太陽照得滿頭大汗，爺爺奶奶還是看得直拍手，孩子們更是認真。

活動反思：

“三年的一次活動，一定要參加的。”吳谷凡奶奶説。確實，三年了，我們還是第一次把爺爺奶奶請來參加活動。這次的活動，讓難得外出的老人不僅目睹了正在建設中的松江，感受到了松江的巨大變化，更增進了與孩子間的感情。敬老愛老，應該用行動來説話，使幼兒在活動中不知不覺中養成了良好的品質，正是傳統節日教育的獨特之處。我們有責任去延伸、去保護和弘揚，而這個責任，就賦予我們的下一代，讓我們從傳統節日教育做起，使我國的傳統文化發揚光大。

案例二： 重陽節

今天是爺爺奶奶的節日“重陽節”。小朋友們個個臉上喜洋洋，手拉着奶奶爺爺的手，高高興興的往自己教室裏把他們請進來。有的主動拿椅子讓他們坐下有禮貌的説：“奶奶請坐”，這時孫菽俊對汪琪説：“你奶奶人好胖，走路好慢?你要護着點。”我回頭一看，喲!真的。於是我上前詢問，才知道這老人已經83歲了，高齡，好健壯。一會兒好多家長都來了。

在趕往新區綠地的途中，在車上，祖孫間享受大自然的風光，親密的與老人説着，笑着，交談着。到達活動點，又投入到活動中表演了歌舞，體操等節目，還和爺爺奶奶們一起做兩人三足遊戲……天氣特別熱，幼兒們都堅持到活動結束，沒有一個退卻表演的有聲有色，得到了爺爺奶奶們的好評…….都説活動搞得好。在回來路上，小朋友還把八十幾歲的老人讓到最前面位置坐下。

分析：

重陽節離小朋友的生活比較遠，小朋友不易理解，但從這次有組織的搞了一次親子活動，讓幼兒為老人表演節目，祖孫同樂遊戲“倆人三足”等。本次活動結合主題，讓幼兒瞭解感知“重陽節”的意義，豐富幼兒社會經驗。在活動中幼兒主動關心老人，照顧老人，親領其竟護着老人慢慢上車等體現了尊老敬老的良好情感。成功的達到了活動的目的。

案例三：重陽節

一路上孩子們一面觀賞馬路上的景色，幼兒和他們的爺爺奶奶們都懷着高興的心情隨着我們的車使向新城區綠地，“奶奶，我老拿吧”胡煒婷説，丁文傑在奶奶下車的時候説奶奶你小心點呀。。。。。一句句話我聽了都很高興和欣慰。

在為爺爺奶奶表演時，孩子們都格外的賣力，個個都很認真，“走走走，我們小手拉小手”。爺爺奶奶看的更是認真，在一陣陣快樂的笑聲伴隨下，我們慶祝着爺爺奶奶的節日。。。。。。

“勝利嘍!”當孩子們和他們自己的爺爺或者是奶奶衝上了公園的小山坡後，激動地又叫又跳。在古代，中國民間就有在重陽節有登高的風俗。作為龍的傳人，從小讓他們感受一下中國的傳統文化精髓是十分必要的。我們打破了以往以看、講為主的形式，而是帶着孩子親身體驗了重陽節登高的樂趣。

分析：

在活動過程中每一個參與者的臉上都洋溢着喜悦之情，特別是爺爺奶奶看到自己的孫兒們在台上表演節目更是樂得合不攏嘴了，為這次活動能夠達到培養孩子敬老愛老的效果，老師們還讓小朋友們去為天天接送自己的爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿、擁抱一下等，很多爺爺奶奶都感動得説不出話來尊老愛幼是中華民族的傳統美德，培養幼兒愛的情感應從愛父母、愛家庭、愛周圍的人和熟悉的事做起。

案例四：重陽記事

記得去年的重陽節，小朋友去了第四福利院探望孤老，看來他們對這段經歷記憶憂心，當老師提到重陽節要做些什麼時，大家除了想起爬竹梯，爬高樓以外，不約而同地想到了去看福利院的爺爺奶奶。

“那麼，我們可以為自己的爺爺奶奶做些什麼呢?”老師提出了問題，“我可以為奶奶敲背。”“我可以為爺爺盛飯。”“我可以為奶奶擦桌子。”小朋友紛紛給出了答案。老師繼續問道：“那麼，你經常為爺爺奶奶做這些事情嗎?”小朋友楞了一下。彭婧説：“我奶奶説我還小了，不讓我做的。”方誠意也説：“我昨天要幫我奶奶洗衣服，她説我洗的不乾淨的，不讓我洗。”

於是，我向家長做了問卷調查，大部分的家長表示孩子在家從來不幹活，另一部分家長表示孩子偶爾會做些家務，只有少數家長説為了從小培養孩子的自理能力，每天讓他自己的事情自己做。

怎麼做才能讓孩子真正明白敬老的意義，覺得老人快樂我也會快樂呢?我覺得要從三方面入手。一是讓孩子去觀察老人每天為我們洗衣服，做飯，做家務的辛苦勞動，二是讓孩子去感受自己為老人做家務後他們感動的心情，從而產生樂意為老人服務的願望。三就是整合家長資源共同進行教育。於是，我為孩子們佈置了一個任務，今天回家觀察爺爺奶奶在家裏做多少家務，是為誰做的。

第二天，就聽到了孩子們的反饋，有的説爺爺奶奶很辛苦，買菜燒飯，還要洗碗洗衣服，很辛苦，這些事情應該是為了爸爸媽媽和我們寶寶做的。周奕雲説：“我們昨天幫奶奶洗碗了，奶奶誇我是是好孩子。”黃澤輝説：“我爺爺在老家沒來，不過我昨天晚上給爺爺打電話的，祝他節日快樂。”。。。。。。

沒有老師的囑咐，孩子們紛紛主動為爺爺奶奶做好事，教師得到了預期的效果。但是在後來的一段日子裏，教師還是發現了一些問題，需要在下次活動中改進。

1.教師與孩子父母沒有充分的溝通，父母對幼兒園開展的活動了解的不多，所以在行動上較少配合，造成了家園教育不同步的局面。

2.整次活動沒有做完整的記錄，在幼兒資料的積累這塊還是一個空白。

3.由於重陽節與10。1接近，很多準備工作來不及開展。

案例五：重陽節主題活動案列分析

金秋十月，迎來了一年一度的“重陽節”， “重陽節”又叫登高節,也叫菊花節，今天的重陽節，將傳統習俗與現代文明巧妙結合，已成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節日。農曆九月初九,也是今天的公曆10月11日，我們邀請爺爺奶奶們一起來到了新城區綠地,歡度“重陽節”，隨着老師的話語“敬老節”慶祝活動拉開了帷幕。孩子們為爺爺奶奶表演了節目，在一片歌聲中，孩子們給老人們敲敲背，捶捶腿，還邀請自己的爺爺奶奶，外公外婆一起做親子游戲兩人三足登高遊戲，最後小朋友齊聲説：“爺爺奶奶，外公外婆辛苦了祝你們身體健康，越活越年輕。”孩子們真切的話語，讓每一個在場的老人熱淚盈眶。

活動在一片歡聲笑語中結束了，老人們紛紛説：“孩子們太懂事了，累了這麼多年，總算沒有白疼他們。”“我們永遠都不會忘記這次重陽節”。同樣，老人的笑容也深深地印在我們每個人的心中。重陽節即老人節，幼兒園借重陽節之機對幼兒進行尊敬長輩的教育是一舉數得的事情：培養幼兒關心幫助老人，激發對老人尊敬和愛心。

在這次活動中使孩子們，感受到過傳統的民族節日的親情和我國悠久的歷史，知道了過重陽節的風俗習慣，同時也知道了重陽節是老人節。同時也使孩子們知道了爺爺奶奶們為了子孫後代的成長，付出了許多心血。我們要尊敬和關心老年人，平時為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

活動反思：

在這次活動中使老人們感受到社會大家庭的温暖，體驗到快樂;對於幼兒園來説，這些活動不失為一次宣傳的好機會。培養幼兒關心幫助老人，激發對老人尊敬和愛心。

幼兒重陽節活動策劃方案 篇3

主題產生：

第一、引導幼兒加深對老人的尊敬與熱愛，在日常生活中懂得如何去關心，愛護老人;

第二、感知體驗重陽節的各種習俗，從多個角度瞭解中國傳統民俗節日習俗。

第三、增強家園間的溝通交流，提高家長參與活動的熱情與指導幼兒活動的潛力。

環境創設：

1、用小朋友做的重陽旗裝點教室

2、牆面佈置出重陽節的氣氛，有和爺爺奶奶的照片，爺爺奶奶吃的重陽糕，為爺爺奶奶做的事情的記錄表等等。

活動資料：

活動一：我為爺爺奶奶做什麼

目標：學習用簡單的符號來記錄自己想為爺爺奶奶做些什麼事

準備：記錄紙，筆

過程：

一、引起興趣

明天就是重陽節，是誰的節日，爺爺奶奶怎樣樣疼愛我們的

討論：你想為爺爺奶奶做些什麼

二、幼兒記錄

三、互相交流

活動二：重陽節故事

目標：在故事中瞭解重陽節的由來和人們的習俗，對傳統節日有探索的興趣。準備：記號筆，紙，故事資料

過程：

一、傳統重陽節的習俗

1、教師寫出文字，數字，瞭解重陽節在哪一天

2、重陽節這天會做什麼事

二、故事：重陽節的由來

你聽到了什麼引出重陽節的五大習俗

三、討論：如何一向做爺爺奶奶的小幫手

活動三：關心奶奶

目標：

1、在情境遊戲中懂得關心奶奶，照顧奶奶

2、培養幼兒尊敬老人的情感

準備：小牀，電視機，竹竿

過程：

一、情境表演：

1、看電視：幼兒自己坐在沙發上，奶奶作腰痠痛狀，奶奶生病了，誰來看望奶奶啟發幼兒將一句關心老人的話。

2、奶奶晾衣服，幼兒幫奶奶晾衣服

三、談談自己在家中是怎樣樣關心奶奶的

活動四：古詩《九月九日憶山東兄弟》

目標：

1、透過故事讓幼兒瞭解到作者作詩的用意

2、明白古人在重陽節插茱萸的習俗

材料：古詩一首(錄音)，故事一個

過程：

一、傾聽故事

師：作者是誰故事中講了些什麼

二、聽錄音(古詩)

1、理解詞語：異鄉，賓客

2、理解什麼是插茱萸

3、學唸詩歌數遍：羣眾，分組

三、歸納

教師歸納全文的意思，並激發幼兒愛家人的情感

幼兒重陽節活動策劃方案 篇4

一、活動背景：

1.基本情況：重陽節，大隊部組織學生代表慰問敬老院孤寡老人

2.主要執行對象：敬老院全體孤寡老人

3.組織部門：學校大隊部

4.活動開展原因：為孤寡老人送温暖；增加參與者社會實踐經驗與社會服務意識；宣傳蓮花國小學校。

二、活動目的、意義與目標：

1、目的：在社會中體現出蓮花國小學校的形象以學生的素質，達到社會效應；

2、意義：使孤寡老人們感到社會對他們的關懷，同時也使學校知名度得到提高。

3、目標：讓老人們對演出節目感到滿意，對大隊部成員的服務感到滿意。對蓮國小生的精神風貌感到滿意，對社會主義社會感到滿意。

三、資源需要：

1、人力資源：大隊部全體成員和各中隊代表

2、物力資源：慰問品，活動經費

四、活動時間：

20xx年x月x日下午

五、活動開展：

下午2：20在學校操場集合，由大隊部帶領到達敬老院集中為老人贈送慰問品，與老人們和管理人員進行初步的溝通交流。慰問學生幫助孤寡老人整理房間，清掃敬老院，幫老人捶背、陪老人聊天。最後，活動參加者和老人告別，按原路返校，整個活動結束。（注：活動參加者於當日每人寫一篇活動心得）

六.活動中應注意的問題和細節：

1、集合必須準時.出返程中保持隊形，不得出現打鬧雜亂現象。

2、和老人聊天時避免一些有礙老人情緒的話題，另外，主動開啟話題，避免冷場。

七.活動負責人及主要參與者：

1、組織者：少先隊大隊部2、主要負責人：大隊輔導員

幼兒重陽節活動策劃方案 篇5

一、指導思想

以黨的全會精神為指導，以培育和踐行社會主義價值觀為根本，以倡導孝老愛親道德風範、培育公民文明素質為重點，廣泛發動機關幹部職工、廣大羣眾積極參與形式多樣的重陽節活動，引導人們繼承和弘揚中華民族優秀傳統，為建設幸福美麗提供強大的精神力量。

二、活動內容

(一)廣泛開展走訪慰問老年人活動。各志願服務大隊要深入老年公寓、敬老院和老年人家庭，走訪慰問高齡、孤寡、病殘、特困老人，要特別關愛老黨員、老英模、老軍人、老知識分子，將黨和政府的關懷送到老年人心中，傾聽他們的心聲，幫助解決他們的實際困難。

(二)大力開展關愛“空巢老人”志願服務活動。各鄉鎮號召社區志願服務工作站要以鄰里守望志願服務活動為載體，深化關愛“空巢老人”志願服務活動，採取一對一、多對一等靈活多樣的方式開展具體行動，切實為“空巢老人”提供生活照料、醫療保健、文化教育、精神慰藉等方面的服務。

(三)組織未成年人開展主題實踐活動。要組織廣大未成年人通過舉辦重陽節民俗講座、創作節日小報、重陽節孝老愛親感言、幫助老人等形式，強化傳統節日意識，培育未成年人的道德品質。

三、活動要求

(一)高度重視，加強領導。要把組織開展重陽節主題志願服務活動作為推進社會主義核心價值觀建設的重要抓手和羣眾性精神文明創建活動的重要載體，進一步拓展領域，豐富內容，不斷提升活動的思想文化內涵。

(二)精心組織，抓好落實。要制定詳細的活動方案，充分整合資源，突出活動實效，讓傳統文化與時代精神緊密結合，弘揚社會和諧、敬老愛老的文明風尚。

幼兒重陽節活動策劃方案 篇6

一、 指導思想：

堅持以黨的精神為指導，激發和反映退休教師熱愛祖國、關心教育、樂觀開朗、積極向上的精神風貌，倡導和建設幸福、文明、健康的有利於老教師安度晚年的生活氛圍。

二、活動日期：20xx年10月9日(農曆9月初9)

三、參加人員：全體退休教職工，學校行政領導(由辦公室負責通知)

四、籌備工作

1、後勤組為20xx、20xx年退休的老師(20xx)購買退休紀念品。

2、後勤組採購活動所需物品和午餐生活安排。

3、辦公室通知全體退休教職工和學校行政領導20xx年10月9日上午9點到綜合樓底樓集中帶領退休教職工參觀校園，9點半到小會議室開會。

4、會場佈置：

5、會議服務：

6、攝影和信息報道：

五、活動安排：

1、上午9點請老教師參觀星光實驗學校校園。

2、9點半左右在會議室開座談會，聆聽老教師對學校建設的建議和意見。

3、中午12：00在學校食堂聚餐

4、合影留念，活動結束。

所需物品

1、 退休教師紀念品(200元左右)

2、 水果(蘋果、香蕉、棗、桔子)

3、 茶葉、紙杯

4、 給每位退休教師買一份50元左右的小禮品

5、 午餐安排。

家家有老人，人人都會老”。不知不覺中，他們的頭髮開始變得花白，堅強直挺的背影在歲月中淡去，腳步也變得逐漸緩慢和蹣跚起來。他們需要的也許並不是物質回報，而是晚輩們深情的問候……在這個特殊的日子裏，讓我們真誠體驗與長輩間濃濃的親情。

幼兒重陽節活動策劃方案 篇7

一、設計意圖

金秋時節，重陽將至，這是一個登高望遠、品糕賞菊的日子，是一個屬於敬老愛老的日子。在這個特殊的日子裏，汶河幼兒園大班組正在計劃開展迎“九九重陽”慶祝活動。平時許多年輕父母整日忙於工作，把照顧和教育孩子的重要大事全權託付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。“老人們冒着寒風酷暑接送孩子;戴着老花鏡為孩子抄作業;背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無怨無悔的奉獻着。而孩子們享受着老人們無限的關愛與呵護卻一向熟視無睹，覺得是理所應當，稍有不滿還大發脾氣。因此我們特地選取了這個具有教育好處的時刻“9月9日重陽節”開展慶祝活動，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，並用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移，讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人，幫忙弱者，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悦。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。

二、活動準備

1、鼓號隊訓練。

2、做禮物包裝獻花。

3、學習有關“重陽節的兒歌”。

4、活動當天7點半之前入園。

三、活動過程

1、交代要求有序進場(幼兒園門廳兩側)。

2、鼓號隊演奏，禮儀隊念兒歌：“重陽到，重陽到，爺爺奶奶節日好，我們十分感謝您，向你們節日問個好。”

3、禮儀隊為飄過或接送孩子的爺爺奶奶獻花，並説一句感謝祝福的話。

4、禮儀隊幫忙爺爺奶奶送小朋友進班。

5、延伸活動：請家長配合，讓幼兒在家裏幫爺爺、奶奶做力所能及的事情。

四、活動評析

這天早晨，汶河幼兒園內鼓號齊鳴，二十位幼兒齊念“重陽到”拉開了活動的序幕。孩子們將精心準備好的節目獻給在場的老人家，還將親手包裝的“鮮花”送到了老人家的手裏，親一親、抱一抱，並送上了祝福的話語，孩子們感動了所有在場的老人家，路邊的老奶奶流下了激動的眼淚，感動地説“謝謝，謝謝。”

敬老活動得到了圓滿的成功，透過這樣的活動，孩子們懂得了尊敬老人是中華民族的傳統美德，是我們應有的品德，並懂得怎樣尊敬老人。同時，讓孩子體驗與老人家聯歡的快樂。也讓老人家感受到被關懷的快樂。

【篇三】20__重陽節活動方案

一、指導思想

農曆九月初九是我國古老的傳統節日之一，古人把“九九相重”叫重陽節;“九”是數學當中，“九九”與“久久”同音，包含着長久長壽的含意。

1989年，我國把農曆九月初九定為“老人節”，將傳統與現代巧妙地結合，成為尊老、愛老、助老的“老人節”。平日，許多年輕的父母由於忙於工作，把照顧孩子的重要大事全權託給爺爺、奶奶或外公外婆，老人們冒着寒風酷暑，不管風吹雨打接送寶寶孫子，為孩子的冷熱飢飽操勞，他們無怨無悔，樂於奉獻。而孩子們一直熟視無睹，覺得理所當然，有的還向老人家發脾氣。本活動旨在為豐富孩子的社會知識，培養孩子敬老、愛老、助老的美德。

二、主題活動目標

1.幫助孩子瞭解重陽節的來歷、傳説、習俗風情，豐富孩子的社會知識。

2.讓孩子走進情感世界，感受長輩對自己的愛，並把長輩的愛“遷移”身邊每一位老人和敬老院的老人，感受與老人聯歡的快樂，同時讓老人們享受到被關懷的快樂，讓老人為孩子的成長感到欣慰與驕傲。

3.通過製作老人禮物(賀卡、紅花等)“説祝賀話”、“誇老人”(一分鐘分享)、“我為老人做好事”等活動，讓孩子以不同的形式表達對老人的愛，培養孩子的動手能力、表達能力、想象能力。

4.舉辦親子活動，讓家長和孩子觀山秋遊、開闊視野、交流情感、鍛鍊身體，在親情中迴歸自然、淘冶熱愛祖國大好山河的情操。

三、活動時間

重陽節前後_天

四、活動要求

1.1-2年級各班舉行一次“故事會”活動;在重陽節那天每個學生送一件自制小禮物給爺爺奶奶或爸爸媽媽;幫父母做一月家務。開展孝親從我做起的爭做“小孝星”活動。

2.3-5年級各班舉行一次“孝親主題班會”活動;在重陽節_天每個學生自制賀卡一件送給爺爺奶奶或爸爸媽媽;開展“講一個故事”、“唱一首歌”、“做一件事”、“揉一次肩”、“捶一次背”、“做一月家務”、“寫一篇孝親作文”、“看一本孝親故事書”八個一活動。

3.活動中的原始材料於重陽節後_天上交，做好活動記錄。

幼兒重陽節活動策劃方案 篇8

20xx年10月21日(星期三)是農曆九月初九，我國傳統節日——老年節，為了弘揚中華民族敬老尊老的傳統美德，向曾經為高楠國小教育事業作出貢獻老教師表示崇高的敬意和衷心的祝願，工會擬將邀請全校退休同志返校，參加重陽節活動。

一、活動主題：獻良策、話發展、慶長壽

二、活動創意：通過參觀校園與老同志共享學校近年來發展成果舉行座談活動，傾聽前輩心聲，營造敬老、親老、愛老、尊老的社會風尚;學習老同志艱苦創業，奉獻敬業，獻身事業的從教精神，瞭解社會對學校的評價和期待，以便促進學校健康、和諧發展，不斷提高辦學品位。

三、活動策劃：高楠國小工會

四、活動組織：高楠國小工會

五、活動時間：20xx年10月21日

六、活動地點：中心校

七、活動主持：宋世友

八、參加人員：校級領導，已退休教師及家屬

九、後勤保障：李心立

十、活動安排：

1、9:00點左右接待到校退休教師。

2、9:30-10:00帶領退休教師參觀校園。

3、10:00——11:30在會議室開展“獻良策、話發展、慶長壽”座談會。

4、12:00學校行政與退休教師及家屬聚餐。

十一、經費預算

生活三桌共計費用1200元;慰問品共計1000元。

合計2200元

幼兒重陽節活動策劃方案 篇9

為了發揚中華民族的傳統美德，倡樹尊老敬老愛老的社會風尚，在九九重陽節來臨之際，雙井街道以xx社區為中心在樂成廣場掀起重陽節慶祝活動高潮。

一、廣泛宣傳老年人一法一條例

1、12個社區利用板報、牆報宣傳《中華人民共和國老年人權益保護法》、《中華人民共和國老年人權益保護條例》，共處板報50餘塊；民政科統一為12個社區定做24條橫幅，（尊老愛老弘揚美德；認真貫徹老年人權益保障法維護老年人合法權益），各社區於10月20日至30日在街巷進行廣泛的宣傳，讓社會關愛老人、尊敬老人、孝敬老人。

2、社區以各種形式召開重陽節座談會，以尊老、愛老、敬老為典型，倡樹敬老之風，構建和諧社會。大望、百子園、九龍、垂西、廣泉、廣和裏、廣外南、雙花園、光環等社區組織老年人茶話會，暢談祖國60年的輝煌成就，暢談社會的和諧進步，老年人的晚年生活豐富多彩。

二、街道組織開展不同形式的活動

1、街道民政科在9月22——23日組織老年人蔘加的乒乓球賽，參賽老人70餘人，其中年齡的有73歲。區老齡辦的主任盛國敏及有關領導參加開幕式並在會上講話。比賽設男女單打項目，分小組賽進行，最後決出男女冠、亞、季軍各1名。此次活動辦事處出資5000元，體現領導對老年工作的重視。

2、x年9月22日雙井街道民政科攜手12個社區舉辦“雙井地區老年人風采掠影展”，共8塊展板，旨在營造一個“欣逢盛世”，老年人“福壽綿長”的氛圍。

此展覽在12個社區巡迴進行，11月中旬結束，每個社區展示3-5天，其目的就是上更多的老年人通過觀看展覽，瞭解本社區開展的適合老年人的業餘文化活動，更好的關愛社區、奉獻社區、建設社區。

老年人通過觀看展板，更加了解社區，更加關愛社區。過去想參加社區的活動，不知道找誰，這次看展板知道了，對今後社區再組織活動打下了基礎。

三、社區活動豐富多彩

1、各社區要組織志願者為空巢老人、特困老人做一次義務服務，為空巢老人理髮20人次、打掃衞生40户、聊天、量血壓100餘人。

2、xx社區在10月21日上午，老年朋友和芳草地國際學校的各國兒童歡聚一堂，共同慶祝中國的傳統節日——重陽節。老人們品重陽花糕，賞精彩節目，與孩子們互動交流、笑聲不斷。孩子們為老人表演了唱古詩、古詩朗誦、西班牙舞蹈等精彩節目，博得陣陣掌聲。老人們也即興表演了扭秧歌、獨唱等節目，把整個活動推向高潮。

3、九龍南社區10月21日下午與樂成中心共同主辦的《慶重陽“老友記——桌上競技”棋牌賽》在樂成中心廣場隆重舉行。

此次活動共有150多位老年人蔘與，其中不僅有離退休老人，為了為此次活動助興，九龍南社區文體隊特意趕到現場為大家表演太極拳、綢扇舞等文藝節目。舉辦此次活動，首先是為答謝六十年國慶期間老年志願者為社區安穩和諧辛勤付出，無私奉獻。感謝他們長久以來對社區各項活動的大力支持。

這次活動，社區作為一個平台，與轄區商户共同協作，互贏互利，真正做到了社區與社會單位資源的整合、開發與利用。樂成中心為社區提供全方位的支持和贊助，社區運用自身的優勢，組織協調人員以及活動策劃，共同完成了一次大型的人文活動。反響十分熱烈，得到了廣大居民的認可，很多呼聲要求多辦些這樣有質量，有意義的活動。

幼兒重陽節活動策劃方案 篇10

活動背景：每個老人都是一個故事，每個老人都是唱不完的歌曲，每個老人都是我們的老師!在這個古老而又特殊的日子裏給我們家裏的老人們打上一個電話帶去温暖的問候，為我們身邊的老人説上一句祝福的話，使他們感覺到家的温馨。

活動目的：宣傳農曆九月九日"重陽節"的含義，倡議大家尊重老人，關懷老人，在這個特殊的節日為老人們送去温暖的祝福。

參加人員：x學院x級學生約50人

活動內容：一、製作以"慶祝重陽，關懷老人"為主題的宣傳展板。

二、組織學生在校內以分發宣傳單或者集體簽名為形式的宣傳活動。

三、組織學生為老人們寫下祝福的話，貼在展板的留言區或者送給街上沿途遇到的老人。

活動時間：20__年10月x日

活動地點：x大學校內

經費預算：x元左右，需要展板、留言條或者橫幅。

活動注意：1、嚴禁各幹部在活動中敷衍了事，弄虛作假。

2、活動中，各負責人要充分負好責任，對參加人員進行登記，對活動質量嚴格把關。

3、對待同學及老人要保證和藹可親，無微不至。

4、活動前後集中志願者，簽到點名。

活動負責人：x

x大學青年志願者協會

x學院分會宣傳部

幼兒重陽節活動策劃方案 篇11

一、活動主題：

傳承重陽久久，心繫老人久久

二、活動時間：

x年10月24日

主辦單位：xx學院青年志願者協會

承辦單位：xx學院青年志願者協會愛心助殘部

三、資源需求

青年志願者協會宣傳部負責宣傳 負責人：

青年志願者協會策劃部負責策劃 負責人：

青年志願者協會愛心文藝部負責文藝節目 負責人：

青年志願者協會籌資部負責活動經費 負責人：

青年志願者協會財務部負責記賬、出納等 負責人：

青年志願者協會愛心助殘部負責統籌工作 負責人：

青年志願者協會其他各個部門由愛心助殘部調遣 負責人：

四、活動開展

前期準備

a) 青年志願者協會宣傳部做展板、廣播宣傳等

b) 青年志願者協會愛心文藝部排練節目

c) 心理健康部派人到敬老院跟老人溝通，希望他們能以一顆輕鬆愉快的心過節日

d) 青年志願者協會愛心助殘部準備好擴音器、筆記本電腦等設備

中期開展

a) 早晨八點於我院飛天廣場整隊，步行前往新平鎮敬老院

b) 到達敬老院後，由指定人員對敬老院進行衞生打掃，陪老人聊天，交流彼此對生活中的一些問題的看法，重點應該放在對老人們的傾聽上

c) 在聊天的過程中，為老人們(尤其是行動不便的老人)做一些小事，如幫老人按摩、梳頭、剪指甲等，在點滴細節上關懷老人，給老人們帶去温暖

d) 衞生打掃完畢，由愛心助殘部衞生小組負責人安排文藝演出會場佈置

e) 會場佈置完畢，邀請老人入座，衞生小組人員陪同老人看演出，炊事員小組開始給老人包餃子

f) 演出開始，首先由新平鎮鎮長講話，後是節目上演

g) 演出結束，餃子出鍋，邀老人們吃中飯

後期結束

a) 由衞生員小組負責收拾會場，打掃乾淨庭院

b) 事後，與老人拍照留念，道別，整隊，清點人數，返校

五、經費預算

雞蛋 4 元每斤*15斤=60 元

蛋糕 5 元每斤*4 斤=20 元

麪粉 6 元每斤*5 斤=30 元

肉 12 元每斤*6 斤=72 元

白菜、韭菜、香油、佐料等共計50 元

幼兒重陽節活動策劃方案 篇12

一、活動目的：

“百善孝為先”是我們中華民族的傳統美德，作為炎黃子孫，自然應當繼承傳統、弘揚傳統。為引導少年兒童孝敬父母，孝敬長輩，學會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強少年兒童的社會責任感，我校特在重陽節之際，針對我校全體學生，開展以“九九重陽節 孝心獻老人”為主題的青少年感恩敬老行動。

二、活動時間：

20xx年x月x日——20xx年x月x日

三、活動對象：

全校少先隊員

四、活動形式：

活動以學校、少先隊中隊為單位，以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式，統一在10月20日——10月25日一週內，開展以“九九重陽節 孝心獻老人”為主題的感恩系列活動。

五、活動過程：

“五個一活動”

1、一份活動倡議書：(責任人：尉水華)

利用晨間活動向全體隊員發出開展“九九重陽節，孝心獻老人”活動倡議書。讓隊員知道我們的長輩風風雨雨這麼多年，從晨曦一抹到太陽銜山，從青春年華到兩鬢斑白，為孩子們操碎了心，他們把愛都給了我們晚輩。當我們一天天長大，而他們卻一天天變老，他們臉上的魚尾紋正是歲月留下的溝溝坎坎，為了拉扯兒女甚至兒女的兒女，他們曾付出過怎樣的艱辛，又擔負着怎樣的牽掛和擔憂。九九重陽節，濃濃敬老情，希望隊員們能動的體諒老人，與父母一起共同創造温馨、和諧的家庭氛圍，讓我們的長輩幸福地安度晚年生活。

2、一期紅領巾電視台主題錄製(責任人：徐維瀟)

錄製一期以重陽節為主題的電視節目。

學校利用“金色瓜渚”紅領巾電視台，通過學生自主探究，蒐集重陽節典故，在電視台交流重陽節傳統習俗、典故，發生在身邊的尊老事蹟;

3、一節中隊主題隊會(週三下午第三節課責任人：各中隊輔導員)

開展“九九重陽節 孝心獻老人”中隊主題活動。利用學校隊課，開展“九九重陽節 孝心獻老人”中隊主題活動，班主任事先準備好活動需要的課件、節目等;

4、一番感恩話：(責任人：輔導員、全體少先隊員)

在日常生活中請記得對家人説感恩的話，如：當父母下班回家或幹完家務要説“您辛苦了”，當爺爺奶奶做飯或做其他事情説“謝謝”，平時做到不與家人頂嘴等等。

5、一份手抄報：(責任人：輔導員、四五六年級少先隊員)

製作一份“中華傳統節日——重陽節”小報。隊員們通過上網和查資料瞭解“重陽節”的來歷、傳説、風俗及民族文化含義等相關知識，製作一份“中華傳統節日——重陽節”小報。(四五六年級每班3張小報參加評選)

六、活動延續拓展：回報老人、學做家務活：(責任人：輔導員、全體少先隊員)

平常為長輩做力所能及的家務事，學會一項家務小技能，為家人減一份辛勞，添一份愜意，送一份親情，做快樂的、有責任感的家庭成員。建議隊員們以自己的實際行動為家中的老人獻上孝心，獻上祝福，感謝長輩的養育之恩，使其成為一種常態化。比如：給老人送一份禮物;替老人泡一杯茶;為老人表演一個節目;給老人捶一次背;陪老人一起運動，鍛鍊身體;和老人一起為他們的身心健康策劃一份家庭計劃書等。

幼兒重陽節活動策劃方案 篇13

一、活動時間

x月x日上午。

二、活動地點

xx區綠地。

三、活動目標

1、享受大自然的風光，親密接觸自己的爺爺奶奶，增進祖孫間感情。

2、結合主題，讓幼兒瞭解重陽節的意義，豐富幼兒社會經驗。

四、活動準備

1、報紙、垃圾袋若干。

2、遊戲用小道具，如繩子等。

3、家長帶一些小零食與周圍老人和孩子分享。

五、活動過程

（一）驅車前往新城區綠地

1、觀賞路邊的植物變化，瞭解秋天的季節特徵。

2、沿途介紹新城區的建築，觀賞新區風貌。

（二）到達綠地

1、老師介紹

重陽節，是一個歡樂的日子。古人將天地萬物歸為陰陽兩類，陰代表黑暗，陽則代表光明、活力。奇數為陽，偶數為陰。九是奇數，因此屬陽，九月初九，二陽相重，所以又稱“重陽”。

這一天，正值仲秋季節，天高氣爽，是登高遠眺的好日子。中國古代許多文人雅士，每當此時，登上高處，一面飲菊花酒，一面吟詩取樂，留下無數詩篇。

重陽節又是“老人節”。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操，或登高以鍛鍊體魄，為晚年增添了無限樂趣。

2、幼兒為爺爺奶奶表演節目。“在今天這個歡樂的日子裏，小朋友特地為爺爺奶奶準備了節日的禮物，就是大家精心排練的歌舞，下面先請欣賞。”

3、爺爺奶奶為大家表演節目。

4、遊戲：兩人三腳。“別看爺爺奶奶的年紀大了，他們的身體可棒呢！讓我們跟爺爺奶奶一起做個有趣的遊戲，好不好？”

5、共同分享食物。“重陽節大家一定要吃一種點心，誰知道是什麼點心？對了，就是重陽糕。重陽糕，又叫“菊糕”、“花糕”。今天讓我們用“吃糕”代替“登高”，來祝福我們的爺爺奶奶永遠健康快樂！”