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重陽節活動方案策劃(精選15篇)

重陽節活動方案策劃(精選15篇)

重陽節活動方案策劃 篇1

重陽節,又稱“踏秋”,漢族傳統節日。慶祝重陽節一般會包括出遊賞景、登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等活動。每年的農曆九月初九日,也是中國傳統四大祭祖的節日。重陽節早在戰國時期就已經形成,到了唐代,重陽被正式定為民間的節日,此後歷朝歷代沿襲至今。

重陽節活動方案策劃(精選15篇)

一、時間:

20_.10.x.星期日(晚自助餐18:00---21:00)

二、地點:_大酒店金海灣西餐廳。

三、活動內容:

1暢享_大酒店中西式自助餐美食。

2.自助餐增加重陽節特色糕點等食品。

3.當晚對用自助餐的老人憑老人證本人可享受半價特惠。

4.餐廳針對攜帶老人賓客免費贈送全家福合影一張

5.收費標準:

人民幣148元/人,(1.2米以下的兒童按半價收費)。

重陽節活動方案策劃 篇2

一、活動目標

1、讓兒童瞭解重陽節的風俗及民族文化含義。

2、鼓勵兒童自己動手,做禮物送給老人,提高動手能力。

3、培養兒童敬重老人、關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。

二、活動準備

1、佈置活動場地,營造尊敬老人的濃烈氛圍。

2、錄音機、投影儀、錄像機等音響設備。

3、學生準備自備的各種材料,用於製作風箏及給老人的禮物。

4、活動時間一天。

三、活動過程

1、介紹重陽節的來歷及意義:

2、親身體驗相關習俗:

上午:

(1)菊花。

(2)山或登高。

(3)風箏、賽風箏:

①、材料:竹子、棉花、膠水、棉線、釣魚線。

②、做法:將竹子削薄,用棉線綁成喜歡的形狀;將棉線用膠水貼好,畫上圖案,綁上釣魚線;可以不用棉紙貼,而用薄塑料膠布貼上。

做完後,以小組為單位,進行放風箏比賽。

下午:

1、詩歌朗誦。

首先介紹重陽節與詩歌的淵源:九九重陽,早在春秋戰國時的《楚詞》中已提到了。屈原的《遠遊》裏寫道:“集重陽入帝宮兮,造旬始而觀清都”。這裏的“重陽”是指天,還不是指節日。三國時魏文帝曹丕《九日與鍾繇書》中,則已明確寫出重陽的飲宴了:“歲往月來,忽復九月九日。九為陽數,而日月並應,俗嘉其名,以為宜於長久,故以享宴高會。”

晉代文人陶淵明在《九日閒居》詩序文中説:“餘閒居,愛重九之名。秋菊盈園,而持醪靡由,空服九華,寄懷於言”。這裏同時提到菊花和酒。大概在魏晉時期,重陽日已有了飲酒、賞菊的做法。到了唐代重陽被正式定為民間的節日。

然後以重陽節和尊敬老人為主題,分組進行詩歌朗誦比賽。

2、做禮物。

各人拿出準備的材料,動手製作給老人們的禮物。

3、拜訪老人。

將親手製作的禮物送給老人們,並表演事先準備好的文藝節目,給老人們送去歡樂。

重陽節活動方案策劃 篇3

主要邀約子女不在身邊的顧客。顧客對我們的員工過節期間不忘與他們團聚這份情誼的感激和珍惜,會成為影響他們現場購買的重要因素。

四、活動重點環節、賣點及亮點

1、根據重陽節有郊遊的習俗,各地可以根據自己的實際情況進行旅遊營銷。建議上午安排健康知識講座大課堂,講課賣貨;中午免費午餐,下午參觀旅遊景點。(九九重陽自古有郊遊、登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸習俗)

2、到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份。

3、顧客與員工共飲菊花茶或菊花酒;

4、吃重陽糕或蛋糕;

5、現場促銷政策非常優厚;(“敬老套餐”各公司自定)

6、購貨顧客均可參與現場抽獎。

7、詩詞遊戲;(有獎問答)

五、相關道具、會場佈置

1、在原開會條幅的基礎上,會場懸掛中秋節條幅:

“九九重陽享健康,人間百善孝為先”

“父愛如山,母愛如水,一珍健康天下父母”

六、活動流程

開場前:循環播放《開場短片》

8:30—8:50:主持人上場,介紹活動主題,介紹重陽節的傳説、來歷

8:50—8:55:共飲菊花酒或菊花茶

8:55—9:00:員工表演

9:00—9:20:詩詞遊戲

9:20——9:35放映《核酸專題片》

9:35——9:45:播放《媒體證明》短片(任選“_、“焦點訪談”、“時空連線”其一)

9:45——9:50:保健操(讓老年朋友活動一下筋骨)

9:50——10:00:播放《老顧客訪談》短片

10:00——10:15:吃重陽糕或蛋糕

10:15——10:20:主持人宣佈促銷政策

10:20——11:30檢測、促銷、抽獎、頒獎

七、抽獎獎項設置

各地區根據本地區實際情況、顧客的需求情況,自行設計抽獎獎品。可以是公司的產品,也可以是日常實用的產品。主要目的是為了吸引顧客的購買率和宣傳公司的新產品。

八、活動注意事項

1、工作人員統一工裝。

2、會議過程,有空位置員工穿插就座,其餘人員整齊站立會場兩側,積極鼓掌,製造場效。

3、帶掌由各店長和各地區經理負責。

4、會議期間,員工不得隨意出入會場及在會場內不得隨意走動。

5、會議期間,不得在會場內接、打電話和收、發短信。

6、會場紀律由會場總監負責監督記錄。

重陽節活動方案策劃 篇4

一、活動背景

針對現在少先隊員大多以自我為中心,缺少對他人感恩情懷這一現狀,以“重陽節”這一中華傳統為契機,從增強隊員的體驗入手,開展“九九重陽節孝心獻老人”感恩教育活動,讓隊員在尊老、敬老、養老、愛老、助老的活動中,進一步瞭解“重陽節”這一中華傳統的內在價值,並在體驗中學會理解、尊重和孝敬老人,從身邊的一點一滴做起,做一個懂得珍惜、知恩圖報的人,讓老人過一個愉快的“重陽節”。

二、活動主題

尊老、敬老、養老、愛老、助老。

三、活動對象

全體少先隊員。

四、活動過程

(一)宣傳發動。

1、利用升旗儀式向全體隊員發出開展“九九重陽節,孝心獻老人”活動倡議,讓隊員知道我們的長輩風風雨雨這麼多年,從晨曦一抹到太陽銜山,從青春年華到兩鬢斑白,為孩子們操碎了心,他們把愛都給了我們晚輩。當我們一天天長大,而他們卻一天天變老,他們臉上的魚尾紋正是歲月留下的溝溝坎坎,為了拉扯兒女甚至兒女的兒女,他們曾付出過怎樣的艱辛,又擔負着怎樣的牽掛和擔憂。九九重陽節,濃濃敬老情,希望隊員們能動的體諒老人,與父母一起共同創造温馨、和諧的家庭氛圍,讓我們的長輩幸福地安度晚年生活。

2、以致享受家長一封信的形式,將活動方案發至各班和享受家長,發揮家校合力,讓享受擁有一個真實的體驗過程,確保活動效果。

3、隊員們通過上網和查資料瞭解“重陽節”的來歷、傳説、風俗及民族文化含義等相關知識,製作一份“中華傳統節日——重陽節”小報,在“九九重陽節,孝心獻老人”活動啟動儀式班會上交流。

(二)孝親敬老。

1、祝福老人:利用課外活動的時間,每位隊員準備一張漂亮的賀卡,將自己想要對長輩説的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上並帶回家送給自己的長輩。通過打電話或發短信的方式,問候和祝福不在自己身邊的老人(如爺爺奶奶、外公外婆等),感謝他們對自己的養育和愛護。

2、瞭解老人:隊員們通過“聊聊家常話”瞭解家中的老人的年齡、生日、血型、愛好和他們的願望等。與老人們一起觀看家庭影集、錄像等資料,瞭解老人們為晚輩的成長所付出的艱辛以及為社會所做出的貢獻,並牢記在心。

3、回報老人:引導隊員們開動腦筋,也可以與父母共同商議,為爺爺奶奶(外公外婆等)設計一個有新意的過節方案,建議隊員們以自己的實際行動為家中的老人獻上孝心,獻上祝福,感謝長輩的養育之恩。比如:給老人送一份禮物;替老人泡一杯茶;為老人表演一個節目;給老人捶一次背;陪老人一起運動,鍛鍊身體;和老人一起為他們的身心健康策劃一份家庭計劃書等。

4、除此之外,每位隊員還可以根據實際情況,自己選擇多樣的形式向長輩表達感恩之情。

5、組織4-6隊員代表深入敬老院開展體驗活動。由少先隊負責組織禮物製作、節目排練、勞動分組等前期工作,在重陽節前一個週末深入敬老院開展送温暖活動。

6、倡議全體隊員積極宣傳尊老、愛老、助老的良好風尚,在平日裏身體力行為老人做好事,如:在汽車上主動為老人讓座、積極幫助社區內兒女不在身邊的老人或孤寡老人做事等。

五、拓展延伸

1、開展“身邊的感動——三分鐘小故事演講”活動。利用晨讀時間進行“身邊的感動——三分鐘小故事演講”活動。請隊員講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩於行的感人故事。

2、引導隊員將自己參與本次活動的體驗及感想進行整理與記錄,自主制定一個回報老人的活動計劃,將重陽節的感恩之情、感恩之行延伸到今後的日常生活中。根據隊員後續表現評選學期“孝敬之星”。

3、活動結束後,各班級以主題隊會形式在隊員中進行交流與總結,學校在中高年級中開展“九九重陽節,孝心獻老人”徵文活動,深化體驗,昇華活動效果。

4、希望家長能將孩子參與活動的資料(如孩子體驗過程中的照片、錄音、錄像等)及對此活動的感想、意見或建議與老師進行交流,發揮家校合力,讓孩子健康成長。

重陽節活動方案策劃 篇5

一、活動主題與背景

活動主題:“九九重陽·關愛永久”

活動背景:敬老助老是中華民族的傳統美德,也一直是青年志願服務工作的一項重要內容。__一中青年志願者對__村__敬老院長期進行志願服務活動,兩者已經建立了長期良好的合作關係。在重陽節到來之際我們志願者再次走進__老院,為老人們帶來重陽的祝福。

二、活動目的

1、關愛老人,在重陽節讓老人們感受到親情的關懷。

2、讓我們更瞭解上一輩的想法,減少我們與長輩之間的代溝,讓我們學會傾聽、學會交流。

三、活動簡介

在重陽節到來之際,__一中學生來到我們的常規活動地點,__村__敬老院進行活動。__敬老院主要是集中了__縣__村周圍的孤寡老人,因子女工作原因而無法全面照顧到他們,為了讓他們得到更好的照顧而將他們寄養在此。

重陽節又稱老人節,是中華民族傳統節日。我們志願者秉承尊敬關愛老人的優良美德,開展活動。在活動中我們為老人講解關於老年人的安全健康知識,送給老人們一些物品,陪老人聊天,傾聽老人們的講述,詢問老人們在生活上的問題,送上我們的祝福,讓他們感受到我們青年志願者的關懷,為他們帶來一股温馨的氣息。

四、活動地點、參與人員

活動地點:

參與人員:

五、活動流程

(一)前期準備

1、活動申請

2、聯繫敬老院主要負責人,待其許可,協商本次活動的各項具體安排及相關細節。

3、活動時間預算

4、提前購買送給老人的物品(粽子、蘋果、香蕉)

5、活動人數9人

(二)活動實施

A方案(天氣良好)

1、出發前集中志願者,帶好掃帚、抹布等打掃衞生的工具,清點人數,交代細節。

2、10月23日上午8點半,志願者於澤州一中學校大門集合,統一乘坐公交車出發,預計9點半到達。

3、到達後進行分組,分出3人進行打掃老人公寓內衞生,另外6人,分成五組,每組2人,與指定的老人進行活動。9點45分活動開始。

4、活動:

a、同學帶着送給老人的物品,先送給老人並祝福老人重陽節快樂,隨後與老人進行聊天,在聊天過程中應詢問老人生活上的困難(同學也可以選擇請老人到外面邊散步邊聊天)。

b、節目:開場白;李亞飛、王晉芝歌曲表演;李子璇歌曲表演;李潔歌曲表演;王歡京劇表演;王安冉民族舞表演,教師節目;全體《感恩的心》手語舞表演。(穿插講解一些關於老年人的安全健康知識,要注意傾聽老人們的講述)。

5、11點邀請老人們及院方工作人員一起合影留念,並向院方負責人表示感謝。

一切活動結束後,每個同學於老人公寓門口集合回校。

B方案(下雨)

由於重陽節的關係,活動不宜推遲,辛苦同學們冒雨前往老人公寓,在活動過程中取消一切室外活動,包括室外打掃、散步等。

(三)注意事項

1、參加人員要注意安全,要有團隊意識,遇到突發問題要及時上報組長。

2、人員安排。

3、志願者要秉持“文明禮貌,優質服務”的原則,以平等親善的態度對待每位老人,不得與任何老人發生爭執。且與老人説話時要有愛心、信心和耐心。

4、志願者要自覺遵照敬老院工作人員的指導和幫助完成工作,切不可不聽指揮,蠻幹亂幹,擾亂工作計劃,一切均需按照既定計劃嚴格執行。不要改變物品的原來佈局。

5、儘量避免穿着過於時尚、鮮亮的服裝,以免老人產生眩暈感。

6、所有費用由______承擔,並由同學提前購買物品。

六、可行性分析

澤州一中志願者與霞光敬老院建立了長期良好的合作關係。霞光敬老院主要是集中了大張村及其周圍地區因子女工作原因而無法全面照顧到他們,為了讓他們得到更好的照顧而將他們寄養在此的老人。由於缺少親人們的陪伴,老人通常比較孤單,在重陽節到來之際,志願者們通過聊天陪伴、祝福、打掃衞生、表演節目等活動,給老人們帶來親情的温暖。通過此次活動,增加志願者對老人們的瞭解,學會更加尊敬老人,讓我們與霞光敬老院的'合作關係更加穩定、健康。

七、經費預算(250元)

車費 9人 2元/人 18元

梨 10斤 1.5元/斤 15元

蘋果 10斤 4元/斤 40元

香蕉 20斤 2元/斤 40元

重陽節活動方案策劃 篇6

一、設計思考

農曆九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關於“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。重陽節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許並不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候.創建一個愛老敬老養老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣,幼兒園在重陽節,組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。通過這些活動,可以幫助幼兒豐富以下經驗:

①農曆九月初九是我國的重陽節,又叫“老人節”。

②爺爺、奶奶非常關心小朋友,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。

③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

④重陽節有許多美妙的傳説、故事和詩詞。

二、活動準備:

1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片佈置教室;

2、和爺爺、奶奶説句悄悄話;

3、製作爺爺奶奶的禮物。

4、家長園地:請家長配合,鼓勵 幼兒在家裏幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養關愛老人的情感;

5、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》6、學習兒歌:《奶奶誇我孝順兒》。

附兒歌:奶奶誇我孝順兒

小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。 奶奶嫌我磕得髒,我給奶奶煮麪湯。 奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。 奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。大米飯,香噴噴,奶奶誇我真孝順。

三、各年齡段主題活動目標

小班:

(1)知道重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日,體驗他們對自己的愛,激發尊敬他們的情感;

(2)在與爺爺、奶奶一起遊戲、活動的過程中,感受相互關愛的温暖和快樂 。

具體活動:學説一句祝福的話,學一個感恩的兒歌 。

中班 :

(1)知道重陽節是我國的`傳統節日,是老人的節日,初步瞭解

重 陽節的風俗習慣;

(2)樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀;

(3)瞭解爺爺、奶奶對自己的愛,激發關愛老人的情感 。

具體活動:自制一件手工作品寫上祝福的話語

大班 :

(1)通過調查、交流等活動,瞭解重陽節的來歷和一些風俗習慣;

(2)積極參與敬老活動,大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情;

重陽節活動方案策劃 篇7

一、指導思想

農曆九月初九是我國古老的傳統節日之一,古人把“九九相重”叫重陽節;“九”是數學當中,“九九”與“久久”同音,包含着長久長壽的含意。

1989年,我國把農曆九月初九定為“老人節”,將傳統與現代巧妙地結合,成為尊老、愛老、助老的“老人節”。平日,許多年輕的父母由於忙於工作,把照顧孩子的重要大事全權託給爺爺、奶奶或外公外婆,老人們冒着寒風酷暑,不管風吹雨打接送寶寶孫子,為孩子的冷熱飢飽操勞,他們無怨無悔,樂於奉獻。而孩子們一直熟視無睹,覺得理所當然,有的還向老人家發脾氣。本活動旨在為豐富孩子的社會知識,培養孩子敬老、愛老、助老的美德。

二、主題活動目標

1、幫助孩子瞭解重陽節的來歷、傳説、習俗風情,豐富孩子的社會知識。

2、讓孩子走進情感世界,感受長輩對自己的愛,並把長輩的愛“遷移”身邊每一位老人和敬老院的老人,感受與老人聯歡的快樂,同時讓老人們享受到被關懷的快樂,讓老人為孩子的成長感到欣慰與驕傲。

3、通過製作老人禮物(賀卡、紅花等)“説祝賀話”、“誇老人”(一分鐘分享)、“我為老人做好事”等活動,讓孩子以不同的形式表達對老人的愛,培養孩子的動手能力、表達能力、想象能力。

4、舉辦親子活動,讓家長和孩子觀山秋遊、開闊視野、交流情感、鍛鍊身體,在親情中迴歸自然、淘冶熱愛祖國大好山河的情操。

三、活動時間

重陽節前後x天。

四、活動要求

1、1-2年級各班舉行一次“故事會”活動;在重陽節x天每個學生送一件自制小禮物給爺爺奶奶或爸爸媽媽;幫父母做一月家務。開展孝親從我做起的爭做“小孝星”活動。

2、3-5年級各班舉行一次“孝親主題班會”活動;在重陽節x天每個學生自制賀卡一件送給爺爺奶奶或爸爸媽媽;開展“講一個故事”、“唱一首歌”、“做一件事”、“揉一次肩”、“捶一次背”、“做一月家務”、“寫一篇孝親作文”、“看一本孝親故事書”八個一活動

重陽節活動方案策劃 篇8

設計意圖:一年一度的“九九重陽節”又到來了,我們覺得愛老人應該從愛身邊的老人做起,所以這次的重陽節活動我們還是準備請小朋友的爺爺奶奶(外公外婆)到我們幼兒園一起和小朋友度過一個温馨的重陽節,從而培養孩子尊敬老人,願意為老人做一些力所能及的事情的好品質。活動目的:1.簡單瞭解重陽節的來歷,以及重陽節的一些風俗習慣。

2.知道要尊敬老人,願意為老人獻愛心。

3.體驗社區活動,鍛鍊幼兒的社會交往能力和口語表達能力。

活動準備

家長為幼兒準備一些好吃的水果,為老人準備一份禮物。活動過程:一.爺爺奶奶(外公外婆)歡迎您1.看看今天教室裏來了誰,誰願意來給我們介紹一下。

2.為什麼要請來這些爺爺奶奶。

3.教師給孩子們介紹重陽節。

二.介紹我的爺爺奶奶(外公外婆)1.今天你們家誰參加我們的重陽節活動,請小朋友們把他(她)介紹給大家。

2.你喜歡他嗎?為什麼喜歡,他給家裏做了些什麼事情。

3.你們的爺爺奶奶都給家裏做了些什麼事情。

4.教師總結:爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子,先把我們的爸爸媽媽養大,現在還要來照顧我們,為我們每天做很多的事情。

三.為爺爺奶奶(外公外婆)做件事情1.請我們的小朋友想想爺爺奶奶(外公外婆),我們可以給他們總監什麼事情。

2.請小朋友來示範怎樣給爺爺奶奶(外公外婆)敲敲背。

3.請小朋友説説有好吃的東西先給誰吃。

4.説説今天過節,你準備給爺爺奶奶送什麼禮物?送禮物的時候你準備説一句什麼話?5.教師總結:爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子,他們年紀大了,我們小朋友要聽他們的話,為他們做一些力所能及的事情,給他們錘錘腿,敲敲背,做個懂事的好寶寶。

四.一起歡慶我們的節日聽音樂,送禮物,吃點心,和爺爺奶奶過重陽節,體驗重陽節的快樂。

重陽節活動方案策劃 篇9

活動目標

1.初步瞭解農曆九月初九重陽節的來歷和意義。

2.懂得尊敬爺爺、奶奶的道理。

3.激勵每個小朋友對爺爺、奶奶用不同的方式表達自己的愛意。

4.讓幼兒知道節日的時間。

5.瞭解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂於參與節日的活動。

活動口號:情繫敬老院温暖老人心

活動人員:幼兒園全體師生

活動時間:20__年10月__日

活動地點:敬老院

活動準備:

1、幼兒自制節日禮物

2、橫幅、校車安排

3、準備水果、重陽糕點等食物

4、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家裏幫爺爺、奶奶等老人做力所能及的事情,培養關愛老人的情感

活動過程:

1、教師表演《加加油》

2、幼兒表演《口香糖》《讓愛住我家》

3、歌曲《關心老人笑哈哈》

4、表演結束,給老人贈送自己製作的禮物

5、合影留念

活動結束,返回幼兒園

注意事項:

1、老師要看管好本班孩子,必須遵守活動時間及安排,準時到達集合地點;

2、進入敬老院要保持肅靜,行動有素;

3、見到敬老院的老人、領導及工作人員要微笑、主動地問好,體現良好的個人素養;

4、活動結束時要和老人握手告別,説再見!

重陽節活動方案策劃 篇10

“尊老愛幼”是我們中華民族的傳統美德,作為炎黃子孫,應繼承、弘揚傳統。為引導孩子們敬老、親老、愛老、助老,樹立良好美德觀念,增強同學們的社會責任感,我班在重陽節之際,針對全班同學,開展尊老,敬老重陽節活動。

一.活動目的:

1.讓孩子解重陽節的風俗及民族文化含義。

2.培養孩子敬老,愛老的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。

二.活動時間:

__年10月__日星期__

三.活動準備:

1:背誦

《九月九日憶山東兄弟》 《飲酒》

(唐)王維 (東晉) 陶淵明

獨在異鄉為異客, 採菊東籬下,

每逢佳節倍思親。 悠然見南山。

遙知兄弟登高處, 山氣日夕佳,

遍插茱萸少一人。 飛鳥相與還。

2:同學和家長一起準備一個尊老的故事:古代的、名人的、身邊的。

3:同學和家長一起準備一句國學裏關敬老,孝道的名句。(最好能理解並背誦下來)

4:同學根據各自實際情況寫一句“尊老承諾”。

例:

親愛我,孝何難;親惡我,孝方賢。(左上角寫蒐集的名句)

承諾:我每週幫爺爺,奶奶整理一次房間。(每一位同學都要做力所能及的事,讓老人感受親情的温暖。)

承諾人:某某某

監督人:家長簽名

年 月 日

四.活動過程:

1、重陽節的時間6、尊老的名句交流

2、重陽節的來歷7、尊老的故事:古代、名人、身邊

3、重陽節的習俗8、我們可以這樣做

4、重陽節的詩句9、尊老承諾

5、重陽節尊老10、在節日裏為老人送上一份禮物(重心意)

五.總結

活動結束

快樂 monkey家委會

__—10—13

重陽節活動方案策劃 篇11

一、設計思考

農曆九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以我們結合重陽節開展關於“尊老、敬老”為目的的主題活動。兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣,幼兒園在重陽節,組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。通過這些活動,可以幫助幼兒豐富以下經驗:①農曆九月初九是我國的重陽節,又叫“老人節”。②爺爺、奶奶非常關心小朋友,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

二、活動準備

學習兒歌,製作卡片等。

三、活動過程

1.介紹重陽節

老師引出重陽節主題

師:每年的農曆九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶、外公外婆,所有老人的節日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園裏來過節了,你們開心嗎?

2、談話環節

邀請爺爺奶奶和小朋友來講述互相關愛的故事

師:爺爺奶奶平時都很愛護我們,下面我們就請爺爺奶奶來説一説他們從小關愛我們的故事,好麼?

師:我們再請幾位小朋友來説一説,你平時在家有沒有關心愛護爺爺奶奶呢?你是怎樣關心的?

3.互動環節

(1)認識漢字“爺爺奶奶、外公外婆我愛你”

(2) 贈送禮物給爺爺奶奶

自己製作卡片送給自己的爺爺奶奶,並説一句感恩爺爺奶奶的話。讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。

(3)給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿

邊唱兒歌《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》邊給爺爺奶奶敲背捶腿。

4、活動結束

重陽節活動方案策劃 篇12

一、活動主題:“關注老年羣體,健康與愛同行”

二、活動時間:20__年10月__日

三、活動地點:任城接莊敬老院

四、活動人員:濟寧好青年團體及社會各界人士

五、活動目的:

丹桂飄香,金秋送爽,10月__日,我們又迎來了一年一度的傳統節日“九九重陽節”。在這個特別的日子裏,我們決定前往接莊敬老院去看望那些為社會作出無私奉獻的老人們,為他們送去節日的祝福,並通過與老人們的交流,學習做人的道理,不斷完善自我。

六、活動內容:

1、與老人們聊天,交流彼此對生活中的一些問題的看法,重點要傾聽老人的心事和煩惱,為他們排憂解難,消減他們的孤獨感。

2、在聊天的過程中,為老人們(尤其是行動不便的老人)做一些小事,如幫老人按摩、梳頭、剪指甲等,在點滴細節上關懷老人,給老人們帶去温暖。

3、幫助敬老院的工作人員打掃敬老院的衞生,比如擦玻璃、打掃院子、整理花草等。

4、盡的努力與老人們的子女取得聯繫,節日的時候邀請有時間的老人家屬參加活動。

5、與老人進行互動,分享內心的感受。

七、活動流程:

1、13日上午8:30在御福源酒店集合,人員到位後即集體前往敬老院(注意行車安全)。

2、到達敬老院後把人員分配成若干組,分別到各個房間去跟老人們聊天,並幫老人們打掃個人衞生。

3、幫助工作人員打掃敬老院衞生。

4、活動結束後與老人們合影留念。

八、注意事項:

1、行為舉止要大方得體,注意措辭用語,切忌在敬老院內大聲喧譁,注意活動中老人們的情緒變化。

2、志願者要佩帶好好青年對牌,穿戴要整潔。

3、遵守紀律,聽從指揮,注意安全。

4、召集免責:參加志願、服從協調、團結互助、中速行駛、安全至上、召集免責,參加視為同意

5、活動以拼車方式。車輛由濟寧好青年愛心團隊和熱心濟寧車友提供。

重陽節活動方案策劃 篇13

20__農曆9月9日,是中國的一個古老的傳統佳節——重陽節。中國古人以九為陽數,九月初九,兩相重,故叫"重陽"。重陽節,又有"老人節"之稱。

一、活動目的

1.讓兒童瞭解重陽節的風俗及民族文化含義。

2.培養兒童敬重老人,關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。

3.鍛鍊幼兒在公共場合大膽表演及自信心的培養。

二、活動時間:____

三、活動地點:__敬老院

四、活動準備

(一)物資及節目準備:

1.標語橫幅、音響、照相機、音樂、糖果、球及筐子若干等。

2.老師穿統一園服,幼兒背統一書包、帶六一發的黃色帽子。

3.幼兒排練節目。

(二)場地準備

1.提前與場地負責人進行溝通,確定。

2.根據場地情況進行合理規劃,幼兒表演區及老人觀賞、休息區。

3.在場內明顯的地方掛上條幅。

4.佈置活動場地,營造尊敬老人的濃烈氛圍。

五、活動流程

(一)主持人開場

1.請爺爺奶奶入坐。

2.老師:爺爺奶奶真辛苦,今天是爺爺奶奶的節日,今天我們一起來給爺爺奶奶過節好嗎?

3.為爺爺奶奶慶祝節日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂。

4.小朋友代表講話。

(二)幼兒節目表演

1.現代舞《給我幾秒鐘》。

2.小合唱《茉莉花》。

3.爺爺奶奶與幼兒的互動環節:《擊鼓傳花》。

4.歌表演《明月幾時有》。

5.全體合唱《感恩的心》。

重陽節活動方案策劃 篇14

小班段:由於小班段幼兒年齡小,剛入園才不到兩個月,老師們要和孩子們説説重陽節的來歷和習俗,

可以組織開展一次別具一格“爺爺奶奶教我講老話”活動。方言,相信不少的年輕家長都説不大利落,更不用現在的幼兒了,這方言使用得少了,就缺失了本土文化特色。

老人們用地道的方言教自己的子子孫孫,説方言還得從娃娃抓起。普通話要普及,我們的特色文化也不能丟。

中班段:中班的孩子們可以提前為爺爺奶奶們準備節日禮物,當孩子送上親手挑選的禮物時,老人們一定會非常開心。

大班段:可以開展“我為爺爺奶奶送份情”活動,活動時老師要為孩子們講重陽節的起源和風俗,通過觀看視頻、圖片等形式,讓孩子們瞭解了重陽節。

鼓勵孩子們用自己的雙手為爺爺奶奶做了一份精美的禮物,節日賀卡、星星花束、美麗鮮花都透着孩子們的一份孝心。

當爺爺奶奶出現在教室門口時,孩子們把自己精心製作的禮物送給了祖輩們,並向祖輩們行禮、送祝福語!

重陽節活動方案策劃 篇15

尊老、敬老是中華民族的傳統美德,為進一步濃厚我校“敬老、愛老、養老、助老”的風氣,也為了表達全體師生對退休教師的敬意,經研究決定,於20__年10月28日在學校舉行“九九話重陽,梅小在我心”――重陽節退休教師茶話會。

一、活動主題:

九九重陽節,濃濃敬老情

二、活動時間:

20__年10月__日上午

三、活動形式:

茶話會

四、活動內容及安排:

1、準備工作

(1)氛圍營造、彩旗、會場佈置,週五(10月27日)完成。(總務處、工會)

(2)校電子屏標語―“樹敬老之風,促社會文明敬老傳統,代代相傳”。(校辦公室)

(3)辦公室負責通知各退休教師並作好到會人數的統計。(辦公室)

(4)座談會所需物品的採購工作、攝影工作。(總務處、辦公室)

(5)退休教師名單準備。(工會、辦公室)

2、接待

(1)退休老園丁上午9:30來校報到。(工會)

(2)退休老園丁集中地點在元仁樓三樓會議室(1)。(工會、辦公室)

3、座談會(退休教師、教職工代表)

(1)退休教師代表發言

(2)沈書記講話

(3)金校長講話

(4)孫校長講話

(5)座談會

4、遊藝活動

(1)套圈

負責老師:

參加遊戲的教師在距目標區2米處,向12個礦泉水瓶投擲套圈,每人有三次機會。取前五名為獲獎者。

(道具準備:礦泉水瓶12個、套圈若干)

(2)保齡球

負責老師:

在操場指定區域擺上2組保齡球(注:保齡球用礦泉水代替,每組6個)參加遊戲者手持皮球,在離保齡球3米處用力滾向保齡球,每人一次機會,一次全倒即可獲獎。

(道具準備:礦泉水瓶12只、皮球2只)

(3)水中撈月

負責老師:

用筷子從盛滿水的盆中將彈珠夾到紙盒子裏。30s內夾滿10顆者即可獲獎。

(道具準備:筷子一雙、紙盒一個、彈珠若干)

5、午餐:(20__年重陽節詩歌:採桑子重陽節感懷)(學校食堂)

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