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一年級學雷鋒活動策劃3篇

一年級學雷鋒活動策劃3篇

雷鋒精神是一筆寶貴精神財富,通過三月“學習雷鋒月”,讓雷鋒精神深入人心,讓“學習雷鋒好榜樣”不再是一句口號。利用學習雷鋒的契機,通過一系列的活動,把小學生的日常行為規範和學雷鋒、樹新風結合起來,培養學生良好的學習習慣、生活習慣,培養他們關心他人,熱愛集體的精神。下面是一年級學雷鋒活動方案,歡迎參閲。

一年級學雷鋒活動策劃3篇

一年級學雷鋒活動策劃1

一、指導思想:

3月5日,是毛澤東等老一輩無產階級革命家向雷鋒同志學習題詞的紀念日,多少年來,雷鋒精神鼓舞和激勵着一代又一代的青少年不斷進步,茁壯成材。為了進一步學習和弘揚雷鋒精神,在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍,促進學生良好行為習慣的形成,進一步推動班級的文明禮儀教育,特制訂此活動方案,旨在通過學雷鋒主題教育活動,讓“雷鋒”活在新世紀的今天,讓雷鋒精神永駐學生心中。

二、活動時間:

三月份作為學雷鋒活動月,活動分四個階段實施。

三、活動步驟:

第一階段:主題是“瞭解雷鋒”

活動要求:組織召開“學雷鋒”主題隊會,做到“四個一”即聽一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、讀一本雷鋒的書或有關雷鋒的新聞報道、出一期有關雷鋒的板報。

第二階段:主題是“學雷鋒我能行”

活動要求:開展學雷鋒系列實踐活動,從小事做起,身邊做起。開展“謝謝您,媽媽”教育系列活動。結合三八婦女節,開展“我為媽媽洗次腳”“我想對媽媽説......”等系列活動,引導學生體會父母的勞苦。結合植樹節,組織廣大隊員開展美化校園環境及周邊環境。

第三階段:主題是“雷鋒精神激勵我”

活動要求:繼續開展學雷鋒系列活動。在積極開展學雷鋒活動的同時,對錶現突出的隊員要積極表揚,評選出本班的學雷鋒小標兵。3月午舉行紅領巾跳騷書市活動,鼓勵隊員積極參與,促進好書在班級內流動起來。

第四階段:主題是“雷鋒精神放光彩”

活動要求:對開展學雷鋒活動情況進行總結,表彰先進個人

一年級學雷鋒活動策劃2

一、指導思想

通過開展“學雷鋒獻愛心”系列活動,讓學生了解雷鋒的生平事蹟,知道雷鋒精神的內涵,學會唱雷鋒的歌曲,會講一、兩個關於雷鋒的故事,背誦一句雷鋒名言,獲得積極的情感體驗,培養自己良好的習慣,樹立更偉大的人生觀、價值觀。

二、活動主題:雷鋒就是你、我、他

三、活動時間:

20XX年3月1日——3月31日

四、活動安排:

(一)、瞭解雷鋒

利用第一週班會課開展“學雷鋒”主題班會,做到“四個一”即聽一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、學唱雷鋒歌曲、摘抄雷鋒日記。

(二)、創造學習雷鋒的環境氛圍

1、在三月份第一週出一期學雷鋒黑板報,班級牆壁上張貼學生摘抄的雷鋒日記、故事或名言等。

2、在第二週利用班會課看雷鋒電影。

(三)、開展學雷鋒系列實踐活動

1、為媽媽獻愛心,結合三八婦女節,為媽媽做一張賀卡、幹一件力所能及的事。

2、為班級獻愛心,結合植樹節,組織孩子們開展美化班級環境,建立班級“植物角”。

3、為學校獻愛心,時間:20XX年3月22日下午第1節課分小組撿取校園雜物。

4、為社會獻愛心,為他人做一件小事:遇見老師問一聲好,説一句文明禮貌用語,主動彎腰撿一次垃圾,幫助一位困難同學,在公交車上給老幼病殘孕讓一個座。

5、將愛心延續下去,學做雷鋒一樣的人:像雷鋒一樣珍惜時間,像雷鋒一樣勤奮學習,像雷鋒一樣勤儉節約,像雷鋒一樣熱心助人……

五、總結表彰

三月底,對開展學雷鋒活動情況進行總結,表彰典型個人,發放笑臉徽章。

一年級學雷鋒活動策劃3

雷鋒精神體現在一個個具體行為當中,我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認識的,這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體,把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學雷鋒,這當然是誤解了。

一、活動目的

為了紀念向光榮雷鋒同志學習47週年,加強學生的思想教育,讓學生學習雷鋒精神,關愛他人,熱愛集體,更好地成長,特舉行該活動。

二、活動主題

弘揚雷鋒精神構建和諧校園

三、活動時間

20XX年3月份

四、活動內容

1.在輔導員老師的指導下,利用(星期一)校班會時間,做好毛主席向雷鋒同志學習題詞47週年的宣傳發動工作

2.積極開展向學校內外的貧困學生獻愛心的活動,召開與此有關的主題班會,積極發動全班學生參加各類獻愛心活動,規劃方案《國小學雷鋒活動方案》。

3.讓全體少先隊員利用課外時間幫助老師擦自行車和電動車,幫有關老師整理辦公桌。

4.發動本班全體少先隊員利用課外時間收集有關雷鋒事蹟的課外讀物,互相傳閲,更深入地理解雷鋒精神的實質,更好地向雷鋒同志學習。

5.在活動期間,出一期以弘揚雷鋒精神構建和諧校園為主題的黑板報,宣傳雷鋒精神,發揚雷鋒精神。

6.在活動期間,在班級裏舉行尋找我們身邊的活雷鋒活動,激勵全班同學以實際行動向雷鋒學習,以便更好地弘揚雷鋒精神,構建和諧校園。

五、活動總結

活動結束以後,我們中隊將在學校德育處和團隊的指導下,對活動期間湧現的好人好事進行總結表揚。以發揚先進,落實措施,更好地開展向雷鋒同志學習的活動。

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