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大學中秋節活動策劃方案(精選23篇)

大學中秋節活動策劃方案(精選23篇)

大學中秋節活動策劃方案 篇1

一、活動安排:

大學中秋節活動策劃方案(精選23篇)

時間:.9.21晚上7.30

地點:暫定

主持人:

二、具體活動:

1.話劇——關於嫦娥奔月新編演出人員:暫定(需要排練)

2.異省風情:

叫來自外省的同學跟大家講述一下自己家鄉的關於中秋節的習俗,也可以讓他們介紹一下自己省內一些少數民族的關於中秋的習俗。

3.歌曲串燒:

謝旭薇,金雲婕,陳金英,張梓陽為大家唱歌,一人唱完另一人接上,其中穿插英文歌。

4.國外風情:

在ppt上向大家播放國外有關月亮的節日以及習俗。

5.搶凳子:

規則:八人七八凳子,當主持人説開始時大家圍着凳子繞圈圈,當主持人喊停時大家搶着坐下,沒搶到的一人淘汰,當只剩下3把凳子的時候增加難度,在凳子上貼上寫有英文問題的紙條,搶到的人還需要回答紙條上的問題(問題比較簡單),答錯則淘汰,直到最後一人。(一輪結束)繼續第二輪,該遊戲有幾輪需看時間而定,如果時間還早則輪數較多,反之則較少,但是至少三輪,每一輪的優勝者進入決勝輪(至少三人),決勝輪勝出者將獲得神祕獎品!

6.對單詞:

規則:將所有人分成兩組,每組選一個指揮,開始時有主持人説出一個單詞,兩組同學需想出以這個單詞

最後一個字母為開頭的單詞告訴指揮,然後由指揮帶領大家一起大聲的説出自己的單詞,説慢的那一組需以快的那一組説出的單詞的.最後一個字母為開頭想出新的單詞,然後另一組接上,限時十秒,十秒內沒想出來的那組將會失敗。(以此為一輪,輪數需按實際時間來定)(該環節結束後將進行拍照留念)

7.放孔明燈:

用孔明燈帶自己的願望給月亮——對單詞結束後大家來到教學樓邊上的大草坪,以四人為一組,將寫有自己願望的紙條貼在自己的孔明燈上,然後放飛孔明燈。至此,晚會結束。

附:

道具孔明燈已經訂購共25個

教室裝飾:在天花板上懸掛星星和月亮,牆上將會貼一些剪貼畫,材料將在9.17日購買(人員由1.2.3班代表組成)

食物:月餅,瓜子,水果類…….(將於9.17日購買)

黑板報由童榕和嚴沈一負責

數碼相機,手提電腦,音響,話筒——自帶。

大學中秋節活動策劃方案 篇2

一、活動安排:

時間:9月21日晚上7:30

地點:暫定

主持人:謝旭薇胡志鴻記錄:童榕,

二、具體活動:

1、話劇——關於嫦娥奔月新編演出人員:暫定(需要排練)

2、異省風情:

叫來自外省的同學跟大家講述一下自己家鄉的關於中秋節的習俗,也可以讓他們介紹一下自己省內一些少數民族的關於中秋的習俗。

3、歌曲串燒:

謝旭薇,金雲婕,陳金英,張梓陽為大家唱歌,一人唱完另一人接上,其中穿插英文歌。

4、國外風情:

在ppt上向大家播放國外有關月亮的節日以及習俗。

5、搶凳子:

規則:八人七八凳子,當主持人説開始時大家圍着凳子繞圈圈,當主持人喊停時大家搶着坐下,沒搶到的一人淘汰,當只剩下3把凳子的時候增加難度,在凳子上貼上寫有英文問題的紙條,搶到的人還需要回答紙條上的問題(問題比較簡單),答錯則淘汰,直到最後一人。(一輪結束)繼續第二輪,該遊戲有幾輪需看時間而定,如果時間還早則輪數較多,反之則較少,但是至少三輪,每一輪的優勝者進入決勝輪(至少三人),決勝輪勝出者將獲得神祕獎品!

6、對單詞:

規則:將所有人分成兩組,每組選一個指揮,開始時有主持人説出一個單詞,兩組同學需想出以這個單詞

最後一個字母為開頭的單詞告訴指揮,然後由指揮帶領大家一起大聲的説出自己的`單詞,説慢的那一組需以快的那一組説出的單詞的最後一個字母為開頭想出新的單詞,然後另一組接上,限時十秒,十秒內沒想出來的那組將會失敗。(以此為一輪,輪數需按實際時間來定)(該環節結束後將進行拍照留念)

7、放孔明燈:

用孔明燈帶自己的願望給月亮——對單詞結束後大家來到教學樓邊上的大草坪,以四人為一組,將寫有自己願望的紙條貼在自己的孔明燈上,然後放飛孔明燈。至此,晚會結束。

大學中秋節活動策劃方案 篇3

第一部分 前言

中秋節是我國僅次於春節的第二大傳統節日,這一天家家吃團圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋正好是星期天,26日星期六――26日星期天晚是舉辦各種活動的黃金時機。如果籍此良機舉辦一些澳洲花園小區業主的直接參與的趣味競賽活動,不僅能體現澳洲花園大家庭般的和諧氛圍,進一步提升彰泰的企業形象,還能為澳洲假日的宣傳推廣打下良好的基礎。

第二部分 活動主題

以“彰泰快樂大家庭”為口號,營造澳洲花園“歡樂和諧、健康向上”的社區氣氛,提升彰泰品牌形象。

將本次活動延展為“澳洲假日”的運動休閒主題的推廣,在活動中適當介紹澳洲假日情況。

第三部分 活動內容

本次活動由26日晚的彰泰澳洲花園慶中秋“最棒家庭”競賽,27日白天的彰泰澳洲花園遊園會和27日晚的彰泰澳洲花園燈謎會三個板塊構成。 板塊一:彰泰澳洲花園慶中秋“最棒家庭”競賽

從以往經驗來看,業餘演員臨時排練的節目,比如小品,演出效果不好,難以引起觀眾的興趣。因此本次晚會考慮辦成小區業主參加的互動競賽晚會。通過在6個3口之家之間進行拼圖比賽,做月餅比賽,拔河比賽、問題搶答等等簡單有趣的競賽活動吸引觀眾的眼球,在活動中穿插歌詠、舞蹈、才藝表演等節目烘托氣氛,調動觀眾的積極性,力爭把此次晚會辦成澳洲花園業主的歡樂聚會。另外,在適當的時機向現場觀眾提一些有關澳洲假日的問題,答對送禮品,可以在業主中起到良好的宣傳作用。

優點:無需花大量精力排練節目,可操作性強,花費少。觀賞性、趣味性強,容易調動觀眾參與積極性。

難點:要選擇到合適的參賽家庭現場主持人要有很強的控制能力,競賽節目設計必須合理、有趣

一、競賽規則方案選擇

方案一: 末位淘汰式――每輪比賽淘汰最後一名的家庭。

優點:操作簡單,競爭激烈,需要獎品少。

缺點:選手難找,被淘汰選手容易出現失落感,隨着競賽家庭的減少場面可能會顯得冷清。

方案二:大陣營對抗式――將家庭分成2――3大組進行對抗

優點:選手容易找,操作簡單,場面熱烈。

缺點:需要獎品較多

方案三: 單組積分式――對每個家庭每輪比賽都記分,以最後以得分多少定名次

優點:需要獎品少,競爭激烈,場面熱烈

缺點:選手難找,操作複雜

綜合考慮,本次晚會採用大陣營對抗方案比較適合,方案可操作性好,選手可以不侷限於3口之家,容易找;場面熱烈。而且獎品選擇彈性很大,其缺點可以克服。

二、競賽題和文藝節目大體思路

1. 競賽題要簡單有趣,同時觀賞性要強。

2. 文藝節目以業餘演員也能表演的好的歌舞為主,舞蹈首選烘托氣氛效果好的勁舞,而歡快、喜慶的集體舞作為備選。

3. 最好能安排小區中兒童的才藝表演,兒童表演一般都是觀眾最喜愛看到的節目。

4. 台上答題的冷場期可以進行現場觀眾有獎問答,以宣傳澳洲假日為目的。

5. 考慮到選手和觀眾的疲勞期,適當安排兩次台下觀眾上台做節目。

三、活動具體安排

第一項:競賽活動簡介

活動名稱:彰泰澳洲花園慶中秋“最棒家庭”競賽(暫定)

時間: 20xx年9月26日 晚上20:00DD22:20

地點: 澳洲花園中心廣場

主辦單位:

彰泰公司

澳洲花園業主委員會

參賽對象:

澳洲花園業主中有14歲以下少年兒童的三口之家,一個三口之家為一個報名單位,選6個家庭參賽。

獎品設定:待定

第二項:活動前期準備

1. 9月10日起: 從澳洲花園業主委員會獲取適合參加競賽的業主家庭,2. 選出理想人選發邀請函,3. 9月25日前確定最終參賽的家庭名4. 單。

5. 9月15日:以公告、通知等方式全面告知澳洲花園小區業主中秋前活動內容。

6. 9月20日:尋找小區中有才藝特長的業主,

7. 邀請業主門準備8. 2――3個節目。

9. 9月23日:在小區中佈置橫幅、彩旗、氣球等物品營造節日氣氛。

10. 9月24日:通知公司主要領導、業主代表,

11. 確定參加活動主要領導名

12. 單。

13. 9月24日:將競賽內容、規則告知參賽家庭,

14. 使參賽家庭有準備

15. 時間。

16. 9月25日:聯繫好協同

17. 部門,

18. 協調好工作

19. 9月26日前:道具、物品準備

20. 完畢。

21. 9月26日:主持人台詞敲定,

22. 邀請參加表演業主共同

23. 進行排練。

24. 9月26日晚上18:00前:現場佈置完畢,

25. 音響、燈光調試完畢。

第三項:前期預熱和現場佈置

一、前期預熱,營造氣氛,橫幅、彩旗、三角旗提前7天在澳洲花園佈置完畢。 澳洲花園門口橫幅一條,彩旗8面。內容:彰泰實業祝大家中秋快樂

澳洲道路橫幅兩條,三角旗沿路佈置若干。內容:彰泰實業祝大家生活美滿,家庭團圓

二、現場佈置,9月26日晚上18:00前佈置完畢

1. 舞台佈置

氣拱門一個:15米,設置於中心廣場舞台後側。上貼標語:彰泰澳洲花園慶中秋“最棒家庭”競賽。

舞台中央鋪設紅地毯,兩側擺放花籃、活動所用桌椅。

2. 音響設備佈置

音箱佈置在台上,調音枱布置在台下,各種麥克風10個。

3. 燈光照明佈置

要求能充分照亮舞台。

4. 觀眾席佈置

前排擺放嘉賓席桌椅,後排擺放塑料凳供觀眾就坐。

第四項:活動流程

主持人宣佈活動開始 20:00――20:05

彰泰公司領導致辭 20:05――20:10

勁舞表演 20:10――20:15

介紹參賽業主登台 20:15――20:20

競賽活動(具體方案另詳)20:20――22:00

彰泰公司領導為獲勝者頒獎 22:05――22:20

活動結束 22:20

第五項:競賽題及文藝節目具體內容(略)

板塊二 澳洲花園遊園會

遊圓會是屢試不爽的經典節目,在中秋這樣的日子舉辦很合適。

優點:組織難度小、趣味性強、羣眾樂於參與、場面熱鬧。

缺點:需要比較多的工作人員

大學中秋節活動策劃方案 篇4

一、活動背景

中秋節到來,由於趕上非常時期,同學們無法回家和家人們過上大學以來的第一個中秋節。但是,在大學,理學院,xx班,還有一個同樣温暖的家。充分考慮到同學們對團圓的渴望,所以特地舉行這個中秋晚會。

二、活動時間

xx年x月x日(中秋節)18:00~20:30

三、活動地點

xx大學新體育場北側

四、活動主題

我在有個家

主題闡釋:抓住中秋這一天同學們對家的'渴望,以“家”為主題,增強同學們對班級對學校的熱愛。

五、活動目的

1、使同學們感受到家的温暖,不至於在這樣一個團圓的日子裏感到寂寞。

2、增強同學之間的情感,是同學之間有進一步的瞭解,來彌補未軍訓造成的同學之間不熟悉的缺憾。

3、鍛鍊同學們表現自我的能力,使同學們敢於表現自己。

4、增強班級凝聚力,為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎。

六、活動負責人、特邀嘉賓以及預計參加人數和人員分工

負責人:xx班班委

特邀嘉賓:學生會各部部長及主席

預計參加人數:32人

人員分工:擊鼓手一名主持人一名錶演者三十二名。

七、活動前期準備

1、借用學校的啦啦棒加油鼓以及擴音喇叭等設備。

2、統一學生時間,選擇最恰當的時間舉行晚會。

3、班委統一採購月餅等食物。

4、讓同學們分四隊,沒隊至少出6個節目,制定節目單,規範流程。

八、活動開展

六點鐘晚會正式開始,按照節目單的流程,同學們依次表演,中間穿插上各種小遊戲。

九、活動特色

1、邀請大二學長和我們一同慶祝,增加了家的感覺。

2、活動強調“人人蔘與,我也是組織者”。

3、活動中加入了3個集體項目,有助於增加班級凝聚力。

4、活動有組織。

十、經費預算

1、月餅1、3x70=91;

2、蘋果31;

3、零食50。

大學中秋節活動策劃方案 篇5

一、活動主題:濃情中秋,情繫財經

二、活動意義:豐富學生的校園文化生活,通過大眾參與活動的形式,讓每個人體會中秋文化的魅力,在各種節日衝擊中國文化節日的今天,繼承和發揚中國的傳統文化。

三、活動目的:在祖國生日之際,在紅色之月,在文化西化的年代,重温中國文字的美好,也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學之間缺少主動性、配合與交流,可以通過此次活動的調動性,增進友誼,給以感染。

四、活動對象:財經系全體師生

五、活動時間:9月xx日

六:活動流程:

(1)前期準備, 9 月 x 日,瞭解獎品所需資金,確定題量和獎品數目。

9月 x 日,收集燈謎及安排工作人員。

(2)前期宣傳, 9月 x 日,張貼海報宣傳、大型背景噴繪。

(3)活動佈置,用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯一起,在將燈籠放在空中跑道左邊的圍牆上,每個燈籠隔1.5m,每位工作人員負責看相應的燈籠,活動參與者若知道謎底,講撕下選中的燈謎,去旁邊的兑獎桌告訴工作人員編號及答案,若答案正確,則可當場獲得獎品。

(4)活動結束階段,落實好場地的清理工作。

七:策劃主辦單位:財經系學生會

承辦單位:財經系學生會

贊助單位:大學生精英論壇

八:經費預算: 燈籠(4元|個×30=120元)

蠟燭(0.5元|支x30=15元)

繩子(0.5元|mx80=40元)

獎品。。再議

財經系學習部

大學中秋節活動策劃方案 篇6

策劃組:家好月圓慶中秋

工作人員安排:

1)策劃員:

2)採購員:

3)場地佈置:

4)後勤員:

內容如下:

1、活動主題:“濃情中秋,情繫火炬”

2、活動目的:讓全院的師生們都感受到節日的濃厚氛圍,以及家庭的温暖。

3、活動時間:零九年 農曆 八月十五 晚上( 7點30分到9點45分)

4、活動地點:院圖書館噴池廣場

5、主承辦單位:經濟管理系 07級商務英語專業

6、參與對象:全院師生

活動的整體構思(活動的板塊、各個板塊的主題、基調等)

活動形式:聚會+自助餐

場地佈置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

宣傳形式:

1)校園海報宣傳;

2)校園播音宣傳;

3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳 。

餐點樣式:

1)水果類:蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子、

2)飲品類:可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水

3)小吃類:月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅乾、雞翅、開心果、牛肉乾、

活動節目:小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許願船

節目內容:

1)小橘燈:把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上,相互串接,然後把所有的線統一綁在一根小木棒上,在橘子裏點上一條蠟燭,就可以做成一個小橘燈。材料有橘子、絲線、15釐米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機

2)許願船:你,是否有幾多心願,那麼讓許願船帶着你五彩的夢,遨遊大海。揚起許願船,冉起希望,讓我們心想事成,美夢成真!把自己的願望寫在彩紙上,然後折成小船,放到噴池中,隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆

聚會開始之前,準備好一切招待師生工作,並分發熒光棒和小燈籠。一切準備完畢,聚會儀式開始:

1)領導致詞並宣佈晚會開始 7點30分

2)猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎?” 7點45分—8點15分(自助餐在遊戲結束後正式開始)

3) 我愛記歌詞 8點20分—8點50分

4) 交際舞 8點55分—9點05分

5)賞月吃月餅 9點05—9點30分

6) 許願船 9點30分—結束

9、經費預算(詳細的餐費、禮品、環境的佈置、道具、海報、橫幅等其它活動用品費用等)

宣傳費:100元(橫幅、傳單、海報)

餐飲費:400元(批發價格)

獎品費:200元(學習用具、毛公仔、體育用品、精品)

其他雜費:100元(絲帶、燈籠、氣球、節目材料費)

總金額:800元

10、經費的籌措(主管單位撥款、自籌、贊助、捐贈等)

學院撥款

11、應急措施(停電、防火、急病、其他突發事件)

如果遇到停電-點蠟燭或啟用發電機;如果遇到火災-附近有消防栓可滅火;如果遇到有人發生急病-我們會立刻將她或他送往校醫室;一旦遇到地震、颱風、暴雨等緊急情況-大家幫忙散場

12、其他要求:

1)對工作人員的`到會時間、籌備人員分組與分工等要求:準時到位、認真

2)對環境佈置的要求:簡單即可

3)對活動議程安排的要求:緊湊有序

4)對活動內容的要求:盡興就好

5)其他要求:隨便

13、其他情況説明:隨機應變

以上內容為我組的策劃方案,為全面的實施這一計劃,我們將齊心協力,做到最好。同時希望大家能大力支持和配合我們的活動。最後,我們組全體成員預祝大家有個歡樂的中秋節!

3)猜燈謎:在排好的已貼好謎題的燈籠上,選擇自己感興趣也會解的謎語,猜中就有精美獎品。材料:線、燈籠、謎題、獎品

4)“你信任我嗎?”一對情侶或朋友站在相隔2米遠的地方,前面的人站在約50CM高的地方上,然後毫無預警地往後倒,看看後面的人能否及時接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料:軟墊、凳子、桌子

5)我愛記歌詞:先給選手放一段音樂前奏,音樂一停,選手必須馬上接唱,而且歌詞一字不能錯,唱錯要受罰,把氣球綁在身上,其他人用尖鋭的東西刺破氣球。而最後勝出的人將獲得一份神祕大禮品

6)交際舞:在廣場上放一段華爾茲音樂,讓在場的師生自由組合,跳舞放鬆心情。

7)賞月吃月餅:月亮高掛於空,最圓最亮的時候,大家團團坐,邊賞月邊聊天吃月餅

8、活動議程安排(詳細議程安排表,包括時間、地點、節目、參與人員)

大學中秋節活動策劃方案 篇7

月是民族、家庭幸福的象徵。自古以來,中秋節不僅是小家團圓的日子,更是舉國歡慶的時刻。從時令上看,中秋是“秋收節”。從淵源上看,我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制,中秋又叫“祭月節”。祭月的風俗始於魏晉,盛於唐宋範文網[*],甚至被定為國節,燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動極大地豐富了起來。一個民族把宇宙天象最完美的時刻與農事巧妙結合,把月圓之夜作為舉國同慶的節日,使得原本純粹的自然現象有了豐富的人文寓意。

文化是月的魂。我們不但要讓傳統文化植根於市場沃土中,還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內涵,重新找回“中秋望月”的時代感覺。今年的中秋節,我院為在校師生打造了“中秋望月”的平台。為此,我們設計了一個活動方案。

策劃組:家好月圓慶中秋

工作人員安排:

1)策劃員:

2)採購員:

3)場地佈置:

4)後勤員:

內容如下:

1、活動主題:“濃情中秋,情繫火炬”

2、活動目的:讓全範文網[*]院的師生們都感受到節日的濃厚氛圍,以及家庭的温暖。

3、活動時間:零九年 農曆 八月十五 晚上( 7點30分到9點45分)

4、活動地點:院圖書館噴池廣場

5、主承辦單位:經濟管理系 07級商務英語專業

6、參與對象:全院師生

活動的整體構思(活動的板塊、各個板塊的主題、基調等)

活動形式:聚會+自助餐

場地佈置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

宣傳形式:

1)校園海報宣傳;

2)校園播音宣傳;

3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳 。

餐點樣式:

1)水果類:蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子、

2)飲品類:可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄

酒、礦泉水

3)小吃類:月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅乾、雞翅、開心果、牛肉乾、

活動節目:小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許願船

節目內容:

1)小橘燈:把線穿在吃完的橘子皮課件下載[*]的瓣

兒上,相互串接,然後把所有的線統一綁在一根小木棒上,在橘子裏點上一條蠟燭,就可以做成一個小橘燈。材料有橘子、絲線、15釐米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機

2)許願船:你,是否有幾多心願,那麼讓許願船帶着你五彩的夢,遨遊大海。揚起許願船,冉起希望,讓我們心想事成,美夢成真!把自己的願望寫在彩紙上,然後折成小船,放到噴池中,隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆

3)猜燈謎:在排好的已貼好謎題的燈籠上,選擇自己感興趣也會解的謎語,猜中就有精美獎品。材料:線、燈籠、謎題、獎品

4)“你信任我嗎?”一對情侶或朋友站在相隔2米遠的地方,前面的人站在約50cm高的地方上,然後毫無預警地往後倒,看看後面的人能否及時接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料:軟墊、凳子、桌子

5)我愛記歌詞:先給選手放一段音樂前奏,音樂一停,選手必須馬上接唱,而且歌詞一字不能錯,唱錯要受罰,把氣球綁在身上,其他人用尖鋭的東西刺破氣球。而最後勝出的人將獲得一份神祕大禮品

6)交際舞:在廣場上放一段華爾茲音樂,讓在場的師生自由組合,跳舞放鬆心情。

7)賞月吃月餅:月亮高掛於空,最圓最亮的時候,大家團團坐,邊賞月邊聊天吃月餅

8、活動議程安排(詳細議程安排表,包括時間、地點、節目、參與人員)

聚會開始之前,準備好一切招待師生工作,並分發熒光棒和小燈籠。一切準備完畢,聚會儀式開始:

1)領導致詞並宣佈晚會開始 7點30分

2)猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎

大學中秋節活動策劃方案 篇8

策劃組:家好月圓慶中秋

策劃組成員:

工作人員安排:

1)策劃員:

2)採購員:

3)場地佈置:

4)後勤員:

月是民族、家庭幸福的象徵。自古以來,中秋節不僅是小家團圓的日子,更是舉國歡慶的時刻。從時令上看,中秋是“秋收節”。從淵源上看,我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制,中秋又叫“祭月節”。祭月的風俗始於魏晉,盛於唐宋,甚至被定為國節,燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動極大地豐富了起來。一個民族把宇宙天象最完美的時刻與農事巧妙結合,把月圓之夜作為舉國同慶的節日,使得原本純粹的自然現象有了豐富的人文寓意。

文化是月的魂。我們不但要讓傳統文化植根於市場沃土中,還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內涵,重新找回“中秋望月”的時代感覺。今年的中秋節,我院為在校師生打造了“中秋望月”的平台。為此,我們設計了一個活動方案。

內容如下:

1、活動主題:“濃情中秋,情繫火炬”

2、活動目的:讓全院的師生們都感受到節日的濃厚氛圍,以及家庭的温暖。

3、活動時間:

4、活動地點:院圖書館噴池廣場

5、主承辦單位:

6、參與對象:全院師生

活動的整體構思(活動的板塊、各個板塊的主題、基調等)

活動形式:聚會+自助餐

環境的佈置:

場地佈置主要圍着噴池進行,大致的佈置情況如下:

聚會地點選在圖書館的噴池廣場上進行,場地分為7個部分,分別是主席台(包括唱歌場地)、噴池、餐枱A和餐枱B(三米長)、工作後台和遊戲場地橘子燈、猜燈謎和“你信任我嗎?”。

場地佈置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

以圖示意:

圖書館

校門口

主席台

後台

餐枱A

餐枱B

噴池

橘子燈

猜燈謎

“你信任我嗎?”

宣傳形式:

1)校園海報宣傳;

2)校園播音宣傳;

3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳。

餐點樣式:

1)水果類:蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子、

2)飲品類:可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水

3)小吃類:月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅乾、雞翅、開心果、牛肉乾、

活動節目:小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許願船

節目內容:

1)小橘燈:把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上,相互串接,然後把所有的線統一綁在一根小木棒上,在橘子裏點上一條蠟燭,就可以做成一個小橘燈。材料有橘子、絲線、15釐米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機

2)許願船:你,是否有幾多心願,那麼讓許願船帶着你五彩的夢,遨遊大海。揚起許願船,冉起希望,讓我們心想事成,美夢成真!把自己的願望寫在彩紙上,然後折成小船,放到噴池中,隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆

3)猜燈謎:在排好的已貼好謎題的燈籠上,選擇自己感興趣也會解的謎語,猜中就有精美獎品。材料:線、燈籠、謎題、獎品

4)“你信任我嗎?”一對情侶或朋友站在相隔2米遠的地方,前面的人站在約50CM高的地方上,然後毫無預警地往後倒,看看後面的人能否及時接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料:軟墊、凳子、桌子

5)我愛記歌詞:先給選手放一段音樂前奏,音樂一停,選手必須馬上接唱,而且歌詞一字不能錯,唱錯要受罰,把氣球綁在身上,其他人用尖鋭的東西刺破氣球。而最後勝出的人將獲得一份神祕大禮品

6)交際舞:在廣場上放一段華爾茲音樂,讓在場的師生自由組合,跳舞放鬆心情。

7)賞月吃月餅:月亮高掛於空,最圓最亮的時候,大家團團坐,邊賞月邊聊天吃月餅

8、活動議程安排(詳細議程安排表,包括時間、地點、節目、參與人員)

聚會開始之前,準備好一切招待師生工作,並分發熒光棒和小燈籠。一切準備完畢,聚會儀式開始:

1)領導致詞並宣佈晚會開始:7點30分

2)猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎?”:7點45分—8點15分(自助餐在遊戲結束後正式開始)

3)我愛記歌詞:8點20分—8點50分

4)交際舞:8點55分—9點05分

5)賞月吃月餅:9點05—9點30分

6)許願船:9點30分—結束

大學中秋節活動策劃方案 篇9

活動地點

綜合樓左側草坪(建工樓對面)

活動立意:

月圓,家遠,人圓

1豐富同學間交流,營造團圓氣氛,體會中秋主題,共同分享中秋節的喜悦;

2進一步加強同學們的集體觀念,培養團隊意識,同時展現學生們的個性才能。

活動準備:

胡春豔負責購置月餅、水果、零食;黃志鴻負責借數碼相機;鄭素芳對獎品(毛巾.棋.畫等)進行編號,供在活動中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現突出者任意選擇。

活動流程:

一:賞月,分發月餅,感受中秋節的美好含義(可以給家人打電話,表達我們的美好祝福)

二:簡單介紹關於中秋節的來歷、意義等相關信息(李靜負責),可同時請大家説出以前過中秋時的情形,與同學們共同分享幸福與樂趣。

三:互動小遊戲

1.拍七令從1-99報數,但有人數到含有“7”的數字或“7”的.倍數時,不許報數,要拍下一個人的後腦勺,下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則受懲罰(説真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學,請他們提問,並做真心回答;或者接受其他同學的任意提問,從中選三個問題並做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當要求發問者提比較尖的問題)

2.成語接龍整個活動一開始大家就已經圍成一個圈,這個遊戲開始的時候,由主持人選擇一個開頭的人説出第一個成語,然後一個接一個的順時針順序接下去,説出來的成語要是上一個人的成語最後一個字當第一個字,(比如我説四喜發財,你就要説出一個以財開頭的成語,比如財大氣粗,然後就是以粗開頭如此類推)誰在10秒或者20秒鐘內沒説出來,就受懲罰(懲罰:就是饒着大家跑一至三圈,再跑的過程中,主持人會説出幾個指令受懲罰的人就要按照指令去做,比如主持人會説停,你就要停下來,説學貓狗叫你就要學貓狗叫,學殭屍走路你就要學殭屍走路等等。)

四:猜燈謎(附:題目,答案另附)

五:拉歌遊戲(或個性表演)

屆時男女同學隨意分成兩組,對面而做,一組出一節目後,另一組出一節目,當然主要是拉歌咯,不過也可以表演其他節目(請主持人注意帶動活動氣氛哦)

六:活動金費

1月餅、水果等費用胡春豔儘早完成

2.獎品一部分是上年留下的,另一部分還得另購

大學中秋節活動策劃方案 篇10

中秋節活動方案

活動目的

1.瞭解中秋節的由來、習俗,學習有關中秋節的詩

2. 在活動中培養學生的探究能力、社會調查能力、動手能力、創新能力和與人交往、合作的能力。

3.通過各種實踐活動獲得豐富的經驗和積極的情感體驗, 中秋節的習俗很多,形式也各不相同, 但都寄託着人們對生活無限的熱愛和對美好生活的嚮往。通過本次活動更激發學生熱愛生活, 感恩關心自己的親人、長輩。

二、活動準備:

1.學生準備:課前請學生選擇自己喜歡的學習夥伴自由組成4 個 小組,每個學習小組從中秋節的來歷、習俗、詩詞以及月餅中選擇其中一個方面通過上網等途徑蒐集相關的資料,並製作資料卡片。

2.教師準備:蒐集素材,製作多媒體教學課件。 3.準備月餅30盒。 三、活動程序: (一)情境導入

1. 音樂《花好月圓》,營造一種中秋的氛圍。展示圓月的畫面,農曆八月十五日,是我國傳統的中秋節, 也是我國僅次於春節的第二大傳統節日

。根據我國曆法農曆八月在秋季中間,為秋季的第二個月,稱為“仲秋”,而八月十五又在仲秋之中,所以稱 “中秋節”,也稱八月節、八月半;因這天的主要活動是圍繞“月”進行的,有俗稱“月節”、

“月夕”,中秋節月亮圓又滿,象徵團圓,因而又叫 “團圓節”。我們中國的習俗在”團圓節”這天,和家團聚,共度佳 節。孩子們,你們的父母為給你們更好的生活,終年忙於在外,佳節 之際,他們一定也很想念你們,卻無法和你們一起過團圓節。今天我 們希望國小的領導、老師就像孩子們,你們的父母一樣,關心你們成長的點點滴滴,組織了這個“中秋話明月

千里共嬋娟”茶話會,孩子們,請用熱烈的掌聲感謝學校領導、老師。

2.領導講話:今天的活動得到我們學校領導的大力支持, 百忙中,我們學校領導也抽出時間來到我們活動的現場, 我們請張校長給我們講話。

(二)、中秋節的傳説與民間故事

對於中秋節的傳説也是各種各樣,你們想了解嗎? 有誰能來講講有關中秋節的傳説,中秋節的起源及一些民間故事 ?

中秋傳説之三--嫦娥奔月

(三)瞭解中秋節的習俗:來中秋節是最有人情味、 最詩情畫意的一個節日。那尋常老百姓又是怎樣過中秋呢 ?

1.引出--吃月餅、送月餅

月餅的外形-- 圓,象徵團圓,表達閤家團圓。餅中有餡,表面有 花紋,花紋主要有月亮、桂樹、玉兔等在圓中表達美好的願望。現代的花紋設計更是各異,別緻。(欣賞月餅圖片若干張 )

師:展示月餅事物,並簡單介紹圓形設計的骨式。(對稱、均衡 )生:動動手,畫一個別致、精美的月餅圖案。(背景播放輕快的音樂 )

學生作品欣賞。由學生自己講解自己的設計意圖。

( 背後可寫上祝福父母的話語,孩子們可以把這個月餅通過郵寄的方式寄給父母。 )

2.中秋燈謎

師:在許多地方八月十五這天會有燈會,其中一項就是猜燈謎。 十五的月亮。打一成語(正大光明 )得月樓前先得月。猜一字(棚 )重逢。猜一字(觀 )

(給猜對的學生髮一樣小獎品,如中秋賀卡。 )

3. 佳作欣賞:八月十五是團圓節,每逢佳節倍思親,詩人就會古往今來,多少文人墨客在這天把這份思念用詩詞來表達對家鄉、 親人 的思念。尤其是一輪明月高高掛的時期,會讓我們想起很多思鄉、思念家人的詩句。

(1)出示圖片 1

師問:我們來看這幅畫, 同學們腦中有沒有最佳的詩句來配這幅畫中的情景。

--(李白的《靜夜思》 )

請兩位學生對李白的詩進行再現, 體會一下李白中秋之夜時的心情。(兩位學生表演、展示,然後請學生自己背背有關的詩句。 )

(2)介紹作詞者蘇軾:

在中秋佳節,偉大詞人蘇軾也特別思念與他相別已有六年的弟弟而寫的詞《水調歌頭》,這首詞上片寫的是對人生的執着( 即使他在為官中有坎坷) ,下片寫的是他是怎樣看待對弟弟的思念,人有悲歡 離合,同月有陰晴圓缺一樣,兩者都是自然常理,無需太過傷感,但可以從共同賞月中相互慰籍。這守詞教育我們要熱愛生活, 對生活情 懷豁達。人有悲歡離合的變遷,月有陰晴圓缺的轉換,這種事自古來難以周全。

(四)憶中秋品月餅

1.讓我們欣賞周敏和王靜給大家帶來的《但願人長久》。 2.讓我們代着對家人的思念,一起來品月餅吧。

我們在吃之前,要先來明白一個道理, 我們這個班級是一個大家 庭,在這個大家庭裏面,有好東西吃,你是先自己吃呢還是先給別人吃呢?你想給誰吃?(生:我想送給我的好朋友。/我想送給老師…… )

師:我們不光要送出月餅,還要送出我們的祝福,送出我們的親情,在贈月餅時, 要對對方説一句祝福的話並做一個令人感到親熱的動作。(請同學個別送月餅,在送月餅的同時送出自己祝福的語言。 ) 現在我們可以下位子去向這個教室裏的任何人送去自己中秋的祝福,擁抱他,並對他説一句祝福的話。

3. 孩子們:離開父母的庇護,我們羽翼會更加豐滿。遠離父母的 關愛,我們會更會更加堅強。孩子們,讓我們祝願親人能平安健康,希望我們的家人雖然相隔千里,也能共享這美好的月光。 最後也祝願 希望國小的老師教師節快樂、也祝願大家中秋節快樂。希望國小“中秋話明月千里共嬋娟”活動到此結束。

4.佈置活動作業:請參加活動的孩子將活動的過程、 活動的感受等用文字記錄下來,畫畫好的同學還可以畫幾幅以過中秋為主題的畫。

大學中秋節活動策劃方案 篇11

一、活動目的:

月是民族、家庭幸福的象徵。自古以來,中秋節不僅是小家團圓的日子,更是舉國歡慶的時刻。從時令上看,中秋是“秋收節”。從淵源上看,我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制,中秋又叫“祭月節”。祭月的風俗始於魏晉,盛於唐宋,甚至被定為國節,燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動極大地豐富了起來。一個民族把宇宙天象最完美的時刻與農事巧妙結合,把月圓之夜作為舉國同慶的節日,使得原本純粹的自然現象有了豐富的人文寓意。

中秋篇圍繞“中秋情濃意更濃”這個活動主線,全力突出中秋節的“團圓”“情意”“禮品”三大節日特徵,利用極富人情味的活動來打動消費者。通過中秋節系列商品促銷活動,我們將力求既爭取商品的銷售高峯,又贏得個性化的商品口碑、價格口碑,商業美陳從而真正做深做透我們的節假日市場。

二、活動時間:

xx年9月24日——xx年9月30日。因本次中秋節在一週之中,因此,所以此次活動的時間定為以上的時間。

三、活動主題

“花好月圓人團圓中秋送禮喜連連”

四、活動內容

“歡樂中秋,情濃意濃”

1、XX年中秋美食節——月餅展

結合美食節舉辦“名月賀中秋——名牌月餅大聯展”,集中推出名牌月餅廠家各具特色、口味各異的新款月餅。

2、“華聯送情意,中秋禮上禮”

凡在本超市購月餅或滋補品滿200元,即送精美禮品一份。(禮品建議為紅酒、打火機等時尚物品)

3、“歡樂幸運頌”

幸運轉盤轉不停,大禮連連送!

凡在本超市購物滿66元以上的顧客皆有轉動幸運轉盤一次的機會,132元兩次,以此類推!可得到指針指中的相應的獎品。

4、“歡樂實惠頌”

中秋節假期,每天推出一款超驚爆價。節日裝飾讓顧客能感到實實在在的實惠。

5、“歡樂會員頌”

推出數百種會員商品,讓會員能感到,拿會員卡與不拿會員卡有實質的不同。讓不是會員的顧客看到會員的好處,也想成為我們的會員。要讓華聯的會員卡變成隨身必帶的物品之一。

大學中秋節活動策劃方案 篇12

一.活動時間:

9月_日至9月__日(共13天)

二.活動主題:

桃李滿園 師恩永存

三.促銷方式:

商品促銷:

1.凡是憑藉本人教師證購買的月餅的顧客可以享受月餅折扣,

2.學校教師團購禮物享優惠。

3.活動時間:9月__日

4.活動內容:為慶祝教師節的到來,答謝廣大老師對人類社會作出的巨大貢獻;活動當天教師可憑購物小票(不限金額)和教師證在服務枱領取精美禮品一份。限量100份,送完即止。

5.活動操作:顧客持當天小票和教師證到服務枱領取,服務枱員工核實小票,並登記《禮品贈送登記表》,次日交回招商策劃組統計,

四.活動主題:

禮情款款·歡度團圓節

活動一:輕輕鬆鬆來購物 歡歡喜喜拿獎品

1.活動時間:9月__-__日(2天)

2.活動內容:凡當天購物累計滿100元的顧客均可參加“驚喜大抽獎”活動,抽到紅色乒乓球均可獲得一份獎品,獎品為庫存的贈品,樣品。

3.活動操作:

(1)只能以當日購物小票參加活動,當日購物小票不可累加;

(2)每張購物小票只能參加一次;

(3)顧客在摸獎前,要明示當次活動獎品。

顧客持有效小票到服務枱參加抽獎。

服務枱工作人員必須檢查小票是否有效,並在小票上籤上“已抽”字樣。

服務枱工作人員將顧客抽中的獎品登記好數量,次日交回招商策劃組統計。

4.活動準備:

a)招商策劃組負責活動的宣傳

b)門店負責活動的執行並做好登記後統一交回招商策劃組。

活動二:中秋燈謎牆

1.活動時間:9月__-__日(2天)

2.活動內容:凡當天在惠而佳超市燕城店消費滿68元的顧客,均可參加活動。

3.活動操作:在牆面用膠帶貼上100條燈謎,顧客憑小票均可在燈謎牆上猜謎,顧客可根據謎面上的號碼到服務枱處對獎,不可擅自將謎面取下,猜對一條可得禮品一份。已猜出的謎語,由工作人員將謎面取下收回。

4.活動準備:

a)招商策劃組負責活動的宣傳。

b)門店負責活動的執行

五.活動的宣傳計劃:

宣傳。

2.懸掛主題吊牌。

3.圖文頻道播放快訊內容。

六.部門配合:

1.招商策劃組:

負責活動和開展活動區域的宣傳及佈置。

負責賣場關於商品促銷和活動促銷內容播音。

2.營運部(門店):

活動現場的執行和主持帶動氛圍。

負責活動pop書寫和宣傳。

3.防損部:

活動期間,活動區域的人流疏導和維持秩序安全。

4.門店:

負責活動的執行並做好登記。

大學中秋節活動策劃方案 篇13

一、活動主題:迎新生慶中秋

二、活動背景:

在夏末秋初這麼一個富有詩意的季節裏,我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這些重逢的日子裏同學們用不同的方式表達着對室友、同學、朋友再次相見的喜悦。校園裏的兄弟協會們也在尋找着適合的機會互相交流學習,同時也計劃着怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的歡迎。

三、活動目的及意義

豐富校園生活,加強社團交流合作,營造和諧校園氛圍,樹立校園社團形象。

四、活動內容

魔術表演、葫蘆絲表演、笛子表演、古箏表演、雙截棍表演、武術表演、健美操表演、樂隊表演、小品表演、獨唱、話劇表演等。

五、活動流程

活動前兩天(九月十四日至九月十五日兩天)由宣傳組負責在學院內宣傳(宣傳方式:傳單、海報、廣播及學院各大網站),九月十五日下午六點至八點在三教一樓

大學中秋節活動策劃方案 篇14

一、超市活動目的

超市中秋促銷活動是以中秋月餅的消費來提升超市的銷售,有利於穩定現有顧客,提升超市在商圈範圍內的形象。預計日均銷量在促銷期間增長10%—20%。

二、超市活動內容

1、買中秋月餅送可口可樂

買100元以上中秋月餅送355ML可口可樂2瓶。(價值3.6元)

買200元以上中秋月餅送1250ML可口可樂2瓶。(價值9.2元)

買300元以上中秋月餅送20__ML可口可樂2瓶。(價值13.6元)

2、禮籃:分別為298元、198元、98元三個檔次。

298元禮籃:七星香煙+加州樂事+價值80元中秋月餅+腦白金

198元禮籃:雙喜香煙+豐收乾紅+價值60元中秋月餅+腦輕鬆

98元禮籃:價值40元中秋月餅+20元茶葉+加州西梅

3、當日單張小票滿59元,可任意到活動區進行飛鏢選購獎品一次;滿99元,可飛鏢選購獎品2次;滿129元以上,飛鏢選購獎品3次。贈品主打月餅。

三、超超市佈置

(1)超市外

a、在免費寄包櫃的上方,製作中秋宣傳;

b、在防護架上,對牆柱進行包裝,貼一些節日的彩頁來造勢;

c、在廣場,有可能的可懸掛汽球,拉豎幅;

d、在入口,掛“__超市賀中秋”的橫幅。

(2)超市內

a、在主通道,斜坡的牆上,用自貼紙等來裝飾增強節日的氣氛;

b、整個超市的上空,懸掛可口可樂公司提供的掛旗;

c、在月餅區,背景與兩個柱上布“千禧月送好禮”的宣傳;兩邊貼上可口可樂的促銷宣傳;

d、月餅區的上空掛大紅燈籠。

四、活動費用

中秋活動系列贈品:6萬

場內、場外的佈置費:0.8萬

月餅費用:6萬

共計:12.8萬人民幣

五、工作安排

1、場內、外佈置的具體設計應市場部、美工組負責,公司可以製作的,由美工組負責,無能力製作的,由美工組聯繫外單位制作,最終的佈置由美工組來完成。行政部做好採購協調工作;預定場內佈置在__月__日完成。

2、採購部負責引進月餅廠家,每個廠家收取800元以上的促銷費。同時負責制訂月餅價格及市場調查計劃,在8月8日前完成相關計劃。

3、工程部安排人員負責對現場相關電源安排及燈光的安裝,要求於__月__日前完成。

4、防損部負責超市防損及防盜工作。

大學中秋節活動策劃方案 篇15

一、背景分析:

中秋節是我國的傳統節日。一年一度的中秋佳節,是孩子們觀賞月亮、品嚐月餅、學習分享的大好時機。這一主題活動符合幼兒的生活經驗,是兒童所熟悉、感興趣的,又是具有教育價值的。以中秋節為主題設計和組織豐富多彩的活動,有助於幫助幼兒初步瞭解中秋節的相關文化,感受花好月圓和合家團圓的美好氛圍。而環境作為一種“隱性教育課程”,在幼兒園日常教學中具有獨特的功能和作用。為了更好的完成中秋節主題,就要創設與教育相適應的良好環境。在環境創設上要突出幼兒的主體性,也就是從設計到佈置再到評價整個過程均讓幼兒積極參與。在環境創設內容的選擇上,要充分考慮到每個幼兒的發展需要,保證幼兒對環境的選擇和自由支配。

二、活動主題目標:

1.感受節日的歡樂氣氛,讓幼兒通過品嚐月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、製作水果拼盤等活動來體驗節日的快樂,分享美好的情感。

2.知道陰曆八月十五是中秋節,初步瞭解中秋節的來歷,瞭解中秋節的來歷和有關習俗,知道中秋節是我國傳統的團圓節。

3.幼兒與家長共同收集整理資料,提高幼兒的自我學習能力。

三、環境創設:

(一)主題環境創設:(營銷方案策劃書)

主題牆作為促進幼兒發展不可缺少的“環境”,已成為當前幼兒園教師關注的熱點問題。在主題教學活動中,通過創設主題牆,讓牆由“靜”變“動”,融入到主題教學中,讓幼兒與環境進行有效地對話,成為我們主題活動的有機組成部分,成為幼兒學習的互動平台。在創設前,先和幼兒討論,多關注幼兒,觀察幼兒的興趣點和需求,確定環境創設內容,並激發他們創設主題牆飾的積極性,傾聽幼兒創設牆飾環境的所思、所想,為幼兒提供適度的支持。其實創設環境的過程也是幼兒的學習過程。經過與幼兒討論決定了牆飾內容後,教師應和幼兒一起設計、準備材料和製作幼兒園迎中秋節主題活動策劃方案幼兒園迎中秋節主題活動策劃方案。

1.奇妙的月亮——關於月亮的圖片(由教師、幼兒、家長共同收集整理)如:嫦娥奔月圖片、月宮照片、神舟飛天照片、月球圖片等(下面配上簡單的文字説明)。豐富幼兒關於月亮的經驗。

2.中秋風俗——關於中秋節各地風俗的照片。通常中秋節與國慶節在同一時間段,可以佈置中國地圖,然後將共同收集的各地慶祝中秋節的照片按照地域佈置在地圖上。如:中秋團圓、賞月、吃月餅、登高望月等。由師幼共同完成。目的讓幼兒瞭解中秋節的風俗習慣。

3.中秋來歷——后羿射日、嫦娥奔月等圖片。目的在於讓幼兒瞭解中秋節的來歷和相關傳説。

4.團圓樂——幼兒全家福照片,體現中秋是團圓的日子

幼兒園迎中秋節主題活動策劃方案

5.歡歡喜喜過中秋——幼兒親子手抄報。幼兒與家長共同製作手抄報,體現中秋來歷、中秋風俗、中秋兒歌、古詩等,圖文並茂。增進幼兒對國家的傳統文化的認識,接受中華文化和美德的教育。

6.中秋祝福——教師為幼兒準備一幅長卷,讓幼兒用畫筆在長幅畫卷上表達了自己對中秋的感悟。月桂樹下的玉兔、會飛的嫦娥、月亮的變化、團圓的心願……所有關於月亮的夢想都躍然紙上。

(二)區域活動創設

區域活動是課程內容的延伸或拓展,因此本主題的區域內容來園與中秋節的相關內容,根據幼兒的不同能力和個別差異投放不同層次的材料,區域中的內容都是與課程和近階段的活動內容緊密聯繫的,幼兒通過區域遊戲,主題活動中獲得的經驗會進一步得到鞏固、遷移和提升,

1.團圓超市:

幼兒和蒐集各種月餅外包裝盒、手提袋、月餅盒、飲料瓶、各種水果等,開展“超市購物”遊戲

2.美工區:

巧手吧:幼兒利用月餅盒、手提袋等,藉助教師提供的輔助材料(剪刀、雙面膠、彩紙、絲帶等)對包裝盒進行裝飾,組合製作立體化的作品。生活中隨處可取的廢舊材料在孩子們富有創造性的小手中就會變成寶貝,汽車、傢俱等。當孩子們體驗創造的快樂時更收穫了成功的喜悦。

月餅店:幼兒利用橡皮泥,藉助模具製作月餅。

説明:為了體現幼兒互動,幾個區域可以合作遊戲。泥工區幼兒製作好的月餅可以送到巧手吧進行包裝,由司機送到超市裏出售。這些可以在老師的提示下,由幼兒表達出合作遊戲的願望。

3.益智區:結合科學領域活動,在節前節後讓幼兒觀察月亮,進行對比,繪製出“月亮變化冊”等。

4.音樂區:快樂音樂會。準備各種打擊樂器:圓舞板、三角鐵、碰鈴等,音樂圖譜,進行節奏樂練習,嘗試為歌曲《爺爺為我打月餅》、音樂《彩雲追月》,用不同的打擊樂器合作演奏,體驗快樂,嘗試用樂器獨立演奏幼兒園迎中秋節主題活動策劃方案策劃書。幼兒接觸打擊樂,能夠發展幼兒對音樂的節奏感、感受力和理解力,培養幼兒耐心傾聽與相互合作的習慣。

5.表演區:為幼兒提供表演的頭飾、道具,引導幼兒舉辦中秋聯歡會,鼓勵幼兒大膽表演、展示自我,激發幼兒的自信心。

6.閲讀區:投放關於月亮、中秋節的故事書、圖片、識字卡片、圖文並茂的古詩、兒歌,提高幼兒的閲讀能力

(三)走廊環境創設:

走廊是幼兒園環境的重要組成部分,是室外場地和室內環境的通道,是幼兒每天都必須接觸和經過的場所,它同樣肩負教育功能的職責。

(四)家園聯繫欄

家長園地是家園溝通的重要園地,家長園地不僅要温馨、好看,而且要富有詩意,能吸引家長眼球,要讓欄目“活”起來,真正體現家園之間互動。為讓家長全面地瞭解班級活動,設立如下板塊:教育早知道——張貼主題教學計劃,讓家長了解本主題內容;本月話題:——家長討論“過一個有意義的中秋節”的方案,讓幼兒在節日的歡樂氣氛中瞭解節日的來歷、風俗等;我學會了——張貼兒歌、故事;温馨提示——結合主題活動的開展需要家長配合的工作等,精彩瞬間——用照片的形式將幼兒園開展活動的情況向家長展示。從而體現家園共育的理念和主張!

在中秋節主題環境的創設中,要體現出以幼兒作為學習主體的身份貫穿活動的整個過程,努力使每一塊牆面、每一個區域、每一件材料都能與幼兒互動,與幼兒“對話”,發展幼兒的自主學習能力。讓幼兒在遊戲中學習、在快樂中學習,讓環境也成為幼兒的老師。

大學中秋節活動策劃方案 篇16

一、活動目標:

1.讓幼兒瞭解中國的傳統文化。

2.增進親子之間的感情。

3.培養幼兒的動手操作能力

4.在活動中體驗快樂

二、活動時間:

9月25日為“快樂中秋節"活動。

三、主題環境的創設:

中秋節前,各班教師和幼兒一起創設及渲染以"快樂中秋"為主題氣氛的環境。例如"團團圓圓慶中秋"圖文並茂的主題環境創設,或者是關於"中秋節的傳統故事"的圖文並茂資料或者"中秋詩詞"等等。

四、活動類型:

1.學一學:請若干名志願者家長給孩子示範做月餅。

2.做一做:幼兒利用橡皮泥、超輕黏土,運用團、壓、捏、刻、印等技能,引導幼兒做出各種各樣的不同形狀、不同花紋的月餅來。

3.畫一畫:小組合作畫一個心中的月球

大學中秋節活動策劃方案 篇17

活動過程:

1. 導入:出示嫦娥範畫,提問這是什麼節日。【中秋節】

2. 提問每年的哪一天是中秋節【農曆八月十五】,這一天為什麼叫中秋節【因月亮圓滿,象徵團圓,所以叫做中秋節】教師解釋

3. 提問中秋節有哪些習俗【例如:吃月餅,賞桂花,舞火龍,吃團圓飯,賞月等】提問你打算和爸爸媽媽過一個怎樣的中秋節呢。

4. 為了感受節日氣氛,今天老師就交大家做月餅。

5. 介紹做月餅所需的原料及製作方法,烤制時間。1,原料:糖漿(275克),油(125克),起子(20克),小蘇打(20克),麪粉(470克),麪糰(52克),陷(42克)。注:起子,小蘇打用少量水衝開2,製作方法:第一步,先將事先稱好的糖漿,油,起子,蘇打倒在一起攪拌均勻然後倒入麪粉中,再將麪粉揉成光滑的麪糰。第二部,將大面團分成52克小麪糰,並揉球。第三部,將陷分成42克的,並揉成圓球。第四部,將面球壓成面片,不要太薄,也不要太厚,將陷像包湯圓一樣包在裏面。第五部,將模具裏面撒一些麪粉然後將包好的麪糰放在裏面壓

型。3,烤制時間,20分鐘,15分鐘上下管加熱,並刷雞蛋,5分鐘上管加熱,等待兩分鐘左右出爐。

6. 看傳説。

7. 猜燈謎。

8. 做月餅盒。

大學中秋節活動策劃方案 篇18

一、實施背景:

經過本次活動策劃讓學生充分了解我國各地各民族在中秋節裏各種各樣的風俗習慣,增加學生學習的興趣,瞭解節日的淵源、構成,民間各種不一樣的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,每個人都是班級大家庭的成員,應當相互關心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情,同時經過這次活動,使學生真正瞭解節日,瞭解中國傳統文化,幫忙青少年增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化,讓節日真正給我們帶來歡樂與幸福。

二、活動時間:

中秋節前兩天

三、活動目的:

1、初步瞭解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。

2、經過了解家鄉過中秋的風俗習慣,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

3、經過對節日的瞭解使學生感受中華民族文化的特點。

4、培養學生蒐集,整理,比較,分析和運用資料的本事以及語言概括和表達本事。

四、活動準備:

將學生分為六組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣,以及中秋的相關資料。

五、中秋節活動方案

第一階段:活動準備

一、蒐集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳説故事等等。

二、調查訪問身邊的長輩,瞭解家鄉過中秋節的風俗習慣。

第二階段:以班會形式進入活動

一、情境導入

二、進入活動主題,交流感悟

第一主題:話説中秋

1、中秋節的由來

2、中秋節的傳説與民間故事

3、中秋詩詞佳句知多少

第二主題:中秋實踐活動

1、設計別緻、精美的月餅圖案

2、舉辦月餅宴

三、討論中秋節活動方案

1、中秋節就要到了,你們有什麼想法嗎?談談今年打算怎樣過中秋節。

2、同學們之間交流。

四、小結

同學們瞭解了那麼多關於中秋節的知識,又為過今年的中秋節出了那麼多好主意,雖然大家採用各種各樣的形式來慶祝這個傳統佳節,但每個人心中有個共同的最完美、最傳統的願望,那就是:花常開!月常圓!人常在!教師感到好開心!看來,我們班是一個完整的大家庭,就像中秋節的月亮一樣圓圓整整!

第三階段:拓展,延伸。

中秋節是歡慶豐收的節日,是團圓的節日。中秋的月餅象徵着人們渴望家人團圓、生活甜蜜的完美願望。經過今日的活動,我們初步瞭解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣,欣賞吟誦了月亮的詩詞。今後我們還要進一步研究,在以後的研究中,你想研究些什麼?

1、中秋的風俗習慣。

2、中秋的傳説和故事。

3、月亮的傳説與故事。

4、關於月球的小知識。

5、關於中秋的詩詞。

6、關於中秋的食品。

五、反思與拓展

經過師生討論交流、學生作品的展示與評比,指導學生總結研究成果,最終舉行主題展示活動策劃,讓學生在活動中充分展示自我的研究成果與價值,同時,教師適當引導與鼓勵學生進行其他研究活動的興趣。

期待每個學生的參與,相信我們的明天會更完美。

大學中秋節活動策劃方案 篇19

節假日及聚集人氣部份

分時間段的活動安排:(為使活動具有連續性、銜接性,容易記憶,將活動按周安排,輪番對顧客進行促銷,持續刺激消費者的購物慾望,加深顧客對百貨的印象,不斷實施消費行為。)

第一週:8月29日—9月5日

驚喜第一重:購物積分送大米,積多少送多少!

市場分析:目前,積分卡是我們吸引顧客長期實施消費行為的一項有效促銷措施,但隨着中秋這個銷售大買點的逼近,競爭對手可能會推出更優

惠於我方的讓利手段,要穩定積分卡客户,勢必推出比對方更為有利的政策,削減競爭對手的力量。

活動時間:8月29日—9月5日每晚7:30開始

活動內容:

“顧客是百貨的上帝,百貨的發展更離不開顧客的支持“,為了感謝對百貨長期支持而又忠實的顧客,百貨超值大回報:凡於此期間當日晚7:30以後憑積分卡一次性購物積分滿10分送10斤米,積15分送15斤,積20分送20斤,積30分送30斤,積40分送40斤,積50分以上限送50斤,如此優惠,如此心動,還不趕快行動!憑積分卡和電腦小票(限當日7:30之後小票,金額不累計)到商場出口處領取。送完即止。(建議由企劃部設計多種包裝的袋子裝上散裝米,定名為《放心米》。趁此次活動造勢推出自有品牌,關於自有品牌的推廣實施企劃案另行制定。)

第二週:9月6日—9月12日

驚喜第二重:積分卡再次與您有約!

分析:由於第一週活動的促銷力度相當大,不僅會吸引積分卡顧客的消費,更會吸引無積分卡的顧客,那麼,怎樣滿足這批無積分卡的顧客呢?唯一辦法:趁勢發起辦理積分卡的高潮,從而再次擴大我們的積分卡客户,爭取市場份額。

活動時間:9月6日—9日12日

活動內容:喜迎中秋團圓節,積分卡再次與您有約!只要您在我商場購物滿?(未定)元加?元即可獲得積分卡一張,這張積分卡除享受以前約定的優惠外,在中秋節期間享受更超值的優惠、更無限的回報。一卡在手,驚喜時時有!

注:憑電腦小票(當日小票有效,金額不累計)到我商場服務枱辦理。

第三週:9月13日—9日19日

驚喜第三重:捷足先登超值送

活動時間:9月13日—9月19日

活動內容:活動期間凡在早上8點-8點30分在本商場一次性削費滿38元的顧客均可到服務枱

領取新鮮蔬菜一把,先到先得,送完即止.(每天限量50份)

注意事項:店美工需在活動期內用醒目的廣告形式告知顧客,客服人員需注意未領到蔬菜的顧客情緒。

第四周:9月19日—9日28日

驚喜第三重:激情中秋加一元送一件

活動時間:9月19日—9月28日

活動內容:凡於此期間,當日在我商場一次性購物滿88元及以上者均憑小票加一元得一件超值禮品(每日限量,先到先得)

購物滿88元加1元得散裝月餅一個(限量100份/天)

購物滿158元加1元得散裝月餅一斤(限量100份/天)

購物滿218元加1元得月餅一斤(限量50份/天)

週六、週日活動安排:

目的:根據銷售情況及本地人消費習慣,週六、週日的客流還具有挖掘的潛力,通過以下活動,旨在拉動週六、週日銷售,提高本月整體銷售額

中秋節活動方案策劃參考-酒店中秋節活動方案

與明星共用團圓大餐

時間:9月14日晚17:00——18:00

地點:國貿大廈二樓金牛廳、萬盛興酒樓、景陽樓、旅遊大廈

環境佈置:餐廳以及大堂的環境佈置,儘量突出“祥和、團圓、喜慶”的中秋佳節氛圍

用餐特色:

1、9月14日當天,製作一個特大月餅,白天放在大堂展示,營造節日團圓氣氛。正式用餐前設一大香案,將月餅放上香案,請酒店總經理和明星代表上來切開大月餅,並宣佈團圓餐開始。

2、餐廳中間設一主桌(10人左右),供參加團圓餐的劇組及明星用。原則上每個賓館邀請一個劇組。

3、根據遊客的需要,製作出經濟等、温馨等、豪華等的團圓宴標準,並分別提供菜單,所列菜單中菜名須有“團圓”寓意,具體由酒店落實。我公司統一宣傳,具體訂餐由旅行社自行與各酒店聯繫,訂完為止。

注:其它酒店可推出有特色且符合中秋含義的菜單來吸引遊客。

大學中秋節活動策劃方案 篇20

本次活動以聯誼會的形式進行,邀請華僑城相關領導及僑城居民及周邊商户共同參與。整場晚會內容包括文藝演出、茶道表演、分享由銅鑼灣特為中秋而邀請品牌月餅商製作的特大號月餅及有關銅鑼灣企業文化的一些宣傳。眾人分享一個月餅,意喻着團圓這個古今不變的中秋主題,通過良好的組織,將晚會辦成一個格調高雅、氣氛融洽的華僑城銅鑼灣中秋聯誼會。

一、目的

1、通過本次活動的開展,提升華僑城及華僑城銅鑼灣的知名度,增強銅鑼灣與華僑城居民的交流與聯繫。

2、通過與品牌月餅商的合作,建立起良好的商業互動關係,為雙方的品牌加入更多的文化內涵,樹立雙方良好的企業形象。

3、通過文藝演出及現場參與活動的方式,豐富社區居民的文化生活。

4、通過此活動的開展,製造新聞熱點,通過各媒體的報導形成一定的影響力。

二、晚會主題

品茶賞月,共度灣歡樂中秋

三、時間

中秋節晚7:00—9:00

四、地點

城灣生態廣場

五、主辦單位

城灣、城物業、品牌月餅商

六、內容

1、節目豐富多彩的文藝演出:邀請專業文藝團體表演或與僑城社區合作,聯動僑城物業邀請有文藝特長的業主參加表演。

2、由主辦此次晚會的品牌月餅企業提供當晚聯誼會中的“特大型”月餅,並提供部分關於月餅的知識資料穿插在晚會節目中宣傳。

3、邀請品牌茶商,在聯誼會中舉行一場茶道表演及部分有關茶葉的知識資料穿插在節目中向觀眾進行介紹。提供聯誼會的飲用茶及茶具。

4、邀請華僑城有關領導及周邊商户參加。

5、邀請各宣傳媒體記者參加,有效利用媒體擴大影響力。

六、宣傳媒體

報紙:特區報、x報、商報、xx晚報、都市報、xx日報、x報

刊物:城《家園》

網絡:城內部網

其它:海報、噴繪、條幅

大學中秋節活動策劃方案 篇21

自古以來,中秋節不僅是小家團圓的日子,更是舉國歡慶的時刻。從時令上看,中秋是“秋收節”。從淵源上看,我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制,中秋又叫“祭月節”。祭月的風俗始於魏晉,盛於唐宋,甚至被定為國節,燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動極大地豐富了起來。一個民族把宇宙天象最完美的時刻與農事巧妙結合,把月圓之夜作為舉國同慶的節日,使得原本純粹的自然現象有了豐富的人文寓意。

文化是月的魂。我們不但要讓傳統文化植根於市場沃土中,還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內涵,重新找回“中秋望月”的時代感覺。今年的中秋節,我社區居委會打造了“中秋望月”的平台。為此,我們設計了一個活動方案。

內容如下:

1、活動主題:

“濃情中秋,情繫火炬”

2、活動目的:

讓社區居民都感受到節日的濃厚氛圍,以及家庭的温暖。

3、活動地點:

社區廣場

4、主承辦單位:

社區居委會

5、參與對象:

社區居民

場地佈置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

活動節目:小橘燈、猜燈謎、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許願船等。

以上內容為我社區的策劃方案,為全面的實施這一計劃,我們將齊心協力,做到最好。同時希望大家能大力支持和配合我們的活動。最後,我們社區居委會領導預祝大家過一個歡樂的中秋節!

大學中秋節活動策劃方案 篇22

一、目的:

1、通過本次活動的開展,提升華僑城及華僑城銅鑼灣的知名度,增強銅鑼灣與華僑城居民的交流與聯繫。

2、通過與品牌月餅商的合作,建立起良好的商業互動關係,為雙方的品牌加入更多的文化內涵,樹立雙方良好的企業形象。

3、通過文藝演出及現場參與活動的方式,豐富社區居民的文化生活。

4、通過此活動的開展,製造新聞熱點,通過各媒體的報導形成一定的影響力。

二、晚會主題:品茶賞月,共度銅鑼灣歡樂中秋

三、時間:中秋節晚7:00—9:00

四、地點:華僑城銅鑼灣生態廣場

五、主辦單位:華僑城銅鑼灣、華僑城物業、品牌月餅商

六、內容:

1、節目豐富多彩的文藝演出:邀請專業文藝團體表演或與僑城社區合作,聯動僑城物業邀請有文藝特長的業主參加表演。

2、由主辦此次晚會的品牌月餅企業提供當晚聯誼會中的“特大型”月餅,並提供部分關於月餅的知識資料穿插在晚會節目中宣傳。

3、邀請品牌茶商,在聯誼會中舉行一場茶道表演及部分有關茶葉的知識資料穿插在節目中向觀眾進行介紹。提供聯誼會的飲用茶及茶具。

4、邀請華僑城有關領導及周邊商户參加。

5、邀請各宣傳媒體記者參加,有效利用媒體擴大影響力。

六、宣傳媒體:

報紙:深圳特區報、晶報、深圳商報、深圳晚報、南方都市報、南山日報、僑城報

刊物:華僑城《家園》

網絡:華僑城內部網

其它:海報、噴繪、條幅

大學中秋節活動策劃方案 篇23

酒店開展此次中秋節促銷活動,旨在通過中秋節節日的氛圍推銷速8酒店品牌,提高酒店的知名度,為節日後的'人氣奠定基礎。

一、現場佈置

中秋是中國人民的傳統節日,在佈置方面不能另類和實在要以大眾化,以喜慶方式為主,以紅為主,大廳及門口掛有紅燈籠;並能體現到速8酒店店慶及國慶的喜慶氛圍,酒店吧枱;洗浴吧枱做寫真中秋圖案,能更好的渲染中秋特色。

二、活動時間:9月8日——10月8日

三、活動主題:閤家團圓渡中秋;龍騰虎躍迎店慶。

四、活動內容:

活動一:為迎接中秋;店慶;國慶三節到來,凡通過速8中國總部預訂熱線400 603 8888預訂房間可享受住10送1(活動房價相當於125元/間 會員相當於135元/間。)

活動二:中秋節—店慶 當天入住速8酒店就可享受團員月餅一份及精美禮品一份(速8杯子和餐巾紙盒)

活動三:店慶當天晚上8點—9點入住速8酒店貴賓免費贈送價值38元會員卡一張;餐巾紙盒1盒。

活動三:凡活動日入住賓客憑有效證件(身份證;駕駛證;軍官證;學生證;銀行卡;車牌號等最後數字為15(中秋晚)8(店慶晚)即可享受:

1、贈送會員卡一張;即可享受會員價。

2、客房房間或洗浴立即減去8元 15元。

3、贈送精美禮品

4、快樂大搖獎;幸運自己轉。(此轉盤放在洗浴大廳)

(1)特等獎(2)一等獎(3)二等獎(4)三等獎(5)參與獎

以上4種任選1種

活動四:愛琴海洗浴:足療單間洗浴做一次送一次。所送項目只可享受下次使用。

五、活動要求:

1、全體員工加強學習了熟練了解活動內容

2、以上活動可通過都市傳媒;滕州日報刊登;以便增加酒店知名度。

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