元旦活動方案分享（通用20篇）

元旦活動方案分享 篇1

一、活動目標

1.知道新年即將來臨，在新的一年裏，自己會有許多變化，並大膽表達自己的願望。

2.樂意對周圍人表達自己的祝福。

3.學習一些表達的方法。

二、重點和難點

1.激發幼兒喜歡過新年的情感。

2.願意表達自己在新年裏的願望。

三、活動準備

1.瞭解去年和今年自己的身高體重情況以及帶若干件已經穿小的衣物。

2.每人都已收到一張來自於父母或老師或同伴的賀卡，並將其佈置成一個“賀卡展”。

3.做賀卡用的厚紙和一些用來裝飾的彩紙。

四、設計思路

新年即將來臨，幼兒對新年會有許多新的憧憬，如新玩具，新衣服等。本活動重點，在於引發幼兒對新年的積極的情緒體驗，讓幼兒在感受自己長大進步的過程中，產生良好的願望，從而健康愉快地過新年。

通過賀新年活動，可以激發幼兒運用語言和繪畫及手工來表達自己的情感，培養幼兒的表現力。其中“我長大了”，以自己的變化引發幼兒對新年的渴望。“給新年老人寫信”，表達自己的願望。“做賀卡”激發幼兒與人交往。總之，活動以讓幼兒過一個有意義的新年為主線，促進幼兒健康情感、語言表達力、美工技能等的發展。

五、活動流程

感知經驗，自己身高體重，自己穿小的衣服——激發情感，談話——表達情感——給新年老人寫信，做賀卡，送賀卡

(一)感知經驗

1.準備自己的身高體重卡。

説明：事先讓幼兒瞭解並記錄自己今年與去年的身高體重的變化。其方法可以是用數字記錄，也可創設一個角落，形象地記錄着幼兒的身高體重變化情況。

2.與父母一起準備自己穿小的衣物。

説明：幼兒在準備過程中，獲得自己已經長大了的感性經驗。

(二)激發情感

1.説説我們在長大。

説明：①可以先説説自己在長大。在幼兒説出自己身高體重的變化後，説説哪裏可以證明自己在長大，如“我的褲子短了”、“我的鞋子小了”，甚至可以讓幼兒來穿套一下小了的衣物，和同伴共享長大的喜悦。 ②可以説説別人在長大。説説同伴身體的長大和能力的“長大”。

2.記錄現在的情況。

説明：記錄現在的情況，等明年再來看看我們的變化。老師可以用大張的白紙，刻畫孩子的身高;幼兒的手、腳沾上顏料，印畫在紙上，並保存好記錄，來年再用。

(三〕表達情感

1.給新年老人寫信。

説明：畫畫自己在新一年裏的願望。

①老師可以引導幼兒討論寫信格式：

a.畫新年老人的頭;

b.畫自己的願望;

c.畫自己的頭或寫上自己的名字;

d.寫日期。

老師可根據班上孩子的情況，或引導幼兒畫新年老人頭，也可老師代為畫好，以激發幼兒與新年老人交流的願望。

②介紹自己信的內容。

老師應儘量引導幼兒講述清楚自己的願望。

③也可將信寫給親人，如媽媽、奶奶等等，以增進孩子與成人的交流。

2.做賀卡。

説明：①引導幼兒欣賞“賀卡展”。

②談談自己喜歡哪一張賀卡。

老師引導：a，從卡的封面來有，可以用各種裝飾紙裝飾。

從卡的內容圖畫來看，知道在卡的裏面畫上自己的祝福。

③幼兒動手做卡。

3.送賀卡。

元旦活動方案分享 篇2

一.活動目的：

1. 讓學生感受新年的歡樂氣氛。

2. 通過活動使學生了解新年的各種習俗。

3. 使學生在活動中得到鍛鍊，增進同學之間的友誼。

二.活動地點：

主會場：階梯教室。

分會場：二（3）班教室。

二.活動準備：

1.佈置教室，體現節日氣氛。

2.主持人做好準備。

3.準備好活動器材和獎品。

三.活動過程：

1.儀式：出旗，敬禮，唱隊歌。

2.班主任致新年賀詞。

親愛的小朋友，新年就要來臨了，你們又要長大一歲了。張老師祝你們新年快樂，身體健康，學習進步。

3.齊唱《新年快樂》。

4.新年習俗知識小競賽。

（1）你知道過年的來歷嗎？

（2）中國人過新年有哪些習俗？

（3）你還知道哪些國家是怎樣過新年的？

5.遊戲：

（1）、甲：成語連珠,

（就是先説個成語每個組或每個人用最後一個字接成語，接不上的看着處罰就可以了,挺有意思.）

（2）、乙：衝破封鎖線

（在會場中間拉很多繩子,然後選一些人讓他們不能碰繩子穿過去，然後這些人的眼睛矇住眼睛，在把繩子去掉，然後就看這些人的精彩表演吧。）

(3)、甲：猜猜看

（事先準備一些紙片，上面寫好各種職業，或者體育運動。然後讓每個人分別抽一個，不要讓別人知道。然後分別表演，不能説話，讓別人猜猜看是什麼職業。人與人之間不能説話,只能靠動作表達意思。）

（4）、乙：小九九遊戲，挺好玩的！

（ 站上一圈人，從其中一個開始説，4 9，下一個趕緊答36，她再接着説6 8，下一個回答48，以此類推，誰説錯了，就輸了就受罰。）

（5）、甲：踩氣球。

（一組出2－3個人，每隻腳上都綁有氣球，讓他們一起出來互相踩，看到一定時間後哪個組的隊員腳上剩的氣球多。）

（6）、乙：報紙時裝表演！

（每組派三名代表，兩個製作，一個當模特。看看哪一組的設計精美。）

（7）、甲：你開心，我開心

（發兩張紙。每人寫下今天最開心的事情和最不開心的事情。然後念出來，不用寫名字的。念出來一樣很好玩的。）

6.儀式：退旗，敬禮。

四。紙條送祝福。

各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然後叫大家輪流抽取，並大聲地念出祝福內容。

五。班主任總結。

小朋友們，今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來，憧憬未來，我們是多麼的高興和興奮。老師祝大家年年有進步。

元旦活動方案分享 篇3

一、活動目的：

通過主題活動讓學生知道元旦的由來，以及一些過新年的習俗。通過主題活動師生共同聯歡，以及孩子們的載歌載舞，表達自己生活在鎮小校園、感受老師慈母般教導的愉悦心情和對未來美好學習生活的憧憬。

二、活動準備：

1、收集資料

2、節目編排

3、製作powerpoint

三、活動過程：

1、各小隊集隊、報告人數。

2、中隊長報告人數。

主持人：

甲：慶元旦迎新年主題班會現在開始。

乙：全體起立、出旗、敬禮

合：唱團歌。

甲：彈去往日的風塵，迎來新年的燦爛時光。

甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。元旦，是我們大家的節日，五十六個民族的人們都在為它歡慶。

乙：讓我們以最大的激情，唱起來吧;甩動雙臂，舞起來吧。

請欣賞歌舞表演《迎新年》

合：我們小朋友們邁着喜悦的步子走進了新年，掌聲歡迎同學的豎笛合奏《中國少年先鋒隊隊歌》

甲：在這熱鬧的節日裏，小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。讓我們一起欣賞樂曲《江南小曲》

乙：儘管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中

甲：儘管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊

乙：在這美好的節日中，讓我們滿懷感激之情地説一聲：

合：謝謝爸爸媽媽，謝謝老師，祝福你們一生健康，新年快樂。

甲：請聽歌曲《祝你平安》 掌聲歡迎。

乙：我們是那麼的可愛，我們的心靈是那麼的真摯。請聽詩朗誦《新年的願望》

甲：人生旅途就像一輛馬車從起點出發，總會有坎坎坷坷、崎嶇不平。

乙：但是隻要你勇敢地走過去，努力去拼搏，人生就顯得更加美麗。

請大家説説新年的新目標，新願望。

甲：紅紅的花兒，青青的草，綠綠的柳枝，和我們一起在陽光下歡笑。

乙：花兒吐着金蕊，蝴蝶飛來枝頭鬧，苗苗跳起舞，點點頭呀，彎彎腰!

合：請聽女生表演唱《楊柳青青》

甲：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的歲月。

乙：在這陽光燦爛、無比歡樂的日子裏，讓我們全體師生手拉着手，一起唱起這首《快樂的節日》。

甲：尊敬的各位老師 ，親愛的同學們!

合：我們今天非常開心，能在這辭舊迎新的日子裏和老師同學歡聚一堂，在不知不覺中，我們將難忘的20xx送走，迎面走來的是嶄新的20xx年!回首這一年我們留下的串串足跡，每人都深感振奮。

合：**鎮國小*(*)班主題班會慶元旦迎新年活動到此結束。

元旦活動方案分享 篇4

一、指導思想

新的一年即將過去，一年來學生在學習上都有了不小的進步，為給學生一次放鬆的機會，元旦慶祝就是讓學生過一個自由快樂的節日，給學生的童年留下一個美好的記憶，學校領導在徵求學生代表和教師代表意見後製定本次活動方案：

二、活動安排

時間：20__.2.31(週一上午)，本次活動共分為三個環節，分別是：

1.班級慶祝：8:10—9:10

全校每個班針對自己班級的實際情況，結合學生才藝，精心策劃，設計全員參與在教室舉行的聯歡活動，聯歡時教室要精心佈置，活動要組織有序、有主題。各班要邀請任課老師，各教師向學生致以新年的祝福和希望。(領導班子進班祝福)。

2.校級活動：9:30----11:30

一、二年級各班每班準備一個節目，三、四、五年級各班每班準備兩個節目。各班節目力求內容要積極向上，三、四、五年級以聲樂、器樂、歌舞為主，年級以歌舞、相聲、小品，短小課本劇等，時間控制在5分鐘內，所需音像帶由演員自備。)

3.學生冬季長跑：14:00—15:30有體育教師負責。具體事務有相關人員安排。

元旦活動方案分享 篇5

一.活動目的：

1.讓學生感受新年的歡樂氣氛。

2.通過活動使學生了解新年的各種習俗。

3.使學生在活動中得到鍛鍊，增進同學之間的友誼。

二.活動地點：主會場：一年級xx班教室。

三.活動準備：

1.佈置教室，體現節日氣氛。2.主持人做好準備。3.準備好活動器材和獎品。四.活動過程：

1.儀式：出旗，敬禮，唱隊歌。2.班主任致新年賀詞。

親愛的小朋友，新年就要來臨了，你們又要長大一歲了。劉老師祝你們新年快樂，身體健康，學習進步。3.齊唱《新年快樂》。4.新年習俗知識小競賽。(1)你知道過年的來歷嗎?(2)中國人過新年有哪些習俗?

5.遊戲：

a摸鼻子游戲:畫一張卡通畫，讓學生蒙上眼睛，摸鼻子，摸中獎勵一把小刀。摸不中表演一個節目。參加人：

b擊鼓傳花遊戲：擊鼓，傳花。鼓聲停止，花傳到誰手中，誰表演節目，表演好的同學獎勵三顆糖。參加人：

c搶凳子游戲：每次六人蔘加，放五個凳子，播放一段音樂，參加人隨音樂繞凳子轉圈，音樂停止，參加人搶坐凳子，每次淘汰一人，每次減少一個凳子，最後一人勝出，勝出者獎勵五顆糖。

參加人：

D吹蠟燭遊戲：點燃蠟燭，放置在離學生兩米遠的地方，學生吹蠟燭，吹滅蠟燭，獎勵一塊橡皮，沒有吹滅的學生表演一個節目。參加人：

6.儀式：退旗，敬禮。

五.紙條送祝福。

各自以匿名方式寫在紙條上交班主任，然後叫大家輪流抽取，並大聲地念出祝福內容。

六.班主任總結。

小朋友們，今天我們在一起迎接新年的到來。，我們是多麼的高興和興奮。老師祝大家天天都開心，年年都進步。

元旦活動方案分享 篇6

一、活動組織機構

組長：儲容

成員：

二、活動內容

1、拔河比賽

2、吹硬幣比賽

三、參加對象

全體工會會員

四、活動時間

20__年元旦前

五、活動地點

學校操場、綜合樓三樓會議室

六、活動形式

以年級組為參賽單位

七、活動規則：

1、拔河比賽

①比賽分四個組進行預賽，即1——3年級為第一組(預賽時間為12月21日)，組織者：徐新春;裁判：曹思德;4——6年級為第二組(預賽時間為12月22日)，組織者：徐春梅;裁判：唐軍;7——9年級為第三組(預賽時間為12月23日)，組織者：郭懷往;裁判：毛明榮;安全電教、總務後勤、分部為第四組(預賽時間為12月24日);組織者：徐亞軍;裁判：楊阿香;

②每個預賽小組產生一個優勝組，參加決賽(12月30日下午4：30);組織者：儲容;裁判：毛明榮、楊阿香、唐軍;

③為了比賽儘可能地趨於公平，每個年級組參賽的人數參照人數最少的年級組;

④具體比賽要求和評判方法現場由裁判決定。

2、吹硬幣比賽

①比賽按年級組進行預賽，每小組產生一個優勝人員參加決賽;

②比賽用幣為一角錢硬幣，20枚堆依次平放在桌面上，計算選手在1分鐘將其全部吹翻的個數，吹翻個數多者為勝;

③每個小組產生一個優勝者，參加元旦期間的決賽(12月30日下午4：30);組織者：沈友宏;裁判：徐春梅、郭懷往、徐新春、徐亞軍。

八、備註：

1、活動期間無重要事情，教師不得請假，缺席者須向年級主任請假，按實際人數參賽，否則取消比賽資格;

2、活動期間需要部分教師協調組織，希望大家服從指揮;

3、未盡事宜另行通知，解釋權歸學校工會。

元旦活動方案分享 篇7

為進一步鞏固提升平安建設宣傳工作成果，提高廣大師生以及羣眾對平安建設的知曉率和參與度，促進元旦春節期間我市教育系統內部安全，保證社會治安大局的穩定，根據《__市綜治委關於在元旦春節期間開展平安建設專題宣傳活動的通知》(__綜治辦〔20__〕_號)要求，經研究，教育局決定在元旦春節期間開展平安建設專題宣傳活動，現將有關事宜通知如下：

一、活動時間

20__年12月21日至20__年2月20日。

二、宣傳內容

(一)防火災專題宣傳。針對季節特點和“雙節”期間燃放煙花爆竹容易引發火災的實際，對廣大師生認真開展防火災宣傳教育，通過各種載體，播放警示宣傳教育片，讓大家知曉火災對家庭和社會的危害，宣傳各種場所用電用氣常識、常用消防器材的使用方法、火災防控以及逃生常識等。

(二)防交通事故專題宣傳。“雙節”期間，社會車流量增大，交通事故頻發，學生上下學途中，面臨的交通事故隱患增多。各級各類學校要結合當地實際，針對不同的對象，廣泛開展預防交通事故安全宣傳教育。

(三)防食物中毒專題宣傳。在放假之前，要有針對性地開展好防食物中毒宣傳教育，教育學生在過節期間防止暴飲暴食，禁止亂買亂吃街頭垃圾食品，學會識別食品有效期，掌握科學飲食、衞生飲食的一些知識。

(四)防校園欺凌專題宣傳。臨近寒假，學生盼家心切，思想活躍，遇事容易衝動，學校要聯繫當前社會環境和學生成長特點，有針對性地開展好防校園欺凌宣傳教育，宣傳法律的嚴肅性，宣傳校園欺凌對家庭和他人的危害，杜絕發生校園欺凌現象。

(五)防詐騙專題宣傳。幼兒園、國小校要針對誘拐兒童案件時有發生，重點圍繞防詐騙進行宣傳教育，主要宣傳如何防止詐騙行為，如何識別詐騙真相，如何在被騙後安全脱險等常識;高中、職業學校、高等院校等要重點宣傳如何防電信詐騙，提高預防電信詐騙的警惕性和自覺性。

(六)防盜搶專題宣傳。“雙節”期間，人員走親訪友、外出購物活動多，是盜搶案件高發期，針對這一問題，開展防盜搶宣傳活動，重點從學生宿舍、家庭民宅、乘車途中、外出購物等方面宣傳如何防盜搶知識。

三、宣傳形式

(一)開展集中宣傳。各縣(市、區)教育局、各級各類學校要結合市教育局的活動內容，進一步制定本單位的平安建設專題宣傳活動方案，可以通過召開專題會議、下發相關文件等形式，進一步統一思想，集中開展大型宣傳教育，調動廣大師生參與平安建設、平安校園創建的積極性。

(二)開展陣地宣傳。充分利用單位的電子大屏幕、板報、宣傳欄、電子滾動標語進行平安建設宣傳，利用召開班會、舉辦知識講座、開設專題專欄深入開展防盜、防詐騙、防火災、防傳銷、防非法集資等安全防範常識的宣傳。利用安全教育牆報、班級板報等宣傳陣地，開闢專欄，從不同角度對學生進行消防安全、交通安全、運動安全、用電安全、衞生安全等進行宣傳教育。

(三)開展網絡宣傳。利用學校特有資源，組織拍攝交通安全公益廣告、平安校園建設宣傳微電影、平安創建微視頻等大家喜聞樂見的小短片，在校園大屏幕上滾動播放，使學校的平安宣傳教育潛移默化、深入人心。各縣區教育要注重發揮教育信息網的優勢，發動學校積極報送平安建設方面的宣傳材料，拓展網上宣傳面，擴大網絡平安宣傳影響力。

(四)開展羣眾宣傳。通過校訊通、家長微信羣、家長會、致家長一封信等，與學生家長互動，發佈安全信息，及時發出安全宣傳警示語，傳遞平安建設相關理念，提高家長參與共創平安校園、共保社會平安的思想意識。

四、工作要求

(一)提高思想認識。開展這次專題宣傳活動，是落實省、市兩級綜治委要求的具體行動，是確保元旦春節期間校園安全的有力舉措，是促進社會治安穩定的有效方式，各縣(市、區)教育局、各級各類學校要高度重視，切實把專題宣傳活動開展好。

(二)科學制定方案。各單位要針對“雙節”特點和本單位的實際情況，有針對性地制定好專題宣傳活動方案，活動內容不侷限於以上六個方面，可以有重點地選擇其中幾條，也可以根據情況增設宣傳內容，但一定要符合單位實際，一定要注重宣傳效果。

(三)嚴格崗位責任。各單位要建立工作責任制，層層分解工作任務，責任到人，確保工作任務落實到位。各單位負責人要靠前指揮，深入督導、跟蹤問效，全力督促落實各項工作措施。局直屬學校在一、二月份安全工作月報中，要將此項工作的進展、落實情況作為一項主要內容進行彙報。

活動期間，各單位如有重大活動安排、重要新聞線索，請提前報教育局安保處。各縣(市、區)教育局、各局屬學校(單位)於12月30日前將活動方案以書面形式報市教育局安保處，民辦學校、市屬高校分別報市教育局民辦教育管理處和高等教育處。各學校開展專題宣傳活動情況，將納入年度平安校園創建考核範圍。

元旦活動方案分享 篇8

一、活動背景：

基本情況簡介：元旦佳節即將到來，全校開始了慶元旦活動，各院、各班積極進行元旦活動，在此美好佳節組織班級一次元旦活動。

主要執行對象：教育科學學院1*級公共事業管理

近期狀況：靠近期末考試，雖然複習很緊張但是來一個輕鬆的時刻也是很必要的，有些同學要在放假期間回家，有必要提前或退後活動。

組織部門：**級公共事業管理班委會

活動開展原因：元旦到來，進行元旦生動活潑的活動

社會影響：相應學校的號召，積極進行活動，對於建設校園文化和班級文化做出貢獻

相關目的的動機：促進班級文化建設，增進同學間的友誼，加強班級的團結建設，響應學校的號召

內在優勢：班級比較團結，有經費來源，院領導支持，班主任支持，同學們都有這個願望，是人心所向

弱點：有經費來源但是經費有限，與別的班級一起搞活動有可能衝突，事先要弄清楚以免出現拖延活動的現象

機會：展現1*公共事業管理的風采

威脅：安全問題值得關注，在搞活動的時候要注意安全，尤其在學校外面

二、活動目的：

促進班級文化建設，增進同學間的友誼，使整個班級的同學更加了解，增進大家的感情，加強班級的團結建設，響應學校的號召，豐富同學們的課餘生活

三、活動意義：

豐富精神文化生活

增進整個班級的互相瞭解

增進同學之間的友誼 增進與班主任的瞭解

四、資源需要：

已有資源——經費、人力

現缺資源——教室、需要購買的東西

五、活動開展

1、申請教室、活動準備：

採購東西（水果、速凍餃子、鍋、菜、調料、彩條、花、一次性用品）

2、佈置教室（黑板、窗户、桌椅、燈、牆面）

講台

領導座位

餐桌（主要用來做菜）

學生座位

3、嘉賓座次

安排好座位，中間為院領導，左右依次按照職位大小安排座位，做好名字的牌子，並通知嘉賓活動的時間和地點，派專人送請柬

4、校園宣傳：

告知我院行之新聞通行社活動的時間、地點，讓其做好準備進行報道

5、主持：

6、領導講話：

請領導賀詞 班主任賀詞

7、會場服務：

生活委員 組織委員 學習委員 文藝委員 體育委員 宣傳委員 心理委員

8、音響：一個筆記本和一個低音炮 負責人

9、攝像：數碼照相機

10、秩序維持 每個小組選一個組長來維持秩序

11、活動後清理人員 所有班委成員及組長

12、合影 全班人員合影 還有嘉賓

13、活動説明。全班43個人分成5個組，不算嘉賓。

14、每組同學一起做飯，組員配合分工有人煮餃子，有人做菜，有人打下手。

15、大家一起按每組成員吃飯，然後表演節目。

節目一——《開場舞》

節目二——領導講話（院領導、學公辦老師、班主任）

節目三——獨唱 蘇日嘎拉圖

節目四——小遊戲 擊鼓傳花 被抓到的同學玩誠實勇敢

節目五——相聲（搞笑）

節目六——傳話筒

節目七——民族舞

六、活動經費

收取班費每人50元 共2150元

採購東西：水果——320 速凍餃子——104 鍋（租）——200 菜——200 調料——37 彩條、花、一次性用品——80

其餘充作班費（發票、帳目）

七、活動中應注意的問題和細節

1、領導沒有按時到，可以按時開始，來了之後做演講

2、突然沒電了，聯繫樓管或改天進行

3、不可以酗酒，全部買飲料以免出事

4、音響備份兩個以免出故障（租用物品，要有專門人來保管，以免造成損失）

5、做好準備工作，看好易燃物品（尤其抽煙的同學要分外注意，一次性物品易燃，不要和鍋放在一起）

八、活動負責人和主要參與者

活動主要負責人：班長

主要參與者：1*級公共事業管理 全班同學

班主任

院領導 學工辦老師

元旦活動方案分享 篇9

活動主題：聖誕!元旦!借雞生蛋!快樂誕旦!

買100送100!

活動時間：12月18日(六)-1月2日(日)

活動業績預估：各店單日平均營業額提升至3000元以上。

SP(商品直接促銷)活動

活動時間：12月18日(六)-1月2日(日)

費用預估：暫無

SP1:優惠送到底大行動：

凡在活動期間內，到店內一次性購買滿100元貨品(8折以上，含8折)可一次性獲得贈送的價值20元抵用卷5張!累計共計100元!

每張抵用券限單次消費，且20元可以當場消費，不設找零。(詳細使用方法，見抵用券説明)

SP2:折扣降價直接促銷：

活動方式：1.全場秋冬裝特價5折起(主力折扣7折)

2.全場3W貨品全面3-6折清倉。

3.全部新款冬裝8折優惠。新客上門真優惠：

SP3:新客上門有實惠：

活動方式：1.凡第一次到店面內購買商品的客户，可以直接登記客户資料。並在原有購物的基礎上再打9.5折!(限6折以上商品)

2.凡一次性買購超200元以上，可獲得積分卡直接多兩枚印花的優惠積分。

3.新顧客一次性購買滿228元可贈送精美身高尺一套!

備選:搶購樂其中

活動方式：

1.自行指定15款為搶購專款貨品，此些貨品在搶購時間段內一律最後單一成本價銷售。

2.搶購詳細操作方式(見附件)。

活動媒體宣傳計劃

活動時間：12月10日(五)-12月17日(日)

費用預估：暫無

一.夾報計劃：

由大家結合確定需要的活動內容的幾項或是全部，印刷統一的宣傳DM(單張)，，並在傳單內底紋配以叮噹貓LOGO。總分數1-2萬份，於當地各市的最主要報紙發行單位內夾報發行。

二.短信計劃：

結合所挑選的活動內容項目，挑選適當的輔主題以及活動內容，對於已經在公司內留下手機號碼的顧客直接的發送短信，而告知公司的活動內容。

三.郵遞計劃：

對於已經在公司內留下通信地址的顧客直接的投信郵寄，並可在內付10元抵用卷一張，而告知公司的活動內容。並帶動其至公司購買。

四.公車橫幅計劃：

將用與招牌大小相同尺寸的紅色布條，寬度至少25cm以上：上印活動主題：(為已經確定好的活動標語)，在活動期間懸掛橫幅於公交車上，為本此活動做流動宣傳廣告。店面佈置氣氛計劃

(詳細布置及安排詳見效果圖)

燈光：主光源明亮但不能刺眼，能以黃白兩色燈光交叉照射。

模特及服裝上應有黃色射燈直接照射，體現細節特徵。

模特模特：以當地最適合銷售的產品為主力，以價位最低的服裝穿着在其身上，並在上面用醒目的紅色價格牌體現出其現在的售價。

服裝陳列：價位最低的服裝放置於最顯眼的位置，4s上至特價花車內，3w貨品上至各個櫃枱內。並同時在貨品上用醒目的紅色價格牌體現出其現在的售價。

音樂氣氛:主要以激烈奔放的動感音樂為主。節奏應儘量快。推薦使用：芭比娃娃主唱的：觸電(以及專輯內其它相應的歌曲)

陳列道具：

1.門頭橫幅：用與招牌大小相同尺寸的紅色布條，寬度至少25cm以上：上印活動主題：(待選)

2.店面櫥窗：將所挑選的活動內容的相應的副標題以刻字的方式貼於玻璃櫥窗。要求醒目。吸引眼球!並同時在櫥窗、玻璃門內用安全雪花噴出各種圖案佈置現場的氣氛!

3.上空弔旗：統一按照公司設計的統一形象的雪花型、或者是其他類型的弔旗進行懸吊，每張弔旗相距約80cm-100cm，懸吊高度弔旗最下方距離地面2.4米。

4.花車前方：kt板噴畫布置，內噴內容為(待選)，以進步突出我們的活動內容。

5.收銀台：對於本次活動所挑選的內容的具體説明，用A3大張相紙噴繪來做詳細説明。使得每個到收銀台的客户都能很清楚的知道我們現在正在進行的活動情況。

6.員工：按店內人數，製作做印有此次活動標語(待選)的綵帶掛於身上，並在門前迎賓的時候對過往的行人宣讀我們的活動口號!

所需要物品準備清單：(數量為預估量)

抵用卷A:10000張

各種折扣的標示卡各：3000張

弔旗、櫥窗噴畫、X架噴畫：200份(每份分別含10張弔旗、一張櫥窗噴畫、一張X架噴畫、收銀台擺放用-活動説明兩張)

元旦活動方案分享 篇10

活動時間 ：201*年12月24號

活動地點 ：勝利幼兒園大一班

活動主持人：齊琛老師

一、本班特色展示：

1、英文報數，自我介紹。

2、珠心算表演展示。

3、選擇遊戲：“健康蔬果的祕密我知道。”

二、親子游戲活動：

1、“我學你做。”

遊戲準備：動物或生活物品圖片若干。

遊戲玩法：教師提前做好各種動動物或生活物品的圖片若干，家長和幼兒合作。分組比賽，由家長抽取然後做出相應的動作或表情由幼兒猜。

2、“擊鼓傳花—猜謎語。”

遊戲準備：小球一個、小棒一個、謎語紙條若干

遊戲玩法：教師扮演擊鼓人，家長和孩子圍成一個圈，教師背對着家長和孩子指令開始教師開始用小棒敲打桌子，敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內容由大家猜。

三、歌曲表演展示：

1、“我幫奶奶數雞鴨。”

2、“人人叫我好兒童”

3、打擊樂：“新年好”

四、幼兒給父母送親手製作的新年賀卡。

五、結束詞：

歡樂的時光總是過得很快，希望的未來就在不遠處等待，相信我們的明天會更加美好!勝利幼兒園新年聯歡會到此結束,今天，這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶裏，為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆，感謝各位家長的光臨，我們衷心的祝願大家新年快樂!也祝願我們勝利幼兒園的明天更加輝煌，再見!

元旦活動方案分享 篇11

活動目標：

通過開聯歡會的形式讓每個孩子品嚐自己親手製作的點心，互唱歌曲、互贈賀卡，每人蔘與表演節目，體驗慶祝新年的快樂。

活動準備：

1、讓家長配合，幫助每一個孩子準備一塊節目，題材不限。

2、烤好的點心每桌一大盤，製作好的賀卡。

3、小獎品若干。

活動建議：

1、參觀佈置好的活動室，欣賞自己的勞動成果。

2、分組坐好後，集體高唱《新年好》。

3、分組表演節目，及時發給小獎品。

4、品嚐自己製作的小點心。

5、互贈賀卡，相互説祝福話語。

6、班上的三位教師分別把自己美好的祝福送給小朋友們。

7、在《新年好》的旋律中，全體載歌載舞慶祝新年。

在進行完“染窗花”的活動後，班上收到“下週開家長會”的通知。本來預設在第二個環節中最後一個活動“製作新年賀卡”，我們經商量，決定延遲到家長會上進行，作為一個親子活動，並臨時將第三個環節“慶祝新年”合併到家長會中，具體安排如下：

1、家長、幼兒分組入坐，班主任致歡迎詞。

2、英語教師引導幼兒表演英語。

3、家長、幼兒合作遊戲：“兔子和狼”。

4、語言教師引導幼兒表演兒歌。

5、家長遊戲：擊鼓傳球

6、音樂教師引導幼兒表演歌曲；全體合唱“新年好”。

7、親子活動：製作賀卡

8、幼兒送賀卡給家長，全體品嚐幼兒製作的點心。

9、男家長背孩子游戲：烏龜爬坡。

10、班主任分發每個幼兒的年終評語。

11、和家長進行交流。

整場慶祝活動熱鬧、活潑而有秩序地進行着，孩子們的表現慾望也充分得到了滿足，每個活動進行完，教師總是及時給予獎勵。教師的鼓勵、家長的支持，大大調動了孩子的參與積極性，家長們個個非常支持工作，大方地參與着各種遊戲和表演活動。活動室內時而童聲朗朗，時而安靜井然，時而掌聲如雷，時而歡笑如歌，高潮迭起，處處洋溢着家園同慶新年的喜悦。整個課題任務以家長會的成功而圓滿完成。以往的家長會，有的班被家長接走的孩子近十多個，然而令我們驕傲的是：家長會結束後，沒有一個孩子跟家長走。這也是對我們工作的充分肯定。特別是家長們感謝、讚揚、理解的話語更讓我們覺得：我們的工作如此神聖，只有不斷努力學習、探索，提高自身素質，才能更好地勝任新時代幼兒教師這一角色！

元旦活動方案分享 篇12

一、活動目的

1、提升公司凝聚力;

2、加強各部門同仁之間的溝通與聯繫;

3、增強公司員工的集體觀念。

二、參加對象

公司全體員工、公司各級領導及供應商

三、活動日期/時間

__年1月1日17：30——20：45

活動地點：___

四、活動內容

1、公司元旦聚餐;

2、公司領導致詞;

3、遊戲/娛樂活動;

4、抽獎。

五、活動流程

時間項目活動內容説明：

預備全體人員進場活動全程貫穿餐飲。

晚會開始，致詞。

主持人上台宣佈元旦晚會正式開始，並請李總上台講話。__總致詞後，有請__經理髮言。

熱身遊戲。

抽獎抽出三等獎。

祝福詞接龍每桌每次派一個人站起來説一句元旦祝詞，祝詞的第一個字必須與上一桌説的祝詞的最後一個字一樣，至少需“諧音”。

説錯的人上台抽取指示表演內容的小紙條，根據紙條上的內容表演一個節目，或直接獲得禮品。表演完的員工，送小禮品1份。

抽獎抽出二等獎。

copy不走樣每桌選出2名代表，共20個人分成4組，按照抽取的題目表演一套動作，最後一個人説出表演的內容。答對的一組，每人送1份獎品。

喝可樂比賽每桌推出一人蔘加比賽，共10人分成2組，每組評出1名獲勝者。獲勝者得1份獎品，共2份獎品。

腦筋急轉彎搶答(10道題)主持人宣讀問題，然後開始舉手搶答。答對的員工，送獎品一份。獎品：10套。

假話連篇”遊戲共20個人分成4組，每組上台表演。主持人説“鼻子”，比賽者要用手指指着臉上的其它五官(眼睛、嘴、眼睛或耳朵)，而不能指着鼻子。聽從主持人説的五官用手指指着的人，淘汰出局。每組決出1名小組勝出者，4組比完後，4個小組勝出者進行決賽。決賽勝出者得大獎1份，其他3名得鼓勵獎1份。

照鏡子”參賽者和主持人面對面站着，作為主持人在鏡子的照影，主持人做任何動作，參賽者需反方向做，才能做到鏡子的功能。

如：主持人抬右手，參賽者抬左手，因為照鏡子時，你抬右手，鏡子裏的人與你面對面在同一側抬手，即：右邊抬手。每組決出1名小組勝出者，4組比完後，4個小組勝出者進行決賽。決賽勝出者得大獎1份，其他3名得鼓勵獎1份。

抽獎抽出一等獎大獎由公司領導頒發。

頒獎(積極參與獎2名、團隊合作獎1組)。

結束歌主持人宣佈元旦晚會結束，全體一起唱“真心英雄”歌。

撤場剩餘物品及抽獎箱等助成物整理。

六、晚會現場

珠光氣球、彩色玻璃紙拉花、紅色彩絲帶。

每2只珠光氣球為一組，用紅色絲帶、透明膠固定在牆壁上，會場中彩色玻璃紙拉花拉成十字型，下垂玻璃紙花籃。

另：餐桌布置，獎品/禮品，人力配合，主持人：2名，活動現場人員：3名。

元旦活動方案分享 篇13

活動目標：

1、感受迎元旦的愉快氛圍，知道自己即將長大一歲，有成長的自豪感，增強孩子的自主性。

2、通過親子游戲，感受温馨的親情。

3、展示幼兒的能力，培養幼兒自信、樂觀、大方的品質。

活動形式：擊鼓傳花

活動過程：

一、開場：

1、幼兒一起致元旦賀詞：

祝爸爸媽媽身體健康;祝老師阿姨工作順利;祝小朋友快快樂樂;祝大家元旦快樂!過年啦……(教師拉喜炮)

2、大家齊唱《元旦好》

二、主題活動：

以擊鼓傳花的形式展開，鼓聲落，花落到誰的手中，幼兒便表演一個節目(幼兒的特長展示或者是與父母共同表演)。共三輪，每輪三次;每輪結束後幼兒表演一個集體節目，家園一個親子游戲，遊戲獲勝者選擇一個金蛋，裏面有各種禮物，以恣鼓勵。

(一)、第一輪擊鼓傳花

1、幼兒集體節目《兒歌聯説》、《元旦》、《小動物真可愛》、《幼兒園象我家》

2、親子游戲：魔毯

遊戲準備：報紙

遊戲規則：分兩組進行，每組8對。家長和幼兒共同踩在一塊報紙上，在規定時間內用腳將紙踩碎，每個家庭的報紙踩得最小，哪個家底獲勝。

(二)、第二輪擊鼓傳花

1、幼兒集體節目，情境劇《小兔乖乖》

2、親子游戲：誰的力氣大(家長吹氣球比賽)

遊戲準備：氣球

遊戲規則：分兩組進行，每組6人。每位家長拿一個氣球，遊戲開始後先將氣球吹暴獲勝。

(三)、第三輪擊鼓傳花

1、幼兒集體節目《歌曲大聯唱》、《小小蛋兒把門開》、《小花狗》、《辦家家》

2、親子游戲：袋鼠媽媽

遊戲準備：毛絨玩具

遊戲規則：分兩組進行，給組5對。幼兒用雙腳夾住媽媽的身體，用雙手纏住媽媽的脖子，象袋鼠身上的口袋一樣，媽媽手拿筐雙腳起跳去對面的玩具店取指定的毛絨玩先回到起點的家庭獲勝。

三、活動結束：

園領導為幼兒分發元旦禮物。

元旦活動方案分享 篇14

一、活動目的

在新年到來之際，通過豐富多彩的活動，以“收穫快樂，祝福20xx”為主題，使每一位學生都充分享受成長的快樂，體驗對他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，讓每一位少先隊員在體驗中回味，在快樂中收穫，在温情中展望。

二、活動時間

20xx年12月31日下午。

三、活動地點

本班教室。

四、參加人員

本班老師、全體同學。

五、活動準備

1.佈置教室，體現節日氣氛。

2.小主持人做好準備。

3.學生準備節目

（1）歌曲大家唱：全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》

（2）個人才藝：唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術等形式不限，內容健康，富有青春色彩。

六、活動過程

1.全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》。

2.開場白：

男：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏温暖的陽光，20xx年元旦如約而至，

女：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們班級的春天，這是我們學校的春天，這更是我們每個人的春天。

男：今天，我們相約在這裏，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光，

女：今天，我們相聚在這裏，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

男：今天，我們相聚在這裏，敞開你的心扉，展示你的特長，

女：今天，我們相聚在這裏，這裏將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄！

男：九年級x班20xx年元旦聯歡會現在開始！

3.班主任致新年賀詞。（略）

4.遊戲：猜猜猜（每組2人，一人用動作表示成語的意思，一個人猜是個什麼成語，一分鐘內看哪組猜對得多）

5.活動一：個人才藝展示（略）

6.遊戲：腦筋急轉彎（略）

7.活動二：互送祝福（將你對同學的祝福寫在卡片上，送給對方）

8.結束語：

男：美好的時光總是過得很快，就如同盛開的花朵，剛剛看見她嬌媚的笑臉，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。

女：然而，誰都知道，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實，豐碩的果實才是世界上最美的花。

男：好的開端是成功的一半，就讓我們在新的一年裏努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發芽成活，綻放出世間最美的花朵！

女：如花的歲月離不開老師的精心培育，如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護，讓我們把我們親愛的老師永留心間。

男：如花的歲月離不開家長的精心培育，如歌的青春更少不了同學的相互關愛，讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永恆的記憶永留心間。

男女合：九年級x班慶元旦聯歡會到此結束，讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂，萬事如意！老師們，同學們，再見！

元旦活動方案分享 篇15

一、宗旨

為迎接20xx年元旦的到來，以班級聯歡的方式推動和諧校園的文明建設，豐富校園文化內涵，營造團結向上健康的校園氛圍，確保活動有序、安全、有意義地開展。

二、活動主題

安全、文明、和諧、熱烈、節約。

三、具體安排細則

1.時間：20xx年12月31日下午。

2.形式：各班自行舉辦。

3.地點：本班教室。

四、創意闡述

1.特色統一性：

各班在學校和老師統一組織下的進行元旦聯歡晚會。在新的一年裏，各班將此次做為一種極具親和力的交流方式。節目形式不限，歌曲，朗讀，舞蹈、小品、樂器演奏、戲曲等，內容清新向上。

2.加強互動性：以上報節目為主，穿插一定的小遊戲，增強互動性。

3.擴大參與性：爭取更多的學生參與此次聯歡活動。

4.豐富欣賞性：參與節目者和節目單要經過班主任（或班主任指定班長）進行的審核節目數量控制在15個左右。聯歡時間控制在1個半小時內。

5.聯歡會的幾點説明和注意事項：（聯歡會開始前由班主任或班長宣佈聯歡會注意事項）

（1）為保證聯歡會整場效果，各班所有同學1：30分點前進入教室，聯歡會期間學生一律不準在校園逗留。

（2）堅持文明、節約的原則辦好元旦聯歡會；讓健康、積極的內容成為聯歡會的主旋律。

（3）班主任應把聯歡會作為學生教育內容之一，對學生進行熱愛集體、愛護財產、遵守紀律、安全第一、保護環境等方面的教育。班主任老師全程跟班，不允許聯歡會場面的失控。

（4）注意用電安全，沒有老師在場，不得亂接電器。

（5）佈置教室時，本着愛護環境和節約的原則，不準在牆上釘釘子，不準使用噴雪等危險用品，可以吊綵帶或其他的小飾物營造一種熱烈歡快的氣氛；班級一體機可以使用，但班主任應在場監督使用，注意操作，有疑問聯繫xx老師。

（6）聯歡會期間，不得在樓道、教師內追逐打鬧，不準在室內做有危險的遊戲，以免受傷；不準在校園內燃放煙花鞭炮；不準在教室內使用明火；禁止購買蛋糕，特別禁止用蛋糕塗抹他人；不準用不明液體噴射他人；不得有外校人員參加本班聯歡會；班內購買食品注意食品衞生。

（7）活動一定要按照規定時間結束，清理教室衞生要徹底，經學校檢查合格後，關閉所有電源，鎖好門窗按時離校。一定要將活動的具體時間告知家長。

（8）聯歡會結束後，各班學生沒有特殊原因應及時回家，各班主任協調任課教師將學生送出學校（東到家屬院、西到紅綠燈，全體男教師就位）保證學生安全。

補充説明：

1.班主任要親自抓，提高對學生安全工作的重視程度。

2.牢固樹立安全工作無小事和責任重於泰山的思想，警鐘長鳴。

3.31日聯歡會後，開展班級全面安全檢查和排查。對重點部位和重點內容進行復查。

4.對檢查中發現的安全事故隱患，立即報告。

5.教育學生元旦假日期間注意飲食安全、交通安全、冰上安全和人身財產安全。

元旦活動方案分享 篇16

20__年即將到來，新年新氣象。為了慶祝元旦，豐富教工生活，在新年到來之際，學校特舉辦一次開心的教工遊園活動。

一、活動主題：

相聚一起，有你有我有大家。

二、活動時間：

20__年12月31日下午

三、簽到負責人：

三、活動地點：

3號教學樓，1樓：音體美和各校區，2樓：一至四年級，3樓：五六年級。

四、參賽人員：

全街道教師，共設一至六年級各一隊、音體美一隊、各校區各一隊，共10隊。

五、獎勵：

各位教師至少玩九個節目後到領獎處領獎。

六、領獎處：

校倉庫。

七、活動內容

1、教師遊園活動：三甲街道國小教師“慶元旦”遊園卡。

本次遊園主題：“相聚一起，有你有我有大家，開心地玩!”至少玩九個節目後到倉庫領獎。

2、摸獎：一等獎：10名，二等獎：30名，三等獎50名。

3、晚上會餐。

八、活動準備要求

1、由隊各自行商量定出一個活動上報，如有重複者則先報者優先，要求是大家沒有玩過的，要有新意。

2、確定好活動內容後，各隊積極準備活動材料和方案。

3、各隊認真組織並商討活動的方案，大家集思廣益讓活動更有趣味性。同時，全體教師應該主動地出謀劃策把活動搞的更好些，團結一心讓我們以快樂的心情迎接新的一年。

九、由王邦老師拍照並上報信息。

元旦活動方案分享 篇17

活動目標：

1.鼓勵幼兒親自動手裝扮教室內的新年環境，增添20_新年的氛圍。

2.鍛鍊幼兒的動手操作能力，豐富幼兒的想象力和創造力。

活動準備：

1.剪刀、彩色紙、綵帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。

2.背景音樂《新年好》。

活動重難點：

裝扮環境的方法和操作方法。

活動過程：

一、展示裝扮新年環境的各種卡片或課件，激發幼兒參與活動的興趣

1.教師展示各種醒目、温馨、快樂的節日環境卡片，激發幼兒裝扮新年氣氛的興趣。

2.教師引導幼兒説出卡片上的環境是用什麼材料裝扮的;想想還有什麼材料可以用來佈置新年環境。

二、引導幼兒動手操作，佈置新年環境

1.教師出示氣球，引導幼兒探討，氣球該放到教室的哪個位置?怎樣才能把氣球固定起來?

2.幼兒説出用繩子可以把氣球固定起來，這時教師出示綵帶，引導幼兒探討，怎樣使我們的教室更漂亮?

提示：教師要引導幼兒大膽説出自己的想法，並將綵帶用到適合的位置。如可以用做好的綵帶繫到吹好的氣球上，然後掛到教室的天花板上，這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球，還垂掉下來好看的綵帶。

3.教師引導幼兒觀察教室的環境，指指窗户，讓幼兒説出用窗花裝扮窗户。

4.教師展示已剪好的窗花，引導幼兒學剪窗花，教育幼兒小心打開剪好的窗花，貼到窗户上裝飾新年環境。

三、欣賞新年環境，體驗成功的喜悦

1.教師帶領幼兒欣賞剛裝扮好的新年環境，讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環境。

2.欣賞環境完畢後，教師和幼兒一起收拾教室，活動結束。

活動延伸：

1.引導幼兒運用學到的裝扮教室新年氛圍的方法裝扮家裏的新年環境。

2.如果條件允許的話，可以利用課餘時間，給孩子照相，留下孩子成長的足跡。

元旦活動方案分享 篇18

為豐富全校教職工課餘文化生活，展示教職工的精神風貌，以嶄新的姿態迎接新的一年。同時為挑選精品節目參加集團的“慶元旦、迎新年”活動，學校工會決定在20__年元旦前夕舉行校級的慶祝活動。本次活動以“快樂”為主線，以放鬆情緒，增進感情，鼓舞士氣，營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課餘文化生活，激勵教師間團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去，為我校的教育教學開創更加燦爛、輝煌的明天!具體活動方案如下：

一、報名方式：

強調團隊為主，推薦不以個人節目代替團隊。能夠以下面幾種方式上報：

1.年級組團隊。以年級組教師(或者部分代表)組隊。(此方式為必報方式)

2.學科組團隊。以學科組教師(或者部分代表)組隊。

3.辦公室團隊。以辦公室教師(或者部分代表)組隊。

4.其他團隊。幾個教師共同策劃，自由組隊。

二、節目形式：

節目形式不限，只要主題鮮明、資料健康、用心向上的節目都能夠。

三、報名時間：

__年12月23日前。

四、活動時間：

__年12月29日。多媒體教室

五、活動地點：

多媒體教室(2)

六、獎項設置：

根據具體報名狀況確定一、二、三等獎的個數，獎勵團隊獎金若干元。

七、其他事宜：

1.節目串聯詞、主持負責人：蔡競、周亞軍

2.場地、場景佈置負責人：胡炎娜、周春明

3.宣傳報道負責人：蘇文豔、劉葉蓉

元旦活動方案分享 篇19

活動背景

風行YJ汽車從11月上市來，已經擁有多名保有客户和眾多潛在客户羣，維護首批YJ汽車車主、培養客户忠誠度，成為YJ汽車品牌成長的關鍵點。讓YJ汽車新車主感受到經銷商貼心呵護，真誠服務、增值享受可以減低首批車輛存在細節小問題，成為經銷商營銷的關鍵點。所以經銷商邀約，組織新車主和潛在客户進行一次有新意的節前歡樂互動遊戲的促銷活動，一方面可以調節客户歡樂購車心理，另方面激發潛在客户儘快購買YJ汽車，提高銷量。

為了迎接春節、情人節的到來，提前做好前期的市場旺季銷售準備工作，爭取在春節前將公司銷售業績再創新高。

本次促銷推廣活動不是以單純的銷售為目標，最終的目標是為春節過後的市場淡季期間，也能促進銷售。所以在活動的設計上更多是要考慮吸引注意，促進記憶，達到好感，因此此次活動一定要達到紅紅火火過新年的熱鬧喜慶市場宣傳氣氛。

20xx年元旦即將到來，汽車4S店早已準備在新的一年裏，開始新一輪的銷量大戰。節日促銷活動是4S店最常見的一種活動方式了，所以紛紛開始在元旦之際策劃活動方案，希望能夠在20xx年有一個好的開始。

案例一

活動主題：迎新春·送温暖

活動時間：20xx年x月x日~1月x日

1、發動機系統10項免費檢測

2、原裝零件促銷

3、原裝附件促銷

案例二

活動主題：新春賞車會

活動時間：20xx年x月x日~1月x日

活動內容：

1、汽車4S店內準備餐飲，邀約客户賞車。

2、試乘試駕X景。

3、活動期間購車，可參與現場抽獎。

案例三

活動主題：車展

活動時間：20xx年x月x日~1月x日

活動內容：

根據國家放假時間，元旦是有三天假期。汽車4S店可以在這個小假期舉辦一場車展，為購車活動營造一個輕鬆的活動氛圍，給人一種輕鬆購車之感。在農曆新年來臨之際，利用車展，促進品牌宣傳，增加意向客户。

案例四

活動主題：元旦購車瘋狂送禮

活動時間：20xx年x月x日~20xx年x月x日

1、新車介紹：有4S店專營員介紹新車的外觀和性能，介紹優惠方法。以吸引消費者產生購買慾望，最終達到交易。

2、活躍現場氣氛。體現輕鬆、時尚主題、優惠措施。

元旦活動方案分享 篇20

一、活動組織、安全管理機構

組長：___

副組長：___

成員：___

二、活動時間、地點

時間：20__年12月31日(下週二)下午第二節~第三節課

地點：學校操場

三、元旦慶祝活動主要內容形式

形式：本次元旦慶祝活動分為文藝表演和表彰部分優秀學生兩方面。

文藝表演內容及順序：

1、鼓號隊表演(負責人：___)

2、三(5)班童話劇《勇敢的小白兔》(負責人：___)

3、三(4)班舞台劇《魔仙寶貝》(負責人：___)

4、三(2)班歌曲《我的古詩我的歌》(負責人：___)

5、校“銀鈴”合唱隊歌曲《愛在我們身邊》(負責人：___)

6、優秀學生表彰方案待定

四、人員分工安排

1、活動總策劃：___

2、活動準備：___

2、活動現場舞台佈置：全體男教師

3、音箱：___

4、攝像照相：___

五、其它工作：

請各節目負責人做好表演準備，並按節目順序提前準備。同時做好緊急疏散預案及應急通道準備工作。學生如進退場組織由各班班主任和中隊輔導員負責。本方案未盡事宜學校另行通知。