新聞策劃方案（精選9篇）

新聞策劃方案 篇1

選題背景：20xx年5月12日14點28分，中國四川汶川發生了8.0級地震，這是場天災，中國人民在經歷了冰凍災害之後，又一次考驗擺在所有人面前。天動地搖，汶川成為了全中國人民的焦點，那裏發生的所有，都牽動着億萬人民的關注。災難來臨之後，人民子弟兵的積極救援，四面八方的抗震救災物資匯聚。人們在關懷着受難的同胞時，冷靜下來，發現被壓在廢墟里那些可憐的孩子，他們都還沒來得及過上他們的節日----六一國際兒童節。是為什麼倒下了那麼多的教學樓，在這一次地震中，只有一幢教學樓屹立不倒，鋼筋為什麼都是鋼絲?人們需要一個合理的解釋。

目標定位：深度報道的策劃重在於告訴受眾“特別的內容”，全國人民不僅要知道受災的同胞的苦難，更要知道為什麼會沒能更好的避難，尤其是對於那些可愛的孩子們。在建設那些教學大樓的時候，監督部門在做些什麼，地震是天災，但如果做好了防範，或許那些書包的主人今天依然可以高高興興地過上兒童節。

一、受眾分析：

1、地震發生當天後，全國的大眾媒體開始全方位，多角度地報道災難給當地人民帶來的傷害，全國三日默哀，國旗降半，全球華人的眼睛都在注視着汶川。

2、中央電視台對地震進行直播，時刻跟進報道，給人們傳播了地震之後的大量信息，讓人們對地震發生後的受災情況有了基本瞭解。

3、在一大片廢墟中，那些沒有主人的學生們的書包是留給人們最深的記憶，為什麼只有一幢教學樓在地震之後屹立不倒，桑棗中學是地震留下的幸運，還是悲哀?人們想了解為什麼有那麼多的教學樓沒有能挺住，桑棗中學倖存是不是該警醒相關的人和部門?哪些部門該為那些倒下的教學樓負責?因此在這些問題沒有能給出答案之時，此則報道為觀眾揭開一個災難背後的問責，理性地看待災難後的重建應該要重視的方面，致使人們警醒，在下一次災難來臨時，能夠留住更多孩子的生命，讓教室不再成為他們人生的最後一站。

二、競爭對手分析

鳳凰衞視一虎一席談就學校建築倒塌的問題，進行了討論，它是一個羣口激辯式的談話節目，通過正反方的辯論來讓真理變明，讓事實真相浮出水面，黑暗的幕後暴露在聚光燈下。因為鳳凰衞視的特殊體制，一虎一席談可以更加公正，客觀地把事實的真相通過辯論的形式展現出來，因此一虎一席談會是本此節目的最大競爭對手。

具體分析：

1、一虎一席談是個品牌欄目，有了固定的受眾羣體。

2、一虎一席談在政治上的限制會小，因此在此次揭黑新聞中能更公正，客觀地交待事實，且不易受到體制的約束。

3、一虎一席談請到了很多有名的嘉賓，如黃健翔等名嘴，名星效應使得受眾會出現馬太效應。

三、自身狀況分析

“為什麼受傷的總是學生?”的深度報道節目目標受眾定位為全國關注地震災難災後的重建，及地震中教學大樓倒塌的事情真相的普通大眾。受眾定位的人羣的知識基礎要求比一虎一席談要低，受眾羣體的基數會比較大。

具體分析：

1、鳳凰衞視的收視覆蓋率在中國內陸遠遠不及內陸一般的上星電視台。而“為什麼受傷的總是學生”是以上星衞視台為平台的一檔新聞的深度報道節目。收視羣體會大於一虎一席談。

2、新聞的深度報道可以深入地採訪，能將最真實的畫面傳達給受眾，並且在記者出鏡的調查中一步步地接近事實的真相，更引人入勝。

3、鏡頭的畫面語言能將更多的細節展現出來，比起一虎一席談的談話談出來的更加真實，地震現場倒塌的教學樓用鏡頭表現會比用語言敍述更直觀，更吸引注意力。

四、環境分析：

在地震發生後仍然有大大小小不斷的餘震出現，記者在進入震區採訪的安全會有危險，震後的堰塞湖，傳染病等都是要考慮的因素。在中國大陸新聞要符合政府重視的條件的深度報道才能順利通過，且要通過層層的審查才能播出，在這樣一個災難大背景下，對於這種揭黑幕的深度報道，要如何做到既能真實客觀地報道出汶川教學樓在建設中的監管不利，並出現了或多或少的質量問題的事實，又能順利的通過國家的審查播出。積極地引導震後的災區的重建工作能夠真正有力進行。

五、對策設計

1、硬新聞軟着陸，將這次的報道能夠真實客觀地揭露存在的問題，並且能夠積極引導政府所提倡的號召，讓災區的重建工作有力進行。

2、記者採訪能夠保證安全的前提，深入到災區捕捉到最真實的畫面，對於那些倒塌教學樓的建設者的問責，對監管部門的失職採訪要做到儘可能的全面。

3、對倖存學生的採訪儘量不要造成二次傷害，盡人道主義原則，能不觸及學生們的傷痛儘量避免。

六、實際操作過程中的大致流程如下：

1、做好採訪前的準備工作，既包括採訪人員的安全工作準備，同時也包括前期案頭，選題確定後的採訪流程設計。

2、進入災區的採訪，鏡頭的拍攝到位，採訪的人物，地點，調查採訪工作儘量細緻，對桑棗中學沒有倒塌的原因，及網絡上流傳教學樓內部的鋼筋變鋼絲的核實，已倒塌教學樓的建設者，監管者的調查有力有序的進行。

3、後期編輯送審的過程中能夠做到順利通過。

4、播出以後對受眾進行一次收視調查，瞭解播出效果，最後結束本期節目工作。

新聞策劃方案 篇2

一、媒介定位：

媒介屬性:平面

媒介規格:地方(寧波市主流報紙媒介，如《東南商報》《現代金報》《寧波日報》《寧波晚報》)

媒介傳播覆蓋

地域構成：寧波市市區以及周邊縣

受眾構成：寧波市廣大市民

媒介報道需求：報紙、數字報紙

一、選題：

明確報道性質:調查性報道

評價選題的三個指標：

1.獨特性：從本次事件中挖掘更深內涵，挖掘出隱藏在這事件後讓人們反思的內容，權力與權力的利益化結盟，不僅屏蔽了個體學生的權利，也呈現出一種權力通吃、有恃無恐的現實格局。

2.能引起廣泛關注與思考：“冒名頂替”事件絕不止於影響兩位女孩的境遇，還有很多類似的例子。假羅彩霞冒名頂替上大學，從根本上侵害了真羅彩霞的受教育權，也損害了社會的公平正義，雖然國家相關部門正在對案件的相關責任人進行調查，等待他們的將是法律的嚴懲，但是從這起假羅彩霞事件中不難看出，我們的監管體制中還存在着諸多弊病。

3.對未來有大的影響：希望有關部門、有關人員以本次事件為鑑，從中吸取教訓，懲戒體制存在漏洞。要超越個案意義上的審視，除了徹查並嚴厲追究相關人員的法律責任，更重要的還在於檢討一些地方的權力運作機制，反思權力難受制約與監督的現實原因，尋找公權腐化謀私的曝光出口和公民權利的制度化救濟通道。

二、報道範圍：

1、主要報道對象：王崢嶸、清華大學人文社會科學院院長李強、教育部有關負責人、

原因：採訪王崢嶸，獲得它如何操作冒名頂替，揭露此次事件的暗箱操作。

採訪清華大學人文社會科學院院長李強、教育部有關負責人，尋得解決這些問題的方法政策。

輔助報道對象：羅彩霞、王佳俊

原因：採訪冒名頂替事件的受害人，明白這些事件給受害人帶來的危害，並看受害人對此事解決是否有什麼意見。

2、所需數據資料：歷年來暴露出相似的案例的具體數據資料

蒐集領域：網絡、雜誌

三、報道班子：

班子成員構成：記者、拍照、策劃、編輯

班子成員角色：

策劃：負責整個採訪、編輯、報道的流程

記者：負責文案、採訪工作

拍照：負責抓拍重要鏡頭

編輯：負責出版、版面協調的問題

四、報道角度：

1.傾向角度：反面

因為本次事件有很多值得人們深思的地方，通過負面的報道，引起大家的注意及反思。

2.思辨角度：批判的

這説明很多權力者作假肆意妄為，折射出權力策劃下的欺侮隱蔽，也隱含着權利受權力壓制後的忍辱負重。

3.情緒角度：冷靜的

五、報道計劃

(一)確定報道範圍

報道對象：王崢嶸、清華大學人文社會科學院院長李強、教育部有關負責人

報道範圍：以“假羅彩霞”事件為事件的報道重點。其中包括事發起因，過程，主要在於怎麼樣解決這個弊端。事件發生後，各方反應及應對措施為後續報道對象。其中包括受害者及其家屬的反應，當地政府的實施措施以及該事件所引發的社會意義。

報道面：以本次事件為當天的頭版頭條。最好配以巨幅或數幅圖片。之後跟進報道的內容可排在二版或三板。視情況而定，也不排除將相關內容排在頭版。新聞評論可隨跟進報道之後，或並排在同一版。

(二)確定報道重點

報道的核心事件：從假“羅彩霞”看監管體制之漏洞

核心人物;教育部有關負責人

核心問題:

現有的高招制度上是否可以考慮建一個全國聯網的招生核查系統?

高校是否也應進行必要的入校比對核查工作，共同提高冒名頂替的難度和風險係數?

所有權力能得到有效監督制約，徹底消解“權力通吃”現象?

(三)確定報道週期

持續報道四天，分時間的起因、事件發展過程、相關人物人物專訪、從假“羅彩霞”看監管體制之漏洞。

(四)制定發稿計劃

題目：“冒名羅彩霞讀書案”

內容：本次事件的介紹

體裁：敍述文體

篇幅：一篇

題目：冒名頂替上大學事件內幕調查

內容：20xx年羅彩霞被同班同學王佳俊冒名頂替上大學的內幕展開調查情況

體裁：解釋性報道

篇幅：一篇

題目：

1.王佳俊的父親王崢嶸：會給社會一個交代

2.教育部從“羅彩霞案”得到什麼教訓?

內容：

1.在滿世界都在議論用權力為女謀學的王崢嶸,但誰才是這件事的始作俑者?

2.教育部從這起冒名上學事件中得到什麼教訓。

體裁：

1.敍述

2.敍述

篇幅：各自一篇

題目：從假“羅彩霞”看監管體制之漏洞

內容：招生體制上存在着漏洞

體裁：敍述

篇幅：一篇

稿件刊出的先後次序與具體時間：

按事件的發生先後進行

報道時間：5月2日至5月30日

稿件在版面上的位置：以本次事件為當天的頭版頭條。最好配以巨幅或數幅圖片。之後跟進報道的內容可排在二版或三板。視情況而定，也不排除將相關內容排在頭版。新聞評論可隨跟進報道之後，或並排在同一版。

六、可能意外及應急對策

如果事件有什麼突破性的發展或有什麼值得報道的資料可以進行跟進報道。獲取更多相關信息，瞭解大眾對於此次事件的看法。最後是新聞評論。評論員根據此次踩踏事件進行評論。

七、報道評價

評價指標與評價形式:以消息和評論為主，以集中式和連續式相結合的報道方式。

八、其他

分別成立前線報道和後續報道小組。分別負責事發現場取證報道和時候各界的反應及措施的報道。同時另設一組，對此次事件進行評論發表。

新聞策劃方案 篇3

活動名稱：校園好新聞大賽

主辦單位：黨委宣傳部 學生工作部(處) 共青團西南大學委員會

協辦單位：文化與社會發展學院、文學院、新聞傳媒學院、地理科學學院

承辦單位：西南大學學生通訊社

贊助單位：本站、我愛競賽網

活動時間：.4.22-5.16

活動對象：全校學生

活動內容策劃：

一、宣傳：4.22-28日在校園內、各網絡媒體宣傳活動

二、投稿

投稿時間：.4.28-.5.11

投稿內容：文字類新聞作品、圖片類新聞作品、微新聞作品

投稿方式及要求：

1、每位參賽者須填寫一份參賽表，文字和圖片作品提交時一併打包壓縮提交至郵箱：，郵件主題和作品文件名均為“好新聞大賽+組織名稱/姓名”，參賽者可登陸校團委網站、學通社新浪微博等查看西南大學第八屆“好新聞”大賽詳情。

2、微新聞大賽：在新浪微博上以話題#微視角看西大#以圖片+新聞內容的方式發佈身邊新聞，並@西南大學學生通訊社微博(微信、QQ空間同時進行。)

稿件評選要求：

文字類：①新聞稿件內容健康積極，具有一定的新聞價值。新聞稿件全篇語句通順，語言嚴謹，無明顯的語法錯誤。

②新聞應為本人原創，若發現有抄襲現象，則取消選手的參賽資格。3、新聞事件發生時間為XX年5月至XX年5月

圖片類：①內容積極向上，主題鮮明，事實準確。

②作品必須原創，不得抄襲、剽竊。

③新聞事件發生時間為XX年5月至XX年5月

⑤後期處理：只允許裁剪和調色，不可進行大方面改動。

⑥限個人形式參賽，且每人最多選送6張，可以組圖和單幅的形式參加。

三、賽制及流程

(一)文字組比賽(4.27-5.11為稿件收集時間，5.16公佈結果)，海選篩選出100篇稿子，最後評出一二三等優秀和人氣獎。

(二)圖片組比賽(4.27-5.11為稿件收集時間，5.16公佈結果)，海選剩下100幅，最後評選時網絡投票佔百分之二十，專業評審成績佔百分之八十，最後評出一二三等優秀和人氣獎。

(三)微新聞大賽(5月15日為截止日期，5月16日公佈結果。需要在截止日期前將微博截圖私信給@西南大學學生通訊社微博。)新聞都需要附上圖片，最終以轉發和點贊量進行評比。注：微信和空間同時進行。

獎項設置：

一等獎

二等獎

三等獎

新聞策劃方案 篇4

一、 背景分析：

作為在校大學生，不僅僅需要學習科學文化知識，也應當具備對新聞事件的自我認知能力。因此，辦一檔以在校大學生為目標受眾，包含新聞熱點、校園資訊的新聞欄目尤為重要。如今，新聞欄目名目繁多，內容龐雜，各類新聞欄目之間由爭奪收視率引發的“戰爭”已經白熱化。

二、 欄目宗旨：

就目前為止，許多新聞節目已過於守舊，致使學生類型的受眾流失，本欄目旨在通過對新聞熱點、校園資訊的快速閲讀瀏覽，促進在校大學生全面瞭解時事政治與社會動態，做到“家事，國事，天下事，事事關心” ，引導大學生的主流價值觀。

三、 欄目形態：

《新聞零距離》是一檔動態消息組合，主要分為熱點網羅、校園資訊兩大板塊。熱點網羅板塊主要是國內外熱點新聞，校園資訊則是校園新聞。

四、 欄目定位：

1. 內容定位：盤點前一天的新聞和預報當天的新聞，整理校園資訊。內容貼近社會，貼近大學生生活。

2. 受眾定位：主要受眾為比較有判斷力，關注社會動態和校園動態的學歷，邊緣受眾為全校的教職工以及部分家長。

3. 主持人定位：語言駕馭能力強，有才氣，穩重之中不失幽默。採用個性化播報，力圖達到平易、簡練、清新的效果。

五、 欄目板式：

《新聞零距離》是新聞的快速瀏覽，時長20分鐘，每天清晨8:00——8:20播出，分為熱點網羅、校園資訊兩大板塊。

六、 欄目風格：

欄目整體風格以簡練。清晰明快、平易近人為主。

七、 欄目特色：

1.8點開始播出搶了時間上的先機，並且符合全校學生作息習慣。節目關注當天焦點事件，提示學校資訊，能夠吸引更多受眾，並形成收視習慣。

2.活潑的風格更加迎合了廣大學生的心理。設定了互動環節，凡提供重要新聞線索，一經錄用，便會獲得紀念獎品一份。

3.新聞內容全面，涵蓋範圍廣。

八、欄目選題：

選題以貼近大學生生活的熱點新聞為主，以校園資訊為輔。熱點新聞緊貼時事，校園新聞關注學生生活。

九、 欄目運作方式：

採用編導核心制，專業化分工，設置編導、記者、攝像、錄音、策劃、製片、後期製作。

十、 收益來源：

1. 主持人服飾贊助商

2. 紀念品贊助商

3. 廣告客户

十一、節目宣傳：

網絡媒體：通過學校網絡進行宣傳。

平面媒體：在學校報社、雜誌社等媒體做廣告宣傳。

電視媒體：在節目播出前，在校園電視台播放宣傳片。

新聞策劃方案 篇5

新聞報道策劃方案

———充滿異域風情的滿洲里的城市建築

一. 專題報道可行性分析

1. 題材分析

滿洲裏市地處中、俄、蒙三國邊界，是典型的邊疆口岸城市，歷史悠久。城市中大部分建築物都是俄羅斯式風格。在這裏，東方文化與俄羅斯風情的完美結合，鑄就了教堂、水塔、木刻楞、俄羅斯藝術博物館等充滿異國情調的人文景觀。地理位置，俄式風情等，都是它的地方特色，都是它“魂”的所在之處，也為它旅遊業的發展提供了很好的契機。夏日欣賞俄羅斯建築，領略呼倫湖美景;冬季觀賞各式冰雕和三國選美大賽。一年兩個旅遊旺季，可吸引大批遊客前往。每個城市都應該有自己的屬性，有自己在廣闊時空中的座標。滿洲里亦是如此，它獨特的“魂”應當時刻保持着，因為當社會不斷髮展，城市不斷複雜化的時候，如果我們丟掉了自己的個性，將會被同化大潮所淹沒，以致造成身份危機。

2.受眾分析

比較喜歡異域風情並關注城市建設喜歡旅遊的那部分人。

二. 報道主題

走進滿洲里的異域風情城市建築

三. 報道主旨

鎮政府在尊重傳統形成的建築風貌和民風民俗的基礎上，通過挖掘當地特色，在考慮羣眾經濟承受能力的基礎上，採取多種處理手法，使房屋在多方面充分展現風格多樣地域文化，要逐步形成一鎮一特色的標誌性街道或主題建築。 在城市規劃上，滿洲里以遵循城市發展定位為前提，按照“擴規模、增功能、創精品”的要求，投入資金4000多萬元，編制完成了城市總體規劃、區域詳規及土地、交通等各規劃40多個。20xx年為更進一步突出城市特色，打造旅遊經濟，滿洲里在經過深入研究和廣泛的徵求意見，啟動了城市風貌改造工作，臨街樓房外立面統一為歐式風格。20xx年，按照“單位建築特色突出、每條街道風格各異、整體形象和諧統一”的原則。對市區內162棟臨街樓房外立面進行了歐式風格改造，通過風貌改造，讓外來的俄羅斯人到了滿洲里有種歸家的感覺，中國人到了滿洲里有種出國的感覺，成為“中國人眼中的俄羅斯，俄羅斯人眼中的中國”這樣一個極具旅遊吸引力特殊窗口。據統計，20xx年，滿洲裏市接待遊客470萬人次，旅遊創匯2.億美元，實現旅遊總收入25.8億元，佔GDP比重達38.2%，創造了0.84萬個就業崗位，佔全市從業人員總數的15%。

四. 報道目的

城市特色，能讓公眾感受到城市的個性和魅力，進而對其廣泛傳播，並對其他公眾形成強大的吸引力，那麼一座城市便創出了自己的城市品牌。滿洲裏市應抓住重點開發開放實驗區的機遇，定位準確，分清主次，付出實際工作，穩紮穩打，果敢創新。在文明城市的基礎上逐步走向發展新型低碳生態旅遊城市的道路，利用天然的平台優勢帶動旅遊業的發展，進而和諧統一。努力樹立一個清新的城市

形象。

五. 報道角度

1. 帶有哥特式元素的俄羅斯建築

2. 中俄蒙不同的建築共存於城市建築中

3. 具有西方特色的中式建築的產生

4. 滿洲里建築風格的缺憾

5. 滿洲里的城市風格和城市風貌

六.報道定位：系列專題報道

1.報道進程安排：做一個周的連續性報道，首先是走進滿洲里，採訪居民，做幾篇人物通訊，帶出建築的歷史和人情風味。接着選取一些較好的角度撰寫特寫，向社會公眾徵集稿件，詩歌亦或散文，文體不限。然後採訪相關部門的負責人，瞭解關於滿洲里建築的發展過程和設計理念。採寫專訪。最後，以評論收尾。

2.體裁類型：主要採用通訊、特寫、專訪、評論這幾種體裁。

七.報道要求：記者深入採訪，寫稿時以事實為依據，真實可靠，注重實效，態度中立客觀。

八.媒體及人員分工

A組：負責蒐集有關滿洲里城市建設的歷史文獻資料。

B組：全組成員共同參與多方採訪：

C組：負責各類資料的彙總以及整編篩選。

D組：負責新聞稿件的採寫，新聞照片的拍攝。

後期文稿的編輯排版全組共同完成。

新聞策劃方案 篇6

《黨旗飄飄》

——慶祝建黨90週年系列報道

策劃方案

為慶祝建黨90週年，切實加強全區黨建宣傳，進一步深化鞏固我區黨建創新成果，區委組織部擬與區委宣傳部、電視台在六月底聯合推出系列報道“黨旗飄飄——慶祝建黨90週年”。具體策劃方案如下：

一、節目形式

採用新聞專欄的形式，集中展現從1920xx年納溪建立黨組織開展革命鬥爭到走進新時代的這段時期，黨的發展史(共一集)和黨建工作取得的創新成就(共一集)，宣傳這期間為納溪解放和發展建設作出突出貢獻的先進基層黨組織和優秀共產黨員們的先進事蹟(共八集)。

涉及典型個人宣傳的，由區委組織部結合各鎮(街道)、部門黨(工)委上報推薦的情況，審核確定採訪名單。

二、節目時長

每期報道時長3分30秒。具體分配時長如下：《黨旗飄飄——慶祝建黨90週年系列報道》專欄片花15秒+新聞專欄時長3分鐘+下期節目預告片花15秒=3分30秒

三、節目播出

20xx年6月27日——20xx年7月8日在《納溪新聞》集中展播。首期節目播出時發編前語，末期節目播出時發編後話，從週一至五每晚播出一期，總計推出10期系列報道。

四、組織領導

《黨旗飄飄——慶祝建黨90週年》新聞專欄在區委組織部的領導下開展工作，區遠教中心、電視台具體負責組織實施。為加強對該專欄的領導和指導，決定成立節目製作組和節目審核組。

節目製作組組長由電視台台長擔任，新聞部主任任副組長，新聞部其他編輯、記者為成員。節目製作組的職責是具體負責系列報道每期節目的策劃、拍攝、編輯、播出等工作。

節目審核組組長由區委組織部副部長、黨建辦主任擔任，黨建辦副主任任副組長，區遠教中心人員為成員。節目審核組的職責是具體負責系列報道的整體策劃、組織協調、節目審核等工作。

五、進度安排

第一階段(4月份)：下發通知、完成典型材料收集工作;

第二階段(4月底至5月初)：完成典型材料的審核和節目內容的整體策劃;

第三階段(5月份至6月初)：完成系列報道的全部攝製工作;

第四階段(6月中旬)：完成系列報道的審片工作;

第五階段(6月底至7月初)：在新聞節目中按時播出系列報道

XX區委組織部

新聞策劃方案 篇7

每年大學聯考都是熱點話題，大學聯考狀元更是熱點中的熱點。應藉此機會宣傳品牌，深入百姓生活，體現私房菜館“服務社會”的企業精神。從重獎大學聯考狀元到慰勞英雄母親，一直到挖掘刻苦求學的典型，一個層次比一個層次深，如能做好細緻的策劃方案，定能起到意想不到的效果。

1、前期宣傳，召開新聞發佈會，吸引媒體注意;

2、與教育部門或基金協會聯合主辦，或取得其支持;

3、在重點市選取文、理科狀元各一名，每名獎勵1000元，在召開頒獎典禮暨新聞發佈會，並達成若干人才培養或錄用意向;

4、公司帶禮品慰勞英雄母親，伴以追蹤採訪;

5、挖掘感人題材冠名獨家深入在《海峽都市報》專版專題報道;

6、宣傳私房菜館尊重知識，重用人才的企業文化，並進行深入報道;

主題六：消費者心目中的理想品牌——美食節消費者評選活動

評選結果出來之後，有可能在行業內引起震盪，適時把握機會，製造有利於自己的新聞事件。

主題七：時事營銷——誠聘健康大嫂

在《海峽都市報》刊登了招聘廣告《誠聘健康大嫂》，文案中以退休姐妹知心人的角度，歷述她們年輕的拼搏與希望。歡迎退休姐妹來成為事業夥伴，共同傳播餐飲健康文化，通過招聘健康大嫂當酒樓代言人，同時請大嫂來當促銷人員——“健康大嫂”, 只要人們談起健康大嫂女工，該菜館往往會被提起。憑藉“健康大嫂”這一載體，搶佔了廣告傳播的至高點，從而使廣告的傳播力度大大得到了擴張。

相信不久的將來私房菜館必將引領美食風暴。

篇五：新聞報道策劃方案

一、媒介定位：

媒介屬性:平面

媒介規格:地方(寧波市主流報紙媒介，如《東南商報》《現代金報》《寧波日報》《寧波晚報》)

媒介傳播覆蓋

地域構成：寧波市市區以及周邊縣

受眾構成：寧波市廣大市民

媒介報道需求：報紙、數字報紙

一、選題：

明確報道性質:調查性報道

評價選題的三個指標：

1.獨特性：從本次事件中挖掘更深內涵，挖掘出隱藏在這事件後讓人們反思的內容，權力與權力的利益化結盟，不僅屏蔽了個體學生的權利，也呈現出一種權力通吃、有恃無恐的現實格局。

2.能引起廣泛關注與思考：“冒名頂替”事件絕不止於影響兩位女孩的境遇，還有很多類似的例子。假羅彩霞冒名頂替上大學，從根本上侵害了真羅彩霞的受教育權，也損害了社會的公平正義，雖然國家相關部門正在對案件的相關責任人進行調查，等待他們的將是法律的嚴懲，但是從這起假羅彩霞事件中不難看出，我們的監管體制中還存在着諸多弊病。

3.對未來有大的影響：希望有關部門、有關人員以本次事件為鑑，從中吸取教訓，懲戒體制存在漏洞。要超越個案意義上的審視，除了徹查並嚴厲追究相關人員的法律責任，更重要的還在於檢討一些地方的權力運作機制，反思權力難受制約與監督的現實原因，尋找公權腐化謀私的曝光出口和公民權利的制度化救濟通道。

二、報道範圍：

1、主要報道對象：王崢嶸、清華大學人文社會科學院院長李強、教育部有關負責人、

原因：採訪王崢嶸，獲得它如何操作冒名頂替，揭露此次事件的暗箱操作。

採訪清華大學人文社會科學院院長李強、教育部有關負責人，尋得解決這些問題的方法政策。

輔助報道對象：羅彩霞、王佳俊

原因：採訪冒名頂替事件的受害人，明白這些事件給受害人帶來的危害，並看受害人對此事解決是否有什麼意見。

2、所需數據資料：歷年來暴露出相似的案例的具體數據資料

蒐集領域：網絡、雜誌

三、報道班子：

班子成員構成：記者、拍照、策劃、編輯

班子成員角色：

策劃：負責整個採訪、編輯、報道的流程

記者：負責文案、採訪工作

拍照：負責抓拍重要鏡頭

編輯：負責出版、版面協調的問題

四、報道角度：

1.傾向角度：反面

因為本次事件有很多值得人們深思的地方，通過負面的報道，引起大家的注意及反思。

2.思辨角度：批判的

這説明很多權力者作假肆意妄為，折射出權力策劃下的欺侮隱蔽，也隱含着權利受權力壓制後的忍辱負重。

3.情緒角度：冷靜的

五、報道計劃

(一)確定報道範圍

報道對象：王崢嶸、清華大學人文社會科學院院長李強、教育部有關負責人

報道範圍：以“假羅彩霞”事件為事件的報道重點。其中包括事發起因，過程，主要在於怎麼樣解決這個弊端。事件發生後，各方反應及應對措施為後續報道對象。其中包括受害者及其家屬的反應，當地政府的實施措施以及該事件所引發的社會意義。

報道面：以本次事件為當天的頭版頭條。最好配以巨幅或數幅圖片。之後跟進報道的內容可排在二版或三板。視情況而定，也不排除將相關內容排在頭版。新聞評論可隨跟進報道之後，或並排在同一版。

(二)確定報道重點

報道的核心事件：從假“羅彩霞”看監管體制之漏洞

核心人物; 教育部有關負責人

核心問題:

現有的高招制度上是否可以考慮建一個全國聯網的招生核查系統?

高校是否也應進行必要的入校比對核查工作，共同提高冒名頂替的難度和風險係數?

所有權力能得到有效監督制約，徹底消解“權力通吃”現象?

(三)確定報道週期

持續報道四天，分時間的起因、事件發展過程、相關人物人物專訪、從假“羅彩霞”看監管體制之漏洞。

(四)制定發稿計劃

題目：“冒名羅彩霞讀書案”

內容：本次事件的介紹

體裁：敍述文體

篇幅：一篇

題目：冒名頂替上大學事件內幕調查

內容：20xx年羅彩霞被同班同學王佳俊冒名頂替上大學的內幕展開調查情況

體裁：解釋性報道

篇幅：一篇

題目：1.王佳俊的父親王崢嶸：會給社會一個交代

2.教育部從“羅彩霞案”得到什麼教訓?

內容： 1. 在滿世界都在議論用權力為女謀學的王崢嶸,但誰才是這件事的始作俑者?

2. 教育部從這起冒名上學事件中得到什麼教訓。

體裁：1.敍述 2.敍述

篇幅：各自一篇

題目：從假“羅彩霞”看監管體制之漏洞

內容：招生體制上存在着漏洞

體裁：敍述

篇幅：一篇

稿件刊出的先後次序與具體時間：

按事件的發生先後進行報道 時間：5月2日至5月30日

稿件在版面上的位置：以本次事件為當天的頭版頭條。最好配以巨幅或數幅圖片。之後跟進報道的內容可排在二版或三板。視情況而定，也不排除將相關內容排在頭版。新聞評論可隨跟進報道之後，或並排在同一版。

六、可能意外及應急對策

如果事件有什麼突破性的發展或有什麼值得報道的資料可以進行跟進報道。獲取更多相關信息，瞭解大眾對於此次事件的看法。最後是新聞評論。評論員根據此次踩踏事件進行評論。

七、報道評價

評價指標與評價形式:以消息和評論為主，以集中式和連續式相結合的報道方式。

八、其他

分別成立前線報道和後續報道小組。分別負責事發現場取證報道和時候各界的反應及措施的報道。同時另設一組，對此次事件進行評論發表。

新聞策劃方案 篇8

活動宗旨： 讓更多的優秀人站上民院的舞台

推介形式：

每個參與班級或系別推薦被有可能命名為“校園十大新聞人物 ”的人選，要求每人至少準備一個特色文化節目、並有會展形象代言人登台亮相和演講。具體節目形式、代言人演講內容等自行設計和編排(需要得到主辦方領導的同意。)

一、策劃書名稱 校園十大新聞人物評選活動

二、活動背景 ：

為深入實施我校大學生素質拓展計劃，提高青年學生的綜合素質，我院第四屆“校園十大新聞人物”評選活動即日起正式啟動。此次評選活動人物的推薦對象為我院全日制在籍在校學生，表彰對象為思想積極向上，成績良好，在學院、社會上有一定的新聞效應和良好影響的學生。候選人分為在學習、社會工作、文學藝術、體育等方面表現突出的團隊和個人。此次評選活動堅持公平擇優原則，候選人由各系各學生組織根據評選要求開展相關活動，並廣泛徵求意見，組織材料上報。個人也可自薦，交由院團委組織部審核，提交學院審定。 5月24日下午4：3，第四屆“校園十大新聞人物”候選個人及團隊代表見面會在學生工作處會會議室舉行，會議由院團委胡業權老師主持。會上，胡老師簡單介紹了“十大新聞人物”候選人的入選原因和相關情況。他指出，希望本次評選活動能引起廣大同學的更多關注，展現我校青年學生的風采。他還向同學們提出了幾點要求，期待大家在今後要珍惜榮譽，各方面都做出表率，做出榜樣，引導我院學生奮發成材，積極進取。

此次評選活動候選人及其事蹟將在學院相關網站和中心花壇正式公示，並將於5月28日組織我院青年志願者在中心花壇進行為期一週的現場投票工作，結果交院團委審核報送學院。在此，預祝本次活動取得圓滿成功。

三、活動目的、意義和目標：

為加強我院校園文化氣息，激勵同學們向上進取，完善自我，樹先進典型，促整體發展，我院第三屆十大新聞人物評選活動於5月8日正式展開。

本次活動本着公開、公平、公正的原則，由院監察部在青年志願者服務隊配合下共同完成評選活動的全過程。從5月8日起每日下午4：3分別在中心花壇，男、女生公寓及大學城設立投票點，過往同學們紛紛熱情參與，並當場做出評選，以確保活動從一到終的公開、公平、公正。

每日兩千份左右的評選單由院監察部、青年志願者服務隊成員於當晚7：進行唱票，評選結果如何讓我們拭目以待。

四、資源需要：

列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

五、活動開展：

作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明瞭，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅侷限於用文字表述，也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目，應按照時間的先後順序排列，繪製實施時間表有助於方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以説明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

這裏可以提供一些參考方面：會場佈置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告製作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣着、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、 後清理人員、合影、餐飲招待、後續聯絡等。請根據實情自行調節。

六、經費預算：

活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後，用清晰明瞭的形式列出。

七、活動中應注意的問題及細節：

內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定 性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以説明。

八、活動負責人及主要參與者：

參與者：全校師生

註明組織者、參與者姓名、嘉賓。

注意：

1、 本策劃書提供基本參考方面，小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥於表格，自行設計，力求內容詳盡、頁面美觀;

2、 可以專門給策劃書製作封頁，力求簡單，凝重;策劃書可以進行包裝，如用設計的徽標做頁眉，圖文並茂等;

3、 如有附件可以附於策劃書後面，也可單獨裝訂;

4、 策劃書需從紙張的長邊裝訂;

5、 一個大策劃書，可以有若干子策劃書。

新聞策劃方案 篇9

宿豫系列報道策劃方案

為迎接市委工作會議在宿豫召開，展示宿豫區近年來經濟社會各方面發展的新成就、新面貌，《宿遷新聞》欄目特別策劃了系列報道，具體方案如下：

一、篇目安排

1、第一篇：工業篇

報道思路：擬分別從兩個企業入手，報道宿豫打造百億級產業和千億級運河產業帶。 採訪計劃：

(1)某個百億級產業中的企業負責人，訪談內容：企業發展前景;在宿豫同類企業集羣發展對企業發展的作用。

(2)運河產業帶的一個企業負責人,訪談內容：企業發展前景，沿運河對企業發展有什麼作用。

(3)宿豫經濟開發區負責人：談開發區建設情況，打造千億級運河產業帶的意義、目前進展情況以及發展規劃。

(4)發改或經貿部門負責人：打造百億級產業的進展情況和發展規劃。

2、第二篇：新型工業化和企業上市篇

報道思路：從一家已經上市企業和待上市企業入手，報道宿豫全力推進企業上市的成就和遠景。

採訪計劃：

(1)某個已經上市企業負責人，採訪內容：企業上市對企業發展起到什麼樣的作用，上市過程中政府幫辦服務的細節和故事。

(2)某個正在準備上市的企業(高新技術企業)負責人，採訪內容：政府在推進企業科技創新和上市的過程中扮演了什麼角色，談一些細節和故事。

(3)政府企業上市部門負責人：推進企業上市對本地經濟發展有什麼意義?在推進企業上市中政府採取了哪些措施，未來有什麼打算。

(4)科技部門負責人：在推進新型工業化方面有哪些措施，遠景規劃是什麼。

3、第三篇：高效農業篇

報道思路：從產業鏈的起點和終點入手，報道宿豫打造肉雞產業和高效農業。

採訪計劃：

(1)某個肉雞孵化廠負責人，採訪內容：小雞的銷路如何?有沒有保障?有擴大的計劃嗎?

(2)某個肉雞養殖場負責人，採訪內容：肉雞養殖效益怎麼樣?廠家有兜底價格嗎?有沒有這方面的故事。

(3)肉雞加工企業負責人，採訪內容：宿豫的肉雞養殖能夠滿足企業需要嗎?企業採取了什麼樣的方式和養殖户取得共贏?企業有什麼發展計劃?

(4)農業部門負責人，採訪內容：宿豫打造肉雞產業的規劃，高效農業發展的現狀和遠景目標。

4、第四篇：城市建設篇

報道思路：通過宿豫城市發展“四大戰略”和打造“東部新城”，報道宿豫城市建設發展成就。

採訪計劃：

(1)某個城建項目(如財富廣場)負責人：項目建設進度如何?建成後將有什麼效果。

(2)東部新城某個項目(如文化公園)負責人：項目的概況;建成後有哪些功能，有什麼效果。

(3)東部新城建設負責人：東部新城的規劃初衷，在宿豫城區中它的主要功能是什麼，建成時間和建成後對宿豫城市發展的意義。

(4)住建局負責人：四大戰略的主要主要內容，為什麼要提出四大戰略，實施四大戰略對宿豫城市發展的影響。

5、第五篇：文化建設篇

報道思路：從某個民俗文化表演現場切入，通過宿豫六大文化的打造，報道宿豫區文化事業風生水起。

採訪計劃：

(1)某個民俗文化遺產傳承人：得到政府什麼樣的政策，使得這項民俗文化傳承下來。

(2)觀眾：觀看民俗表演的感受。

(3)項羽文化研究會負責人：宿豫發揚項羽文化的意義，目前有什麼成果，下一步如何打造項羽文化。

(4)文化部門負責人：打造六大文化的意義，政府為文化事業出台了哪些政策?最具代表性的措施是什麼?

6、第六篇：民生篇

主要內容：通過某個社會管理創新點切入，反映宿豫社會管理創新給羣眾帶來的好處，報道宿豫打造民生工程的成果。

採訪計劃：

某社區綜合服務中心，羣眾正在接受調解。

(1)羣眾：有服務中心，羣眾感受。

(2)服務中心負責人：採取了哪些措施，形成更加便捷、高效的社會管理服務模式。 某維權中心幫助羣眾維權

(3)羣眾：有維權中心，羣眾有事知道找誰解決了。

(4)某維權中心負責人：成立以來，幫助羣眾解決了多少問題，有什麼工作打算。

(5)宿豫區社會管理創新負責人：宿豫創新社會管理的思路，想最終達到什麼樣的效果。

7、第七篇：訪談篇

二、報道方式

每個篇目選取最具有代表性、典型性、示範性的現場切入，切口越小越好，從不同角度報道該篇目的主題。整個採訪活動要突出宿豫在發展過程中湧現出來的發展特點，發展經驗、發展成果，發展方向。要突出記者現場解説，現場轉場，現場點評，凸顯深度，彰顯力度，每條新聞時間4-5分鐘。

三、採訪安排

計劃從20xx年6月上旬起開始派出由楊劍、吳兆剛組成的特別採訪報道小組，赴宿豫進行前期採訪，為期10天。期間要加強與宿豫台的合作。採訪要見縫插針，以最短的時間，出最佳的效果。

四、報道安排：

1、製作宣傳片花和掛角，對系列報道進行精心的包裝。分別在播出前期和播出期間進行集中宣傳。

2、建議記者拿出採訪提綱，由宿豫宣傳部協調採訪事宜。

3、計劃於20xx年6月下旬安排播出，按照順序連續推出。

宿遷市廣播電視總枱 新聞宣傳中心