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大學校園籃球賽策劃(通用5篇)

大學校園籃球賽策劃(通用5篇)

大學校園籃球賽策劃 篇1

一、競賽方法

大學校園籃球賽策劃(通用5篇)

(一)比賽五人制,第一階段採用分組循環賽制,第二階段採用交叉淘汰及附加賽賽制。

(二)比賽執行中國籃球協會審定的最新《籃球競賽規則》,比賽時間採用4×10分鐘,第一、二節間和第三、四節間休息2分鐘,中場(第二、三節間)休息10分鐘,每隊頭三節都有一次要登記的暫停,在第四節中准予兩次要登記的暫停,以及在每一個決勝期准予一次要登記的暫停;個人犯規累計達5次後離場;每節全隊犯規累計達4次以後,執行罰球。

(三)比賽時間:上下半場各25分鐘(含暫停),中間休息15分鐘。

(四)每隊限報10名隊員,教練領隊1名(不可兼運動員)。各參賽隊須準備深淺各一套比賽服。為公平起見,各隊均不得外請專業運動員。

二、計勝和獎勵辦法

(一)第一階段勝一場得2分,負一場得1分,棄權得0分,積分多者名次列前。如遇兩隊積分相同,則按其雙方勝負記錄排名,勝方列前;如遇兩隊以上積分相同則按他們之間比賽時的得失分率排列名次。

(二)錄取名次與獎勵:前三名;第一名__元,第二名1500元,第三名1000元。

三、裁判與申訴

本次盃賽裁判長由組委會指派。

如參賽隊不服裁判判決,須在比賽結束後3小時內向裁判組書面投訴,裁判組24小時內進行答覆;裁判組不接受口頭申訴。

四、其它規定

(一)各參賽單位須提前到比賽場地報到;比賽開始後遲到10分鐘作棄權處理。

(二)本次比賽的解釋權歸組委會。

五、時間:10月20日起每週六、日14:30—18:00。

六、地點:地質中學籃球場

七、參賽資格:轄區機關企事業單位、中國小校、部隊;居住或工作在我轄區的個人亦可以社區為單位組隊參加。

八、報名方法:本街道轄區居民可持身份證及其它有效證件自由組成社區聯隊;轄區內機關企事業單位、中國小校、部隊等以單位形式參賽;每人須交1寸近照2張。

九、聯繫方法

籃球比賽活動小組

大學校園籃球賽策劃 篇2

一、在辯題的設置上將具體貫徹這一事項,爭取既鍛鍊同學們的辯論能力,又貫徹落實最近一段時間的主題。

二、主辦單位

政法學院團學聯學術部

三、組隊要求

1、本次辯論賽共由十一支團隊組成,大一、大二分別以班級為單位組隊,進行初賽,另設諸子百家政法研究會代表隊、法律協會代表隊,兩支隊伍直接晉級。每支代表隊由四名隊員組成。

2、每場比賽的出場隊員辯序可發生變化,但必須在比賽前一天告知主辦方。

3、比賽當天各隊應儘量統一着裝以彰顯比賽的規範性。

四、賽制

比賽採取單淘汰制,共十一場,分初賽、複賽、半決賽、決賽。大一大二各班級十支隊伍進行初賽角逐出五支隊伍,複賽由初賽產生的五支隊伍和諸子百家政法研究會代表隊、法律協會代表隊七支隊伍進行三對三團體辯論賽,一支空缺隊伍直接晉級,四支獲勝隊伍進入半決賽,半決賽獲勝團隊進入決賽。

抽籤分為四輪,分別為初賽、複賽、半決賽、決賽,採取初賽前進行初賽對壘隊伍抽籤,初賽結束勝出隊伍進行抽籤決定半決賽對壘隊伍,半決賽結束勝出隊伍進行抽籤決定決賽正反方。

本次大賽初賽抽籤採取A1、A2---E1、E2五組號碼,其中字母相同的代號為對壘雙方(如A1—A2,B1—B2……),奇數號碼代表正方(如A1、B1、C1……),偶數號碼代表反方(如A2、B2、C2……)。複賽採用F1、F2--H1、H2三組號碼外加一空號碼,奇數號碼代表正方(如F1、G1……),偶數號碼代表反方(如F2、G2……)。半決賽採用I1、I2---J1、J2兩組號碼,奇數號碼代表正方(如I1、J1……),偶數號碼代表反方(如I2、J2……)。決賽採用K1、K2一組號碼,M1為正方,M2為反方。

為保證辯題對各個團隊的公平性,本次抽籤工作進行之前,大賽執委會已經把辯題分配在所對應抽籤號碼之後。

五、比賽程序

主席宣佈辯論賽開始,介紹對壘隊伍、評判組成員以及比賽規則。

(一)陳述發言

正方一辯首先陳述發言,接着反方一辯陳述發言。

(二)攻辯

1、正方二辯進行一對一攻辯,反方二、三辯辯手均可參與應辯。

2、反方二辯進行一對一攻辯,正方二、三辯辯手均可參與應辯。

3、正方三辯進行一對一攻辯,反方二、三辯辯手均可參與應辯。

4、反方三辯進行一對一攻辯,正方二、三辯辯手均可參與應辯。

5、攻辯方具有質問權,被質問方只能正面回答,不得提問。如若被質問方提問,攻辯方可以不予回答。雙方每次發言時間不受限制,但是攻辯方發言時間累計不超過30秒,被質問方發言時間累計不超過一分鐘。提問和回答都要簡潔明確,重複提問和迴避問題均要被扣分。特別提醒:攻辯方在每次發言後,應以“請對方辯友回答”表示發言完畢,被質問方在每次發言後,應以“我的回答完畢”表示發言完畢。電腦計時器分別為兩隊計時。當一方隊員表示自己發言完畢,另一方計時立刻開始。如果一方的發言時間已經用盡,而另一隊還剩餘時間,則該隊員可繼續發言,直到該隊的時間用完為止。

6、攻辯小結:首先由正方一辯進行攻辯小結,然後由反方一辯進行攻辯小結。 (三)自由辯論

1、在自由辯論時間裏,每一位辯手在發言順序,時間和次數上都不受限制,但是整隊的發言時間累計不超過5分鐘。辯手應充分利用這段時間,加強自己的論點,反駁對方言論,如果流於空泛漫罵,則會影響該隊分數。

2、自由辯論時間開始時,正方的任何一位隊員首先起立發言。在他結束髮言後,反方的任何一位隊員應立刻發言,雙方依據程序輪流發言,直到雙方時間都用完為止。

3、電腦計時器將分別為兩隊計時。當一方隊員發言完畢並坐下後,另一方計時立刻開始。當一隊的發言時間只剩下半分鐘時,鈴聲提示一聲。第二次連續響鈴表示時間已到,應立即結束髮言。如果一方的發言時間已經用盡,而另一隊還剩餘時間,則該隊隊員可繼續發言,直到該隊的時間用完為止。

(四)總結陳詞

在總結陳詞階段,辯論雙方應針對辯論會整體態勢進行總結陳詞,首先由反方四辯總結陳詞,再由正方四辯總結陳詞。

(五)觀眾提問

1、現場觀眾向反方提一個問題,反方回答。

現場觀眾向正方提一個問題,正方回答。

現場觀眾向反方提一個問題,反方回答。

現場觀眾向正方提一個問題,正方回答。

2、每次提出的問題首先由評判團評議,評議通過後,提問視為有效。

(六) 主席請評判組退席進行評議。

(七) 觀眾自由提問時間。

(八)主席宣佈復會,並邀請該場評判代表點評比賽。

(九)主席宣佈評判組評判結果並宣佈本場比賽結束。

(十)比賽用時如下:

序號

程 序

時 間

備 注

正方一辯發言

3分鐘

反方一辯發言

3分鐘

正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯

1分30秒

每個提問不超過10秒,每次回答不超過20秒。

反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯

1分30秒

正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯

1分30秒

反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯

1分30秒

正方一辯攻辯小結

1分30秒

反方一辯攻辯小結

1分30秒

自由辯論(正方先開始)

5分鐘(雙方各5分鐘)

10

反方四辯總結陳詞

3分鐘

11

正方四辯總結陳詞

3分鐘

12

觀眾提問

1分鐘

六、評判

(一)基本規則

1、初賽、複賽由四名評委參加評判;半決賽、決賽由五名評委參加評判。

2、每場比賽結束後由評委會代表作評判發言。

3、每場比賽的勝負由評委會決定。

(二)評分細則

1、團體分:100分。

(1)按辯論階段評分,計60分:

陳詞:10分; 攻辯:10分; 攻辯小結:10分; 自由辯論:10分

回答觀眾提問:10分; 總結陳詞:10分。

(2)綜合印象分,計40分:

論證結構完整:10分; 對本屆辯論賽主題的體現度:10分;

對辯題的理解和剖析深度:10分; 團體配合、整體效果:10分。

2、個人部分(最佳辨手由評委打分最終產生)共計50分。

(1)語言表達(層次性,條理性,流暢,用詞準確) 10分

(2)整體配合(相互支持,配合自然,銜接緊密) 10分

(3)表情風度(自然大方,手勢恰當,尊重對方、評委) 10分

(4)辯駁能力(回答從容自如,提問深刻有力) 10分

(5)綜合印象(整場辯論賽的表現) 10分

備註:1、每場比賽的勝負判斷由所有評委的綜合評定決定,分數最高者獲勝。

2、 單場最佳辯手只作為個人獎項的評審依據,與判斷每場勝負無關。

七、賽事注意事項

, (一)請參賽隊和觀眾自覺維護主席的權威,比賽程序進行時請服從主席安排。

(二)場上辯手手勢動作自然大方。不得用手指指對方、做不恰當比喻、壓制相鄰辯友發言、拋擲廢棄物等不文明行為。

(三)發言請用普通話,應講究禮貌風度,尊重他人人格權利和民族宗教信仰、生活習慣,禁止説髒話,嚴禁進行任何形式的人身攻擊。

(四)辯手發言應有理有據,不得流於空泛;鼓勵引經據典,旁徵博引,但不可胡編亂湊。

辯手不應該宣讀預先擬好的稿件,違規者評委將酌情扣分,鼓勵展示。

預先準備與辯題有關的可視化資料或出示、引述書本、報刊的摘要,以加強論點。必要時,評判組有權質詢辯手所引用資料、數據的來源及出處,可以要求辯論雙方把各自引述的可視化材料、雜誌、統計數字等資料呈上,以便核查。

(五)辯手發言和比賽思路可參考以往的全國大專辯論賽和國際大專辯論賽比賽,但嚴禁抄襲辯詞。

(六)為活躍氣氛,鼓勵參賽者以圖表、小展板等多種形式説明己方觀點。

(七)進行攻辯時攻辯雙方應同時站立,注意此次大賽問者對對方無打斷權。

(八)在自由辯論時間裏,每一位辯手的發言次序、次數和時間都不受限制。雙方必須交替發言,一方發言結束坐下即為另一方計時。一方時間用盡後另一方可連續發言。禁止在一方發言未結束時另一方強行發言,禁止一方在另一方時間未盡時連續發言。

(九)辯手發言請注意節約時間,每項發言程序進行到餘時30秒時,將有電腦計時器進行提示;每項發言程序時間用盡後電腦計時器會進行提示,發言時間用盡後請勿繼續發言。

(十)辯手回答觀眾提問請注意禮貌,只需回答問題,請勿攻擊觀眾。

(十一)比賽結束後,比賽雙方辯手應相互握手並向與評判團各位評委致謝。

(十二)請參賽者及觀眾尊重評委的最終判決。

八、辯論賽準備工作及人員安排

(一)前期準備工作

1、為保證本次辯論賽的圓滿舉辦,特將我部工作人員分為三個小組:

(1)辯題徵集、主題選定組:我部將於10月上旬班長例會發布向08、09級徵集辯題、主題的消息並要求各代表隊選取一名負責人員直接負責與本次大賽組委會的聯繫工作(這些工作各班由班長負責),同時規定10月中旬中午結束收集工作。此小組的工作日程安排如下:10月8日—10月10日,小組內部成員自行查閲資料並選定辯題10個、主題5個;10月12日中午12:30—13:00在團學聯辦公室收集各班辯題、主題並記錄各代表隊的負責人名單和聯繫方式,要求將收集的信息按照班級進行統計和整合;10月12日下午4:00將最終確定的辯題、主題和所有統計資料(電子檔)上交部長、副部長審核;10月12日晚7:00最終確定辯題並將辯題與相應序號隊應,打印出來。

(2)申請教室、邀請評委組:初步定於10月9日下午申請綜合樓2個多媒體教室,邀請評委8人(每個會場4人),計劃從上屆最佳辯手及其他學院學生會主席、副主席中產生評委,上屆最佳辯手楊君(171071班),張慧程(171072班),楊曉峯(172071班),邀請工作將於10月12日晚7:00結束。該小組還將負責找好10月12日晚10:00初賽抽籤的教室,半決賽將於10月12日申請多媒體教室兩個、決賽報告廳的申請具體事宜到時安排。

(3)組織者:初步定於10月12日晚10:00在綜合樓教室組織各代表隊進行抽籤,該小組請於10月12日7:00之前通知各代表隊負責人抽籤時間、地點並在抽籤之前製作好籤子。組織現場人員進行抽籤並將結果記錄在案,屆時還將通知各團隊準備好介紹本團隊的幻燈片,於規定時間內上交)。以後的半決賽、決賽抽籤也由該小組負責,具體時間、地點將另行通知,但務必做好籤子的製作工作並提前通知相應代表隊負責人到場抽籤將結果記錄在案。

(4)辯題徵集組工作結束之後,將負責宣傳工作和信息通知工作,即每場比賽之前寫好宣傳單交給宣傳部以海報形式進行提前宣傳,每場比賽之後將比賽結果告知宣傳部進行海報通知。

(二)宣傳工作

1、海報宣傳:初賽、半決賽、決賽之前的通知、之後的結果公佈。

2、橫幅宣傳:賽前直到決賽結束的橫幅宣傳,在每個比賽的會場進行橫幅宣傳(要求結合本次辯論賽的主題)。

(三)辯論賽現場

主席各會場一名(提前熟悉主持人發言詞,熟悉比賽程序)

計時人員各會場一名(提前學會使用計時軟件,詳細熟悉比賽流程、時間要求)

茶水員、收發打分條各會場一名

會議記錄各會場一名

算分各會場兩名

合計:每會場需六名工作人員。

(四)具體日程安排

1、3月上旬班長例會:拿計時軟件,通知08、09級各班於10月12日中午12:30—13:00之間將各班辯題、主題、各代表隊負責人的名單、聯繫方式交到團學聯辦公室,通知宣傳部在10月12日前將宣傳板擺放於北區隧道口。

2、3月12日下午4:00辯題徵集組將辯題、主題徵集結果交到部長、副部長處,10月12日晚7:00將最後結果打印出來,邀請評委和申請教室工作結束並將結果上報。

3、3月12日晚10:00,抽籤並將結果記錄在案,要求提前檢查籤子、辯題與序號相對應的單子、秩序冊是否準備好,下發秩序冊,通知各團隊上交幻燈片的時間和地點,要求各團隊自己帶啦啦隊。

4、3月14日晚9:00之前要求各參賽團隊將介紹本團隊的幻燈片上交到團學聯辦公室,過期不候。要求主持人、計時人員熟悉各自的工作,有問題及時反映上報。

5、3月15日晚7:30進行初賽,要求工作人員晚6:30到場,各團隊於晚7:00到場,提前召集晉級團隊的負責人比賽結束後進行抽籤決定複賽的辯題。

6、公佈初賽成績,進行復賽的人員、教室、評委安排,通知工作要落實到位。

7、3月19日進行復賽,公佈成績。

8、3月22日進行半決賽,公佈成績,申請北區報告廳。

9、3月25日進行決賽。

10、公佈最終比賽結果。

11、材料彙總、整合,分組進行。

九、辯論賽小結

為了舉辦好本次辯論賽,學術部在吸取以往的經驗的基礎上,提前做好活動策劃,交給分管副主席和學工組老師審閲,並在辯題的選取上請往屆校級最佳辯手和指導老師具體指導和選取辯題。由於大一各班單獨組隊,為了更好的使他們熟悉辯論賽程序,學術部特組織大一各班辯論賽負責人到北區活動室觀看辯論賽比賽碟片。並且,每場辯論賽之前都將比賽具體安排打印出來發放到各班,以便對比賽有很好的準備。

在我院宣傳部和各班的配合下我們對此次“致公杯”辯論賽進行了有力的宣傳。由宣傳部懸掛橫幅,繪製宣傳板。以此提高大家的興趣,吸引更多的同學瞭解、參與本次辯論賽的熱情。

此次活動得到了我院廣大師生的積極響應,每場比賽雙方辯手論點鮮明,論據有力,辯風正派,舉止大方,談吐流暢,充分體現了他們較為豐富的知識面和據理力爭的拼搏精神,展現了當代大學生良好的文化修養。本次活動不僅讓同學在口才、思維上得到了鍛鍊,還增強了系中各專業間的交流,促進了系內各專業友誼的發展,發揚了我院“厚德、睿智、篤行、致公”的優良傳統。

本次活動雖然取得了一定的成果但也存在一些不足之處。需要在以後的活動中加以改進和完善。

本次活動初賽前由於多媒體方面的原因導致比賽開始時間推遲了,致使比賽結束比較晚,從而使第三場觀賽人數不太多,觀眾積極性不太高。因此,在今後的活動中要嚴格把握好時間。

在比賽中也出現了一些問題,例如選手在辯論過程中的禮儀問題,評委也再三強調。因此應在賽前加強與別的部門合作加強選手的培訓工作

大學校園籃球賽策劃 篇3

一、 活動背景:

在經濟市場的今天,我們國家的經濟快速發展,逐漸與國際接軌,但在經濟發展的同時我國傳統文化受到外來文化的衝擊十分嚴重,特別是對於年輕一代的影響十分嚴重,很多同學對於外國的洋節知道得十分清楚,但對於自己祖國的傳統節日的日期和由來卻知道得十分有限,在本國經濟得到大力發展之後卻失去了本土文化這樣嚴重的後果我們承擔不起,中國的百年恥辱我們不會忘記,是什麼使我們的民族沒有被滅亡,使我們堅持下來的?是我們的傳統文化與精神,如果我們失去了自己的傳統文化與精神,那我們在今後國家、民族遇到困難的時候靠什麼作為我們的支柱呢? 在4月1日西方愚人節到來之際,“本站”倡議的紀念愚公活動---中國式“愚人節”活動,值得我們深思!

相關鏈接:

愚人節的另類創意--我們一起來過中國式愚人節!

紀念愚公活動---中國式“愚人節”!

二、 活動目的:

為了使我們年輕一代人重視自己本土傳統文化,我們班委和團委在今年的四月一日也就是外國的愚人節組織了這麼一次辯論會,來紀念愚公,體會愚公精神。同時提醒同學們洋節雖然好玩,但是它並沒有我們自己的傳統文化在裏面,我們過洋節時絕對不會體會到自己祖先艱苦奮鬥的精神,我們過自己的節日才能體會到自己祖先留下來的精神,通過這次活動,我們要讓同學們知道這種精神是艱苦奮鬥! 是自力更生! 是不畏堅難! 是不辭勞苦! 是勇於承擔重任! 是生生不息的中華民族精神!讓我們在4月1日這天,緬懷、體會中國的“愚公精神”!堅持不懈、努力奮鬥,做一個現代的“愚人”!

三、活動倡導者:本站、大學生精英論壇

活動組織者:班委和團委

贊助單位:、

四、活動參與者:08電子商務版全班同學

五、活動時間:20xx年4月1日下午二點

六、活動地點:第三教學樓3305教室(教室暫定)

七、活動流程:

(一)、由宣傳委員參考“本站”做好策劃,通知班上相關班委,準備好活動組織是的台詞,提前通知班上的同學進行辯論準備;

(二)、組織班上同學報名參加辯論,正反雙方各四人,作為一辯、二辯、三辯和最後的總結陳詞者,確定報名的同學後將辯論資料發給他們;

(三)、中午下課後通知同學們參加辯論賽。活動開始之後由文藝委員上去進行活動主持,將愚公的故事簡單的講一遍給班上的同學們聽;

(四)、故事講完之後文藝委員將愚公的精神在班上進行解説,與外國的愚人節作對比;

(五)、進入主題,提出這次活動的辯論主題:愚公精神是否值得學習,

提出正方觀點:

我們倡導的“愚公精神”: 永不言棄,有毅力,遇到困難不害怕,用堅強的意志去克服它!以頑強的毅力和不畏艱難的必勝信念去征服自然、改造世界的精神!

提出反方觀點:

這是篇寓言,也含有諷刺意味,體現在文題上。愚公的思想不變通,精神可嘉,但做法死板,開路可以挖隧道或繞山開路,不一定要把山挖平。

(六)、由文藝委員將班上參加辯論的同學叫上辯論席,辯論開始;

(七)、雙方辯論過程中班上的同學可以組成親友團,幫助自己的親友團辯論;

(八)、辯論借宿後,由評為評出今天的勝方,頒發獎品,最後團支書上去進行活動總結髮言。

八、活動宣傳材料:

愚公簡介:“愚公”之名出自成語“愚公移山”,此人古時居住在冀州的南部、黃河北岸。

有關“愚公移山”的故事:“愚公移山”出自《列子·湯問》裏的一篇文章,作者為戰國的列禦寇,敍述了愚公不畏艱難,堅持不懈,挖山不止,最終感動天帝而將山挪走的故事。

《愚公移山》原文:

太行、王屋二山,方七百里,高萬仞,本在冀州之南,河陽之北。

北山愚公者,年且九十,面山而居。懲山北之塞,出入之迂也,聚室而謀曰:“吾與汝畢力平險,指(通“直")通豫南,達於漢陰,可乎?”雜(1)然相許。

其妻獻疑曰:“以君之力,曾不能損魁父(2)之丘,如太行、王屋何?且焉置士石?”雜曰:“投諸渤海之尾,隱土之北。”

遂率子孫荷擔者三夫,叩石墾壤,箕畚運於渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻,有遺男,始齔(3),跳往助之。寒暑易節,始一反(通“返”)焉。

河曲智叟笑而止之,日:“甚矣,汝之不惠!以殘年餘力,曾不能毀山之一毛,其如土石何!”

北山愚公長息曰:“汝心之固,固不可徹,曾不若孀妻弱子。雖我之死,有子存焉,子又生孫,孫又生子,子又有子,子又有孫,子子孫孫,無窮匱也,而山不加增,何苦而不平?” 河曲智叟亡(通“無”)以應。

操蛇之神聞之,懼其不已也,告之於帝。帝感其誠,命誇娥氏二子負二山,一厝(4)朔東,一厝雍南,自此,冀之南,漢之陰,無壟斷(5)焉。

—————— 《列子;湯問》

譯文:

太行、王屋兩座大山,四面各七百里,高達七八千丈。它們原來位於冀州的南部、黃河北岸。

北山有個叫愚公的人,年紀將近九十歲了,面對着山居住。愚公苦於山北面道路阻塞,進進出出都要繞遠路。於是愚公召集全家人商量説:“我和你們用盡全力剷平兩座大山,使它一直通到豫州南部,到達漢水南岸,好嗎?”大家紛紛表示贊同他的意見。愚公的妻子提出疑問説:“憑您的力量,連魁父這座土山都削不平,又能把太行、王屋這兩座山怎麼樣呢?況且把土石放到哪裏去呢?”大家紛紛説:“把土石扔到渤海的邊上,隱土的北面。”愚公於是帶領子孫中能挑擔子的三個人,鑿石頭,挖泥土,用箕畚運送到渤海的邊上。鄰居姓京城的寡婦有個孤兒,剛七八歲,蹦蹦跳跳去幫助他們。冬夏換季,才往返一次呢。

河曲的智叟笑着阻止愚公説:“你太不聰明瞭。憑你的餘年剩下的力氣,還不能毀掉山上的一根草,又能把泥土和石頭怎麼樣?”北山愚公長歎一聲説:“你思想頑固,頑固到不能改變的地步,還不如寡婦和弱小的孩子。即使我死了,還有兒子在呀;兒子又生孫子,孫子又生兒子;兒子又有兒子,兒子又有孫子;子子孫孫沒有窮盡的,可是山不會增加高度,為什麼愁挖不平?”河曲智叟沒有話來回答。

山神聽説了這件事,怕他不停地挖下去,向天帝報告了這件事。天帝被他的誠心感動,命令誇娥氏的兩個兒子揹走了兩座山。一座放在朔方的東部,一座放在雍州的南面。從此,冀州的南部,漢水的北面,沒有高山阻隔了。

“愚公移山”寓意:

這個故事從前也和別的普通寓言一般,鮮為人知。自從毛澤東主席在一次講話中,提到了這個故事後,就變得家喻户曉。通過寫愚公的堅持不懈與智叟的膽小怯弱,以及“愚”與“智”作對比告訴人們,無論遇到什麼困難的事情,只要有恆心有毅力地做下去,就有可能成功。

九、活動時應注意的幾項安排

(一)、由相關班委提前找好一間下午沒有課的教室,佈置好活動的教室;

(二)、由於是下午開始的活動,所以由相關班委通知並且負責班上的同學準時到場;

(三)、由體育委員和組織委員維護好現場秩序;

(四)、文藝委員應注意把辯論控制在半個小時左右,不要超時。

十、財務預算:

(一)、購買獎品:第一名:性鉛芯一盒(12元)

第二名:中性筆四支(6元)

(二)、打印資料:二份策劃書: 2.4元

二份辯論資料: 0.6元

一份活動總結:0.3元

共計: 21.3元

大學校園籃球賽策劃 篇4

活動背景與目的:

1985年,第四十屆聯合國大會將每年的12月5日定為“國際志願者日”。其目的是敦促各國政府通過慶祝活動喚起更多的人以志願者的身份從事社會發展和經濟建設事業。呼籲更多的人們關注志願者服務,利用自己的時間、技能、資源和善心為社會提供非盈利性的幫助。國際志願者日活動策劃書國際志願者日活動策劃書。我們是祖國的生力軍,應當舉起志願者的大旗,積極參與志願服務,將志願精神傳承下去。為了迎接第27個國際志願者日,傳承微塵愛心社“奉獻社會,激揚青春,提升思想,鍛鍊自我”的宗旨,宣傳“微塵有心,微塵有情,塵埃落定,大愛無聲”的精神,特舉辦此次社團展示活動。

活動主題:

喜迎國際志願者日,展現微塵風采,傳承微塵精神。

活動時間:xx年12月4—6日

活動地點:

河南科技大學西苑校區南院食堂旁、北院10號男生公寓樓下。

活動對象:

河南科技大學西苑校區全體師生、過往行人,河南科技大學微塵愛心社全體成員。

活動策劃主辦單位:

河南科技大學國際教育學院團委、河南科技大學微塵愛心社。

活動具體安排:

1、宣傳部製作宣傳海報、板報。要求內容緊扣活動主題,內容充實、富有情趣(參考內容:可簡單介紹國際志願者日來歷、發展及意義,描述微塵愛心社簡介和成長過程中所獲榮譽,描繪微塵愛心社社徽及志願者標誌,張貼近幾年活動的照片等)。

2、外聯部協助宣傳部借得活動展板(至少兩塊,具體數量由宣傳部所需為準)。

3、活動前期通訊部要通過貼吧、博客、微博等渠道對此次活動做好網絡宣傳(參考內容:可簡單介紹國際志願日,發佈和志願者日有關的知識問答,展示微塵愛心社近幾年活動的視頻及照片)。

4、辦公室對整個活動做好具體安排(包括對各部門任務和人員的協調)。另外,整理好以前活動照片。

注意事項:

活動期間,要求辦公室皆同宣傳部每天上午8點前將活動展板放至活動地點。此外,由於活動時間為期三天,所以4日和5日下午放學後要將活動展板搬回。6日下午活動外聯部負責歸還展板。

大學校園籃球賽策劃 篇5

一、整體情況

1、晚會主題名稱:20新年狂歡夜

2、晚會目標:融合師生情誼、展現大學思進學社的風采

3、時間:待定

4、地點:待定

5、主辦單位:大學團委

6、承辦單位:部門

7、工作人員:顧問:待定

8、項目組:

(1)第一項目組:節目組組長:待定組員:文藝部成員及各部和各學院任務:

a、完成節目收集、篩選及後期的排練、彩排工作。

b、主持人的選擇、形象體育及台詞審核。

c、負責節目的編排及晚會全流程的銜接。

d、準備好晚會所需的。一切體育道具。

(2)第二項目組:宣傳組組長:待定組員:宣傳部、外聯部兩部部員任務:a、利用海報(包括手繪和噴繪海報)、橫幅、傳單等方式開展宣傳b、現場攝影及dv攝像

(3)第三項目組:外聯組組長:待定組員:公關部、外聯部、宣傳部三部部員

任務:

a、負責聯繫商家以及完成承諾給予贊助商的服務工作。

b、聯繫晚會前熱場商家、校內商家及食堂等。

(4)第四項目組:禮儀組

組長:待定組員:主體育團助理、公關部

任務:

a、確定晚會邀請的嘉賓並且及時送出請柬。

b、到校禮儀隊確定禮儀隊(人數待定)。

c、物品購買及工作證製作:包括晚會小禮品及請柬、攝影大賽禮品等。

d、晚會當日準備好會場服務物品,如水杯、茶葉等,並接待好領導及老師。

e、聯繫媒體報道、記者、及攝影人員。

(5)第五項目組:舞台組

組長:待定組員:實踐部、體育部兩部部員

任務:a、監督並確保舞台的搭建及時及質量;b、晚會期間舞台燈光設備、音箱設備的安裝,化粧室、換衣間的選制。

(6)第六項目組:機動組

組長:待定

組員:其他成員

任務:晚會期間,負責會場紀律維持、會場後勤保障以及處理緊急情況

二、各階段任務及工作分配

晚會前三個階段:

(1)晚會策劃及準備期(待定):

本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定及確定贊助商

①節目收集:由節目組負責。採取各個部門提供節目和從華家池各學院收集節目兩個渠道。另外,從校外邀請專業節目表演作為補充。確定主持人。

②贊助商確定:由商家組負責。聯繫商家,並配合商家作好宣傳工作。

③前期宣傳:由宣傳組負責。海報體育及張貼、橫幅。

(2)晚會協調及進展期(待定):

本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞台燈光音響確定、物品購買。

①節目篩選及排練:由節目組負責,統籌組監督,地點暫定多媒體報告廳。到各社團選取優秀節目,並進行排練。

②中期宣傳:由宣傳組負責。該階段展開網絡宣傳(網站、論壇及校網郵箱)、廣播宣傳。

③舞台確定:由舞台組負責。請結合節目組舞台要求,聯繫製作公司。④物品購買及禮儀小姐確定:由禮儀組負責。物品需要情況徵求各部。

(3)晚會倒計時期(待定):

本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地確定、媒體報道確定、工作證製作、費用收集。

①晚會全過程確定及彩排:由節目組負責。節目單確定交由各部門,加緊排練節目。並進行第一次彩排,時間暫定(待定),地點多媒體報告廳。

②末期宣傳:宣傳組負責。宣傳單(抽獎券和節目單)設計和發放,廣播宣傳,及晚會當日抽獎券的收集。

③領導邀請、工作證製作、場地確定及媒體報道確定:由禮儀組負責。

④費用收集:由統籌組負責。務必收正規發票,若此期無法收齊務必於晚會開始前收齊。

(4)晚會後期工作:

(1)為演員分發小禮品

(2)費用處理

(3)書面總結

(4)vcd製作及網絡宣傳

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