晚會策劃案畢業晚會（精選14篇）

晚會策劃案畢業晚會 篇1

一、活動主題

“回望花季依舊，而今離我一公尺”主題活動

二、活動背景

一年年的過去，我們又要送走一批畢業生了，在此以特殊的形式歡送他們。他們需要的是一些屬於他們自己的空間，而我們能給的就是環境。在大家都很忙的時候，沒有很高的積極性的時候，讓畢業生自己尋求一些感覺吧!同時通過這台歡送會，讓畢業生有種學院即我家的感覺。

三、活動意義

通過本次活動，把大家對畢業生的美好祝願予以表達;也借

此讓畢業生再次感受學院大家庭的温暖及數年來的美好回憶，回憶往昔，展望未來，為踏上明日光輝的征程而吶喊。同時，也把畢業生對低年級同學的感情和祝願表達出來，讓他們能愉快地、無悔地度過大學的學習和生活。

四、活動時間及地點

時間：20_年x月

地點：大學生活動中心

五、活動開展

前期準備：

(1)海報宣傳，寫通知，吊足參與者的胃口。

(2)組織任務小組，分配人員職責。設指揮中心，外聯贊助組，現場工作組，宣傳媒體組，現場秩序組，禮儀接待組，應急人員。各組相互協調，合作。注意要有至少一種讓所有人員溝通的方式，飛信或臨時討論組。指揮中心負責及時調度。

(3)購置需用物品，收集製作ppt材料。

(4)請輔導員參加晚會，並致詞。

中期：

(1)全體工作人員提前一小時到場佈置會場，檢查多媒體設備，試播ppt。

(2)禮儀接待組接待人員進入會場。現場工作組組織各班就坐在指定位置。現場秩序組維持現場秩序。

(3)主持人登場致辭。自我介紹，介紹參加的領導，老師。開場白主持人自我發揮。例：回望花季依舊，而今離我一公尺，那麼電影又那麼真實，也許一伸手就是越過一公尺，可是我們卻知道，即使手伸的再遠，那些該逝去的終會消失在時間的罅隙裏。接下來請讓我們一同打開時光軸，回望曾經的花季。主持人或可自己準備開場白演講稿。

(4)控制燈光。首先以視頻切入，例如以qq空間的時光軸形式，製成簡短視頻，插入圖片：大一入學時軍訓，大二srt各種活動。按時間順序放映。

(5)邀請三四位嘉賓致辭。

(6)小品表演，詩歌朗誦，小遊戲，聽歌猜曲名。主持人宣讀遊戲規則。各種節目表演。

(7)ppt展示活動，以班級順序。畢業生髮表感言。準備留言板便籤，請畢業生留下祝福。

(8)現場拍攝照片，工作人員合影留念。

後期：

(1)清理工作現場。

(2)展出此次活動的圖片，製作一張海報。

晚會策劃案畢業晚會 篇2

一 晚會目的

精心打造一次藝術盛宴，勉勵畢業生鑄就美麗藍圖!愛我學院!愛我中華!

二 晚會性質

1、晚會名稱：“展望未來—__學院__畢業生大型歡送晚會”

2、晚會主題: 回眸 .感恩 .願景

“點燃青春聖火,為夢想起航”四年的大學生活，每個人都在發生質的蜕變，並逐漸走向成熟，不同的人有不同的收穫，不只是離別，揮手母校，將是你人生起航的第一步!朋友們“鳳凰涅槃浴火重生”將你們所學投身你激情的人生中去吧!為此，__學院特此舉辦本次“回眸 感恩 願景”為主題的歡送晚會

3、晚會時間：本年度5月中旬

4、晚會地點：__學院演播廳

5、參與對象：持請柬、工作證、門票即可

三 晚會事宜

主辦機構：__學院

承辦單位：__學院團委及__學院學生會

協辦單位：__學院各系團總支學生會

贊助商：待定

顧問：湯_(學院黨委副書記、紀委書記)

指導老師：周x(團委副書記)蔣宣文(校學生會指導老師)

策劃：

四 前期籌備日程安排

策劃書：4月15日擬定並交院領導老師簽字審批若有紕漏4月17日前做最後商定

宣傳：4月18日到25日

晚會策劃案畢業晚會3

開場：

1、主持人作開場白並請園長為晚會致辭(可參考前言)

2、園長致辭

晚會過程：

一、 看我變變變

節目形式：開幕大型節目

串詞：別看我個子小，我們懂得團結的力量大，看我變，我變，我變變變……

人數：80—100人

道具、舞服：可參考運動會開幕式的大型節目。

備註：以大型的節目拉開晚會的帷幕，給所有觀眾以視覺感官的刺激，成功的開頭能吸引全場的目光。

本節目參與的人數較多，服裝及道具隨隊列的變化而改變，從而產生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題，起到開門見山的作用，並充分體現幼兒間的合作能力。

二、 温暖的懷抱

節目形式：大班舞蹈

串詞：老師的懷抱是温暖的、幼兒園的懷抱是温暖的，即將要告別這種令人眷戀的温暖，我們的情緒變得依依不捨，請看《温暖的懷抱》。

人數：24人

道具、舞服：由興趣班老師負責(顏色選擇上以暖色調為主，如紅、黃、橙等)

備註：

三、 百變形象時裝show

節目形式：時裝表演

串詞：孩子有着許許多多奇特的夢想，在這小小的舞台上他們將展現自己的夢想，請看他們瞬間的變化。

人數：40—50人

道具、舞服：由現實生活不同職業服裝形象(如廚師、醫生、宇航員、舞蹈家、建築工人等)及幼兒的夢想形象(如超人、白雪公主等)所需進行選擇

備註：本節目通過不同造型的展示來展現孩子的內心世界和對未來美好生活的憧憬，進一步緊扣主題。

四、 搖太陽

節目形式：大班舞蹈

串詞：孩子的心是天真無邪的，孩子的想象是無比廣闊的，

幼兒園畢業晚會方案

孩子的夢想裏他們是無所不能的，看，太陽也被他們搖動了

人數：24人

道具、舞服：節目老師負責，色調仍以暖色為主。

備註：

五、 快樂的課室

節目形式：打擊樂

串詞：幼兒園的生活是多姿多彩的，孩子的生活是無比快樂的，我們老師把課室變成了演奏廳，現由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂的課室》。

人數：40人

道具、舞服：課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械(高翹、球等)┅┅園服

備註：從幼兒在幼兒園的生活中取材，設置課室情景，利用課室內的物品變成打擊樂器，體現了孩子在我們幼兒園裏生活和學習是快樂的。依然緊扣主題，深化主題內容。

六、 花環迪斯科

節目形式：中班體操

串詞：我們變身為魔法師，花環被魔法棒點中，它們隨着節奏強勁的迪斯科音樂舞動起來了。

人數：19人

道具、舞服：節目老師負責

備註：

七、 love’s dance

節目形式：家長節目(集體交際舞表演)

串詞：爸爸媽媽對孩子的愛是最無私最偉大的，今天，他們的孩子畢業了，為了表達他們對老師用心教育的感謝之心，也給孩子送上一份美好的祝福，請欣賞他們的愛之舞。

人數：12對家長、48個小朋友

道具、舞服：禮服為主。

備註：幼兒為家長伴舞，主要是為了增強舞蹈的演出效果。

晚會策劃案畢業晚會 篇3

一、活動目的

六年的國小生活對每一個人來説都是非常難忘的，在國小裏學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業季，我們通過隆重而有意義的畢業典禮，展示六年來的教育效果，表達這六年級學習生活中結下的“師生之情、同窗之誼”。讓學生的國小生活畫上圓滿的句號，展望更美好的未來。

二、主題

“百年_，夢想起點”——_國小201x屆六年級畢業典禮

三、時間

7月2日上午8：30分(提前半小時報到)

四、地點

_國小報告廳

五、參加人員

六年級任課老師、六年級學生、家長、全體行政人員。

六、活動準備

1.主持、主持詞串接：學生2名

2.《那些年》MTV，PPT背景

3.音響調試、攝影攝像、燈

4.主席台佈置、橫幅、花束準備

橫幅：“百年_，夢想起點”——_國小201x屆六年級畢業典禮

5.頒發畢業證書，優秀畢業生榮譽證書

6.詩朗誦：學生4名

7.其他：校長致辭，教師致辭，學生代表發言，13位獻花的學生

入座：根據會場標識，會場從左向右依次為一班、二班、三班、四班，學生坐前面，家長坐後面，校長、教導、班主任坐第一排，其他老師坐便於進出的座位。

七、活動流程

1.序曲——音樂《畢業生》《祝你一路順風》(會場準備)投影“百年_，夢想起點”——_國小201x屆畢業典禮

2.開場白，宣佈典禮開始。

3.回憶(滾動播放：“那些年”MTV)(音樂：《陽光總在風雨後》《最後一個夏天》《再見吧，校園》)

4.校長致辭。

5.感恩父母。學生表達對父母的感恩之情。(配樂《燭光裏的媽媽》，説一聲：謝謝你爸爸或者媽媽!

6.感恩老師。所有任教老師上台，畢業生代表向老師獻花。教師代表致辭

7.學生配樂詩朗誦《愛在母校》

8.宣佈畢業、頒獎(配樂《頒獎曲》)

9.尾聲。(音樂《我的未來不是夢》、《明天會更好》)留下與母校的合影，結束。《祝你一路順風》音樂。

晚會策劃案畢業晚會 篇4

一、策劃書名稱

儘可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月_大學_活動策劃書”，置於頁面中央，當然可以寫出正標題後將此作為副標題寫在下面。

二、活動背景：

這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有：基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應説明問題的環境特徵，主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(SWOT分析)，將內容重點放在環境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，並通過對情況的預測制定計劃。如環境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

三、活動目的、意義和目標：

活動的目的、意義應用簡潔明瞭的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。活動目標要具體化，並需要滿足重要性、可行性、時效性。

四、資源需要：

列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

五、活動開展：

作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明瞭，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅侷限於用文字表述，也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目，應按照時間的先後順序排列，繪製實施時間表有助於方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以説明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

這裏可以提供一些參考方面：會場佈置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告製作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣着、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動後清理人員、合影、餐飲招待、後續聯絡等。請根據實情自行調節。

六、經費預算：

活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後，用清晰明瞭的形式列出。

七、活動中應注意的問題及細節：

內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定

性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以説明。

八、活動負責人及主要參與者：

註明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應註明小組名稱、負責人)。

注意：

1、本策劃書提供基本參考方面，小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥於表格，自行設計，力求內容詳盡、頁面美觀;

2、可以專門給策劃書製作封頁，力求簡單，凝重;策劃書可以進行包裝，如用設計的徽標做頁眉，圖文並茂等;

3、如有附件可以附於策劃書後面，也可單獨裝訂;

4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;

5、一個大策劃書，可以有若干子策劃書。

附：進行一次大學活動的基本步驟：

一、活動若辦，策劃先行。策劃是辦活動的脈絡，一份好的策劃是成功的前提。

二、獲得支持。獲得領導的認可與支持，是一件非常有必要的事情;獲得大型媒體的支持，你的活動就會變得特別好辦，而且多半會成功。

三、組織任務小組，分配人員職責。權責相應，每個人都要非常明白自己的責任。注意，分配任務要以人為單位，而不能説某件事“你們幾個做”，這樣這件事情基本做不好。有幾個方向：指揮中心，外聯贊助組，現場工作組，宣傳媒體組，現場秩序、禮儀接待組、應急人員。打印出權責清單，讓每個人看得明明白白。並且，每天碰頭一次，及時彙報進展，以便處理各種信息;

四、贊助或其他經費來源：尋找贊助商，與他們進行艱苦地談判，最後取得雙方能認可的協議，這是活動需要。有了經費，一切好辦;注意：廣告不能太過分，談判一定掌握尺度，否則商業味道可能讓晚會failing!

五、組合資源。有很多的道具、物品需要你儘快找到。就像個RPG遊戲，你要懂得怎樣獲得資源，組合資源。

六、進行宣傳。調足參與者的胃口，是廣告、海報或其他媒體的職責。

七、現場必須有一個指揮中心，負責及時調度;

八、進行過程中，要有至少一種讓所有工作人員溝通的方式。比如手機短信，紙條或手勢。

九、特別提醒，那些領掌的，托兒，製造氣氛的人員要特別安排好。想辦好活動這是必須。

十、認真把參與活動的高層人物送走，不要失去任何禮節，記得向那些辛勤勞動卻默默無聞的人員致敬!你的榮耀，他們才是真正的。當然，也欣賞自己的成功吧。

晚會策劃案畢業晚會 篇5

一、晚會名稱：中國地質大學長城學院20_年第一屆畢業生晚會

二、晚會主題：聚散天涯·依依長城

三、晚會宗旨：光陰流轉，我院首屆畢業生到了告別大學生活的時候，大學生活的時間也許不算長久，但在一個青年的學生時代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時光即將結束的時候，我們製作這個特別的盛宴，來共同懷念我們的過去，併為自己的未來壯行。這既是我們紀念的方式，也是我們延續的傳統。謹以此獻給在大學中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。

四、晚會時間：

五、晚會地點：

六、主辦單位：院團委

承辦單位：院學生會 社團聯合會 大學生藝術團

協辦單位：各系學生分會

本次畢業晚會基調為懷念的，温情的，開心的，感慨的，離別而又憧憬的。

1、 開場：(方案一)

(1)開場：由視頻字幕引入，分四個部分，分別代表大學四個階段，每個部分視頻展示後有大四學生演唱一首符合視頻意境的歌曲。整個開場由四首歌曲及四段視頻組成。(參考備選視頻)

(方案二)

(1)各系大點名：各系選派10名畢業生代表，穿學士服，代表各系上台，列隊站好。同時各系系旗由專人舉旗，在主持人的提示下繞舞台一週，然後站在隊列的後面，舉起系旗。

(2)領導講話：領導上台期間播放伴奏樂

(3)各系代表大合唱：《勘探隊之歌》

(方案三)

(1)開場VCR：視頻結束時有一個和下一節目的銜接。

(2)雙人合唱：《鳳凰花開的路口》，其中一人鋼琴伴奏或小提琴伴奏。

以上三個方案，均可獨立的放在演出的節目中。

主持人上台報幕：

第一篇章：《彷徨》

大一是彷徨的， 高中時老師最喜歡説“學習不是為了老師，不是為了家長，而是為了你自己”，所以那時我們很明確的為了大學聯考而學習。但大學聯考就這麼如走過場般走過了，我們就這麼波瀾不驚的來到了高等學府。對於未來，突然特別的束手無策。這就是彷徨，發自內心的，不是老師的諄諄教導不是家長的苦口婆心。是一種恐懼，是一種期盼，是悲觀的現實和樂觀的希望的共存。高中多幸福啊，沒有那麼多未來的東西要考慮。但大一過後，我們應該完成了角色的轉換。年少輕狂的我們，是否找到了自己的方向······

第二篇章：《吶喊》

大一到大二,似乎只是彈指一揮間的事,自己還沒盡情彷徨,就發現已不是freshman,開始吶喊了.因為高額的學費吶喊,因為弱智的網絡吶喊,因為成對的鴛鴦吶喊;考完試吶喊,停了電吶喊,沖涼時吶喊;無聊,不滿,壓抑,都成為我們吶喊的理由.是的,可以吶喊,但除了吶喊,我們應該做些更實際的事情,應該為了以後可能活得更好而努力.努力不一定成功,但放棄就是失敗.是的,青春只有一次,我們彷徨過,吶喊過.那麼現在,我們做的一切應該是為了使以後不再那麼彷徨,不再那麼吶喊.

第三篇章：《朝花夕拾》

當你走過了懵懂的大一，張狂的大二，來到朝花夕拾的大三，你自然能體會到“夕陽無限好，只是近黃昏”的悲壯：踩在白天的尾巴上，夕陽惟有盡力綻放光輝，讓飛逝的時光記得，它曾經也如此美麗過這片天空。大三的我們是站在理想與現實拐角的一羣，也是最脆弱而又最堅強的一羣。整個大學生活已經過去四分之三，工作、出國、讀研基本塵埃落定。或許，任何細微的波動都可能觸動我們的神經，又或許，再棘手的難題也不會灼燒我們的雙眼。

第四篇章：《祝福》

還記魯迅的《祝福》嗎?那時除舊迎新的時候，人們都在忙碌着，打掃去被灰塵覆蓋的舊物，為新的時刻新氣象的到來而忙碌。就像我們現在所做的，思考總結着四年來學到的知識，學會的做人，學會的做事。讓它們完美的結合起來，為即將工作的的我注下的重重的籌碼，然後迎接人生的另一階段。為所有即將離開校園的學子們祝福，為馬上要踏上新徵程的同學加油，為長城學院所有的畢業生祝福，祝福他們一路順風。

一、晚會籌備工作:

晚會總負責人：

晚會總導演：

晚會總策劃：

晚會策劃組成員：

二、晚會節目工作：

晚會節目總導演：

晚會導演組成員：

晚會節目來源：大學生藝術團、社團聯合會、各系學生分會

節目組具體工作職責：

①、晚會開始前一個月各系要開始徵集準備節目，學生會再從大藝團和各系學生會篩選優秀節目;

②、經領導確定並審批節目並開始進行彩排;

③、晚會開始前一週準備好主持人的形象設計和台詞，進行三次彩排(地點在311)，最後把關和整理定型。

④、晚會開始前三天要準備好晚會所需的一切服裝及道具;

⑤、聯繫演員化粧單位;

⑥、晚會前第三天要將晚會的節目單報到院審批並打印，後複印若干份

三、晚會事務工作

1、外聯籌備組

組長：周x

組員：院學生會外聯部、團委社會實踐部、社團聯合會外聯部、

大學生藝術團

具體工作職責：

①、整台晚會的資金的籌備、道具及現場佈置的贊助。

②、贊助商的接待，後期的合作。

③、外聯小組制定計劃每三天開一次會，像負責人彙報進展。

2、後勤組

組長:馬x

成員：院學生會辦公室 生活部

具體工作職責：負責協調、配合晚會的活動

①、 協定領導嘉賓的人數，製作領導、節目單、邀請函，發放邀請函，晚會當天邀請領導。

②、 晚會開始前準備好會場服務物品，水杯、桌椅、等;

③、 負責晚會所需用品的購置;

④、 負責登記物品並清點物品的數量。

3、舞台組

組長：吳x

成員：院體育部、紀檢部、生活部 社團聯合會活動部

具體工作職責：

①、舞台搭建，桌椅擺放，提前兩天把所需的桌子及凳子借好。 ②、舞台燈光、音響設備的安裝;

4、宣傳組

組長：邱x 張x

成員：院團委宣傳部、院學生會宣傳部、社團聯合會宣傳部、

各系學生會宣傳部

具體工作職責：

可以各系分工積極大力宣傳本系的節目與演員，充分調動起每一位同學的觀看興趣。海報最少要提前五天貼到學校的宣傳欄。

①、到晚會開始，海報要進行3次更新，宣傳力度要大。

②、跟各系協商，各系的宣傳欄儘量貼畢業晚會的海報。

③、條幅或展板的製作及懸掛。

④、拍攝宣傳短片，與現代教育中心合作在課間進行播放，以此宣傳本次晚會。

⑤、 利用廣播台、校報和校園網進行全方位立體宣傳

⑥、晚會前兩天在食堂門口進行“畢業留言”活動，準備好桌子、筆、紙等讓同學們自願填寫。晚會時會隨機抽取若干份宣讀，其餘將會被製作成紀念冊進行保留。

5、節目籌備組

組長：張x 杜x 張x

成員：大學生藝術團 院學生會文藝部 各系學生會文藝部

具體工作職責：

①、 大藝團根據晚會主題及策劃按照時間進度排練節目。

②、 文藝部面上全校進行節目徵集(主要徵集大四學生的)。

③、 各系學生會文藝部上報本系優秀節目。

④、 面向社團徵集節目。

⑤、 由負責老師、大藝團、文藝部一起來進行節目的審核。、

⑥、 節目審核完畢後進行規整、修改、排序。

⑦、 晚會之前進行3次正規彩排，由文藝部負責。

6、演員化粧、服裝籌備組

組長：康寧 趙亞芳

成員：院學生會學生權益部 社會實踐部 大學生藝術團

具體工作職責：

①、 所有演員的化粧、服裝、道具的籌備工作。

②、 演員更衣室的佈置及看守。

③、 演員換裝問題。

6、秩序負責組

組長：孫_

成員：院學生會紀檢部 國旗班

具體工作職責：

①、 負責分配各系座位，引導觀眾入場

②、 核心任務在於晚會期間負責會場紀律維持、會場後勤保障以及處理緊急情況，保證晚會取得圓滿成功。

③、 對於晚會應急做好處理。

晚會策劃案畢業晚會 篇6

一年過去，我們軟件工程系送走第一屆畢業生，進入社會工作或者繼續深造。我們系學生會打算通過舉辦一次畢業晚會，師生共聚一堂，表達對畢業生的美好祝福，給他們的畢業生活留一個美好的尾聲。同時，促進新老生交流，老生通過輕鬆的交談給新生提供學習、生活、工作、等經驗和忠告。

這台文藝晚會的主題是“似水流年關於大學”。這次晚會突出一個“愛”字，主要對象是即將畢業離校的學生，借這個晚會把大家對畢業生的美好祝願予以表達，也藉此讓畢業生再次感受學校大家庭的温暖以及2年的美好回憶，同時也把大家對低年級同學的感情和祝願表達出來，讓他們能愉快地無悔地度過大學的學習和生活。

【晚會形式及內容】

晚會的主要形式是文藝晚會。演出節目由本系學生報名參加，形式不限，內容儘量貼近大學生活貼近主題。節目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。

晚會主要是文藝節目，可以使用各種活躍氣氛的道具或橫幅。晚會中可以拍照記錄這一時刻，晚會結束後，有關文藝內容可以編輯成冊，在系刊上發表。

【特色節目】

真情交流

相聚是緣，在大學的箐箐校園，大家已經或者將要一起學習生活二，三年。此時此刻他們一定有許多話要講，也許是要向曾經在入校迷茫時給過他們幫助照顧的同學或老師表示感謝，也許是對我們系還有什麼要求，也許是對我們校園還有一份深深的感情需要表達，也許是在大學的生活時發生過的很多感人故事需要講述。因此我們在節目中插入這個小活動，提供一個情感宣泄的舞台，讓大家(特別是要畢業的學長)上台講述大學生活開始時發生的情感故事。

具體形式：可以上台演説，也可以寫在紙上。先由畢業生自己上台表演，自願上台表演完了以後，再由工作人員把紙張分發給每個人，大家把心裏想説的話寫在紙上，並註上自己的名字，然後投入盒子裏面。同時，高年級的同學也可以把心裏話寫給新同學。收集完所有的紙條後，工作人員開箱逐一把紙條念出來。晚會後，我們會把這些紙條編成一冊由系保存。

【晚會地點和時間】

地點：餐廳二樓

時間：20__年12——1月

【具體組織安排】

文藝部：負責本次節目的主辦任務

組織部：負責分配各班演出任務

宣傳部：負責本次節目的宣傳

社會實踐部：積極爭取，取得贊助費

紀檢部，體育部：負責演出正常秩序和各班就坐位置，保證節目圓滿完成!!

女工部，自律部，學習部：負責後勤工作

【經費預算】

宣傳條幅邀請書場地佈置道具小禮品礦泉水水果瓜子等

共計：_X。

晚會策劃案畢業晚會 篇7

【晚會的目標】

年華的追憶、未來的憧憬

【晚會的意義】

光陰流轉，又是一屆同學到了告別國中生活的時候，國中生活的時間也許不算長久，但在一個青年的學生時代卻顯得格外珍貴秀麗。在這段特殊時光即將結束的時候，我們擬定了這個特別的亮麗晚會，來共同懷念學生的過去，併為他們的未來壯行鼓足精神和勇氣。這既是紀念的方式，也是延續中國文化和校園文化的傳承。晚會謹以獻給在捨得中心學校中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的全體學生。

【晚會形式】

1、班主任主持好晚會

2、領導講話對20_屆學生講話。

3、科任教師代表講話(熊光許)。

4、學生代表講話(蔣順利)。

5、學生自由座談。

6、晚會時間最多延長到10：30散會。

【晚會地點和時間】

地點：本校三樓媒體教室

時間：20_年6月15日晚。

【晚會前工作準備】

(1)、到時由楊學賢老師打開媒體教室門，由謝成基、錢麗麗帶學生小心地清掃室內並擺好室內的座椅。

(2)、晚會開始前10分鐘，所有畢業生必須就位，準備就緒。

【晚會前的要求】

要求學校在20_年6月15日下午給學生較為美好的晚餐

【經費預算】

1、畢業晚會主要購買炒熟的包殼花生30斤，糖60斤，葵花子20斤、香蕉100斤、葡萄50斤、礦泉水四件、蘋果60斤，共計人民幣2173元。

晚會策劃案畢業晚會 篇8

一、晚會主題

我們畢業了

二、晚會目的

人生的青春其實很短，在青春時期中也許最值得懷念的就是這大學三年，在這三年的記憶中有着燈火通明的教學樓裏用功的身影，有着操場上捍衞集體尊嚴的女兒霸氣，還有着滿是歡聲笑語的宿舍裏不着邊際的閒談三年後的今天，我們畢業了，我們將要走入社會，去接受社會的洗禮，去工作，去談戀愛，去奮鬥。也許我們會在社會的污濁中迷失我們的那份純真，也許我們會放棄我們的夢想，也許我們會被殘酷的現實磨平稜角，但是我們希望用這場晚會在我們的記憶裏留下一些東西，那就是我們曾經年輕過，曾經有過夢想，曾經為夢想奮鬥過。

三、晚會佈置

1.找一間不是固定座位的教室，將教室的桌椅靠牆直排圍圈擺放，空出中間部分用於表演，用綵帶等事先佈置教室，確定晚會日期，檢查舞台燈光設備、音箱設備的安裝到位並進行調試。

2.事先買好水果、飲料、啤酒、零食發放好，準備好撲克牌、蛋糕(用於中間環節)。

3.準備邀請好各位領導

四、晚會演出流程安排

1、晚會開始

播放DV(由各位同學選出具有代表性的圖片製作成，照片每人三張，分別是童年、青年、成年時期的)，同學陸續進場就坐。

2、主持人致辭並宣佈晚會開始

3.畢業生的講話

4.互動環節

(1)從班裏選出一名同學上台，指定某一個人唱 某一首歌曲。(事先已定下)讓觀眾選出唱的的，並送其禮物作為紀念。(2)請明老師上台分別送每位畢業生一句話並與每位同學擁抱併合影留戀 。

(3)明老師與同學們一起切蛋糕、合影並把照片發到各自的微博上。

5. _同學唱《祝你一路順風》

6.主持人介紹《説句心裏話》規則：每人可寫一句話，可以寫給某個人或某個集體，也可以寫自己的心裏話或指定某人做某事，當然可以是私密的也可以是公開的。主持人發放白紙，等寫好後開始收紙條，並在準備好的紙箱上將私密紙條和公開紙條分開裝。私密紙條幫忙遞送給收條人，公開紙條由主持人邀請嘉賓抽取並公佈。(背景音樂：星晴)

7.以“我們畢業了，我最想説...”為話題播放VCR，以問問題採訪同學的形式，有對老師的評價，突出感恩，也有對老師的採訪，那些年，老師對我們的影響也很深刻(背景音樂，chaconne)

8. 相聲(名稱待定)

表演內容：爆料大學三年潮點，爆點，笑點，表現大學生活細節，師生情，同學情，愛情，友情，引起同學共鳴，烘托我們畢業了這一主題，(背景先播放表演者，然後根據串詞播放説到圖片)

9.《歌曲接龍》遊戲，先由排頭或排尾或隨意起歌，唱一句就可，每個人必須接最後一個字，這個字不必打頭，可以含在歌裏。卡住的人為失敗，當然按慣例展示一下才藝了,然後重新開始。(四輪)

10.班長髮言(見附錄3)

11._同學演唱歌曲《至少還有你》

12. 真心話大冒險遊戲

將桌子擺放成長方形或者正方形，大家要圍坐在一起(老師一併參加)，準備一副撲克牌，按人數確定張數，其中一個或兩個花色為回答問題，中間夾一張不同花色的。主持人宣佈開始抽牌，抽到不同花色那張牌的提出尖鋭性問題(聲明一定要尖鋭性)，其他如實回答問題，如別人對你的回答提出質疑並無法通過時，罰啤酒一杯並表演節目一個(若實在不能喝酒就用飲料代替)

13. 歌曲串燒

表演形式：以現場KTV的形式，帶動全場氣氛(背景播放節目名稱及表演者姓名)

14 大合唱《朋友》

全體同學跟着音樂一起唱，互相擁抱

15.主持人宣佈晚會結束

晚會策劃案畢業晚會 篇9

一.晚會主題

“go! my future!”

此屆畢業晚會主題名稱要求創新意識並在可以振奮人心的同時朗朗上口，同時表現畢業生對過去的懷念和對未來的憧憬

二.晚會時間地點：

時間：初定_年6月16日 晚 8點。

地點：圖書館前。

三.晚會主要對象

主要對象：學院_屆畢業生

參與對象：學院在校學生

節目表演主要演員：_屆所有在校學生

四.徵集節目類型

歌舞類、語言類、武術類、技巧類

五.篇章策劃

本次晚會沿用篇章形式。整場晚會以“熱鬧激動，煽情，痛哭”為主要順序過程。總體分為三個篇章，三個篇章副主題相輔相成：

第一篇章：amazing_

第二篇章：feel二年級

第三篇章：fighting!畢業季!

每個篇章節目數量固定在4個，三個篇章12個節目，晚會時間固定在2小時到2小時30分鐘內。

同時建議在第二篇章和第三篇章之間插入視頻，承上啟下，將學生時代和即將走出校門時的心態體現。(視頻説明見具體節目策劃)

六.具體節目策劃

主持人：4人。為減少串場時間，在篇章內的節目主持人選擇台下串詞。僅更換篇章和互動時上場。

1.開場：new jazz

沿用開場舞形式，但為符合主題需要，建議此次開場舞採用newjazz(因為後面的節目註定有hip-hop或poping形式，主要開場振奮人心突出主題又不能和後面得節目太過雷同)

2.第一篇章:amazing_

本篇章主要詣在表達_屆畢業生剛入學時的激動和陌生的心情，對即將開始的大學生活的憧憬和嚮往，一段令人驚訝的旅程即將開始!

此篇章節目形式為新穎開放，激動人心

第二篇章：feel二年級

此篇章主要體現學生在大二時的狀態，大二時半隻腳開始踏入社會，學習與實習的結合。在大二的時候更多的學生展現的是一種浮躁迷茫的狀態，在感受着學生生活的同時又要去為自己的未來為自己的工作考慮，尤其是看到越來越多的人離開時內心的浮躁，想要走出校門去感受屬於自己的一片天地同時卻迷茫於不知如何選擇。

此篇章節目形式主題於浮躁，迷茫，傷感。

第三篇章:fighting!畢業季!

在外面闖蕩了一年，用自己的努力為自己的未來鋪路，在經歷了初出茅廬時的魯莽後，終於是比剛走出校門時多了那麼一分從容和成熟的內涵。開始懷念學生時代，那種無憂無慮的生活，卻發現畢業彷彿越來越近了，是真的畢業了，真的與那些曾經一起瘋玩傻笑的朋友們分別了，於是告訴自己，哭過，我們就真的長大了，我們需要奮鬥，為了未來，為了肩上的責任。

此篇章節目形式主題：傷感，奮鬥，此篇章最後一定要突出奮鬥的主題!

3.建議節目：

畢業生視頻：視頻內容為_屆學生的主要生活，從剛走入校門，攝像機只需拍一個學生拉着箱子走入校門，然後拍攝上課的情景(要求真實，不要避諱上課睡覺吃東西等。)其次是中午二教的小攤小販前，再隨便拍些真實的打鬧場景，然後找幾個_屆的畢業生隨便説些什麼，用對話的形式，可以攝像的人問，以聊天的模式拍攝，切記不可告訴被拍攝者要提前拍攝，要求真實，以輕鬆的狀態拍攝，鏡頭感要求不高，可以在採訪的時候使用遠景鏡頭尋找被採訪者，後期轉為中景，鏡頭可以搖晃，體現隨意興奮的狀態。同時，被採訪者可對觀眾對自己喊一句立志的話語。視頻時間控制在10分鐘以內。

4.晚會主題歌曲：

建議增加晚會主題歌曲，突出畢業的氛圍，08屆校園歌手演唱，建議歌曲(水木年華：啟程)主題歌曲放在晚會結束時唱，然後演員等上台一起合唱。最後大家可以一起喊話，想喊什麼喊什麼。突出奮鬥的感覺。哭過之後就要激動人心!突出晚會的主題!

5.觀眾互動：

增加互動節目。節目名稱：“i want to say”想説的，不敢説的!通通這個時候説出來!

1.開場時由主持人説明活動是全場徵集想説的話，觀眾將想説的話寫在紙條上(字數控制在50字以內)然後交給場內的志願者。由志願者將其放入收集紙箱。

2.在晚會第一篇章結束時和第三篇章中間分別分兩次進行此活動，由主持人從收集紙條的紙箱中每次抽出6張紙條，可由寫紙條的人上來親自讀，也可委託主持人讀(但都需在紙條上註明)被抽中者還可領取獎品;整個活動共抽取12人。

3.為防止活動冷場，應由工作人員每人先寫好紙條提前放入紙箱。

這個活動主要是與觀眾互動，把你想説的話，和你不敢説的話，在這天晚上通通説出來!畢業了不要留下遺憾!(箱子做內部做成隔，一邊是畢業生的，一邊是普通觀眾的，儘量抽取畢業生的，當然，不能讓觀眾看到箱子分了兩邊，主要也是為了出現冷場)

七.晚會節目上報安排

個人節目上報班級，班級上報至系學生會文藝部，繫上報至院學生會文藝部。

社團節目上報至院學生會文藝部。

可跨班級演出。跨班級節目上報負責人班級。

八.宣傳與評審

宣傳時間：5月20日由院學生會文藝部組織進行宣傳。

並由宣傳部開始製作海報。海報色彩鮮豔些。突出晚會主題並徵集節目。

海報在5月23日儘量貼好。

節目上報時間：5月25日結束報名。

節目初審：5月30日

複審：6月5日

三審：6月9日

彩排1：6月13日

彩排2:6月15日

(僅為計劃時間，具體時間以實際為準)

評審人員：團委負責教師、院學生會文藝部

九.場務安排：

禮花志願者4人(開場舞結束和晚會結束)

演員調度負責人(前場2名，後台管理負責至少2人)

語言類節目道具負責人4名(可讓禮花志願者兼)

開場前觀眾引導人員和晚會現場秩序維護人員(學生會和社團部門出)

場內機動志願者至少4人。此4人同時負責後台秩序，保障晚會前場有序。

十.預算

舞台音響：35000

舞台幕布：3000元

節目單：_元(20元/張彩打)共100張

禮花：180元(20元/筒)共9筒(一筒備用)

熒光棒：600元(15元/筒 ;50根/筒)共40筒

手板：1000元(5元/個(小的))200個

邀請函：鳳凰機場、學院領導、贊助商、酒店(共20個)120元(6元/個)

地毯：600元

飲用水：700元(35元/箱(24瓶))共20箱(480瓶)

包括領導用水，工作人員用水

鮮花：800元(200元/束)共4束

主持人服裝：800元(200元/套)共4套

演員服裝：5000元(100元/套)共50套

獎品：1200元(互動活動元100/人)共12人(建議：學院u盤或外聯部贊助)

晚會總預算：51000元整

(具體預算標準根據實際價格更改)

學院學生會文藝部

晚會策劃案畢業晚會 篇10

一、 活動的目的及意義

六月，又是一年畢業時節。在經院度過四年的學子，也到了與母校分別的時刻。四年前，他們帶着喜悦和好奇踏入經院的美麗校園;如今，他們將攜帶青春和理想離開這團結友愛的大家庭，奔赴新的生活。

為勾起畢業生們對大學四年美好生活的回憶，代表全校師生表達對他們即將離開母校啟程理想的的殷切關心和美好祝福，校團委、校學生會倡議通過舉辦畢業生專場文藝晚會，邀請師生共聚一堂，共賞魅力大學生活，感恩母校，牢記使命，勇擔責任，温暖人生。

希望通過此晚會,讓畢業生們最後感受一次老校園的情景.激發其愛校熱情，共同謹記“厚德博學、經世濟民”的校訓，踐行“忍辱負重、堅忍不拔、首戰用我、用我必勝”的校園精神，同時讓其感受母校師生一生不變的温暖與關懷。

二、活動基本情況

1、晚會名稱：_經濟學院_級畢業生晚會

2、晚會主題：綻放·我們畢業了

3、晚會時間：畢業典禮前一晚19:00

4、晚會地點：大學生活動中心一號報告廳

5、主辦單位：_經濟學院

協辦單位：_經濟學院學生工作部(處)

_經濟學院黨委宣傳部

_經濟學院招畢處

共青團_經濟學院委員會

承辦單位：_經濟學院學生會

6、活動對象：_經濟學院全體師生

三 、活動流程

活動主持人：賈_(原團委副書記，我校_年畢業生)

餘_(簽約浙江衞視，我校_年畢業生)

節目設計：

(一)開場：我們畢業了

1、視頻“畢業寄語”

拍攝_經濟學院各崗位工作人員、學生對畢業生的寄語，包括食堂打飯阿姨、樓管叔叔、輔導員、學弟學妹等。通過將畢業生四年大學生活熟悉的人對其寄語拍攝出來播放，營造一個温情的氛圍，讓畢業生們感受到校園的親切，奠定整場晚會的基調。

2.“院系大點名”

視頻播放完後，舞台追光燈亮，主持人在場內大喊“_經濟學院畢業大點名”。依次喊出院系，院系代表舞旗上場。通過此節目讓畢業生們回想起大學四年晚點名的日子，製作最後一次晚點名，勾起大家的思念。

3.青春歌舞：畢業，我們動起來

院系大點名後，幕布上升，各院系代表分兩隊從舞台兩邊退場，進入報告廳兩道並同時舞旗。舞台上身着學士服的演員們騰空而躍，羣舞開始。通過大型學士服青春歌舞，立體呈現出畢業生們即將走出校園的喜悦與興奮和母校師生對他們的美好祝福。

互動1 “我們去奮鬥”

通過主持人與現場觀眾的互動，模擬電視劇《奮鬥》裏的畢業場景，大家集體宣佈“奮鬥”。

(二)含苞時節

4、相聲 表演者：楊_

通過相聲這種藝術形式，描繪大學生活縮影。為全場觀眾介紹一個別開生面的經院，給畢業生們一個全面深刻的母校印象。

5、校園老歌聲 表演者：十大歌手畢業生

還記得校園舞台上那些難忘的經典歌聲嗎?還記得滿場歡呼只為一人的熱血沸騰嗎?昔日優秀十大歌手聯手獻唱，告訴你一個激情洋溢的青春，那是我們的大學。

互動2 “畢業心聲”

在觀眾進場前由學生會發小紙條讓觀眾現場寫下大學難忘的時刻、對母校的祝福等話語。主持人隨機抽取幸運觀眾並宣讀內容。

(三)孕育點滴

6、教師節目表演 表演者：王_(暫定)

擬邀請藝術學院王_老師進行大提琴獨奏或者與畢業生合奏，然後給劉振老師伴奏演唱，掀起現場氣氛。通過邀請音樂教師表演高雅藝術，表達老師們對畢業生們四年以來點滴的關愛和一生的深切關懷。

7、永遠的一家人(民族舞蹈串燒)表演者：學生會

經校文藝部的整合，將各院系文藝部經典民族舞重新排列，組合成優雅、唯美民族舞節目。四年來，無論是管理還是服務，學生會貫穿了每位學子的大學生活，通過此節目表達學生會對畢業學長學姐的美好祝福。

8、難忘的段子(名曲名段聯唱) 表演者：畢業生組合

曾經校園舞台上的戲痴們與宋_老師聯手，唱出畢業時節的千絲萬縷。有一種愛出不出，他們用唱的。通過各種劇種聯唱，帶領觀眾回味古典文化，彰顯經院校園文化之寬廣博大。

互動3 “我想對你説”——畢業生班主任“真情告白”

邀請各院系畢業班班主任代表上台，在主持人的引導下，説出自己對培訓四年學子的窩心話。

(四)花兒綻放

9、校長寄語

邀請校長親臨現場給畢業生講“教育”或者拍一段校長的視頻在現場播放。很多名校的教育理念和名言都是從畢業晚會上傳出來的，如華科李培根校長的“牽掛”等，希望通過此環節在給畢業生們上最後一堂課，並打造我校畢業晚會的品牌。

10、歌唱祖國 表演者：秦_

在校長寄語講完之時，幕後傳來“歌唱祖國”的歌聲，音樂慢慢想起。通過此環節給畢業生們一點安靜的心情去思考和銘記校長的寄語，回味自己一路走來的點點滴滴。

11、催淚朗誦：我們畢業了 表演者：畢業生代表

由畢業生代表朗誦經修改後我校第三屆學生會主席、現華科研究生的經典詩篇《我們畢業了》，帶領畢業生們體會從大學聯考結束到走出大學校門間的各種體會和心情。

(五)結尾

主持人上場，回味詩篇，加強共鳴。

12、樂隊演奏：《再見》 表演者：旅行者樂隊

由我校的校園樂隊——旅行者樂隊——進行以“再見”為主題的青春，離別歌曲聯唱，主持人也在其間穿插些許獨白。通過此種現場表現形式將畢業生從淚眼中帶出來，重拾畢業的喜悦。

實施辦法：

(一) 節目組

文藝部：負責整場晚會節目準備和現場舞台調控，成立道具組、催場組、燈光組、音響組、服裝組、化粧組等，保證整場晚會的整場進行。

負責人：馬 _ 團委、學生會文藝部部長

餘_ 畢業生，原《湯遜湖》雜誌社副社長

彩排時間：5月25日(週三)晚6:00

地點：一號報告廳

(二)宣傳組

宣傳部、信息部：負責晚會前期宣傳、現場寫稿與後期宣傳。

負責人：鄭彩霞 團委、學生會宣傳部部長

嚴 麗 團委、學生會信息部部長

1、負責舞台橫幅。

2、負責晚會的網絡宣傳。

3、製作“畢業召集令”宣傳海報，宣傳板。

4、負責聯繫廣播台，製作“畢業召集令”在廣播中播放。

5、負責支持現場節目錄制，拍攝，報道。

6、負責晚會的新聞報道與後期宣傳。

(三)後勤組

全體學生會成員。

負責人：張_ 學生會副主席

1、協助邀請晚會嘉賓。

2、協助佈置活動現場。

3、負責晚會一切後勤工作。

4、維持活動現場秩序。

5、做出現場應急預案。

五、活動經費預算

1、服 裝：主持人和演員租服裝，約1000元。

2、化 粧：主持人和演員化粧，約500元。

4、設 備：現場租音響、一些樂器調音，約_元。

3、宣 傳：海報、橫幅的製作、宣傳視頻的拍攝，約500元。

4、工作餐：晚會當天現場人員工作餐，約200元。

合計：__元整。

六、活動注意事項

1、各組要提前將活動前的工作準備就緒。

2、保質保量地完成各組的工作任務，出現問題及時與學生會主席團聯繫，注意加強整體溝通。

3、實行分工責任制，各組組長認真對待。

4、工作時，學生會全體必需佩帶工作證。

六、活動可能存在問題

1、在保證現場氣氛的同時要維持好晚會現場秩序。

2、若歌曲碟片出現問題，主持人應做靈活調整。

3、其他緊急情況發生，由後勤組協調其他各項目組進行處理。

策劃：校學生會文藝部

_年5月11日

晚會策劃案畢業晚會 篇11

一、活動目的：

在大三老生即將離開之際，藉此晚會展現我院三年來學風建設、活動組織取得的各種成績，重温當年的大學三年曆程，見證學院的發展，告別大三的學長學姐們。

同時展示各班班級風采，促進班級團結和河蟹，加強班級凝聚力與向心力樹立良好的班級形象，豐富同學們的校園文化生活。

二、活動主題：

憶流年歲月，聊輝煌未來

三、活動時間：

四、活動地點：

五、活動流程：

本次活動共分兩個部分：

大三學生環節與大一大二學生環節。

一、大三學生的節目分四個部分，各部分環環相扣，並以展示班級團結向上之風為節目主題。

第一部分：歌舞部分

本部分將以清唱開頭，該唱段將以激情高昂的聲音點燃現場激情為目的，同時引帶出下面的充滿激情而又火辣的舞蹈。舞蹈片段將延續我們節目高調風格，再次點燃現場激情。

第二部分：脱口秀部分

在舞蹈音樂落幕時，脱口秀演員上場(此時舞蹈演員還定位在場上)，上場時調侃一下之前的表演，同時透露對我班的多才多藝的自豪，並序以脱口秀的方式講述我班的優勢特色和一些班級歷史，並最後引出班級的ppt短片。

第三部分：ppt短片

該部分主要是放映班級製作的ppt，其中包括班幹隊伍建設，團支部建設，學生寢室文化建設，班級學習風貌，學生個人風采，班級的課餘文體生活，班級口號，班級發展方向等以此來展示班集體的不同風格形象。

第四部分：合唱部分

充分利用班級歌唱方面的強項，並以歌聲展示班級的團結和積極向上。在節目最後我們將藉此機會表示我們對玉樹同胞的祝福。併為災區人民祈福，主持期間，班級其他同學拿着蠟燭陸續上台，最終由全部人唱一首合唱結束表演。

二、大一大二學生的節目分為五個部分，以朗誦穿插整個內容，表達大一大二學生與大三學長學姐間的深刻情意。

第一部分：朗誦

(男)這份情誼，不是單純的親情;

(女)這份情誼，也不是單純的友情。

(男)我們從四海相聚到這陌生的環境，是你們幫助我們走過這懵懂的一年。

(女)你們幫助了我們太多太多，依稀記得那些點點滴滴!

第二部分：情景劇表演(共三幕)

選取發生在_級與_級之間的片段。

第三部分：歌曲

後台演唱歌曲感恩的心

第四部分：朗誦

在演唱感恩的心同時：

(女)可是，相聚的日子總是那麼短暫，離別又來的那麼快!

(男)在前湖，窗明几淨的教室裏會不再出現你們專心致志的身影，

(女)豐富多彩的文體活動中會不再展示你們充滿青春的活力，

(男)運動場上或許也會很少再有你們拼搏的身影!

(女)但請相信我們一定會接過你們手中的接力棒，繼續積極主動地提高綜合素質，我們一定會給學院帶來更多的榮譽

(男)新的生活帶來新的考驗，我們一定要一起加油，一起努力。

(女)我相信在新的時期我們一定會

(合)開闢新的起點，創造新的高度!

第五部分：歌曲

班級代表合唱我相信。

最終在歌曲聲中結束本次晚會，嘉賓和表演者在舞台上合影留念。

六、活動意義：

通過本次大賽，展現我院的班級風采，推進校園文化建設，構建河蟹校園，活躍班級氣氛，讓老師更加了解同學們的學習和生活狀況，促進各個班級間的交流，同時也增加本班的凝聚力，且此活動的作品也將成為我們班同學共同的美好回憶。

晚會策劃案畢業晚會 篇12

一、晚會主題：“留下你的足跡，放心去飛”

二、晚會目的：在盛夏六月的陽光下，我們揮手告別，道聲再見，莫忘師生情。美麗的校園留下了你們青春的足跡和風采。轉眼間，各奔東西，但是縱然天涯海角，散落各方，我們的情誼都將萬里相伴。青春與時代同步，足跡於未來相連，在這告別之時，讓我們再回首。回首過去的青春，大學的四年，和老師同學再一次相聚，訴説離別情，互送祝福語。在這個特殊的時光裏，我們舉辦此次盛宴，懷念我們的過去，為未來壯行。漢水之濱的母校，給我們中流擊水的勇氣，浪遏飛舟的豪情，讓我們再回首，在最初的起點，為最燦爛的青春畫上最華麗的句點!

三、主辦方：安康學院團委 安康學院學生會

四、活動對象：20xx屆畢業生

五、嘉賓：安康學院校領導 團委領導 各系領導及老師

六、晚會時間與地點：待定

七、準備階段：

1.節目準備：

①：由文藝部蒐集相關20xx屆畢業生特點以確定本屆畢業晚會的所需表達的情感、特色以確定相關的節目。

②：由文藝部及藝術團組織排練相關的節目。

③：通知各系文藝部根據所在系的專業特色送出對畢業生的祝福語，並選派一人，由文藝部進行互動節目排練

2.視頻準備：

①：由文藝部策劃所需拍攝畢業生的相關信息，並聯系組織相關人員進行拍攝。

②：組織專業人員對視頻進行剪輯、後期製作。

3.物品準備：

①：海報，橫幅(宣傳階段)，邀請函、節目單(在晚會開始前三天做好) ②：道具、服裝、音響在連場彩排前準備好，舞台佈置、效果裝飾、化粧在晚會正式開始當天準備好。

4.宣傳：

在晚會開始前一週進行海報、橫幅等宣傳方式的宣傳，並分發入場券。

5.排練安排：

①：在基本確定節目並排練後，由文藝部每週對節目的排練進度查看並督促;

②：在節目排練後三個星期對所有節目進行一次彩排以便於指出節目的不足之處並予以儘快糾正;

③：在晚會開始前十天對節目進行一次彩排以便再次糾正

④：在晚會開始前一天進行第一次連場彩排以便於演員適應場地和整場晚會流程

⑤：在晚會開始前五小時進行最後一次連場彩排

6.贊助：5月15到5月31 由勤工助學中心同事辦理

八、晚會流程：

各項工作準備完畢----19：00觀眾入場(放音樂)-----19：20開場----主持人宣佈晚會開始---節目---主持人致閉幕詞---觀眾退場---所有工作人員留下清場。

九、工作人員安排：

1、統籌組 ：主席團、書記處

任 務 ：確定晚會邀請的嘉賓並且及時送出請柬，負責把所有嘉賓迎接並安排就座。

2、節目組：文藝部

任 務：a、完成節目收集、篩選及前期的排練、彩排工作

b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接

c、準備好晚會所需的一切服裝道具

d、主持人的確定

e、文藝部一人監督道具，一人監督演員的準備，一人監督節目

的準備，一人監督晚會整體運作，兩人機動

3、宣傳組：宣傳部，辦公室

任 務：a、利用海報、橫幅等方式宣傳，並負責入場券的分發

b、負責現場攝影、照相等

c、負責晚會現場佈置

4、後勤組：紀律部、生活部

任 務：a、負責會場後勤保障

b.、疏導觀眾進退場、維持會場秩序

5、機動組：體育部、志願者服務隊

任 務：晚會期間，負責會場紀律維持以及處理緊急情況

6、舞台組：科技部、網絡部

任 務：a、負責晚會期間舞台設備及所有節目所需道具全部到位

b、負責晚會演員的服務工作

c、負責晚會燈光及幕布

7、催台組：學習部

任 務： 組織演員在會場等候、並組織他們按順序上台

8、禮儀組：女生部

任 務：引導嘉賓入座、給嘉賓送水以及頒獎

9、外聯組：勤工儉學中學

附件：

畢業晚會概述

1.主題“留下足跡，放心去飛”

2.畢業晚會以視頻開場並穿插於晚會的的章節最終晚會像是以一部電影的方式呈現

視頻主要內容：一個畢業生離校時看到學校的景物回憶自己的大學生活(在東校區拍攝)

3.晚會分為三個章節：

第一、青春的活力：節目以展現活力青春為主，大概節目有：開場，街舞，相聲(最好表現大學四年多經歷的大事及身邊事)，話劇《非誠勿擾》(以江蘇衞視的非誠勿擾為框架，以畢業生應聘為實質內容進行)，現代舞蹈

第二、大學的生活，節目以追憶四年和惜別離為主，大概節目有：戲曲漢調二黃亦或茶藝表演(體現安康地域特色)，小品主要表現大學情誼與惜別離，朗誦內容以回憶展望為主最好能有畢業生朗誦可表現最真摯的情感，舞蹈

第三、展望未來，節目以奮鬥與再相聚為主，大概節目有：歌曲主要表現奮鬥，瑜伽表現人生的起伏人性的堅韌，器樂合奏，各系根據自己的系別特色(服裝特色鮮明)送祝福以朗誦形式，歌伴舞舞蹈可裝飾麻將印的紙表現再相聚的温暖氛圍或者體現主題合唱放心去飛

注：1. 節目內容體現20xx屆畢業生的特色與安康學院及安康對同學最有影響力的人物、地方等，尤其變現於相聲、話劇、小品、朗誦當中。所有節目圍繞畢業和晚會的主題進行

2. 舞蹈作為每個章節高潮後的緩衝

4.整場晚會構架

晚會開始：以火車鳴笛為開始

鏡頭一：宿舍為開鏡，空蕩的宿舍主人公收拾好東西準備出發

主人公拿行李，走出宿舍回頭看，畫面切回宿舍兄弟嬉笑玩耍之景，主人公

嘴角微微一抬

鏡頭二：走過操場，打籃球及火熱的夏天軍訓畫面出現，口號聲響“1,2,3,4,” 開場

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第一章節結束

鏡頭三：主人公不自主的跳動了幾下，看到圖書館，地下通道，食堂，一號教學樓

畫外音主人公：在此我們的生活曾憧憬過，迷茫過，奮鬥過，主人公嘴一開一合，欲言又止，再次張開

第二章節開始

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第二章節結束

鏡頭四：主人公轉身走向大門，摘下一片樹葉緊握手中繼續走

鏡頭五：大門口，所有腳步都向裏走只有甲一人的邁出校門

第三章節開始

晚會結束

主人公轉身回看，安康學院全景，畫外音：我會回來，到時我們再相聚 畫面切：蔚藍的天空一隻雄鷹展翅翱翔

注：如果視頻不能達到效果可用人物真實再現

晚會策劃案畢業晚會 篇13

三、活動分析

1. 必要性分析

作為當代大學生，不管是大幾的學生，最終都會有面臨畢業的那一天，不過是時間的遲早而已 ，當我們有一天面臨畢業的時候，也想在自己離別母校之際，能留下一些更多、更美好的回憶,而不僅僅侷限於照片之類的東西。可以通過一些一系列的活動，比如交流經驗大會之類的活動，既能促進彼此之間的情誼，幫助學弟、學妹們解決一些實際中遇到的困難，也能借此活動，促進交流，為他們走向社會的人增加一些交流的經驗，同時，也在傳統照相等方式之外，為他們留下些許美好的人生回憶。因而，在此，很有必要舉辦此次活動。

2. 可行性分析

此次活動比沒有要求其他過多的輔助設備道具等，不過是一些活動場地、經費、音響以及一些個人的物品等，這些在我校完全可以得到滿足，因而，針對我校的實際情況，可以看出，此次活動具有完全的可操作性。

四、活動流程

1. 四月十七日左右通知有關人員準備活動所需設備、儀器等，包括所需的音響、書籍、場地等，只要 是不違反相關法律法規規定的違禁物品外的東西，都 可以在活動當天進入跳蚤市場，並在當天在全校發出 通告，告知有關畢業季活動的大概情況。

2. 四月二十日組織活動的相關人員，可以佈置活動現場。活動在四月二十一日早上開始，具體時間活動安排如下:

1) 8:00 開始有關工作人員可以組織參加活動的人員陸續進入活動現場並奏響活動現場的音樂，活躍氣氛。

2) 8:30 活動正式開始，由主持人進行開場白，引入活動的話題，大概四分鐘左右之後，由主席團主席宣佈活動正式開始。

3) 8:34 跳蚤市場活動開始進行，活動的參與人員進行以物易物活動，該活動和經驗交流會同時進行，通過交換物品或是購買物品等其它方式進行活動，在活動的過程中，通過彼此間的交談，進行經驗交流。

4) 10:00 由主持人宣佈兩個活動結束，開始進入下一個環節——夢想信箱。

5) 10:05 參加活動的人員開始把提前寫好的夢 想信片分別投入到兩個箱子中，大四的投入到一個箱子中，其他的人集體投入到另一個箱子中。

6) 10:15 活動人員開始抽出信箱中的夢想信片， 大四的在非大四的那個箱子中抽出卡片，非大四的在大 四的信箱中抽出卡片。

7) 10:30 由主席宣佈進入到最後一個環節——尋找記憶，非大四的人找一個大四的學長或學姐在學校裏面尋找共同的記憶，大家可以隨便在學校裏面逛，尋找回憶。

8) 11:30

9) 11:50 由主持人宣佈畢業季系列活動到此結束，與會人員合影留念。

10) 12:00 有關工作人員開始收拾活動現場。

五、經費預算

由於本人未詳細計算活動所需相關物品的價錢，因而，在此不做出經費預算的詳細情況，活動大概所需經費在六百元左右。

晚會策劃案畢業晚會 篇14

一、晚會主題:“留下你的足跡，放心去飛”

二、晚會目的:在盛夏六月的陽光下，我們揮手告別，道聲再見，莫忘師生情。美麗的校園留下了你們青春的足跡和風采。轉眼間，各奔東西，但是縱然天涯海角，散落各方，我們的情誼都將萬里相伴。青春與時代同步，足跡於未來相連，在這告別之時，讓我們再回首。回首過去的青春，大學的四年，和老師同學再一次相聚，訴説離別情，互送祝福語。在這個特殊的時光裏，我們舉辦此次盛宴，懷念我們的過去，為未來壯行。漢水之濱的母校，給我們中流擊水的勇氣，浪遏飛舟的豪情，讓我們再回首，在最初的起點，為最燦爛的青春畫上最華麗的句點!

三、主辦方:安康學院團委安康學院學生會

四、活動對象:20_屆畢業生

五、嘉賓:安康學院校領導團委領導各系領導及老師

六、晚會時間與地點:待定

七、準備階段:

1.節目準備:

①:由文藝部蒐集相關20_屆畢業生特點以確定本屆畢業晚會的所需表達的情感、特色以確定相關的節目。

②:由文藝部及藝術團組織排練相關的節目。

③:通知各系文藝部根據所在系的專業特色送出對畢業生的祝福語，並選派一人，由文藝部進行互動節目排練

2.視頻準備:

①:由文藝部策劃所需拍攝畢業生的相關信息，並聯系組織相關人員進行拍攝。

②:組織專業人員對視頻進行剪輯、後期製作。

3.物品準備:

①:海報，橫幅(宣傳階段)，邀請函、節目單(在晚會開始前三天做好)②:道具、服裝、音響在連場彩排前準備好，舞台佈置、效果裝飾、化粧在晚會正式開始當天準備好。

4.宣傳:

在晚會開始前一週進行海報、橫幅等宣傳方式的宣傳，並分發入場券。

5.排練安排:

①:在基本確定節目並排練後，由文藝部每週對節目的排練進度查看並督促;

②:在節目排練後三個星期對所有節目進行一次彩排以便於指出節目的不足之處並予以儘快糾正;

③:在晚會開始前十天對節目進行一次彩排以便再次糾正

④:在晚會開始前一天進行第一次連場彩排以便於演員適應場地和整場晚會流程

⑤:在晚會開始前五小時進行最後一次連場彩排

6.贊助:5月15到5月31由勤工助學中心同事辦理

八、晚會流程:

各項工作準備完畢----19:00觀眾入場(放音樂)-----19:20開場----主持人宣佈晚會開始---節目---主持人致閉幕詞---觀眾退場---所有工作人員留下清場。

九、工作人員安排:

1、統籌組:主席團、書記處

任務:確定晚會邀請的嘉賓並且及時送出請柬，負責把所有嘉賓迎接並安排就座。

2、節目組:文藝部

任務:a、完成節目收集、篩選及前期的排練、彩排工作

b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接

c、準備好晚會所需的一切服裝道具

d、主持人的確定

e、文藝部一人監督道具，一人監督演員的準備，一人監督節目

的準備，一人監督晚會整體運作，兩人機動

3、宣傳組:宣傳部，辦公室

任務:a、利用海報、橫幅等方式宣傳，並負責入場券的分發

b、負責現場攝影、照相等

c、負責晚會現場佈置

4、後勤組:紀律部、生活部

任務:a、負責會場後勤保障

b.、疏導觀眾進退場、維持會場秩序

5、機動組:體育部、志願者服務隊

任務:晚會期間，負責會場紀律維持以及處理緊急情況

6、舞台組:科技部、網絡部

任務:a、負責晚會期間舞台設備及所有節目所需道具全部到位

b、負責晚會演員的服務工作

c、負責晚會燈光及幕布

7、催台組:學習部

任務:組織演員在會場等候、並組織他們按順序上台

8、禮儀組:_

任務:引導嘉賓入座、給嘉賓送水以及頒獎

9、外聯組:勤工儉學中學

附件:

畢業晚會概述

1.主題“留下足跡，放心去飛”

2.畢業晚會以視頻開場並穿插於晚會的的章節最終晚會像是以一部_方式呈現

視頻主要內容:一個畢業生離校時看到學校的景物回憶自己的大學生活(在東校區拍攝)

3.晚會分為三個章節:

第一、青春的活力:節目以展現活力青春為主，大概節目有:開場，街舞，相聲(表現大學四年多經歷的大事及身邊事)，話劇《非誠勿擾》(以江蘇衞視的非誠勿擾為框架，以畢業生應聘為實質內容進行)，現代舞蹈

第二、大學的生活，節目以追憶四年和惜別離為主，大概節目有:戲曲漢調二黃亦或茶藝表演(體現安康地域特色)，小品主要表現大學情誼與惜別離，朗誦內容以回憶展望為主能有畢業生朗誦可表現最真摯的情感，舞蹈

第三、展望未來，節目以奮鬥與再相聚為主，大概節目有:歌曲主要表現奮鬥，瑜伽表現人生的起伏人性的堅韌，器樂合奏，各系根據自己的系別特色(服裝特色鮮明)送祝福以朗誦形式，歌伴舞舞蹈可裝飾麻將印的紙表現再相聚的温暖氛圍或者體現主題合唱放心去飛

注:1.節目內容體現20_屆畢業生的特色與安康學院及安康對同學最有影響力的人物、地方等，尤其變現於相聲、話劇、小品、朗誦當中。所有節目圍繞畢業和晚會的主題進行

2.舞蹈作為每個章節_的緩衝

4.整場晚會構架

晚會開始:以火車鳴笛為開始

鏡頭一:宿舍為開鏡，空蕩的宿舍主人公收拾好東西準備出發

主人公拿行李，走出宿舍回頭看，畫面切回宿舍兄弟嬉笑玩耍之景，主人公

嘴角微微一抬

鏡頭二:走過操場，打籃球及火熱的夏天軍訓畫面出現，口號聲響“1,2,3,4,”開場

第一章節結束

鏡頭三:主人公不自主的跳動了幾下，看到圖書館，地下通道，食堂，一號教學樓

畫外音主人公:在此我們的生活曾憧憬過，迷茫過，奮鬥過，主人公嘴一開一合，欲言又止，再次張開

第二章節開始

第二章節結束

鏡頭四:主人公轉身走向大門，摘下一片樹葉緊握手中繼續走

鏡頭五:大門口，所有腳步都向裏走只有甲一人的邁出校門

第三章節開始

晚會結束

主人公轉身回看，安康學院全景，畫外音:我會回來，到時我們再相聚畫面切:蔚藍的天空一隻雄鷹展翅翱翔

注:如果視頻不能達到效果可用人物真實再現