《追風箏的人》讀後感|讀書心得|讀書筆記優秀作文5篇

《追風箏的人》是美籍阿富汗作家卡勒德·胡賽尼(khaled hosseini)的第一部長篇小説，作者講述故事的方式並不華麗，他只是用樸實無華的文字描寫了一個家庭的悲劇。大家讀完這本書有什麼感想呢?下面是小編給大家整理的《追風箏的人》讀書心得，歡迎大家來參閲。

為你千千萬萬遍

——讀《追風箏的人》有感

“為你，千千萬萬遍，遍體鱗傷還是會義無反顧，也許這就是人生，人生不是隻做值得的事情!”

為你千千萬萬遍

第一次和朋友在書店看到這本書的時候，我是有些牴觸心理的。因為聽聞朋友説，這本書表達的東西太過沉重，對於一個看書就想輕鬆愉快的人來説，真的沒有那麼大的吸引力。

開始看這本書是因為，在聽聞這本書的介紹後，記住了一句話：“為你，千千萬萬遍。”

《追風箏的人》講述了阿富汗少爺阿米爾與他父親僕人兒子哈桑的故事。作者講述故事的方式並不華麗，他只是用樸實無華的文字描寫了一個家庭的悲劇。阿米爾年輕時的親情與友情，成長過程中的背叛與最後的救贖。作者用一個一個小小的例子，給我們描述了哈桑這個靈魂人物：堅強、勇敢、忠誠。看完這本書的時候，覺得哈桑真的是那個悲劇年代的產物。他身上有一個少年的所以美好品質，但他的人生卻比絕大多數人都過的悽慘。

哈桑是阿米爾是從小一起長大的好玩伴，他們倆的身份是那麼的不同，卻有着同一個人餵養長大的情誼。阿米爾是老爺的孩子，生母因難產而死;哈桑是老爺僕人的兒子，生母生下他一個星期就跟人私奔拋下他。 “喝過同樣的乳汁長大的人就是兄弟，這種親情連時間也無法拆散。”我第一次拜讀的時候，就按照字面的意思理解了這句話，回過頭再讀的時候發現，也許這是作者留下的伏筆，暗示他們同父異母的身份。

身份的懸殊，並不是導致哈桑悲劇人生的關鍵，相反我覺得，造成他悲劇人生的最主要原因是哈桑對阿米爾的絕對忠誠和阿米爾對強權的懦弱心態。都是性格使然。

悲劇的開始非常的切題，如果要簡明概括來説，就是一個風箏引發的血案。在回家的路上，小霸王阿塞夫欺負少爺阿米爾，哈桑即使害怕顫抖着也用彈弓嚇走了阿塞夫。這裏埋下了更大的伏筆，在之後的喀布爾風箏大賽，阿米爾勝利在望，追到最後一個被割斷的風箏，是少爺阿米爾的心願。哈桑義無反顧的追逐阿米爾心中的風箏，卻遭到了阿塞夫的打擊報復。因為不願丟失少爺的風箏，哈桑遭到了阿塞夫的凌辱。而外出尋找哈桑的阿米爾看着被欺負的哈桑，卻懦弱沒有膽量阻止阿塞夫的暴行，躲在一邊看着暴行的發生，什麼也沒有做。

哈桑回來了，帶着阿米爾心中的那個風箏，隻字不提遭受凌辱的哈桑讓阿米爾備受折磨。也許這是阿米爾不能承受之重，他想出了一個壞主意，栽贓哈桑偷他的手錶，讓哈桑離開了自己的家。在他看來，哈桑離開了自己的視線，説不定就能減輕自己的負罪感。

阿富汗戰火紛飛的時代到來了，阿米爾和父親逃到了遙遠的美國。“許多年過去了，人們説陳年舊事可以被埋葬，然而我終於明白這是錯的，因為往事會自己爬上來。”哈桑就像一根刺一樣，一直插在阿米爾的心裏，久久不能忘懷。他又偶然得知哈桑是自己同父異母的弟弟，內心的震撼更是久久不能平靜。阿米爾決定去往戰亂的阿富汗，拔出內心的那根刺，救贖自己的靈魂。到了阿富汗卻得到了哈桑已經被塔利班殘忍殺害的消息，而他的兒子，也就是阿米爾的侄子還活着。阿米爾越過重重艱險，冒死救出侄子，把他帶過美國，親自照看他，撫養他。“我們總喜歡給自己找很多理由去解釋自己的懦弱，總是自欺欺人的去相信那些美麗的謊言，總是去掩飾自己內心的恐懼，總是去逃避自己犯下的罪行。但事實總是，有一天，我們不得不坦然面對那些罪惡，給自己心靈予救贖。”也許他只是想償還哈桑，也許他只是想給自己一個交代，我們不得而知。

我們在世為人，也許都曾犯下錯誤，或多或少，或大或小。所以每個人都需要改正的機會和救贖的靈魂。也許我們能從這本書裏找到答案，小時候我們説話直白，不經考慮，按照自己的內心去做事做人。我們漸漸長大，懂得了體諒別人，換位思考。懂得了我們存在於這個世界上，並不只是為了我們自己。因為曾經的小時候的自私殘忍，所以需要靈魂的救贖。所以當阿米爾成年，他回想起小時候的做法，內心仍會受到折磨。於是他返回戰亂的故鄉，他走上了自我救贖之旅，不管別人是否在意，他需要給自己一次洗禮。

那一隻風箏，帶着世間所有的美好象徵飄向遠方，我們要做的，就是終其一生追逐它，它是我們生而為人的意義所在。

讀《追風箏的人》有感

經朋友推薦，我在閲讀器中下載了這本書。那會兒還沒有放假，每天的工作也很繁忙，沒有整段的閲讀時間，於是我將閲讀器隨身攜帶。上下班的公交車上，課間休息的十分鐘，睡覺前的半小時都是我與這本書靈魂相碰撞的時刻。雖然閲讀的時間是零碎的，但卻絲毫不會影響這本書結構上的整體性，內容上的連貫性以及我和它情感上的交融。

《追風箏的人》是阿富汗斯坦作家卡勒德·胡賽尼(Khaled Hosseini)的第一部小説，於20xx年出版，是美國20xx年的排名第三的最暢銷書。全書圍繞阿富汗兩個少年與風箏之間展開，描述了一個富家少年與家中僕人關於風箏的故事以及關於人性的背叛與救贖。

關於這部書，我相信很多人都讀過。這本書的書評網上也能搜到很多。在這裏我只想對書中描述的比較典型的一個人物闡述一下我的個人看法。那就是書中的主人公——阿米爾少爺。本書是以阿米爾的視角來講述的故事。

阿米爾生於1963年喀布爾的一個富人社區中的一個富裕家庭。阿米爾家的僕人阿里的兒子哈桑則出身哈扎拉人。阿米爾和哈桑是好玩伴。哈桑是一個特別忠實，正直，一心只為阿米爾少爺着想的人。兩個人經常一起玩耍、做遊戲。阿米爾是出色的"風箏鬥士",即善於用自己的風箏切斷別人的風箏的線;哈桑也是傑出的"風箏追逐者"——阿富汗斯坦的傳統是線被切斷而落下的風箏歸追到它的人所有。爸爸對兩個孩子都很喜愛，但嫌阿米爾過於怯懦。兩個孩子和人打架時總是哈桑出頭。阿米爾展露出寫作的才華，但爸爸並不看重。因此，在幼年時期，阿米爾一直為了想博得爸爸的寵愛和肯定而絞盡腦汁。甚至為了逃避哈桑在被害時自己沒有挺身而出的內疚而陷害哈桑，説他偷了自己的禮物，從而要求爸爸將哈桑趕走。這樣，他就不用每天面對哈桑而受到良心上的譴責和煎熬，也不會因為哈桑的存在而減少爸爸對他的愛。

從這個角度看，阿米爾雖然是一個孩子，但內心也存在等級觀念和宗教民族觀念。"我從來沒有認為我與哈桑是朋友",阿米爾説，"我是普什圖人，他是哈扎拉人，我是遜尼派，他是什葉派",因此開哈桑玩笑之後或者捉弄他之後，儘管心懷愧疚，但仍然得到自我辯解和自我原諒。乃至鬥風箏比賽結束後，阿米爾看到哈桑為保護追到了的風箏被阿塞夫強暴的場景，懦弱的跑開了。當時阿米爾的心裏活動是："他只是個哈拉扎人，不是嗎?"

讀到這些地方的時候，我內心對阿米爾充滿了鄙夷和蔑視。富家人的少爺就是這般自私與無情。甚至對阿米爾的父親也充滿了憤恨。對於阿米爾的謊言，父親為何看不穿，為何要去冤枉哈桑。父親一直説："盜竊是一切罪惡的根源".可是對於阿米爾的謊言，這難道不是盜竊嗎?盜走了別人對他的信任。總之，我的內心充滿了對這一家人的不滿和憎惡。

但是，隨着我逐漸的往下讀，我對這本書的內容有了更加深刻的瞭解。我的思想也漸漸成熟起來。阿米爾對父愛的渴求、對優越感的渴望以及面對惡勢力時的自保並不能籠統地説是人性的惡，阿米爾只是表現出了人性中本來面目。而自此以後半生，在多少次的夢境中，在多少次沉默的思考中，他都被愧疚自責的陰影所纏繞。面對曾經的錯誤的時候，心靈上的愧疚和折磨已經使他真正踏上了贖罪的道路。實質性的贖罪行為——回國救出哈桑的兒子索拉博，更是作出了極大的彌補。所以阿米爾也從自私懦弱的小孩子蜕變成正直勇敢的能夠擔當的男人。看到這裏，我內心燃起來對阿米爾的崇敬。我突然覺得這個人是如此的高大。因為他敢於承認並且面對自己的錯誤，當有機會去彌補他的過失的時候，他也毫無猶豫的去做。即使面臨的重重困難，哪怕要付出生命的代價，他都依然堅持。阿米爾踏上為自己也為父親的贖罪道路展示了人性中的善最終戰勝劣。到小説的最後，在20xx年911事件之後的一個週末，在一個公園裏，索拉博終於因為追風箏對阿米爾微笑。表現出阿米爾通過自身的努力得到了人生的真正的救贖。

其實，阿米爾是幸運的。因為他能夠認識到曾犯下的錯誤，並且願意改正。更幸運的是，他有機會去彌補，去得到救贖。而在我們的教學工作生活當中，我們是不是也因為自己的自私和虛榮，傷害過別人?是不是也曾為了獲得一己之力而做過錯誤的事情?我們有沒有像阿米爾少爺那樣一直心懷愧疚，我們有沒有像他那樣願意改變自己，願意放棄自己所擁有的一切去彌補我們曾經的過失去得到心靈真正的救贖。如果有，那我想，這樣也一定是幸福的。

追風箏的人讀書筆記450字

"為你，千千萬萬遍",這一句話深深地感動了在這人心難猜的社會中生活的人。因為是你，所以我可以為你千千萬萬遍，只因為你是我心中最重要的人。

本書的主人公阿米爾是一個渴望父愛且內心較為封閉的一個人，對於從小與自己一起長大的僕人兒子哈桑保持着親密的友誼卻怎麼也不遠承受哈桑是自己的朋友，尤其是當哈桑也在享受着阿米爾父親的愛時，阿米爾對哈桑的感情產生了動搖，甚至在一次放風箏比賽後，阿米爾背叛了哈桑，最後還涉及逼走了哈桑。而在以後的一次次生活磨礪中，阿米爾開始面對自己的內心，並且對自己的過去產生了一場救贖之旅，當他面對一場隱瞞了十幾年的真相後，他也糾結過，迷茫過。但最後他鼓起了勇氣去面對這一殘酷的現實，而並非如前一樣地逃避，這或許就是最讓人感動的地方吧!正如我們自己在經歷這般成長過程後的點點滴滴與辛酸苦楚。

可能我們每個人的心中都有着一個如哈桑般的讓我們不敢去碰觸的人，他可能就是我們曾傷害過的人，可能是我們牽掛的人，又可能是應該珍惜卻又錯過的人，只是我們不敢如書中的阿米爾一般去面對他，去真正地解決心中的哪一個疙瘩，那份傷痛。當看完這本書後，我們都應該知道沒有什麼放不下，沒有什麼解決不了。只是因為我們缺乏勇氣去面對這破碎了一地的過往，慢慢撿起碎片吧!你可看到那碎片上的影子才是你最初的模樣。

或許有人好奇那隱藏了十幾年的祕密究竟是什麼，我卻不能告訴你。我只知道當我們犯下了錯誤後，不要試圖去回憶它，而是痛快地與這錯誤對決，因為對於過往我們於事無補，緬懷無意，只能帶着這錯誤勇敢地面對未來。

我想每個人的心中都會有一個風箏，無論艱難險阻我們都會去追逐，去守護。哪怕過往滄桑，哪怕前路渺茫。

《追風箏的人》讀書心得

在讀這本書之前，我是一個對書沒有興趣的人，一次偶然，讓我有機會翻開了這本橙色封面的書，翻開了，就欲罷不能了。原本以為以這樣一個有意境的題目命名的書，應該展示的是一幅唯美的畫面，然而情況卻完全相反，這是一部震撼人心的作品，讀過之後，我的心久久不能平靜。

《追風箏的人》講述的是一個阿富汗少爺阿米爾和他的僕人哈桑之間的點點滴滴，也是阿米爾對哈桑從犯錯到後悔再到去設法救贖過程的描述。書中的每個人都有他們各自的特點，阿米爾、阿米爾的父親、哈桑、阿里、拉辛汗，他們每個人都有他們各自的人性的閃光點。從阿里的身上，我看到一種忠誠的盡職盡責，這在哈桑身上也有同樣的體現，他對阿米爾少爺的保護，甚至就算犧牲自己的生命也毫不猶豫，這似乎已經超越了忠誠這個詞的界限，這是真正朋友之間的兩肋插刀，又或許這是這份同父異母的兄弟之情的本能反應，無論是那種，都體現了哈桑的那種人性的光輝，一種無私的付出。而在阿米爾一直為自己的怯懦，自己的自私而愧疚時，哈桑卻早已原諒了他，沒有再提起以前的事，彷彿一切都沒有發生過一般，照片上的他依舊笑容燦爛。而這本書的主人公，也就是阿米爾，雖然他曾因為太過怯懦，太過自私而犯下一些可能永遠彌補不了的錯，但他卻始終揹負着這個罪責，説明他還是一個善良的人。在書的後半部分中，主要講述了他救贖自己的過程，他得知哈桑是自己同父異母的兄弟後，悔恨萬分，不顧自己的生命危險去救自己的侄子，這正是一種自我救贖的表現。人犯錯並不可怕，可怕的是不知道自己錯了。書中有句話讓我印象深刻，"當罪行導致善行，那就是真正的獲救",人的一生難免會犯錯，面對這些過錯，我們不應逃避，而是試着去彌補，即使永遠都彌補不了，但至少一些善行能讓自己解脱一點，心安一點。這正是我從阿米爾身上學到的，故事的最後，阿米爾還在追逐那隻人性的風箏。

讀過《追風箏的人》，我從阿米爾身上學到要將罪行轉化為善行，從哈桑身上，我學會了"為你，千千萬萬遍".我也開始追逐起了那隻能點綴我的生命，讓其大放異彩的風箏。

《追風箏的人》讀後感1000字

也許每個人心中都有一個風箏，無論它意味着什麼，讓我們勇敢地追。

—— 題記

我時常幻想自己能夠預知未來，這樣，有一天我面對未來的那些突然變化，就會更從容，面對陳年往事也會更慷慨。但，我平庸，如大多數人一樣忙碌於瑣碎繁雜的生活，糾結於匆匆逝去的時光。既然無法預知未來，便開始依賴回憶，甚至企圖用瑣碎的過去拼湊一個未來。餘華説"回憶過去，無異於再活一次".可有些回憶很美好，有些回憶讓人顯得很無知，有些回憶慢慢泛黃，有些回憶彷彿就在昨天，有些故事也總是從兒時的回憶展開。

12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與僕人哈桑情同手足。然而，在一場風箏比賽後，發生了一件悲慘不堪的事，令阿米爾感到自責和痛苦，他逼走了哈桑。不久，自己也跟隨父親逃往美國。成年後的阿爾米始終無法原諒自己當年對哈桑的背叛。為了贖罪，阿爾米再度踏上闊別二十多年的故鄉，希望能為不幸的好友盡最後一點心力，卻發現一個驚天謊言，兒時的噩夢再度重演…為了找回"再次成為好人的路"阿爾米決定救出哈桑的孩子。在被拳頭捶打的過程中我看到了善良，看到了勇敢，看到了曾經的那份真，看到了"再次成為好人的路".

魯迅先生説："悲劇， 就是將人生中有價值的東西摧毀給別人看。"人生，總是在後悔傷害別人中度過，那麼，人生就有反省。我堅信，反省會讓自己更強大，反省會讓人與人的關係更和諧，反省會變荊棘為坦途，化山窮水復為柳暗花明。青年時的那次追風箏阿米爾的自私、怯懦上海路哈桑，喪失了自己對待友情時最美好最純真的心。但時光的飛逝，歲月的淘洗終不能減輕他心中的那份愧疚，在不斷的反省中，他終於得到了救贖，找到了自己曾失去的美好。《鋼鐵是怎樣煉成的》中説："當一個人回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。"金無足赤，人無完人。每個人在人生道路上都避免不了犯錯誤。如果做不到反省，只會讓自己錯上加錯，愈陷愈深。反省，是自己的品格高尚。古代的廉頗處處與自己的同事藺相如為難。當廉頗聽説藺相如對敵狠對友寬的肺腑之言後，反省自己，最終悔悟，於是向藺相如負荊請罪，二人終成好友。因為廉頗的反省，讓他的品性得到了昇華。反省，讓人與人的關係更加和諧，高爾基説："學會在適當的時候承認錯誤，將會成為你與他人關係的調和劑".

作者將人性的真實刻畫的淋漓盡致，比如傷害別人時的快意和猶豫疑慮;危機關頭的懦弱無助;親人面臨危機時的慌亂無措;愛情乍到時的浮躁不安;失去親人的悲傷孤獨;應當承擔責任時的自私推諉，以及時常湧現心頭的自責、自卑和贖罪的衝動……故事的結局並不完美，也許有些許苦澀與酸楚，但人生就是這樣，犯錯，錯過，再用一生來挽回。

經過了漫長的努力與期待，我們終於邁入了大學的殿堂。滿意與否，我們都必須坦然接受，那是我們親手埋下的種子所結出的果，都説大學是一個大染缸，會在不經意間將我們染成或是或否的模樣。成長不可能一蹴而就，如果那是長大的必經之路，就是跪着也得走完，處在大人不大人，孩子不孩子的尷尬年齡，我們在親情、友情、愛情中迷惘彷徨，天上的風箏，隨風而動，心中的風箏，沉澱而美麗，無論它意味着什麼，讓我們勇敢地追，但請在追逐的途中：勿忘初衷，不失本心。