西遊記讀後感國中600字（精選15篇）

西遊記讀後感國中600字 篇1

在暑假中，我重温了《西遊記》這本書，這本書中的神話人物讓我沉浸在美妙而傳奇的故事情節中，不由得感想連篇。

孫悟空對自己的師傅非常忠誠，有一次唐僧誤會了孫悟空，要趕走他，孫悟空臨走時給唐僧磕頭，唐僧扭過頭去不看，孫悟空就變了一圈猴子給唐僧磕頭。走後他去了觀音菩薩那，沙師弟在唐僧遇險後去找菩薩，當孫悟空得知後又立馬回到了凡間救出唐僧，和他們一起去取經。在機智勇敢的猴哥，胖嘟嘟的豬老二和憨厚的沙師弟的陪同下唐僧取得真經，普度眾生。讀了這本書之後我深深地意識到，在我們的日常生活中，經常會遇到一些困難與磨難只要我們團結一心，不怕困難，不像豬老二似的老喊着散夥，我們就可以像孫悟空除怪似的除掉困難。還有就是看人不能看表面，在西遊記中有許多妖怪扮成人惹得唐僧的同情，唐僧還真就相信了，可孫悟空用火眼金睛識破了他們，就想訓它們，唐僧卻念緊箍咒，並趕走了孫悟空。我有時真覺得唐僧真笨.但是，在我們的生活中不正是如此嗎，有一些壞人裝成好人的樣子騙取錢財，我們應該善於分辨人的好壞，練就一套我們自己的火眼金睛.《西遊記》不僅故事情節好看有趣，還藴涵着一個道理，把它稱作是《四大名着》之一簡直就當之無愧。

西遊記讀後感國中600字 篇2

一部古老的神話故事，引起了我的喜愛，那就是《西遊記》。以前我只是看動畫片與圖畫書。但現在，我不僅看與讀，而且還學會了思考。

《西遊記》中唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚大家都十分了解。其中，我最喜歡的就是孫悟空啦!因為他總是聰明過人、助人為樂、能分辨好人與壞人，來守護唐僧和弟兄們。他就像我們現在的人民警察一樣，火眼金睛，抓壞人救好人，時刻保衞着我們。由於唐僧遇到麻煩的事情就不動腦筋，盲目地接受別人的幫助的緣故吧，有時才會不聽孫悟空的好心勸告，掉入妖怪的手中。這足夠説明了遇到麻煩的事情要動腦筋，如果不動腦筋，聽了別人不好的意見，反而會更糟糕。不過我還認為唐僧過於善良，哪怕對待壞人也十分好，因為他只看表面，不瞭解人的本質。

我也很喜歡豬八戒。我覺得他是個性格單純但很可愛的人。他不會想出一些好方法，但卻有正義感。只要他想做的事，他就一定會去

做。他會奮不顧身地保護師傅的安全，而不考慮自己的安危。看上去他有些笨不動腦筋，但是人們覺得他笨的可愛。我們要學習他那種不怕敵人的膽量。不過有些事在做之前要仔細考慮，分清楚哪些可以做哪些不可以做，要憑自己的實力去做。

總之，師徒四人每人都有長處和短處，正所謂“三人行，必有我師。”我們應該學習他們的長處，哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是也有，如果有的話，要努力改正，成為一個完整的人!

西遊記讀後感國中600字 篇3

今天，我又重讀了中國四大名着之——《西遊記》。這本書主要講了唐僧師徒四人和白龍馬歷盡艱險，經過九九八十一難，終於取得了真經的故事。

這本書裏的幾個主人公都非常有特點。比如説：孫悟空機智勇敢，本領高;豬八戒性格温和敦厚，但好吃懶做，還有點好女色;白龍馬和沙僧任勞任怨，忠心耿耿;唐僧雖然懦弱，但有一顆堅定的心。

在這本書中，我最喜歡的是《〈連環洞戰花豹精〉》這個故事。花豹精本領並不高強，他連八戒也打不過，卻抓住了唐僧，都是因為他採取了一個好計策：把悟空三人引開，再趁機抓走唐僧。其實花豹精用的是個解決問題的好方法：當困難太大時，可以採取縮小目標，逐個擊破的方法。這個方法同樣可以用在學習上。我們在學習上不可能一口吃個胖子，知識在於積累。當學習上有困難的時候，我們可以把大的學習目標分解成許多小目標，一天完成一點，小目標完成得越多，離實現大目標就越來越近了。比如，一天記五十個單詞肯定很困難，但如果我們一天記十個，五天就可以記五十個。這樣，我們的學習就會變得輕鬆而快樂。再比如，我學習滑蛇板的經歷。一開始，我想一次學會滑行，不知摔了多少個跟頭，也沒學會。後來，我就先單練起身，再練滑動，最後練彎，很快就學會了。

西遊記讀後感國中600字 篇4

我國有古典文學四大名著，每一部著作都集中了中華民族的智慧和藝術天才之大成，是不可多得的中華文化之瑰寶，其中我最喜愛的就是由吳承恩先生寫的《西遊記》了。它講述了唐三藏，孫悟空，豬八戒，沙悟淨等師徒四人渡過重重困難，斬妖除魔，歷經千難險阻跋山涉水，走過十萬八千里的路程西去取經的故事。

《西遊記》裏的每一個故事都使人驚心動魄，回味無窮。孫悟空是《西遊記》裏的主要人物之一。

它原本是一隻石猴，後拜菩提祖師為師，學會了七十二變。它奪走了龍王的定海神針，遊樂地府，大鬧天宮，偷吃仙桃，不把玉帝放在眼裏，還自封“齊天大聖”。惹怒瞭如來佛祖，被壓在五行山下五百年。孫悟空原本是一個調皮任性，天真爛漫，不受拘束的野猴子。但他天賦聰穎，一點既通，是一隻靈猴。

文中最是我感動的是孫悟空被壓在五行山下的情景，它並非抗拒被困，而是努力的等待着師傅來救助它，無論風霜雨打，它依然等待着，在等待的同時它頁在一點點的成長。這給了我很大的啟發，無論結果如何，只要努力去做了，並且堅持到底，這對我來説也是一種成功啊。 《西遊記》這部書把裏面的每一個人物都毛線的惟妙惟肖，並給讀者留下了深刻的印象，被稱為中國古典四大名著當之無愧啊!

西遊記讀後感國中600字 篇5

《西遊記》是中國四大名著之一，相信大家都聽説過，這個暑假，我又翻開那本厚厚的《西遊記》，進入了一個神話世界。

《西遊記》中我最喜歡三打白骨精那一回。那一回講的是：白骨精想要吃唐僧，趁孫悟空不在的時候變成一個少女給唐僧送飯。幸好孫悟空及時回來一棒打碎了白骨精的外殼，但是白骨精又變成了一個老太太，孫悟空又打碎了白骨精的外殼。第三次，白骨精變成了一個老爺爺，孫悟空打了一棒，白骨精正想飛走，被孫悟空追上去，一棒打死了。唐僧一生氣，以為孫悟空打死了一家人，趕走了孫悟空。雖然孫悟空被誤會，但是沒找唐僧報仇。我發現孫悟空不僅很厲害，而且很善良。

唐僧師徒四人歷經九九八十一難，終於取到真經。一路不是輕言放棄，而是堅持到底，功德圓滿，。而我做事虎頭蛇尾，比如:又一次，媽媽給我報了一個奧數班，留了幾道很難的題。回家後，我迅速做完了那些比較簡單的作業，但是那些很難得作業我做不出來，心想：“我的老師平時對學生很好，隨便找個理由就混過去了。”第二天，爸爸發現了我沒有寫完作業，非常生氣。我想起了《西遊記》唐僧師徒歷經九九八十一難都沒有後退，難道這幾道小小的奧數題就把我難住了?不行，我一定要做完。於是，我在爸爸的幫助下，寫完了作業。從此以後，我真不管做什麼事都以唐僧師徒做榜樣，不在虎頭蛇尾地做事了。

我喜歡西遊記這本書，因為它既精彩，又讓我受益匪淺，我喜歡《西遊記》。

西遊記讀後感國中600字 篇6

這次讀《西遊記》是第一次讀四大名著中的原著作品。感覺青少版的書和原著在表達上有明顯區別。原著詩意更濃一些。我抄了許多詩句，其中有一句是描寫仙女：青姿粧翡翠，丹臉賽胭脂。星眼光還彩，蛾眉秀又齊。下襯一條五色梅淺紅裙子，上穿一件煙裏火比甲青衣。弓鞋彎鳳嘴，綾襪錦拖泥。妖嬈嬌似天台女，不亞當年俏妲姬。像這樣的一段一段話有上百段。在讀的時候就是一種美的享受。這樣讀起來更加有文學價值。

我從文章中學到了很多。唐三藏堅持不懈，不懼任何困難西天取經，他的這種精神是值得我們學習的。雖然他在取經路上磨難重重，一次一次被孫悟空救出，受到了驚嚇，但並沒有被困難以及侵害他的妖怪嚇倒。他的堅強也是值得我們學習的。豬八戒和沙和尚一直在保護着三藏，護送他西遊。

另外一位讓我喜歡的人物是孫悟空。他神通廣大，英勇善戰，和豬八戒、沙和尚一起打敗了眾多妖魔鬼怪。更讓我欣賞的是他的報恩。他原本被埋在石頭下面多年，是唐三藏把他救出。孫悟空對他感恩戴德，全心全意護送師傅。有時候三藏訓斥他，他也不記仇，依然如故。他們經過艱難險阻，終於取到了真經。

《西遊記》是中國古典四大名著之一，也是世界文學之瑰寶。它的價值是不可估量的，讓我愛不釋手，百看不厭。

西遊記讀後感國中600字 篇7

《西遊記》是我國四大名著之一。它是明代作家吳承恩的著作，是吳承恩在民間傳説和話本、戲曲的基礎上，經過艱苦的創造，完成的這部令中華民族為之驕傲的偉大文學鉅著，在我國文化史上寫下了輝煌的篇章。

書中的孫悟空機智靈巧，能七十二變；豬八戒懶惰貪吃但忠心耿耿；沙和尚任勞任怨、一心向佛。他們共同保護他們的師傅——唐僧去西天如來佛祖那裏取真經。在取經路上，他們碰到了無數的妖魔鬼怪，遇到了無數的艱難險阻。終於在經過了九九八十一難後，到達西天取回真經。

他們取得真經靠的什麼？靠的是頑強的意志、堅持不懈的精神，才能到達遙遠的西天。他們一路上會遇到無數的困難和坎坷，他們只有依靠這種精神才能戰勝一切，取得成功！

因為只有孫悟空有火眼金睛，能辨別什麼是妖怪，什麼是普通的凡人，而唐僧不能。因此孫悟空與唐僧之間產生了許多矛盾和誤解。

比如説，《西遊記》中最精彩的片段——《三打白骨精》。白骨精非常狡猾，她想長生不老，就想捉住唐僧吃唐僧的肉。於是她想了一個辦法，想借助孫悟空不在這一機會對唐僧痛下殺手，因為唐僧不懂得怎樣辨別妖怪，所以這個辦法非常管用。果然孫悟空去為唐僧化緣了，白骨精抓住機會，化作為一個年輕的女子走到了唐僧面前，用花言巧語哄騙住了唐僧、八戒和悟淨。剛要下手，孫悟空就回來了，孫悟空用火眼金睛認出來是白骨精，舉棒便打。不料，白骨精假裝被悟空打死，把假屍留下，真身回到了白骨洞。唐僧一氣之下想把悟空趕走，在另外兩位徒弟的勸説下，孫悟空便留了下來。白骨精連續三次幻化成人，想騙唐僧到她的洞府裏去，可都被孫悟空識破，並被悟空打死了她幻化成的人，唐僧不知道那是妖怪，真的把悟空趕走了。正是因為這次師徒間的不信任才使唐僧誤會了孫悟空。

《西遊記》400多年來經久不衰，靠的就是它那離奇曲折的故事，和它所體現的道理。真不愧為一部傳世之作！

西遊記讀後感國中600字 篇8

暑假裏，我拜讀了吳承恩寫的《西遊記》, 這本書是我百讀不厭的名著。

這本書上有許多人物，孫悟空、豬八戒、沙和尚、唐僧……其中孫悟空是許多兒童的偶像，樂觀、聰明、勇敢; 孫悟空的二師弟豬八戒有許多缺點，好吃、懶惰，但他也有許多優點; 孫悟空的三師弟沙和尚，不怕苦，不怕累，認真做事，是取經路上的不可缺少的實幹家; 唐僧雖然是取經的領導人，但他太慈悲，總是不分青紅皂白訓斥孫悟空，不明不白地掉入了妖怪的陷阱。取經的路上他們遇到了各種困難，但是他們並沒有灰心，一直朝着他們的目標邁進。他們通過自己的努力，最終從西天取回了真經。 我以前在學習中常常缺乏不怕困難、堅持到底的鑽研精神，比如有一次，我做到一道很困難的數學題，我想：這道題實在太難了，反正回家可以問爸爸，沒必要這麼絞盡腦汁。於是我就放棄了。看了這本書後，我告訴自己以後要向孫悟空學習，學習他百折不撓、永不放棄的精神。所以，現在我遇到難題儘量自己鑽研，克服困難，不搞明白絕不放棄。

這部名著給了我很多啟示，為了實現自己的希望，我們應該刻苦學習，遇到困難，挺起胸膛，積極面對，世上無難事，只要肯登攀，只要腳踏實地，堅持不懈，就一定會成功!

西遊記讀後感國中600字 篇9

話説唐僧師徒四人，取完真經以後，真經半路上又被妖怪給搶了，唐僧也被妖怪給捉走了。於是孫悟空大發雷霆，要找土地公公問是誰劫走了他的師傅，土地公公説，他也不知到是誰劫走了他的師父。孫悟空非常疑惑竟然還有你不知道的事，説完土地公公就地底下了。於是孫悟空就上天找玉帝來幫忙，玉帝説他們把你的師傅藏在金蘭山浮雲洞裏面。

孫悟空知道地方以後就來到了門前，説，你們這羣犢子，敢搶老子的師傅，是不是要讓老孫的金箍棒給你們撓撓癢癢。這時從門洞裏走出來一羣小狗，孫悟空笑着説，就憑你們這些畜生也配槍老子的師傅，是不是傻。這時從洞口出來一個大狗，它的毛是紅色的，孫悟空説，你不去給以主人看門上這幹嘛!你這個弼馬温要死呀只聽汪汪孫悟空得頭就疼列害，孫悟空招架不住，就飛走了。孫悟空想，這隻狗肯定是天上的狗。於是孫悟空上天一查，原來他是哮天犬的媳婦兒。於是二郎神就帶着哮天犬把它給收了。

西遊記讀後感國中600字 篇10

高爾基説過：“書是人類進步的階梯。”而我覺得書是人類最好的朋友和人類最好的老師。所以這個暑假我就看了《西遊記》這本書。我對《西遊記》這本書深有感觸，文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經歷給我留下了深刻的印象。

西遊記是中國古代魔幻小説中的巔峯之作。作者細膩而深刻地塑造了四個經典的形象：神通廣大的齊天大聖孫悟空，好吃懶做、自私狡猾的天蓬元帥豬八戒，任勞任怨、忠心耿耿的沙和尚，慈悲而又軟弱迂腐的唐僧。他們經歷了許多的困難，還有許多的山山水水，他們之間既有合作又有矛盾。其中我最喜歡的是齊天大聖——孫悟空和天蓬元帥——豬八戒，我喜歡孫悟空是因為他神通廣大、不怕困難、積極向前、富有反叛精神。喜歡豬八戒是以為他也富有愛心合同情。據我瞭解有許多小朋友都和我一樣喜歡孫悟空，但很少人喜歡豬八戒，他們不喜歡豬八戒是因為他好吃懶做，但是如果他們從另一個角度去看也會發現豬八戒的優點，俗話説得好：“只有死人才沒有缺點。”我也是這樣認為，各有各的優點嘛。

不管怎麼説在我看來《西遊記》真的是一本好書!

西遊記讀後感國中600字 篇11

《三打白骨精》選自四大古典名著之一的《西遊記》第27回，這個故事可謂家喻户曉了，這個故事也是我最喜歡的故事之一。

“三打白骨精”這段故事主要講的是：唐僧師徒西行取經路上，唐僧遣悟空去化齋飯，妖怪白骨精卻在這時候趁機化作一位美麗的村姑拿着齋飯説是特地來請唐僧用齋的，正在這時，悟空回來了，識別那個女子是妖精後，便一棒打過去，妖怪雖然被打跑，悟空卻因此觸怒了師傅。妖怪走後不久，又化身成一個老婆婆，故技重施，結果又被悟空打死，第三次，妖怪化作一個老頭，還假裝來尋找家人，而他的“家人”就是悟空剛打死的人，然而這次依然被悟空識破並打死了妖怪。唐僧是個一心向佛修善之人，但他的善心卻被妖精所利用。在妖精的迷惑下，唐僧不能分辨真偽，這接二連三的“殺人事件”使得唐僧也忍無可忍，再加上豬八戒在一旁火上加油，唐僧堅決攆他走。悟空萬般無奈之下，只好給師傅磕了頭，飛回花果山了。

讀完這篇課文的感受很深，“三打白骨精”中，孫悟空有一雙與眾不同的“火眼金睛”，能發現變化了的妖怪，而其他人則不能。在唐僧的一 再誤會，師弟們也不能明辨是非的情況下，他仍然忠誠的對待師傅，寧可忍受緊箍咒的折磨也要降妖除魔，這是難能可貴的鬥爭精神。甚至在最後被唐僧趕走時，還要對師傅最後一拜，可以看出孫 悟空對師傅情深意重，是個很重情義的徒弟。

唐僧是可悲的，他的善良和慈悲是可以學習的，但是過度的善良只會讓他分不清眼前的是非。一個人的好壞不能光從外表來看，特別是現在的社會，很多人是虛偽的，看人還要從內心深處去看。與人為善是對的，但是一定要分清對象。如果發現對方不是善良的人，就要像孫悟空三打白骨精那樣不要手下留情!

我們還要學習孫悟空那種不畏艱險，勇往直前，積極樂觀的鬥爭精神。雖然我們沒有孫悟空那般神通，但是我們也要學習他善於分辨真假善惡，不要被社會上形形色色的“妖魔鬼怪”所迷惑。只有擦亮眼睛，明辯是非，才能撕破一切偽裝的畫皮。

讀過《西遊記》還使我領悟到辦成任何一件大事，都絕非易事。唐僧師徒四人西天取經，經歷了眾多的險難，並非全是玄虛離奇。就拿我們的學習來説吧，我們經歷的每一天又何嘗沒有困難呢?我們國小畢業升國中，國中畢業升高中，高中畢業考大學，又何嘗僅九九八十一難呢?戰勝困難的過程，就孕育着成功

西遊記讀後感國中600字 篇12

五年級寒假，我在書架的裏層發現了一本業已破舊不堪的《西遊記》。我隨手把書翻到了目錄，就被許多故事所吸引住了。

《西遊記》是明朝吳承恩寫的一本神話小説，是我國四大名著之一。

《西遊記》主要講的是唐僧師徒四人經歷九九八十一難後，在西天取得《真經》的故事，劇情一波三折。

書中的主人公都個性鮮明：機智正義、是非分明的孫悟空；大腹便便、貪吃偷懶的豬八戒；忠厚老實、認勞認怨的沙和尚；心地善良、迂腐執着的唐僧。

整部書圍繞取經這個主線來展開，其中包含着許多膾炙人口的小故事，每一個故事都是一個經典，如《大鬧天宮》，《三借芭蕉扇》，《真假孫悟空》等。

其中有一段《三打白骨精》的故事令我印象深刻。一天，唐僧師徒四人在林中趕路，看到一個十來歲的小姑娘，孫悟空用他練就的火眼金睛一眼便看出她是個妖怪，隨時會威脅到唐僧的生命，便迅速使用金箍棒打死了這個小孩，而不明真相的唐僧卻誤以為他殺死了一個鮮活的生命，對孫悟空表示了強烈的憤怒和責怪，孫悟空雖然非常委屈但還是原諒了師傅唐僧。接下來，妖怪又故伎重演，變化成一個尋找女兒的老太婆，這又被孫悟空的火眼金睛識破了，情急之下的孫悟空忘了師傅剛剛的責備，又揮棒將老太婆打死了，這一下更加重了唐僧對他的誤會，以為他野性未改，幸好豬八戒和沙和尚的苦苦求情，才得以饒恕了孫悟空。妖怪已經發現了，唐僧和孫悟空之間的師徒關係已經非常脆弱，再次變化成一個尋找妻子和女兒的老翁來迷惑唐僧，在孫悟空的一再提醒之下，唐僧仍是看不明真象，就在妖怪對唐僧下手之時，為保住師傅的生命，孫悟空無奈之下揮棒打死了老翁，最終導致師徒關係破裂，逼走了滿腹委屈的孫悟空。於是妖怪的計謀得逞，當唐僧發現真象之時，已落入魔爪。雖然後來師徒二人冰釋了前嫌，唐僧獲救，讀了《三打白骨精》我明白了一個道理：我們常常會被表面現象迷惑，如果這時有人善意的提醒，我們一定要多加思考，避免判斷錯誤。

《西遊記》中這樣精彩的故事很多，眾多故事都是用來體現取經這件事的艱難，有的時侯，師徒四人都已陷落了絕望，但經過不懈的努力，又都化險為夷，説明只要我們不畏困難，堅持不懈，最終總會走向成功。精彩的故事，加上本身的奇幻元素，深深的吸引着我。

其實，對此道理我深有感觸：小時候的一天，一位陌生人問我：小朋友，跟我走，我帶你玩好玩的。我正想答應，媽媽狠狠地拍了我一下，説：“小心被拐走！”我嚇了一跳，連忙和媽媽回去了。萬一媽媽不提醒，萬一陌生人真把我拐走，我可能和唐僧一樣被抓走了。

西遊記讀後感國中600字 篇13

讀了《西遊記》第十三回，我已經慢慢感受到了唐玄奘前往西天取經的執着精神和所遇到的艱難困苦。

在前往西天取經的路上，唐僧和兩位長行的從者在法門寺裏住了下來。法門寺裏的長老和這裏的和尚們熱情的招呼了他們，吃完齋飯後，天色漸漸晚了，和尚們聚在一起，討論着西天取經的原由。大家都説西天取經的時候會遇到種種艱難困苦，可唐僧卻點點頭，指指心，什麼話也不説。大家都不知道唐僧的意思，他告訴大家：“心生，種種魔生；心滅，種種磨滅。”看來什麼艱難困苦唐僧都不怕，他一心就想早點把真經取回來，他的這種執着精神令我們敬佩，這種不畏難的精神令人們誇讚不盡。

由於唐僧取經着急，早早地起來趕路，誰知路崎嶇拿走，不小心掉進了惡魔的洞穴裏，把唐玄奘和兩位從者一網打盡。洞裏盡是些妖魔鬼怪，差點把唐玄奘嚇個半死。妖魔鬼怪把唐僧和二位從者綁了起來，洞裏的魔王讓那些夜叉把二位從者的心、首級、心肝、他們的四肢都奉獻給了洞裏的兩位魔王和自己，其餘的骨肉都讓那些夜叉吞噬了。這簡直是太可怕了，好殘忍呀！這可是唐玄奘出長安的第一場災難呀！

沒有了從者，唐僧孤零零地向西天取經的方向走去。當他來到一個荒無人煙的峻嶺時，餓了沒有吃的，渴了沒有水喝，二則路又凹凸不平。突然，唐僧的正前方出現了兩隻猛虎在咆哮；身後又有毒蛇盤繞，左右兩邊到處是毒蟲和怪獸，蒼天吶！大地吶！竟然有這麼多的妖魔鬼怪，實在是太恐怖了！看來唐僧小命不保了。他的那匹白馬腿都嚇軟了，屎尿都出來了，卧在地上站也站不起來，唐僧無路可逃，只好等着送死吧！看來前往西天的路上真的是困難多多呀！

雖然唐僧遇到了許多困難，但是他卻不畏艱難，沒有放棄前往西天取經的執着，而是一直前行，他的這種執着精神值得我們去學習。

西遊記讀後感國中600字 篇14

《西遊記》是我國古代四大名着之一，這一本書，我每個假期都讀，讓我愛不釋手。我被文中曲折的故事情節深深打動了，特別是唐僧師徒四人的離奇經歷給我留下了深刻的印象。

書的作者吳承恩為我們講述了唐僧以及其他三個徒弟歷盡艱難險阻，斬妖除魔終於取得真經的故事。正是他們這種執着的精神深深吸引了我，才使我費寢忘食地把這本書讀了個透切。

《西遊記》向我們講述了四個鮮明的人物形象：唐僧–一心向佛、膽小怕事、頑固執着。孫悟空–正義大膽、火眼金睛、敢做敢當，本領高超是妖怪們的剋星。豬八戒–貪財好色、好吃懶做，但又不缺善心。沙僧–心地善良、老實本分、踏實能幹。這四個人物形象鮮明，各有特點，性格也各不相同，恰好形成了鮮明的對比，這使我不得不佩服作者高超的寫作技巧，也許作者善於刻畫人物形象正是他的精妙的地方，這師徒四人中，我最喜歡的人就是孫悟空了，因為他神通廣大，膽大細心，技藝高超，一路上為保護唐僧懲妖除魔，立下了汗馬功勞，所以他成為了我心目中的大英雄，使我佩服得五體投地。另外，我還發現在孫悟空的身上還有一種叛逆心理：不服師傅管教。不過他敢於和強大勢力做鬥爭的精神令我十分欣賞。

他們師徒四人的這種執着、不畏艱險、鍥而不捨的精神，為我們樹立了榜樣，我們應該像他們學習。在這本書中，我最不喜歡唐僧，因為他不懂人情世故，任性，不相信大徒弟孫悟空的判斷，不過，他始終以慈悲為懷，很有仁慈之心，終於感動了上蒼，最終經歷了千心萬苦，和徒弟們取得了真經。

讀過《西遊記》後，使我受益匪淺。他還讓我懂得了一個深刻的道理，那就是：想要辦成一件事，就必須要讓大家齊心協力，團結一致才能成功。所以，我們在學習上也要像取真經一樣的決心，只有堅持不懈，勇於動腦、動手，踏踏實實，一步一個腳印，這樣才能取得成功。

西遊記讀後感國中600字 篇15

在一月一日元旦這個喜慶的節日裏，爸爸送給了我一個“好朋友”——書，書的名字叫做《西遊記》，我利用假期的時間裏讀完了這本書，我體會到了很多。

《西遊記》這本書，主要講的是唐僧師徒四人要去西天取經：唐僧的大徒弟孫悟空，他是一位機智勇敢、知恩圖報的一個人物，他不辭辛苦，跟着唐僧，保護唐僧;二徒弟則是一位憨厚老實的豬八戒，他夢想着能娶一個漂亮的妻子，而去高老莊強迫高老爺把他的女兒高小姐嫁給自己，卻被孫悟空搞了鬼接着出來了一大堆搞笑的事件;三徒弟就是沙僧了，據説他的‘負擔’可大了，行李全被他一個人包了;而裏面的唐僧是一位道德高尚的和尚，他不僅對老百姓仁慈還對自己的徒弟教導有加。他們師徒四人最終歷經了九九八十一難，終於取得了真經。

《西遊記》真不愧是中國四大名着之一，真的非常好看，每一個章節都有許多不同的驚險冒險，讓人不由自主的一頁一頁看下去。我認為西天取經的旅途之所以會如此有驚無險的順利，而非悟空一人的功勞。不管怎麼説，西遊記真的很好看，是中華民族的驕傲!