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人生的讀書筆記4篇

人生的讀書筆記4篇

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1.時間。

人生的讀書筆記4篇

“之後的幾天,我都把這件事情忘的一乾二淨了,在週六的下午,一個叔叔來電話説是濟南電視台的,讓我週日上午10點去濟南電視台面試,需要準備演講和一張一寸照片,扣上電話我就給老爸打了個電話彙報工作老爸激動地聲音連鄰居都該找上門來了!”這是文章的原文。在這一句話中,我們可以看出,時間是週日上午10點。

2.地點

也是上面那句話,可以找出地點:濟南電視台

3.人物(當然是作者了,這個就不多説了。)

4.起因

文章原文:那天閒來無事,看看電視,看到了有麼説麼要找主持人,我可不能錯過這個自我測驗得好機會,第二天我就打電話報了名。在這一句話之中可以看出:原因是有麼説麼要找主持人。經過我也不多説了,肯定就是文章中間那一段了。結果就是“我”沒成功。

嗯?我突然發現了一件事情。當我把這“記敍文六要素”都寫出來的時候,文章的內容簡介好像就不用寫了。因為通過這六個條件,我已經可以看出文章的大體內容了。我今天又有了一個收穫:當你把“記敍文六要素”全部都寫出來的時候,文章的大概內容就出來了。

文章不算短,七百多。文章屬於記敍文,六要素很清楚,沒有廢話,文章條理通順,用詞準確,有不少心理描寫,起到了畫龍點睛的作用。但有一個地方錯了:更可氣的是老爸居然説:"你老爸我是智者千慮必有一失。沒想到評委會問如果你和小甜沫搭檔,你會怎樣配合她?我什麼都靠路到了就是這個沒想到,要是我去,橫掃一大片……“   (標點不對。)寫出了真情實感,讓我們讀者也去過了一把面試癮。真的不錯。我人生的第一次面試讀書筆記

《人生的藝術化》讀書筆記人生的讀書筆記(2) | 返回目錄

朱光潛的《慢慢走,欣賞啊——人生的藝術化》一文,回味綿長。他説:人生是一種較廣義的藝術。“藝術是情趣的活動,藝術的生活也就是情趣豐富的生活。‘覺得有趣味’就是欣賞。你是否知道生活,就看你對於許多事物能否欣賞。”

阿爾卑斯山谷中有一條大汽車路,兩旁景物極美,路上插着一個標語牌勸告有人説:“慢慢走,欣賞啊!”許多人在這車如流水馬如龍的世界過活,恰如在阿爾卑斯山谷中乘汽車兜風,匆匆忙忙地疾駛而過,無暇一回首流連風景,於是這豐富華麗的世界便成為一個了無生趣的囚牢。這是一件多麼可惋惜的事啊!

我們生活在一個五彩斑斕的世界。晶瑩的雪山有着冰清玉潔的美,潺潺的小溪有着清秀自然的美,波瀾壯闊的大海有着寬廣豪放之美,每一種美都給人不同的震撼。當然,在這個世界裏不光有着美麗的風景,同樣也有着不同個性、不同氣質、不同人格魅力的人。在漫漫的人生旅途中,你會相識、相遇很多的人,不同的人身上有着不同的品質及魅力,身上散發的美也不同,每一種美都有它獨特誘人的特點。不管任何時候,都應該學會用欣賞的眼光看待世界,看待周圍的人,才會更坦然地面對生活中的一切。

作為教師,要捫心自問:我是否能靜心融入到自己的工作中去,是否能以欣賞的目光對待教育的對象,是否願意感受我們現在的這份職業。

《人生的樂趣》讀書筆記人生的讀書筆記(3) | 返回目錄

人生的樂趣在於什麼?大概不同的人都會有各自不同的答案,即使同一個人在不同的時期也會有不同的答案。

記得大學臨近畢業的時候,獨自一人徘徊在校園的小徑上,問自己,人為什麼活着,人生的樂趣是什麼?孩提的時候,孩子的樂趣很簡單,一件玩具,一塊糖果,一次兒童樂園,一本小人書,都會獲得極大的滿足。孩子不懂得什麼是煩惱和失眠。上學了,優異的成績是自己最大的幸福,考上理想的大學、理想的專業是自己為之奮鬥了XX年的目標。上了大學後,學習成績、學生工作能力、與同學老師相處的能力的提高是自己目標所在。臨近畢業,我茫然了,對工作的茫然,對離開校園生活的依依不捨等等。思考多天以後,我頓悟了,羅素的話深深的啟迪了我,也深深打動了我,我其實想到了愛,想到了我為愛我的人活着,為我的親人活着,為牽掛我的人活着,為一個或者無數個希望而活着,為一個沒有實現的目標而活着,為了不斷完善自己做有利於他人、社會的事。作為一名教師,人生的最大樂趣在於奉獻,尋找自己認為的幸福人生。

大多數教師覺得自己並不快樂。每天起早摸黑工作十多個小時,工資微薄;學校裏有忙不完的“常規”工作,各種各樣的檢查達標活動層出不窮,自然覺得很累;遇上幾個“刺頭”學生和老師較勁,碰上個把家長強詞奪理,同事之間難免產生點誤會,自然覺得很煩;夕日裏邋遢無比的同學現在成了大款,學不如己的同學在官場平步青雲,社會上教師依然顯得很“弱小”,這一切自然讓人覺得很悲哀。做個教師又苦又累,工作中又平添了不少煩惱,社會地位還是很卑微,看來要快樂起來,是件“難於上青天”的事情。

難道教師註定要做個春蠶,吐絲方盡才能解脱?難道教師註定是個紅燭,只有燃燒了自己才能照亮別人?難道教師註定是個苦行僧,一輩子辛苦勞碌才算是不辱使命?難道教師註定是個痛苦的職業,一生都無法享受職業的樂趣?如果真是這樣,那可就慘了,直面這樣的人生,還有什麼生活的意義可以追尋。我們都希望換一種方式生活,可是現實並不允許,也就是説,在教育生涯上,我們還要一路走下去。這時,最重要的就是要尋找教師的快樂之道,發現教師工作的好處和意義,從而享受教師人生的樂趣。美國著名哲學家威廉•詹姆斯説:“我們這一代人最偉大的發現是,人類可以經由改變態度而改變生活。”“境由心生”,態度決定一切,換個角度看教育,你會發現教育同樣充滿魅力,快樂隨處可尋。

《人生的樂趣》告訴廣大閲讀者:也許我們並不能消除工作中的煩惱,但是這些並不妨礙我們尋找工作的快樂,從閲讀開始,不斷提升自己,關注教育現象,關注學生髮展,這時你就會發現,在煩惱的背後往往充滿了人生的樂趣,那是隻有教師人生才能享受得到的樂趣。

關於《人生的弱點》讀書筆記人生的讀書筆記(4) | 返回目錄

用了近一週的時間,通讀了卡耐基那部享譽世界的勵志書籍《人性的弱點》,讓我受益匪淺。

戴爾·卡耐基被譽為美國“成人教育之父”,他所著的《人性的弱點》彙集了其思想精華和最觸動人思想的內容,是作者最成功的勵志經典。本書自1937年問世以來,銷量已達9000萬冊,被譯成58種文,成為全球最持久的暢銷書之一,穩居成功勵志類圖書榜首。此書之所以永不過時,就在於卡耐基先生對人性的深刻認識,以及它為根除人性的弱點所開出的有效處方。正如卡耐基所言:“一個人的成功,只有15%歸結於他的專業知識。還有85%歸於他表達思想、領導他人及喚起他人熱情的能力。”只要你不斷反覆研讀,它必將助你獲取成功所必備的那85%的能力。

看完此書你會發現,整篇沒有一處是泛泛的説教,而是用一個個鮮活的事例折射出了人性在某些方面的共性,以幫助我們認清人性中的弱點,如何在日常生活中與人打交道,並有效地影響他人;如何擊敗人類的生存之敵——憂慮,以創造一種幸福美好的人生;如何更好的在生活中變得快樂、營造幸福美滿的家庭等等。當我們在處理這些事情的時候針對這些弱點下手,就會事半功倍,順利成功。

本書共分七章對人性所存在的弱點進行了闡述:成功的祕訣、溝通的技巧、健全與獨立的人格、做金錢的主人、戰勝憂慮、成功快樂的生活、營造幸福美滿的家庭。通過閲讀這本書,我應該怎樣克服這些弱點呢?我想首先應該先做到以下幾點:

第一,敢於承擔責任是一個人邁向成功的第一步。

我們在日常的生活中,不可避免地得面對生命中的許多責任,絕不可在受難或跌倒的時候,孩子般地踢椅子出氣。當然,責怪別人比自己承擔責任要容易得多,我們很多人就是喜歡推卸責任,喜歡怨天憂人,責怪父母,老闆,師長,丈夫,妻子或兒女,甚至喜歡責怪祖先,政府,以及整個社會。對那些不成熟的人來説,他們永遠都可以找到一些理由—當然是外面環境的理由—-以解脱他們自身的某些缺點或不幸。對這些人來説,他們從沒想到要去克服困難,而是先去找一隻替罪羊羔。在我現在的工作中,也有這樣一種現象存在,工作上出現問題了,潛意識中先把自己保護起來,可不知這樣做的後果會出現連鎖性的反應:同事們一旦知道你把責任推到他們身上,你下一步的工作如何去安排?領導對你是一種什麼樣的看法?……任何人都不是完美的,出現問題難免,是你的責任就要勇於承擔起來,在下一步的工作中儘量改善足已。

通過讀這本書,我還反思了自己在教育孩子上的一些弊端。記得孩子小的時候,不小心跌倒了,我們作家長的不是讓孩子通過跌倒一事記住一些教訓,而是先把責任推給絆倒他的東西,並叫他狠狠的跺幾腳,就像卡耐基所説的,這樣做的結果是多麼的可怕啊!

第二,儘自己最大的努力把本職工作做得最好。

放在二十年以前,對於工作的選擇我還是一片迷茫。那時的教師行業是令人羨慕的職業,是人人口中的鐵飯碗,所以對於自己上師範,當時的鄉里鄉親都以我為自豪。轉眼間二十年的時光已匆匆而過,現在的教育形勢受到各個前衞行業的擠兑,教師已成為説上不上説下不下的一種淡泊職業。在現在的這種形勢之下,這就需要我們調整自己的心態,以積極的態度去對待工作。因為每一個行業所需要的都是那些肯負責任、肯努力奮鬥、有主張有見地的人。一個富有思想和判斷力、具有創造力、能夠吃苦耐勞的人,到處都可以成就一番事業,在哪裏都有希望。我們身邊不是有好多這樣的例子嗎?所以,在自己的工作中,我要儘自己最大的努力,為的不是自己有多光鮮,而是對得起那幫天真爛漫的孩子,對得起教師這個稱謂。

第三:良好的人際交往關係,是通向成功的祕訣。

人從來就不是一種完美的動物,克服自身的弱點越多,擁有的優點也越多;人從來就不是一種個體動物,懂得人際交往的技巧越多,生存發展的天地也就越廣闊。真正的良朋益友,可以在精神上慰藉我們,讓我們的身心可以得到無比的快樂,勉勵我們在道德上獲得提升。瞭解“人性的弱點”,就獲得了成功所必備的另外85%的能力。一個成功的人,一定是一個口碑良好,善於與人合作的人。在書中提到良好人際交往的核心法則是:1、不過分責備別人,不要批評或抱怨別人;2、看到別人的優點,給予真摯誠懇的讚賞,使人心甘情願;3、激發別人內心強渴望的需求;4、真誠的關心別人;5、發自內心的微笑。當然,在人際交往中還有一個最重要的基石是誠實和信任。“你如果關心別人,在兩個月內所交的朋友,就比一個需要關心他自己的人,在兩年之內所交的朋友還要多。”這是《人性的弱點》中的一句話,也是我們人際交往的理想目標。

第四,家庭是生活長河中的船,美滿是這隻船上的帆。

家庭是幸福的搖籃,家庭幸福是事業成功的基石,所以,創造一個好的家庭氛圍是每一個為人父者、為人母者、為人子女者應共同奮鬥的目標。在這一章節中,卡耐基先生用一些經典的案例給我們做出了警示:不停地嘮叨就是在自掘婚姻的墳墓;不要做無用的批評;讓過失看起來更容易改正……這一點在工作中也可以得到應用。如果你喜歡跟孩子、伴侶、同事説他或她對某件事顯得很笨拙,很沒有天分,那你就大錯特錯了,這等於毀了他所有要求進步的心,但如果用相反的方法,寬容的鼓勵他,讓事情看起來似乎很容易做到,讓他明白,你對他做這件事的能力有絕對的信心,他的才能還沒有完全發揮出來,他肯定會積極努力,並實現自我超越。

讀戴爾·卡耐基的《人性的弱點》的時間不是很充分,因此對其的感悟也是很有限的。但有一點是肯定的,我瞭解了自己在人性上的一些弱點,在以後的工作、生活、學習中,我將盡最大努力地克服自己的弱點,發揮自己的優點,去實踐在書本中學到的一些處世原則和生存之道,將人生的發展達到一個新的境界。

標籤: 讀書筆記 人生
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