課題選定與題目設計 ――學位論文寫作方法(一)
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一、引言
(一)關於學術論文的一般理論
1、學術論文是用來表述學術研究成果的一種文體
學術論文的上位概念是論文(議論文)。論文與其他文體如記敍文、抒情文的區別在“論
”,即:論述、論證、論説。論文,以是否具有學術性為標準,可以分為:學術論文與非
學術論文。非學術論文,指一般報刊雜誌上的論文,例如:社論、評論、短論、時評、評
論員文章等。學術論文,包括學術報刊上的學術論文、專題研究論文(長篇專題研究論文
即所謂專著)、學位論文,是用來表述科學研究成果的文體。
2、學術論文的大致分類
學術論文可分為:一般學術論文;研究性學術論文。
一般學術論文,指學術刊物上的學術論文,一般篇幅較短;
研究性學術論文,包括:長篇專題研究論文、碩士學位論文、博士學位論文。
3、研究性學術論文的寫作過程即是學術研究過程
社會科學研究,尤其法學研究,研究的對象主要是法律、法學著作、判例等文本,屬於文
本研究。即使所謂法社會學研究,進行問卷調查和統計、分析,最終也要歸結為文本研究
。
文本研究的過程,也就是寫作論文的過程,分析文本、研究文本、寫作論文,是同時的,
不可截然區分。因此,研究性學術論文的寫作過程,即是學術研究過程,學術研究的成果
,即是所完成的學術論文。研究所得到的結論,稱為基本學術見解,只是到了論文寫作完
成之時,亦即學術研究過程終結之時,才最終形成。
非學術論文和一般學術論文則不同,基本學術見解早就存在,下筆之時,主題思想已經存
在,俗話説已有“成竹在胸”。論文的寫作過程,不是研究過程,而是表達過程。其中進
行論證、論述、論説,是為了表述已經存在的主題思想、基本見解。研究性學術論文當然
也有論證、論述、論説,主是為了研究,為了得出研究結論,即形成基本見解。
(二)學位論文的七要素
1、選題
2、資料
3、結構
4、方法
5、見解
6、文章
7、社會責任
本次講座只講第一個要素“選題”。
二、學位論文的選題
(一)選題的意義
1、選題,是學術論文寫作的開始,實際上就是選擇和確定研究課題、研究方向的過程,
是極為重要的一步(引自《漢語寫作學》);
2、選題,是科學研究能力之一;
3、博士、碩士論文的選題,是決定論文是否成功的關鍵。
有的導師預先擬定若干題目,分配給學生。這樣也可能完成較好的甚至優秀的學位論文。
但學生沒有學會如何選題,其學術研究能力不完整,缺乏選題的能力。不掌握選題和題目
設計的方法,就只能參加別人的課題組,承擔部分章節的寫作,而不會自己設計課題,不
能擔任課題組負責人。現今所謂“學科帶頭人”,選題能力是其重要素質之一。
博士、碩士研究生應當在第一學年結束前確定選題。
(二)課題選定
課題選定的四項要求:
1、有學術性、理論性
2、有實踐性、針對性
3、有充足的資料
4、能夠揚長避短
1、有學術性、理論性
答辯委員會成員評價學位論文,首先是判斷其選題是否具有學術性、理論性。評價的結果
,如果得出沒有學術性、理論性,或者學術性、理論性較小的判斷,該論文是否能夠通過
就成了問題。可見,缺乏學術性、理論性的課題,亦即純粹技術性的、實用性的課題,不
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