化工專業開題報告範文

計 (論文)題目：年產20萬噸甲醇工藝初步設計

綜述本課題研究動態、選題目的及意義 研究動態：

類比圖像是以日常事物和生活情景為主要內容，並且能夠實現類比作用的圖像。目前，圖像系統包括類比圖像、模型圖像、演示圖像等。其中類比圖像是以日常事物和生活環境(類比物)中學習者所熟悉的內容為依託來實現類比作用的圖像，並且與類比的概念(標準物)具有表面、結構或功能上的相似性。對於美國高中化學教材(《化學：概念與應用》)中的類比圖像設計很有特色，對於我國的化學教育者設計類比圖像有一定的啟示。

目的及意義：

教科書的插圖功能作出明確界定,插圖分別具有表徵、解釋、組織、轉換和裝飾等5種功能。圖像類比含有解釋功能,不僅避免宂長的文字敍述,而且以直觀、簡明的特點傳遞複雜、抽象的科學概念,對學習者的學習過程有正面幫助。在教科書中使用圖像類比,有助提高教師教學活動的質量和學習者的學習成效。新的教材觀認為教科書只是提供教學範例和素材的文本,其價值在於內容的動態生成。但是教科書作為師生互動的、最有影響力的教學資料,圖像類比的使用情況具有不容低估的意義。

研究基本內容、擬解決的主要問題

一、經過廣泛查閲相關資料選定化學教學方法

二、工藝設計

1、選定工藝的概述(意義、前景、詳細工藝流程等)

2、(1)物料衡算並繪製物料流程圖;

(2)對換熱器進行熱量衡算，計算出換熱面積;

(3)主要設備選型説明;

(4)填寫設備一覽表。

三 、繪製管道及儀表流程圖

(1)計算主要管道的管徑;

(2)設計控制方式;

(3)繪製管道及儀表流程圖。

四、用aspen plus軟件進行流程模擬

研究方法、步驟及措施 方法： 1 、調查研究 2、 設計 3、 模擬與論證

步驟： 1、通過調查研究選定工藝設計的方法 2、對選定的工藝方法進行

設計 3、運用aspen plus軟件進行流程模擬

措施： 1、廣泛查閲相關資料 2、運用aspen plus、cad、chem office軟件進行相關計算、製圖。

研究進度計劃

XX年12月之前： 確定研究課題，進一步查閲相關文獻資料，完成開題報告。

XX年3月30日前： 完成設計初稿，提交指導教師。

XX年4月20日前： 完成設計第二稿，提交指導教師。

XX年5月10日前： 完成設計第三稿，提交指導教師，準備答辯。

XX年5月25日前： 根據答辯意見，修改論文。