當前位置:萬佳範文網 >

工作報告 >自查報告 >

黨性分析自查報告4篇大綱

黨性分析自查報告4篇大綱

本文目錄黨性分析自查報告黨員黨性分析自查報告學校黨員個人黨性分析材料--自查報告三嚴三實黨性分析自查報告

“三嚴三實”專題教育是深入學習貫徹xx系列重要講話精神,鞏固和拓展羣眾路線教育實踐活動,落實全面從嚴治黨要求的重要舉措,也是新形勢下加強黨建工作、作風建設、隊伍建設,推動改革發展的重要遵循。領導幹部要積極參與到活動中來,努力形成嚴肅認真的黨內政治生活環境,形成純真簡潔的人際環境,形成風清氣正的工作環境。

黨性分析自查報告4篇大綱

作為一名機關領導幹部,我要進一步提高認識,把思想統一到省市區的決策部署上來,把專題教育抓好、抓實、抓出成效。要自覺踐行“三嚴三實”,按照“三嚴三實”要求,清清白白做人、乾乾淨淨幹事、兢兢業業為黨工作,努力在改革發展偉業中有所作為。

針對本次專題教育工作,檢查日常工作,認真對照,剖析自己。

一、理解教育的根本,認真遵守黨的政治紀律情況

加強學習教育貫穿始終,把思想理論武裝放在首位。重點搞好思想動員、宣傳發動和學習教育,強化對馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系、xx系列重要講話精神的學習教育,切實解決好“總開關” 的問題。

中國共產黨政治紀律是我政治生命中的明燈,指引我做人做事準則。一直以來,我牢記入黨誓詞,深入學習黨的各大會議精神,堅定“永遠跟黨走”的政治信仰,表裏如一地擁護黨的領導,遵守黨的紀律,對黨忠誠。在政治原則、政治立場、政治觀點上,同區委區政府保持一致。在工作中、生活中能堅定立場,敢於同異聲做解釋、做鬥爭,及時提醒和糾正違反政治紀律的行為。堅決服從組織安排,不向組織討價還價。能夠做到令行禁止,貫徹好上級的各項指示。

二、加強自查自糾,貫徹八項規定要求,轉變工作作風

要把查實找準問題貫穿始終,突出問題導向,重點搞好 調查研究,廣泛聽取幹部羣眾的意見,要以查“四風”的態度、決心和韌勁自查自糾,認真貫徹中央“八項規定”,認真對照 “三嚴三實”要求,對身上存在的頑疾再進行一次徹底的大排查、大掃除。主要問題表現在:

一是學習自覺性不足。在黨校期間,學習聽的多,深入分析研究的少,滿足於一知半解;經常請假回單位處理事務,自認為學習工作兩不誤,未能認識到現在的學習是為了以後更好的推動工作,沒有把黨校學習放在第一位。對工業經濟專業知識,吃的不深不透;在實踐中學,滿足於一般彙報;走出去學,滿足於走馬觀花。一年到頭,收穫不多,進步不大,感覺知識匱乏、本領恐慌。對工業專業知識學習研究不夠,有時以公務員“萬精油”的方式對待工作,缺乏對工業系統理論的研究,導致對全區工業指導不夠。

二是工作抓的不實。有些工作存在“乾打雷少下雨”現象。平時推動工作,有時“以會議貫徹會議,以文件落實文件”,在工作中佈置的多,檢查落實的少,沒有做到事必躬親。缺乏抓住不放和一抓到底的精神,導致一些工作有安排無落實,沒有達到預期效果。調查研究不夠深入。事先計劃多,實際調研少;面上跑的多,點上踩的少。例如到一個企業喜歡問企業的生產經營情況、市場銷售情況等自己關注和所需要的情況,而真正幫助拿脈問診比較少,幫助企業解決問題的少。創新改革力度不大。在工作創新上,總是思想放不開,步子邁不大,習慣於按部就班,水到渠成。在改革方面更是瞻前顧後,求穩怕亂,安於現狀,比如在企業轉型升級上、信息化建設上,認為這是企業自身發展所需要去做的,而自己卻缺乏大膽作為的勇氣和膽略。

三是指導基層不全面。平時忙於應付會議和處理日常事務,不能沉下心來,紮下身到一線瞭解情況和思考問題,對企業、基層的有些情況瞭解不夠全,不夠細,在處理解決問題時,多是聽取分管單位負責人的彙報,根據大概情況就做出決策。特別是對企業轉型升級、融資難、用工難等問題,初步瞭解情況後就向相關負責人交辦,在一定程度上忽視了督辦落實。

三、做好黨性分析,嚴格要求自己

針對自身存在的問題和不足,我將在以後的學習、工作中,在區委區政府的正確領導下,按照“三嚴三實”的要求,深刻剖析,認真整改。

(一)要進一步加強理論學習,堅定理想信念。今後要 不斷堅持把加強政治理論學習擺在各項工作的首要位置,將 進一步端正學習態度,改進學習方法,理論聯繫實際,抓住學習重點。以徹底解決思想和工作中存在的實際問題為切入點,不斷提高自己的政治敏鋭性和政治鑑別力。 繼續着重深入學習《黨章》和黨的十八大、十八屆三中全會 精神,學習xx的系列重要講話以及中央和省市區委的有關會議精神,不斷用新知識、新文化武裝自己的頭腦,創新工作方式方法,開創性工作,不斷增強共產黨員的先進 性和純潔性。

(二)要進一步增強嚴明政治紀律嚴守政治規矩的自覺性。從我做起,嚴明政治紀律,嚴守政治規矩,在大是大非面前,始終保持頭腦清醒,立場堅定,在工作實踐中不斷強化宗旨意識、職業道德意識和增強工作紀律意識,增強愛崗敬業、遵章守紀的自覺性。貫徹落實中央八項規定以及省委六條意見等規定,嚴格遵守“十個嚴謹”紀律,認真執行“十個一律”規定。做到頭腦清醒,警鐘常鳴。以身作則帶頭率先垂範,要求班子成員和一般黨員幹部做到的,首先自己做到,要求班子成員和一般黨員幹部不做的,首先自己不做,切實做到令行禁止。

(三)要進一步改進工作作風,增強宗旨意識。要不斷堅持把強化羣眾觀點,踐行羣眾路線,增強宗旨意識作為立 黨為公、執政為民的總要求,落實到各項工作之中。一要牢固樹立全心全意為人民服務的思想,樹立為黨為人民無私奉獻的精神,把個人的追求融入黨的事業之中,不當“浮萍”作“潛艇”,經常走出機關大門,撲下身子、進村入社,與羣眾“零距離”、“面對面”,拜羣眾為師,想羣眾之所想,急羣眾之所急,忙羣眾之所需,同羣眾建立起水乳交融的關係,在羣眾中汲取組織工作的智慧和力量。二要搞好調查研 究,深入羣眾中,掌握第一手資料,謹防自以為是,與羣眾 一起想問題、謀對策,對照工作存在的問題和不足,尋找解決問題的方法和路徑;三要尊重羣眾的首創精神,在羣眾中發現、挖掘和總結經驗,推動各項工作創新發展。

(四)要進一步培養自覺意識,加強黨性修養。要不斷 堅持把理論自覺、制度自覺和黨性修養作為黨員領導幹部的 終生必修課。自覺用黨的先進理論和科學發展觀來武裝頭腦,用唯物辯證法來認識、分析社會和政治生活中出現的各 種錯綜複雜的問題和現象;自覺加強和接受黨性教育、黨的 理論教育和黨紀國法教育、社會公德、職業道德、家庭美德教育以及社會主義核心價值觀教育,牢固樹立正確的權力 觀、地位觀、利益觀;自覺加強世界觀的改造,在實踐中不 斷錘鍊自己的黨性修養;自覺參加黨內組織生活,主動接受黨內監督,積極開展批評與自我批評;自覺遵守黨的政治紀 律和組織紀律,以共產黨員標準嚴格要求自己,敢於同各種 不良言行亮劍,永葆黨的純潔性和先進性;自覺增強憂患意識、公僕意識和節儉意識,提高抵抗各種錯誤思潮、錯誤言 行的能力,始終保持堅定正確的政治立揚。

(五)要進一步保持清正廉潔,增強自律意識。在各種 腐敗現象的引誘下,要有戰勝自我的膽識和魄力,抗得起誘 惑,耐得住寂寞,經得起考驗,做到自重、自警、自省、自勵,做到在拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染,一身正氣;要加強道德修養,樹立正確的利益觀、 榮辱觀、道德觀、人生觀,追求積極向上的生活情趣,帶頭 弘揚社會主義道德風尚,堅決抵制歪風邪氣,始終做到清正廉潔,自覺與各種腐敗現象作鬥爭,帶頭樹立高度的責任感 和敬業精神,盡心盡力把工作做好。

(六)要進一步堅持務實創新,增強工作實效。要進一 步增強改革意識,堅持解放思想、實事求是、與時俱進。要 努力做到善於克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,兢兢業業地做好各項工作;善於從政治、全局的高度認識事物,不斷完善和提高自己,在科學理論的指導下,通過實現學習方式、工作理念、 工作手段和工作機制的創新,不斷總結和完善工作經驗,提出新思路、新方案,拿出新舉措,開創工作新局面。

三嚴三實”是對每一名黨員幹部做人做事做官的高度統一,作為領導幹部,就是要把它作為一門必修課、教科書,不斷學習,認真學好,自覺增強黨性修養,做到對黨忠實、對人老實、對事公道;自覺抵制歪風邪氣,做到權為民所繫、利為民所謀;自覺把權力關進籠子,接受監督,不搞特權、以權謀私。這樣,才能使好作風落地生根。通過定好調子、找準路子、沉下身子、邁開步子,真抓實做,求真務實,一件事情一件事情地推進,一個問題一個問題地解決。

黨員黨性分析自查報告黨性分析自查報告(2) | 返回目錄

各位黨員:

我叫路民,1975年5月加入中國共產黨,1991年2月由內蒙調到肥城市文化局工作至今。

經過一個多月的保持共產黨員先進性教育活動,使我真正認識到,在新的歷史條件下,在全黨進行保持共產黨員先進性教育活動是十分必要的。這對於鞏固中國共產黨的執政地位、密切黨同廣大人民羣眾的血肉聯繫,全面落實“三個代表”重要思想,加速中國社會主義現代化建設進程具有十分重要的意義。

通過保持共產黨員先進性教育活動的學習,結合肥黨教發[XX]5號《關於黨政機關開展保持共產黨員先進性教育活動的意見》中提出的11大類突出問題和77種具體表現,對照自己的思想和工作,認真自查,進行了深刻反思,找出了存在的問題並提出整改措施:

1、橫向比、比差的,工作對得起工資,思想滿足於現狀,把自己混同於老百姓,體現不出共產黨員的先進性。我是一個比較正統的人,對近年來社會上出現的一些不正之風和腐敗現象十分痛恨,一些黨員、幹部,尤其是黨的高級領導幹部經不住錯誤思潮和不良風氣的侵襲,對黨和人民羣眾的思想感情和人生的價值觀念逐漸發生變化,甚至以醜為美,以恥為榮,善惡顛倒,是非混淆,拜金成風,唯利是圖,享樂盛行。人民的“公僕”變成了人民的“老爺”,墮落為腐敗分子,違法亂紀分子,原黨的高級幹部陳希同、成克傑、胡天清等就是這樣的反面典型。與他們相比總覺得自己是一個小小老百姓,普普通通的共產黨員,工作上過得去,不貪不沾、不受賄、公平、公正,良心上對得起公家發給的工資,思想雖然談不上先進,但也不算落後,比貪污腐敗墮落分子強多了,至少是沒有給黨和國家造成嚴重危害,沒有損害共產黨的威信和光輝形象,而且對他們表現出強烈的憤慨,深惡痛絕。從來不與黨的好乾部孔凡森、鄭培民、平民百姓李素麗等一些先進典型、模範人物相比較。把自己混同於一般老百姓,體現不出共產黨員的先進性,其表現就是工作平平淡淡、思想不前不後、不講黨性、講良心。通過這次“保持共產黨員先進性”教育活動進行了深刻的反思,看到了自己距離共產黨員的標準,相差甚遠。逆水行舟,不進則退,如不再覺悟,就有掉隊的危險,甚至成為時代前進的拌腳石。因此,我要藉助這次“保持共產黨員先進性教育活動”加強學習,努力提高自己的政治素質,用共產黨員的標準嚴格要求自己,向先進模範看齊,真正成為名副其實的一名共產黨員。

2、進駐“審批服務中心”存有臨時觀念。成立“肥城市行政審批服務中心”是我市行政審批制度改革邁出的重要一步,“中心”的成立,對於促進地方經濟的繁榮和發展具有重要意義。然而,由於自己的認識不到位和文化市場管理任務重,人員嚴重短缺和身體不好等實際困難,始終存在臨時觀念,總希望領導從實際出發,把文化體育局由“常駐”改為“非常駐”單位。我作為文化體育局“常駐”中心的一名工作人員,考慮的總是單位和個人利益多,服從大局少,思想上總是安定不下來,甚至幾次想打報告,要求返回原單位。通過保持共產黨員先進性教育活動,對進駐審批服務中心的認識有了很大的提高,一個國家公務員、一名共產黨員,首先應該服從大局,聽從組織安排,向雷鋒同志那樣黨叫幹啥就幹啥,黨叫幹啥就幹好啥,不計名利,不講條件,時刻聽從黨召喚。做一個永不生鏽的螺絲釘,做一個工作盡職盡責,思想不斷追求上進的模範共產黨員。

3、學習政治理論少,思想保守,創新意識不強。多年來,我淡化了對政治理論的學習,放鬆了世界觀的改造。總認為做好自己的本職工作總比説大話、唱高調強的多。由於思想上缺乏正確的理論指導,看問題辦事情,總是瞻前顧後,思想不解放,沒有開拓創新意識.工作平庸,沒有起色.另外,我是審批服務中心年齡最大的一個,有一種船到碼頭,車到站的思想,不求有功,旦求無過,再幹幾年,體體面面地退休也就行了.創不創新,那是領導和年輕同志想的事.仔細想起來,自己作為一名共產黨員,真是愧對黨對我多年的教育和培養.從現在起,我要加強政治理論學習,保持清醒的政治頭腦,思想上嚴格要求,把黨性原則和黨員標準作為自己的行動準則,把黨員先進性和創新意識結合起來,解放思想,放開膽子,敢於承擔責任,多出點子,想好辦法,充分發揮好自己手中的權力,為肥城的經濟繁榮和發展創造良好的社會文化環境,為社會主義現代化建設,進一份共產黨員的責任。

學校黨員個人黨性分析材料--自查報告黨性分析自查報告(3) | 返回目錄

學校黨員個人黨性分析材料--自查報告

作為黨組織的組成元素——共產黨員,從加入黨的組織那天起,就立下錚錚誓言,全心全意為人民服務,不惜犧牲個人的一切,為實現共產主義奮鬥終身。無論是在炮火連天、硝煙瀰漫的戰場,還是在社會主義革命和建設時期,我們黨的廣大黨員,都堅持和發揚了這種優良傳統。

自我們學校開展黨員先進性教育活動以來,我按規定認真學習《努力實踐“三個代表”全面建設小康社會》、《保持黨員先進性教育讀本》等有關文件及其他必讀內容,並展開討論。我圍繞“保持共產黨員先進性教育”具體內容的學習,認真對照自己平時的實際工作及思想動態,查擺了自己工作以來在政治思想、組織紀律、為人民服務宗旨、實事求是方面存在的問題,並對此進行認真剖析,找準原因,明確今後的整改方向,以便更好地開展工作。

一、存在的主要問題:

1、政治思想意識不夠強。

對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執行,缺乏應有的政治敏鋭性和洞察力,不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善於運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦,沒有培養自己從政治的角度來觀察、分析問題,認識事物只停留在表面,未看本質,對事物的理解不深刻、不全面。對政治學習“走過場”,停於形式,敷衍了事,平時雖然經常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,只從面上理解毛澤東思想,沒有意識其思想的精髓,更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器,使自己對理論知識的理解與實際脱鈎,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。

2、宗旨觀念不夠牢固。

我有時對待學生和自己的同事不能始終保持熱情的態度,尤其當手頭工作稍多、稍忙時,存有“事不關己,高高掛起”的思想,以至自己為學生服務、為同事服務的公僕意識淡化,沒切實做到為羣眾所想,為羣眾所急。總覺得自己是一個基層的普通黨員也幹不了什麼大事,沒有深刻理解"全心全意為人民服務”的宗旨。以至於為羣眾服務意識的淡薄。“一切為了羣眾,一切依靠羣眾,從羣眾中來到羣眾中去”的實質表明堅持任何時候都要以羣眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準,而我卻忽略了羣眾的想法,這是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切為了羣眾”是要求我們真正做到全心全意為人民服務,拿出百分之百的熱情對待每一個學生,每一位同事,做到樹立黨員一面旗的良好形象。

3、業務知識不夠鑽研。

對待工作不夠主動、積極,只滿足於完成領導交給的任務,在工作中遇到難題,不善於思考,動腦筋,常常等待領導的指示,説一步走一步。對業務知識的掌握不夠重視,缺乏一種敬業精神,認為自己已有的一些業務知識可以適應目前的工作了,在工作中遇到繁瑣、複雜的事情,會抱有可拖就拖的心態,今天不行,就等明天再説,對問題採取逃避的方法,認為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自己出現,雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鑽研、鍥而不捨、持之以恆的學習精神和態度。沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用:一方面,自認為是專業院校畢業,又唸了這麼多年的本專業,用起專業知識來會措措有餘,一種自傲的情緒,不願更深入地去鑽研;另一方面,缺乏敬業精神,在實際工作中常常得過且過,在業務方面存有依賴性,認為領導會有具體的示,我不用先急着幹,害怕自己先做做不好,反而招來非議。自己沒有一整套學習業務知識的計劃,所以在工作、學習中比較盲目。還有一方面,缺乏創新精神。對已經成為一種傳統的教學模式很依順,不太動腦筋去創新嘗試,不夠大膽,害怕失敗。

4、工作作風不夠紮實。工作時間久了,沒有新鮮事物出現,會有一種厭倦的情緒產生,對待工作有時抱有應付了事的態度,沒有做到腳踏實地,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費太多的精力可以把事情做好。有時除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹禍上身。

做事情只安於表面處理方法比較簡單,有沒有創新精神,工作作風還不夠紮實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時還會把工作作為負擔,卻沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

二、改進措施:

1、進一步加強政治思想觀念,增強公僕意識。加強政治理論學習,不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關於人民公僕的理論改造自己的世界觀、人生觀;重要的實踐在於認清職責,立足本職,老老實實、本本分分為羣眾做實實在在的事情,真正把本職當作黨賦予每個黨員的任務和使命,按照黨員的先進性要求來實踐。正如鄧小平同志説的那樣:"人民,是看實踐。"我們一定要看到自己的責任,要時刻關注人民羣眾對黨充滿期待和信賴的眼睛,嚴格要求自己,用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐"三個代表"這一重要思想,真正體現出共產黨員的先進性。

2、加強自我改造,提高綜合素質。文化修養是人們為掌握和運用文化藝術及一般知識所進行的努力學習,以及所達到的一定素養或水平。我們要努力刻苦地學習科學文化知識和專業知識,使自己成為工作中的內行專家.目前對我而言,最大的問題是要加強業務學習,學習有利於提高我們的知識水平,增強做好工作的本領。只有狠下決心,提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鑽研業務,務實基礎,靈活運用合理的方法和措施,熱愛本職工作,幹一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。同時我要加強文化藝術修養,使自己更全面地發展.提高創造力和審美能力,培養想象力和創造力。樹立起良好的道德風範。為廣大師生做出表率,切實做好教書育人工作。

3、剖析自己,虛心接受,更快進步。

我知道嚴於剖析自己,需要一些勇氣和信心,但它是對自己高度負責的一種表現,剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程,是自重、自省、自警、自勵的具體行動,也是對自己的實際考驗。我也知道正確認識自己特別是正確認識自己的缺點錯誤是很不容易的。誠如鄧小平所指出的:“認識自己不是一件容易的事,人們常常是誇大自己好的一面,對於自己的弱點總是原諒的,還往往把弱點看成優點。”我覺得我不能就滯留於現狀,我要做到真正剖析自己,要為自己定好位。我不能把自己降低為普通老百姓,不能僅僅按老百姓的標準來要求自己,而必須牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個定義。正確地對待羣眾提出的各種意見,從羣眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足,虛心接受羣眾的意見和建議,解決問題,只有這樣,我才能使自己更快地進步。

三嚴三實黨性分析自查報告黨性分析自查報告(4) | 返回目錄

組織生活會黨性分析材料按照機關黨委的要求,我深入學習了《黨章》、《習近 平談治國理政》、《xx關於黨風廉政建設和反腐敗鬥爭 論述摘編》等材料,收看了《踐行xx“三嚴三實”要求, 加強領導幹部的黨性修養與作風建設》的專題講座,通過學 習、對照,進行了深刻反思和自我剖析,重點查找自己存在 的問題和不足,對存在問題的原因進行了深層次剖析,並制 定了整改措施,現將情況彙報如下:

一、對“三嚴三實”科學內涵和重要意義的認識

“三嚴三實”,即“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己, 謀事要實、創業要實、做人要實”,這是習總書記對黨員領 導幹部提出的具體要求。雖然只有 24 個,卻言簡意賅, 內涵豐富、精闢深刻,貫穿着馬克思主義政黨建設的基本原 則和內在要求,體現着共產黨人的價值追求和政治品格,豐 富和發展了黨的建設理論,明確了領導幹部的修身之本、為 政之道、成事之要,為加強新形勢下黨的思想政治建設和作 風建設提供了重要遵循。

1. “三嚴三實”豐富而科學的內涵

嚴以修身,就是要加強黨性修養,堅定理想信念,提升 道德境界,追求高尚情操,自覺遠離低級趣味,自覺抵制歪 風邪氣。1 嚴以用權,就是要堅持用權為民,按規則、按制度行使 權力,把權力關進制度的籠子裏,任何時候都不搞特權、不 以權謀私。

嚴以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎獨慎微、勤 於自省,遵守黨紀國法,做到為政清廉。

謀事要實, 就是要從實際出發謀劃事業和工作, 使點子、 政策、方案符合實際情況、符合客觀規律、符合科學精神, 不好高騖遠,不脱離實際。

創業要實,就是要腳踏實地、真抓實幹,敢於擔當責任, 勇於直面矛盾,善於解決問題,努力創造經得起實踐、人民、 歷史檢驗的實績。

做人要實,就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠 老實,做老實人、説老實話、幹老實事,襟懷坦白,公道正 派。

總之,“三嚴三實”為廣大黨員幹部學習踐行黨的羣眾 路線指明瞭方向。

“空談誤國,實幹興邦”,只有加強學習, 善始善終, 同時明確作風建設是一項經常性、 長期性的工作, 才能不斷昇華作風建設的內涵,推動我國社會各項事業的順 利發展。

2. “三嚴三實”偉大而深遠的意義

為什麼在黨的羣眾路線教育活動結束後緊接着進行“三 嚴三實”專題教育,中共中央辦公廳印發的《關於在縣處級 以上領導幹部中開展“三嚴三實”專題教育方案》通知中講 得很清楚:這是黨的羣眾路線教育實踐活動的延展深化,是 持續深入推進黨的思想政治建設和作風建設的重要舉措,是嚴肅黨內政治生活、嚴明黨的政治紀律和政治規矩的重要抓 手。這三句話,集中闡明瞭開展“三嚴三實”專題教育的重 要意義。

第一,堅持和踐行“三嚴三實”,是深入推進作風建設、 堅持不懈從嚴管黨治黨的重要舉措。

黨的作風關係黨的形象,關係人心向背,關係黨的生死 存亡。抓作風、改作風,歷來是我們黨從嚴管黨治黨的重要 抓手。從全黨來看,在深化作風建設方面,“四風”問題還 沒有根除,違規違紀現象時有發生,一些黨員幹部對“四風” 問題仍停留在“不敢”上,“不想”的自覺尚未形成,轉作 風改作風正處於一個關鍵點、節骨眼上,必須乘勢而上。在 守紀律講規矩、營造良好政治生態方面,一些黨員幹部不守 紀律、不講規矩的現象,一些地方政治生態不好的問題還比 較突出,進一步明規矩、嚴紀律、強約束,還需要從嚴上入 手、從實處着力。在鍛造過硬隊伍、推進事業發展方面,也 需要大力弘揚嚴的精神、實的作風。開展“三嚴三實”專題 教育,表明了中央全面從嚴治黨的鮮明態度、持之以恆加強 作風建設的堅定決心。開展“三嚴三實”專題教育,有利於 從根本上解決“四風”問題、推進作風建設常態化、長效化,3 有利於提高幹部履職能力、改善黨羣幹羣關係、增強黨的創 造力凝聚力戰鬥力,有利於我們黨健康肌體、鞏固政權、繼 續前進,為協調推進“四個全面”戰略佈局、實現中華民族 偉大復興中國夢提供堅強保障。

第二,堅持和踐行“三嚴三實”,是打造良好政治生態 的重要前提 政治生態和從政環境反映着黨風、政風、社會風氣的總 體面貌,決定着黨員幹部的價值追求和從政取向,關係到全 黨乃至整個社會的精神風貌。

“三嚴三實”從錘鍊黨性、 用權為民、為政清廉、求真務實、敢於擔當、公道正派幾個 方面,對黨員幹部提出了明確要求。“三嚴”是內在要求, 講的是主觀世界的改造,思想認識嚴起來了,行動和實踐才 能有科學的認識基礎。“三實”是行為取向,講的是客觀世 界的改造,行為方式與行動求實務實了,“三嚴”的要求才 能真正得到實踐體現。“三嚴”和“三實”相互聯繫、相輔 相成、不可分割,體現了世界觀與方法論的有機統一、 “知” 和“行”的有機統一、內在自律與外在約束的有機統一。只 有從“三嚴三實”這個基本要求做起,才能不給歪風邪氣以 滋生的土壤,讓清風正氣成為黨內生活的的一種常態,成為 黨員幹部的一種自覺。

第三,堅持和踐行“三嚴三實”,是凝心聚力推動瀋陽 在新一輪振興發展中當先鋒打頭陣的重要保證。4 “三嚴三實”是黨員幹部的修身之本,為政之道,成事 之要,具體體現在求真務實、真抓實幹、破解難題、促進發 展的工作實踐過程中。當前,瀋陽正處在加快建設國家中心 城市、實現老工業基地全面振興的關鍵時期,正處在深化改 革開放、加快轉方式調結構的攻堅階段,既面臨難得的戰略 機遇,也面臨着經濟發展進入新常態、經濟下行壓力不斷加 大的新挑戰。在這關鍵時刻,開展 “三嚴三實”專題教育, 有利於我們進一步統一思想,振奮精神,凝聚起強大的正能 量;有利於堅定信心,下定決心,激發幹事創業的昂揚士氣; 有利於搶抓機遇,積極作為,迎難而上,加快大發展快發展。

二、個人存在的問題

1、在 “嚴以修身” “嚴以律己”方面有待進一步提升。

政治理論學習的主動性、自覺性欠缺,學習緊迫感和憂 患意識不夠強。理論與實際結合有差距,用科學觀點、方法、 理論去指導、分析、解決面臨的實際問題尚需加強。對現代 信息技術、經濟理論、金融知識、新型業態等知識儲備不足, 掌握不多。總是以政務工作繁忙為藉口沒有靜下心來系統學 習。有吃老本思想,認為自己對口內領域的一些業務較熟, 放鬆了對業務知識的學習,更缺乏一種孜孜以求的精神。

2、在“謀事要實、創業要實”上有待於進一步加強。

開拓進取、艱苦奮鬥、真抓實幹精神有待進一步提升。

在工作中有“等、靠”意識,認為自己是副手,處理事情不5 能越位。遇到難題時,有時不太積極主動思考,等待領導拿 主意作指示, 領導怎麼説就怎麼做, 沒有創造性地開展工作。

有時為了趕時間爭速度,未能把工作做實、做深、做細,滿 足於過得去。有時由於工作的重複性,為圖省事,就沿用老 方法解決問題,遇到繁瑣、複雜的事情,缺乏一種刻苦鑽研 的精神。

以上問題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上,根子生在思想裏,從更深 層次上分析起來,一是政治學習不夠,理論功底不深。平時 只滿足於讀書、看報,研究專業少,聯繫實際不夠,使自己 對理論知識的理解與實際脱節,沒有發揮理論的指導作用, 沒有做到真正用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法觀察事 物,研究新情況、處理新問題。思想和工作存在主觀性、局 限性和片面性,站的不高,想的不遠。二是有唯上、唯書、 輕唯實的傾向。表現在凡是上級文件有規定的堅決貫徹執 行;凡是領導講的就是對的堅決照辦,甚至針對當前新形勢 新要求思考出一個新的觀點新的措施,如果上級、領導沒有 講過,自己也不敢先講先用。在調查研究上不深入、不細緻, 主動調研的意識不強, 沒有做到經常性, 存在走馬觀花現象。

瞭解面上工作和一般性情況多、深入基層調研少。三是工作 方法有時簡單。只安於表面,認為把自己份內的事做好就可 以了,處理事情方法比較簡單。工作作風還不夠紮實,對問 題深層次的分析、思考不夠。

三、今後的努力方向和措施

1、加強學習,做到嚴以修身,學以成才。一是進一步加強政治理論的學習,增強黨性修養。把加強政治理論學習擺在嚴以修身的首要位臵,認真學習馬克思關於辯證唯物主義哲學理論,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。學習黨 的十八屆三中全會及中央和省市重要會議精神,學習黨的路 線方針政策以及最新理論,學習xx的系列重要講話,切實增強政治敏鋭性和鑑別力,以理論上的清醒,促進 政治上的堅定。時刻提醒自己,嚴把思想關口,堅守共產黨 人的精神追求,認真踐行“三嚴三實”。二是學習現代信息 技術、經濟理論、金融知識、新型業態等知識增強服務本領。

2、改進作風,做到嚴於律己,率先垂範。增強宗旨意識,樹立無私奉獻和艱苦奮鬥的精神。把個人價值的實現與 黨的需要、羣眾需求緊密結合起來,堅持黨的事業第一、人民的利益第一。密切聯繫羣眾,傾聽羣眾意見,努力做到善 於克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,改變急躁情 緒,迎難而上,積極工作,不斷完善和提高自己,腳踏實地 的投入到工作中去,真正做到嚴於律已,以身作則,求真務實。以焦裕祿、谷文昌、楊善洲、沈浩等先進典型為鏡,深 學細照篤行。學習他們對黨忠誠、敬業奉獻的優秀品質,看 重責任、勇於擔當的職業操守,不畏艱險、勇克難關的拼搏 精神,情繫羣眾、忘我工作的高尚風格,嚴謹務實、公道正派的優良作風。大力弘揚潘利國市長倡導的七種精神,持續7學習與時俱進、爭分奪秒勤奮工作、爭創一流敢為人先、立 足崗位創新進取、勇於擔當守土盡責、攻堅克難勇往直前、 助人成功無私奉獻。

3、務實創新,做到實幹興業,誠實做人。堅持解放思想、實事求是、與時俱進,在科學理論的指導下,創新學習方式、創新工作理念、創新工作手段和工作機制,增強工作 實效。不斷總結和完善工作經驗,提出新思路、新方案,拿 出新舉措,努力開創工作新局面。要誠實做人,對黨、對組 織、對人民、對同志忠誠老實,做老實人、説老實話、幹老 實事,襟懷坦白,公道正派。同時,規範自己的言行,敢言慎言,敢為慎為,敢於批評“歪風邪氣”,也敢接受“逆耳 忠言”,以優良務實勤政廉政的作風樹立首善機關的良好形 象,為瀋陽的振興發展聚神匯力,做出更大的貢獻。

標籤: 自查報告 黨性
  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wjfww.com/baogao/zicha/z880qe.html
專題