專項檢查自查報告範文4篇

本文目錄專項檢查自查報告範文##醫專衞生安全專項檢查自查報告選人用人公信度專項檢查自查報告中學體育工作專項檢查自查報告

近年來，我校根據“調整後的基礎教育課程改革義務教育階段課程設置及課時安排”的相關精神，按規定正常開設綜合實踐活動、音樂、體育、美術及信息技術，並且取得了一定的成績，現將課程實施情況總結如下。

1、 根據我校的實際情況，成立了綜合實踐活動領導小組，統籌安排綜合實踐活動。學校還比較缺乏專職的綜合實踐教師，為了能有序、有效的開展綜合活動，充分利用班主任隊伍，對班主任進行了綜合實踐活動培訓，能讓各班在班主任的安排下，有計劃的開展各班的綜合實踐活動。

2、各年級的綜合活動非常切合學生的實際，如五、六年級開展的“零食與健康”，國中開展的“塗改液的祕密”等活動。並且要求在設計方案的時候體現綜合實踐活動課程向學生的主動探索性開放，向學生參與教學開放，向師生共同探討科學知識的過程開放，完全衝破了傳統的學習方式。在教學過程中，要求教師和學生一起合作，共同探究，動手操作，得出結論。所以，我校綜合實踐活動課程的活動模式統一設計為六個階段：創設問題情景—收集相關知識—進行科學探究—擴展探索內容—系統總結、實踐—成果展示評價。

3、 各年級各班的音樂、體育、美術和信息技術都能按要求設置課程節數。學校積極完善硬件建設，建立了“音樂活動室”、“美術活動室”和“標準電腦室”等專用教室，保證各學科能正常開展教學活動。

4、 我校建立了佔地2畝的綜合實踐活動基地，分批組織學生學習番薯、毛豆等常見農作物的播種技巧。在教師的帶動下，學生積極主動地參與綜合實踐活動。通過活動，使學生進一步認識到知識的價值和應用的重要，體會到運用知識解決日常生活實際問題的快感，促進學生學習興趣的提高和學習方法的提高。

5、我校建立了《學生參與社會實踐活動評價制度》，但制度的評價機制還不夠全面，需要修改制定出符合本校特色，評價可行性更好的評價制度。

##醫專衞生安全專項檢查自查報告專項檢查自查報告範文（2） | 返回目錄

##醫專衞生安全專項檢查自查報告

按照安徽省衞生廳、教育廳就學校衞生安全專項整治工作下發的()205號文件的要求，通過專項整治，進一步強化學校，衞生安全是學校法人第一責任人的責任意識，規範學校食堂衞生、生活飲用水和傳染病防治的管理。經學校分管領導批示，醫務所牽頭，後勤服務中心、飲食服務中心參加組織自查。我們先後對新老校區、國護、西區進行了相關檢查，現就我校衞生安全自查情況報告如下：

一、學校食堂衞生

1、新老校區飲食中心在接到文件後，組織了全中心的炊管人員及時傳達了文件精神，強化了學校食品衞生安全防範意識，杜絕學校食源性疾病發生。做好了這次專項整治工作的迎查工作。按照量化分級管理標準管理。購買原、輔材料有索證。實行集體採購制度，採購小組4人全面負責新老校採購工作。大宗物資(糧、油、肉、面)通過競爭貨比三家集體採購，做到“證、照統一”；食品原料、半成品、成品及剩餘食品的儲存符合衞生要求；餐飲具的消毒流程規範，新老校區均有專用消毒間和存放間；持有效衞生許可證，目前所有在崗人員均健康體檢合格，持有效的健康證。國護、西區食堂衞生也基本符合相關要求。

2、我們在檢查過程中也發現食堂衞生存在的問題。新校區飲食中心防蠅措施有，但是使用效果不好，國護食堂防蠅措施不到位；部分蔬菜清洗方式不符營養衞生的要求；涼拌食品的加工不符合衞生要求；出售食品時，工作人員衞生防護措施不到位。我們在檢查過程中要求採取相應的整改措施。

二、活飲用水

我校各部生活飲用水，包括二次給水均符合衞生要求。持有效衞生許可證；從業人員均健康體檢合格，持有效的健康證。

三、傳染病防治

學校是人口集中的場所，我校重視學生傳染病防治。要求全校教職工“學校教育樹立健康第一的觀念”，積極行動，把預防、積極應對突發公共衞生事件作為學校大事來抓，做好我校衞生工作。為保證應對突發公共衞生事件反應迅速、控制有力、運轉協調，制定了《安徽醫專突發公共衞生事件應急處理預案》。

利用了校報、廣播、牆報和校園網、專題講座等形式，廣泛開展宣傳衞生知識，培養學生良好的衞生習慣，提高防病意識和能力。積極開展羣防羣控知科普識傳播工作；開展衞生健康知識講座。衞生工作人員組織學習《傳染病防治法》、《常見傳染病的診治》等。

我們還對教、寢室衞生和環境衞生進行了檢查，總體情況較好。女生寢室衞生比男生寢室衞生偏好。特別值得表揚的是老校區的男生116寢室，條件一般，但是衞生保持非常良好。新校區男生五年制檢驗班2-3個寢室衞生髒亂，煙頭滿地。以要求加強整改。

通過自查自糾進一步增強了我們的衞生安全防範意識。

選人用人公信度專項檢查自查報告專項檢查自查報告範文（3） | 返回目錄

為深入貫徹落實省紀委、省委組織部《關於轉發中央紀委、中央組織部〈關於印發《關於深入整治用人上不正之風進一步提高選人用人公信度的意見》的通知〉的通知》（魯組發【XX】28號）和省委組織部《關於印發〈關於深化《黨政領導幹部選拔任用工作條例》執行情況監督檢查工作的意見〉的通知》（魯組發【XX】17號精神），防止和糾正用人上的不正之風，進一步提高選人用人公信度，**街道認真對照《意見》的規定和要求，立足自身實際，對近年來選人用人工作進行全面的自查。現將自查情況彙報如下：

一、基本情況

**辦事處根據中發[XX]7號文件的指示精神，我處在選拔幹部任用幹部過程中，認真貫徹落實了《幹部任用條例》中的幹部選拔任用制度，形成了富有生機與活力，有利於優秀人才脱穎而出的選人用人機制，推進了幹部隊伍的年輕化、知識化、專業化，建設一支認真實踐“xxxx”重要思想的黨政領導幹部隊伍。

二、主要做法

一是加強《幹部任用條例》的學習教育，認真貫徹執行《條例》及有關規定。自《幹部任用條例》頒佈之後，我處就積極開展各種形式的學習宣傳活動，力爭做到使《幹部任用條例》深入民心。首先，黨工委多次召開黨委擴大會，對《幹部任用條例》進行了深入的學習，每個領導幹部都作了詳細的記錄，並在會上就《幹部任用條例》中的一些條款進行討論，加深對《條例》內涵的理解，使每個領導幹部對《條例》的內容都有了全面的認識。其次，在每週五的機關幹部學習會上對《幹部任用條例》進行了學習並在學習完後進行了考試，使全體機關幹部對《條例》的內容都有了一定的認識，對於幹部任用方面的一些程序、條件等等有了較為詳細的瞭解，有利於在幹部任用方面充分貫徹公開、平等、競爭、擇優的原則。另外，又對辦事處組織人事工作人員進行了專門的較為深入的培訓，使他們真正做到精通《幹部任用條例》的內容，並結合具體的工作，深入貫徹執行好該條例，能夠對羣眾在幹部任用方面所提出的問題進行詳細的解答，促進我處幹部任用工作的有效開展。再次，在具體執行該條例的過程中，我處根據自身工作實際，結合具體情況，制定了相應的配套制度，使該條例在我處的具體工作中得到了靈活的運用，其作用得到了充分的發揮。我們始終按照《條例》中的要求，堅持選拔任用黨政領導幹部的原則、基本條件、遵守任職資格規定，嚴格執行黨政領導幹部選拔任用工作程序，做好民主推薦、組織考察、討論決定等方面的具體工作，認真落實執行公開選拔和競爭上崗的規定，並把相關資料建檔保存，保證了幹部選拔任用工作的嚴格有序開展，使幹部選拔任用真正得民心、順民意。

二是不斷完善深化《幹部任用條例》及有關規定執行情況監督檢查，進一步擴大幹部工作中的民主。首先，我處嚴格貫徹執行《幹部選拔任用工作規範（試行）》中的規定，結合《幹部選拔任用條例》，進一步規範我處幹部選拔任用工作，防止和糾正工作中的不正之風，建立健全了科學的幹部選拔任用機制和監督管理機制，推進了我處幹部工作的科學化、民主化、制度化，真正把領導班子建設成高素質的領導幹部隊伍。其次，堅持原則，嚴格按照選拔程序，充分體現民主。黨工委嚴格按照《黨政領導幹部選拔任用工作條例》有關規定，通過會議投票推薦和個別談話推薦，整個推薦工作本着公開、公平、公正、擇優的原則，充分採納黨員和羣眾的意見和建議，設立意見箱。近兩年來，結合《條例》，辦事處出台了理論聯繫實際的跟蹤考察制度，每半年對中層幹部考察座談一次，對不符合規定或表現不好的人員，堅決依法給予教育、降職或撤職的處分。結合《條例》，積極建立後備幹部隊伍培養制度，我處着眼於長遠，每村建立了3—5名後備幹部，處直機關每口選樹了2—3名後備幹部。調整人員過程中無一人提出異議，真正調出了幹勁，調出了上進心，調出了機關活力，基層反映比較好，提高了黨工委威信和形象。在村級後備幹部民主推薦工作中，採取個人自薦、村黨支部推薦和民主推薦相結合的方式進行。各村召開黨員和村民代表會議，民主推薦村級後備幹部，有個人自薦和組織推薦的初步人選，在黨員和村民代表會議上進行民主測評，各村黨員和村民代表會議參會人員在５０％以上。推薦的後備幹部一般應具有高中（中專）及以上文化程度，年齡在４０週歲以下，村書記和村民委主任的後備幹部年齡可放寬至４５週歲。

村“兩委”換屆以前，組織專門人員對各村“兩委”班子整體狀況、每個幹部的德能勤績廉、後備幹部情況及村風民情、羣眾的思想狀態等，進行深入細緻地調查摸底，掌握全面情況，為換屆選舉提供決策依據。在深入調查摸底的基礎上，研究制定出換屆選舉工作方案，區別各村不同情況逐一制定工作預案，做到一村一策、一村一案，為換屆選舉工作創造有利條件。在整個換屆選舉過程中，充分發揚民主，充分相信和依靠羣眾，保證羣眾依法行使知情權、參與權、選擇權和監督權。各項程序公開、公正、透明，需要公開的有關內容、環節都向黨員羣眾公開，充分發動黨員和羣眾參與，提高黨員羣眾參與度。在換屆選舉過程中，認真按照憲法、黨章和有關法律法規規定開展工作，確保選舉程序的合法性和選舉結果的有效性。堅持法定的程序不變通，規定的步驟不減少，沒出現違法現象，不隨意簡化程序，堅決杜絕操作上的不規範行為。

三、存在問題與原因分析

在幹部選拔任用工作中，還存在着種種問題：一是學習《幹部任用條例》還不夠深入。主要表現為:某些幹部對《幹部任用條例》的組織學習還不夠細緻,認識和理解還不夠深刻,內容掌握還不夠全面。對《條例》的學習還不夠重視，有些條款和程序還不夠熟悉。二是《幹部任用條例》中規定有個別談話、發放徵求意見表、在考察幹部中，主要是民主測評和個別談話，通過聽取談話人的口頭介紹，看民主測評結果及考察對象的總結材料，形式比較單一，手段比較簡單，難以發現考察對象的深層次問題。 有些人認為，如此考察只不過是走形式，因而積極性不高，不與考察組配合，敷衍了事；另外，有些人好人主義嚴重，怕得罪人，不敢反映問題，使得考察人員難以瞭解真實情況，對考察對象難以做出客觀準確的評價。比如，對村“兩委”班子進行測評時，有些村的民主代表性不夠。參與測評的黨員和羣眾代表有些是被支部書記“特指”的，這樣，公信度容易受到質疑。三是根據《幹部任用條例》規定，考察黨政領導職務擬人人選，必須全面考察其德、能、勤、績、廉，注重考察工作實績。但在實際操作中，由於以上標準沒有依據幹部的不同級別、不同崗位作進一步細化，考察幹部時，只能憑自己的理解程度和價值取向進行分析評價，難免產生一定的主觀隨意性，導致考察的失真失實。四是在寫考察材料時，考察者的資歷、閲歷、理論素養、專業知識、興趣愛好、思維方式、材料能力、責任意識等不同，直接影響考察結論的準確性。

四、整改措施

一是要嚴格執行《幹部任用條例》。不斷加強業務學習,練好基本功,特別是要精通《幹部任用條例》，熟練掌握選拔考察幹部的方法、步驟和各個關鍵環節。黨工委班子特別是“一把手”認真帶頭學習《條例》，熟悉《條例》的基本內容，提高貫徹執行的自覺性。組織部門的幹部要精通《條例》及相關法規文件的具體內容，做幹部工作的“明白人”，堅持原則，切實為上級部門當好參謀助手，選好人、用好人。要採取多種有效形式宣傳《條例》，讓廣大羣眾瞭解《條例》，引導廣大羣眾正確行使知情權、參與權、選擇權和監督權，營造有利於提高幹部選拔任用工作質量、有利於防止和糾正用人上不正之風的良好社會氛圍。二是豐富考察方法，全面準確瞭解評價幹部。進一步加強對《幹部任用條例》規定的考察方法的豐富運用。比如，可以在民主測評中開展“反向測評”，在擬提拔幹部民主測評表中增設“存在的主要問題和不足”一欄，由參加民主測評的幹部羣眾對考察對考察對象進行問題性評價，考察組對考察對象在測評中反映出來的問題進行“彙總”，再通過個別談話、實地考察、查閲資料等方式進行印證，防止“問題”幹部、“帶病”幹部矇混過關。要突出選人用人這個重點，建設高素質的幹部隊伍。要繼續樹立正確的用人導向。要樹立重品行的導向，注重選拔政治堅定、原則性強、清正廉潔、道德高尚、情趣健康的幹部；樹立科學發展的導向，注重選拔自覺貫徹科學發展觀、堅持又好又快發展、工作實績突出的幹部；樹立崇尚實幹的導向，注重選拔求真務實、埋頭苦幹、默默奉獻、幹事不張揚的幹部；樹立鼓勵創新的導向，注重選拔思想解放、作風紮實、勇於創新、積極進取的幹部；樹立羣眾公認的導向，注重選拔肯幹事、能幹事、幹成事、能為民造福、羣眾擁護的幹部。三是要堅持民主、公開、競爭、擇優的原則，繼續深化幹部人事制度改革。進一步完善民主推薦、民主測評制度，規範幹部任用提名制度，完善幹部選拔任用決策機制，堅持和完善公開選拔、競爭上崗和差額選舉等制度，使更多優秀的人才脱穎而出，進一步提高選人用人的公信度。要建立健全乾部考核評價體系，細化考核標準，由籠統性考察向個性化考察轉變。藉助績效考核標準體系建設，建立不同類別領導幹部的考察標準。儘可能對幹部的類別進行細化，準確把握不同類別幹部的不同特點，確定不同的考察重點，建立側重點不同的考察指標體系。繼續推行並不斷完善體現科學發展觀要求的地方黨政領導班子和領導幹部綜合考核評價試行辦法，把考核結果作為幹部使用、培養和獎懲的重要依據，建立幹部考核與幹部培訓、選拔、任用相銜接的良性機制。四是開展好“講黨性、重品行、作表率”活動，以黨的xx大精神為指導，堅持從嚴治處、從嚴律己、從嚴帶隊伍，突出“講黨性、重品行、作表率”這個主題，教育引導機關幹部加強理論武裝，強化黨性鍛鍊，堅持公道正派，提高道德修養，着力解決在政治堅定性，品德純潔性、作風先進性等方面存在的突出問題。圍繞提升選人用人公信度和組織工作滿意度,建設成過硬的隊伍，為黨員、幹部和各類人才服務，讓黨放心，讓羣眾滿意。五是強化責任意識，提高幹部考察材料質量。進一步落實幹部考察責任制度，全面分析和歸納，強化工作人員在撰寫考察材料過程中的責任意識。

中學體育工作專項檢查自查報告專項檢查自查報告範文（4） | 返回目錄

根據教育局發[]157號關於轉發市教育局《關於印發〈蚌埠市中國小體育工作督導評估工作方案〉的通知》的文件的精神，結合我校實際情況，成立體育工作專項檢查自查小組，對照蚌埠市《中國小體育工作督導評估指標體系》的評估細則，認真的自查，現將自查情況彙報如下：

一、學校基本情況：

我校目前在-學年度：共11班，其中：七年級2個班，八年級5個班，九年級4個班；在校學生人數567人，住校生225人，屬非寄宿制學校，現有教職工40人。

二、加強領導，確保學校體育衞生工作正常開展。

我校一貫重視體育衞生工作，成立了以副校長趙軍同志任組長，蔣會任副組長，劉洪武、錢浩、商成軍、姚海鵬、崔景鳳同志為成員的體衞工作領導小組。領導小組堅持學習貫徹國家有關體育衞生方面的政策和規定；制定貫徹落實體育衞生工作的規劃；學校每學期都把體育衞生列為學校正常工作內容，召開體育工作專題會議，總結先進經驗，解決體育工作中的存在的實際問題，使學校體育工作不斷加強和改進；每學期的教學中均對體育作出相應的計劃、總結、考核、評比、學生獎勵等工作。並列入校行政議事日程，實行目標管理，齊心協辦地搞好學校體育衞生工作。

三、指標完成情況：

1、教育管理方面：

（1）我們嚴格按教學計劃3節/周開足體育課、健康教育課，並列入課表，保證學生每天有一小時體育活動時間。學校嚴格按《體育教學大綱》和課本規定內容制定教學計劃、寫好教案、備好課，認真組織教學，教學效果好。

（2）積極推行《國家體育鍛煉標準》。堅持了每天的兩操，並且嚴格按照細則對學生進行督促、檢查，。按照教務處的統一安排，各班在沒有體育課的當天安排課外體育鍛煉，做到了時間、學生、教師、場地器材及鍛鍊內容五落實。同時積極認真實施《學生體質健康標準》，各種體育活動，認真組織學生進行活動，培養了他們的各種興趣、特長。

（3）我們嚴格執行學生體育合格標準，切實抓好達標工作，達標率確保100%，優秀率逐年提高等。

2、條件保障方面：

（1）我校有專職體育教師3人，平均年齡33歲。其中：本科學歷3人。按國中每6-7個班配備1名體育教師，我校應配3人，已達到《條例》規定的體育課教學、課外體育活動、課餘體育訓練和體育競賽的要求。我們十分重視體育衞生師資隊伍建設，通過鼓勵教師參加在職進修培訓，不斷提高教師的素質。

（2）即使學校經費困難，學校仍堅持從公用經費中年年投入體育經費，用於場地、設施的維修改善，器材、教具、掛圖的購置，體育教師業務培訓及勞保待遇的落實等，基本保證了體育教學、課外體育活動和課餘體育訓練的進行。

（3）學校落實專人負責衞生管理，學校衞生組織、工作計劃（包括宣傳教育工作計劃）及管理制度齊全，職責明確。定期檢查環境衞生、教學衞生、飲食衞生、宿舍衞生。檢查及時到位，確保學生健康成長。但學校目前校醫還沒有配備。

（4）學校體育場地較好，但體育設施、設備較差：無正規的足球場，體育器材較少。

（5）學校廁所蹲位不足，下課時上廁所較擁擠。

（6）學校目前無食堂，師生均感到非常不方便。學校由於資金有限，學生食堂仍得不到解決。

3、評價機制和體質狀況

（1）實施《學生體質健康標準》及學生體質監測情況。學校對全體體育教師進行了《學生體質健康標準》的實施培訓，使他們明確了此項工作的意義，掌握了測試方法，學會了表格的填寫和統計。掌握了學生身體素質、發育和體能情況。

（2）學校每年對全校學生視力專項檢查，宣傳愛眼、護眼的方法和相關知識，使學生的近視率得到一定的緩解。

四、存在問題和整改措施

1、學校體育場地有限，體育設施相對較少，體育器材不足。由於學校經費緊張，致使體育教學受到一定的影響，學生的活動受到限制，有些運動項目不能正常開展。

2、學校無食堂，學生吃飯得不到解決。

整改措施：（1）加強與上級的聯繫，搞好學校擴建工程，儘快改變學校硬件不足的現狀。（2）進一步籌積資金，加大體衞工作的投入。

總之，學校體育工作在各級領導的重視和關心下，通過全校師生的共同努力－特別是體育教師們的勤奮工作和無私奉獻，取得了一些成績。儘管我們工作中還存在着這樣或那樣的不足和缺點，但我們要珍惜所取得的成績，並在此基礎上，踏實的工作，不斷進步來回報關心和支持我們工作的領導、同行和同學，為努力開創學校體育工作的新局面而作出自己的貢獻。