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支部書記三嚴三實教育自查報告

支部書記三嚴三實教育自查報告

習總書記提出的“三嚴三實”明確了新時期作風建設的新要求、新標準,“三嚴三實”的要求抓住了黨員幹部做人從政的根本,明確了幹事創業的準則,劃定了為官律己的紅線,是中央對黨員領導幹部作風建設提出的新要求,為幹部加強修養、改進作風、健康成長指明瞭方向。根據師黨委安排、要求,以及相關會議精神,結合個人思想狀況、工作實際、具體職責進行深刻反思,深刻剖析,將自我對照檢查情況彙報如下:

支部書記三嚴三實教育自查報告

一、“三嚴三實”方面存在的問題

“三嚴三實”直指為人為政的根本、切中幹事創業的要害,既是對古今中外修己正身之道的凝練和提升,也是對黨員幹部牢記宗旨、永不忘本的明確要求。對照“三嚴三實”的要求,我發現自己存在以下問題:

(一)修身不嚴的問題。主要表現在:一是黨的政治理論學習不夠系統、深入。平時忙於日常工作,儘管能夠積極參加師機關舉辦的培訓、講座等專題學習,但學習的自覺性不夠,未能把黨的政治理論學習納入日常性工作來堅持。二是學習的針對性不足。面對日益多變的社會現象,自己作為做殘疾人工作的理事長,沒有深入研究社會多樣性對殘疾人思想教育帶來的多元影響,在解決殘疾人就業、康復機構設施建設等問題上研究少、辦法措施也少。

(二)律己不嚴的問題。主要表現在:一是遵守黨的政治紀律示範帶動不夠。我自認為是高度重視並能嚴格貫徹執行的,但對下屬的示範帶動上做得不夠,對身邊出現的一些不正之風也未能及時有效的糾正,在樹清風、揚正氣的主動性上有所欠缺。如在管理下屬時,工作要求提得多,政治紀律要求少。二是廉潔自律意識不強。如組織殘疾人文藝活動時,為了達到一種熱烈的氛圍,勤儉節約不夠,有擺花現象。在一定程度上,考慮個人的得失多了,考慮殘疾人的問題少了。與殘疾人聯繫少了,距離遠了,感情也淡了。就我師殘疾人所思所想,憑經驗主義,主觀臆斷,沒有深入去了解。

(三)用權不嚴的問題。主要表現在:一是在政治組織執行不力,抓黨建力度措施不夠大。平時在工作中對黨的政策方針宣傳、貫徹落實力度還有待加強,對黨中央一系列宏觀政策理解不透,在正確處理整體利益與局部利益關係方面存有差距。二是管理下屬時,工作要求多,政治紀律要求少。由於殘聯部門人員較少,對黨的建設、黨風廉政建設和幹部管理工作認識不到位,關注度相對不夠,抓業務工作與黨風廉政建設存在一手硬一手軟的現象,在抓班子、帶隊伍方面還有差距。

(四)謀事不實的問題。主要表現在:一是工作作風不紮實。工作中有以會議落實會議、以文件落實文件、把發文件視為抓工作、把開會視為落實的現象,有把基層的彙報作為考核評價基層工作的標準現象,有文山會海的傾向。針對殘聯工作表現出來的形式主義,沒有及時糾正。二是基層調研不夠深入。工作中存在對羣眾所思所想了解不夠及時、全面的現象,對深入基層調研的認識不夠,有時認為調研只是一種形式,存在走馬觀花的應付心理。

(五)創業不實的問題。主要表現在:一是一是存在精神懈怠的現象。對當前殘疾人工作出現的新情況、新問題思考不夠,有遇到困難繞着走的現象,遇到比較棘手的事缺乏硬碰的思想。在謀劃殘疾人工作上依賴師分管領導,推動具體工作有惰性,主動操心少,深入思考問題少,基本上是提一些原則性的要求,具體工作還是要求工作人員去做。二是創新意識不強。開展工作慣性思維多,對殘疾人工作創新意識不夠,研究工作的主動性欠缺。比如在促進殘疾人就業問題上,滿足於現狀,在繼續提高就業率問題上研究的少,還缺乏創新的理念和思路。三是享樂主義思想滋長。在領導崗位上久了,經常與領導幹部打交道,與“自己身份相當”的人相交,比吃穿,擺闊氣,講享受。

(六)做人不實的問題。主要表現在:一是安排工作官僚主義。目前殘聯只有3個編制。近幾年,客觀上存在各項工作業務量大幅增加的現象,主觀上在安排工作的時候,從政治的角度考慮問題多,考慮工作在基層操作性和基層承受能力的少,面對基層殘疾人工作者的“抱怨”、“不滿”重視不夠。二是推動工作主觀主義。有時安排工作憑直覺,自我認為從事多年的工作,在基層工作過,對基層很熟悉、很瞭解,實際上並不是很瞭解。三是羣眾觀念淡化,公僕意識淡薄。對殘疾羣眾生活中的具體困難,認為應該主要由基層單位來解決,只要求基層單位負責解決,對解決過程和結果沒有跟蹤,導致殘疾羣眾有怨言。

二、在踐行新疆精神和兵團精神、履行兵團職責使命方面及存在的主要問題

一是履行職責使命缺乏大局意識。對兵團重要性、特殊性的認識不全面,沒有把兵團的作用放在屯墾戍邊的歷史中去審視和把握,對組織動員殘疾職工羣眾弘揚兵團精神、參與兵團“三化”建設方面慣性思維多,創新思路少。二是對兵團更好的發揮“三大作用”和正確處理好“三大關係”研究的少。在潛意識中認為“三大作用”和“三大關係”是師黨委考慮的問題,個人在結合十三師實際和殘疾人工作實際方面思考少。在處理兵地殘聯關係上,個人態度不夠積極,有維持現狀的思想。三是在貫徹中央八項規定、兵團黨委二十六項規定和十三師實施細則精神,轉變作風方面還有不足:對照各項規定,到基層調研時,與普通殘疾人的交流不夠廣泛,瞭解不夠深入,與普通殘疾人交友交心少,還存在“官本位”的意識,跟普通殘疾人交流時容易站在自己的角度看待問題,換位思考不夠。平時與同事談心不夠,未能及時瞭解他們工作和生活上的實際困難,解決實際問題少。

三、黨羣眾路線教育實踐活動後續問題整改情況

自第二批黨的羣眾路線實踐教育活動結束以來,第二十七支部仍堅持認真貫徹落實上級文件精神和要求,不斷改進工作作風,完善制度建設。

(一)基本情況:“四風”方面存在問題需整改28條,已整改28條,整改率均為100%。需長期堅持的4條。

(二)主要舉措:

一是強化學習,完善制度,堅持貫徹羣線會議精神。1.開展了內容豐富、形式多樣的學習活動。以先進人物為標杆,照鏡子,正衣冠,擰緊思想的總開關,將“三嚴三實”的要求內化於心,外化於行,深化於魂。2.不斷完善殘聯制度,上下聯動整改效果顯著。自黨的羣眾路線教育實踐活動開展結束以後,支部不斷相繼完善了《師殘聯學習制度》、《崗位責任制》、《考勤制度》等相關制度。並將羣眾反映強烈的突出問題、久拖不決的“老問題、難問題”納入整改範圍,上下聯動全力解決,防止矛盾積壓。

二是明確目標,責任到位。1.繼續強化黨性修養,抓好理論學習;2.加強落實修改完善和新制度的執行;3.抓好作風建設專項整治和“四風”問題的整改落實。

(三)後續工作成效:教育實踐活動整改落實後續工作有序開展,取得了明顯成效。經過自查,存在有些措施沒有落實到位、一些措施需要長期堅持整改的問題,果斷採取有力措施,確實予以糾正解決,確保黨的羣眾路線教育實踐活動永遠在路上。

四、“不作為亂作為等損害職工羣眾利益問題”專項整治情況

為深入推進“三嚴三實”專題教育,進一步改進工作作風、提高工作效能、杜絕違法違紀行為,根據師《關於轉發<中共中央組織部關於深化縣級“三嚴三實”專題教育着力解決基層幹部不作為亂作為等損害羣眾利益的通知>的通知》(師黨組發[XX]31號)文件精神,殘聯黨支部深入開展整治幹部職工不作為、亂作為等損害羣眾利益問題專項行動。

(一)重點整治方向:一是整治不作為問題。重點是對殘疾人辦事態度冷漠,對上級部署的任務敷衍應付,工作不在狀態,有畏難情緒,不敢擔當、不敢負責、消極怠工,見難題就推、遇矛盾就躲、上推下卸等行為。二是整治黨員幹部亂作為問題。重點是不講規矩不按程序辦事、不善於聽取羣眾意見決策,不鑽研政策、生搬硬套、斷章取義,原則性和靈活性把握不好,違規操作、不講法規,推諉扯皮、讓前來辦事的來回跑,以及遲到、早退、空崗、不按規定請銷假等問題。三是整治殘聯工作人員辦事不公問題。重點是工作態度粗暴,對羣眾沒有感情、口大氣粗、高高在上,對羣眾訴求推三阻四,對羣眾上訪避之不及,為殘疾人羣眾服務口惠而實不至,以及落實惠殘政策偏親向友等問題。

(二)主要舉措:一是加強學習,提高思想認識。認真學習了《中國共產黨領導幹部廉潔從政若干準則》、《行政機關公務員處分條例》等相關規定,學習xx系列講話精神和《xx關於黨風廉政建設和反腐敗鬥爭倫書摘編》。學習了兵團、師領導重要講話精神。二是支部領導幹部主動發揮模範帶頭作用,從自身做起,從身邊抓起。三是強化工作紀律,明確崗位職責;四是抓好黨風廉政建設,轉變工作作風。通過專項整治行動營造風清氣正的工作環境,確保殘疾人工作者隊伍能幹事、幹成事、不出事,為殘疾人事業跨越發展增添不竭的動力。

五、存在問題的原因剖析

總結自身存在的“不嚴不實”問題,有多方面的根源,其中有客觀的因素,但更重要的是主觀因素造成的,主要有一下幾個方面。

(一)理想信念減弱,政治意識、全局意識和責任意識不強。對待殘疾人工作,雖然在思想上能做到與黨保持高度一致,但是一定程度的缺乏推動殘疾人事業發展的政治意識、全局意識和責任意識,在聯繫新疆、兵團和十三師的實際做殘疾人工作方面,認識不夠,缺乏推動工作的戰略思維和全局眼光,造成了思路不夠開闊、考慮問題片面、推動殘疾人工作措施辦法少的現狀。履職能力有差距。殘疾人事業是一項充滿愛心和責任的事業。我作為殘聯理事長,深知為黨做好新時期的殘疾人工作的重要性和職責所在,但本人從事殘疾人的工作時間較短,缺乏做殘疾人工作的激情、闖勁和韌勁,缺乏推動工作強烈的使命感、高度的責任感和頑強的進取心,工作中常常滿足現狀,推動工作目標任務措施是明確了,但工作落實力度不夠。對新時期殘疾人工作存在的問題只是侷限在調研、分析上,對解決問題缺乏思路方法。有時有依賴思想,覺得這些是當前殘疾人工作存在的共性問題,缺乏創新精神,不能很好的肩負起黨賦予的職責。

(二)理論學習不深入,聯繫實際不足。作為一個黨員領導幹部,如果不注意經常性的學習理論,不斷地改造主觀世界,就難免會產生不正確的思想、組織、作風方面的問題。在理論學習問題上,首先是認識不足,沒有把政治理論學習放在重要位置,學習的內容上缺乏系統性,往往是圍繞殘疾人實際工作的需要而學習,有實用主義傾向,沒有把學習當做改造主觀世界的需要,理論學習沒有真正入腦入心。其次是理論聯繫實際不緊密,不能很好地運用科學理論武裝頭腦,指導和規範自己的言行和更好的推動殘疾人工作,對馬克思主義世界觀和方法論的理解往往停留在概念上,而不太注意從中掌握正確看待自己、看待別人、看待一切事物的辯證方法,這樣表現在工作生活上就是很容易片面化、絕對化,不能遵循客觀規律辦事。

(三)宗旨意識有所淡化。全心全意為人民服務是黨的根本宗旨,羣眾路線是黨的根本路線,師殘聯的殘疾人工作者是師黨委專門安排做殘疾人羣眾工作的。個人在“四風”上存在突出問題,主要是思想認識不到位,對“羣眾路線是我黨的生命線”、“黨的最大政治優勢是密切聯繫羣眾,執政後最大的危險是脱離羣眾”、“為了誰、依靠誰、我是誰”、“水能載舟,也能覆舟”理解不夠深刻,缺乏全心全意為我師廣大殘疾人羣眾服務的意識,沒有把殘疾人羣眾的根本利益作為設計、安排工作的出發點和落腳點。在一定程度上,考慮個人的得失多了,考慮殘疾人的問題少了。與殘疾人聯繫少了,距離遠了,感情也淡了。就我師殘疾人所思所想,憑經驗主義,主觀臆斷,沒有深入去了解。

(四)黨性鍛鍊不強。xx同志強調,堅強的黨性是成為高素質領導幹部的首要條件。作為和平時期成長起來的幹部,艱苦奮鬥、勤儉節約的意識不夠強,並且覺得殘聯的崗位沒錢沒權,對自己廉潔自律教育監督不夠。由於從事殘疾人工作性質單一,應對複雜局面處理複雜問題的機會較少,自身領導素質具有侷限性,發展不夠全面。尤其在領導能力方面,科學思維決策、駕馭全局、應變創新能力等方面都需要不斷實踐提高。

六、努力方向和改進措施

針對上述問題和不足,我將以“三嚴三實”專題教育為契機,針對“不嚴不實”方面存在的問題和產生問題的原因,進一步深化認識、改進不足,切實解決存在的問題,努力使自己在作風方面有明顯改進。

(一)提高政治理論水平,堅持做到堅定理想信念。今後要合理安排好時間,進一步加強理論學習,學習好馬克思主義理論、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀。注意結合當前國際、國內形勢,結合區情、兵團情和師情,分析把握政治發展方向,找準做好殘疾人羣眾工作的路徑和方法。積極參與黨支部、黨小組的各類學習,努力使學習成為經常化的行動,力爭做到每年撰寫讀書筆記、心得體會(民情日記)1萬字,撰寫論文1篇。同時,進一步提升理論聯繫實際的能力,切實圍繞殘疾人所想、所思、所盼做好工作。通過更系統、更深入的學習,進一步提升黨性修養,進一步堅定理想信念。

(二)增強大局觀念,堅持做到忠實履行職責使命。要認真研究新時期兵團的特殊使命、特殊作用,圍繞實現“一個率先,一個力爭”的目標,積極組織動員廣大殘疾人投身兵團“三化”建設,為兵團更好地發揮“三大作用”多做貢獻。要帶頭宣傳並踐行“兵團精神”,要把“唱響兵團精神”教育實踐活動常態化,把弘揚兵團精神教育貫徹於我師殘疾人教育工作的全過程。

(三)強化宗旨意識,堅持做到真誠服務我師殘疾人羣眾。牢記全心全意為人民服務的根本宗旨,把有效服務我師殘疾人作為所有工作的出發點和落腳點。想我師殘疾人之所想,急我師殘疾人之所急,把組織殘疾人、引導殘疾人、服務殘疾人、維護殘疾人合法權益作為衡量工作的根本標準。今後要繼續嚴格執行“三嚴三實”的要求,每年堅持到基層調研不少於一個月半時間;注重與普通殘疾人結交朋友,聯繫慰問貧困殘疾人的生存發展狀況,要努力發現團場殘聯的創新做法和有益經驗,幫助基層殘聯創新思路、解決困難、提升經驗。

(四)改進工作作風,堅持做到密切聯繫貧困殘疾人。堅持走到貧困殘疾人中去,傾聽貧困殘疾人的心聲。要按照《黨章》的規定,經常對照、反覆校正自己的言行,模範履行黨員義務,自覺地把自己置於黨和殘疾人羣眾的監督之下,坐端正黨風、政風的表率。堅決按照“三嚴三實”的要求,時常做到自重、自省、自警、自勵。每年主動徵求基層殘聯、殘疾人工作者、普通殘疾人對個人的意見和建議。

(五)遵守各項制度,堅持做到勤儉廉潔。厲行節儉,嚴格遵循辦公用房、車輛配備使用等有關工作和生活待遇的規定,注重培養健康有益的生活情趣,養成健康向上的生活方式。要清醒的認識自己的職位,謙虛謹慎,戒驕戒躁;要淡化領導意識,強化服務管理意識;要牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀,嚴格要求自己,不斷提高拒腐防變能力;要嚴格執行黨風廉政建設的各項規章制度,堅持做到不吃請、不請吃;要始終保持清正廉潔的良好形象,努力做好我師殘疾人工作。

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