整改自查報告十一篇

整改自查報告 篇1

一.學習不夠，運用理論指導實踐的能力不強。在實踐中，存在以幹帶學，特別是當工作與學習發生矛盾是，往往認為學習是“軟指標”，從而導致學習的自覺性不高，學習的系統性不夠，學習效果不佳。

二.工作方法不是很多，思考不夠，沒有突破，沒有打開新局面。欠缺創新意識，沒有充分發揮主觀能動性。

三.工作作風不認真，求真務實的精神不夠。 在工作中，自己存在對工作不積極，有時着裝不整齊，對工作中遇到問題，不想辦法，拖拉散漫。 今後改進的措施和努力的方向：一、進一步加強理論學習，增強理論功底。提高自己的政治敏鋭性和政治鑑別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成就為落腳點特別要理論聯繫實際，不斷提高理論學習的效果，實現理論與實踐相統一。

二、樹立無私奉獻和艱苦奮鬥的精神。要牢固樹立全心全意為人民服務的思想，樹立為黨為人民無私奉獻的精神，把個人追求融入到黨的事業中，堅持工作第一，人民利益第一，努力做到善於克服消極思維，模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作，善於從政治、全局的高度認識事物，不斷完善和提高自己，腳踏實地的.投入到工作中去，努力提高工作能力和服務水平。

三、要進一步務實創新，增強工作實效。堅持解放思想、實事求是、與時俱進，在科學理論的指導下，通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新，最終達到工作成效不斷提高。不斷總結和完善工作經驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創工作新局面。要以開展黨的羣眾路線教育實踐活動為契機，對在路政執法中出現的問題，查找原因，想出好的解決辦法，使我們求真務實、真抓實幹的工作作風有一個新的提升。 通過自查自糾思想深處根源，找到自己努力方向 及時改正缺點，實現自我淨化、自我完善、自我革新，自我提高，修正缺點、增強黨性的目的，使自己真正從思想和行動上得到提高，做一名合格的路政執法人員。

整改自查報告 篇2

為貫徹落實全國金融精準扶貧工作電視電話會議精神，繼續做好金融扶貧領域的巡視整改和作風治理工作，我行對相關工作開展了自查自糾，具體情況彙報如下：

一、整體工作安排情況

(一)高度重視，成立組織。行黨委高度重視金融扶貧領域巡視整改和作風治理工作，成立了全市農行金融扶貧領域巡視整改和作風治理工作領導小組(以下簡稱：領導小組)，市分行黨委書記、行長同志任組長，其他行領導為副組長，相關部門負責人為成員，加強金融扶貧領域巡視整改和作風治理工作組織領導，統籌推動問題整改，確保治理成效。

(二)明確分工，落實責任。明確了領導小組中各相關部室職責分工，三農對公業務部牽總全行金融扶貧領域巡視整改和作風治理工作，對整體工作安排部署、督導推進，其他部門負責協辦事項以及落實內外部相應作風治理工作要求。

(三)結合實際，細化落實。對照《金融扶貧問題對照自查表》，逐項逐條開展自查。堅持舉一反三，認真檢視轄內金融扶貧工作中存在的其他問題。

(四)重點排查，防範風險。對扶貧小額信貸發放不合規、“户貸企用”管控不嚴、違規要求擔保或者抵押、審批不嚴以及個別存在冒名騙貸等問題進行重點排查，強化風險防範。

二、存在問題

總體看，我行扶貧政策落實到位，業務開展合規，貸款發放精準，統計符合要求，同時也存在一些問題，如部分支行對金融扶貧工作重要意義的認識還需要更深一步的.加強，主動性有待提高等。

三、下步工作

下一步提高政治站位，強化責任擔當，不折不扣落實好金融扶貧各項舉措。高度重視扶貧領域融資風險，積極配合人民銀行、銀保監等部門進一步完善扶貧小額信貸政策，管好用好扶貧小額信貸，防止風險累積。

整改自查報告 篇3

學習實踐活動整改落實“回頭看”自查報告按照分公司黨委《關於做好學習實踐活動整改落實後續工作及“回頭看”工作的通知》要求。我們電車保修廠結合整改落實方案，針對學習實踐整改落實情況進行了“回頭看”和自查，現將有關情況報告如下：

一、高度重視，嚴格要求，搞好自查

接到分公司學習實踐活動領導小組[]9號文件以後，廠黨總支高度重視，及時進行了傳達貫徹，對學習實踐活動整改落實自查工作進行了研究和安排。要求廠領導班子、各基層黨支部要充分認識做好整改落實自查工作，對確保學習實踐活動取得實效的重要意義。努力通過學習實踐活動“回頭看”和自查活動的開展，進一步堅定理想信念，增強推進科學發展，實現企業又好又快發展的決心和信心。當前，就我們電車保修廠來説，首要的任務就是要把學習實踐活動的成果與做好迎保建國xx週年各項服務保障工作緊密地結合起來，要把整改成果最大限度地體現在確保出色完成國慶保障任務上，真正做到迎保國慶各項工作平安順利，萬無一失。

為此，廠黨總支在國慶xx週年慶典倒計時20天之即，向全廠共產黨員、共青團員發出倡議，要求廣大黨、團員，繼續深入學習好科學發展觀理論，武裝頭腦，以高度的政治責任感和高昂的工作激情，全力以赴地做好國慶期間的各項保駕任務，這也是我們學習實踐活動取得成效的具體體現。

二、明確目標，責任到位，整改措施得到落實

一是為了確保整改任務、目標層層分解，落實到人，廠黨總支緊緊圍繞努力建成“優質、高效、低耗、安全、穩定、和諧，讓運營滿意新電保”的目標，圍繞“黨員幹部受教育，科學發展上水平，人民羣眾得實惠”的總體要求，狠抓整改落實工作。

1、突出重點整改目標。廠黨總支對查找和梳理出來的突出問題進行認真研究，把要集中整改重點問題進行歸類排隊，明確列出了整改落實時間表，以及整改目標和要求。

2、分解整改任務責任到人。把已經明確的整改任務逐條、逐項進行分解，落實到主管領導和部門。並向廣大職工進行公示。截止到目前，承諾近期解決的問題已完成90%。

3、完善工作制度，提供有力保障。為了使整改工作確實落到實處。我廠針對需要中長期解決的問題，建立了監督和制約機制，以保證這些問題能夠按時限、按目標要求逐項加以解決。並做到有人過問，有人來抓，確保學習實踐活動出成效、見實效。

二是狠抓整改方案落實，學習實踐活動成效明顯。我廠的學習實踐活動和整改落實方案在職工羣眾評議和測評中，滿意達到了95%以上。通過學習實踐活動，全廠黨員幹部在企業要實現科學發展上形成了共識，向廣大職工羣眾承諾的事已經開始兑現。應該説廣大職工羣眾已經感受到了學習實踐活動帶來的新變化和新氣象。

首先，學習形成共識，思路明確清晰。通過學習實踐活動我廠廣大黨員幹部，進一步深化了對科學發展觀精神實質和科學內涵的理解。更加深刻地認識到，科學發展觀是馬克思主義中國化的最新理論，是我國經濟社會發展的重要指導方針。越學習越感到發展思路清晰，目標方向明確。從而更加堅定了走科學發展、可持續發展、又好又快發展道路的決心和信心。同時，也為我們在思考和謀劃企業未來發展戰略方面，提供了強有力的思想保障和理論依據。

其次，明確任務責任，完善整改措施。在整改落實階段，針對我廠存在的一些問題和不足，制定了7個方面16條具體整改措施。並做到了整改內容、時限、目標、措施、責任人、責任單位“六個明確”。目前，這些整改任務正在按要求逐項進行整改落實。先後解決職工隊伍年輕化建設，管理人員隊伍素質提高，以及廠院綜合治理等方面存在的問題10項。深得廣大職工羣眾的認可和歡迎。

第三，建立修訂完善工作機制。認真清理和完善現有的一些工作機制，是落實整改階段中的一項重要工作。自學習實踐活動開展以來，我們相繼修訂和完善了《企業內部管理崗位見習制度》、《班組建設與管理辦法》，以及《加強管理人員考核、考評辦法》等，使相關工作機制和規章制度更加符合工作實際，更趨於完善，進一步提高了工作效率。

三、存在不足和努力方向

經過認真自查，我們電車保修廠查找出來的問題已經和正在解決。一些需要中長期解決的問題，也在積極採取和完善措施，努力落實整改。但是，針對一些難度較大的問題(如廠院綜合治理問題)，我們感到措施還不夠得力，為此，我們將重點做好以下工作：

第一，繼續狠抓整改落實工作。要把整改落實工作擺上重要議事日程，重點是加強對整改落實工作的組織領導和督促檢查。認真落實好黨總支書記、各基層黨支部書記為整改落實工作第一責任人。進一步加大整改落實力度，確保各項問題得到有效徹底解決。

第二，建立完善學習實踐科學發展觀的長效機制。要把科學發展觀理論學習作為黨員幹部的長期主題和任務，進一步完善兩級領導班子理論學習，黨員培訓等制度。將學習科學發展觀融入到黨員幹部的日常工作之中。鞏固和擴大學習實踐活動成果，推動電車保修廠實現又好又快的發展。

整改自查報告 篇4

我通過第一階段師德師風教育學習，我對師德師風集中教育活動的認識有了很大的提高，政治信念更加堅定，工作的`熱情更高了，幹勁更足了。按照教育局關於師德師風集中教育活動第二階段的要求，我認真“回頭看”，認真進行討論查擺，深刻剖析自己，現將自查情況彙報如下：

一、在個人修養方面：

1、有時候控制不了自己的情緒，容易發脾氣，顯得很不冷靜，這樣對工作造成了一定的影響。

2、對終身學習還認識不夠，只停留在學習的表面，認為自己學懂啦，不再深入。這樣，在工作教學中，存在有時感到所學的知識還不夠用，沒有較好的寫作能力，在教育這片領域裏要創造一片屬於自己的藍天需要付出更多的艱辛。

3、滿足於過得去的工作作風，對政治理論學習、政策、教育法規政策瞭解和掌握的程度、重視的程度還不夠高。

二、在教育教學方面：

1、教學方法創新不夠，課堂效率有待於進一步提高。

2、堅持做到不體罰或變相體罰學生。在與家長的交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事，不進行有償家教。

3、沒有真正深入學生中間去了解學生（特別是差生）。

整改自查報告 篇5

通過總校組織教師學習《加強職業道德修養規範教育教學行為》，我深刻的認識到教師隊伍素質的高低直接關係教育事業的成敗，“高水平教師是高質量教育的保障” 。師德是教師最重要的素質，加強師德建設是教師隊伍建設最為重要的內容，教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響着學生。因此，師德師風的好壞往往影響和決定了學校的校風和學風的好壞。

教師不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表，使我更加深刻地認識到加強師德師風建設的重要性。教師首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引導學生全面發展，在此我就我個人在師德師風學習活動中發現的問題做自我剖析：經過這次師德師風學習，我深深地體會到“敬業，愛崗，奉獻”的內在核心。自己還存在着諸多不足及根源:

1、教育理論學習不夠透徹，只停留在表象上,沒有從實質上深入研究，導致教學過程中出現很多困惑,其根源於本人主觀上思想倦怠不思進取,不愛讀書，客觀上理論修養不夠。

2、業務有待提高，本人從事語文教學，語文涉及到的知識面比較廣，自己的知識有限，因此有時感到力不從心。

3、教研不積極，平時不愛發言。只注重平時的課堂教學,在本校聽聽課、評評課，沒有把教學經驗及時的總結下來，很少寫教研論文，寫作水平低，不善於積累。

4、對學困生關心不夠，又是對他們缺乏耐心。

針對性以上不足，本人提出整改計劃和注意事項：

1、在教育教學過程中，我要多讀書，不斷豐富自身學識，努力提高自身能力、業務水平，認真學習教育教學理論探索教學理論，改進教學方法。積極參加學校教育部門有關學習活動，把時間用在業務鑽研上勤勞苦鑽，精益求精。認真備課、踏實教學。

2、堅持“一切為了學生，為了學生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養，與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關係，關心每一個學生，尊重每一個學生的人格，努力發現和開發每一個學生的潛在優秀品質，堅持做到不體罰或變相體罰學生。激發他們的學習積極性，努力提高教育教學質量。多關心學困生，耐心教育他們，給他們更多的愛，把他們當成自己的孩子，包容他們、理解他們。

3、在平時工作和生活中，遵守社會公德，克服個人主義、注意自己的言行，不講粗話，以模範對學生做出表率。外出學習注意自己的形象，不參加任何賭博活動和其他對社會造成不良影響的活動。時時刻刻提醒自己要嚴於律已，保持良好的生活習慣。

4、平時我要注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致。遵守社會公德，克服個人主義、注意言行，不講粗話，以模範對學生做出表率。外出學校、注意自己的形象，不參加任何賭博活動和其他對社會造成不良影響的活動。時時刻刻提醒自己要嚴於律已，保持良好的生活習慣。

總之通過這次學習，以後要不斷的反思，及時發現工作中的問題並改正，從而更好的教育學生。

整改自查報告 篇6

宣傳部：

為進一步落實軟件正版化工作要求，鞏固和拓展軟件正版化工作，按照《四川省推進使用正版軟件工作聯席會議關於對xx市軟件正版化工作進行檢查考核的通知》精神，我局對照省推進使用正版軟件工作第三檢查組指出的問題，進行了認真整改，並舉一反三，常態化推進。現將相關情況報告如下。

一、存在的問題

（一）正版化意識不夠強。檢查過程中發現工作人員軟件正版化意識有待強化，部分領導不夠重視的問題。個別職工習慣使用盜版軟件，對使用盜版軟件侵權行為認識不強，未認識到使用盜版軟件可能存在的風險和漏洞等問題。

（二）制度建立不完善。通過檢查，我局雖已制定《軟件正版化工作責任制度》《軟件採購制度》

《正版軟件考核制度》等6項制度，但職能職責落實不夠，目標任務不明晰；制度涉及領域和範圍未實現全方位、

全覆蓋；制度的修訂、完善工作相對滯後，現行規章制度的針對性、實用性、有效性有待進一步提高，制度執行力有待進一步加強。

（三）管理落實不到位。我局軟件正版化工作年初有計劃、過程有檢查，但年底沒有考核，導致工作主線不明、重點不清。未及時開展定期或不定期軟件正版化監督檢查，未健全軟件正版化工作台賬，發現問題相對滯後，研究解決問題存在不及時的現象。

二、整改情況

針對以上檢查中發現的`不足，我局積極採取措施，努力借鑑其他單位好的做法，紮實推進軟件正版化整改工作。

（一）強化思想認識。針對意識不強的問題，我局主要領導和分管領導高度重視，立即組織局機關幹部召開專題會議，傳達學習省、市對使用正版軟件的相關規定和工作要求，對進一步做好我局使用正版軟件工作進行安排部署，把軟件正版化作為一項重要工作來抓、與保密工作同安排、同部署。引導幹部職工站在國家實施創新驅動發展、確保信息安全的戰略高度，提升使用正版軟件的意識。

（二）強化建章立制。針對制度建立不完善的問題，我局立即整改，進一步完善軟件長效管理機制，規範流程、落實責任，推動軟件正版化成為一項制度性和常態性的工作，認真執行年度總結報告制度，建立使用正版軟件承諾制度，納入意識形態工作

重要考核內容，提升全員版權意識，自覺抵制侵權假冒和網絡侵權盜版，推動正版化軟件工作走向機制化、規範化、法制化。

（三）強化督促落實。針對管理落實不到位的問題，我局立即組建由分管領導帶隊的專項檢查小組，對市直屬單位、學校，以制度建設、軟件採購、使用管理、日常檢查、年度報告和考核評議為重點進行規範指導，督促落實。同時，督促市局機關和下屬單位細化完善管理台帳，對每台硬件的屬性和每套軟件的名稱、版本、來源類型等進行登記造冊，規範管理。

今後，我局將以此次檢查考核為契機，深入貫徹落實省、市有關決策部署，積極整改問題，認真分析短板，進一步鞏固軟件正版化工作成果、增強網絡信息安全，自覺強化推進軟件正版化工作的緊迫感、責任感和主動性，不斷鞏固擴大軟件正版化工作成果。

整改自查報告 篇7

縣教育體育局督導室同志一行3人，於11月4日對我鎮義務教育均衡發展工作進行了督導演練，現場指出指導意見，既肯定了我鎮在推進義務教育均衡發展工作中取得的成績，又指出了存在的突出問題，並提出了整改建議。11月6日縣教體局發出了相關通報。我鎮中心校對照督導室提出的整改建議和《通報》的有關精神，對我鎮義務教育均衡發展工作進行了認真的自查自糾，制定整改措施，提出整改目標，依照義務教育均衡發展各縣（區）驗收指標要求，認真反思，積極進行了自查、整改、打造亮點。現就我鎮自查整改情況報告如下：

一、存在的共性問題

1、部分學校的個別部室佈置未完全到位，制度、標語、文化氛圍不健全或不夠，有些還在裝修施工之中。

2、部分學校的部室儀器擺放分類不夠科學、不夠美觀，圖書、儀器標籤位置不標準，部分儀器安裝、調試不到位，有的還沒有拆箱使用，勞技教室危險工具未加鎖。

3、個別學校校建工程進度不快。

4、部分學校功能部室的開出率和使用率不高。

5、部分學校檔案管理不規範，分類名稱不正確，部分學校檔案管理人員對檔案管理工作不熟悉。

6、衞生打掃不徹底，有死麪死角存在。室內有蜘蛛網、塵土、廢棄物，室外花園未修剪、有雜草、石塊，個別垃圾台未清理。

7、驗收氛圍營造不夠，講解人員的訓練普遍不到位、講解詞挖掘不深、特色不明。部分鎮校的'材料、彩頁未到位，沿途固定性標語不足。

二、具體問題

中心國小:

1、化學實驗室無通風設施；

2、衞生室、心理諮詢室未到位。紅旗國小：個別部室的制度牌項目內容不完善。

麻地灣國小：

1、粉刷未完全到位；

2、講解員講解不熟練。白衣寺初小：

1、部室物品擺放不夠整齊、規範，酒精燈無酒精、燈芯；

2、操場未硬化。

三、整改措施：

1、對於督導室檢查同志對我鎮義務教育均衡發展研究提出的批評指導、整改意見，鎮中心校領導非常重視，把整改工作作為目前工作的重中之重來抓，召開專題會議，討論研究，制定整改措施，加強工作力度，紮實、認真、細緻、高效地進行整改工作。

2、進一步完善了部室建設。制度、標語、記錄、標籤規範健全；器材儀器安裝、調試、擺放到位；危險工具加鎖管理；提高了部室的開出和使用率；完善檔案。

3、各學校徹底打掃了衞生。認真搞好室內外環境衞生，做到“四個一樣”、“六面光”。要求：（1）、四個一樣：上午、下午衞生一個樣，堅持一日三掃；課上、課下衞生一個樣；有人檢查和無人檢查衞生一個樣；平常衞生與衞生突擊一個樣。（2）、六面光：桌椅整齊乾淨、黑板光潔、玻璃明亮、地面、牆壁、窗台、蜘蛛網、等經常清掃、擦拭乾淨。

4、進一步營造驗收氛圍。各校插彩旗、貼標語、掛橫幅、放置展板等；深挖講解內涵，加強講解員訓練。

5、鎮中心國小化學實驗室增加了兩個通風設施；衞生和心理諮詢室佈置到位。

6、紅旗國小完善了制度牌，科室牌。

7、麻地灣國小粉刷了牆壁、牆裙。講解員熟練掌握了講解材料。

8、白衣寺國小規範了部室建設，物品擺放整齊，提高了實驗開出率。經過我鎮各校的不懈努力，校園煥然一新。期盼各級領導來校驗收指正。

整改自查報告 篇8

在我鎮民主生活會召開後，按照《整改落實、建章立制環節工作方案》要求，安豐鎮堅持從嚴從實，強化攻堅意識，突出重點任務，認真做好整改落實、建章立制環節各項工作，確保教育實踐活動不走過場，切實取得實效。現將整改落實狀況彙報如下：

一、制定整改方案

針對收集徵求的意見和領導班子自身查擺出的問題，逐項制定整定措施，狠抓整改落實。在整改方案的制定過程中，反覆徵求意見，進行認真梳理，原汁原味向每位班子成員如實反饋；召開教育實踐活動專題民主生活會狀況通報會，向幹部職工通報我鎮民主生活會的詳細狀況，聽取大家對制定整改方案的意見，對班子和班子成員查擺出問題實行盤點消耗整改。整改方案從四個方面，針對歸納的52個問題逐條制定具體整改措施，並明確了目標、措施、時限和職責人，並向幹部和羣眾作出了公開。同時，要求領導班子和班子成員個人按照要求，對照查擺剖析的`問題，逐一制定整改措施，對專題民主生活會上相互批評提出的問題認真吸納，進行修改完善，列入問題清單，認真整改。在教育實踐活動整改落實中，堅持整改問題、整改方案、整改結果“三公開”，推動問題整改。

二、真抓整改落實

1、梳理意見，列出整改清單。對徵求的意見推薦梳理彙總後共52條，其中涉及到貫徹執行中央八項規定和省市有關規定方面7條，反對“四風”方面31條，班子成員共查擺突出問題14條。領導班子個人需整改177條，已整改落實175條；全鎮112個黨組織共梳理整改問題1680條，近期已整改1595條，需長期整改落實85條。

2、建章立制，確保取得實效。對照“兩方案一計劃”要求，結合本鎮實際狀況，針對性地制定了整改方案和措施，建立了整改台賬，明確了整改時限，並就建立長效機制提出了計劃，對相關制度進行“廢、改、立”。聚焦違反“八項規定”、“四風”、“小四風”等問題，深刻剖析思想根源，在嚴管工程招投標、管制招待費、提高工作效率、嚴禁遲到早退、提升服務質量、嚴肅換屆紀律、根治“四風”頑疾、加強黨風廉政建設等方面採取了切實可行的整改措施，制定了《計劃生育“三辦法、兩獎懲”規定》、《機關幹部績效管理辦法》、《政務新區管理暫行規定》、《綜治維穩信訪工作領導職責制》、《財經管理制度》等一系列規章制度，確保整改實效。同時，注重抓好各項制度的執行督查，對違反制度規定的，依紀依法嚴肅處理，確保制度落到實處。

3、聚焦“六個不放過”解決幹部作風建設問題。一是對會議、文件、公務接待、獎懲、聯繫點、制度等六個方面開展整改，做到問題不解決不放過；二是立行立改。對羣眾反映突出的問題，做到問題不解決不到位不放過；三是實行一個問題明確整改要求、時限、職責人，做到羣眾不滿意不放過；四是查改“小毛病”、審視“小圈子”、優化“小環境”、提升“小規範”，從點滴做起，做到加強作風建設小事不放過；五是突出解決基層聯繫服務羣眾問題，對前期已經整改的問題進行“回頭看”，防止“回潮”，整改不徹底不放過；六是對“不敢擔當”的不良作風和對工作不在狀態的幹部不放過。

4、鞏固成果，作風建設警鐘長鳴。安豐鎮啟動村“兩委”換屆後幹部第一期輪訓班，新村“兩委”班子和鎮部分機關幹部約180人蔘加了第一期輪訓班。本週，將分六期分別對村書記、村委會主任、副書記、副主任、文書、民兵營長、計生專幹、婦代會主任和團委書記進行崗位專題培訓。目的在於將學習貫穿羣眾路線教育活動始終，鞏固成果，讓幹部心中時刻警鐘長鳴。

三、總結整改收穫

透過黨的羣眾路線教育活動的開展，我們的收穫有：一是黨員幹部思想意識進一步淨化，透過學習教育，思想得到了提高，情操得到了鍛鍊，迷惑得到了澄清，靈魂得到了洗禮，為改善作風奠定了基礎；透過徵求意見，重新認知了自身，重新看清了問題，重新定位了自我，為改善作風找到了突破口；透過對照檢查、開展批評，破除了自我，為改善作風掃清了障礙。二是幹部隊伍進一步錘鍊，由於開門搞活動，開門搞檢查，開門搞整改，把黨員幹部置身於廣大羣眾監督和評議下，並嚴格兑現獎懲和職責制，幹部隊伍得到優勝劣汰。針對羣眾反映的“三不”鎮村幹部，即不能與黨委政府持續一致，陽奉陰違；不能完成中心工作，講客觀，找理由，消極怠工；在羣眾中評價不高，態度惡劣，吃拿卡要，侵害羣眾利益，經過考評考核，鎮黨委、政府及時作來源理決定，調整村兩委正職9人，村“兩委”換屆期間，又調整充實了7人。對16個村的包村鎮幹部進行了“雙向選取”調整，對相關違反制度的幹部進行了通報批評和教育。三是黨員幹部作風進一步轉變。消除官僚習氣，幹部深入村組接地氣。廣大鎮村幹部，深入村組户，走千家門，與羣眾交心談心，打成一片。鎮村幹部嚴格執行中央、省、市、縣規定，落實“三嚴三實”要求，狠剎“四風”，消減“三公”經費，狠剎大吃大喝之風，“為民務實清廉”形象日漸樹立。四是工作目標進一步明確，對全年縣委、縣政府工作任務進行分解，明確目標、職責和獎懲，落實職責制，構成事事有標準、事事有人抓、事事有獎懲，做到人人有擔子、人人有職責、人人有保障，並利用每週一晨會，進行工作小結、調度和安排，推進工作開展。五是工作水平進一步提升，宣傳計劃生育新政策，提升優化各項計生指標，確保各類項目建設、民生工程、秸稈禁燒、“三線三邊”整治、完美鄉村建設、離任村幹部生活補貼、村兩委換屆等工作紮實開展。

整改落實是轉變作風的“最後一公里”，是學習教育和查擺問題的“最後落腳點”。黨的羣眾路線教育實踐活動已經進入衝刺收關的關鍵環節，但改善作風永遠在路上，只有起點永遠沒有終點，我們將以抓鐵有痕、踏石留印的勁頭，以敢於擔當、以身作則的擔當，把羣眾路線教育活動抓到底，把“四風”問題整改到底，到達上級黨委和廣大人民羣眾滿意。

整改自查報告 篇9

根據《關於印發在全區國土資源系統深入開展“治庸、治懶、治散”為重點的主題實踐活動實施方案的通知》（東國土資黨[20xx]05號）和《中共青海省國土資源廳委員會關於做好“治庸、治懶、治散”主題實踐活動自查整改階段主要工作的通知》（青國土資黨[20xx]49號）的精神，我局高度重視，及時召開會議、學習傳達精神，認真開展自查自糾，抓好整改落實，現將自查整改階段工作彙報如下：

一、自查整改階段工作情況

（一）認真開展“六查六看”活動，着力營造風清氣正、團結和諧的幹事環境。一查執行落實，看是否存在有令不行、有禁不止的問題；二查工作作風，看是否存在作風渙散、紀律鬆弛的問題；三查工作效率，看是否存在人浮於事。辦事拖拉的問題；四查大局觀念，看是否存在部門利益至上、本位主義嚴重的問題；五查服務質量，看是否存在服務意識不強、服務不到位的問題；六查政務值守，看是否存在反應遲緩、應急不靈的問題。結合六查六看，針對幹部職工“庸、懶、散”的表現，逐條對照檢查，屬於領導班子的問題，在機關幹部職工大會上向全體人員通報;屬於幹部個人的問題，向本人如實反饋，並依法依規嚴肅處理。同時，採取召開座談會、羣眾評議、問卷調查等形式，組織開展一次集中排查，並有針對性地制定整改措施，領導班子、各科室和個人都要制定整改措施，確保活動取得紮實成效。

（二）認真做好政務公開工作，着力營造政令暢通、規範有序的

法制環境。一是進一步推行政務公開，督促各股室，進一步落實服務內容、審批依據、辦事程序、承諾時限、辦事結果“五公開”，按照“以公開為原則，不公開為特例”的要求，全面公開有關政務信息，方便企業和羣眾辦事，並接受羣眾監督。二是監督檢查落實情況，採取明查暗訪，羣眾評議，集中檢查、舉報等方式，嚴肅查處不依法行政，有令不行、有禁不止的行為。

（三）進一步加強行政效能建設，着力營造依法行政、高效優質的政務環境。一是全面清理行政審批事項。做到該取消的堅決取消，該合併的堅決合併，督促各股室圍繞“三減”(減程序、減時限、減費用)提出零障礙，低成本，高效率的具體服務舉措。二是加大對重大項目的監管力度。健全信訪投訴平台的監督網絡，認真受理並及時處理羣眾和企業對我局及其工作人員不作為，亂作為、慢作為的投訴，嚴肅處理相關責任人。

二、自查整改階段主要做法

（一）組織開展排查活動。採取羣眾評議、問卷調查、專題座談等方式，對本局幹部職工隊伍中存在的突出問題方面需要重點解決的問題進行集中排查，重點查找在體制機制上制約跨越式發展的突出問題，在實行績效管理、推進重點工作中存在的突出問題，在績效管理和幹部隊伍作風建設上存在的突出問題。

（二）召開專題民主生活會。按照《實施方案》要求，認真開展“四查找四分析”活動，對查找出來的問題進行深刻剖析，分析問題產生的原因，有針對性地提出對策措施。黨員領導幹部根據自查情況，

在民主生活會上開展批評與自我批評。

（三）組織開展民主評議活動。我局將把開展自查自糾的情況在一定範圍內公開，組織“兩代表、一委員”和企業代表、基層服務對象、羣眾代表進行民主評議。

（四）着力抓好整改落實工作。針對自查自糾和民主評議中發現的問題，特別是工作機制、工作紀律、工作作風、工作效能等方面存在的突出問題，認真研究制定整改方案，明確整改時限，落實整改措施，接受基層羣眾和社會各界的評議。並將整改落實情況，在內部進行公開承諾和民主測評。測評不過關的，認真開展“回頭看”，重新進行自查和整改。

（五）抓好一批典型。通過開展自查自糾和整改落實活動，樹立一批能力強、作風實、業績好、羣眾認可的正面典型，同時抓一批“庸、懶、散”，損害我局利益，企業、羣眾意見較大的反面典型，堅持獎優罰劣，努力形成良好導向。

三、查找出的問題

根據“治庸、治懶、治散”主題實踐活動自查整改階段工作要求，局黨組通過專題排查、召開專題民主生活會、開展民主評議活動等方式查找了業務學習方面、工作作風方面、紀律作風方面、體制機制等“庸、懶、散”的突出問題，共查找出三個方面的7個問題。

（一）學習方面

1、作為國土系統幹部自學意識不夠強，沒有“釘子”精神。不善於用“鑽”勁和“擠”勁抓緊點滴時間用於學習，理論水平和業務素質提高不快。

2、學習時間、學習內容和學習效果沒有落實到位，有時只注重實用主義“急用先學”，不注重知識的全面、系統學習。

3、學習上存在自滿情緒“淺嘗輒止”，不注重更新知識，遇上處理具體事情，往往是憑主觀臆斷和經驗去分析情況、處理問題。

（二）工作作風方面

1、工作作風不夠紮實，有時存在急於求成的情緒。

2、工作思路不寬，相互協調、統籌兼顧的工作做得不夠好，工作中有時滿足於得過且過、不思進取。

3、日常工作中與時俱進、開拓創新的思想樹立得不牢固，滿足於工作基本完成。

（三）紀律作風方面

有時對自己要求不嚴，説話隨便，不太注意小節，有價值標準注重實用，行為選擇偏重實惠的想法。

四、存在問題的主要原因

以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析起來，主要有以下幾點：

（一）沒有把政治理論學習放在重要位置，放鬆理論學習和思想改造。在理論學習上不能掌握科學理論的精神實質和科學體系，並沒有達到學習的應有目的，影響了理論學習水平的提高。

（二）作為幹部的服務宗旨觀念有所淡化。沒有很好的加強世界觀、人生觀的進一步改造，有時產生鬆口氣的念頭，認為自己工作已經很努力了，致使對職工的.教育有時不夠深入，滿足於面上不出問題。

（三）個別同志自我要求有所放鬆，忽視了自我約束、自我監督、自我提高。在自身學習上就學習抓學習，而不去研究思考問題，沒有明確加強理論的學習以指導實際的重要性。

（四）工作中有依賴思想，滿足於自身的知識和經驗。

五、整改措施

隨着機關作風建設活動的不斷深入，通過對我局存在問題的排查，更加清醒地認識到我局存在的問題，也更加增強了改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心。在今後的工作中，決心從以下幾方面進行改進：

（一）加強政治理論學習和工作能力的提升，努力提高全局幹部職工素質。全面系統地學習黨的各項方針政策、“三個代表”重要思想及科學發展觀理論，認真學習黨的__大、__屆四中、五中、六中全會精神，認真學習國土資源法律法規，樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界，以紮實的理論知識指導國土資源各項工作。

（二）進一步改進工作作風。要努力做到克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作；對遇到

的問題進行理性思考，深挖其中的規律性；從事物之間的種種聯繫去分析和解決問題；根據工作特點，不斷完善和提高幹部的綜合素質，腳踏實地地投入到國土資源工作中去。

（三）求真務實、開拓創新。解放思想、實事求是、與時俱進，是我們黨的思想路線。堅持求真務實，是我們黨的優良傳統，是共產黨員應有的品質，是黨和人民事業興旺發達的關鍵所在。樹立開拓創新的精神，永葆工作中的蓬勃生機和活力：一是想問題、辦事情，做決策要堅持從實際出發，遵循客觀規律，不要憑主觀臆斷行事。二是要敢於講實話、真話，敢於聽實話、真話。重實際、辦實事、求實效，不搞形式主義，不擺花架子。三是創造性地工作，大膽地投身到工作實踐中去，在工作中勇於開拓創新、不墨守陳規、不固步自封、從實際出發，不斷探索真理、研究新問題、解決新問題，不斷總結和完善已有的經驗，提出新思想、新方案，拿出新舉措，開創工作新局面。

整改自查報告 篇10

作為一名黨員教師，肩負着教書育人的重要職責，我堅決擁護黨中央深入開展黨的羣眾路線教育實踐活動。透過深入學習培訓，我進一步發現了自我作為一名共產黨員教師的不足和缺點，並認真進行了剖析總結如下：

一、思想方面：

我擁護中國共產黨的領導，熱愛社會主義祖國，學習和宣傳馬列主義、毛澤東思想。深入學習並領會科學發展觀的思想，並用於指導自我的教學工作。在工作中尊敬領導，團結同仁，愛護學生，能夠儘自我的力量幫忙別人。在政治上、思想上、行動上始終與黨的路線、方針、政策持續一致。能夠廉潔從教，拒絕“有償家教”、拒絕“家長饋贈”。同時堅決做到：不向學生攤銷教輔資料及其他商品；不做任何違反教師職業道德規範的事情。能夠忠誠黨的教育事業，遵紀守法，處處以一個合格的共產黨員的標準，嚴格要求自我。

二、工作方面：

工作上我認真、踏實、任勞任怨，不遲到、不早退。工作踏實勤奮，開拓進取，勇於創新，積極投身教育教學改革，具有較強的理解新課標的潛力。在課堂中，善於運用自我學到的教學理論，充分發揮學生的主體地位，本着“為了每一個學生的終身發展”的理念，不斷的總結、反饋、提高、優化課堂教學。

三、缺點和不足：

1、不善於運用理論知識，分析問題、研究問題、解決問題。凡事必須要問幾個為什麼要進行獨立思考，冷靜決定，少些輕信盲從，少些左右搖擺。

2、在工作與生活中，自我有時不太注意汲取，習慣於憑主觀意志辦事，缺乏主動性和創造性，影響了自我提高與提高的速度。在今後工作中，要努力結合學校的辦學思想，注意積累，勤于思考，將所學先進的教育教學思想、理念、方法與實踐更好的結合，努力鑽研教材，提高自我的教育教學水平。

下一步努力整改方向：其一應當提高執行力，要有擔當。雖然對學校佈置的'工作會全力以赴的完成，可是，缺少主動做事的自覺性，總是有依靠思想，以後

會力爭做到完成學校佈置的。其次要提高做事的效率。在工作中，要克服惰性心理。對近期要完成的工作，要有計劃，找思路，想在先，做在前。不能等、依、靠，該完成的事要有提前量，否則，遇到預料之外的事，便會手忙腳亂。工作沒有質量不説，自我也會疲憊不堪。其三是要有團隊意識。在工作中會多注重細節，要與領導班子成員多溝通，達成共識，在工作做到標準統一，要求一致。有利於團結的話多説，有利於團結的事多做。努力做一名合格黨員。

整改自查報告 篇11

根據省作風整治辦的要求，我認真對照“假、浮、蠻”的種種表現，對自身領導作風情況再次進行了自查。現將有關情況報告如下：

一、個人領導作風建設情況

我一直以來高度重視加強領導作風建設，切實克服和避免“假、浮、蠻”的現象和行為，在實際工作中努力做到了“六個始終”：一是始終堅決與黨中央和省委、省政府保持高度一致，確保中央的大政方針政策和省委、省政府的各項決策部署在省政府辦公廳不折不扣的落實到位、執行到位。二是始終把黨和人民的事業放在第一位，自覺地做到一切圍繞發展想，一切圍繞發展幹，一切圍繞發展忙，情況在一線瞭解，思想在一線形成，問題在一線解決，工作在一線落實。在工作中，敢於擔當，敢於碰硬，始終致力於多做打基礎、利長遠的事，堅決不搞“形象工程”、“政績工程”。三是始終牢固樹立和踐行了重視基層、關心羣眾的理念，積極傾聽羣眾呼聲，關心羣眾疾苦,竭盡全力幫助幹部羣眾解決好現實困難和問題。如，對基層和部門的來文來電，做到急事急辦、特事特辦;陪省長下鄉調研，及時幫助基層解決實際困難和問題;多次到省政府辦公廳包村扶貧點進行調研，幫助解決了電排、飲水、農村校舍、村鎮建設等問題;幫助三個保育院加強教學樓及教學設施建設改造，消除了危房安全隱患，改善了辦學條件，等等。四是始終堅持求真務實，真抓實幹，做老實人，幹老實事，絕不搞投機取巧。五是始終堅持民主集中制，不斷健全廳黨組會議議事規則，建立了班子成員談心制度，重大決策會前與班子成員充分溝通，努力形成共識，不違規行使權力，不獨斷專行、搞“一言堂”。六是始終謙虛謹慎，待人誠懇，放心放手支持班子成員開展工作。

二、存在的不足及下一步的努力方向

通過認真自查，我感到，總體而言個人在領導作風方面不存在“假、浮、蠻”的問題和現象。但比照領導的要求和人民的期待，在領導作風建設方面仍然有一些需要進一步改進提升的地方。主要是在抓工作的督導落實上有所欠缺。儘管一直比較重視抓落實，但是督導落實不夠，工作一般性號召多，具體指導少;部署多，檢查少。深入、細緻不夠，落實到具體操作上不夠。同時，對羣眾的困難和問題，很多時候常常感到解決起來力難從心，等等。

針對存在的不足，我將着力從以下三個方面來加強整改：

一是牢固樹立羣眾觀念。不斷加強黨的羣眾觀學習，增強羣眾觀念，增進羣眾感情，傾聽羣眾呼聲，關心羣眾疾苦，真誠服務羣眾。牢固樹立正確的權力觀，把人民羣眾利益放在行使權力的最高位置，把人民羣眾滿意作為行使權力的根本標準，真正做到權為民所用、情為民所繫、利為民所謀。按科學發展觀的要求樹立正確的政績觀，把求真務實作為實現政績的基本途徑，把維護羣眾利益作為追求政績的.根本目的，把科學發展、羣眾滿意作為衡量政績的主要標準，努力創造經得起實踐、歷史和羣眾檢驗的政績。

二是切實關心羣眾生活。不斷改進工作方法，經常深入實際、深入基層、深入羣眾，瞭解羣眾的生產和生活，關心羣眾的疾苦和情緒，傾聽羣眾的意見和建議。尤其要特別重視並維護好全廳幹部職工的主體地位，更加關心並切實幫助解決幹部職工的實際困難，抓好乾部職工關心關注的大事的推進和落實，在全廳營造互敬互愛、互幫互助的濃厚氛圍，充分調動全廳幹部職工的積極性和創造性。

三是紮實抓好工作落實。在工作推進落實過程中，在着眼點上力求“沉”。既經常深入基層、深入調查，又勤于思考，善於研究，養成不獲實情不罷休、不得真理不甘心的習慣;既到條件好、形勢好、矛盾少的地方去總結典型，推廣經驗，更到條件差、情況複雜、矛盾多的地方去了解情況，解決問題。通過調查研究，掌握第一手材料，增強工作的針對性。在工作着重點上求“準”。不斷把握主要矛盾，抓重點，抓關鍵，注重解決好人民羣眾生產和生活中遇到的各種困難，注重解決好單位建設中出現的主要矛盾和突出問題。在工作着力點上求“嚴”。對工作落實情況進行經常性督促檢查，加大組織協調力度，確保工作健康順利開展。集中時間和精力抓大事、議大事、幹大事，減少不必要的迎來送往，嚴格控制應酬活動。

總之，我將進一步改進差距和不足，不斷加強自身領導作風建設，力爭以更加優良的作風，更好地為省政府領導當好參謀助手，更好地推進省政府辦公廳各項工作邁上新水平。