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雲台中學校民主管理學校自查報告

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長壽區教委:

我校在大政方針的制定及日常的管理工作中,都充分發楊民主,體現民主治校之精神,充分發揮教職工代表大會的作用。我校主要做好以下幾個方面的工作。

一、黨政工職責分開,又統一協調。

學校支部非常重視對教代會的領導,將教代會工作納入重要議事日程,定期進行研究,給以指導,支部書記車明傑分管教代會和工會工作,按照黨的路線、方針、政策及工會方針,引導和幫助教代會正確行使職權,拓寬民主管理和民主監督的渠道,積極協調教代會與行政的關係,邀請工會主席參加或列席支部會議。

工作總結

學校領導和行政職能部門充分尊重工會的法律地位和教代會的民主管理,民主監督權利,工會主席參加校會、校辦公會,支持和保障教代會先例各項職權,主動接受教代會的檢查,評議和監督,認真落實教代會作出的決定和決議,積極為教代會工作的開展在人力、物力、財力等各方面提供必要的條件和保障。

工會切實承擔起教代會工作機構的任務,負責處理好教代會的日常工作,制定了民主工作計劃,並落實,執行,工委一班人具有較高的政策理論水平和組織協調能力,保證教代會工作在圍繞學校改革發民和涉及職工權益的高層次上的參與,維護行政領導的管理指揮權威。

我校教代會工作已分別納入學校、黨、政、工領導的工作目標責任進行考核。並納入學校工作的督導檢查中。

二、將教代會職權落實實處。

教代會聽取並審議學校的年度工作計劃,總結財務預決算,討論審議關係我校建設和教學等方面的重大決策,並作出相應決議。

審議通過教職工獎懲條例,教書育人條例,定編定員方案,職務聘任制、工資、資金分配方案,以及學校的規章制度。

審議決定涉及教職工住房分配方案,公費醫療管理辦法,福利基金,勤工儉學經費的使用原則辦法及其他有關教職工生活福利的重大事項等。

教代會對學校中層以上領導幹部進行民主評議,公正客觀地評價並形成書面材料向被評議對象轉達評議意見,並將評議結果作為幹部嘉獎、處分、免職的重要依據加以落實。

教代會圍繞學校教學和涉及職工切身利益等重大問題參政義政,以主人翁精神,認真履行民主管理與監督職權,提出建設性意見。

三、加強工會、教代會的組織建設。

我校按照四年一次換屆選舉產生教代會及工會成員,實行兩會結合,本屆工會於是2003年5月按有關文件程序選舉產生教代會成員及各專門工委。

我校制定了教代會條例實施細則,建立了比較完整結合我校實際的教代會工作職責,制定了教代會提案審議辦法,民主評義幹部細則,建立了教代委制度,使學校民主管理網絡化。

我校工會有組織,有計劃地對教職工代表進行了培訓,不斷提高職工代表的政策理論水平和參政議政能力,

積極開展我校工運理論調研活動,參加上級工會舉辦的研討會,知識竟賽等活動,撰寫有實踐性的調研文章,

四、嚴格執行教代會的工作制度。

我校定期召開一年度兩次代表大會,會前由黨政工共同對會議的中心議題和議程進行研究,做到統一認識、統一計劃、統一行動。

教代會召開前功盡1-5周,工會廣泛徵集提案,學校黨部、行政和工會,將會議有關材料發給各代表,組織代表進行討論,收集意見,並予以修改補充。

在教代會會議期間,校長和有關行政職能部門向大會作工作報告,回答代表的質詢,答覆代表提出的議案及處理意見、結果;教代會期間,學校支部、行政職能部門、工會和教代會各專門工作定期召開聯席會,商討學校有關重大問題和涉及教職工切身利益的重大事項。

我校教代會的召開,由工會承擔召集、會務、文書等工作,並建立有比較完整的文書檔案;對教代會的大會文件、提案形成決定和重要規章制度,工會負責對其整理分類歸檔,統一保存。

綜上所述,應該説我校的民主管理工作已落實到實處,職工代表大會制度的實行已具成效,我校的民主氛轉越來越濃,羣眾的民主意識越來越強,完全有理由相信,我校的民主管理會越來越完美,越來越進步。

長壽區雲台中學校

2005年5月

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