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學校體育工作自查報告範文(精選3篇)

學校體育工作自查報告範文(精選3篇)

學校體育工作自查報告範文 篇1

為了深入貫徹落實《學校體育工作條例》及《中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》的精神,全面推進學校的體育工作,增進學生的身心健康,促進學生全面、健康、和諧發展,現將我校體育工作自查情況彙報如下:

學校體育工作自查報告範文(精選3篇)

一、基本情況:

二、主要成績:

1、統一思想,形成共識,全面加強學校體育建設。

體育衞生工作是素質教育的重要組成部分。我校全面樹立健康第一思想,提出了"健康第一"、"我運動、我健康、我快樂"等口號,全校教師統一思想,形成共識,牢固樹立人才培養新理念。

(1)提高認識,加強^令頁導。

學校每年都將體育工作納入學校整體工作計劃之中,建立了校長^令頁導下的學校體育工作^令頁導小組,實行分級分管負責制,工作流程為:校長——分管^令頁導---體育教師一條線,做到專項管理,專人負責,規範體育工作。校長、教學副校長、體育教研組長在制定學期計劃時,都把體育工作列為重中之重,並有明確的內容和要求,還在行政會議、教研組長會議及教師會議上學習,提高全體教師對體育工作改革的認識。從而為我校體育工作的順利開展奠定了堅實的基礎,為我校體育成績的不斷突破提供了可靠的保障。

(2)健章立制,齊抓共管。

為了使體育衞生工作開展的紮實有效,我們制定了相應的《學校體育工作條例》、《體育工作會議制度》、《體育課常規管理制度》、《體育器木才管理制度》,《體育器木才使用制度》等,還制定出有利於學校體育工作改革創新的管理制度,如《實施體質健康標準制度》,《廣播操、眼保健操評比制度》。將體育、衞生保健教師、班主任統一納入體育專項考評管理中,統一評比成績,統一實施評定考核。

(3)重抓教師能力,提高體育教師業務水平。

我校現有專職體育教師5人。為了提高體育教師的專業理論水平,學校充分利用政治、業務學習時間,組織體育教師學習現代教育理論,學習新課程標準等有關課改方面的資料。在資金比較緊張的情況下,仍然鼓勵和支持教師們外出學習,組織教師參加市、縣的教科研活動。同時關注體育教師道德修養,嚴禁體罰學生。學期結束,通過學生問卷及根據《學生體質健康標準》對學生體育進行測試,實行體育教師師德修養、教學業務水平、學生體質健康測試情況三位一體的獎勵機制。

2、增加投入,創造條件,創設良好的體育環境。

一年來,學校不斷加強對體育設施的建設,在原有200米操場的基礎上,又改建了 水泥籃球場1個,配置4副乒乓球桌。學校另外還配備了各類體育設施,如:鐵環、聯合器械、體操墊等,體育基礎設施較齊全,給學生創設了良好的體育環境。

3、深化改革,陽光體育,營造快樂的體育氛圍。

體育改革創新的唯一宗旨,就是以增強學生體質為主,就是要營造寓教於樂,趣味健身,陶冶情操的教學氛圍。

(1)體育器械讓學生快樂起來。

我們把現有的固定體育器械進行定期改造和維修,充分利用好這些體育器木才所能 發揮的作用。強調每個學生人手一件隨身攜帶的小體育活動器木才,有橡皮筋、跳繩、毽子、乒乓球、沙包等,使學生隨時隨處都可以健身,確保學生每天一小時體育活動時間。學校還不斷添置一些體育器木才,每學期都有所投資,還落實體育器木才管理員一名並做好記錄。

(2)課堂教學讓學生身心愉悦。

學校嚴格執行區教育局印發的《關於進一步加強學校體育工作的若干意見》,嚴格按照國家頒佈的課程計劃開足開齊了體育課程,在課表上落實"三課兩操兩活動",並嚴格要求專課專用,不許占課。充分保證了學生每天在校一小時的體育鍛煉時間。體育課是落實體育工作的一個重要環節,課堂上體育教師實行學生課堂出勤記載制,保證每個學生參與體育鍛煉與學習,行政值周、教導處隨機抽查。學校一直把體育教研工作與課題研究工作放在教學工作的首位,同時也作為提高體育教師專業水平的重要方面來抓。我們堅持以"健康第一"為指導,認真落實新"課標"的教育理念。在實施體育教學過程中,依據"新課標"精神,結合我校的具體實際,要求教師制定出切實可行的教學和工作計劃,並重點突出學生的體育素質和基本能力的培養,同時結合體育教學的特點,有意識地培養學生熱愛祖國,拼搏向上,團結協作和勇往直前的良好品質和作風。

為他們將來的生活、工作和學習都打下了良好的基礎。在每週四開展教研活動與集體備課活動中,體育教研組老師深入鑽研教材、精心備課、以加強教材建設為着眼點,以轉變觀念,實施"快樂教育"為突破口,增強體育教學的趣味性、娛樂性、健身性、實效性。使學生全面掌握新課程所規定的各項健康常識及體育技能,以改革教學方法和組織形式為基本途徑,不斷優化課堂教學。在教學實際中,我們重點抓好課堂教學這一環節,教師按教學計劃備好課,設計出最佳的教學方案,充分利用場地和現有的器木才,調動學生的學習和鍛鍊的積極性和自覺性,嚴密課堂的組織和管理,特別是對一年級^新學生加強了課堂常規的教育,在教學方法上也在不斷地探索創新,改變以往那種以講為主的一人練,多人看的作法,實行講練結合,在學中練,練中學,合理利用場地和器木才,以多練多動為主。通過教學實踐,我們感到這種方法切實有效,在練習密度、程度、學生掌握動作的準確性上及課堂的練習氣氛都有明顯的提高和改善,學生的運動能力和運動水平大有所提高,終身體育的興趣和習慣逐漸養成。

兩活動是學校施行陽光體育的一項新舉措,由於我校在班級人數多,為了更好落實陽光體育運動,學校設置了兩個時間段的鍛鍊時間。一是實行課間40分鐘的陽光體育鍛煉時間,由體育老師集體安排。落實廣播操、長跑等活動。二是根據當天沒有體育課,增加夕會時間開展特色20分鐘的體育鍛煉時間。由體育教師和班主任老師共同負責管理內容主要有學跳集體舞,韻律操,隊列訓練等。學校每學期都把特色體育鍛煉和大課間體育活動內容,製成表格,下發到每個班級,每個班級就按照活動內容和時間開展各種體育活動。每學期學校都要安排一名體育教師上一節體育活動示範課,規範體育課。每天眼保健操由衞生老師帶領小督察進行檢查評比,廣播操有體育老師、大隊輔導員及小督察成立的檢查小組進行檢查評比。每週評選班級周冠軍,再每月評選月冠軍,發放獎牌。兩操的檢查結果與每月的星級班級評選掛鈎。

3、陽光體育運動讓學生喜聞樂見。

(1)創設寬鬆、和諧的興趣活動氛圍。我校組建籃球、乒乓、短繩等體育興趣活動小組,主要以培養學生體育運動的興趣,增強學生體質為主要宗旨,喜歡體育運動的學生都能參加。

(2)經常開展體育競賽活動。根據各年級學生年齡特點,本着由小到大科學運動規律安排運動量的原則,教導處協同體育組精心策劃,明確各階段的活動內容、地點及責任人,這樣既保障了活動的規範有序,又確保了活動的安全有效。一是開展多種常規體育活動,增強學生的體魄。如:體育課堂教學、早鍛鍊、眼保健操、大課間、運動隊的訓練等活動均能有條不紊的開展。二是學校定期舉行全校性體育活動和比賽,如廣播操比賽、籃球比賽、跳繩、踢毽、拔河比賽以及每學期一次的運動會,即春季的競技或趣味運動會,秋季的達標運動會等,無論哪項活動,體育組都能周密安排,全體教師都能團結協作,一起參與,發揮特長,相互幫助。如在我校舉行的第二屆"精衞展翅"體藝節開幕式中各年級進表演的沙錘操、籃球操、手棍操等受到了參加的^令頁導和家長們的高度讚揚,獲得圓滿成功。20xx年秋,我校又掀起了廣播操、踢毽比賽的熱潮,利用陽光體育活動的時間組織各年級的學生進行廣播操和冬鍛賽系列賽等活動。學校邀請學生家長參加,讓家長關心孩子的體質,支持學校體育工作。通過以上體育競賽,使學生不斷增強體質,不斷產生競爭意識,培養了學生的進取精神。三是形成學校體育特色項目。2099年春,體育組在討論學校體育工作發展計劃與體育特色時,將籃球作為學校的校球,將籃球活動作為學校的一項特色活動,會後在體育教師的積極組織與帶領下,在3————6年級的學生中迅速掀起了打籃球的^高朝,提高了學生參與體育活動的熱情。四是學校年年聯繫醫院,組織學生進行體檢,班主任直接掌握學生的體質狀況,管理與督促學生積極參加體育活動,對學生的體育活動進行考勤記載。學校把體育作為評選先進集體和個人的重要條件之一。一年來,我校在學生體育競賽中取得了驕人的成績,兩次獲得區國小冬鍛賽團體冠軍,同時被市體育局授予籃球學校。

(3)牽一髮而動全身。

學校體育工作的深入開展,帶來了學生一系列的變化,一些在學習上本來是一般化的學生,由於開發了他們的運動領域,使他們在體育方面成為姣姣者,這就自然帶動了他們學習的勇氣,使他們智、體同步發展。這些學生在學習上的進步,是由體育上的興趣愛好得以充分的發展所帶來的,因此,是體育工作開發了他們的智力。

三、存在問題:

多年來我校注重體育常規工作方面的管理並做到有效落實,體育工作得到有效發展,但在體育特色方面遜色些,所以學校努力尋求一條體育特色之路,找到適合學校實際,適合不同年齡層學生樂於參與的體育項目。並能根據特色制定出抓普及的學校體育發展規劃。同時學校在體育硬件添置方面還存在資金緊張的困擾,體育師資配備方面也不足,有待今後不斷補充與完善。

學校體育工作自查報告範文 篇2

按照街道紀委的部署要求,進一步加強社區黨風廉政建設,促進社區基層幹部廉潔履行職責,推動社區科學發展,建設高素質的社區基層幹部隊伍,我社區組織學習了《農村基層幹部廉潔履行職責若干規定(試行)》。通過學習《規定》中“五個禁止”和“二十二個不準”,填補了以往沒有專門針對農村基層幹部廉潔履行職責的制度空白,對於健全和完善黨員幹部的行為規範制度體系,解決農村基層幹部履職中出現的各種不廉潔、不規範問題,鞏固黨的執政基礎,保持黨紀法規建設同步推進,形成加強農村基層組織建設和幹部隊伍建設的整體合力,推動農村經濟和諧發展具有十分重要的意義,在認真學習的基礎上,結合我社區的工作實際,自查如下:

一、《規定》學習貫徹情況

堅持“以學習促提升、以自查促整改、以實踐求實效”的原則,深入學習領會精神實質,自覺把“五個禁止”“二十二個不準”要求融入到具體社區工作中,嚴以律己,忠誠履職,個人執行《規定》總體良好。

1、堅持“知”與“行”結合

逐條學習《規定》,全面、準確、深入領會其精神實質,將形成的理念用於實踐,做到知行合一。在學習中對照檢查“五個禁止”和“二十二個不準”執行情況,主動及時糾正發現的問題和不足,在工作、生活和社會交往中自覺踐行廉潔履職,真正做一個為民、務實、清廉的社區工作者。

2、堅持“自律”與“他律”結合

嚴格按照《規定》要求和規定,進一步規範自身行為,時時提醒自己,處處要求自己自覺遵守《規定》。

3、堅持“盡心”與“盡職”結合

自覺用科學發展觀武裝自己,堅持把發展作為第一要務,全心全意為人民服務,堅持清正廉潔,樹立良好作風,創新發展思維,在本職崗位上爭創一流業績。勤于思考,從普遍性問題中發現和找到規律性的東西,總結和提煉經驗性做法,用以解決發展中的矛盾、前進中的難題、工作中的癥結。

二、學習《規定》發現的問題

通過對照“五個禁止”“二十二個不準”,深入開展自查,我在思想作風、工作作風等方面存在以下不足:

1.缺乏有的意識和自覺性

在自身修養方面要求不夠嚴格,標準不高,為人民服務的宗旨意識有所淡化。

2.學習有所欠缺

在實際學習過程中,往往出現因為認識不足疏於學習、事物繁忙難以集中時間學習、學習缺少系統性。

3.開展批評和自我批評不夠

在思想、工作、作風上暴露一些問題,有其客觀因素,也存在主觀認識原因,主要表現在重事務,輕學習。習慣從客觀上強調工作忙、任務重,沒有處理好工作與學習之間的關係。

三、自糾方向和措施

1.加強自身修養,牢固樹立宗旨意識

繼續認真學習《規定》,時刻以《規定》中的標準作為工作處事的原則。不斷加強理論學習,夯實自身思想政治基礎,加強自身修養,時刻把人民羣眾的利益放在第一位,做到權為民所用、情為民所繫、利為民所謀。

2.自覺接受羣眾監督,保持艱苦奮鬥本色

按照《規定》中“五個禁止”、“二十二個不準”的要求,做到頭腦清醒,政治堅定;做到清正廉潔,以身作則,嚴格按照規定和制度辦事。在實際工作中堅持原則、秉公辦事、公私分明,堅持嚴以律己,寬以待人。虛心聽取人民羣眾的批評意見,自覺接受人民羣眾的監督。

3.進一步增強法紀意識,做遵紀守法的模範

在今後的社區工作中,我將以《規定》為準則,繼續嚴格遵守組織紀律,嚴格要求自己,努力克服自己存在的問題和不足,在工作中嚴格按照“五個禁止”、“二十二個不準”,履職盡責,為社區建設貢獻自己的力量。

學校體育工作自查報告範文 篇3

通過對辦黨委作風轉變年文件精神和“三個代表”重要思想及全面貫徹落實科學發展觀,深入貫徹落實黨的xx大精神,結合黨的先進性教育的學習,我全面總結了自己近幾年來的思想、工作和生活等方面的情況,深入剖析,努力做到自我檢查,找準問題,對症分析,以期達到自我教育、自我提高、自我完善、自我反省、修正缺點的目的。 結合自身實際,先將自查自糾結果彙報如下:

當前存在的缺點和不足

1、理論知識學習不夠深入。平時由於工作較多,對專業理論知識的學習不夠全面,淺嘗輒止,缺乏刻苦鑽研精神,沒有深入挖掘理論內涵,把握精神實質,思想上缺乏緊迫感,其次不能將理論和實際有機結合起來,工作中存在理論脱離實際的現象。

2、工作中缺乏創新意識,滿足於工作現狀。缺乏鑽研精神,對新形勢下工作的新情況、新問題認識不夠,沒有很好的從實際出發,使自己在某些方面的能力、水平,與適應新形勢工作發展的要求有差距。

3、是對社區幹部黨員的學習教育抓得不力,學習制度堅持不好,抓落實少,沒有檢查、考核措施,抓學習缺乏計劃性和系統性,也缺乏必要的學習和培訓,學習中理解不深,聯繫實際不夠,沒有取得應有的效果。

二、存在問題的原因:

對理論學習重要性和必要性的認識不足。實事求是的説,我還是比較愛學習的,但近幾年來,由於工作中要忙於日常事務應酬,考慮事情又太多,靜不下心來,加上有時把學習理論當軟任務,把業務工作作為硬指標,便出現了不願意擠出時間來學習,理論學習與業務工作脱節的現象。同時始終認為自己事業心比較強,只要不犯錯誤,思想是不會變到哪裏去,盡心盡職地做好工作就行了,因此,也就放鬆了學習,造成了小成即滿的思想狀況。同時也就放鬆了幹部黨員的學習,形成了輕視理論、忽視學習的傾向。

今後的努力方向

經過分析,找到了問題,查明瞭原因,在今後的工作中,要從以下幾方面做起,切實改變作風,加強自身建設:

1、進一步提高對政治理論學習重要性的認識,增強學習的自覺性。事實上,學習的過程是一個自我提高的過程,也是一個工作創新的過程,更是一個經驗積累的過程。只有勤於學習,善於學習,才能厚積薄發,遊刃有餘的處理面對錯綜複雜的工作事務。因此,在以後不斷提高自身政治理論的同時,也要注重將理論和工作實踐相結合,做到學以致用,學用相長。克服和糾正輕視理論學習傾向,糾正理論學習不夠深入的問題,更加自覺處理好工作和學習的關係,深入系統的學習理論知識,進一步掌握精神實質,指導好工作實踐。用樹新風、強作風的要求對照檢查自己、約束自己。

2、樹立開拓新思想,養成勤于思考的習慣,增強工作的主動性,對工作敢想敢幹。在工作中要積極研究新情況,解決新問題,闖出新路子,創造性的開展工作。

3、要改進工作作風,求真務實,狠抓落實。端正良好的工作態度,積極進取,將工作落到實處,堅決杜絕形式主義。深入瞭解當前形勢,培養正確的價值取向,使辦黨委下達的工作和任務能夠圓滿完成。

總之,在以後的工作中,我會着力提高自身的思想、政治、理論和專業素養,增強責任感、使命感和緊迫感,把工作落到實處,開拓進取,全面進取,使工作取得更好的成績。

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