2022體育工作自查報告（精選3篇）

2022體育工作自查報告 篇1

為了深入貫徹落實《學校體育工作條例》及《中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》的精神，全面推進學校的體育工作，增進學生的身心健康，促進學生全面、健康、和諧發展，現將我校體育工作自查情況彙報如下：

一、基本情況：

二、主要成績：

1、統一思想，形成共識，全面加強學校體育建設。

體育衞生工作是素質教育的重要組成部分。我校全面樹立健康第一思想，提出了"健康第一"、"我運動、我健康、我快樂"等口號，全校教師統一思想，形成共識，牢固樹立人才培養新理念。

(1)提高認識，加強^令頁導。

學校每年都將體育工作納入學校整體工作計劃之中，建立了校長^令頁導下的學校體育工作^令頁導小組，實行分級分管負責制，工作流程為：校長——分管^令頁導---體育教師一條線，做到專項管理，專人負責，規範體育工作。校長、教學副校長、體育教研組長在制定學期計劃時，都把體育工作列為重中之重，並有明確的內容和要求，還在行政會議、教研組長會議及教師會議上學習，提高全體教師對體育工作改革的認識。從而為我校體育工作的順利開展奠定了堅實的基礎，為我校體育成績的不斷突破提供了可靠的保障。

(2)健章立制，齊抓共管。

為了使體育衞生工作開展的紮實有效，我們制定了相應的《學校體育工作條例》、《體育工作會議制度》、《體育課常規管理制度》、《體育器木才管理制度》，《體育器木才使用制度》等，還制定出有利於學校體育工作改革創新的管理制度，如《實施體質健康標準制度》，《廣播操、眼保健操評比制度》。將體育、衞生保健教師、班主任統一納入體育專項考評管理中，統一評比成績，統一實施評定考核。

(3)重抓教師能力，提高體育教師業務水平。

我校現有專職體育教師5人。為了提高體育教師的專業理論水平，學校充分利用政治、業務學習時間，組織體育教師學習現代教育理論，學習新課程標準等有關課改方面的資料。在資金比較緊張的情況下，仍然鼓勵和支持教師們外出學習，組織教師參加市、縣的教科研活動。同時關注體育教師道德修養，嚴禁體罰學生。學期結束，通過學生問卷及根據《學生體質健康標準》對學生體育進行測試，實行體育教師師德修養、教學業務水平、學生體質健康測試情況三位一體的獎勵機制。

2、增加投入，創造條件，創設良好的體育環境。

一年來，學校不斷加強對體育設施的建設，在原有200米操場的基礎上，又改建了 水泥籃球場1個，配置4副乒乓球桌。學校另外還配備了各類體育設施，如：鐵環、聯合器械、體操墊等，體育基礎設施較齊全，給學生創設了良好的體育環境。

3、深化改革，陽光體育，營造快樂的體育氛圍。

體育改革創新的唯一宗旨，就是以增強學生體質為主，就是要營造寓教於樂，趣味健身，陶冶情操的教學氛圍。

(1)體育器械讓學生快樂起來。

我們把現有的固定體育器械進行定期改造和維修，充分利用好這些體育器木才所能 發揮的作用。強調每個學生人手一件隨身攜帶的小體育活動器木才，有橡皮筋、跳繩、毽子、乒乓球、沙包等，使學生隨時隨處都可以健身，確保學生每天一小時體育活動時間。學校還不斷添置一些體育器木才，每學期都有所投資，還落實體育器木才管理員一名並做好記錄。

(2)課堂教學讓學生身心愉悦。

學校嚴格執行區教育局印發的《關於進一步加強學校體育工作的若干意見》，嚴格按照國家頒佈的課程計劃開足開齊了體育課程，在課表上落實"三課兩操兩活動",並嚴格要求專課專用，不許占課。充分保證了學生每天在校一小時的體育鍛煉時間。體育課是落實體育工作的一個重要環節，課堂上體育教師實行學生課堂出勤記載制，保證每個學生參與體育鍛煉與學習，行政值周、教導處隨機抽查。學校一直把體育教研工作與課題研究工作放在教學工作的首位，同時也作為提高體育教師專業水平的重要方面來抓。我們堅持以"健康第一"為指導，認真落實新"課標"的教育理念。在實施體育教學過程中，依據"新課標"精神，結合我校的具體實際，要求教師制定出切實可行的教學和工作計劃，並重點突出學生的體育素質和基本能力的培養，同時結合體育教學的特點，有意識地培養學生熱愛祖國，拼搏向上，團結協作和勇往直前的良好品質和作風。

為他們將來的生活、工作和學習都打下了良好的基礎。在每週四開展教研活動與集體備課活動中，體育教研組老師深入鑽研教材、精心備課、以加強教材建設為着眼點，以轉變觀念，實施"快樂教育"為突破口，增強體育教學的趣味性、娛樂性、健身性、實效性。使學生全面掌握新課程所規定的各項健康常識及體育技能，以改革教學方法和組織形式為基本途徑，不斷優化課堂教學。在教學實際中，我們重點抓好課堂教學這一環節，教師按教學計劃備好課，設計出最佳的教學方案，充分利用場地和現有的器木才，調動學生的學習和鍛鍊的積極性和自覺性，嚴密課堂的組織和管理，特別是對一年級^新學生加強了課堂常規的教育，在教學方法上也在不斷地探索創新，改變以往那種以講為主的一人練，多人看的作法，實行講練結合，在學中練，練中學，合理利用場地和器木才，以多練多動為主。通過教學實踐，我們感到這種方法切實有效，在練習密度、程度、學生掌握動作的準確性上及課堂的練習氣氛都有明顯的提高和改善，學生的運動能力和運動水平大有所提高，終身體育的興趣和習慣逐漸養成。

兩活動是學校施行陽光體育的一項新舉措，由於我校在班級人數多，為了更好落實陽光體育運動，學校設置了兩個時間段的鍛鍊時間。一是實行課間40分鐘的陽光體育鍛煉時間，由體育老師集體安排。落實廣播操、長跑等活動。二是根據當天沒有體育課，增加夕會時間開展特色20分鐘的體育鍛煉時間。由體育教師和班主任老師共同負責管理內容主要有學跳集體舞，韻律操，隊列訓練等。學校每學期都把特色體育鍛煉和大課間體育活動內容，製成表格，下發到每個班級，每個班級就按照活動內容和時間開展各種體育活動。每學期學校都要安排一名體育教師上一節體育活動示範課，規範體育課。每天眼保健操由衞生老師帶領小督察進行檢查評比，廣播操有體育老師、大隊輔導員及小督察成立的檢查小組進行檢查評比。每週評選班級周冠軍，再每月評選月冠軍，發放獎牌。兩操的檢查結果與每月的星級班級評選掛鈎。

3、陽光體育運動讓學生喜聞樂見。

(1)創設寬鬆、和諧的興趣活動氛圍。我校組建籃球、乒乓、短繩等體育興趣活動小組，主要以培養學生體育運動的興趣，增強學生體質為主要宗旨，喜歡體育運動的學生都能參加。

(2)經常開展體育競賽活動。根據各年級學生年齡特點，本着由小到大科學運動規律安排運動量的原則，教導處協同體育組精心策劃，明確各階段的活動內容、地點及責任人，這樣既保障了活動的規範有序，又確保了活動的安全有效。一是開展多種常規體育活動，增強學生的體魄。如：體育課堂教學、早鍛鍊、眼保健操、大課間、運動隊的訓練等活動均能有條不紊的開展。二是學校定期舉行全校性體育活動和比賽，如廣播操比賽、籃球比賽、跳繩、踢毽、拔河比賽以及每學期一次的運動會，即春季的競技或趣味運動會，秋季的達標運動會等，無論哪項活動，體育組都能周密安排，全體教師都能團結協作，一起參與，發揮特長，相互幫助。如在我校舉行的第二屆"精衞展翅"體藝節開幕式中各年級進表演的沙錘操、籃球操、手棍操等受到了參加的^令頁導和家長們的高度讚揚，獲得圓滿成功。20xx年秋，我校又掀起了廣播操、踢毽比賽的熱潮，利用陽光體育活動的時間組織各年級的學生進行廣播操和冬鍛賽系列賽等活動。學校邀請學生家長參加，讓家長關心孩子的體質，支持學校體育工作。通過以上體育競賽，使學生不斷增強體質，不斷產生競爭意識，培養了學生的進取精神。三是形成學校體育特色項目。2099年春，體育組在討論學校體育工作發展計劃與體育特色時，將籃球作為學校的校球，將籃球活動作為學校的一項特色活動，會後在體育教師的積極組織與帶領下，在3————6年級的學生中迅速掀起了打籃球的^高朝，提高了學生參與體育活動的熱情。四是學校年年聯繫醫院，組織學生進行體檢，班主任直接掌握學生的體質狀況，管理與督促學生積極參加體育活動，對學生的體育活動進行考勤記載。學校把體育作為評選先進集體和個人的重要條件之一。一年來，我校在學生體育競賽中取得了驕人的成績，兩次獲得區國小冬鍛賽團體冠軍，同時被市體育局授予籃球學校。

(3)牽一髮而動全身。

學校體育工作的深入開展，帶來了學生一系列的變化，一些在學習上本來是一般化的學生，由於開發了他們的運動領域，使他們在體育方面成為姣姣者，這就自然帶動了他們學習的勇氣，使他們智、體同步發展。這些學生在學習上的進步，是由體育上的興趣愛好得以充分的發展所帶來的，因此，是體育工作開發了他們的智力。

三、存在問題：

多年來我校注重體育常規工作方面的管理並做到有效落實，體育工作得到有效發展，但在體育特色方面遜色些，所以學校努力尋求一條體育特色之路，找到適合學校實際，適合不同年齡層學生樂於參與的體育項目。並能根據特色制定出抓普及的學校體育發展規劃。同時學校在體育硬件添置方面還存在資金緊張的困擾，體育師資配備方面也不足，有待今後不斷補充與完善。

2022體育工作自查報告 篇2

按照街道紀委的部署要求，進一步加強社區黨風廉政建設，促進社區基層幹部廉潔履行職責，推動社區科學發展，建設高素質的社區基層幹部隊伍，我社區組織學習了《農村基層幹部廉潔履行職責若干規定(試行)》。通過學習《規定》中“五個禁止”和“二十二個不準”，填補了以往沒有專門針對農村基層幹部廉潔履行職責的制度空白，對於健全和完善黨員幹部的行為規範制度體系，解決農村基層幹部履職中出現的各種不廉潔、不規範問題，鞏固黨的執政基礎，保持黨紀法規建設同步推進，形成加強農村基層組織建設和幹部隊伍建設的整體合力，推動農村經濟和諧發展具有十分重要的意義，在認真學習的基礎上，結合我社區的工作實際，自查如下：

一、《規定》學習貫徹情況

堅持“以學習促提升、以自查促整改、以實踐求實效”的原則，深入學習領會精神實質，自覺把“五個禁止”“二十二個不準”要求融入到具體社區工作中，嚴以律己，忠誠履職，個人執行《規定》總體良好。

1、堅持“知”與“行”結合

逐條學習《規定》，全面、準確、深入領會其精神實質，將形成的理念用於實踐，做到知行合一。在學習中對照檢查“五個禁止”和“二十二個不準”執行情況，主動及時糾正發現的問題和不足，在工作、生活和社會交往中自覺踐行廉潔履職，真正做一個為民、務實、清廉的社區工作者。

2、堅持“自律”與“他律”結合

嚴格按照《規定》要求和規定，進一步規範自身行為，時時提醒自己，處處要求自己自覺遵守《規定》。

3、堅持“盡心”與“盡職”結合

自覺用科學發展觀武裝自己，堅持把發展作為第一要務，全心全意為人民服務，堅持清正廉潔，樹立良好作風，創新發展思維，在本職崗位上爭創一流業績。勤于思考，從普遍性問題中發現和找到規律性的東西，總結和提煉經驗性做法，用以解決發展中的矛盾、前進中的難題、工作中的癥結。

二、學習《規定》發現的問題

通過對照“五個禁止”“二十二個不準”，深入開展自查，我在思想作風、工作作風等方面存在以下不足：

1.缺乏有的意識和自覺性

在自身修養方面要求不夠嚴格，標準不高，為人民服務的宗旨意識有所淡化。

2.學習有所欠缺

在實際學習過程中，往往出現因為認識不足疏於學習、事物繁忙難以集中時間學習、學習缺少系統性。

3.開展批評和自我批評不夠

在思想、工作、作風上暴露一些問題，有其客觀因素，也存在主觀認識原因，主要表現在重事務，輕學習。習慣從客觀上強調工作忙、任務重，沒有處理好工作與學習之間的關係。

三、自糾方向和措施

1.加強自身修養，牢固樹立宗旨意識

繼續認真學習《規定》，時刻以《規定》中的標準作為工作處事的原則。不斷加強理論學習，夯實自身思想政治基礎，加強自身修養，時刻把人民羣眾的利益放在第一位，做到權為民所用、情為民所繫、利為民所謀。

2.自覺接受羣眾監督，保持艱苦奮鬥本色

按照《規定》中“五個禁止”、“二十二個不準”的要求，做到頭腦清醒，政治堅定;做到清正廉潔，以身作則，嚴格按照規定和制度辦事。在實際工作中堅持原則、秉公辦事、公私分明，堅持嚴以律己，寬以待人。虛心聽取人民羣眾的批評意見，自覺接受人民羣眾的監督。

3.進一步增強法紀意識，做遵紀守法的模範

在今後的社區工作中，我將以《規定》為準則，繼續嚴格遵守組織紀律，嚴格要求自己，努力克服自己存在的問題和不足，在工作中嚴格按照“五個禁止”、“二十二個不準”，履職盡責，為社區建設貢獻自己的力量。

2022體育工作自查報告 篇3

自民主評議政風行風工作開展以來，合黎鄉林業站按照《合黎鄉2019年民主評議政風行風工作實施方案》的要求，圍繞“發展現代林業，建設社會主義新農村”的要求，堅持思想認識到位，組織落實到位，認真貫徹執行，精心組織實施開展了政風行風評議活動，以評風工作促發展。通過三個月的紮實工作和不懈努力，全站政風行風建設取得明顯成果，得到社會各界的認同和人民羣眾的肯定。林業站在縣林業局和鄉黨委、鄉政府的正確領導下，結合自身實際，本着“求真務實，與時俱進”的指導思想，以羣眾反映強烈的熱點和難點問題為主線，以人民羣眾擁護不擁護、滿意不滿意為評判標準，通過“走出去，請進來，互相提，自己找”等方式，全面深入開展行風評議自查自糾工作。現自查彙報如下：

一、提高思想認識，紮實開展自查自糾

1、思想認識到位，工作行動迅速。鄉黨委實施方案下發以後，我們嚴格按照方案要求，高度重視，行動迅速，把評議工作納入了重要議事日程，作為當前的一項主要工作來抓。及時召開了站務會議和護林員會議，做到領導到位，認識到位，措施到位，工作到位。成立了林業站民主評議政風行風領導小組，對站上人員結合學習實踐科學發展觀活動強化“五項”教育，一是強化“三個代表”重要思想教育，引導站上職工樹立科學的人生觀，正確的世界觀和價值觀;二是強化全心全意為人民服務的宗旨教育，進一步增強愛民、為民的觀念;三是強化法制教育，組織學習了《行政許可法》《森林法》等相關法律法規，學習了黨內監督條例和法律處分條例;四是強化以“淺議合黎林業發展”為主題的行業發展研討教育，不斷增強加快林業可持續發展的信心;五是強化增強優化林業發展環境教育，進一步增強了發展意識和整體意識。大興學習之風，力求做到理論聯繫實際，學以致用，與時俱進。擠時間，多深入基層，勤于思考問題，珍惜崗位，履行職責，依法行政，着力解決人民羣眾反映強烈的突出問題。做到情為民所繫，權為民所用，利為民所謀。在全站上下營造了"人人代表林業形象"氛圍。達到了“四度”,即認識上有高度，措施上有力度，行動上有進度，效果上有深度。

2、廣泛徵求意見，認真展開自查。按照要求，我站緊緊圍繞中興工作，加強黨風廉政建設方面;推進行政權力公開，依法行政方面;為羣眾服務，提高服務質量和水平方面;加強機關效能建設，提高工作效率方面;抓民主評議工作，完善政風行風建設長效機制方面我們深入開展自查自糾。堅持“二查”，一是深入社會調查，通過發放徵求意見書、問卷調查，走訪座談、設立投訴電話等形式，廣泛徵求社會各界及羣眾對林業站的意見和建議。二是深入進行自查，本着“提高自我，幫助他人，一切為民”的思想，高標準，嚴要求，主動地自覺地對照工作從思想、制度、作風、廉政等內容，深入開展自查自糾，查找問題，客觀真實地開展批評與自我批評，對徵求到得意見建議和自我查找的問題，制定整改措施，動真格、見實效、不走過場，對問題一查到底，決不大事化小，小事化了;突出解決羣眾關心的熱點難點問題;將林業工作原則、工作程序、收費標準等向服務對象公開，增強政務的透明度，樹立林業行業的誠信形象。堅持“兩個做到”，做到邊評、邊糾、邊建，確保整改到位;做到評議工作與業務工作兩不誤。確保行評與當前的林業工作結合起來，用實際行動檢驗行評實效。

二、制定整改方案，認真落實整改

開展民主評議政風行風工作的目的是促進被評議單位和部門的作風建設。為此我們積極採取相應措施，把政風行風評議整改工作貫穿到整個工作的全過程。做到部署工作有行風、檢查工作有行風、工作落實有行風。對徵求到得意見建議和自我查找出的不足認真整改，件件有迴音，事事落到實處，用實際效果轉變行風贏得民心，取得一定實效。

(一)林業宣傳不斷深入。針對代表提出的林業宣傳不力的問題，在深度上做文章，在廣度上下功夫。利用召開護林員會議、落實設施葡萄、2019年三北工程造林面積和設施葡萄技術指導的實際，在農村廣發宣傳林業新技術和林業法律法規，並編印林業科普、林業法律法規等宣傳資料全方位、多形式地開展林業宣傳工作。

(二)林業執法力度不斷加強。針對代表提出的林業執法薄弱的問題。我們克服重重困難，建立站、片、村三級護林網絡，站上專職護林員包片，兼職護林員包村，將管護任務落實到地塊、人頭。加大對森林管護中隊的管理力度，充分發揮專職護林員的積極性和護林先鋒隊作用。依法治林，大力護林。深入開展秋冬季林業護林活動，嚴厲打擊林業違法行為，加大森林火災預防工作;開展木材加工企業安全大檢查工作，在鄉安監站的大力配合下對全鄉9户木材加工户進行了安全大檢查，對存在的問題責令其按時整改，保確保不發生安全事故，障人民羣眾財產安全。全面清理整頓合黎鄉木材加工市場，規範木材市場秩序。

(三)行業行風建設不斷提高。針對代表提出的機關作風改進上造林期間技術指導不到位、科技推廣跟蹤服務還有所欠缺和林木採伐審批手續繁瑣的問題。經過申請局裏對我站最近補充了人員，我們對全站人員進行了細化分工，尤其是對設施葡萄的技術服務上，對現存的23座設施葡萄分工到個人名下，跟蹤進行技術指導服務。加強森林採伐限額管理，嚴格辦證程序，努力做到程序到位，減少麻煩，在三個月來，為五四村、六二村、六四村、七壩村9條黑節工程渠道進行了樹木免育林費審批採伐，為加快工作節奏，站上人員接到申報當日現場勘驗，每木檢尺，次日便協調林政稽查大隊現場勘驗，隨後我站人員親自帶全資料到縣政務大廳給與辦理審批手續，做到了合法、快捷、方便了羣眾，加快了工程進度。在行風作風建設上，我們從身邊小事、優化服務做起，切實認識到“行風建設無小事”，把行風建設列入工作的重點，看是否依法行政，是否做到“六個一”(一接電話問好，一張笑臉相迎，一把椅子讓座，一杯熱茶暖心，一句好話中聽，一套好程序快捷方便)。通過不斷改進和要求，站上全體人員觀念得到自覺增強，努力當好羣眾的熱心人、貼心人、代言人和維護人，達到了“以評促建，評建並舉”的目的。

(四)林業工程建設力度不斷加快。針對各村提出的退耕還林荒灘造林補植補造年年造，年年成活率不高，既浪費財力又浪費人力的問題，我們今年加大工程造林的力度，採取開溝造林，保證灌溉，造林後加大對未成林造林地的管護力度，站上人員和村上護林員深入林地，堅決制止羊只進入林地破壞成活率，今年的912畝荒灘造林補植補造順利通過了市縣林業退耕辦的驗收，同時完成退耕還林薪炭林造林面子208畝。在三北工程造林上，針對一些造林羣眾提出的苗木質量不好，生活率地的情況，我站從造林一開始就多次到苗圃看好苗木質量，本人親自到現場調運苗木，親自押送到造林農户和村的田間地頭，督促其對苗木進行合理假植，確保成活率，今年共完成三北工程造林面積768畝，在設施葡萄產業發展上，我們從加強技術培訓入手，今年新栽植温室葡萄26座，並做好了2019年栽植的7座的技術指導，今年，7座2年生的葡萄全部坐果，產量最高的可達2019斤，為設施葡萄產業的發展起到了積極地示範帶動作用。

(五)集體林權制度改革步伐加快。針對部分村提出的林地權屬不清，現有的林地和森林資源效益不高的問題。我們將結合正在開展的集體林權制度改革，制定出了切合我鄉實際的方案，正在進行各村的集體林地、荒灘、荒地的摸底工作，待集體林權制度改革全面實施後，我們將結合各村不通實際情況，指導制定出適合各自的實施方案，達到一村一案，切實做到讓羣眾受益，讓林地發揮好設生態效益和社會效益，增加林業的經濟效益。

三、建立長效機制，全面鞏固和發揚行風建設成效。

通過開展民主評議政風行風活動，林業站政風行風建設明顯加強，為民服務意識不斷增強，服務態度更加熱情周到，業務知識更加熟練，技術指導更加及時，羣眾滿意程度不斷提高，內部理井然有序，全站職工精神面貌煥然一新，但仍然存在一些問題和不足，比如：如何使行風建設工作的重要性進一步深入每個人的思想深處，成為他們的自覺意識，如何高品位、高起點地搞好服務工作。因此行風建設絕不能就此止步，今天工作不努力，明天努力找工作。我們將緊緊圍繞全鄉林業建設重點工作，牢固確立“服務只有起點，滿意沒有終止點”的觀念，以人民羣眾的呼聲為第信號，堅持不懈地抓政風行風建設。一是進一步深化行風建設重要性的認識，增強政治意識、大局意識、責任意識。切實認識到政風行風建設工作是“三個代表”重要思想在基層的具體體現，明確新形勢、新任務對行風建設提出的新要求，通過各種渠道，把行風建設具體體現在隊伍上，體現在服務上;二是進一步落實整改糾建並舉。在整改落實中繼續堅持“糾建並舉”的原則，把糾正行業不正之風與建立新的有效的工作管理制度有機結合，抓好各項規章制度的建設，健全制度促進工作。

總之，我站在民主評議政風行風工作中，在社會各界和政風行風評議領導小組的關懷和指導下，我站站在政風行風建設取得了一定成效。但離上級業務部門和鄉黨委、政府的要求和人民羣眾的需求還有一定差距，我們有決心、有信心，在縣林業局和鄉黨委、鄉政府的領導下，在社會各界人士的關懷下，不斷強化自身建設，各項工作都以人民羣眾滿意為出發點，以這次民主評議政風行風工作為契機，努力塑造“科學、公正、廉潔、高效”的行業形象，鞏固民主評議政風行風工作已取得的成果，努力推進我鄉林業可持續發展。