綜治及平安創建工作述職報告

XX年，教育局在區委、區政府、區綜治委的正確領導下，以科學發展觀重要思想為指導，緊緊圍繞教育教學這一中心工作，正確處理教育改革、發展、穩定的關係，以落實領導責任制為龍頭，以排查化解矛盾為主線，以平安校園創建為載體，以解決突出問題消除安全隱患為重點，以建立綜治工作體制機制為支撐，通過紮紮實實的辛苦努力，實現了“大事不出，小事也不出，確保萬無一失”的綜治工作目標，為我區創造和諧穩定的社會環境做出了貢獻。作為教育局綜治工作領導小組組長和區綜治委成員單位負責人，我切實履行了自己的工作職責並取得了理想的成績。

一、提高認識，強化領導，健全機構，為完成綜治責任書規定的任務提供組織保障

為切實推進綜合治理和平安創建工作的開展，教育局多次召開會議，提高對平安創建綜合治理工作的認識，調整、充實了平安創建領導小組，並由教育局安全科具體負責"平安單位"創建的相關工作。年初，教育局強化了綜治工作領導小組的工作職責，明確了今年綜合治理工作任務和相關人員的指導、協調、檢查、督促職責，各基層學校也建立和完善了以校長為組長的校園綜合治理及安全穩定領導小組；制定了教育系統開展平安創建活動的實施方案；教育局專門召開了基層學校綜治小組成員參加的綜合治理、安全穩定工作會議，與各校簽訂了工作目標責任狀。

二、精心部署，認真實施，紮實開展系列創建工作，確保平安創建工作取得實效

根據平安創建工作責任狀，教育局平安創建工作領導小組多次召開會議，擬定教育系統開展平安創建系列活動的活動方案，並按職責分工將活動任務進行分解落實，分頭實施。

1.重視綜治工作的宣傳報道，責成黨委工作部負責宣傳報道工作。以新撫教育網和《新撫教育信息》簡報為主要宣傳陣地，採取各種豐富多彩的形式，大力宣傳平安校園創建工作的目標、任務和重要意義，提高幹部、教師對 “爭創”活動的知曉率和參與率，加大對先進典型的宣傳力度，及時推廣經驗，努力營造濃厚的創建氛圍。深入開展普法和《信訪條例》的宣傳教育工作，積極參與民心網上評議學校活動。

2、重視校內及周邊治安秩序專項整治工作。親自帶隊對學校周邊治安環境進行督察，組成專項檢查組協同有關單位開展校園周邊治安秩序專項整治工作。重點對校內及周邊侵害師生人身和學校財產安全隱患問題、學校門口50米內擺攤設點問題、學校周邊200米內網吧、歌舞廳、遊戲廳問題、校內治安安全隱患問題、校車運行安全問題、區內幼兒園安全工作等進行督察，並現場擬定整改措施，落實解決方案。

3.大力加強校舍隱患專項排查與整治工作。3月1日和9月1日是學校開學的第一個工作日，教育局第一項工作就是對基層學校教育教學工作進行視導和對安全工作進行大檢查。年內教育局領導率基建科和安全科人員對校舍建築及附屬設施進行了四次全面、細緻的排查，及時將發現的安全隱患排除。特別是在今年的汛期和冬季雨雪時節，教育局更是重視安全工作。

4.重視對基層學校的工作檢查督導，使基層學校不斷加大綜合治理工作力度，不斷完善綜治工作規章制度，落實綜治工作責任，完善綜治工作機制。多次率領安檢組深入基層，檢查、推進安全教育工作，並認真查看學校綜合治理及平安創建“工作台帳”。指示安全科制訂了學校“安全教育月”活動方案，對師生進行安全常識專項教育，有效的杜絕了在校生違法犯罪現象的發生，確保了師生安全。重視對基層學校工作的指導、督導，確保各項安全預案得到認真實施，有落實、有實效，不走過場。

5.重視教育行風建設工作，認真解決教育熱點、難點問題，樹立教育的良好形象。制定了行風評議實施細則；開展了學習教育、對照解剖、羣眾評議、學生評教、督查整改、專項考核等活動；認真執行“一費制”的收費政策，規範了用書管理，加強了羣眾監督；規範了學校經費管理，嚴格了責任追究。加大工作力度，解決“三亂”問題；。向社會公佈舉報電話，在遼寧民心網上自覺接受羣眾監督；實施“師德建設工程”，實行“有償家教一票否決制”，杜絕教師有償家教現象；嚴格推行校務公開和收費公示制度，通過各種形式，將學校收費項目、收費標準、收費資金的使用情況和投訴電話等向社會公示，讓家長明白繳費，讓學生明白上學；認真開展自查自糾，及時進行整頓、整改。今年以來，市糾風辦、物價局等有關部門對我區進行專項檢查，未發現任何問題，並給予了高度評價。

6.努力做好信訪、穩定工作。建立健全領導接待日製度，率領局領導班子成員輪流參與信訪接待工作，在退休教師和全體師生中進行了全面徹底摸排，進行有效的監控、幫教、説服、轉化工作，全力把矛盾糾紛化解在基層和萌芽狀態。今年以來，教育系統去市、赴省、進京上訪都為零，來區裏和教育局的集體訪和個人訪通過工作都得到了有效化解，還有一部分個人訪在學校層面進行了化解，基本達到了“大事不出、小事也不出、確保萬無一失”的目標，為全區信訪穩定工作做出了貢獻。

7.切實承擔起綜治和平安創建第一責任人的職責

作為綜治委成員單位，我局積極參與區綜治委的工作，積極參加綜治委會議，共同研究和推進區綜合治理工作。切實履行工作責任制，認真貫徹綜治委工作佈署，及時向上級報告綜合治理工作進展情況，虛心徵詢上級部門的指導。

作為教育局綜治和平安創建工作的第一責任人，能夠做到切實承擔起綜治和平安創建第一責任人的職責，率先垂範，親歷親為。帶領教育局綜合治理和平安創建領導小組深入到基層檢查督導工作；召開了校園安全大排查工作會議；下發了一系列中國小、幼兒園安全規章；在汛期、冰凍、特殊天氣和學校大型活動都親自進行安全工作巡視，年內親自巡檢安全工作不下於20次……

在全局上下的共同努力下，綜合治理和平安創建工作取得了可喜的成績。確保了師生安全和校園的和諧穩定，確保了教育教學質量的穩步提高，XX年會考升學率高達51.2%，繼續處於全市的領先地位。信訪穩定工作成績突出，去市、赴省、進京上訪都為零。提案辦理工作成效明顯，邢春元等代表、委員提出的8項議案已辦理完畢，議案辦結率和滿意率均為100%。在雙評工作中，教育局名列第四名，獲最佳單位稱號。局黨委獲得XX年遼寧省基層先進黨組織榮譽稱號，教育局團委被省教育廳、省委宣傳部評為遼寧省假期實踐活動優秀組織單位。此外，五十中學獲得省教育廳先進黨總支榮譽稱號，育才國小被中共遼寧省委宣傳部授予“紅詩遼寧詩詞詠誦活動優秀基地”的榮譽稱號，四十五中學被評為遼寧省收費示範校。

三、綜治工作中存在的問題

1.師德建設工作有待進一步加強，個別教師的“家教”問題還沒有從根本上消除。

2.部分學校還存在一定的安全隱患，需要進一步加大隱患排查力度和整改工作力度。

3.個別學生的法制觀念還相當淡薄，對學生的法制教育、人生觀價值觀教育、理想前途教育等系列教育工作要長抓不懈。

4.新接收的鄧爾國小等五所學校的辦學條件和辦學水平與城區學校相比尚存在着不小的差距，加快上述學校的標準化建設任務十分艱鉅。

5.信訪穩定工作任重道遠。鄧爾國小等五所學校的“歷史遺留問題”尚沒有根本解決。

四、XX年綜合治理和平安創建的工作要點和工作目標

XX年綜合治理和平安創建的工作重點是建立三大機制。建立大監管機制，樹立大監管意識，全局上下形成“一盤棋”的綜治工作格局；建立大調解機制，進一步完善維權網絡，暢通訴報渠道，及時化解矛盾，促進教育和諧；建立大防控機制，加強對全體幹部、教師的教育管理和內部安全保衞工作，做到領導、制度、人員、措施“四落實”。

XX年綜合治理和平安創建的工作目標是努力實現不發生因監管不力導致的危害師生安全或公共財產安全的惡性事件；力求不發生因處理不力引發的羣體性上訪事件；力求不發生幹部、教師違紀、違法犯罪被舉報、被追究刑事責任的事件；力求在師生中不發生中毒、火災、交通、暴力等事故；力求去市、赴省、進京訪為零，實現“大事不出、小事也不出”的目標，為我區和諧、平安區建設作貢獻。