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2023年中學副校長述職報告十一篇

2023年中學副校長述職報告十一篇

2023年中學副校長述職報告 篇1

本人本學年擔任學校副校長,主管後勤工作,這對於我來説,是一個新的工作。一年來我始終努力做到準確定位,做校長的助手,與同事攜手,做教師的幫手,不是校長要我做什麼,而是我能主動地為校長做些什麼,為學校做些什麼;二則要努力去做管理和教學的能手。做人要韜光養晦,處事要不卑不亢。

2023年中學副校長述職報告十一篇

一、盡職做好“三個到位”

1、參謀到位,在一些事關全局的重大問題上,我從實際情況出發為校長的決策提出建議,特別是對自己分管的工作提出建議。供校長決策中參考。決策形成以後,堅定不移地帶頭執行,把校長的意圖落實到各項工作之中。

2、落實到位,在自己分管的工作當中當好主角。在堅持原則的前提下,只要是職權範圍內的工作,就不推諉、不扯皮、大膽工作、積極地落實校長和班子的決策。

3、補台到位,智者千慮,必有一失,要從對工作、對校長負責的角度發揮好補台作用。有句諺語説得好,幫你的兄弟把船撐過,你也就到達了彼岸,及時發現問題並把問題解決在萌芽狀態。

二、修身立德,率先垂範

我對自己的度量標準是高起點、嚴要求,力求做到最好,做教師的表率。

1、重視學習,不斷提高自身修養。在今天學習型的社會裏,學習就是工作,工作就是學習,因此,在工作中向校長學習,向同事們學習。對於工作中出現的一些問題,我會反思,也能虛心地聽取老師們的意見和建議,對不同的意見,我常常換位思考多站在師生一邊、從學校大局來思考問題,尋求最好的解決辦法。工作之餘,也學習一些學校管理理論,在工作中找差距,在學習中長知識,不斷提高自身思想根底和知識功底,通過學習,使自己的觀念得以更新,業務知識不斷豐富,管理水平不斷提升。

2、以身作則,做老師的表率,對於學校的各種制度,我以身作則,帶頭遵守,自覺接受羣眾的監督,始終把學校工作放在第一位,每天堅持7點半以前到九年級教室查到,看一看老師和學生的到位情況。由於愛人在寢室管理男生,一般情況下我都睡在寢室,所以還要協助處理寢室裏的一些突發事件。

三、後勤工作不斷改進。

作為分管後勤工作的副校長,還擔任九年級年級的數學教學,並且聯點九年級。可以説是雜務纏身,千頭萬緒。總有做不完的工作,忙不完的事。但我從未在同事面前怨天尤人,而是主動為校長排憂解難,為師生營造良好的學習生活工作環境,為學校發展保駕護航。比如,在這一年裏,我的工作重點是負責把學校食堂工作搞好,並且把食堂衞生安全作為重中之重,規範食堂財務制度,食堂財經歸學校財會室統一管理,所有食堂費用支出由4人簽字,最後由何校長簽字,才能到財會室領到現金。食堂減員增效,開源節流,減少浪費,上級部門食安辦、衞檢所多次來我校檢查督促,確保了全校師生的生活安全。暑假期間進行了一次教舍寢室維修和課桌椅維修更換,在何校長的努力下,未動用學校一分錢,更換了教室辦公桌椅82台,興建了一個科技活動室,裏面配備了48套學生活動課桌椅和8套櫃子。學校新裝備了一個計算機房,拆除了友誼國小三棟平房,並進行了場地硬化,同時對空中田徑場護欄進行了去危處理。學生食堂的照明和食堂麪包房頂進行了維修,更換了一個蒸汽櫃和一個燃氣灶,配電間線路進行了改造,1教學樓頂、2教學樓頂、辦公樓頂進行了防水維修,同時由於總務處貴平主任和熊威、陳思宇,認真踏實的工作,全面保障了學校後勤各方面的服務,使學校各方面的工作能正常進行。

四、廉潔奉公娉銜校

作為具體分管學校後勤工作的領導,涉及的人、財、物比較多,好在目前學校20__元以上的後勤支出全部都由教育局批准,所有項目都要向教育局打報告審批同意才能進行,因此,工作中時刻提醒自己在其位而謀其政,要堂堂正正做人、坦坦蕩蕩做事、紮紮實實工作、兢兢業業從教,為學校的發展而真誠地做好自己的本職工作,採購商品時堅持多人相互監督,由總務處王主任,工會餘主席,會計室一同進行。

我始終以真誠為校的信念,以領導就是服務為宗旨,把坦誠、真實,即坦坦白白做人、老老實實做事,講實話、報實情、做實事作為自己的工作準則。做到自重、自警、自律。多謀事、不謀人,遵紀守法,廉潔自律,時刻以師德規範要求自己。

五、不足與問題

成績的取得離不開書記校長的正確領導,離不開老師們的支持配合,雖然我覺得我的工作是盡職盡責的,自己的工作層次和水平有了明顯的提高,崗位職責和各項指標完成的質量有明顯的改善,分管工作各方面切實得到了加強。但也存在着缺點與不足:1是由於初次主管後勤工作,專業能力有待加強;2是服務意識和服務水平有待進一步提高;3是缺乏精細化管理,需進一步完善各項規章制度,加強管理,為師生提供優質服務。

針對上述的問題,我有決心在今後的工作中逐步加以解決、提高。謝謝大家!

2023年中學副校長述職報告 篇2

副校長是校長的助手,對校長負責,協助校長做好分管工作。現對自己過去一學年來的工作和自身建設情況回顧和總結如下:

一、老老實實做人

1、進取。能擔任副校長一職是上級領導和大家對我的信任,因而我覺得身上的擔子很重。為更好完成這項工作,我在政治思想上積極要求上進,不斷提高自身的政治理論素養。平時在工作中力爭做到:思想作風上實事求是,表裏如一;工作作風上認真嚴謹,講求實效;待人處事上光明磊落、誠實、守信;生活作風上端莊穩重,親切大方;在公共場所和學生面前做到衣着整潔得體、語言文明規範,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的楷模。

2、真誠。我一直對周圍的人熱情真誠,年老的教師我敬之為長輩,青年的視之為朋友,我常為他們取得優異成績感到驕傲。我始終以一顆誠心與各位中層領導團結協作,促進了領導班子整合力的形成,促進了學校穩定和發展。

3、正直。在工作中始終堅持正確的立場,不避重就輕、不瞻前顧後、不耍“滑頭”。因此,我常告誡自己,凡事要以集體利益、教師利益出為發點,把教師和學生的利益放在第一位,去思考問題,説真話,做實事。

4、勤學。堅持政治學習,關注國家大事,積極參與社會公益事業。樂於理論學習,不斷提高自己的思想水平和管理能力。學習注重實效,要求自己必須具有系統先進的辦學思想,要有獨特的視角,能跳出課堂看教學;要有獨特的見解,不人云亦云;要有獨特的能力,能獨立開展工作,不把自己份內的事情推給他人做;有獨特的工作風格。

二、踏踏實實做事

在履行工作職責完成工作任務方面,我堅持做到:

1、以身作則是工作的基礎。雖然作為學校副校長,但我從沒有搞過特殊化。做到了以身作則,為老師和學生做好表率。每天的工作日堅持做到進入學校的大門,就是學校的人。認真遵守學校的各項規章制度,不遲到不早退,每天做好自己分管的工作,心繫學校師生安全,洞察學校的動態。

2、以角色的轉換來帶動學校工作。在學校工作中,我既是“指揮員”,同時又是“一個兵”。在教學業務工作上,擔任政治教學工作,認真備課,改作業,努力培養學生的良好學習習慣,以提高學生的成績為已任。我作為一個教師以站在課堂講課為榮,給學生傳授知識,為學生上好每堂課,從沒有耽誤過一節課堂教學,千方百計幫助學生取得理想成績。翻開以往的考試成績記錄,我感到很欣慰,我能以個人的勤懇努力帶動了學校教育教學的發展而感到高興。

3、努力改變自己的工作作風。能夠以身作則,要求教師做到的,自己首先做到,自覺發揮模範帶頭作用。善於協調各種關係,團結協作,開拓進取,調動教職工的積極性。主動接受黨組織和羣眾的監督,認真聽取方方面面的建議和意見,改進教育教學工作。堅持按章辦事,積極參與學校重大問題的決策。具有改革意識和創新精神,領導教職工創造性地實施素質教育。

三、勤勤懇懇盡職。

1、作為副校長,應是校長的助手和軍師。因此,我非常重視幹羣關係和班子團結。我經常深入教師,瞭解教師心聲和疾苦,主動為教師分憂解難,並把教師們的意見和建議反映到學校,使學校的決策、制度能及時根據教師們的意見和建議加以修正,真正起到了教師和學校之間的橋樑和紐帶作用。

2、安全工作常抓不懈:加強學校安全工作的常規管理,確保學校工作的正常運轉;我總認為安全無小事,安全工作沒有終點。安全工作重如泰山,為確保學校平安、師生安全,把安全作為頭等大事來抓。每學期初,制定出切實可行的安全工作計劃,與全校各部門簽訂安全目標責任書,將安全責任落實到具體部門和人。建立健全各項制度和措施,每天堅持做到安全檢查,發現問題及時加以記載,然後反饋到各部門,將安全隱患消滅於萌芽狀態之中。經常性地加強門衞工作人員的責任意識教育,確保校園安全。自分管學校的安全工作以來,學校安全形勢穩定,沒有發生一起安全責任事故。

3、後勤工作的目標是“服務育人,管理育人”,主要職責是為學校教育教學服務,為師生生活服務,為師生創設一個良好的學習,生活環境,主動幫助師生解決困難,及時提供必需的教育教學方面的物質資料等等。

三、平平淡淡生活

教師這一清貧的職業註定着我的生活,應該“平平淡淡”地面對豐富多彩繁雜的社會;“平平淡淡地面對名利;隨和、寬容地對待他人,對待學生。我從不計較個人得失,不爭名奪利,勾心鬥角,講求的是奉獻,學會的是謙讓與無私。我信奉“知足者常樂”這一古訓,因此,我經常換位思考,想別人的難處,多原諒別人的過失,因此我生活得非常的快樂。

四、實實在在的成績

1、協助校長全面正確的貫徹黨的教育方針,為校長決策及時地提供科學依據,幫助校長制定與組織實施學校工作計劃。經常向校長請示彙報工作,及時向下級傳達校長的指令。

2、分管學校的德育工作,協助校長領導和組織學校的德育工作。通過教學和各項活動對師生進行師德和思想品德教育工作。貫徹落實國務院《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》,德育工作有計劃,活動有記載。

五、清清白白地行政。

身為學校領導,我從沒有以權謀私,從不計較個人得失,從不做違法亂紀的事。嚴格要求自己,一切按程序辦事,凡涉及到重大事項,主動向領導彙報。本着“捧着一顆心來,不帶半根草去”的思想,以大局為重,以集體利益為重,廉潔奉公。

六、誠誠懇懇地反思

反思過去的工作,還存在許多不足:1、開拓意識不夠強,不敢放手大膽工作,工作水平有待進一步提高。2、看問題站的角度不高,視野不開闊。3、處理問題缺乏靈活性,對矛盾的化解缺乏剛柔並濟。

最後,自己以“六個要”來自勉:做人要講德,做事要講責,學校要發展,師生要關心,學習要堅持,心胸要寬廣。

今天趁此機會,真心誠意地感謝上級領導對我的信任,各位教師對我工作的理解與支持,也感謝班子成員的協作與指導。以上述職,敬請領導和同志們批評指正。

2023年中學副校長述職報告 篇3

尊敬的各位領導、各位老師:

我叫,自20xx年X月X中心校成立以來,一直擔任中心校副校長。幾年來,在上級教育主管部門 校長和學校領導班子其他同志的指導幫助下,在各年級主任、班主任、全體教職工的熱情支持下,較好地完成了自己的本職工作。現在,我把本人任職期間的工作情況簡要彙報如下,請領導和同志們審查指正。

一.開學前,重點抓好課桌椅的配備工作。

我根據今年在校學生人數配備,當配備不足時,就訂購課桌100張,凳子150張,還組織職工維修50套,做到按時按量配足。同時組織人員整修教學大樓的教室、黑板,採購教師用的各種教學用具用品,完善教學設備,並做好安排人員報名、收費等工作,使學校的開學工作順利地開展。

二.開學初,抓緊制訂各項規章制度。

在後勤工作方面有《行政領導工作職責》、《師生員工的考勤制度》、《學校財物管理制度》、《學生的住宿管理制度》、《學生的食堂、攤點管理制度》、《學生愛護公物管理制度》等等。做到按制度辦事,以制度管人。

三.根據學校的工作進程,針對性地配合學校領導班子對學校教育教學工作的管理。

一至二週認真做好新生的入學教育工作,對基礎較好的班級做好提高鞏固工作,發揮這些班級在學校各項工作中骨幹帶頭作用。對基礎較差的班級,加強力量,認真抓好,嚴防出亂班。接着抓學風,通過多種途徑對學生進行學習目的教育,培養學生良好的學習習慣和堅韌的學習品質。

四.加強對師生生活的管理。

開學初,先做好住校生住宿和開膳的安排,接着做好學生的食堂、攤點管理工作,嚴格要求食堂、攤點要做好飲食衞生,食堂環境衞生始終要保持乾淨,校領導經常深入食堂檢查監督,發現問題及時解決。師生的宿舍門窗壞了,就組織人員維修。浴處、小便處不足,就組織人員再擴建,現在基本上滿足師生的需要。目前乾旱季節,師生的用水緊缺,我們嚴禁他人從井裏抽水,如果發現從嚴處理。為了方便師生用水,我們在大井上面建築一個水池,並安排人員每天從大井裏抽水放進池裏供師生利用,解決了師生的實際困難。

五.抓校園環境整治工作。

校園環境的整治與美化非常重要,校園環境優美,空氣清新陽光充足,清淨整潔,師生能以輕鬆愉快的心情學習、工作。因此,我們在環境整治中,把學校整個環境衞生區劃分包乾給各班,嚴格要求各班始終要保持乾淨。規定總務處每週三檢查一次,好的表揚,不好的批評,並強調及時搞好。年終總評,並把總評結果列為政績考核內容。我們還按規劃整治學校的場地,體育運動場,種樹、種花、種果,綠化學校環境。

六.加強衞生安全工作。

為了做好學校的衞生安全工作,我對學校的飲食衞生安全工作進行全面檢查,認真檢查了學校的食堂,以及學校周邊的小炒小賣。還深入教室、實驗室、圖書室、師生宿舍查看電路。實驗物品和走廊欄杆等安全防範設施。並嚴格要求學生食堂、小賣部的攤點要提高安全警惕,嚴把購菜關等易引起食物中毒的瓜菜。在重點抓好食物中毒的同時,還加大宣傳教育力度,通過健康常識課等途徑對全體學生進行飲食衞生和預防食物中毒常識教育,提高學生自我防範能力,確保學生健康成長。

七.加強對住校生的管理。

為了做好對住校生的管理工作,我除了安排校警人員輪流值班外,學校領導還經常深入學生宿舍檢查監督,嚴格管理,不允許住校生上課時間在宿舍裏閒聊、睡覺或聚眾賭博;不許在休息時間大聲喧譁,擾亂他人休息;不許損壞學校的門窗、睡牀或在牆上亂刻、亂塗、亂畫、亂釘;不得在宿舍裏擅自拉電、安裝插座,使用電爐煮飯等等,如果發現從嚴處理。

八.思想覺悟

本人能堅持以 科學發展觀 重要思想為指導,以黨的__大精神為指針,自覺遵守《阜陽市中國小教師十不準》。作為學校領導者一員,無論是學習還是做人,對其他人要求做到的,我首先做到,在工作方面,我做到顧全大局,勇挑重擔,並且做到;幹一項工作就對一項工作負責。工作中不徇私情,嚴格自律,廉潔奉公,嚴以律己,寬以待人。處處以一名優秀黨員的標準嚴格要求自己,以優秀教師的標準激勵自己,牢固樹立為學生服務、為教師服務、為學校服務的思想、一切以學校、教師、學生的利益為重,熱愛黨的教育事業,熱愛教師、熱愛學生,兢兢業業。幾年來的工作,無論成績大小,我都盡了自己的最大努力,沒有辜負 校長的重託,沒有辜負全體教職工的信任。

述職人:

20xx年xx月xx日

2023年中學副校長述職報告 篇4

各位領導、代表:

過去的一年,是我校全面貫徹黨的教育方針,不斷深化進教育教學改革,全體師生上下同心,艱苦奮鬥,鋭意進取,教育教學取得豐碩成果,各項工作充滿生機活力的一年。作為東橋中學分管學校德育、安全保衞、體育藝術、學生會、團隊等工作副校長,現將一年來的思想、工作和學習的情況向各位代表作彙報如下:

立足崗位,踏實工作。作為一名人民教師,我能夠自覺與全體教師一起嚴格按照學校的教育教學常規制度從事日常教育教學工作:認真備課,寫教案、批改作業,聽課教研.深入教師生活,和教師們同甘共苦。在這一年中,在完成好日常教學工作的同時,我還十分注意總結教育教學心得,積極探索適應我校學生實際的教學工作新方法。作為學校的一名行政幹部,我能在工作中嚴格履行本職工作職責。我能夠認真全面貫徹黨的教育方針,落實上級指示精神,服從吳躍新校長和張響弟書記的領導。作為一名分管學校德育、安全、團隊、學生會和學校文藝工作的行政同志,我能與各部門同志和廣大教師緊密配合,積極地組織開展各項工作。與政治處同志一起強化對學生理想、道德、紀律、安全、法制教育,加強對學生文明行為習慣的養成教育,注意學生的身心健康安全發展。一年以來學校沒有發生重大的違紀事件和重大的人身傷亡事故,是我和全體政教處同志努力的結果,也是全體教職員工努力的結果。本學年還積極參與併成功地組織開展學校第二__屆田徑運動會,組織開展了各年段男生籃球比賽,各個年段的跳繩比賽、象棋比賽;組織開展了家長學校的學習活動,受到縣關工委領導好品;組織了學校的學生音樂周、十佳小歌手活動;召開班主任工作研討會和經驗交流會;學校的音樂美術教育教學工作取得了許多項榮譽,在福州市的美術比賽中獲得了一、二、三獎,在閩清縣音樂比賽中獲得了第三名;學校團支部在書記張金燕老師開展各種有益活動,學生會自治組織參與學校的各項管理,團員互助組織;學校學生會、少先隊在許熒涓老師的主持下也開展了讀書、書法、等許多積極有益的文體活動,開展了出校刊比賽,提高了法制、愛國、集體主義等教育宣傳。經過全體師生的共同努力,校園中師生的道德、紀律觀念有了較大地提高,校園中的好人好事正日益增多。學校良好的班風校風得到了進一步鞏固和發展,獲得了社會的好評。經過大家努力去年獲得了縣德育工作先進單位、縣平安校園工作先進單位、通過了平安校園的驗收、縣綜合評估先進單位。

在完成上述工作的基礎上,作為學校行政集體中的一員,我還以認真的態度完成好每一次的行政值班工作,處理好日常行政事務,堅持每天到校園的各個地方轉一圈,保證校園的安全。經常下班,幫助班主任老師根據各班的實際情況,提出問題,分析問題,及解決問題的方法。雖然只盡了微薄之力,自身還存在着很多不足和缺點,素質和能力也離黨的要求和上級領導的期望很遠。一、在工作中理應走羣眾的前頭,在與同志的交往中更應熱情關心,照顧別人。同時領導的藝術,也很值得講究。但由於辦事過於簡單,因此儘管自己的出發點是對的,但辦事效果不是很理想,究其原因是工作方法過於簡單,只注重事情的結果,而忽視了事情的發展和過程,往往只憑自己的要求去衡量別人,且求成心切,總是用一個標準一刀切,使別人不易接受。有時,個別同志存在這樣那樣的缺點和不足,不注重批評教育的方式,不注意批評的場合,不注重批評的語氣語調,直言不諱,追根究底,缺少引導與委婉,缺少大度與體諒,缺少寬容與理解,工作方法欠妥,也容易挫傷一個同志的工作熱情。二、工作的力度不夠,所分管的工作幹得不夠出色。三教學上成績不夠突出,教學方法有待進一步提高。今後我將更加努力地學習和工作,決不辜負各級領導的殷切期望。以上彙報懇請領導批評指正。

2023年中學副校長述職報告 篇5

秋季開學始,擔任陶唐中學副校長,現將我一年來工作職責履行情況彙報如下:

一、主要工作

1、任副校長,分管學校安全、德育、綜治、留守學生管理。

2、任九年級年級三個班思想品德課教學一週9節課。

3、任九年級(2)班班主任。

二、主要工作情況

1、思想上始終能與黨中央和各級領導機關保持一致,與校長在思想上保持一致,工作上積極配合校長工作,努力當好校長的助手,也努力作好老師的榜樣,自認為工作上還是勤勤懇懇、踏踏實實。

2、品德端正,盡力去關心和愛護學生,能為學生着想,能急學生之所急,能為學生辦實事,學生有事也能尋求我的幫助。

3、教學工作,努力提高課堂教學效果,教學目的強,針對性強,課堂氣氛比較活躍,學生滿意率高。上學期期未考試平均分、及格率、優秀率名列前芧,綜合名次排名全縣第二,現在九年級模擬考試學生的優秀率一般在40%左右。

4、擔任九年級(2)班主任,我用了心,也盡了責,九年級(2)班每學期進一兩個問題學生,三年累計主現在問題學生多達10多個,但這個班整體情況穩定,問題學生也能留得住,優秀學生也有一批,上學期找問題學生談得多,本學期精力多集中在中上層學生,每週都要找學生做思想工作。鼓勵學生好學上進。近段時間晚自習後,常深入教室與學生交流,溝通,加油、鼓勁。

5、分管安全、德育、綜治、留守學生

(1)協助校長彙編了陶唐中學安全德育工作制度,本學期修訂了值周值日老師職責、門衞職責。安全制度比較健全,安全職責比較明確。安全檢查有夜記、日記、周查。、

(2)堅持對學生適時進行安全教育,每週一升旗後都要對學生進行安全教育、紀律教育。

(3)解決矛盾糾紛及時有理有據,能查清事實,擺出證據,講清道理,讓矛盾雙方都能心悦誠服接受處理結果,一般問題自行處理,重大問題請示後全權處理。

(4)每週都要找問題學生談話,對問題學生重教育輕處罰,重説理,輕指責,重呵護,輕鄙視,重在幫助問題學生尋找改正錯誤的機會。本學期對問題學生談話記錄到現在為止有104張,4萬左右。

(5)從細節入手,抓學生養成教育,開展多種活動,努力提高學生思想道德素質。

從秋季開學每月一次班風檢查把長頭髮、長指甲、佩戴耳環戒指等納入檢查扣分,每年9月10月進行弘揚民族精神月活動,紀念改革開放30週年遊園活動,每年元旦各班文藝晚會,4月份拔河比賽,5月份校園歌手大賽,11月份主題演講賽,豐富了學生的課餘生活,也讓學生在活動中受到教育。

6、有學習的*,也能堅持學習。我認為學習是一個老師成長成熟的活動源泉,《教師報》和《人民教育》是我最愛看的,也是看得最多的。今年的機關效能年活動,我選取了幾篇針對性很強的文章翻印給了每一位教師。

三、工作努力方向

1、性子急,喜怒哀樂全寫上臉上,説服教學修養境界還不夠高,應加強學習,提升修養境界。

2、平時説得多,寫得少,工作過程出現過一些靈感和一些精彩之處沒去記錄,工作得失沒形成文總結材料。下學期開始爭取每週至少寫一二篇工作日記。

3、安全綜治工作還要做實做細緻,杜絕安全隱患,堵塞安全漏洞,杜絕重大安全事故。

4、德育工作形式還要創新,工作內容還要拓展,工作方式還要活潑,學生養成教育還要抓細抓緊。

2023年中學副校長述職報告 篇6

尊敬的各位教職工:

大家好!

喜慶的已經過去,嶄新的已經來臨,回顧這一年的工作,最難忘的依然是學校建校15週年校慶活動,一年的精心準備,一年的忙忙碌碌,最終迎來了熱烈喜慶的校慶活動圓滿完成。

我本學年繼續負責學校後勤、工會、安全和建設工作,本着以“勤儉辦事,持續發展”的原則展開各項工作,在各部門的通力合作下,在各位老師的支持幫助下,順利完成了本年度的預定工作目標。按照學校教代會的要求,現將本年度的各項工作履職情況向大家作簡要彙報,請予審議。

一、建設後勤保障隊伍提高工作管理水平

學校後勤工作包括日常教學服務和財務財產管理工作,它是學校開展教學工作的重要保障。一年來,我在工作中以“管理育人,服務育人”為理念,以“靠前”服務,“主動”服務為宗旨,培養建設了一支精幹高效的後勤服務隊伍。

1、嚴格採購制度。教學辦公物資的採購工作,總務處本着“既滿足需要又注重節儉”的原則,“統一採購,統一供應,統一管理”的三統一制度,保證教學正常需求。今年學校為了滿足老師們現代信息教學的需要,對教室原來的多媒體進行了更換,全部教室更換為更加先進的“希沃”系統。總務處還根據培訓學校和國小部的需求,新建了國小舞蹈室,增加了新教室的桌椅多媒體等設備,為國小部增加了飲水設備,滿足了學生的學習生活需求。

2、注重細節,做好設備維修維護。我利用假期,安排對全校國中部、國小部教室、樓道、課桌椅進行了全面的維修維護。我制定了工作人員巡視制度,規範水電財產管理制度,加強了師生愛護財產的教育。為了徹底解決操場、地下室漏水問題,對全校地下水管網進行了疏通改造。為了解決消防安全問題,在地下車庫配齊了整套消防設備。

3、配合學校招生工作,重點抓好收費工作。積極參加了招生辦、國小部組織的親子游園活動、六一兒童節、建隊節、幼升小面試、小升中素質調查等活動。特別是小升中素質調查活動,由於政策原因,結合我校實際,學校先後多次組織小升中素質調查,我經過多方聯繫,反覆協調,租用外單位教室進行了小升中面試工作。及時組織人員進行了收費工作,為了方便家長繳費,我專門安排人員中午下午週末加班,熱情接待家長,解決繳費中出現的各種問題,及時催收上交學費。

4、加強了對清潔工的管理,規範上下班時間,規範清潔流程,加強檢查督促,確保學校校園隨時都處於清潔優美的狀態。

二、嚴格認真規範做好財務財產管理

1、抓好學校資金的使用和日常管理工作。我不僅定期向校長彙報財務運行狀況,還要接受上級相關部門的監督和各項規範性檢查,上傳對接財務數據及各類財務報表的工作,審定編制財務年度預決算。為了使學校財務工作規範運行,我經常聽取財務人員工作彙報,不斷增強財務人員的政策法規意識,嚴格遵守學校制定的各項財務制度,認真履行財務人員職責,保證財務工作的正常運行。

2、在本年度,我親自參與制定了《中實驗學校固定資產管理實施細則》,首先在財產使用上精心安排、合理調配,確保物品及時到位。其次,配合學校統籌安排,積極參與大宗設備的採購詢價談價及驗收工作。最後,對學校現有固定資產進行全面清理、登記造冊入賬,在資產上加貼標籤,對資產的使用狀態實施全程監控管理。完善領用、借出、歸還、報廢等制度,學校資產管理工作更加規範有序。

三、密切配合做好安全衞生工作

安全責任重於泰山。我和安全處緊密配合開展學校安全工作,主要對學生的交通安全、校園安全、消防安全、食品衞生安全等方面建立健全相關制度,和上級主管部門保持無縫對接,接受各級政府部門全方位的檢查,切實保證安全衞生工作的有效落實。

1、安排後勤工作人員每天早中晚按時到食堂試嘗試吃,及時聽取師生意見,及時反饋給食堂,及時採取措施改進提高。今年9月開學後,由於自助餐學生人數增加,樓梯排隊人數較多,我及時安排實行錯峯就餐,並加強了學生排隊管理,保證了學生的就餐秩序。為了培養學生良好的飲食習慣,要求學生主食為主,零食為輔,特意推遲了小賣部的開門時間。我還督促食堂更新了刷卡設備,滿足了家長及時瞭解學生消費情況的願望。及時回覆校長信箱中家長提出的.問題,爭取家長對學校食堂工作的理解和支持。

3、食堂配合學校工作,積極接待到校體驗就餐的學生家長和各地到校參加會議教研的教師,認真製作每餐的自助餐菜品。特別是食堂新引進的一位廚師,在星級酒店工作多年,所製作的菜品有創新,有特色,既有清淡的口味,保留蔬菜的本色香味,輕油輕鹽輕調味品,也有部分菜品保留麻辣的香味,贏得了大多數師生和家長的稱讚。

4、今年暑假期間,協同外事辦繼續接待了(AFS)29位美國籍學生來校交流,每天安排午餐在食堂用餐。我安排食堂工作人員和廚師專門到川投國際酒店學習西餐製作,一起研究制定菜單,既有川菜的色香味,也要有西餐的口味,中西搭配的二十多道菜都一一試做試嘗試吃。經過大家的共同努力,食堂接待工作受到了美國學生的肯定。

四、認真組織工會活動受歡迎

在教育局工會和學校黨委的領導下,我積極組織教職工開展各項活動,把了解教職工、關心教職工、服務教職工等工作落到實處,積極幫助生病職工,送去關心和温暖。學校工會今年利用學生運動會,組織了教職工運動會,讓全校教職工積極參與,發揚友誼第一、比賽第二的精神,通過跳繩、接力跑等活動,讓老師們在活動中鍛鍊身體,放鬆心情,釋放壓力。11月30日,學校工會組織全校老師到綿竹九龍滑雪場休閒旅遊,安排了教師才藝表演、首屆教師攝影比賽、滑草、登山等活動,老師們積極參與,展示自我,聯絡感情,娛樂身心。

五、積極參與組織圓滿完成校慶工作

學校的校慶工作關係到學校的發展,是學校健康、和諧、持續、快速發展的一項重要工作。這一年來,按照學校校慶工作安排,我又制定了具體的工作計劃,精心籌備,紮實推進,按時完成各項工作任務。

我在上學期就開始參與校志的編寫工作和後勤制度的修改工作,經過多次修改,反覆訂正,在暑假期間完成了最後的修訂工作。

我在暑假前就制定了校園廣場、創客中心、功能室、展場展室、食堂等修建改造工作計劃,一放假,各項工作就同步推進。結合學校實際,全面實施校園廣場的鋪裝和校門裝飾改造,我參與方案的反覆商定,反覆修改,充分論證,邀請學校美術組相關教師全程參與,周密籌劃各個細節,協調政府相關職能部門,進行反覆溝通,尋求多方支持,學校校門改造工程在短短不到40天時間就順利完成。我和總務處各位同仁假期都堅守在各自工作崗位,每天巡視檢查,聯絡銜接,大到設備設施的購買安裝,小到日常用品的準備都積極參與。大家齊心協力,保證了施工安全,保證了各項施工任務的高效率高質量完成。

校慶期間,我召開了專門會議,安排慶典、彩排、接待的各項具體工作,分工負責,責任到人。我具體牽頭以下工作,校園文化建設的打造完善,校慶“風華正茂”晚會的總負責,校慶各項活動的人力、硬件、服務等工作,校慶當天的領導接待,校慶活動嘉賓邀請請柬送達等工作。特別是校慶“風華正茂”晚會的籌備,我和德育處、外事辦、藝術組等部門全程參與節目組建、遴選、審定、編排、彩排,還有舞台的搭建、舞台的效果等具體工作。我在工作安排中既全盤統籌,也親自參與到具體工作的檢查協調。比如食堂的接待用餐方案,就具體到用餐人數、地點、時間,工作人員的詳細位置,甚至有備用的場地物品、有每個標誌牌的擺放位置等等。上下齊心,共同努力,中午和晚上共7千人次的用餐接待也變得井然有序。校慶活動的圓滿完成,食堂的接待工作順利進行,有我和後勤一班人員的心血和汗水。

總之,學校後勤工作千頭萬緒,瑣碎複雜,本學年我做了大量平凡的工作,也有了組織參與學校15週年校慶活動這樣不平凡的經歷,我感到高興自豪和欣慰,一切辛苦付出都是值得的。我今後將不斷反思自己的工作,總結經驗,任勞任怨,腳踏實地,愛崗敬業,為廣大師生提供更加優質的後勤服務。

最後祝大家假期愉快!身體健康!新年快樂!

2023年中學副校長述職報告 篇7

首先感謝大對我的信任和支持!在過去的一年裏,學校始終圍繞“抓安全,保穩定;抓“三風”,樹正氣;抓常規,提質量”三條主線不動搖,各方面都取得了顯著的成就。我和許多教職工一樣,在學校温校長的領導下,見證了學校進步的點點滴滴;同時在自己的崗位中有喜有憂,有笑有淚,酸甜苦辣,一應俱全。總結一年來的副校長任職情況,對自己所做的工作加以梳理、總結和反思,力求在梳理中發現不足,在總結中找出差距,在反思中謀求新的進步。這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領導指導、全體教職工幫助的極好機會,現就我一年來的工作思路和做過的工作,向在場的領導和老師彙報如下:

一、思想方面

如何踏踏實實的履行自己的職責,不辜負上級對我的期望,使我的工作得到長和師生們的認可,這是我經常思考的題,也是我不懈追求的目標,同時我也深感身上的擔子不輕。為更好完成工作,我在思想上積極要求上進,以一個“思想統一、顧全大局、責任為先、愛崗敬業”的管理者和人民教師的標準嚴格要求自己。

二、工作思路及體會

在分管的教學工作中,我一直嚴格要求自己。今年的工作,我對這項工作又有了更深的知識。

1、以身作則是做好工作的基礎

從擔任副校長那天開始,我就牢牢記住各項工作要以身作則,責任重大,唯有時刻嚴格要求自己,警示和鞭策自己更加努力和勤奮工作,使曉龍國中“走出困境、重塑形象、持續健康的發展”而貢獻自己的一份力量,才不會讓上級失望,讓長失望,讓學生失望。一年以來,我始終踏踏實實地落實上級與學校的各項工作。在工作過程中,我把以身作則、愛崗敬業作為座右銘。在這一年裏,我沒有請過超過兩天的私假,上班期間每天都在學校(開會之外),平時經常放棄許多休息時間,寫材料、安排事務、備課、改試卷等,也許有人不相信,但長、學生、領導和同事心中都有桿秤。雖然我不是一名很優秀的管理者,但我可以心無愧的説,我都盡心盡責去做好了每一項工作,無愧於曉龍的百姓和人民教師這個榮譽,把工作當成了事業來做,把學生當成了自己的親人來教。對學校大大小小的工作,本人都認為是自己的份內事,既做管理者、又做教師,以身作則、默默工作。有付出就有回報,我的工作獲得了領導、長和學生的充分肯定,同時也得到學校其他領導和老師們的認可。

2、虛心學習,提高自身工作水平。

我們常説:“要給學生一碗水,自己要有常流水”。我想作為學校管理者也一樣,要更好地適應分管教學的工作,更好的指導、解決老師們在教育、教學中碰到的學術題,自己必須具有較豐富的業務、管理能力及理論水平。

3、重視教科研,積極組織開展教學研究活動。

一所學校如果沒有科研就會原地踏步,辦學質量就會大打折扣,學校就會失去生命力。因此,堅持教學科研的常規化是學校工作的主線。做為分管教學副校長,對教學科研歷來不能掉以輕心。始終堅持走“以教促研、以研促教”的路子,在做好教學常規工作檢查、督導的同時,本人經常親臨課堂聽課,及時與老師溝通與探討課堂教學改革試驗中碰到的題及解決的方法。領導重視與積極的參與,教師也就有了積極性,效果也就會逐步顯現。一年來學校的整體教學質量之所以能穩步提高,歸根到底就是學校班子把教學科研與質量視為學校的生命,老師把教書育人視為天職,把改革創新視為立教之本。

4、統一思想、團結協作,努力做好本職工作。

學校領導猶如學校的火車頭,領導和諧的分工協作與同心協力是做好工作的關鍵,而學校的教育教學工作落實在於每一位教師,我們的教師隊伍又是富有創造力的羣體,充分發揮教師的工作潛能,是保證各項工作卓有成效開展的前提。因此明確自己的職責、擺正自己的位置和心態,統一思想、務實求真、公平公正、積極進取是工作與做人的根本。一年來,我始終堅持“學無先後,賢者為先”的理念,虛心學習、尊重領導、前輩和老師,與領導、老師團結協作。重大事務能及時徵求校長、其他校領導及老師們的意見,形成共識。使各項工作更有條理、更為落實、更有效果。

三、主要工作實績

1、比較出色地完成學校各項重大活動的組織實施。學校學科競賽、優質課競賽、九年級百日誓師大會、校際交流活動等,加強了教師隊伍建設,提高了教師的業務水平和能力。

2、教科研工作開展比較有序,青年教師的培養卓有成效。經常性的深入課堂聽課,不但提高自身的工作能力與業務水平,同時也能及時對教師在教研中存在的題給予指導幫助,使學校的教科研有序開展。

3、積極組織指導師生參與上級舉辦的各項活動、比賽,使我校在各項活動、比賽中獲得較好的成績。

4、緊緊抓好教學工作這個中心,常規工作開展穩妥有序,教學質量穩步提高。

四、存在問題

回顧一年的工作,我對自己的工作心無愧,但也有不足與感慨。一年的工作,有得也有失。一是對師德師風建設和青年教師的成長工作考慮不夠周全,不利於團結、理解和發展工作;二是對教學管理缺乏較為系統性和全面性,在制度落實時執行力不夠;三是對教學管理的題和困難估計不足,耐心不夠。它們都將成為我今後進一步努力的方向。俗話説得好:“百尺竿頭,更進一步”,我將正確對待自己的不足,認真聽取領導、老師的意見,使自己能更進一步,把工作做得更好。

以上述職,敬請領導、老師批評指正。

2023年中學副校長述職報告 篇8

一、思想政治素質

政治立場鮮明,堅持黨的四項基本原則,能注重自身政治理論修養的提高。忠誠於教育事業,對本職工作兢兢業業,有較強的開拓創新精神。能做到以身作則,工作作風民主,注意傾聽其他同志的意見,發揮教師的積極性,與同事相處和睦,處理事情能以大局為重,原則為先,不計較個人得失,在本單位有較高的威信。

二、組織領導能力

我學的是行政管理,從1985年開始就在仙巖鎮小擔任校長。在20多年的工作實踐中,我基本掌握了教育行政管理和學校管理的特點和規律,學會了處理複雜問題的能力,也學會了組織協調、組織決策的能力,用人方面,我有一個特點:只要他有才,只要他願意為黨和人民努力工作,不管他與我關係如何,也不管他是否與我思想一致,我一定重用他。正因為我的這一用人觀點,結果鑄就了在我旁邊配備的副校長,沒有一個不當正校長。

三、工作作風

任現職以來,我弘揚批評和自我批評的作風,對自己管轄範圍內存在的問題,敢管敢抓,敢於承擔責任,積極開展批評,不做“老好人”,不迴避矛盾。同時,我能勇於開展自我批評,虛心誠懇接受批評,心胸豁達。正確處理好集體領導與個人分工的關係,自覺樹立主動工作意識,嚴格約束意識和真誠合作意識,增進同志間的團結。理論聯繫實際,自覺運用馬克思主義的立場、觀點和方法,來研究和解決工作中的實際問題,既突出重點,又兼顧全面,充分調動大家的積極性,進一步提高行政效率。

四、廉潔自率

我的準則是:清清白白做人,規規矩矩做事。在工作中,注意自身人格修養的`提高,把自己擺在與同事一樣的位置上,不貪不佔,不使用特權,按規章制度辦事。

五、不足之處

1、工作時間長了,經歷多了,似乎識透塵世,擔任副職也就覺得超脱,加上自己的健康狀況欠佳,對學校工作不很投入。

2、性情急躁,要求過高,工作方法欠藝術,修養乃需提高。

2023年中學副校長述職報告 篇9

工作職責:

協作校長的工作,負責黨總支的組織工作,分管政教(德育)、工會、團隊、學校宣傳、安全保衞等工作,擔任高一級一個班的物理教學,任高一級的下級行政及九年級會考領導小組的組長,領導着一個市級重點課題“以美育人的創新方案”的課題組。

思想表現:

本人能擁護黨的領導,堅持四項基本原則,堅決貫徹執行黨的教育方針、政策,忠誠黨的教育事業,能以黨員的標準嚴格要求自己。在行政工作中,既“講學習、講政治、講正氣”,又“講原則、講團結、講奉獻”。教書育人的事業心、責任心強,工作有衝勁、有幹勁,作風果斷,做事公道,為人謙虛。能找準自己的位置,定位準確,處理好與各方面的關係。對待下級,能坦誠相待,以理服人,以人格影響人,從不以權壓人。我希望存在並努力營造的工作環境是:健康、祥和、有序,團結、奮發、高效。

工作情況(實績):

(1)以“老深圳”的影響力,獲得陸明海老師的車禍死亡賠償的圓滿解決。在陸老師負70%交通責任只得30%賠償金的判決下,強力爭取到肇事方以賠償限額向陸老師家屬履行100%的賠償。受此鼓舞,我積極介入另兩項“高難工程”,並最終取得圓滿解決。

(2)一是8年前的坣崗投資,共分四次足額清退了30多萬元本金,解決了部分老師(老寶中)的一塊心病;二是9年前的萬豐投資,足額清退了25萬元本金和部分利息,解決了我校萬豐投資中股權混亂,後人難於操作的難題。

(3)主持了我校教工第一套校服(定價為1700元)的結算談判工作。經過大量的*、法律諮詢及談判桌上的脣槍舌戰,最終獲得每套400多元的賠償,這直接導致了我校教工第二套校服(即運動套裝)的順利、快速購置。

(4)在缺少參照的情況下,成功地組織、策劃了寶安中學十五週年校慶活動。校慶籌辦過程形成的大量文材料(如組織方案、校史等……)必將為20週年校慶和寶中的發展提供有益的參照和借鑑。借籌備校慶之機順勢成立的辦學顧問委員會和校友會,也標誌着寶中對校內外教育資源利用的認識上了一個新的台階。

(5)成功地舉辦了12屆校運會。開幕式上的“校園集體舞”及“管樂行進表演”令人耳目一新,主席台上的重要嘉賓和學生家長的到場觀摩,令開幕式增色不少。

(6)負責聯繫和組織落實並連續作戰,親自帶隊參加第一學期中段考後下八鎮一辦事處召開的學生家長會。

(7)主持、策劃XX年第四屆全國中學生“寶安杯”國際象棋賽的籌備工作。目前,籌備工作進展順利。

(8)主持制定了“寶安中學教師學期(學年)考核評價標準”,“寶安中學教職工獎勵方案”,“寶安中學‘十佳教師’、‘優秀員工’評選辦法”等規章制度以及我校黨總支計劃和第二階段“三講”活動計劃。在此基礎上,順利籌組、召開了第7屆教代會,建起了有標準桌球枱的“教工之家”,也在a座學生宿舍建起了寶安區校園中第一個“安全文明辦公室”,把警區的值班巡邏制度引入校園,保證了校園的安全與安定。

(9)協助組織了校園藝術節,大大展示了我校素質教育和課堂教學的成果。元旦前後,帶學校藝術團分別到南頭檢查站、同樂檢查站和19中隊慰問演出。

(10)積極做好黨訓工作和黨組織的發展工作,帶隊外出聽黨課,校內培訓由周煥南團委書記主持,邀請歷史老師劉斌、教科研室副主任盧基賢等同志為申請入黨的同學上黨課。本學年學生“推優入黨”7人,教師入黨4人,轉正2人。參與局黨委與入黨積極分子或申請入黨學生的各次談話,向各個高校寄出99屆高三學生的全部入黨申請材料及提供相應鑑定,使這些學生在高校走上快速發展的道路。此外,每季度按時足額收繳黨費近6000元。

(11)組織並參加了區第一屆教工運動會,開幕式上的隊列行進及廣播操比賽榮獲一等獎,取得男子乒乓球隊獲團體第6名、女子排球隊獲團體第6名的好成績。

(12)積極參與團隊和學生會的有關活動,在團員的思想教育,學生會幹部的培養和使用上有新動作,併力推佔學生總數40%多的國中學生進入學生會組織進行鍛鍊和培養。下學期,這方面必將有更大的動作。

(13)督促、檢查學校管樂隊、航模隊的訓練工作,並將作為領隊帶隊參加暑假的全國航模比賽。

(14)負責組織了五一節赴清華、北大參觀的“走進新世紀”北京夏令營及暑假赴澳大利亞學生交流英語夏令營,參加了赴西部的新型“希望工程”——“東西部少先隊員網上手拉手”活動,與青海省青海師大附中結對子,進行對流活動。

(15)作為市二屆人大代表(今年5月份已換屆),參與了對區公安局的評議,負責對某中學國中流失生楊益南犯罪活動處理的個案監督,直至楊益南釋放與再就學為止;參加了深圳市供水、社會保險,寶安區水荒解決的視察,對寶安區的交通、社會辦學及義務教育問題進行了調研。

(16)教學上能依綱靠本,勤於鑽研,對業務精益求精,教學要求源於課本,跳出課本並高於課本(公開課可以作證)。利用幾乎晚晚到校工作的機會,經常下班輔導或召開學生座談會。懇請全班學生對我的教學工作提書面意見和建議(不記名),瞭解學生學習的現狀和對物理教學的需求,及時調整教學方法和要求。鼓勵學生挑刺,在學生面前勇於及時承認自己的失誤或不足,課堂上師生感情融洽。因而,教學效果好,學生評價高。(上學期學生評教分高達96.4分,是年級的分,是科組的第二高分)

(17)以課間廣播操整頓為突破口,以制止學生騎摩托車為契機,積極培養和使用學生幹部,通過一系列的檢查、評比,力爭學生的精神風貌、道德水平、行為規範能代表省一級學校的水平,以良好的校風和健康的身心為教育教學的順利開展保駕護航。

(18)不定期召開學生幹部座談會、在校青年老師座談會,聽取意見,收集建議,及時反饋整改。

(19)定期召集民主理財小組對學校的財務報表進行審核,把審核結果上報有關負責人。本學期民主理財小組的審核和建議,已得到鄭校長和財務人員的認同和高度重視。

存在問題

除了自己主持的深圳市重點課題“以美育人的創新方案”能高度重視、積極參與以外,較少參與其他的科研項目。管理水平還有待在學習和實踐中進一步提高。學生整體的精神風貌還沒達到自己預想的水平。與上級領導的溝通、交流較少。

2023年中學副校長述職報告 篇10

首先我要感謝各位領導為我提供了一個彙報工作和思想的機會,感謝中心學校領導和一起在荊中共事的領導以及同事們對我的關心、幫助、鼓勵和信任,並把我積極推薦到現在的工作崗位上任職,我感到十分的榮幸。

今天,我將我到XX中學任職教學副校長以來的工作和思想,向在座的各位領導進行一下彙報:

一、端正思想態度,務實工作

我本人從踏上教師工作崗位那一天開始,就始終本着“我是一塊磚,哪裏需要哪裏搬”的思想態度,服從上級領導安排,不挑肥揀瘦,不拈輕怕重,一切從大局出發。從中心校領導公佈我現任職位以來,我深感重任在身,對我這個從沒搞過整個學校教學管理者來説是一個很大的挑戰,我踏踏實實的履行自己的職責,不辜負上級對我的期望,在思想上積極要求上進,以一個“思想統一、顧全大局、責任為先、愛崗敬業”的管理者和人民教師的標準嚴格要求自己,一學期以來我每天早上都是7點前進學校,下午學生都走完後才和張濤校長一塊離校,從沒請過一天一節的假期。

二、不斷學習,完善自我

剛剛踏上這個崗位,同時又來到一個不熟悉的學校,對我來説一切都是陌生的,唯有不斷學習,虛心向老領導、老教師學習,團結新同事才能儘快熟悉新的環境,才能更好的開展教育教學工作。首先,向曾經在同一戰壕共事的張校長和羅校長學習,他們在這方面給予了我很大的幫助,指導我如何去開展工作,不懂的事情不吝賜教,從而使我在後中的教學管理工作得心應手。同時我也深知打鐵還需自身硬,因此我也不斷學習教育教學方面的理論知識,先後兩次到青島和棗莊進行高效課堂、教學模式培訓學習,參加市縣教研活動,本學期實實在在的聽了64節教師公開課,學習中運用新課改的理念等先進的思想,武裝自己頭腦,讓自己先成為一名教學能手,做好示範,這樣才能去管理指導教師的工作,才能讓教師信服。

三、當好校長助手,團結協作

副校長就是校長的左膀右臂,是校長的助手,要時刻為校長分擔解憂。本學期我校一項重大的任務就是建設兩座中國小教學樓,張校長對工程建設上投入較多,對一線教學上會關注的少一點,作為分管教學的我一馬當先的衝在最前面,瞭解教學動態,開展教學管理,對教學上的各種困惑疑問,及時向張校長進行彙報,從而使張校在把握大局的情況下,對教學工作也能做到指導安排。我始終虛心學習、尊重領導、前輩和老師,與領導、老師團結協作。重大事務能及時徵求校長、其他校領導及老師們的意見,形成共識。使各項工作更有條理、更為落實、更有效果。

四、明確職責,抓實教學管理

在其位謀其政。教學質量是學校的生命線。為了保證教學質量不斷提高,本學期我在教學管理方面重點開展了以下幾項工作:

1、強化訓練教師教學技能,努力提高教師總體素質

首先,九月份在教導處組織下開展了後劉中學課堂教學創新評優活動。以張濤校長帶頭共有23人蔘加了本次賽課活動,思想彙報專題校委會成員和教研組長作為評委,相應學科教師參與聽課、評課,順利的開展了教學技能大練兵活動,賽課教師人人寫出反思體會,教研組內進行交流,有力的促進了教師的專業成長和我校的課堂教學水平和質量。

其次,十月份積極參加了荊家鎮國中教學評優活動。在本次鎮評優活動中,我校有11人蔘與了説課、講課環節,有5人被推薦代表鎮參加縣優質課或教壇新秀活動。

第三,十一月份組織教師參加了縣優質課或教壇新秀、論文、個案評選活動。劉敏、李洪琴、劉瑜、李敏、劉洪儒、呂曉傑、王棟、嶽玲8名教師獲獎。

通過三級教學評優活動的開展,絕大部分老師的課堂教學水平得到了有效的提高,使教師的自身教學素養明顯好轉,從而也使學校的總體教學質量有望攀升。

2、加強教師培訓,參加教研教改,促進教師專業成長。

2023年中學副校長述職報告 篇11

20xx學年,根據教育局安排,我繼續擔任xx中學校長、書記,同時擔任中教育集團總校長、總支書記,身兼數職,面對兩所學校三個校區的統籌管理與發展,深感責任重大。一年下來,兩所學校非常穩定,各項工作有序推進,得益於兩所學校校級領導班子成員擔當團結、自覺主動,教研組長、年級組長及中層幹部等管理人員執行務實,得益於兩所學校三個校區的全體教工的支持、參與及配合。根據xx區教育局黨委要求,我代表學校領導班子向全體教工作20xx學年"一崗雙責"履職報告,重點報告班子成員的思想作風、勤政廉潔表現和學校主要工作開展情況,請大家評議。

一、自覺學習,注重思考研究,謀劃學校整體發展

自覺做班子團隊的學習引領者,認真學習黨的xx大以來的重要報告文獻,深入領會黨在新時期確立的"四個全面"戰略佈局。堅持研讀教育前沿理論和文史著作,自覺提升理解研判教育發展的能力。重視班子學習,及時傳達教育局各類會議內容,堅持開展中心理論組學習活動,本人帶頭開設基於理論學習與學校發展管理實際相結合的"學校特色品牌建設"、"目標績效管理"、"精緻教育"等主題報告,引領管理團隊把握學校發展方向,明確管理重點,釐清管理思路,改善管理方式,提高轉型期學校教育發展能力。

重視管理研究,用研究的方法做管理,促進學校科學發展。班子成員人人有課題,每個課題都來自管理實踐和學校發展任務。本學年,本人主持了省級規劃課題《"五行"*:共同體文化融合建設的路徑探索實踐研究》和市級規劃課題《"五行"文化下的學生髮展性評價體系構建實踐研究》,組織申報立項了區級課題《"五行"魅力黨員培育路徑與策略創新實踐研究》朱航副校長的市級師訓課題《班主任菜單式培訓體系構建探索研究》獲得二等獎,朱涵副校長的區級課題《基於小組合作下的學生領袖能力培養策略研究》獲區一等獎,副校長的《基於三級式問診的課改課堂管理實踐研究》獲區三等獎。xx中學朱涵副校長領銜的《小組合作視閾下美麗班級建設路徑的實踐研究》立項為xx市美麗學校專項課題。

本學年以來,我和兩校領導班子注重梳理學校"十二五"規劃實施情況,總結成績,分析學現狀,思考學校發展特色方向,確立學校發展重點任務,整體謀劃學校"十三五"發展思路。基於學校發展基礎,本人提出學校今後發展要圍繞"三優一特"發展總目標做"做精緻教育",突出精緻課改,本人利用班子會、行政會、教工大會宣講學校整體發展設計,以期形成共識,激勵全校教師樹立信心、不斷超越。

二、自覺擔當,守規矩,廉潔自律

本學年,中校級領導班子人員從7人減少為5人,xx中學仍為4人,每位校級領導身上都擔負了更重的責任和任務。由於班子成員都具有強烈的事業心和使命感,都能自覺擔當起學校各項工作的管理責任,既能堅持班子集體領導,注重線上的校區統籌,又能獨當一面,基於校區實際主動獨立地認真履行崗位職責,積極調動部門領導及全體教師的積極性,工作有思路,方法有創新,管理有成效。本人作為兩所學校校級領導班子成員的班長,能夠以較強的責任感履行職責,勤勉自覺,認真組織制定每學期學校工作總計劃,主持好兩校班子會議和中心理論組學習,定期分析問題,統籌安排管理任務;同時重視目標管理,及時組織行政會總結分析20__年度教育局對兩所學校的目標考核情況,對薄弱指標進行專題研究,提出整改舉措。堅持每週以相對固定的時間和節奏,往返於兩所學校三個校區,與在各校區蹲點的校級領導保持及時順暢的信息溝通,督促指導各校區有效開展各項工作,參加各校區重要工作的策劃指導和重要會議。

本人嚴格執行教育局關於校長"*"直接分管人事、財務、採購、基建等規定,遵守"三重一大"決策制度,遵守重大事項議事規則,學校重大事項決策堅持按照規定徵求意見、集體討論和教代會審議,增強管理決策的民主科學化水平。堅持規範做好校務公開、黨務公開工作,在基建維修和採購物品中嚴格按照規定招投標,在重高保送生推薦工作中堅持準確落實制度方案,堅持程序規範,過程公開,在教職工職評評定及考核評優中堅持公平公正。牢固樹立廉政風險防控意識,自覺抵制請託、宴請,明明白白做人,乾乾淨淨做事,保持廉潔操守。

兩校領導班子成員嚴格執行黨中央"八項"規定和省市區關於"作風建設"的有關規定,認真落實羣眾路線主題教育實踐活動,對照"四風"問題組織班子成員民主生活會,自覺排查問題清單,及時制定整改措施,按規定反饋問題整改情況。班子成員嚴明政治紀律,嚴守政治規矩,改進工作作風,堅持走進教師、走進學生、走進課堂,分校區通過教師座談會,徵求教師意見建議。重視師德師風建設,認真開展師德師風教育,樹立先進典型,弘揚教師優秀精神,提升正能量;堅持學生評教,堅持教學開放,堅持走進社區走訪代表委員,增進溝通理解,提高開放辦學合力。

領導班子成員踐行"誠心待人,公心處事"領導作風,堅持教師"五心"關愛工程,堅持教師"五必訪",關心教工思想、工作、生活;組織成立教工文體俱樂部活動,開展教工羣體活動,營造和諧的校園精神家園。

三、重點突出工作,改進管理方式,推進學校內涵發展

(一)堅持依法辦學,制定章程,完善制度。20xx年暑假完成了xx中學章程制定,確立"三優一特"辦學總目標;根據上級關於學校經費規範使用規定,根據章程和學校管理需要,按照權限程序增加經費使用等相關管理制度,組織修訂了《校長獎勵基金髮放實施細則》和《綜合目標獎發放實施方案》,進一步梳理完善修訂了學校管理制度,現已重新整理出版《xx中學規章制度彙編》。

(二)改善管理,重視教師隊伍建設。強化教師團隊建設,堅持班級教學崗位雙向選聘機制,堅持評選"五行"魅力個人及團隊。組織修訂校長獎勵基金髮放細則和綜合目標考核獎勵方案,加大教師團隊目標績效獎勵力度,設立學校發展重點項目獎。強化學科帶頭人任務型管理及指導,重視青年教師指導培養,黨支部、校長室黨總支把青年教師教育培養多次召開青年教師會議,重點指導青年教師提高教育教學研究意識和能力。為擴大教育視野,20__年5月—6月,分別組織三批教師帶着主題任務上海閘北中學、山東臨沂二中學學習考察,與寧波寧海西店國中結成大對標學校。

(三)課堂教學改革不斷深化。學校堅持以樸素行動推進課改,全面構建培訓、小組建設、班級文化建設、集體備課、課堂教學、研修管理行動系統,創新實施學生領袖能力培養、同伴導師制;組織提煉有效課改要素,提出不同年段不同課改重點任務及管理策略;積極參加課改課堂展示活動,20xx年xx月學校承辦了中國共產黨同體聯盟合作導學經典課堂展示活動,嘗試運用"同課異構,異課同構"方式;落實三級式課改問診調研,堅持教研組研修和校級層面課堂專題診斷調研,20xx年xx月還邀請xx市教研室教研員來校集體調研指導。重視課改總結,本學年組織召開了三年課改交流會,全面梳理了學校課改經驗和亟待解決的問題,明確了課改的努力方向。堅持科研助推策略,20xx年x月成立學術委員會,聘請浙大張文軍教授、邵興江博士等擔任學術顧問,組織教師教科研培訓及課題研究交流,召開省市區重點課題結題論證會。20xx學年學校教師共有48項立項課題,其中省級課題1項,市級課題5項,區級課題29項,校級課題17項;教師科研成果及論文區一等獎6篇、二等獎5篇,三等獎11篇,市教師科研成果二等獎2項。

(四)創建美麗學校,深化"五行"校園文化建設。積極參加xx市"美麗學校"創建,"美麗班級建設"項目成為通過層層衝關成功入選xx市教育局"美麗校園"創建100個重點培育項目之一,朱涵副校長代表學校領銜申報的課題《小組合作視閾下美麗班級建設路徑的實踐研究》成功立項為xx市課題。重視班主任隊伍建設,創新班主任校本研修形式,堅持組織班主任節活動,加大班主任獎勵力度,設立骨幹班主任、精英班主任、功勛班主任獎項目;積極為班主任發展提供平台,本學年金陽兵老師成為xx區首屆首席班主任,並推薦金陽兵老師參評區首屆功勛班主任,推薦張達福老師參評區第xx屆最美教師。重視心理健康及家庭教育,本學年先後邀請張嬰音、舒馨、李亞萍、何傳領等專家為家長及九年級考生開設專題講座,20xx年x月成功承辦xx區青春健康教育家長沙龍啟動儀式活動,省市計生協會領導、市人大副徐蘇賓主任蒞臨我校,對學校辦學給予了高度肯定。安全教育演練常抓不懈,堅持開展豐富多彩的體育、藝術、科技教育活動,學生參加各類比賽,成績顯著。

(五)加大後勤管理力度,提高後勤保障水平。規範食堂管理,精細環節,定期組織食堂工作會議,嘗試食堂大廚跟班級就餐等,努力提高師生質量。加強預算管理,吸收部門人員及專用室教師參與預算;實行月度用款計劃申報制度,嚴格遵守"八項"規定,嚴格執行基建招投標、物品採購制度。注重校園設施及環境維修養護,本學年學校對行政實驗樓的廁所、欄杆和公共廁所、原傳達室圍牆、教學樓走廊水磨石進行了維修改造,定期對綠化進行除草、修剪,增加了文化牆花壇鮮花美化;暑期將完成圍牆鐵欄杆油漆項目、衞生保健教室搬遷裝修、河道圍網安裝。

強化倉庫管理員崗位職責,落固定資產管理,規範固定資產特別是新增設施設備的登記、入庫工作,規範物流管理。嚴格落實校園安保要求,定期排查設施設備,增添監控設備,安裝教學樓卷閘門;更換保安公司,嚴格落實門衞制度;重視飲用水管理,確保安全用水。學校安保工作在教育局多次的檢查中獲得好評。

(六)積極組織共同體聯盟及開放辦學活動。制定了第二輪緊密型教育共同體工作規劃,出台了《緊密型教育共同體支援團隊、交流及支教教師管理實施細》,按照整合融合原則開展學校特色建設、課改課型、有效複習、微課運用實踐主題式共同體聯盟活動。開放辦學,先後接待長三角長培訓班等省內外各級各類培訓、考察及掛職跟崗學習數十批上千人次。

四、回望、反思與展望

回望xx學年,由於學校領導班子包括整個管理團隊思想統一、執行有力、勇於創新,幹羣關係和諧;全體教師踏實努力、合作互助、敬業奉獻,學校各項工作取得了較大成績。學校在xx年度目標考核中確定為良好級,同類學校;黨支部工作對學校發展起到了政治保障作用,被評定區教育系統先進黨支部、四支部;20__學年,學校共同體建設、課堂教學改革成為市區典型,形成了較好的品牌影響。對此,我代表學校黨政領導班子向全體教工卓有成效的辛勤努力表示崇高的敬意和誠摯的感謝。

當然,理性地反思我們的工作,還有存在一些亟待的問題。我們領導班子特別是我本人管理服務還不夠深入,重點工作實施過程缺乏管理力度,管理方式還不夠優化,有時統籌兼顧不夠,有時管理效率較低,學校整體教學質量還沒實現根本性突破。

當然,理性地反思我們的工作還有許多不足,在集團化辦學和緊密型教育共同體辦學背景下,本人還存在較大的管理能力恐慌,班子成員面仍然臨着如何突破學校發展瓶頸的問題與挑戰。兩校領導班子成員要抓住全面啟動制定"十三五"發展規劃契機,凝聚全體教工,為把xx中學建設為以較高教育質量為核心的"三優一特"品牌學校而奮鬥。

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