學年度副校長述職報告

一年來，在孫校長的領導下，在全體教師的幫助下，根據校長室的安排及分管工作的要求，我認真履行職責，努力克難進取，為學校的發展奉獻自己綿薄之力。

一、服從安排，認真履職

上半學期，根據校長室的安排，我分管學校教學工作。這對於我來説，是一個全新的領域。在教導處、教科室、教研處的全力支持下，全校教學秩序井然有序，青春盃賽課能人輩出，課堂教學改革向前進發，質量監控有效指導教學，畢業班取得喜人成績。

今年的暑假也是異常忙碌的：青奧系列活動、學校招生，各項工作雖繁瑣，但責任重大。學校有任何安排，我都欣然領命，與團隊一起想在前，幹在先，不負重託，學校被評為青奧會工作先進集體，王xx主任被評為先進個人。

下半學期，我分管學校德育工作、綜合學科工作，落實黨務工作。黨務工作也是一個全新的領域。在黨辦李學同主任的幫助下，我從頭學起，認真完成和落實上級黨委佈置的各項任務。在德育處、大隊部的通力合作下，學校的德育工作逐漸形成體系，在教導處樑旭豔主任的精心組織下，綜合學科各項工作也穩步推進。

學校領導班子分工協作與同心協力是做好工作的關鍵。我始終注意明確職責、擺正位置：作為校長的助手，在思想上主動溝通，工作上認真履職；對學校其他領導，積極補台，相互提醒；對教師，熱切關注，真誠愛護；對待自己分管的工作認真嚴謹，不敷衍，不打折扣。無論是自己熟悉的工作，還是從未接觸過的任務，我都能服從組織安排，兢兢業業，儘自己所能，與同志們一起攜手並進。

二、虛心學習，完善自我

這一年，是一個不斷學習的年份。為了以正確的教育思想和現代教育理念，開展教育教學工作，我不斷學習。從對當下教育的反思到數據統計分析，從最新腦科學研究成果到課堂觀察量表的制定，我手不釋卷、不恥下問、身體力行。將所學與工作實踐有機整合，從而使自己科學地開展工作，提高效率。

學習，實踐，反思，再學習，再實踐，再反思，如此循環往復，這是我工作以來保持的思維方式。一年來，我將自己所學所做所想加以梳理，先後在全國教育期刊發表5篇論文。1篇論文獲省一等獎。

三、立足課程，深入一線

課程建設一直是學校工作的重點。本學年，在各位老師自主申報的基礎上，與吳xx老師一同規劃了學校的教師課程，分4大主題共53門課程，由原先的年級建組，跨越為年段建組，儘可能地滿足了廣大學生廣泛的興趣發展需求；家長課程誕生於“家長進課堂”活動中，在全校37位班主任的積極配合下，本學年度共收到近300餘篇家長課程的宣傳稿，德育處通過北京東路校園網進行宣傳，讓學習能夠延續到課後；《12歲以前的生命教育》正式出版，開始進入實施階段。這一課程，我們依託品生、品社、科學、綜合實踐等課進行落地，讓孩子們認識生命的有限唯一、思考生命的存在價值，進而尊重·敬畏·熱愛生命；在大隊輔導員吳歡老師的精心籌劃下，我們的少先隊活動課程體系漸現雛形：新生入隊課程、十歲生日課程、元旦淘寶課程等都深受孩子喜愛。而每月的板報課程主題也應運而生：九月尊師、十月建隊、十一月經典、十二月公祭、一月迎新。

在全校領導老師的全力支持下，綜合學科本學年取得了如下成績：

美術

l 經學校推薦，申報市區優秀教研組

本學年美術組共組織參加十餘次各級各類美術比賽活動，每位老師認真負責精心指導，付出了辛勤的汗水：（比賽結果近期將公佈）

14.2.25xx區參加徵集xx青奧會才藝（繪畫）作品活動 （送選11幅作品）

14.3.20十九屆全國中國小生繪畫書法比賽送選（送選79幅作品）獲得優秀組織先進集體，5位老師分別獲得優秀指導教師稱號

14.3.21水墨畫周 （在全校開展水墨畫課堂教學活動）

14.4.8全國少年兒童“雙有”主題教育活動——“樂享童年，暢想未來”兒童圖文創作大賽 （送選10幅作品）

14.4.30省三愛書籤製作大賽 （全校組織參加）

14.4.30“我的成長”青奧繪畫比賽 （送選20幅作品）

14.5.20市十一屆“瞻園杯”中國小書畫大賽 （送選5幅作品，3幅獲得一等獎，五位老師均獲得優秀指導教師稱號）

14.6.1書法長廊落成，省書法協會主席孫xx親筆題目

14.6.15市教育局開展我與砳砳共成長手工、繪畫、攝影作品評選徵集活動（送交50幅作品）獲得優秀組織獎

開展富有特色的水墨畫興趣小組活動，孩子親近水墨感受傳統，創作了大量優秀兒童水墨畫（下學期開學藝術長廊畫展出）

l 陳xx老師論文分獲教海探航三等獎、市一等獎、區二等獎；執教市區美術公開課各一節；區十四屆教師微課賽三等獎；校青春盃賽課三等獎

l 丁xx老師全國白板賽課《藍印花布》 二等獎、江蘇省杏壇杯 《xx城牆》一等獎、校青春盃賽課二等獎；論文分獲省師陶杯二等獎、區xx杯優秀論文一等獎；xx市課件評比《xx城牆》 二等獎；省級公開課1節。

l 王xx老師發表1篇論文；參與編寫美術習作畫冊，以公開發行；論文分獲省師陶杯二等獎、區xx杯論文評比一等獎；區教研活動開設講座；應邀帶領美術組青年教師去宿遷開設示範課和講座。

音樂

l 舉行校“合唱節”

l 參加xx市第十四屆文化藝術節合唱展演、市金陵合唱節演出、xx區六一表彰匯演

l 參加xx區國小生合唱比賽取得了名列前茅的成績，獲得了各級領導的一致肯定。

l 接待了德國著名的教育學家ms marlies krause老師、青海老師等。

體育

l 組織了校春季田徑運動會和冬季三跳比賽

l 朱xx老師帶隊獲全國電子技師比賽團體一等獎，省定向團體一等獎

l 嚴xx老師帶隊參加全國啦啦操錦標賽，獲得國小乙組花球課間啦啦操示範動作第一名、國小丙組花球自選第一名，獲得全國優秀教練員稱號

l 嚴xx老師帶隊參加了青奧會的表演四次，獲得最佳表現獎

l 嚴xx老師帶隊參加全國啦啦操冠軍賽，獲得國小丙組示範第一名，國小花球自選第一名，最佳教練員稱號

l 嚴xx老師帶隊參加江蘇省奇奇歡樂校園行xx地區總決賽獲得“風采展示獎”

l 嚴xx老師帶隊參加全國公開賽的100人展示匯演，獲得“最佳表演獎”

l 王xx老師帶隊參加xx市乒乓球比賽，團體第八，個人徐苓遠第一。

l 王xx老師帶隊參加xx市武術比賽，獲團體第二，個人，賈xx，劍術第一、長拳第二；朱xx刀術第一、規定拳第五；孫xx劍術第三、規定拳第二；李xx規定拳第六；朱xx長拳第四；

l 王xx老師帶隊參加xx區田徑運動會，獲迎面接力第二名。

l 王xx老師xx市級課題順利結題並獲得三等獎。

l 朱xx老師帶隊參加區中國小生運動會，獲團體總分第四名

科學

l 蔡xx老師：信息化市級賽課獲一等獎、省級公開課一節，全國優秀科技輔導員。

l 吳xx老師：案例評比全國二等獎。組織各級各類科技比賽十多項，均取得非常好的成績，全國優秀科技輔導員。

l 王xx老師：獲得xx市青年優秀教師稱號，江蘇省優秀科技輔導員。

l 唐xx老師：發表文章兩篇，在省市各級開設講座七場，科技活動案例獲xx市一等獎，全國優秀科技輔導員。

l 全組參與國家級子課題課題《國外優秀案例本土化研究》順利結題。

l 全組參與國家級子課題《學習進程研究——密度的研究》順利結題。

l 作為xx市“做中學”示範校，承辦xx市“做中學”成果展示活動。

l 娃娃科學院基地申報獲得“xx市優秀科普基地”稱號。

l 省少科院論文，我校7篇一等獎、6篇二等獎

l 省科技創新大賽。我校3位同學獲一等獎

l 鄧介銘同學獲全國科創大賽一等獎，張xx同學獲三等獎

l 省建模比賽獲綜合團體三等獎

l 全國少科院小院士論文答辯，我校5位同學獲小院士稱號

l 張xx同學獲“江蘇省青少年科技創新標兵”稱號

l 鄧介銘同學在人民大會堂領取XX年“中國科技館創意獎”，是江蘇省唯一一位獲此獎項的學生。

英語

l 在畢業班老師和英語組各位老師的努力下，XX年初學生參加區調研考試，名列區第三名，XX年小升中有16人通過考試，被南外錄取。

l 來校交流蘇敏老師獲省行知杯論文評比二等獎，執教市級公開課兩節，校級公開課一節

l 趙蔚老師執教省級觀摩課一節、市級示範課一節

l 錢坤老師獲區賽課一等獎、省師陶杯論文評比二等獎

l 李甜老師獲校青春盃賽課一等獎、區骨幹班講座一次

品德

l 楊明波老師獲市青年教師基本功比賽一等獎，市賽課一等獎，市級公開課1節

l 丁佳佳老師獲市《金陵文化》賽課二等獎，區級公開課1節

l 陸毅天老師應邀赴內蒙古赤峯、吉林講學、送教，市講座1次

l 楊明波老師、陸毅天老師論文均獲省一等獎，丁佳佳老師論文獲市一等獎，發表論文1篇

信息

l 井xx老師撰寫的論文分獲全國二等獎、省一等獎、市一等獎、區一等獎

l 井xx老師撰寫的案例獲市一等獎

l 井xx老師獲區賽課一等獎、市二等獎

l 井xx老師獲在基本功比賽中，分獲市一等獎、區一等獎

l 井xx老師在網絡團隊大賽分獲全國一等獎、市一等獎

l 井xx老師、高原老師跨學科合作的微視頻在江蘇省首屆微課教學大賽中獲省一等獎、市特等獎

l 井xx老師獲區職工技能大比武一等獎

綜合實踐

l 趙xx老師獲區賽課二等獎

四、廉xx自律，保持本色

按照黨風廉政建設落實情況，做到制度之內“不缺位”，制度之外“不越位”。切實履行好自己工作職責，能嚴格執行廉xx自律規定，一年來，沒有違反廉政規定和制度的行為。

五、存在不足，需要改進

回顧和反思自己的工作，還存在着很多的不足：一是自身領導能力還有待提高，特別是管理理論和管理藝術尚需加強；二是課程意識還有待提升，特別是教師課程的最終呈現方式、家長課程形成系列都需要進一步研究。

一年的工作，有得也有失。我將認真聽取各級領導、同志們的意見和建議，不斷充實自己，完善自己，進一步把本職工作做得更好！