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國中學校辦公室主任述職報告範文(通用19篇)

國中學校辦公室主任述職報告範文(通用19篇)

國中學校辦公室主任述職報告範文 篇1

20xx年,根據工作需要,領導將我安排到辦公室工作,這對我來説是一個不小的挑戰。但是在校領導的關心指導下,同事們的幫助下,以服務全局、團結協作為主導思想,緊緊圍繞學校的中心工作,積極履行辦公室主任崗位職責,我努力的完成每一項任務。

國中學校辦公室主任述職報告範文(通用19篇)

一、自覺加強學習,努力提高思想素質與業務水平。

我始終堅持堅定的政治立場,思想上、行動上與學校保持高度一致,嚴於律己,寬以待人,勤勉工作,與時俱進。認真學習,積極撰寫學習心得體會,以此增強政治敏鋭性和鑑別力,並增強了用理論指導工作的意識和能力。平時重視業務學習,並虛心向同事請教,不斷提高自身的業務水平。

二、擺正自身位置,不折不扣做好各項服務工作。

作為辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己的職責。因此,我時刻提醒自己必須有高度的事業心,甘於吃苦,有功不居,努力做好協調、聯絡、督導和服務工作。

儘管辦公室平時事務比較繁瑣,擔負着全校的文字處理、接待、會務、精神文明建設等多項工作,但我總是以認真負責的態度對待每一項工作,高質量地完成學校領導交給我的各項任務。

三、作為辦公室人員,完成基本任務情況。

1、輔助決策。這是辦公室最重要的任務。為了決策的正確性、可行性。我堅持搞好調查研究,及時發現新問題、掌握新情況、總結新經驗,為領導提供有價值的信息,幫助領導制定規劃,參與管理,協助領導抓好中心工作。在輔助決策的過程中,我一直堅持辦文準、辦事穩、情況實、注意慎的原則。

2、接待工作。這是辦公室必不可少的日常事務工作。接待工作的好壞將直接反映本單位的工作作風和外在形象。搞好接待工作可以使單位改善外部環境,擴大對外影響,樹立良好的形象。為此我努力做到待客誠懇、熱情、細緻,保證了每次接待工作的順利完成,努力為學校創造一個良好的對外形象。

3、會議管理。辦公室是會議工作的主要組織者。不論是全校師生參加的大型會議,還是部分教師、職工參加的中型會議,以及領導班子成員參加的小型會議,我都是會前認真準備(下通知、擬寫會議程序和主要領導講話稿、佈置會場等);會中準確地記錄、熱情周到的服務;會後及時清理會場、督促落實會議精神、搞好調查研究。

但在實際工作中暴露出不少缺點和不足,例如:遇事易急躁,政策法規學習掌握不夠,協調各科室工作不力,團結協作精神有待提高等,還要在今後的工作中改進,也真誠地希望得到大家的指導和幫助。

在接下來的工作中,我將繼續努力、盡職盡責、不斷開拓、求實創新、努力做好學校的各項工作。

國中學校辦公室主任述職報告範文 篇2

各位領導、各位老師:

大家好!

本學期,我擔任x辦公室主任一職,對於我個人來説,這是一個全新的工作領域。面對領導和同事對我的信任,我從任職的那天起,就告訴自己:變壓力為動力,變動力為成績。一學期以來,在校領導的關心和幫助下,在全體教師的支持配合下,我服從工作安排,加強學習鍛鍊,認真履行職責,全面提高了自己的思想認識、工作能力和綜合素質,較好的完成了各項目標任務。雖然工作上經歷了很多困難,但對我來説每一次都是很好的鍛鍊。現將我的工作情況彙報如下:

一、明確職責、準確定位,當好辦公室主任。

學校辦公室是學校的重要職能部門,作為學校辦公室主任,既聯繫上下,又協調左右,既是學校領導的參謀,又是學校日常事務的“主管”,是辦公室運轉的中樞。辦公室主任是否稱職,對辦公室職能作用的發揮起着關鍵作用,事關學校全局工作的正常運行。因此,作為學校辦公室主任,應認識到自己所處的地位和所應發揮的重要作用,愛崗敬業,盡職盡責地履行自己的職責,富有成效地做好辦公室工作。作為學校辦公室主任,必須適應新的情況,進一步增強責任意識、服務意識。總之就是要當好服務員、協調員,把握好所應扮演的角色,把握好工作分寸,做到管事不鉅細,參謀不決斷,助手不越權,工作要到位。

二、堅持嚴於律己、努力做好表率。

在工作中,我始終把耐得平淡、捨得付出、默默無聞作為自己的準則;。辦公室工作最大的特點就是“無規律”、“不由自主”、“突然性強”。為了完成學校工作任務,我經常加班加點,做到加班加點不叫累、領導批評不言悔、取得成績不驕傲,從而保證了各項工作能順利完成。同時在工作中不斷加強學習,努力提高自身綜合素質。

三、善於協調,傳遞正能量。

首先要協調好上下的關係。要堅持“實事求是”的原則,對上要尊重而不盲從,服務而不奴卑,還不能違背原則。這是在當前新形勢下對我們堅持黨的思想路線提出的新要求。陳雲同志也説過,“要不唯書,不唯上,要唯實”。對下要以禮,以誠,以情。不要盛氣凌人,不搞瞎指揮、亂指揮,更不能越權指揮。

再是協調好內外關係,外求支持協作,內求團結向上,充分調動各方面的積極性,營造良好的工作氛圍。一方面要通過信息反饋、工作交流、請示報告等向上彙報工作,積極爭取上級的支持、重視和理解;另一方面還要通過深入基層、調查研究、總結典型、工作作指導等形式向下聯繫師生員工,加強相互之間的協調配合,共同把工作做好,起到學校與領導與師生員工聯繫的橋樑作用,維護好領導形象。

四、認真履行職責,積極開展工作。

努力配合領導做好行政管理工作。協助領導做好學校各項工作的協調管理,及時通知學校各部門召開校委會常務會議,做好會前各項準備工作及會議記錄。認真做好材料的撰寫、打印、信息上報和檔案管理等工作。安排領導和教師周值日表,督促值日領導落實責任,做好教師考勤及學生在校安全工作。按照崗位目標與各部門及教師簽定責任書。

五、在的問題和今後工作思路。

(一)自身的問題:一學期以來,工作雖然取得了一定的成績,但距領導和同志們的要求還有不少的差距;由於工作的繁雜,在某些方面還欠缺經驗,有時還有浮躁的思想,在工作中與領導交流溝通不夠,有時候只知道埋頭苦幹;工作中管理能力有待提高,開展工作時缺乏一定的魄力。

(二)今後工作的思路:

工作中要學會開動腦筋,主動思考,充分發揮領導的參謀作用,積極探索工作的方法和思路。

積極與領導進行交流,出現工作上和思想上的問題及時彙報,也希望領導能夠及時對我工作的不足進行批評指正,使我的工作能夠更加完善。

國中學校辦公室主任述職報告範文 篇3

尊敬的各位領導,各位同事:

大家好!

歲末臨近,新春將至,不知不覺20__年的工作即將告一段落,回顧一年來的辦公室工作,在公司領導的正確領導、各部門的積極配合、以及各位同事的支持協助下,按照公司要求,認真履行辦文、辦會、辦事職能,溝通上下、聯繫左右、協調內外,較好地發揮參謀助手和中樞紐帶作用,進一步提高履職能力和服務效能,較為圓滿地完成了各項工作任務。按照公司開展述職測評工作的要求,現將辦公室這一年來的主要工作報告如下,請各位領導予以評議。

一、抓政研出精品,參謀助手作用有效發揮。

始終堅持把文字材料作為辦公室的核心業務,把以文輔政作為體現參謀助手作用的主要抓手,用心寫好每一份報告、每一篇講話;認真參加各類重要會議,及時起草會議紀要、指導意見、彙報材料,準確表達領導意圖,加強文件、會議精神學習傳達,傳遞經營管理理念,有力推動工作體系不斷完善。

二、抓協調促效率,中樞紐帶作用有力增強。

始終堅持寓協調於服務之中的導向,堅守把方便留給領導、科室、基層的原則,辦公室積極發揮綜合服務和協調職能,在對外協調上,廣泛利用各種平台、人脈資源,加強與地方政府、外部重要關聯單位的溝通協調,高質高效完成證照增項、變更等工作,努力為企業經營創效、網絡發展、深化改革提供良好的外部環境。在內部協調上,不斷總結和把握工作規律,重點傳遞正面和有效信息,做好解釋溝通和矛盾化解工作。

三、抓專項強執行,服務全局能力明顯增強。

辦公室認真發揮牽頭抓總的作用,組織“比學趕幫超”、輿情引控、對外宣傳等系統性專項工作,整合資源、創新辦法,有效促進中心工作圓滿完成。深入推進“比學趕幫超”工作,緊緊圍繞年度目標和任務,制定工作方案,細化考評規則,堅持正向激勵,強化落後幫扶,全面形成見賢思齊、你追我趕的競賽局面。不斷創新對外宣傳和輿情引控的方式方法,加強地方宣傳主管部門和主流媒體的溝通協調,拓展信息傳播和媒體應對資源,聚焦重點工作和社會責任,有效傳播正能量,舉行“探祕智慧能源”公眾開放日大型宣傳活動,全年系統內外累計發表稿件_篇,對外提升了石化品牌影響力和美譽度,對內彰顯了企業精氣神;利用新媒體手段,堅持實行“日報告、零報告”制度,全年未發生負面輿情事件。

四、抓日常重細節,基礎管理能力有效提升。

辦公室以規範工作制度為保障,不斷提高工作標準和工作質量:截止12月__日,全司共發黨委文件_個,行政文件_個,共批轉上級來文_份,基本做到了批轉準確、傳閲快捷、效率最大化;着重加強保密制度建設,做到橫向加密、專人管理,確保企業機密絕不外泄;注重工作細節提升,保障重大活動順利進行:公司召開經營管理各項工作會議中,辦公室積極配合有關科室,參與會務工作,制定活動方案,起草講話材料,安排會務用餐,保障會議的順利舉辦。今年三月,全省系統20__年度投資工作會議在常德召開,常德公司禮貌周到、安全細心的接待及會務安排得到了省公司領導的充分肯定;做好信息系統維護相關工作,確保加油站管控、税控、ERP等辦公系統正常運行,為經營工作提供有力網絡保障;嚴格做好合同條款、相對人資質審查等工作,確保合同規範嚴謹,確保企業利益不受損害。

面對新形勢、新任務、新要求,我們的工作還存在諸多差距和不足:一是服務中心的能力有待提升,二是系統意識和執行力有待加強,三是擔當意識有待增強,四是作風建設有待改進。未來的工作中,我們辦公室將以更開放的意識、更寬闊的視野,不斷增強謀劃大局的能力,精細服務的能力,務實創新的能力,綜合協調的能力,勤政廉政的能力,履行好辦文、辦會、辦事職能,充分發揮參謀助手、中樞紐帶、管理保障作用,將辦公室各項工作做實做優,讓公司黨委放心,讓部門認可,讓基層滿意。

以上報告如有不當,請批評指正。謝謝!

國中學校辦公室主任述職報告範文 篇4

您好!

我擔當學校黨政辦公室主任一職已有四年。在這個崗位上,無論是組織支配什麼工作,都能肯定聽從,對所分管的工作都能想方設法、不遺餘力地去完成。學校辦公室工作千頭萬緒,困難煩瑣,所分管的線口多、任務重、壓力大。主要分管學校文件的下載、發送、收集;學校日常工作支配(通知),學校常務工作登記;撰寫學校安排、總結等彙報材料,填寫教育基礎年報、人事年報;學校各類表格、資料收集、歸檔;學校有關通訊報道,學校創建工作,學生車接送管理工作等。任職以來,儘管自己在上層領導與全體老師的支持和協作下,各項工作都較順當地得到完成,但還是離自己的目標還有着較大的差距與不足,主要表現在:

一、加強理論學習,提高政治素養辦公室主任肯定要加強學習,要剛好更新學問,提高自身素養。只要自身素養強,就會產生內在魅力和影響力,才能更好地開展工作。近三年來的崗位演練所表現出來的閲歷欠缺、實力欠缺、處理事務不成熟等,是我面臨的最大問題。所以今後我要多學理論、學政策、學技術、學管理,多向前輩、領導請教,以此來提高綜合素養。如辦文辦事實力、專業學問實力、領悟領導意圖的實力、駕馭局勢的實力、語言表達實力、處理困難事務的實力以及社會交往實力等,都是當好辦公室主任所不行缺少的條件。

二、明確職能職責,提高服務意識辦公室主任必需要有劇烈的服務意識和求真務實的工作作風,在有限的時間裏辦好應辦之事。要擅長明確該幹什麼,不該幹什麼,先幹什麼,後幹什麼。首先是做到服務要盡心。要做到遇事不推諉,不遺餘力,盡職盡責,發揮自身優勢,協調校長室、教育室、總務室等各方關係,為各室剛好傳達工作思路、工作方法等,以便大家統一工作思想。其次是做到服務要盡職。學校領導佈置的各項事務,能在第一時間、規定時間內完成任務以儘量為學校領導削減一些事務性工作,讓領導從日常事務性工作中擺脱出來,去從事更重要的工作。

對於下屬各大小辦公室的提出的工作建議,能剛好傳遞到上層,以便班子剛好商討,擇優接受。對於提出的困難和合理要求,也能在自己職能範圍內第一時間幫助解決或通過班子成員商討後賜予答覆。三是意識要超前。服務工作儘管平凡、瑣碎,但當好主動不被動的角色特別重要,對於各室各老師存在的隱形困難能主動去發覺、瞭解,主動去化解,這乾脆關係到學校領導和本部門的形象。

三、要養成三勤良好習慣,確保工作效率勤走,就是平常要多進行調研和開展溝通,蒐集一些相關信息,一方面為自己公文寫作收集素材,另一方面還可給學校領導供應精確的信息,幫助領導正確決策。勤記,就是留意養成記錄的良好習慣。假如不養成記錄的好習慣,把工作支配得井井有條,那麼只會一天到晚手忙腳亂,丟三拉四,沒有頭序,工作效率必定低下。勤看,就是平常要留意視察,眼觀六路,耳聽八方,對方方面面的細微環節要多留意,或許從不經意的小事中也能獲得一些珍貴的、有用的信息,為全體老師做好超前服務。

四、做好分管工作,確保接送車無安全事故學校工作中除了做好校長文書一職外,我主要分管接送車工作,我校近幾年平均每學期約有250名左右乘車學生,乘車線路雜、且路程遠。我將學生按各村各線路分成幾個小隊,每隊選出一名隊長。這些隊長每天幫助值周老師清點乘車人數,維持乘車紀律。由此,學校車隊形成了學生接送車管理領導小組值周老師各乘車小隊長乘車學生的四級管理網絡。為保證乘車學生安心等車,消退各類安全隱患,學校特開放寬敞光明的餐廳給學生做安全、暖和的候車室,並給每一班次的學生設立了指定候車區域與座位,這樣既可以讓學生相互監督避開誤車,又可以在候車室裏可以看書、做作業,消退了等車時煩躁擔心的心理。以前由於任課老師放學要留個別學生進行補差,常常造成1、2個乘車學生遲到而影響發車時間,間或會有漏乘現象,為避開這種狀況發生,學校依據實際,整改並嚴格執行五定製,對接送工作實行定路途、定時間、定地點、定人數、定車號(定車號:由於我校接送車,以車隊10輛車輪番接送形式進行,無法定車輛,依據實際狀況,我校給車隊發放指定的車號,由車隊派車輛攜帶車號輪番接送),並將學生乘車班次時辰表張貼在教室裏的布告欄中,讓任課老師及學生人人知曉本班中每一班次的乘車學生,這樣既不會造成學生因補差而誤車,也避開了大量學生集中在食堂候車點難以管理的.局面,同時既減輕放學高峯期候車壓力,又削減了突發性安全事故隱患。同時學校開展文明乘車小標兵評比活動,乘車不文明的學生,一律取消各類先進的評比資格。總之,辦公室工作是一門藝術,要做好學校的辦公室工作,既須要有滿腔的熱忱,還要有無私奉獻的精神,今後我將努力學習,積累閲歷,彌補不足,充分發揮辦公室的綜合效能作用,提高辦公室的工作水平和服務質量,為實現學校的和諧發展發揮我做大的作用。

此致

敬禮!

述職人:

20xx年x月x日

國中學校辦公室主任述職報告範文 篇5

一學期以來,在學校黨政領導下,在各處室部門的協助下,在各位老師的配合下,學校辦公室以“運轉有序、協調有力、督辦有效、服務到位”為目標,圍繞學校中心和重點工作,加強作風建設,加強組織協調,加強內部職能和規範公文處理等,辦公室總體工作狀態良好,工作水平有了提高,為保障學校工作正常運轉發揮了應有的作用。現將20xx年下學期辦公室的主要工作總結如下:

一、組織會議快速高效、接待客人節儉大方

本學期學校的各種會議、交流訪問、參觀考察等活動比較頻繁。會務工作和接待工作就顯得任務重、責任大。會議是否開得既精煉又高效,接待工作是否做到既熱情大方又不鋪張浪費,是關係到學校辦學質量和效益以及對外形象和聲譽的大事。作為學校的窗口部門,辦公室在做好日常工作的同時,精心籌劃,周密部署,盡心盡力地組織好每一個會議,協調好每一次活動,安排好每一次接待,使學校的人力和財力發揮了最大效益。

二、樹立服務意識強化責任意識

辦公室的日常工作很繁雜,只有樹立服務意識、強化責任意識才能提高工作效率和服務質量,才能最大限度地實現我們為教學服務的工作宗旨。辦公室工作簡單的説就是辦文、辦會、辦事。

關於辦會,本學期圓滿完成了新教師座談會、重陽節老教師座談會、射洪縣教育工作報告會、四川省教育督導評估驗收、四川省文明單位複查驗收、縣委縣府年終目標考核等各種重要會議。

關於辦文工作,我們克服人少文多的實際困難,完成縣政府、教育局要求的各類工作計劃、工作總結、工作規劃以及大量的各種彙報材料等,其中有兩篇報告材料被收錄到內部刊物《射洪教育》中。

關於辦事,一是上傳下達,及時傳達領導指示,及時反饋各種信息,做到了快捷和實效,保證全局上下信息暢通。本學期沒有出現信息傳遞不及時不到位的情況。二是為老師辦事,本學期辦公室為教師們做了幾件大事:

第一件是職稱評定工作。在教師職評工作和辦理教師資格證的過程中,從學習關於職評工作的文件精神到收集教師材職評料到最後送教育局審核,辦公室所有人員忙前忙後,跑上跑下,沒有一句怨言,做到了做到了有理有據、公平、公正,最終使每個評職老師都得到了非常順利地評上了高一級的職稱。

第二件事情是工資調整的相關工作,今年每個教師工資增加160元補貼,辦公室在後勤辦的同志的幫助下加班加點完成了各種數據的統計,最終使每位老師都按時領到了補貼。

第三件大事是關於遺屬定補的事情。那些已經去世的曾經在我校工作過的同志,國家將給他們的家屬一定生活補貼。辦公室在接到這件事情之後,四處聯繫那些去世同志的家屬,收集相關材料,最終在學校幾位老教師的幫助下順利完成了這個工作。

三、通過各種渠道宣傳學校

通過各種渠道及媒體全方位對學校進行宣傳,為學校營造良好的社會氛圍盡了一份力量。辦公室每月都將學校的重大事件報送教育局,並在開學不久在遂寧日報發表了一篇“新學期、新領導、新舉措”為主題的報道對學校做宣傳。對外樹立了xx中學的良好形象。

四、各類常規工作

為班子、領導幹部考核進行準備工作,進行年度考核手冊審核,完成各類報表,為教師各種考試報名,打印各類表冊,結算每月津貼,校長辦公室、尊經閣、二會議室的清潔工作。

五、半年來的工作體會和認識

學校辦公室取得的`成績都是在學校領導的關心指導下,各處室、各年級鼎立支持下,在全校老師的配合下取得的。由於辦公室工作人員都是本學期才開始辦公室工作,經驗不足,存在一些缺憾和不足,加上學校辦公室工作任務重、頭緒多、要求高,所以節假日、中午、晚上加班是常有的事,但甚至有時辛苦半天,不一定得到領導和師生的理解。我們將在今後的工作中不斷改進、不斷完善,爭取各位老師的理解和支持。我們將在今後的工作中進一步規範工作程序。繼續加強宣傳工作,強化諮詢和參謀職能。保障工作的正常開展。加強和改進工作作風,進一步提高為校領導、為教學和為廣大師生服務的能力,為學校發展做出更大的貢獻!

國中學校辦公室主任述職報告範文 篇6

各位領導、各位同事:

大家好!

根據中層幹部競聘原則,學校領導安排,今天我在此做本學期工作總結。

20xx年2月,我懷揣着絲絲欣喜,點點怯意再次踏上這個崗位,“欣喜”是因為承蒙領導和同事們的信任我競聘上了辦公室主任這個崗位,“怯意”是因為我害怕做不好這份工作。如今,在各位領導的關心和幫助下,在全體同事的支持配合下,我服從工作安排,加強學習鍛鍊,認真履行職責,全面提高了自己的思想認識、工作能力和綜合素質,較好的完成了各項目標任務。憑心而論,我喜歡我們的學校,喜歡我的學生,更喜歡我從事的辦公室工作,這是一種挑戰,更是一個機會。自從20xx年春季,我從書記手中接過這份“差事”以來,工作實踐讓我體會頗多,從對辦公室工作的半知半解,到如今這樣“半信半疑”的勝任這份工作,其中有喜樂,也有煩惱,但更多的是心存感激,因為在這裏我不僅學到了與工作相關的知識、技能與方法,學習到了為人處世的道理,還鍛鍊了自己的意志,這是比任何東西都寶貴並將受益終生的人生財富。因此,我一直懷着一顆感恩的心在工作着、學習着、思考着。現在把我本學期的工作向大家做一個彙報:

一、認真履行職責,積極開展工作

(一)腳踏實地,努力工作是重點

我一直以來都認為:無論是在什麼時候都要把學校的大小事情看

作是自己的事情,哪怕不在自己的職責範圍之內,只要是力所能及的都應該積極的將它們做好,將我們的學校推出去,讓社會知道我們是一個團結協作的大集體。辦公室是一個工作繁雜、任務較重的部門。作為辦公室主任肩負着領導助手的重任,不論工作安排還是處理問題時,都得慎重考慮,做到能獨擋一面,所有這些都是辦公室人員不可推卸的職責。長此以往,我牢固樹立了盡職盡責,努力工作的思想。始終如一地抓好理論學習,進一步增強了自己的政治敏鋭性和鑑別力,增強了貫徹執行黨的路線、方針和政策的信心和決心,增強了用理論指導工作的意識和能力。

(二)端正作風,擺正位置是要點

在工作中,時刻注意自己的言談舉止,無論是接個電話還是迎來送往,我不因為自己的過失而影響到學校的形象。始終堅持勤奮、務實、高效的工作作風,認真做好工作。服從領導分工,不計得失、不挑輕重。對工作上的事,只注輕重大小,不分彼此厚薄,任何工作都力求用最少的時間,做到最好,並接受老同志的意見和建議,與他們一同進步,一起為學校出力。自工作以來,不耽誤任何領導、同事交辦的任務。在生活中,堅持正直、謙虛、樸實的生活作風,擺正自己的位置,尊重領導,團結同事,平等相處,以誠待人,不趨炎附勢,也不瞞上壓下,正確處理好與領導、同事之間的關係,大事講原則,小事講風格,自覺抵制腐朽思想的侵蝕。

(三)工作完成情況

1、協助領導做好行政管理工作,做好召開教職工大會、校委會會議等會議準備以及學校各項活動的通知、組織和記錄等工作;

2、認真做好材料的打印、複印工作,每月按時統計上報各類信息。協助領導做好各種文件的收發,保管和使用好學校印章、介紹信和證明等管理工作;

3、完成了20xx年度學校各項工作的資料收集、整理、歸檔及各項統計報表的上報工作;

4、協助師資管理人員公平公正地做好各項人事調動、職稱評定等工作;

5、做好全校教師繼續教育工作,讓我們所有的老師在玩中學,學中樂;

6、有效完成我校教學設備統計及管理;

7、參與縣教委開展的“我在陽光下成長”歌詠比賽,我校獲得了優異的成績;

8、做好其他兄弟單位及相關部門的協調工作,做到重大問題及時反饋、上報;

9、完成領導佈置的其他工作。

二、秋季工作打算

1、從學校的發展及辦公室的工作性質來看,要本着從嚴、從細、可行的原則,在原有各項制度的基礎上進一步修訂完善辦公室工作規範、考核制度、保密制度、文件管理制度,從而使辦文、辦事、辦會等各項工作的開展更加規範有序,讓我們的集體成為管理嚴格、紀律嚴明、號令暢通的戰鬥集體。

2、工作中要學會開動腦筋,主動思考,充分發揮參謀作用,積極為領導出謀劃策,探索工作的方法和思路。

3、積極與領導和各辦公室間進行交流學習,使工作能夠更加完善。

三、存在問題及今後努力方向

(一)存在的主要問題

一是政治理論水平不夠高,理論指導實踐還有欠缺。個人文字綜合能力提高還不夠快,離領導們的要求和同事們的期望還有一定差距;

二是服務質量還不夠高,辦會、辦文工作有時不夠細緻。這些不足,我將在今後的工作中努力加以改進提高,爭取把自己的工作做得更好,也希望領導和各位同事能夠及時對我工作中的不足批評指正。

總之,在這學期裏,我雖然做了許多事情,取得了一些小成績,但在某些方面,離領導的要求和同事的期望還是有很大差距,所以在新學期裏,我一定要認真查找不足,積極改正,不斷探索新的工作方法,與時俱進,開拓創新,力爭在以後使辦公室工作再上一個新台階。

最後,我想與大家分享“快樂”,我覺得人生不論是長是短,是豐富還是平凡,是富有還是窘迫??但是快樂都是最重要的。——然而回頭再想,我們怎樣才會快樂?快樂需要去爭取!通過自己的努力把工作做好,得到領導和同事們的認可,珍惜眼前、把握機會、快樂工作,這就是我的目標。”

以上述職請各位領導和同事批評指正,謝謝大家!

國中學校辦公室主任述職報告範文 篇7

各位尊敬的、老師們:

大家好!

我在學校主要負責環境衞生、安全教育、電子檔案、財務等工作,時光荏冉,轉眼又是一學年,過去的一年,感觸頗深。述職如下:

一、環境衞生工作

由於我校面積大,學生人數相對較少,勞動力不夠,學校死角多,因此把勞動任務分區到班,分片到人,劃定了教師包乾區,充分調動了師生的積極性,保證了學校環境乾淨、整潔;我校成立了環境衞生監管委員會,成員由各班責任心較強的同學擔任。每週不定期檢查學校衞生至少兩次,檢查內容主要包括兩個方面:1、教室內衞生(桌椅擺放、地面窗台玻璃衞生,室內張貼,公物損壞程度每小項分為優、良、可、差四個等級,優為10分、良為8分、可為6分、差為4分);2、室外衞生(各班負責的樓道、衞生區、垃圾箱清理情況、自行車擺放、廁所衞生情況每小項分為優、良、可、差四個等級,優為10分、良為8分、可為6分、差為4分;)檢查後填好記錄當場打分排名,每月一彙總得分最高的班級將獲得流動紅旗一面,凡得一次流動紅旗的班級,年終考核為該班班主任加2分,可累計加分。另外各班成立了環保保護衞隊,該隊分為五個小組,主要負責平時的監督打掃,垃圾是怎麼來的,是不講衞生的同學丟的,只要同學們養成講究衞生的習慣的話,環境衞生工作就變得輕鬆地多,所以我們平時經常教育同學們講衞生方面的知識。學校建築設施及公物較多,難免有所損壞,為了減少和避免學校財產損失,制定了嚴格的獎懲制度,大大約束了學生對公物的破壞,培養了學生愛護公物的良好道德風尚。

二、安全教育工作

我們是從以下幾個方面抓安全教育的

(一)層層簽訂安全工作責任書,構建安全教育框。學校防止各類安全責任事故的發生,學校班級簽訂了層層安全工作目標責任書,校長負總責,為第一責任人,教導主任、後勤主任為分管責任人,各班主任為具體負責人。切實加強對學校安全工作的監督管理,杜絕學校重大安全責任事故的發生,維護正常的教育教學秩序,保障公共財產和師生人身安全,落實學校安全工作目標責任制。

(二)做好宣傳教育工作、完善安全制度。學校非常重視對師生的安全防範意識的教育,在教師例會、班主任會議上,安全工作是重要的議程,老師們經常組織學生分批到多媒體教室、電子白板教室開展安全教育課,重點開展《防溺水安全常識》、《交通安全常識》、《疾病防控知識》、《預防未成年人犯罪法》和《反對邪教、崇尚文明》等方面的教育。學校利用宣傳欄、廣播進行宣傳教育。學校通過國旗下、黑板報宣傳有關安全知識、組織師生觀看有關影視片、有關法律知識專題講座等活動,從而使廣大師生提高了知法、用法、學法、護法的自覺性。我校進一步完善了《路莊中心校安全保衞制度》、《學生一日常規》、《與家長安全協議書》等多項常規與管理制度。另外,學校還在其它的有關管理制度中增加安全管理的條款或內容,並加強實施力度,把安全工作與學年各項先進評比相聯繫,採取一票否決制,做到“安全第一”,常抓不懈。

(三)進一步完善應急預案,加強應急演練,提高應急處置能力。

學校進一步完善了防範和處置各類突發性事件的應急預案。應急預案制定後,學校緊密結合形勢,積極組織全校師生進行了消防演習、地震逃生演練以及突發事件人羣緊急疏散等應急演練,提高師生自救自護的能力。這些活動的開展,大大增強了師生的安全意識,使師生掌握了緊急疏散和自救自護的方法,提高了各類突發事件的應急處理能力。

(四)深入開展學校安全大檢查

學校對安全工作進行了全面自檢自查,確保縱到底、橫到邊,不留死角,確保各類安全隱患早發現、早政治,把各類安全隱患消滅在萌芽狀態。對校舍、廁所和校園圍牆多次進行認真排查並做好記錄,發現安全隱患,及時彙報和整改。

總之,一年來我校在上級的正確下,堅持“安全第一,預防為主”的方針,無一次安全責任事故發生,雖然,我們做了大量的工作,但離上級的要求還有一定距離。我們決心在以後的工作中再接再厲,始終“警鐘長鳴、安全重於泰山”,爭取更上一個新台階。

三、電子檔案管理

我校農遠共有五個教室,每個教室的檔案都由我負責,檔案齊全,資料豐富完備,事事有記錄,記錄必存檔。此外我還負責學校的電子檔案管理,內容包括安全、體育、衞生、農遠、教學督導評估、音美、財務、教師成長等內容,還有許多照片、視頻,詳實的記錄了學校的一切活動。

四、財務管理工作

認真貫徹勤儉辦學方針,嚴格財務制度,合理使用各項經費,為學校理好財,管好務,把錢用在刀刃上。使有限的財物發揮更大的作用,為學校後勤保障。後勤工作是服務性的工作,雖然複雜、繁瑣,但都是學校工作的重要環節,搞好後勤工作,是學校教學工作正常進行的條件。當感到教師們在繁忙的進行教學工作時,我力爭要做好各項後勤保障工作,在假期期間還要維護好學校的各種設施,保證教學工作順利進行。20xx年暑假,在王校長的帶領下,我們冒着酷暑平整了校園,維修了教室房頂(11個),忙碌了1個半月。

回望過去的'一年,雖然做了許多工作,但離組織和人民的要求還有很大的距離。今後,我一定戒驕戒躁,揚長避短,以更飽滿的熱情投入到工作中去,在本職崗位上發揮自己應有的作用。

今後的奮鬥目標

1、經上級批准,我校將建造三層框架樓。

2、我們計劃將拆除原教室的舊磚硬化地面;以後在校園內不會再看到土的痕跡。

3、計劃在我校南垃圾坑北側栽上一行垂柳;東西圍牆建造藝術欄,栽種冬青等花草;南大門口建造一個大花壇,花壇西面建一道屏障,上面書寫毛澤東詩詞並配有毛澤東畫像。

4、教室文化佈置:具有班級特色的班牌、寄語牌、班訓、班風、班級特長等教室文化;

牆廊文化佈置:具有學校特色的樓梯、走廊、圍牆、欄杆、宣傳窗等藝術設計;讓每一堵牆都會説話,使受教育者如入健康藝術之鄉,眼睛所看到的,耳朵所聽到的,藝術作品隨處都是;使他們如坐春風,如浴花雨,潛移默化,不知不覺之間受到薰陶,從始至終和優美、理智融合為一。我認為只有把學校真正當成自己的家,才會把學校建設的更加美好。

5、打造數字化校園,實現教學條件現代化,配齊學校各個教室、功能室的現代教學、辦公設備;

6、完善教育教學設備,根據學校日常基本需求及學校發展需求,配備各種教育教學設備,完善體音美器材及圖書等資料配備;

優化學校環境,美化校園,我們有信心把路莊中心校打造成臨河鄉最有文化韻味的地方。

述職人:

20xx年xx月xx日

國中學校辦公室主任述職報告範文 篇8

20xx年春季開學,我懷揣着絲絲欣喜,點點怯意踏上了這個崗位,“欣喜”是因為承蒙領導和同事們的信任我競聘上了辦公室副主任這個崗位,“怯意”是因為我害怕做不好這份工作。如今,在各位領導的關心和幫助下,在全體同事的支持配合下,尤其是閆老師的言傳身教下,我服從工作安排,加強學習鍛鍊,認真履行職責,全面提高了自己的思想認識、工作能力和綜合素質,較好的完成了各項目標任務。自從201X年春季,我上手這份“差事”以來,工作實踐讓我體會頗多,其中有喜樂,也有煩惱,但更多的是心存感激,因為在這裏我不僅學到了與工作相關的知識、技能與方法,學習到了為人處世的道理,還鍛鍊了自己的意志,這是比任何東西都寶貴並將受益終生的人生財富。因此,我一直懷着一顆感恩的心在工作着、學習着、思考着。現在把我本學期的工作向大家做一個述職報告:

一、認真履行職責,積極開展工作

(一)腳踏實地,努力工作是重點

我一直以來都認為:無論是在什麼時候都要把學校的大小事情看作是自己的事情,哪怕不在自己的職責範圍之內,只要是力所能及的都應該積極的將它們做好,將我們的學校推出去,讓社會知道我們是一個團結協作的大集體。辦公室是一個工作繁雜、任務較重的部門。作為辦公室主任肩負着領導助手的重任,不論工作安排還是處理問題時,都得慎重考慮,做到能獨擋一面,所有這些都是辦公室人員不可推卸的職責。長此以往,我牢固樹立了盡職盡責,努力工作的思想。始終如一地抓好理論學習,進一步增強了自己的政治敏鋭性和鑑別力,增強了貫徹執行黨的路線、方針和政策的信心和決心,增強了用理論指導工作的意識和能力。

(二)端正作風,擺正位置是要點

在工作中,時刻注意自己的言談舉止,無論是接個電話還是迎來送往,我不因為自己的過失而影響到學校的形象。始終堅持勤奮、務實、高效的工作作風,認真做好工作。服從領導分工,不計得失、不挑輕重。對工作上的事,只注輕重大小,不分彼此厚薄,任何工作都力求用最少的時間,做到最好,並接受老同志的意見和建議,與他們一同進步,一起為學校出力。自工作以來,不耽誤任何領導、同事交辦的任務。在生活中,堅持正直、謙虛、樸實的生活作風,擺正自己的位置,尊重領導,團結同事,平等相處,以誠待人,不趨炎附勢,也不瞞上壓下,正確處理好與領導、同事之間的關係,大事講原則,小事講風格,自覺抵制腐朽思想的侵蝕。

(三)工作完成情況

1、協助領導做好行政管理工作,做好召開教職工大會、校委會會議等會議準備以及學校各項活動的通知、組織等工作;

2、認真做好材料的打印、複印工作,每月按時統計上報各類信息。協助領導做好各種文件的收發,保管和使用好學校印章、介紹信和證明等管理工作;

3、完成了201X年度學校各項工作的資料收集、整理、歸檔及各項統計報表的上報工作;

4、協助師資管理人員公平公正地做好各項人事調動、職稱評定等工作;

5、做好全國教師信息系統全員錄入工作,讓我們所有的老師信息全部錄入系統,並維護系統。

6、有效完成我校教學設備統計及管理;

7、做好其他兄弟單位及相關部門的協調工作,做到重大問題及時反饋、上報;

8、完成領導佈置的其他工作。

二、存在問題及今後努力方向

(一)存在的主要問題

一是政治理論水平不夠高,理論指導實踐還有欠缺。個人文字綜合能力提高還不夠快,離領導們的要求和同事們的期望還有一定差距;二是服務質量還不夠高,辦會、辦文工作有時不夠細緻。這些不足,我將在今後的工作中努力加以改進提高,爭取把自己的工作做得更好,也希望領導和各位同事能夠及時對我工作中的不足批評指正。

總之,在這學期裏,我雖然做了許多事情,取得了一些小成績,但在某些方面,離領導的要求和同事的期望還是有很大差距,所以在新學期裏,我一定要認真查找不足,積極改正,不斷探索新的工作方法,與時俱進,開拓創新,力爭在以後使辦公室工作再上一個新台階。

最後,我想與大家分享“快樂”,我覺得人生不論是長是短,是豐富還是平凡,是富有還是窘迫,但是快樂都是最重要的。——然而回頭再想,我們怎樣才會快樂?快樂需要去爭取!通過自己的努力把工作做好,得到領導和同事們的認可,珍惜眼前、把握機會、快樂工作,這就是我的目標。”

以上述職請各位領導和同事批評指正,謝謝大家!

國中學校辦公室主任述職報告範文 篇9

恭敬的領導、同志們:

20xx年下學期,按照學校工作的支配,我擔任黨政辦主任,在羅校長的指導下負責學校黨政辦全面工作。學校黨政辦公室是學校的綜合管理部門,是學校領導的顧問助手,綜合承接上級部門指示,綜合協調處理學校行政事務,是學校運轉的中樞,是校領導和各職能部門的中介,是學校的窗口。

一學期以來,在學校黨政領導下,在各處室部門的協助下,在各位教師的協作下,學校辦公室以“運轉有序、協調有力、督辦有效、效勞到位〞為目標,圍繞學校中心和重點工作,加強作風建立,加強組織協調,加強內部職能和標準公文處理等,辦公室總體工作狀態良好,工作水平有了提高,為保障學校工作正常運轉發揮了應有的作用。現將20xx年下學期辦公室的主要工作總結如下:

一、組織會議迅速高效、接待客人節儉慷慨

本學期學校的各種會議、溝通訪問、參觀考查等活動比擬頻繁。會務工作和接待工作就顯得任務重、責任大。會議是否開得既精煉又高效,接待工作是否做到既熱烈慷慨又不鋪張浪費,是關係到學校辦學質量和效益以及對外形象和聲譽的大事。作為學校的窗口部門,辦公室在做好日常工作的.同時,細心籌劃,周密部署,盡心盡力地組織好每一個會議,協調好每一次活動,支配好每一次接待,使學校的人力和財力發揮了效益。

二、樹立效勞意識強化責任意識

辦公室的日常工作很繁雜,惟獨樹立效勞意識、強化責任意識才幹提高工作效率和效勞質量,才幹限度地實現我們為教學效勞的工作宗旨。辦公室工作容易的説就是辦文、辦會、辦事。

關於辦會,本學期x完成了新老師座談會、重陽節老老師座談會、射洪縣教導工作報告會、四川省教導督導評估驗收、四川省文明單位複查驗收、縣委縣府年終目標考核等各種重要會議。

關於辦文工作,我們剋制人少文多的實際困難,完成縣政府、教導局要求的各類工作打算、工作總結、工作規劃以及大量的各種彙報材料等,其中有兩篇報告材料被收錄到內部刊物《射洪教導》中。

關於辦事,一是上傳下達,準時傳達領導指示,準時反應各種信息,做到了快捷和實效,保證全局上下信息暢通。本學期沒有浮現信息傳遞不準時不到位的狀況。二是為教師辦事,本學期辦公室為老師們做了幾件大事:

第一件是職稱評定工作。在老師職評工作和辦理老師資歷證的過程中,從學習關於職評工作的文件精神到收集老師材職評料到最後送教導局審核,辦公室全部人員忙前忙後,跑上跑下,沒有一句怨言,做到了做到了有理有據、公平、公道,終於使每個評職教師都得到了格外順利地評上了高一級的職稱。

第二件事情是工資調節的相關工作,今年每個老師工資增加160元補貼,辦公室在後勤辦的同志的幫忙下加班加點完成了各種數據的統計,終於使每位教師都按時領到了補貼。

第三件大事是關於遺屬定補的事情。那些已經去世的曾經在我校工作過的同志,國家將給他們的家屬肯定生活補貼。辦公室在接到這件事情之後,四處聯繫那些去世同志的家屬,收集相關材料,終於在學校幾位老老師的幫忙下順利完成了這個工作。

三、通過各種渠道宣揚學校

通過各種渠道及媒體全方位對學校進行宣揚,為學校營造良好的社會氣氛盡了一份力量。辦公室每月都將學校的重大事件報送教導局,並在開學不久在遂寧日報發表了一篇“新學期、新領導、新舉措〞為主題的報道對學校做宣揚。對外樹立了xx中學的良好形象。

四、各類常規工作

為班子、領導幹部考核進行預備工作,進行年度考核手冊審核,完成各類報表,為老師各種考試報名,打印各類表冊,結算每月津貼,校長辦公室、尊經閣、二會議室的清潔工作。

五、半年來的工作體會和認識

學校辦公室取得的成果都是在學校領導的關懷指導下,各處室、各年級鼎立支持下,在全校教師的協作下取得的。由於辦公室工作人員都是本學期才開場辦公室工作,閲歷缺乏,存在一些缺憾和缺乏,加上學校辦公室工作任務重、頭緒多、要求高,所以節假日、中午、晚上加班是常有的事,但甚至有時辛苦半天,不肯定得到領導和師生的理解。

我們將在今後的工作中不斷改良、不斷完美,爭取各位教師的理解和支持。我們將在今後的工作中進一步標準工作程序;繼續加強宣揚工作,強化諮詢和顧問職能;保障工作的正常開展;加強和改良工作作風,進一步提高為校領導、為教學和為廣大師生效勞的能力,為學校進展做出更大的奉獻!

國中學校辦公室主任述職報告範文 篇10

尊敬的各位領導、各位同仁,大家下午好!

今天會議的主題是述職述廉,可我個人的職,沒什麼好述的了,只是按照崗位職責做了點具體的工作而言。但看看聽聽大家常説的德、能、勤、績、廉、健,我也頗感深意。

德、能、勤、績、廉、健的位次:

“德”是核心。即政治思想品德是核心,德的位次處在“首要”位置。

“能”是本領,能的位次處在“重要”位置;

“勤”是態度,是對本職崗位事業勤奮敬業的態度。勤是不可缺少的必要條件,勤的位次處在“必要”位置;

績是成果,是考核的重點,績的位次處在“重點”位置,或者説處在“落腳點”位置;

“廉”是操守,是開展工作的人格保障;

“健”的位次處於精神層面,貫穿於“德、能、勤、績、廉”的整體之中。

“德、能、勤、績、廉、健”六個方面有着密切的關係,六者之間的關係是:德是統帥、能是將領、勤是士兵、績是戰果、廉是保障、健是靈魂。保持健的作風、有德、有能、有勤、再加廉,一般説來,就能創造績。績,尤其是工作成績,是在德、能、勤、廉、健五者相互作用下,在改造客觀世界中獲得的物質和精神成果。德、能、勤、績、廉、健缺一不可,這就是德、能、勤、績、廉、健的關係。

綜上所述,對於我們每位員工來説,瞭解一下德、能、勤、績的內涵都是必要的。這樣一來,將會有利於我們每位員工個人的發展,同時,時時刻刻以單位發展為己任,鋭意創新,不斷進取,取得更大的成績。

時間過得真快,回顧過去,對自己所從事的工作加以梳理、盤點和反思,這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領導指導、同仁相助的極好機會。

我,自XX年6月進本單位工作以來,在供電所從事過抄表、收費,出納、會計、調度、外線施工架線,線損計量管理,辦公室主任、供電所支部書記工作,XX年9月被抽調代表習水縣電力局到習水縣小白塘電站工程實施工程管理(正所級待遇)至XX年3月回習水縣電力局被派遣到紫金公司任辦公室主任(享受正所級待遇)至今。悉數過去的工作,有過成功,不乏失敗,暢享快樂,沉浸悲傷,慶賀收穫,惋惜失去。但在這紛紛擾擾的成敗之餘,最值得讚賞和榮幸的就是領導和同事們給予我多年來不懈的引導和寬容。古語道:受人滴水之恩,理當湧泉相報。現在我就先借此機會向各位領導和同仁們,表示我最衷心的感謝:謝謝大家!下面我還是就XX年至今所從事的工作向諸位陳述,恭請領導、同行們指正。

紫金公司辦公室主任,它的崗位職責主要是:負責辦公室的全面工作;負責單位(考勤)的計生、綜治、黨務工作;負責單位的宣傳、文書起草、信息傳遞、上傳下達、綜合協調、後勤保障和公司的車倆管理及對外工作或項目的銜接組織實施等各項工作。

辦公室是一個綜合職能部門,在擔當領導的參謀和助手,樹立單位形象,促進單位整體工作等方面肩負着重要責任。從工作職能來看,辦公室是領導的“左右手”,肩負着參與決策、管理事務、督查落實、平衡左右的重要職能。從信息收集、文件起草、綜合協調的文祕工作,到會議組織、來賓接待、勞資管理、車輛調度、臨工入保、工傷管理等行政工作,無一不藴含着辦公室每個工作人員的工作水平和工作效率。從某種意義上來講,辦公室又是單位的“門面”,辦公室工作能否牢固樹立“服務領導、服務單位、服務基層”的思想,關係到領導決策的貫徹落實,關係到整個單位能否有序高效地運行和具有良好的精神風貌。因此,辦公室在單位工作中有着特殊的地位和特殊的影響,應該發揮好參與政務、處理事務、搞好服務、管理內務的作用。而辦公室主任作為辦公室的首腦,其工作能力的大小,工作水平的高低直接關係到辦公室的整體工作水平和工作效率的發揮,其作用舉足輕重。為此:

(一)科學規範的做好日常事務工作。公司辦公室承擔着黨務、文祕、計生、綜治、臨工入保、各種證件更換辦理,宣傳報道、檔案管理、文件起草、來賓接待、車輛管理,後勤事務等工作,是信息傳遞、政策落實、上下內外協調溝通的窗口,是為單位工作起輔助作用的綜合部門,既要承擔瑣碎的事務,又要參與政務。我都根據實際情況,進行合理分工,合理調度,認真落實崗位責任制,確保辦公室事務性工作井然有序。

(二)搞好綜合協調,確保單位政令暢通。及時傳達貫徹領導班子的決策,認真領會其精神實質,緊密聯繫本單位的實際,做出切實可行的實施方案並認真組織貫徹落實。加強督辦檢查,圍繞單位的工作重點,通過跟蹤督查、重點推進、及時反饋等手段,促進單位各項決策的落實。深入實際,在工作中及時發現問題,分析原因,研究找出解決問題的對策和方法。認真、科學地搞好領導與領導、部室與部室之間的溝通協調工作,避免互相扯皮、推諉,出現工作空檔,確保單位以工作為中心,各方面通力合作,默契配合,步調一致,共同完成上級和領導下達的各項目標任務。

(三)當好參謀助手,服務單位決策。及時準確地掌握單位各方面的工作動態,及時地向單位領導反饋各方面的信息,注重調查分析,主動為領導獻計獻策,對各種情況進行科學地分析和判斷,為領導決策提供可靠的依據。對外廣泛宣傳,提高公司的知名度,樹立公司的良好形象。

(四)加強個人修養,練好基本功。從事辦公室工作光榮而辛苦,需要有強烈的事業心和責任感,需要有較強的工作能力和工作藝術。我不斷地加強黨性鍛鍊,堅決服從組織安排,言行與公司保持高度一致,強化大局意識、服務意識、責任意識。認真進行理論學習和業務鑽研,不斷提高個人的文字綜合能力、組織協調能力、抓落實能力、管理能力。自覺講學習、講正氣、講紀律,顧全大局,維護單位班子團結,維護領導形象,調動辦公室全體工作人員的積極性,創造性,團結帶領辦公室人員一道共同搞好工作,提高服務質量,力爭在服務中彰顯實力,在工作中形成動力,在創新中增加壓力,在與人交往中凝聚合力。

謝謝大家!

述職人:

20xx年XX月XX日

國中學校辦公室主任述職報告範文 篇11

一年來,在學校領導的關心和幫助下,在全體教職工的支持配合下,我服從工作安排,加強學習,堅持“幹大事,從細節做起,做小事,從大局着眼”的要求,圍繞學校工作目標來開展工作,較好地完成了各項目標任務。雖然工作上經歷了很多困難,但對我來説每一次都是很好的鍛鍊。現將一年的情況總結如下:

一、工作基本情況:

本年度中,我主要負責學校辦公室日常及義務教育初步均衡發展工作,另外還協助片區督導站抓片區國小學籍管理及教育教學工作,負責統籌本片區的教育“9+3”資料整理。

一年來,不管是從事辦公室工作或其它管理工作,我都做到認真負責,從不怠慢工作,堅決服從學校安排,並協助學校完成各項任務,嚴格遵守作息時間,從不輕易請假或隨意離開工作崗位,一年來從未遲到或早退,積極加強師德學習,提高自身素養,面對一些突發性任務,經常一個人在晚上或週末加班,按要求將各項檔案整理完善並及時上交。

二、 工作完成情況:

1、開好每一次會議,做好會議記錄,記載學校重大活動和重要事件。

2、認真做好了材料的撰寫、打印、信息上報等工作,確保及時撰寫和上報,做好學校OA平台、郵箱,教育及系統QQ羣文件的收發、轉發及打印工作,及時請領導閲辦,按時佈置,做到了每天的文件轉接登記。

3、完成了學校年度工作計劃及總結,辦公室工作檔案的收集、整理和歸檔工作以及學校年終目標考核資料的收集裝擋工作。

4、做好了教師考核和績效結算工作。考核工作嚴格按考核方案執行,各部門透明運作,做到公平、公正、公開。

5、認真做好上傳下達、協調服務工作。牢固樹立服務意識,學校的規章制度和決策做好對教職工的宣傳和解釋工作。

6、關心教職工生活。與其他辦公室配合做好睏難教職工、女教職工、離退休教師的慰問工作。

7、與各部門協調做好其它各項工作,積極完成了學校臨時性任務。

8、協助校長做好了人事安排工作.

9、做好教育初步均衡發展及教育“9+3”資料的收集及裝擋。

三、工作認識和體會:

做了兩年的辦公室工作,從最初的一無所知到現在的熟能生巧,從最初的感覺做好辦公室工作不易到現在的不難,個人認為這都是一個鍛鍊和學習的過程。只要多學習,學習相關政策理論知識,學習他人,勤記錄,就一定能做好。在一年的工作中,在上級領導及學校全體教職工的補助和關心下,我較好的完成了辦公室各項工作。工作態度得到了領導們的認可,在7月份江口縣第六屆青少年藝術節活動中指導學生榮獲國中組小合唱二等獎,同年9月在江口縣第30個教師節紀念活動中被評為優秀教育工作者。以上雖然取得了一些成績,但在日常工作中存在着許多問題和不足,主要表現在:

1、在工作中與領導和同志們交流溝通不夠,有時候只知道埋頭苦幹。

2、宣傳工作須進一步提升檔次,向更高級別的媒體多發稿件。 總之,我負責的辦公室工作將繼續在學校領導的大力支持和全體教職工的共同配合下,發揚優點,克服缺點,彌補不足,堅持做到“不以事小而不為,不以事雜而亂為,不以事急而盲為,不以事難而怕為。”進一步加強工作的責任心,牢固樹立服務意識,繼續發揚奉獻精神,求真務實,開拓進取,把我校辦公室工作邁上一個新的台階!

國中學校辦公室主任述職報告範文 篇12

您好!

20xx年9月,我踏上服務保障中心主任這個崗位。在各位領導的關切和幫助下,在全體同事的支持協作下,我聽從工作支配,加強學習熬煉,仔細履行職責,全面提高了自己的思想相識、工作實力和綜合素養,較好的完成了各項目標任務。憑心而論,我喜愛我們的學校,喜愛我的學生,更喜愛我從事的服務保障中心工作,這是一種挑戰,更是一個機會。

自從20xx年秋季,我從對服務保障中心工作的半知半解,到如今這樣半信半疑的勝任這份工作,其中有喜樂,也有苦惱,但更多的是心存感謝,因為在這裏我不僅學到了與工作相關的學問、技能與方法,學習到了為人處世的.道理,還熬煉了自己的意志,這是比任何東西都珍貴並將受益終生的人生財寶。因此,我始終懷着一顆感恩的心在工作着、學習着、思索着。現在把我本學年的工作向大家做一個彙報:

一、仔細履行職責,主動開展工作

(一)腳踏實地,努力工作是重點我始終以來都認為:無論是在什麼時候都要把學校的大小事情看作是自己的事情,哪怕不在自己的職責範圍之內,只要是力所能及的都應當主動的將它們做好,將我們的學校推出去,讓社會知道我們是一個團結協作的大集體。服務保障中心是一個工作繁雜、任務較重的部門。作為服務保障中心主任肩負着領導助手的重任,不論工作支配還是處理問題時,都得慎重考慮,做到能獨擋一面,全部這些都是服務保障中心人員不行推卸的職責。

(二)端正作風,擺正位置是要點在工作中,時刻留意自己的言談舉止,無論是接個電話還是迎來送往,我不因為自己的過失而影響到學校的形象。始終堅持勤奮、務實、高效的工作作風,仔細做好工作。聽從領導分工,不計得失、不挑輕重。對工作上的事,只注輕重大小,不分彼此厚薄,任何工作都力求用最少的時間,做到最好,並接受老同志的看法和建議,與他們一同進步,一起為學校出力。自工作以來,不耽擱任何領導、同事交辦的任務。在生活中,堅持正直、虛心、樸實的生活作風,擺正自己的位置,敬重領導,團結同事,同等相處,以誠待人,不趨炎附勢,也不瞞上壓下,正確處理好與領導、同事之間的關係,大事講原則,小事講風格。   

(三)工作完成狀況

1、幫助領導做好行政管理工作,做好召開教職工大會、辦公會會議等會議打算以及學校各項活動的通知、組織和記錄等工作;

2、仔細做好材料的打印、複印工作,每月按時統計上報各類信息。幫助領導做好各種文件的收發,保管和運用好學校印章、介紹信和證明等管理工作;

3、完成了20xx年度學校各項工作的資料收集、整理、歸檔及各項統計報表的上報工作;

4、幫助師資管理人員公允公正地做好各項人事調動、職稱評定等工作;

5、做好全校老師接着教育工作,讓我們全部的老師在玩中學,學中樂;

6、有效完成我校教學設備統計及管理;

7、做好其他兄弟單位及相關部門的協調工作,做到重大問題剛好反饋、上報;

8、完成領導佈置的其他工作。

二、存在問題及今後努力方向存在的主要問題

一是政治理論水平不夠高,理論指導實踐還有欠缺。個人文字綜合實力提高還不夠快,離領導們的要求和同事們的期望還有肯定差距;二是服務質量還不夠高,辦會、辦文工作有時不夠細緻。這些不足,我將在今後的工作中努力加以改進提高,爭取把自己的工作做得更好,也希望領導和各位同事能夠剛好對我工作中的不足指責指正。總之,在這學期裏,我雖然做了很多事情,取得了一些小成果,但在某些方面,離領導的要求和同事的期望還是有很大差距,所以在新學期裏,我肯定要仔細查找不足,主動改正,不斷探究新的工作方法,與時俱進,開拓創新,力爭在以後使服務保障中心工作再上一個新台階。最終,我想與大家共享歡樂,我覺得人生不論是長是短,是豐富還是平凡,是富有還是窘迫?但是歡樂都是最重要的。然而回頭再想,我們怎樣才會歡樂?歡樂須要去爭取!通過自己的努力把工作做好,得到領導和同事們的認可,珍惜眼前、把握機會、歡樂工作,這就是我的目標。以上述職請各位領導和同事指責指正,感謝!此致

敬禮!

述職人:

20xx年x月x日

國中學校辦公室主任述職報告範文 篇13

尊敬的領導:

緊張而忙碌的20xx年即將過去,今年的經歷讓我感觸頗多。有過成功帶來的喜悦,也有失意時的惆悵和心酸。20xx年,在學校黨政領導班子的正確領導下,我積極配合學校開展各項工作,按照年度工作計劃和科室工作安排,團結同志,在工作中始終堅持飽滿的工作熱情,積極的工作態度,保證科室各項工作全方位地為學校教育教學服務、為全體師生員工服務,現將我一年工作總結述職如下:

一、專家引領,提升自我

XX年至XX年三年間的集中培訓,我由一個教育的觀望者,變成了一個確確實實的行動者,積極地學習,積極地工作,積極地生活。行動上的收穫,帶給我的是快樂,更是一種鞭策。這幾次培訓,除了知識收益外,也使我意識到了教學學無止境,教育任重道遠的現實。在今後的工作中,我將進一步努力,爭取做一個讓學校和家長信賴,學生滿意的教師。

我先後聽取了、等教育專家們的講座,不僅讓我認識到學習素質的提高是語文教育的終極目標,而且明白善於借鑑國內外先進教育教學理念和方法是推動課改、促進教學、提升自我的重要途徑。在培訓期間,我們到x國小觀摩了體現新課標理念的公開課,這些名師和青年優秀教師的課,的確使我們耳目一新,他們的課熱情洋溢,活力四射;情真意切、聲情並茂;師生平等、水乳交融;設計精巧,妙趣橫生……,給人以很多的啟示,愉快的享受,它激起了我對語文課堂教學更深層次的思考。今年我參加了最後一次培訓,以優異的成績畢業,還被培訓中心評為了“優秀學員”。

二、教育教學再創佳績

我班學生在今年畢業考試中,羅茹方、謝佳洪以年級第3、第6的優異成績被學校推薦到達一中免費就讀,4人考入成都玉林中學、綿陽中學,38人考入達三中英才班。我還擔任了小記者班的教學工作,三期培訓小記者近80人,有18人的作品在《達州日報》上發表,受到家長的好評。

三、學校宣傳捷報頻傳

今年在《教育導報》、《達州日報》、《達州晚報》、《達州電視報》、教育網上發表新聞35篇,我還建立了自己的博客,把學校的新聞貼在上面,目前點擊率已近千次。對我校教育、教學、教研、教改方面取得的成績進行了報道,在社會上有力地提升了學校知名度,取得了良好的宣傳效果。10月,我被達縣教育局評為“教育宣傳先進個人”。

四、職評工作盡心盡責

今年由於各種因素,學校職評工作量大,任務繁重,我積極與學校職評領導小組配合,制定方案、參與考核。加班加點為11位教師高質量地完成上報材料,無一人返工,受到政工股審定材料的王股長的高度評價。同時做好落榜人員的解釋、勸導工作,為學校分憂。

五、服務工作力求完美

在工作中,儘量發揮自己的主觀能動性,積極主動地想問題,辦事情,力爭把各項服務都做得完美。我參與了校志的續寫,校本教材的編寫、學校檔案的整理、達縣教育志的供稿以及學校日常文字處理工作,特別是以《春風化雨,潤物無聲》為題的學校德育工作巡禮專題片的劇本,我與王校長、畢校長、熊主任幾易其稿,認真推敲,獲得了電視台製片人的好評。

今年,上級部門實行了信息化辦公,我認真學習網上辦公知識,及時接收文件,並送領導交辦,切實做好協調和督辦工作,促進全校各項工作的順利進行。我還擔任了學生報刊發行工作,每週準確無誤地將學生的報刊分發到班上,工作量大,但我無怨無悔。來年我將與各部門精誠團結以認真負責地態度、高質量地完成領導交給我們的任務,為學校各項工作有序進行做出了我們的貢獻。

國中學校辦公室主任述職報告範文 篇14

礦辦公室主任述職報告尊敬的各位領導、同事們:

首先感謝領導和同事以往對我工作的信任和支持,11年6月起,我擔任辦公室主任一職,對我個人來講,辦公室工作是一項全新的領域和空間,而做好辦公室工作對我而言也是一項較大的挑戰,經過兩年多的努力,雖然自己已深入到這個工作領域中來,但也逐漸發現自己思想上的不成熟和認識上的淺薄。為了不辜負領導和同事們的信任,我堅持在實踐中學習,在學習中成長,業務能力不全面我用勤努力來彌補,思維能力不深入我用勤思考來提高,意識行為不規範我用勤領悟來改進。是礦領導們的諄諄教導、兄弟科室的默默支持和辦公室全體同仁的無私奉獻,幫助我順利完成了辦公室工作角色的轉變。

今年以來,我兢兢業業,紮實工作,在班子的正確領導下,各部門的大力支持下,辦公室全體同仁的共同努力下,較好的完成了辦公室各項工作任務。今天,按照組織考核工作部署,我就擔任辦公室主任以來履行崗位職責情況,結合個人任職以來的體會和收穫,向大會述職:

一、狠抓隊伍建設,努力打造學習型辦公室

年初,礦黨政提出了建設學習型機關班組的創建活動。學習之風蔚然興起。鑑於辦公室系統自身建設制度的落實和人員崗位職責變化較大的實際情況,我對辦公室提出了創建學習型辦公室的思想行動路線。一是學習文件和會議精神,將其作為行動指南和方法指導;二是學習各項業務知識,努力提高工作質量、工作水平、工作方法和工作效率;三是互相學習,尤其是為人處世、待人接物,努力提高自身修養,全面增強自身素質。四是“多聽、多聞、多想、多寫、多做”,把實踐和學習有機結合,形成“學而思、思而入、入而進”的良好習慣。辦公室專門配發小日記本,用來記錄日常學習和體會到的各種經驗和教訓,並在辦公室例會上予以共享。以上只是發生辦公室同志們身上的一個場景和片段而已,也許大家覺得這沒有什麼值得驕傲和炫耀的,但是我非常高興能夠看到這種習慣的養成和進步的表現,學習已經逐漸成為辦公室工作的內在旋律之一。

二、狠抓工作落實,努力打造效能型辦公室

辦公室是全礦公務和活動的樞紐,工作好壞直接影響企業發展各項工作能否順利開展和有效推進。一年來,我團結帶領全體同仁,在搞好服務、參與政務、辦好事務方面做了如下工作:一是加強政務工作,全年收文230件,發文118件,落實各類通知、通報、紀要209件,充實歸檔檔案380份,印章使用81次,介紹信43件,文件複印19萬件;二是加強文祕工作,擬訂實施一套辦公室自身系統建設規章制度21篇,及時提交匯報方案、工作總結、信息反饋,形成各類材料百餘次;三是加強文化建設工作,重點圍繞綠色礦山建設和企業文化建設,與其他部門配合開展技能比賽,栽樹、辦公樓整修、美化環境、愛心撫助、送温暖等活動;四是加強宣傳工作,在省級以上媒體發表宣傳稿件59篇,在省局政務內網發表宣傳稿件120篇,被“要情要聞”欄目採納40篇,在省局“山東金質”網站發表宣傳稿件20篇和有關知識介紹20篇,在我院門户網站發表宣傳稿件近200篇。

三、狠抓工作質量,努力打造服務型辦公室

搞好服務是辦公室工作的天職。而做好服務,首先是要找準位置,其次是要有責任。辦公室工作無小事,我個人深深體會到辦公室的放大器作用。辦公室承擔的工作一般是涉及全礦的事項,做好一項工作不一定是大事,但是做錯一項工作絕對不是小事。為此辦公室提出了小心、細緻、認真作為崗位履責的基本要求。主要有:一是做好接待工作。全年接待任務及會議組織七十次,尤其是全國服務標準化現場座談會、第七屆中國標準化論壇、全國食品安全監管系統現場會的會務組織工作得到了相關單位的認可和省局的肯定;二是做好辦公用品和政府採購工作,保證業務工作需求;三是做好車輛管理和調度工作,全年行駛二十萬公里,無任何安全事故事件發生,辦理完成兩輛新車掛牌;四是搞好基礎建設,辦公樓大型修繕一次,採購、更換防火、防汛設施設備兩次,一樓安裝設備解決冬季低温問題,升級辦公樓視頻監控系統,完成20__年度政府採購150萬元,建成職工俱樂部和老幹部活動中心,調整部分科室辦公用房。五是加強與機關服務中心、物業的協調,確保全樓的安全、衞生、美化、保養等事宜,六是調發各類人員工資2200人次,繳納保險1800人次。

回顧一年來所做的工作,我有幸見到了企業發展再向前邁出了大的步伐,隨着三個月的生產調整,經過全礦幹部職工的艱苦努力,生產逐漸步入了良性循環,扭轉了前兩月的生產被動局面,為明年發展奠定良好基礎。對我個人而言,在這一年裏,是充實而又收穫的一年,綜合能力得到全面提升,也取得了一定成就。但亦然存在着許多缺點和不足,距離領導和同事們的期望還有一定差距,主要表現在:政治上不夠成熟,方法上不夠科學,管理上不夠硬朗,流程上不夠規範。在今後的工作中,我將進一步改正以上不足,儘快增長各方面才幹,努力成為領導和同事們滿意的好參謀、好助手。

國中學校辦公室主任述職報告範文 篇15

20xx年9月,我踏上服務保障中心主任這個崗位。在各位領導的關心和幫助下,在全體同事的支持配合下,我服從工作安排,加強學習鍛鍊,認真履行職責,全面提高了自己的思想認識、工作能力和綜合素質,較好的完成了各項目標任務。憑心而論,我喜歡我們的學校,喜歡我的學生,更喜歡我從事的服務保障中心工作,這是一種挑戰,更是一個機會。

自從20xx年秋季,我從對服務保障中心工作的半知半解,到如今這樣 半信半疑 的勝任這份工作,其中有喜樂,也有煩惱,但更多的是心存感激,因為在這裏我不僅學到了與工作相關的知識、技能與方法,學習到了為人處世的道理,還鍛鍊了自己的意志,這是比任何東西都寶貴並將受益終生的人生財富。因此,我一直懷着一顆感恩的心在工作着、學習着、思考着。現在把我本學年的工作向大家做一個彙報:

一、認真履行職責,積極開展工作

(一)腳踏實地,努力工作是重點

我一直以來都認為:無論是在什麼時候都要把學校的大小事情看作是自己的事情,哪怕不在自己的職責範圍之內,只要是力所能及的都應該積極的將它們做好,將我們的學校推出去,讓社會知道我們是一個團結協作的大集體。服務保障中心是一個工作繁雜、任務較重的部門。作為服務保障中心主任肩負着領導助手的重任,不論工作安排還是處理問題時,都得慎重考慮,做到能獨擋一面,所有這些都是服務保障中心人員不可推卸的職責。

(二)端正作風,擺正位置是要點

在工作中,時刻注意自己的言談舉止,無論是接個電話還是迎來送往,我不因為自己的過失而影響到學校的形象。始終堅持勤奮、務實、高效的工作作風,認真做好工作。服從領導分工,不計得失、不挑輕重。對工作上的事,只注輕重大小,不分彼此厚薄,任何工作都力求用最少的時間,做到最好,並接受老同志的意見和建議,與他們一同進步,一起為學校出力。自工作以來,不耽誤任何領導、同事交辦的任務。在生活中,堅持正直、謙虛、樸實的生活作風,擺正自己的位置,尊重領導,團結同事,平等相處,以誠待人,不趨炎附勢,也不瞞上壓下,正確處理好與領導、同事之間的關係,大事講原則,小事講風格。

(三)工作完成情況

1、協助領導做好行政管理工作,做好召開教職工大會、辦公會會議等會議準備以及學校各項活動的通知、組織和記錄等工作;

2、認真做好材料的打印、複印工作,每月按時統計上報各類信息。協助領導做好各種文件的收發,保管和使用好學校印章、介紹信和證明等管理工作;

3、完成了20xx年度學校各項工作的資料收集、整理、歸檔及各項統計報表的上報工作;

4、協助師資管理人員公平公正地做好各項人事調動、職稱評定等工作;

5、做好全校教師繼續教育工作,讓我們所有的老師在玩中學,學中樂;

6、有效完成我校教學設備統計及管理;

7、做好其他兄弟單位及相關部門的協調工作,做到重大問題及時反饋、上報;

8、完成領導佈置的其他工作。

二、存在問題及今後努力方向

(一)存在的主要問題

一是政治理論水平不夠高,理論指導實踐還有欠缺。個人文字綜合能力提高還不夠快,離領導們的要求和同事們的期望還有一定差距;二是服務質量還不夠高,辦會、辦文工作有時不夠細緻。這些不足,我將在今後的工作中努力加以改進提高,爭取把自己的工作做得更好,也希望領導和各位同事能夠及時對我工作中的不足批評指正。

總之,在這學期裏,我雖然做了許多事情,取得了一些小成績,但在某些方面,離領導的要求和同事的期望還是有很大差距,所以在新學期裏,我一定要認真查找不足,積極改正,不斷探索新的工作方法,與時俱進,開拓創新,力爭在以後使服務保障中心工作再上一個新台階。

最後,我想與大家分享 快樂 ,我覺得人生不論是長是短,是豐富還是平凡,是富有還是窘迫?但是快樂都是最重要的。 然而回頭再想,我們怎樣才會快樂?快樂需要去爭取!通過自己的努力把工作做好,得到領導和同事們的認可,珍惜眼前、把握機會、快樂工作,這就是我的目標。

以上述職請各位領導和同事批評指正,謝謝!

國中學校辦公室主任述職報告範文 篇16

20____年,根據工作需要,領導將我安排到辦公室工作,這對我來説是一個不小的挑戰。但是在校領導的關心指導下,同事們的幫助下,以服務全局、團結協作為主導思想,緊緊圍繞學校的中心工作,積極履行辦公室主任崗位職責,我努力的完成每一項任務。

何謂辦公室工作?辦公室在整個學校中處於什麼地位、發揮什麼作用?辦公室的基本任務有哪些?辦公室主任的職責又如何?回答這一連串的問題是做好辦公室工作的第一步。通過學習辦公室專業知識,我懂得了辦公室是協助領導辦理專門事項、輔助和協調整個日常工作的部門,在一個單位中處於中樞和要害部位,是溝通上下的咽喉,聯繫左右的紐帶,對外交流的窗口,傳遞信息的中樞,領導決策的外腦和處理日常事務的手足。辦公室的基本任務是參與政務、管理事務、搞好服務,具體地説有:輔助決策、管理事務、起草公文、協調關係、調查研究、收集信息、制定規章制度、管理會議、收發信函、接待來訪、招待客人、安排車輛、整理文檔等。辦公室主任的具體職責是:承辦、參謀、管理、協調。下面我就談一談我是怎樣完成基本任務履行基本職責的:

一、作為辦公室人員,完成基本任務情況。

1、輔助決策。這是辦公室最重要的任務。為了決策的正確性、可行性。我堅持搞好調查研究,及時發現新問題、掌握新情況、總結新經驗,為領導提供有價值的信息,幫助領導制定規劃,參與管理,協助領導抓好中心工作。在輔助決策的過程中,我一直堅持辦文準、辦事穩、情況實、注意慎的原則。

2、起草公文。做好文祕工作也是辦公室的重要任務。在過去的一個學期裏,我積極為領導擬定講話初稿、規章制度等。

3、接待工作。這是辦公室必不可少的日常事務工作。接待工作的好壞將直接反映本單位的工作作風和外在形象。搞好接待工作可以使單位改善外部環境,擴大對外影響,樹立良好的形象。為此我努力做到待客誠懇、熱情、細緻,保證了每次接待工作的順利完成,努力為學校創造一個良好的對外形象。

4、會議管理。辦公室是會議工作的主要組織者。不論是全校師生參加的大型會議,還是部分教師、職工參加的中型會議,以及領導班子成員參加的小型會議,我都是會前認真準備(下通知、擬寫會議程序和主要領導講話稿、佈置會場等);會中準確地記錄、熱情周到的服務;會後及時清理會場、督促落實會議精神、搞好調查研究。

二、作為辦公室主任,履行基本職責情況。

1、承辦職責。辦公室是一個單位的綜合辦事機構,承辦職責是辦公室主任的首要職責。也正因如此,我在過去的一個學期裏主要承辦的事項有:①領導層的集體決策和領導個人交付辦理的事項。②牽涉面廣、歸屬不太明確、其他職能部門不便於也不宜承擔的事項。③教辦等上一級辦公室交辦的事項。④黨支部、教導處、總務處、少先隊、年級組等職能部門交辦的事項。⑤教師、職工轉辦的事項。不論承辦哪一事項我都堅持嚴肅認真、從速辦理的原則,能直接辦理的直接“主辦”,不能直接辦理的聯合各職能部門“會辦”。從未拒絕過任何一件交辦事項,從未耽誤過任何一件交辦事項。雖然在承辦過程中也遇到過這樣那樣的困難,但經過多方克服,最終還是能較好地完成各類承辦事項。

2、參謀職責。參謀職責是辦公室主任在輔助領導決策過程中應承擔的重要職責。當好領導的“參謀”對辦公室主任而言,責無旁貸。為此,我積極進行調查研究、收集各方信息,把調查中獲得的大量第一手資料進行綜合分析,及時向領導反饋,協助領導決策。決策公佈之後,還通過調查研究,瞭解和掌握決策意見的執行情況,及時發現問題,有針對性地進行調整。

3、管理職責。作為領導工作的協助者和參謀,辦公室主任既要參與政務,又要承辦大量的事務,事務管理是辦公室主任不可推卸的責任。因此,不論是與領導工作有關的活動,還是其他職能部門不管的雜事,我都做到了主動加以關注、協調。也正如有人所説的:“辦公室看上去遊離於各種管理之外,實際上又存在於各種管理之中”。

4、協調職責。聯繫內外,溝通上下左右等諸方面,是辦公室主任應有的職責。在過去的一個學期裏,首先,我努力搞好縱向協調,致力於上下級之間關係融洽。做到上令下行,上情下達,上下緊密配合,步調一致的工作。其次,我也注重橫向協調,致力於各業務部門之間的協調,對於業務部門的一些計劃,重要工作部署,我都主動去了解,統籌平衡、及時溝通、統一協調,盡力避免各業務部門之間的“撞車”和主要領導的“超負荷”工作。第三,人際關係協調工作我也努力做了一些。

但在實際工作中暴露出不少缺點和不足,例如:遇事易急躁,政策法規學習掌握不夠,協調各科室工作不力,團結協作精神有待提高等,還要在今後的工作中改進,也真誠地希望得到大家的指導和幫助。

在接下來的一個學期裏,我將繼續努力、盡職盡責、不斷開拓、求實創新、努力做好學校的各項工作。

述職人:本站

20____年____月____日

國中學校辦公室主任述職報告範文 篇17

尊敬的各位領導、各位老師:

大家好!我叫,女,出生於1972年11月,中共黨員。xx年10月漢語言文學教育專業自考畢業。20xx年6月經教育局考核任命為教導主任。過去的幾年對於我個人來説是接受挑戰的幾年、充滿希望和不斷探索的幾年,同時也是開拓創新和學習實踐的幾年。在這幾年裏我牢固樹立“服務學校、服務教師、服務學生、服務家長”的服務意識,着重抓本校教導處日常事務,擔任語文教學工作和班主作工作。回顧這幾年,本人一直以實幹、謙遜的精神做每一項工作,真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的各項管理制度,能深刻認識到自己應做身正為範、做自覺遵守學校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。校長吩咐的事,儘自己的努力去辦好;教師需要解決的問題,儘自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠,我熱愛教育工作,熱愛自己的學校。在工作中收到了一定的實效。現述職如下,敬請大家審議並懇請各位批評指正。

一、思想政治方面

我始終認為,師德是每一名教師必備的最基本的素質,是為人之師最起碼的道德準則。因此,我不斷加強自身修養,努力學習各種教育法規,極力以高尚的情操和寬廣的胸懷來待人接物,以欣賞的眼光和中肯的鼓勵來教導學生。我不敢把自己想象得多麼優秀,但我應是稱職的,是無愧於教師所應具有的道德品質要求的。

二、教務工作方面

作為學校的教導主任,我能做到相互團結、相互尊重、相互配合,工作認真負責,堅決服從組織決定,辦事公平公正,敢於承擔責任,不計報酬,不計名利。

1、認真做好了課程設置、課表安排和教學分工工作。嚴格按課程計劃開足開齊了課程。

2、學籍管理工作。學年初認真組織一年級班主任搞好新生基本信息的採集,搞好新生學籍的審批。組織班主任老師蒐集、錄入學生學籍資料、數據,把學籍數據準確無誤地上傳,實現了國小生學籍的電子化管理。每學期開學初,為轉走學生辦理轉學手續,併為轉入學生及時辦理學籍增補。

3、教學業務常規管理。每月組織集中檢查,對各年級的教案、作業等及時進行常規檢查,並寫出了彙總、反饋意見與建議,認真與教師交流和溝通,指出優點,同時提出改進意見,促進教師專業能力的發展。

4、教育科研工作。

①每學期都組織全校教師進行三次以上公開課交流活動,在課前給予認真指導,課後認真反思和評價,並要求教師多談自己的想法,如果是你來上,應怎麼上?這樣大家各抒已見,有時爭得面紅耳赤也不罷休,真正達到取長補短、共同研究的目的。

②積極參加鄉管理組組織的賽教活動,培養並了選派五位年輕教師在區、片區的賽課,其中我校選派的老師在片區賽課中脱穎而出,參加了雁江區組織的數學課競賽,獲得區級二等獎。文老師代表回龍鄉參加丹中保片區科學課競賽,深受同行的好評都獲得了二等獎。

③積極組織教師參加各類學習和培訓活動。

④組織教師進行教學研改活動,並認真寫反思日記。每個教師都在不斷的更新教育理念,都有自己的研究方向,教師們積極撰寫論文。其中有兩位教師在省級刊物上發表,有一位年輕教師在國家級刊物上發表。

⑤認真組織教師開展科研課題。由我參與主研的課題《引導學生主動參與,提高課堂教學質量》獲市科研成果二等獎,現在研課題是《農村留守學生健康心理研究》。

⑥檔案的收集和整理。及時收發本校的各類文件,所有檔案資料都及時整理歸檔。逐步實現電子檔與紙質檔相結合的檔案管理模式。

5、做好留守兒童的管理工作。我校地處偏僻農村,在外打工的家長很多,留下了大批的留守兒童,現在我校就讀的留守兒童有300多人。佔全校學生總數70%,我們的原則是“進得來,留得住,學得好”。

6、認真做了“兩基”迎檢工作,收集、整理“兩基資料”真正把普九工作落到了實處。

在各級領導的正確指導下,通過全校教師的共同努力,我校教育教學質量穩步上升,其中20xx年在全鄉16個第一名中獲12個第一名;16個第二名中獲10個第二的可喜成績。

三、教學工作方面

我在這次寫“述職報告”的過程中,突然發現了“職務”與“職業”這兩個概念的區別,“職務”強調的是一種“服務”,而“職業”卻是需要用一種做事業的心態。做領導是暫時的,做教師是永遠的。做為教導主任,我應該做一個教學業務的骨幹。因此,我努力學習業務知識,並且我不放棄任何一次學習的機會,積極參加各種培訓和教研學習活動,以提高自己的業務水平。工作中時刻以學生為主體,以學生髮展為工作目標,設計和開展教育教學工作。努力讓每一位學生在這個班級體中快樂的度過每一天。儘管教務工作佔去了我很多的精力,但在教學工作和輔導學生方面仍不敢放鬆,所教班級學生朗讀能力、思維能力及語言表達能力都在不斷的提升,作文水平以讓學生寫日記為重點,讓學生記身邊的真人真事,使他們明白身邊處處皆語文,增加學生對學習語文的興趣。功夫不負有心人,我也取得了一定的成績:20xx年被評為雁江區“骨幹教師”;20xx年被評為資陽市教育系統“優秀教師”;20xx年評為雁江區“德育先進個人”;20xx年評為資陽市“骨幹教師”。 09年、10年、11年、12年連續4年被鄉黨委、鄉政府、鄉國中評為“先進教育工作者”,從20xx年起,在雁江區中國小教學質量評估中榮獲八年二等獎,兩年一等獎。03年——05年連續3年年度考核優秀,08年、09年連續兩年年度考核優秀。07年、09年所帶班級分獲雁江區“先進班集體”。

五、體會和不足

我很珍惜這個能表達我自己的機會,我對自身角色有清醒的定位與認識,在工作中,我堅持做到:換位思考,不越權行事;與同事相處:以誠待人,不指手畫腳。作為教導主任,在學校負有一定的責任,感到有一定的壓力,但好在我與學校的每一位教師合作得都非常愉快,正是有大家的.支持和幫助,承受着各種各樣的壓力,奠定了學校發展的基礎,我為學校的每一個人驕傲。

在工作中,我還存在很多不足,比如:缺乏自信;安於平淡;害怕拒絕;不善言辭;工作中還不夠大膽等,今後還需要各位老師和領導們的多多指教和幫助。

謝謝大家!

述職人:

20xx年xx月xx日

國中學校辦公室主任述職報告範文 篇18

尊敬的領導,各位同事:

大家好!

我擔任學校黨政辦公室主任一職已有四年。在這個崗位上,無論是組織安排什麼工作,都能絕對服從,對所分管的工作都能想方設法、盡心盡力地去完成。學校辦公室工作千頭萬緒,複雜煩瑣,所分管的線口多、任務重、壓力大。主要分管學校文件的下載、發送、收集;學校日常工作安排(通知),學校常務工作登記;撰寫學校計劃、總結等彙報材料,填寫教育基礎年報、人事年報;學校各類表格、資料收集、歸檔;學校有關通訊報道,學校創建工作,學生車接送管理工作等。任職以來,儘管自己在上層領導與全體教師的支持和配合下,各項工作都較順利地得到完成,但還是離自己的目標還有着較大的差距與不足,主要表現在:

一、加強理論學習,提高政治素養。

辦公室主任一定要加強學習,要及時更新知識,提高自身素質。只要自身素質強,就會產生內在“魅力”和影響力,才能更好地開展工作。近三年來的崗位演練所表現出來的經驗欠缺、能力欠缺、處理事件不成熟等,是我面臨的問題。所以今後我要多學理論、學政策、學技術、學管理,多向前輩、領導請教,以此來提高綜合素質。如辦文辦事能力、專業知識能力、領會領導意圖的能力、駕馭局勢的能力、語言表達能力、處理複雜事務的能力以及社會交往能力等,都是當好辦公室主任所不可缺少的條件。

二、明確職能職責,提高服務意識。

辦公室主任必須要有強烈的服務意識和求真務實的工作作風,在有限的時間裏辦好應辦之事。要善於明確該幹什麼,不該幹什麼,先幹什麼,後幹什麼。首先是做到服務要盡心。要做到遇事不推諉,盡心盡力,盡職盡責,發揮自身優勢,協調校長室、教導室、總務室等各方關係,為各室及時傳達工作思路、工作方法等,以便大家統一工作思想。其次是做到服務要盡職。學校領導佈置的各項事務,能在第一時間、規定時間內完成任務以儘量為學校領導減少一些事務性工作,讓領導從日常事務性工作中擺脱出來,去從事更重要的工作。對於下屬各大小辦公室的提出的工作建議,能及時傳遞到上層,以便班子及時商討,擇優採納。對於提出的困難和合理要求,也能在自己職能範圍內第一時間幫助解決或通過班子成員商討後給予答覆。三是意識要超前。服務工作儘管平凡、瑣碎,但當好主動不被動的角色非常重要,對於各室各教師存在的隱形困難能主動去發現、瞭解,主動去化解,這直接關係到學校領導和本部門的形象。

三、要養成“三勤”良好習慣,確保工作效率。

勤走,就是平時要多進行調研和開展交流,蒐集一些相關信息,一方面為自己公文寫作收集素材,另一方面還可給學校領導提供準確的信息,幫助領導正確決策。勤記,就是注意養成記錄的良好習慣。如果不養成記錄的好習慣,把工作安排得井井有條,那麼只會一天到晚手忙腳亂,丟三拉四,沒有頭序,工作效率必然低下。勤看,就是平時要注意觀察,“眼觀六路,耳聽八方”,對方方面面的細節要多留意,也許從不經意的小事中也能獲得一些寶貴的、有用的信息,為全體教師做好超前服務。

四、做好分管工作,確保接送車無安全事故。

學校工作中除了做好校長文書一職外,我主要分管接送車工作,我校近幾年平均每學期約有250名左右乘車學生,乘車線路雜、且路程遠。我將學生按各村各線路分成幾個小隊,每隊選出一名隊長。這些隊長每天協助值周教師清點乘車人數,維持乘車紀律。由此,學校車隊形成了學生接送車管理領導小組——值周教師——各乘車小隊長——乘車學生的四級管理網絡。為保證乘車學生安心等車,消除各類安全隱患,學校特開放寬敞明亮的餐廳給學生做安全、温暖的“候車室”,並給每一班次的學生設立了指定候車區域與座位,這樣既可以讓學生相互監督避免誤車,又可以在“候車室”裏可以看書、做作業,消除了等車時煩躁不安的心理。以前由於任課老師放學要留個別學生進行補差,經常造成1、2個乘車學生遲到而影響發車時間,偶爾會有漏乘現象,為避免這種情況發生,學校根據實際,整改並嚴格執行“五定”制,對接送工作實行“定路線、定時間、定地點、定人數、定車號”(“定車號”:由於我校接送車,以車隊10輛車輪流接送形式進行,無法定車輛,根據實際情況,我校給車隊發放指定的車號,由車隊派車輛攜帶車號輪流接送),並將學生乘車班次時間表張貼在教室裏的布告欄中,讓任課老師及學生人人知曉本班中每一班次的乘車學生,這樣既不會造成學生因補差而誤車,也避免了大量學生集中在食堂候車點難以管理的局面,同時既減輕放學高峯期候車壓力,又減少了突發性安全事故隱患。同時學校開展“文明乘車小標兵”評比活動,乘車不文明的學生,一律取消各類先進的評比資格。總之,辦公室工作是一門藝術,要做好學校的辦公室工作,既需要有滿腔的熱情,還要有無私奉獻的精神,今後我將努力學習,積累經驗,彌補不足,充分發揮辦公室的綜合效能作用,提高辦公室的工作水平和服務質量,為實現學校的和諧發展發揮我做大的作用。

謝謝大家!

述職人:

20xx年XX月XX日

國中學校辦公室主任述職報告範文 篇19

一、盡職盡責,提高思想覺悟

作為一名黨員教師,應該要比普通教師有更高的思想覺悟和先鋒模範作用,做到帶頭遵紀守法、自尊、自重、自愛、尊重領導、團結同志、關心愛護學生,一言一行起到共產黨員的先鋒模範作用。做為學校的一名中層幹部,我深知自己肩負的重任,深知自己的一言一行代表了學校和領導的形象,不同於普通黨員教師,要有更高的思想和覺悟,所以在工作中我能夠做到不計較個人的得失,不説不負責任的話,不做違反原則的事,對於上級領導部門佈置的任務不打折扣,努力做好本職工作,抓好教學常規管理,以提高我校教育教學水平為己任。在今後的工作中,我要進一步加強理論學習,不斷增強黨性修養。強化責任意識,為人師表。以強烈的責任感和個人主人翁精神,埋頭苦幹,紮實工作,無私奉獻,黨員幹部尤其要發揮模範作用,發揮優勢,做出表率,不斷學習,不斷提高,使自己的工作成績與日俱進。

二、提高組織領導能力,提升服務意識

作為教務處主任,要始終抓住教育教學這條生命線,積極開展各項活動,促進學校教育教學水平的全面發展。通過展開校運會、校園科技文化藝術節、讀書節和課本劇等傳統項目,促進學生綜合能力的提高,在這幾年的組織過程中,學校的各項活動都能夠在原有的基礎上得到一定程度的提高。

三、身體力行,深入課堂勤研究

作為教務主任,我鼓勵教師多聽課,多交流,多學習一些專業知識,同時,我也儘量做到親力親為,力爭一學年至少一個教師聽課一節,及時與薄弱學科的教師進行交流,幫助他們找到教學成績提升的空間。大家都知道教學成績要提升,教學常規要先行,抓好平時的教學常規工作,其實就已經抓好教學質量的重點,因此,我經常組織教研組長檢查組員的教學常規的完成情況。

四、立足常規,提高教育教學水平

在接手教務處主任一職近三年的工作中,我能夠在前任教務主任的基礎上,加以創新,提高學校的教育教學水平。三年來,教務處在我的'帶領下一步一個台階,正在逐步上升。

1、在教育管理方面:教務處配合學校出色地完成了福建省標準化學校建設和晉江市隨機督導的驗收工作,得到了上級領導的一致好評。

2、在教學成績方面:我校20xx屆會考教育教學質量獎“七率”有五個率受到教育局的表彰,20xx屆會考教育教學質量獎“七率”全部受到教育局的表彰,20xx屆會考教育教學質量獎“七率”有六個率受到教育局的表彰。

3、在課題研究方面:課題研究一直是我校的一個薄弱環節,經過教務處不懈的努力,三年來,我校成功地完成了一個省級課題的研究,並得到福建省二等獎,同時還有三個晉江市級課題還在研究階段。

4、在特色教學方面:我校的課本劇已經連續三屆榮獲xx市一等獎,同時學校每年都舉辦一屆課本劇匯演,目前已經輻射到晉江市其他兄弟學校,使課本劇成為xx中學的一張亮麗的名片。

五、廉潔奉公,嚴於律己

作為一名黨員教師,自覺接受上級領導和廣大師生的監督,維護黨員幹部在教師中的良好形象,從我做起,認真學習貫徹《廉政準則》,加強思想道德修養,保持積極向上的生活情趣,做到自重、自省、自警、自勵,自覺抵制拜金主義、享樂注意的侵蝕,加強個人崗位廉政風險排查,努力成為一名合格的人民教師。

六、今後努力的方向

1、不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質。

2、增強工作的預見性和前瞻性,時時事事想在前,謀劃在前,避免工作的盲目性和遇到事情手忙腳亂。

3、繼續強化科研興校意識,不斷提高教育教學水平,把研究教學管理和提高教學水平當作一個教師一個管理人員的永恆追求。

伏案回眸,我自認為工作踏實務實,以身作則,每天處於緊張忙碌之中,為了學生的發展、學校的發展,我與教師一起拼搏。今後我將繼續加強理論學習,不斷開拓創新,為學校的教育發展做出新的貢獻。

述職人:

20xx年xx月xx日

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