德能勤績的述職報告十篇

德能勤績的述職報告 篇1

時間飛逝，不經意間一年的時間很快過去了，銀行人員德能勤績述職報告。這一年裏，我在領導的帶領和同事的幫助下，認真履行職責，踏踏實實的做好本職工作。我熱愛自己的本職工作，能夠正確認真的去對待每一項任務，把金融政策及精神靈活的運用在工作中，工作中能夠採取積極主動認真遵守規章制度，及時完成領導交辦的各項工作任務。現將一年來的工作情況彙報如下：

1、提高工作質量。

及時準確的做好信貸基礎資料的管理，搞好信貸基礎資料的記載、收集、管理，是信貸內勤重要的工作之一，這項工作即繁瑣又重要，需要經常加班加點來完成。

2、嚴格規章制度。

作為一名信貸內勤，我深感自己肩上的擔子的分量，稍有疏忽就可能出現信貸風險。因此，我不斷提醒自己，要增強責任心。對2**年新放的每筆貸款我都做到了先查、再放，更好的堵絕了向不良客户發放貸款及一户多貸，把借冒名貸款消滅在萌芽狀態之中。

3、堅持信貸原則、做好貸款的審查。

我深知，信貸資產的質量事關信用社經營發展大計，責任重於泰山絲毫馬虎不得。一年來，我堅持貸款的“三查”制度和聯社制定的信貸管理制度，對每筆貸款都一絲不苟地認真審查，從借款人的主體資格、信用情況、生產經驗項目的現狀與前景、還款能力到保證人的資格、保證人的能力、抵押物的合法有效性，每一個環節我都仔細審查，沒有一絲一毫的'鬆懈。在貸前審查時，我做到了“三個必須”

(1)貸款條件必須符合政策、貸款證件必須是合法的原件;

(2)貸款人與保證人必須到場簽字;

(3)並且做到了生人熟人一樣對待，保證了貸款發放的合規合法。

4、精誠團結，為提高經營效益盡心盡力。

作為信貸內勤的我20xx年累放102筆，金額14943.7萬元，年累收利息及本金4千餘筆左右，共計收回利息3800餘萬元，本金18205.4萬元，但沒有出現過一筆差錯。

回首全年，總的感覺是忙與累，但我覺得很充實。自己感到仍有不少不足之處，在新的一年裏，我將努力克服自身的不足，認真學習，努力提高自身素質，積極開拓，履行工作職責，服從領導，當好參謀助手，與全體同事一起團結一致，為我部經驗效益的提高，做出自己應有的貢獻。

以上就是我工作情況的述職報告。如有不當之處，還請大家批評指正。謝謝大家!

德能勤績的述職報告 篇2

一年來，本人在上級教育部門的指導下，依法治校，使學校各項教學行政工作有序地進行下去，並且取得了一系列不錯的成績，現將一年來的履職情況述職如下：

一、理念先行，注重校本，豐實學校辦學思想的科學化

一年來，我對學校“五為本”辦學思想和辦學理念進一步豐實和實踐，提出了我校科學發展的內涵——為學生提供成人、成長、成功發展的機會與平台，提高學生的學習生活品質，聚焦質量、特色、服務三大主題，為每一位學生的終身發展奠基。並確定了我校科學發展的三大路徑：適位發展、可持續發展、特色發展。

一年來，我們較為系統地實踐教師專業發展的“三維四階梯”工程。三個維度是：需求驅動、專業合作與支持制度；優師四階梯工程：即培養教師新秀的青藍工程，培養教學能手的攀登工程，培養高級指導教師的引擎工程，培養學科帶頭人的名師工程，以此推動學校教師的專業成長。

一年來，根據理論與實踐結合的觀點，我們提煉出符合校情的學校科學管理“三維六面”結構。三個維度分別是效率導向、以人為本和價值引領。藉助正方體六個面提出科學管理的六個聚焦方面，即民主、專業、質量、執行力、特色與文化。以此為引領，推進學校管理的科學化與精細化。

一年來，在特色發展的實踐中，我們逐步理清了我校特色發展的基本框架——“三維三層”結構。三個維度，即學校德育一品“做最好的自己”；學校傳統社區教育：“服務學習教育”，特色項目：“京韻鼓隊與跆拳道並舉”。三個發展層次依次為——項目、課程與文化層，學校特色發展科學有序。

二、注重效能、實踐求索，全面提高學校辦學水平與聲譽

一年來，我們在完成學校三年發展規劃的基礎上，反覆研討論證制定了新五年學校教育發展規劃，並以此來引領全校教職工和諧有質量的發展。我們以規劃實施為重要抓手，統一思想，聚焦行動質量，學校辦學思想已獲得全校師生的認同並得到執行。

一年來，我們堅持“知行合一，浸潤體驗，主題發展”的德育理念，以德育經驗課程——為人之德課程、為民之德課程、為事之德課程、立生之德課程為載體抓手，極大發展了學校“浸潤性、體驗式、主題化”的德育特徵，學校德育成效顯著。

一年來，我們以“課堂教學的設計與改進”為載體，聚焦以學定教的課堂教學攻堅，堅持“先學後教、少教多學，導學精進、因材施教”原則，堅持“三層六域金字塔”模型框架的發展，着力學校以學定教的三大載體建設：即以“預學案”為載體的預學習設計，以“教學案”為載體的課堂針對性教學，以“鞏固案”為載體的跟進式鞏固。堅持以“五提升目標、四大舉措”為載體的教學質量改進的落實，學校教學質量獲得很大提高，學校教學質量步入市較為先進的行列，為領導、同行與家長們所讚譽。

一年來，我們堅持做課程教學領導，減負增效，夯實了學生成長的平台和高地。豐富我校課程建設的基本框架與課程羣。學校的課程以學生的培養目標為出發點，構建了具有校本特色的結構：

一年來，我們聚焦“三維四階梯”工程，創新教師專業發展的形式與載體建設，突出了主動性，針對性和實效性。繼續夯實“專業學習、案例分析、行動研究、實踐反思”四大平台建設。注重“六個基於”，強化“三個環節”，突出“三個重點”。六個基於指基於合作共贏的專業引領，基於問題的課例分析，基於問題求解的協商對話，基於評判的實效性，基於改進的行動跟進，基於昇華的.比較性反思。“三個環節”指校本研修實踐，資深教師的引領和教師的自我反思。“三個重點”是指教學設計中的預學習設計，教學過程中的針對性設計，教學跟進的鞏固練習設計。總結出教師個人專業發展的五條基本經驗：堅持教學相長，在師生交往中發展自己；反思教學實踐，在總結經驗中提升自己；學習教育理論，在理性認識中豐富自己；投身教學研究，在把握規律中端正自己；尊重同行夥伴，在借鑑他人中完善自己。

一年來，我們堅持團隊立本，高位點金，堅持“三位一體”工作方式，管理效能得到很大提高。學校管理始終堅持：“提高一個層次想問題，提高一個標準幹工作，提高一個水平抓落實”。堅持效率導向，以人為本和道德、價值引領，以管理團隊實務培訓、領銜小項目研究、堅持課堂教學攻堅先上、問題解決和幹部隊伍調整為載體，積極建設學校管理文化，幹部羣體在學校管理實踐中，堅持九大行動準則，起到了模範帶頭作用。

一年來，我們基本形成並發展了學校“一技、一強、一特、一品”的特色發展格局：一技指學校每位學生需要學會鑼鼓經，基本會打鼓；一強指每位學生都要學會跆拳道，強身健體；；一特是指有興趣、有能力的學生參加創新實驗室，提高專項能力特長；一品指學校“做最好的自己”的德育品牌。學校特色發展不僅有點，更為重要的是都進入了課堂面，並獲得市、區、局、鎮、家長的一致讚譽。

三、 內省自審，俯下身紮根一線管理，高標準推動學校科學發展

一年來，學校在教育局領導、專家支持指導下，經全體幹部教師共同努力，各項工作都獲得較大發展。

市級課題,即基於教師實踐性知識的校本行動課題順利結題，取得系列成果，並獲得市區局領導與有關專家高度讚揚。成果已正式出版並進行輻射。

以學定教的課堂教學設計與改進，獲得市、區、局領導專家的充分肯定，已區級立項，學校教學質量穩中有升，已進入上海市前1/3的行列之中，並在一定範圍內進行交流，取得了一系列階段性成果。

學校獲得多項市、區級榮譽——上海市安全文明校園

上海市平安單位

上海市體育傳統項目學校

上海市普陀區文明單位

上海市普陀區體教結合工作先進集體

上海市普陀區中國小生行為規範示範校

上海市普陀區治安保衞先進單位

學校特色發展成果顯著 —— 第6屆全國青少年打擊樂比賽金獎

XX年上海市學生藝術單項比賽金獎

上海市活動民樂專場中學組一等獎

上海市青少年民樂專場中學組評委會特別獎

上海市活動民樂專場優秀創作獎

第6屆中國中學生跆拳道錦標賽總決賽體育道德風尚獎

華東區學生跆拳道錦標賽體育道德風尚獎

上海市普陀區學生陽光體育大聯賽一等獎

一年來，不斷注重個人理論修養和能力水平提高，努力學習，實踐並研究着，取得一些進步。

一年來，領銜市級科研課題一項、區級課題三項，主編著作一部，論文十餘篇，在市區工作論壇上多次進行主題發言，繼續擔任上海市高中數學教材（訓練部分）主編，在市、區、校做主題講座十餘次，普陀區先進工作者，普陀區體教結合先進個人，真如鎮十佳校長等多項榮譽稱號，擔任上海市第十三屆人大代表。

XX年12月7日

德能勤績的述職報告 篇3

一、思想品德方面。

本人在工作中堅持全心全意為學生的宗旨，耐心對待每一位學生。對於部分的後進生給予他們更多的愛和關心，使他們愛上學習。

二、業務知識和工作能力。

自己在目前的工作崗位上已工作了11年，經過不斷學習、不斷積累，具備了一些工作經驗，能夠比較從容地處理教學工作中出現的問題，在組織管理能力、協調能力和文字言語表達能力等方面，經過多年的鍛鍊都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常運行，在實施上述各項工作的過程中，沒出現過明顯失誤。

三、工作態度勤奮敬業方面。

能夠以正確的態度對待各項工作任務，熱愛本職工作，認真學習黨和國家制定的各項教育方針、政策，並努力貫徹到實際工作中去。積極參加省、市、縣各單位組織的業務培訓，提高自身各項業務素質，爭取工作的主動性，具備較強的專業心，責任心。認真遵守學校制定的各項規章制度，努力提高工作效率和工作質量，保證了教學工作的正常開展。最近，又參加了繼續教育和國培教育，目前正利用課餘時間積極認真地學習。

四、工作數量及質量。

按照年初制定的各項工作計劃，經過一年的努力，完成了學校佈置的各項工作任務，基本上達到了預期效果。在鎮舉行的同年級教學成績評比中，獲得了三等獎。在這一年裏，使自己受到了很好的鍛鍊，從面向教育的高度上，進一步理解了教育技能和專業知識對於推動學生髮展所起到的重要作用。

回顧一年來的工作，雖然説取得了一定的成績，但也總結出了一定的不足。這些不足有待於在今後的工作中不斷加強學習，及時改進。在新的一年裏，我會認真學習黨的教育方針，多讀教育教學論著，努力提高思想覺悟和業務工作水平，為實現我鎮教育質量的發展和提高，貢獻自己的微薄之力。

德能勤績的述職報告 篇4

本學期，我擔任一、二年級三個班的體育。下面向大家做簡單的彙報。

原來的自己沒有啥大本領，還不甘心承認自己的平庸，於是把自己搞的遍體鱗傷。塞翁失馬焉知非福，不破不立，峯迴路轉開始了我人生新的征途：在我心情與身體極度低迷時，遇到了傳統文化聖賢教育，從此轉變了我的人生態度，我今天真正的改變是：懂得了凡事找自己的錯、改變自己，也親身見證了唯有健康的心靈方鑄就健康的身體。我擁有了自覺自律的主動性，能學人長補己短，做自己幸福人生的主人。

現從德、能、勤、績這四個方面，簡單介紹如下：

一、德

德就是愛心。愛心越廣大，德行越高。愛的真諦———愛是用心感受他人的需要。在工作中不管與領導、同事還是學生的相處，我都説服自己多換位思考，少一點自私，多為對方想想，踐行這個思想後，令我獲得了很高的幸福指數。

‘愛吾幼以及人之幼 ’這句話好説難做。對調皮搗蛋的學生們，剛要動怒時，立即對自己説："這是我的孩子，要慈心待他，智慧引導。"

成功需要找方法：我運用轉換思維的做法，師生關係親近了，愛心濃了，更願意付出了。

二、能

我把傳統文化聖賢教育融入體育課堂，收到了很好的效果，比如形式上：齊步走的口令1——2——1，我換成了弟子規上的話：步從容，立端正，揖深圓，拜恭敬！一個字代替一個數字，這樣做，既收斂了學生的身，又養了學生的心。

育人是育心：課堂內外我經常借事進行思想引導，主要是以《弟子規》為根本參照，引導學生反觀內照，找自己的錯。

關鍵是明白了"教書育人，育人為本"的真諦。也明白了教師這個行業的偉大與可怕：真心育人時，德行會倍增，生活更美好；不用心從教呢，造惡也深重，會給自己感召不順，甚至災難！所以，我徹底改變了人生觀：教育工作不僅僅是飯票，要全心全意的把它經營成幸福人生的源泉！

三、勤

我每天堅持在學校認真開心的工作，沒有遲到早退現象，有私事儘量延遲到週末處理，實在無法推遲的事才請假。當要外出學習時，認真履行學校的調課和請假制度。

四、績

1、體育檢測成績都還可以。

2、科學成績一般。主觀問題是：能力有限；重視度也不太足。

3、整體上來説，沒有啥大功勞，能做到真誠配合學校安排的各項工作。

總結：我現在很願意做好自己，儘管做的還很不夠，不過我不會放棄自己。在以後的工作中，我依然本着"上敬領導下愛學生，真誠尊重同事，全心做好本職"的總原則繼續前行！

愛出者愛返，福往者福來——反之亦然；人生有多少計較，就會有多少痛苦；有多少寬容，就有多少歡樂！願與各位領導、老師們攜手共勉，互助前行！謝謝！

德能勤績的述職報告 篇5

時間如流水，轉眼間我來到我們學校工作已將有3年了。回首以往，在一千多個日子裏，讓我感同身受的是來自在座的每一位領導和老師給予我的信任、關心、支持和幫助，我也在中學這個優秀的大家庭中成長成熟，古語説：滴水之恩，湧泉相報，我先借此機會向同仁們表示最衷心的感謝：謝謝大家！

下面我就根據教育局領導的指示精神，從德能勤績廉方面述職，如有不當之處，敬請批評指正。

一、認真學習，提高素質

由於自己平時愛讀西方哲學心理學着作，對中國儒家、道家、兵家學説略知一二，結合學校和自身發展的經歷， 結合工作實踐，我對黨的創新理論有一定的理解和認識，並深受啟發，能自覺地應用到工作中。

孔子説：三人行必有我師， 由於我平時態度謙虛，見賢思齊，所以能師從天下，日進有功，我能認真讀老師們的學習筆記和總結反思，認真看課，認真記錄，認真點評，與在座的每一位都有多次的思想和見解的交流，研究交流讓我與老師們思想智慧碰撞出火花，我也瞭解了老師們的價值取向以及個體的背景差異，並能尊重差異，尊重個體，中肯的進行表揚和批評，積極地引導老師向學重教。

所以一方面是職業需求，更是老師們的德知言行敦促我不斷的加強自身修養，提高自身素質。由於我能真誠待人，老師做事， 為人仁義厚道，正直不虛，平時樂於助人，博愛樂羣，所以跟大家合作得非常愉快。

二、盡職盡責，做好校長的助手

三年來，我能不斷地強化角色意識，強化責任意識，強化主人奉獻意識，能堅持原則，實事求是，出以公心，服從大局，積極配合校長工作，高效地完成教育教學各項任務。遵照校長制定的“團結務實，把中學建成普通高中強校”的辦學目標，我能認真組織協調―教務處等各部門做好以下工作：

1、認真學習領會課程改革，配合校長結合課程改革的精神，結合我校校情，穩步推進課改，校長室組織協同教導處等部門通過校本培訓、教導例會，教研組長例會，教研組活動等校本研訓形式，以新課程標準的研討實施為載體，毒性課程改革，全面穩步提高教育教學質量和教師隊伍水平。

2、全校教師共同努力，嚴把入口出口質量關。根據校長確立的質量目標，及時確立分層教學，重點包保策略，堅持深入一線，加強跟蹤聽課力度，及時監控學情，監控診斷複習課堂， 提高教師的備課質量，提高複習課的含金量，提高效率。

3、抓好常規，做好教學質量的監控。我協同教導處認真檢查、評價常規工作，嚴格質量監控，通過教學例會，及時調整管理策略和教學策略，非常有針對性的分層管理，儘量做到不忽視積攢問題，不滯後不被動，動腦筋想辦法，根據具體情況，採取最直接、最便捷的方法開展工作，處理問題。

三、完成任務及取得實效

三年來，在校長書記的正確領導下，在校長的辦學思想和辦學目標的正確指引下，在各部門積極配合下，在全體師生共同努力下，完成各項教育教學任務，取得了成效。

1、三年的會考招生入學成績在普高中位於上游，截至20xx年，每年平均拉下2、5所學校。大學聯考成績逐年提高，僅本科錄取率一項今年達85%，平均每年遞增 10個百分點。根據這兩項指標我們正朝強校目標邁進，現已在社會上享有較好聲譽。

2、在校長書記的領導下，協同政教處、教導處、團支部對新青年教師通過師徒結對子活動等青年教師沙龍系列活動，加強了對青年教師的全方位培養，加大了考核力度，跟蹤督導力度，在青年教師的共同努力下，85%已經成長為朝氣蓬勃，獨當一面的教育教學好手。

以上就是我工作情況的述職報告。如有不當之處，還請大家批評指正。謝謝大家！

德能勤績的述職報告 篇6

本學年我在擔任高一語文教學任務之外又兼任高一(3)班班主任，在和同事們的關懷幫助下，我即將順利地完成了本年度的工作任務，同時在業務水平上也有了很大的提高。現將有關方面如下：

首先，師德方面。

我深知，教育事業是一個民族最根本的事業，師德建設又是教師隊伍建設最根本的建設。教師本身的師德狀況如何，將影響到眾多青少年的身心發展。因此，從上崗的第一天起，我就高度重視加強師德修養，努力塑造師表形象。努力樹立起為人坦誠、樸實友善、尊敬師長、關心同事、愛護學生、師德純良的形象，讓學生感到自己的老師可信可親，從而能夠親其師，信其道。我堅持經常與學生接觸，堅持注重教書育人。通過“言傳”“身教”，向學生滲透道德教育，並以規範的教學言行、良好的師表形象、嚴守法紀的公民意識影響學生。我從不奢望教育能“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，但我努力追求“隨風潛入夜，潤物細無聲”的教育效果。

其次，教學方面。

我教學態度認真，教風紮實，能認真落實學校對備課講課、教學、批改作業、輔導學生、考查學生各教學環節的規定，備課，向課堂要質量。如：在作業環節做到了"四必須"，佈置了必須收，收交了必須改，批改了必須評，講評後補救。在教學中關心愛護學生，與學生關係融洽。特別是“三生”(特殊生、學困生、優等生)工作中努力做到"三面"，作業面批，學習面問，學習生活中的問題面談。教學過程中以提高學生的能力為重點，加大閲讀和的訓練力度，如訓練採用二次訓練法，即學生先寫，老師講解，學生再寫。效果不錯，使學生由原來的不會寫到會寫，並能寫出出色的文章來。課餘時間熱心輔導有特長的學生，所教班級有十餘人能力突出，極大鼓舞和帶動了同學們的積極性。

再次，班主任工作方面。

一學期以來，我在班主任工作的崗位上得到了校的指導和幫助，取得了一定的成績。在我班學生中，初步形成了人人愛學習、守紀律，講文明的良好班風。回想起來，在千頭萬緒的.班主任常規工作中，班主任要善於做到：嚴於律已，嚴格管理;把愛撒向每一個學生的心坎;抓住每一個有利的教育時機，正確引導。

教學之餘，我還積極鑽研教學理論書刊，瞭解教學信息及教學前沿問題。因為，我堅信，作為一名語文老師，要提高學生的語文素養和能力，必須不斷學習更新教學觀念，實施教學理念，實踐改進教學方式，提高教學水平。

作為一個應具備新課程理念的老師，在教學經驗上我還有很大的欠缺，如對於語文大學聯考方向也未能很好地把握等。今後，我將重點彌補自己的欠缺和不足，努力朝一個優秀中學教師的方向發展。

新學年的到來，預示着新的開端，新的起點。在新的起點上，我將再接再厲，爭取更大的成績，為學校發展貢獻自己的一份力量。

德能勤績的述職報告 篇7

本人能較好地遵循學校的各項規章制度，作為副校長，力爭能成為全體教職工的榜樣，因此做到了小事、小病不請假，堅持出勤、出滿勤，因公出差或應酬都提前向值班同志報告。平日裏，對工作勤于思考，力求學校各項工作能得到進一步規範，已撰寫工作心得系列日誌8篇。

勤於和班子成員、教師開展思想溝通，本年度，我主持召開教師座談會4次，並多次與教師個別談心，一年來，和我商談過工作的教師達50餘人次，溝通人數約佔全校教職工的60%。我想兼聽則明，多聽取大家的意見肯定會對學校的工作有好處，事實也證明了這點。日常工作裏我還勤於動手，上課、寫材料、技能訓練等等我都身體力行，期望這樣能使是我個人的素質得到提升。

近一年在學校全體教職工的鼎力支持下主要做了以下一些工作。

本年度，學校收支平衡，支出合理、有序、透明，4月份，借學校資金會計調整的機遇，請鎮財政所的同志來校會同相關人員對學校往年的賬目開展了徹底的清理。一年來，個人能嚴格執行學校財務制度，嚴格按教育系統反腐倡廉制度建設年活動規定規範自己的做法，學校全體教師均能廉潔從教，無犯法違紀情況出現。由於成績突出，學校被縣紀委和教育局授予廉潔文化進校園示範企業稱號。

本年度，學校總體工作穩中有進，但是暴露出的問題也不容忽視，主要有以下幾個地方：

1、個人能力欠缺，知識水平有限，再加上學習不夠，所以隨着工作深度和廣度的拓展，越來越感覺到吃力；

2、管理仍還不夠精細，管理鏈銜接不緊，對末端觸動不大，個人和部分管理同志在工作中缺乏細心、耐心和恆心；

3、教學成績在全體老師的一同努力下雖説有進步，但進步緩慢，與部分兄弟學校相比，還有不小的差距；

4、個人和部門辦事雙效不高，教育教學設施沒發揮出最大的效益，工作中有拖拉現象，效率不算高；

5、整個中心國小辦學條件低下，教育教學配套設施嚴重缺乏，教師學科不配套等問題沒有得到根本性的解決；

6、幼兒園的辦學層次較低，龍頭示範幼兒園還未形成，同時幼兒園的管理還需進一步規範。

針對上述問題，今後將採取的主要措施：

1、依託繼續教育工作，立足自身，搞好校內研修，並抓住機遇，請進來，走出去，繼續強化學習培訓工作，使全體教職工的整體素質得到持續的提升。

2、一切為教育教學工作服務，牢牢抓住教學品質這條生命線，潛心抓教學，向自己、家長、社會和國家交出滿意的成績單；

3、依託主管部門和地方政府，充分發揮主觀能動性，加快學校標準化建設的步伐，為師生營造良好的學習、工作和生活環境。

任務多多，困難重重，但我相信在教育主管部門和地方政府的大力扶持下，在全校教職員工的的鼎力支持下，我會帶領學校班子迎難而上，奮發拼搏，永不言棄，為中心國小明天的輝煌貢獻出自己的一份力量。

德能勤績的述職報告 篇8

××年，在公司黨委的正確領導和帶領下，在焊領導班子及廣大職工的支持及配合下，一方面不斷加強政治、業務學習，提高自己的政治覺悟和理論水平，另一方面，我嚴格要求自己，自省自律，努力工作，並努力為職工辦好事、辦實事，讓職工感覺到温暖，努力做職工的貼心人，調動了職工熱愛企業享受工作、享受生活的熱情。

回顧一年的工作，從德、能、勤、績、廉、學六個方面對自己進行總結，既是對過去工作的檢討，也是對自己今後工作的促進。

【德】

反映了一個人的思想覺悟、工作作風和道德品質。我努力從本職工作做起，不斷加強學習，有較強的事業心和責任感，盡職盡責地完成各項工作。堅持做到“在認認真真學習上要有新進步，在堂堂正正做人上要有新境界，在踏踏實實做事上要有新成效”。無論做什麼工作都能擺正自己同組織、同事業的關係，把實現個人的人生價值同服從上級領導的安排和開創工作新局面，不斷振興企業緊密地結合起來，在工作和事業面前顧全大局，不爭名奪利，不計較個人得失，這一切無不同自己對崇高理想的追求、保持良好的道德情操密切相關。熱工人工作中能拼、能打、能搶、能戰的精神一直感動着我，激勵着我，我只有更加努力工作，讓職工的心血和汗水獲得應有的回報，才能表達我對職工的感激之情。

【能】

一個人綜合素質的高低，工作能力的強弱，決定着他能否履行好崗位賦予的職責和完成好上級交給的各項任務。我主要從以下幾個方面提高自己的能力。

1、堅持不懈加強理論學習、提高理論素質。

2、深入工地、瞭解職工掌握實際情況，為正確履行工作提供真實依據。

3、珍惜團結、維護和諧，一個單位、一個小部門，職工們只要團結共事，形成一個和諧氛圍才能心情舒暢地開展工作，在工作中我嚴格要求自己，配合行政領導做好各項工作。

4、十分注意保持與全體職工經常性的溝通，經常聽取他們的意見，在工作中做到了相互支持、相互幫助、相互配合，工作心情舒暢、精神振奮、力量無窮。

5、注意聽取方方面面的意見，特別是反面或不同意見，這樣不僅是對別人的尊重，更重要的是對完善自己的工作思路，將起到積極的作用。

【勤】

反映一個人的工作態度和事業心。自擔任黨書記以來，我始終保持良好的精神狀態，決心把領導對我的重託，廣大幹部職工對我的厚望，化作工作的動力，滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中。在工作中得以充分體現，工作中勤奮認真，勤勞奮進，以身作則，從不搞特殊化，上班早來晚走是我在熱工20多年養成的良好習慣，考慮到工地職工沒有星期天晚上還要加班，我只要在本部，從來沒有休息過。

【績】

繼續組織開展為職工過生日活動，職工生日當天，都能收到發出的真情祝福和生日禮物，對職工的婚喪嫁娶，領導一起前往慰問、看望;每逢春節都對離退休職工進行慰問和探訪;每有職工生病或住院，領導必定前去看望。“困難互助基金”，在本年度發揮出積極作用，幫助較大困難職工×人，幫困金額共計×元。困難基金目前已達到×元。

今年三月，女子接線突擊隊、被評為公司首批“工人先鋒號”榮譽稱號，女子接線突擊隊還被省團工委命名為“青年文明號”創建集體。今年三月再次獲國家電網公司“巾幗文明崗”榮譽稱號及省團工委授予的“青年文明號”創建集體。

這些成績的取得，得益於上級領導和全體職工的共同努力下完成的，在此我也向他們表示感謝!

【廉】

我是一名共產黨員，在廉潔自律方面，堅持做到自重、自省、自警、自勵。要自重：就要珍重自己的言行，人格、和名譽，決不幹那些自輕自賤、與領導幹部不相符的事情。要自省：就要經常反省自己的思想行為是否符合黨和人民的利益。要自警：就要用黨的紀律和國家的法律法規約束自己，警告自己不要有越軌的行為。要自勵：就要始終保持旺盛的工作鬥志，振奮的精神狀態。時時刻刻按黨員的標準嚴格要求自己，不斷加強學習，加強政治思想和道德修養，吃苦在前，享受在後，以身作則，廉潔自律，保持清醒的頭腦，抵制腐朽思想的侵蝕，嚴格遵守黨的紀律，努力工作，不辜負上級黨委對我的期望。

【學】

學習是一個人進步的動力，特別是當今知識性社會快速發展的今天，必需加強自身的學習，提高自己的理論水平和管理水平。從工作實踐中不斷的提高和完善自己，努力學習科學知識，跟上時代的步伐，不斷總結工作中的得與失，提高自己的領導能力和領導藝術，在工作中成為既懂專業又懂管理的兩用人才。

對自己一年來的工作情況進行認真述職，從中總結經驗，找出差距，對做好今後的工作，十分有益，雖説工作中還存在一些不足，但我有決心，有信心，在上級黨委和全體職工的幫助和關心下，努力學習，紮實工作，為企業強盛做出自己最大的貢獻。

德能勤績的述職報告 篇9

光陰荏苒，時光如梭。轉眼間，公安新體制已經運行了4個年頭。在這幾年裏，緊湊、充實、忙碌成了我工作的真實寫照。20xx年體制改革後，我就一向在內勤這個崗位上工作，先後在、兩個派出所工作了2年，因工作需要，我被調xx派出所工作，充分漢陽所創立一級所的力軍。今日，我按分局黨委要求，在那裏做述職報告，從德、能、勤、績、廉等五個方面總結自我近三年的工作，請各位批評指正。

一、努力加強自身修養，培養良好道德品質

高尚的道德情操是一個人立身和成就事業的重要基礎。這些年來，我一向信奉誠實待人、嚴於律己的處世之道。在日常生活和工作中，我不斷加強個人修養和黨性鍛鍊，以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條，嚴格要求自我，尊敬領導，團結同志，堅持做到“在認認真真學習上有新提高，在堂堂正正做人上有新境界，在踏踏實實做事上有新成效”。把實現個人的人生價值同服從上級領導的安排和開創工作新局面緊密地結合起來，認真學習和貫徹黨的基本路線、方針、政策，自覺踐行“三個代表”重要思想，遵守《人民警察法》、《公務員法》等法律和“五條禁令”等規章制度。在困境面前能夠堅持良好的心態，始終做到順境時不得意忘形，逆境時不悲觀失意。

二、立足本職，不斷提高自我的綜合本事

局黨委從20開始，就制定了為期三年的大練兵計劃，我沒有以自我是一個內勤而放鬆對自我的要求，而是進取出現政治練兵、業務練兵、身體素質練兵的訓練場上，不斷提高自我的綜合素質。在分局組織的水上練兵考核、大練兵綜合素質考試及分局和部局組織的執法素質考試中，我一路走來，順利經過。內勤這個崗位很鍛鍊人，異常是在派出所等級創立中，上級要求彙報的材料很多，信息上報量很大，為了保質保量地完成信息上報工作，我一方面平時注意在公安網和互聯網上搜集好的資料;二是注意向經驗豐富、業務精通的領導和前輩們學習;三是做好工作安排，做到日有打算，周有安排，月有計劃，分輕重緩急，循序漸進做好信息材料的撰寫上報。內勤工作還講究效率，這幾年的鍛鍊，培養了我雷厲風行、求真務實的工作作風，養成了我遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習慣，造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態度。內勤工作管得面很寬，除了業務工作外，還要協助領導搞好派出所的日常管理，為領導進取建言獻策，當好參謀，在民警與領導之間架起一座溝通的橋樑，經過這些年的鍛鍊，尤其是近三年的高強度鍛鍊，我的工作本事有了明顯提高，工作效率和業務水平已經能夠讓領導放心、讓同志們滿意。

三、盡職盡責，勤奮工作，做一個與時俱進的合格民警。

勤勉敬業是對一名公安民警的基本要求。我無論做任何事情，都始終堅持良好的精神狀態，滿腔熱情。這些年來，我始終按所裏規章制度辦事，每次按時完成，從不拖拉。始終堅持着飽滿的工作熱情，始終堅持着旺盛的工作勢頭，當所裏工作需要時，我均以工作為重，將工作作為我生活中最重要的一部分，全身心投入。當私事與公事相沖突時，我均能以大局為重，以公事為重，盡職盡責，做好份內工作。為使自我能夠適應新時期信息社會公安工作的需要，我在工作之餘，加強自學，先後取得了法律專業和計算機專業的文憑，使自我的知識結構更合理，能緊跟時代的步伐。

四、近三年的工作成績。

公安體制改革以後，我服從分配，到xx派出所工作，挑大樑，擔重任，與建所的8位同志齊心協力，攻堅克難，在-20__年期間，實現了派出所當年建所即為合格所，次年即被評為三級派出所的目標。20__年後，我一向在xx派出所內勤這個崗位上兢兢業業地工作，充當漢陽所創立一級所的主力軍。這兩年我在宣傳報道、信息採集上報、報表統計、執法質量把關、創立一級所等工作中均有突出表現，得到了領導和同事的肯定。三年來，我共向新聞媒體投稿60餘篇，被報社、電台、電視台、網站採用60餘篇。作為兼職法制員，參與審核行政案件千餘起，沒有一齊引起行政訴訟和複議。參與審核刑事案件60餘起，沒有一齊發生執法過錯。管理所內基礎工作台帳160餘冊，均做到條目清楚，資料詳實。利用自我計算機知識方面的優勢，管理所內公安網絡，更新電子警務公開信息，製作電子台帳和多媒體彙報材料。進取蒐集上報各類信息600餘篇，被上級採用300餘篇，為所領導和上級供給了決策依據。

五、廉潔自律，清清白白做人。

這幾年我不斷加強政治理論學習，用“三個代表”重要思想等先進的思想來武裝自我的頭腦，不讓一些敗風媚俗的腐朽東西佔領我的思想陣地，潔身自好，廉潔自律，不貪、不拿、不要，不斷提高自我的防腐拒變的本事。將清清白白做人，坦坦蕩蕩做事作為自我的警世良言。這些年，我從未理解過工作對象一次吃請，從未抽過工作對象一支煙，更沒有理解工作對象贈送的任何財物。以自我良好的職業道德操守捍衞了公安的光輝形象。

六、存在的不足之處。

這幾年，我之所以能夠圓滿完成上級交辦的各項工作任務，離不開各級領導的關心，離不開同志們的支持和幫忙。金無足赤，人無完人。我同樣存在一些不足之處，一是自我的業務本事有待進一步提高;二是知識結構有待進一步優化;三是組織協調本事有待進一步增強。四是知難而進的作風有待進一步強化。展望未來，我將揚長避短，在與其他同志的共同努力下，共同為建設和諧平安長江做出自我的貢獻。

德能勤績的述職報告 篇10

20xx年的工作，本人能圍繞年初制定的目標，自覺配合，積極工作，在的關心、重視和各位同志大力配合支持下，較好地完成了工作任務。現將本人德、能、勤、績、廉等方面述職如下:

一、在德的方面：

咎續深入學習，樹立科學的發展觀和正確的政績綱，法紀、政紀、組織觀念強，在大是大非問題上與中央持續一致。認真貫徹執行民主集中制，顧全大局，服從分工，勇挑重擔。尊重一把手，團結班子成員，作風端正，工作作風踏實，敢於堅持原則，求精務實，開拓進取，切實履行崗位職責，堅持依法行政，認真負責分管和協管工作，大力支持一把手的工作，促進小芝鎮各項建設的順利開展。

二、在能的方面：

熟悉和掌握國家的各項方針政策，能較好地結合實際狀況加以貫徹執行;較好地協調各方面的關係，充分調動幹部的工作積極性，共同完成複雜的工作任務;有必須專業理論水平，具有本職工作所需的基本技能;能調研發現問題，經驗，提出推薦，具有獨立處理和解決問題的潛力;有必須工作經驗，具有必須的指導、管理、協調潛力。

在指導工作中，總是先認真領會有關文件，深思熟慮，擬定一套工作;然後徵求各方面的意見，集思廣益，把文件與實際狀況結合起來，把個人的智慧與羣眾的.智慧結合起來。在工作過程中，堅持靠前指揮，找準工作重點、難點，抓住主要矛盾，有的放矢地解決問題，化解矛盾，牢牢把握工作的主動權。在協調工作中，堅持以人為本，充分發揮人的主觀能動性和團隊，共同完成複雜、繁重的工作任務。

三、在勤的方面：

本人事業心、職責心強，奮發進取，一心撲在工作上;工作認真，態度積極，雷厲風行，勇挑重擔，敢於負責，不計較個人得失;工作勤勉，兢兢業業，任勞任怨;無故不遲到、不早退。一年來，本人基本無休工齡假。來小芝鎮後，堅持每星期下村兩到三次，是在為帶給決策依據時，積極下村調查摸底，做到心中有底，決策科學。

四、在績的方面：

本人工作思路清晰，計劃性、前瞻性強;開拓進取，經常提出合理化推薦並獲採納，完成較重的本職工作任務和交辦的其他工作;講究工作方法，效率較高;能按時或提前完成交辦的工作，工作成績比較突出，效果良好。

1、主持中央環保基金申報並順利驗收;

2、主持牛頭山水源保護生態基金申報並順利驗收;

3、組織小芝鎮各行政村新農村建設，了“3+1”整治村驗收。到達了整治村整鎮推進要求。

4、組織百村幫扶工作，為6個村爭取到羣眾幫扶資金並順利驗收;

5、組織全鎮範圍內違章建築拆除工作;

6、組織各個行政村村莊規劃編制，全面做到一村一規;

7、組織編制了小芝鎮鎮區污水管專項規劃並組織了評審;

8、優化了垃圾中轉承包工程和衞生保潔長效機制，使機制運行更加有效;

9、組織市裏有關調查分析，集中力量把停滯的污水處理池再次成功運行，解決了鎮區污水達標排放要求;

10、超額100%完成市定政策性農民住房保險;

11、完成20xx年度生態市建設工作任務，超額完成市定台州市級生態村建設;

12、組織建立台州市生態禮貌鎮，並取得了必須的成績。

五、在廉的方面：

1.嚴格執行和維護的“四大紀律八項要求”，自覺遵守《廉潔從政準則》，自覺做到遵守的紀律不動搖，執行的紀律不走樣。增強理解監督的意識，主動理解組織、員和羣眾的監督。一年來，本人嚴格遵守的政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律和羣眾工作紀律。自覺做到同中央持續高度一致，不陽奉陰違、自行其是;遵守民主集中制，不獨斷專行、軟弱放任;依法行使權力，不濫用職權、玩忽職守;廉潔奉公，不理解任何影響公正執行公務的利益;

2.密切聯繫羣眾，努力實現、維護、發展人民羣眾的根本利益。本人牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，樹立為人民服務的，把羣眾滿意不滿意、贊成不贊成作為工作的出發點和落腳點，努力為羣眾辦實事、辦好事。

總的來説，由於剛走上崗位，還存在很多問題：

一是基層工作經驗不足，

二是理論學習深度不夠，

三是心態容易浮躁等。

需要在今後工作過程中有待進一步改善與提高，更好地履行作為副鎮長和作為專業技術人員的職責。