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精選教師年度述職3篇報告

精選教師年度述職3篇報告

教師是一個光榮、神聖的職業,教師的職責就是教書育人,不僅要關心學生的學習生活,還應不斷提升自己的知識體系,以下是小編整理的教師年度述職報告,歡迎大家參閲。

精選教師年度述職3篇報告

第1篇:教師年度述職報告

教師是一個光榮、神聖的職業。教師是一個光榮、神聖的職業。自從踏入國小教師這個崗位起,做一名優秀的國小教師,是我一直以來的夢想。一年來,我堅持黨的教育方針,熱愛黨的教育事業,全身心投入到教育事業中,始終堅持以育人為本,全面培養學生各方面素質。在思想上,積極靠近黨組織,在學習中提高對黨的認識。在工作中積極參與,刻苦鑽研努力提高業務水平,在師德上,積極通過學習來提高自身修養,以身作則,為學生樹立良好的形象,長時間通過潛移默化來影響學生,完善自我的同時以求學生進步。本年度,我擔任學校五年級的科學教學,始終奮鬥在教學第一線,從周圍的教師和學生中學到很多東西,這對我來説是一筆財富,是人生最寶貴的經驗。這一年來的點點滴滴的教學工作的成績都和同事的幫助,學生的支持分不開的,在此對本年度的工作進行一下總結。

一、師德方面:

作為一名教師,不僅要加強政治理論學習,而且要熱愛教育事業,愛崗敬業,為發展教育事業而精誠奉獻精神,任教五年來我一直堅持着這些信念,熱愛學生,言傳身教,無私奉獻,為學校培養棟樑之才。愛崗敬業是師德基石,我熱愛自己的工作崗位,努力鑽研業務,通過各種學習提高自身能力,以達到教學崗位所具備的素質。熱愛學生是師德的核心內容。幾年來我始終堅持以高尚情操來感染學生,以和諧的師生環境來陶冶學生。以豐富的知識哺育學生,以滿腔熱情來關愛學生。通過這些建立了新型師生關係。多年的教學工作使我感覺到對學生的愛必須以理解、尊重和信任為基礎,以愛動其心、以嚴導其行為過程,以促進其從多方面發展進步為結果的。我認真對待學生每一次的人生困惑,利用自己的人生經驗來幫助每一位同學。始終堅持為人師表,學高為師,身正為範。能夠做到各方面嚴格要求自己,做到為人正直,心胸開闊。不以學生的家庭背景和自己善惡喜好作為情感的指向,寬容公平地對待學生成長過程中所出現的每一個問題。始終堅持不斷進取,因為高超的學識本領是教師自我完善的基礎,是教師樹立教學威信的源泉,也是教學工作的保證。努力在教學實踐中將理論和實踐相結合,不斷創新、勇於探索,以適應形勢需求。在不斷進取中通過學習來完善自我,始終堅持團結協作。教育的作用之一是教會學生學會“共處”,而“共處”基礎是合作,作為一名教師的我樂於合作,善於合作,珍重合作。與學生、家長、教師都能很好相處,達到工作所需要的環境,在學校中能和每位教師和睦相處,精誠團結,共同把工作做到最好。

二、教學方面:

由於學校師資力量薄弱,一年來,我一直曾擔任學校的數學和科學教學,雖然教學任務繁重,但是我在教學中始終堅持面向全體學生,為人師表,以身作則,模範履行教師職責,工作勤勤懇懇,兢兢業業,同時,我注意不斷地進行學習,不斷提高自己的知識素養和能力素養,積極積累教育教學經驗,為教育事業的發展默默地奉獻。

在平時的教學工作中,我一直是根據學生的不同的特點進行恰當地評價,促進學生各方面發展。

三、其他方面工作:

在學校中,本人主要負責學校的後勤和安全穩定工作。在工作中,我積極學習有關文件,配合學校領導和教師的工作,努力做好學校各項工作的後勤保障工作,使學校正常運轉無後顧之憂。在安全工作上,更不敢馬虎。嚴格按照市教育局和鄉總校的要求,以“三個一”為標準開展各項安全工作,防患於未然。

總之,一年來,我在工作中,收穫頗多。展望未來,路還很長,我相信,世界上沒有比腳更長的道路,沒有比人更高的山峯。只要有汗水,有付出,就一定有回報。我一定會更加努力,積累經驗,改正缺點,為社會主義教育事業貢獻力量。

第2篇:201x教師年度述職報告

本學年度,根據學校工作安排,我擔任機建材採專業部五個班級的“電工”科目教師。為了總結經驗教訓,尋找不足,以利於下學期的工作,現將自己本年度的工作述職如下,如有不對,請批評指正。

自開學以來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養學生主動發展”為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,着重培養學生專業技能,培養學生德、智、體、美、勞全面發展,工作責任心強,團結同志,堅守工作崗位,積極做好本職工作,認真備課、上課、聽課,及時批改作業、講評作業,做好課後輔導工作,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,並基本順利完成教育教學任務。

一、指導思想

根據學校對職高學生的要求以及職高學生理論知識相對薄弱的情況,我在在傳授科學理論知識的同時,着重培養職高學生的動手能力、專業技能。比較注重理論聯繫實際,要求同學們儘量在理解理論知識的基礎上去指導實訓;讓學生在實訓中去獲得成功體驗,從而激發學生的學習積極性以及對科學的熱愛;培養學生髮現問題、分析問題、解決問題的能力;形成勇於探索,勇於創新的科學精神;並指導學生學會知識的遷移,逐步學會把在學習中解決問題的方式方法應用到日常生活中去;獲得適應未來社會生活和進一步發展所必需的知識和技能。

二、認真備課

雖然剛開始時對這個備課認識不到位,造成教學設計質量低下,所備教案僅僅是教材知識點的羅列。但經過學校領導以及老教師的指導後,我的備課有了比較明顯的改進。不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定教學方法,認真寫好教案,儘量把每篇教案都寫成祥案。每堂課都在課前做好充分的準備,課後及時對該課作出總結,寫好教學反思。

三、注重課堂教學中的師生之間學生之間交往互動,共同發展,增強上課技能,提高教學質量。

在課堂上我特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生學得容易,學得輕鬆,學得愉快,培養學生多動腦多動手多動口積極的學習態度。本學期我把課堂氣氛定位為生動、活潑、健康,讓學生在獲得知識和技能的同時,在情感、態度價值觀等方面都能夠充分發展。把“電工”教學看成是師生之間學生之間交往互動,共同發展的過程。提倡自主性“學生是教學活動的主體,教師成為教學活動的組織者、指導者、與參與者。”

四、虛心請教其他老師、不斷提高自身知識文化水平和業務水平。

在教學上,有疑必問。在各個章節的學習上都積極徵求其他老師的意見,學習他們的方法,學習他們的優點,克服自己的不足,進一步改進、提高自身的工作能力。尤其像本專業部學生成績普遍較差、行為習慣也不好,更需要向其他經驗豐富的老師虛心請教,借鑑教學與管理的方式方法,以彌補自己的不足。本專業部學生缺乏自覺性,經常不能按時完成作業,甚至有的學生欠交作業,針對這種問題,我就對學生進行思想教育、並幫助學困生完成作業。幫助他們樹立學習的信心,有的學生學習成績不理想,並不是他們沒有潛能,而是不相信自己有潛能,在經歷了一兩次失敗和挫折後,對自己失去了信心。針對這種情況在課堂上我有意識地通過一些淺顯易懂的問題為他們提供發言機會,讓他們到黑板上做題,給他們自我表現的機會,同時對他們在學習中的點滴進步,我都給以表揚和鼓勵,使他們逐步樹立起學習的信心。這樣一來他們也體會到學好“電工”的成功感,學習成績也不斷提高。

五、認真批改作業

佈置作業有針對性,有層次性,難易搭配適當。對學生的作業批改及時,認真分析並記錄學生的作業情況,及時的進行評講。

六、做好課後輔導工作,注意分層教學。

在課後,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,同時加大了對學困生的輔導的力度。對學困生的輔導,並不限於學生知識性的輔導,更重要的是學生思想的輔導。注重激發了他們的求知慾和上進心,使他們對電科學產生了興趣,也取得了較好的成績。

總之,作為一名教師,一學期的教學工作,我是本着一顆愛心、信心、負責任的心來展開工作的。既有成功的喜悦,也有失敗的困惑,雖然取得了一定的成績,但但成績還不夠理想。在接下來的學期中仍需要師生的共同努力,共同進步!

第3篇:201x年度述職述廉報告

今年以來,在區委、政府和鎮委、政府的正確領導下,認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,自覺遵守黨紀國法,積極履行崗位職責,按照科學發展觀和“立黨為公、執政為民”的要求,努力實踐“三個代表”,做到與時俱進、求真務實、廉潔自律、勤政為民。特別是通過參加“為民、務實、清廉”為主題的學習培訓,更進一步提高了我的思想覺悟和道德修養,增強轉變作風的自覺性。現就本人履行崗位職責和黨風廉政建設責任制職責的情況和存在問題作如下彙報:

一、加強學習,努力提高自身思想和理論素養

堅持學習不放鬆,掌握黨和國家的大政方針和政策。積極參加黨委組織開展的各項學習教育及討論活動。通過學習,不斷提高了自身的政治理論修養,進一步強化了“立黨為公、執政為民”和勤政廉政意識,增強了貫徹執行黨的路線、方針、政策的自覺性,樹立了科學的世界觀、人生觀、價值觀,自覺抵制了不良因素的誘惑,有效地提高了拒腐防變的能力,在政治上始終同黨委、政府保持高度的一致。

二、求真務實,切實履行崗位職責

一年來,分管的文教、衞生、衞生村、“清潔美”、食品藥品 監管、科技、體育等工作,能按照區委、區政府和鎮黨委、政府的部署,積極認真履行職責。首先,鞏固我鎮中心國小 “規範化義務教育學校”的各項推進工作和完善,進一步規範我鎮中小辦學行為,促進了義務教育均衡發展,全面推進素質教育,提高義務教育發展水平。二是配合鎮衞生院做好省級貧困地區鄉鎮衞生院擴建工程項目建設,目前,主體工程也已完工,。三是繼續加強鄉村“清潔美”工程工作的管理,確保我鎮垃圾收運體系正常運作,營造了全鎮羣眾生產、生活的良好清潔衞生環境;今年投入近6萬元建成了6個有擋雨功能的高標準垃圾池。同時,年底可完成我鎮生活垃圾轉運站的建設任務,有望明年可實施運作,提升我鎮生活垃圾收運能力;四是推動提升全民體育健身工作:(一)是組織參與全區重陽節登山活動;(二)是爭取了由中國體育彩票贊助的韶關市第三屆野外露營活動在我鎮舉辦;五是抓好全鎮食品藥品衞生安全監督工作。六是按照安全生產“一崗雙責”的要求,堅持每季度對分管的單位和在建項目進行安全檢查,一年來未發生安全事故。七是抓好小坑居民飲用水的供水工作,盡職盡責的確保居民和各項建設工程飲用水正常。八是積極帶領駐村幹部認真完成鎮安排的各項中心工作任務。

三、廉潔自律,嚴格履行黨風廉政建設責任制

1.嚴格遵守各項規定,廉潔自律,作風正派。不論在工作上還是生活上,能按照黨對領導幹部的要求嚴格要求自己,認真執行《準則》和《守則》,嚴格遵守四大紀律八項要求以及中央和省、市一系列廉潔自律的規定,自覺規範自己行為,生活從簡、不貪圖享受、作風正派。

2.切實貫徹落實黨風廉政建設責任制。在做好自身廉潔自律的同時,我也一直很重視所分管部門的黨風廉政建設,與部門負責人一起研究黨風廉政建設工作,把思想政治教育學習當作首要任務來抓,分管部門統一思想,提高認識,深刻認識到加強黨風廉政建設,建立和實行黨風廉政建設責任制,深入開展反腐敗鬥爭,是黨的建設和政權建設的重要內容,是貫徹執行黨的基本路線、堅持四項基本原則、堅持改革開放的重要工作任務,是領導幹部義不容辭的重大政治責任,是新時期加強黨風廉政建設的客觀要求,是落實反腐敗領導體制和工作機制的具體體現。

四、存在問題

一年來,雖然取得了一些成績,但對照黨和人民的期望,自我感覺存在一些問題:

(1)學習不夠深入,思想不夠解放。平時雖然學習了大量的政治、經濟和社會科學方面的知識,並注重從中吸取精華充實自己,但由於日常性事務工作多,俗話説:“上面千條線、下面一根針”,所以不能更深層次地靜下心來學習,導致對新生事物不能及時掌握,影響了更深層次的解放思想。

(2)工作抓落實力度不夠。雖然平時對待工作算是認真,並注重遵守各項規章制度,但深入第一線的時間不多;對執行情況檢查督促較少,過硬措施不力。究其原因:一是鄉鎮工作片面性,隨意性較大,有些工作難以量化、考核,特別是基層幹部的工作對象是素質差異較大的廣大羣眾,一些工作難以按原計劃完成。二是督查工作關心不夠,除重要工作、急辦工作會親自參與外,一般性工作檢查過問較少。

五、改進措施及努力方向

認識到了我自己的不足。我決心在以後的工作和學習中,儘快克服和糾正.一是加強政治理論和業務知識的學習,不斷提高自身素質。二是樹立大局和全局意識。克服身在基層幹不成什麼大事的思想,樹立羣眾利益無小事的觀念,全心全意為人民謀利益。三是在工作中再大膽一些,增強創新意識。總之,自覺按照先進性要求,築牢思想防線,做到自重自省自警自勵;嚴格執行紀律,做到清正清明清廉清醒。切實增強黨規黨紀意識、法律法規意識和社會道德意識,做到不闖黨規黨紀這條“紅線”,不碰法律法規這條“高壓線”,不突破社會道德這條“底線”,着力樹立“為民、務實、清廉”的良好形象。

以上報告,請批評指正。

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