國小級部主任述職報告範文（精選17篇）

國小級部主任述職報告範文 篇1

尊敬的各位領導、老師們：

下午好！

一學期又匆匆而過，在領導的關心和幫助下，在老師們的大力支持下，這學期我圓滿完成了我的語文教學工作、班主任工作以及級部管理工作，為了能在以後的工作中更好地發揮自己，特作總結如下：

一、本學期班主任及教學工作回顧。

1、在班主任工作方面，我特別注重對學生進行思想道德教育以及行為習慣的培養，並積極抓好學生的學習態度、學習方法的調整。注重班級文化氛圍的建設，適時開展活動。還積極會同各學科教師備好學生，針對當前的學生思想狀況，積極探討教育學生的方法，同時積極的運用電話、家訪、微信等形式經常同家長聯繫，及時反映、瞭解、掌握學生的真實情況，與家長們共同管理教育學生。

2、對班幹部隊伍的培養。

一個班的集體面貌如何，很大程度上是由小幹部決定的'。小幹部對班集體有着"以點帶面"和“以面帶面”的作用，我稱他們是“班主任的左右手”，所以在開學初，我就很慎重地在班內進行民主選舉，選拔出大家信服的具有較強的號召力和自我管理能力的班幹部隊伍。為了培養班幹部的威信，我經常作以下工作：

（1）在班內大力表揚幹部優點，宣傳他們的先進事蹟，幫助小幹部樹立威信；

（2）鼓勵幹部大膽工作，指點他們工作方法的同時，要求他們在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模範帶頭作用，即“以點帶面”；

（3）培養幹部團結協作的精神，能夠通過幹部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體，即“以面帶面”。事實證明，本學期我班在學風，班風方面，都有了很大的轉變。

3、班內建立互助組。以互助小組、“1對1”小組（一一對應的優生幫助差生形式）、小組幫助組員等多種互助方式促使差生取得更大進步，共同實現個人、小組與集體奮鬥的目標。

4、利用豐富多彩的班隊會，教會學生做人。本學期圍繞着欒紅主任下發的班隊會主題，我們班開展了豐富多彩的主題班隊會活動。通過這些活動教育學生要學會寬容別人，同學之間要和睦相處，要互相禮讓，不要斤斤計較，犯錯誤不要緊，只要誠實，勇敢地承認錯誤，有錯就改就是好同學。並告訴他們，老師不看你的過去，只要現在表現好，在老師眼裏就是好同學，目的就是有意激勵一些落後的學生，大膽去學習、積極去思考，摒棄自卑感。

5、認真備課，深入研究教材，向40分鐘要質量，不佔用學生的音體美課，使孩子們德智體美全面發展，課下認真批改作業，努力做好培優輔差工作，力爭不讓任何一個孩子掉隊。

二、級部管理工作回顧。

作為年級的帶頭人，高度的責任感是做好工作的前提條件。作為年級主任，我深感肩上責任的重大，為了讓家長滿意，學校放心，一學期以來，我對工作從來不敢怠慢，率先垂範，經常超負荷工作，要求教師做到的，我首先做到，起早貪黑，早來晚走，作為一名年級帶頭人，只有身先士卒，工作才有説服力，才能贏得同志們的認可和支持，這樣才能有利於開展年級工作。同時，在我個人利益與學校工作相沖突時，我能從大局出發，正確取捨，寧願犧牲個人利益，也要全力支持學校工作。率先垂範，無私奉獻，是我做好年級主任工作的重要保證。

團結就是力量，有了力量就有了戰鬥力。一學期以來，以國棟主任和兩個備課組長王娟、翟曉琳為核心，在開好每週的校例會的前提下，我認真研究，精心策化，周密部署每項工作，經常性和教師談心、交流，思想上保持一致，心靈上達到溝通，使年級組的每一位教師都非常支持我的工作，使我的想法、安排能夠得以順利實施。

這一學期，每位班主任都能認真研究學生、分析學生，具有非常強的凝聚力，語數兩個學科組也都能以學科組長為核心，通力協作，落實到位。其他學科的老師，如楊波、張騰、雷立雲大姐等也非常支持我的工作。總之，一學年來，我們組的全體教師精誠團結，一人有事，其他人都毫無怨言地頂上去，圓滿完成了學校交給我們組的各項任務。

公正是信任的基礎，做為一名年級主任，失去公正就很難讓人信服，當然也就談不上合作了。在工作中我從不講個人感情，一切都按原則辦事，在工作中遇到問題，我都是公正無私地去落實、去安排，從來都是對事不對人，事情解決了，還是好同事，力爭讓每個人瞭解自己的脾氣、秉性，力求讓每個人都服氣、都舒心，久而久之，年級組的各位教師都能創造性地開展工作。

年級主任必須善於上下協調，才能把工作抓緊、抓實、抓好。學校決策的傳達、教學管理上的安排，都要通過我來落實。上學期王瓜店、潮泉的老師來我校學習五環跟進活動，我們年級語文組10位老師在董校長的指導下，代表我校較好地給兩個鄉鎮的老師做了展示，受到兩個鄉鎮聽課老師的較高評價。另外幫助伊新華主任完成普通話資料整理工作。

三、存在的不足和努力方向。

1、教研方面，我們仍需系統地學習相關的教育教學理論知識，使教學工作能更出色地完成。

2、在級部管理和班級管理中，還有許多工作還需要做得更細緻。

在今後的工作中，懇請各位領導和老師多提寶貴意見，我定會進一步完善自我，不斷提高自己，加強教師間的團結協作，加強級部及班級管理工作，努力提高自己的教育教學及管理水平。

我的述職完畢，謝謝大家！

國小級部主任述職報告範文 篇2

在領導的信任與栽培下，在老師們的親切鼓勵下，我與本學期擔任了五年級級部主任職務。五級部在學校正確領導指引下,通過全體教師的共同努力,在課堂教學、班級管理等方面都有較大進步。現將我這半學期的級部工作情況向領導老師們彙報一下：

一、思想態度

對於這樣一個職務，我接受起來是誠惶誠恐。在職期間又是忙忙碌碌。唯恐由於自己的原因，造成工作上的失誤，給大家帶來麻煩。還好，齊寧老師、黃元靜老師、王翠華老師等級部很多老師親切的幫助着我，胡校長、樑主任等領導們又及時的指導我，使我在工作中不斷的進步。我深知，設立級部主任一職是學校管理的重大決策之一，是為青年教師創造了展示自我鍛鍊自我的平台。學校選擇了我，是對我的充分信任和極大肯定。我決心抓住這個機會，嚴格要求自己，努力鍛鍊自己，不辜負領導老師們的信任。在工作中，我本着任勞任怨的思想積極做好我的本職工作，顧全大局，為老師們服好務，做好領導與老師們之間的樞紐以及橋樑工作，保證各項任務落實到位。

二、做好班主任工作

1、做好班主任工作，樹立良好的個人形象

正如胡校長經常提到的一句話“打鐵先要自身硬”，我知道作為一名級部主任首先要自身業務過硬，特別是班主任工作，我要比以前更加努力。由於我級部正好在二樓，很多上級領導經常路過，我特別加強本班內務整理工作。每天到校第一件事情是到班裏看一看。因為工作頭緒較多，我常常感到會忘記什麼事情，因此我向高年級李思光等老班主任學習，採取了培養幹部的辦法，這些班長、組長、排長幫了我不少忙：課間、外堂課、放學時間班裏的內務整潔這是組長、排長的功勞。課前朗朗的讀書聲，這是領讀員的功勞。甲型H1N1的各種材料的收繳，是我們禁毒專員的職責。還有圖書管理員、跑操管理員、眼操管理員、複印管理員等。

2、班主任工作與級部主任工作密切結合

級部主任的大部份工作是和班主任打交道的，因此我把級部主任和班主任工作結合起來做。各種資料的收集整理、班級內務、來自各級各部的各種任務的佈置傳達，除了我做好自己班裏的一份，還時刻不忘整個級部。在這裏我要再次感謝齊寧和黃元靜兩位老師，她們對於我喋喋不休的催這要那，從來都是笑臉相迎，讓我感到十分温暖。

三、積極搞好級部建設

1、搞好各科任老師關係。經常和教師談心，交流，向他們取經。我級部老師們一致具有“一切為了學生的思想”。這樣心靈上溝通，使級部的每一位教師都支持我的工作，一人有事，其他人都毫無怨言的頂上去。除了各班主任，其他任課老師如王翠華老師、李篤芳老師、唐德芳老師、韓順鍵老師、李春梅老師、劉金梅老師、孫曉峯老師、秦增剛老師、張明珠老師等都以學生為先，麻煩到他們總是二話不説，先進課堂。不讓一堂課空堂、圓滿完成學校交給我們的任務已成為我級部老師的共識。

2、加強級部執勤力度，配合學管部做好養成教育。定期召開級部執勤例會，加強級部執勤隊員的思想教育。從集會紀律、兩操質量、課間活動、教室及公區衞生、值勤檢查、放入學隊這些方面規範學生的行為。並以此評選流動紅旗班級。

四、工作中的不足及改進措施

回顧一學年的工作，就一個字“忙”，走路都是帶跑的，這是我想起了胡校長經常提到的名校的老師們，我們正走在創名校的路上，所以這樣的忙前途是光明的，是有意義的。當然雖然我們付出了很大努力，取得了一些成績，但不可否認，我們的工作中還有許多不足：課間仍有個別男生在走廊追逐吵鬧，存在不安全的隱患;公區衞生保持不夠;班級內務離學校要求還有一定距離;特別是我由於家庭孩子還小等原因，有時不能按時完成領導佈置的任務，給領導和老師們帶來不少麻煩、在此我表示深深的歉意。

為此，我思考幾點改進措施

1、繼續加強學生養成教育，緊緊抓住班級內務管理不放鬆，達到學校要求。

2、加強巡查，經常深入到班級，督促、檢查、指導，發現問題，及時解決。

3、隨時進行班主任工作交流，取長補短，提高班主任的管理水平。

4、多向其他級部、教師學習。

5、常與家長交流溝通

6、樹立服務意識，加強與各科老師溝通交流

我的述職到此結束，希望領導老師們一如既往的不吝賜教。最後，五年級級部提前恭祝領導老師們新年快樂，全家幸福!

國小級部主任述職報告範文 篇3

在領導的信任與栽培下，在老師們的親切鼓勵下，本學期我擔任了四年級級部主任職務。四級部在學校領導的正確領導下,在全體班主任及任課教師的團結協作下，四年級級部圓滿完成了學校和年級組的工作計劃和任務。現將我這半學期的級部工作情況向領導老師們彙報一下：

一、努力打造拼搏實幹的和諧團隊，重點從以下幾個方面入手。

(1)作為年級的帶頭人，高度的責任感是做好工作的先決條件。我除擔任四年級兩個班的英語教學工作外，還負責四年級一班班主任及四年級級部的管理工作。作為四年級主任，我深感肩上責任的重大，為了讓家長滿意，學校放心，我對工作從來不敢怠慢，率先垂範，要求教師做到的，我首先做到，起早貪黑，早來晚走，作為一名年級帶頭人，只有身先士卒，工作才有説服力，才能贏得同事們的認可和支持，這樣才能有利於開展年級工作。率先垂範，無私奉獻，是我做好年級主任工作的重要保證。

(2)建立一個團結協作的團體，努力打造和諧級部。團結就是力量，有了力量就有了戰鬥力，經常性和教師談心、交流，幫助他們解決生活、工作中的困難，思想上一致，心靈上溝通，使年級組的每一位教師都非常支持我的工作，使我的想法、安排能夠得以順利實施。這一年，每個班都有以班主任為核心，研究學生、分析學生，具有非常強的凝聚力，全體教師精誠團結，一人有事，其他人都毫無怨言的頂上去，圓滿完成學校交給我們的任務已成為我們共同的心聲。我級部老師們一致具有“一切為了學生的思想”。這樣心靈上溝通，使級部的每一位教師都支持我的工作，一人有事，其他人都毫無怨言的頂上去。除了各班主任，其他任課老師都以學生為先，麻煩到他們總是二話不説，先進課堂。不讓一堂課空堂、圓滿完成學校交給我們的任務已成為我級部老師的共識。

二、學生管理方面主要做了以下工作：

(1)強化養成教育，讓學生養成文明習慣。

俗話説得好!態度決定一切，細節決定成敗，紀律是成功的保證。學生的行為習慣，思想意識尤為重要。因此，我們繼續從學生身邊的小事抓起，從點滴做起，從進校門要求，室內外衞生，日常生活，規範學生文明行象;從收作業，衞生工具的擺放到課間文明休息、上操，參加學校活動等，做到有要求，有佈置，有檢查，有總結，有評比，有表揚，持之以恆，常抓不懈。並配合政教處多次開展了對男女生髮型、佩戴手飾、穿拖鞋等儀容儀表檢查活動，對違紀學生加強教育並責令其改正。真正做到衞生工作有序，早讀自覺到位，自習安靜認真，課堂秩序良好，形成規範有序，文明和諧的氛圍。同時，加強學生考試的自我監督意識，做到誠信考試。否則，發現作弊現象，一定嚴加處理。

加強級部執勤力度，配合學管部做好養成教育。定期召開級部執勤例會，加強級部執勤隊員的思想教育。從集會紀律、上操質量、課間活動、教室及公區衞生、值勤檢查、放入學隊這些方面規範學生的行為。

(2)分析學情，查漏補缺，糾偏抓差。

每次考試結束後，年級級部根據學校安排，組織各科任課教師和班主任及時召開學情分析會、經驗交流會、學法研討會，讓學生總結自己各科存在的問題，瞭解自身存在的不足，通過經驗交流，互相對比、互相探討，使許多同學認識了自己的缺點，明確了差等生張揚優勢科目，提高學習興趣，中等生注重各科均衡發展，提高名次，優等生補足短腿科目，努力冒尖。由於根據不同學生層次，制定了不同層次的目標，提高了教學質量。

(3)創建和諧向上的班集體。

學生是班級的細胞，班級的建設是年級形象的外在表現。因此在日常管理過程中，除緊緊依靠班主任這一最直接最親近的管理者，還定期召開班幹部會議，依靠班幹部瞭解各班情況，並及時提出指導意見，讓班幹部具體實施。特別注意在平時，及時與各班班幹部溝通、交流、探討，針對班級、年級現狀，制定相關日常生活學習規定。

這就是我的工作，平凡而瑣碎，不值一提，今後的日子裏，我將一如既往地在大家的扶持下走下去。

國小級部主任述職報告範文 篇4

尊敬的各位領導：

大家晚上好！

上學期的工作已經結束，回顧這半年來的工作，忙碌中感覺充實。在張校長等學校領導的關心指導下，在趙主任、董主任等級部領導的幫助下，我更加嚴格要求自己，使自己在工作、生活上更加務實勤懇，成熟穩重。因此，我想首先表達各位領導對我的肯定與厚愛。為了反思和總結工作經驗，使本學期的工作有所進步和提高，下面，我簡單介紹一下級部工作情況。

一、明確職責，強化服務意識

作為年級帶頭人，高度的責任感是做好工作的先決條件。七年級班額、人數最少，教師也最少，但從工作角度講，我深感責任同樣重大。為讓家長滿意，學校放心，我一直在工作上率先垂範。要求老師做到的，我首先做到，要求老師做好的，我

勵志信外，還增加了部分自編勵志篇目，比如本週期的以感恩為話題的文章，讓學生在朗讀中學會感恩，學會與人相處。

三、學生管理

學生處於剛步入青春期的年齡，這個階段也是容易塑造人格、養成習慣的關鍵階段。因此，習慣養成教育是學生管理的重點。從作息時間到日常活動，級部都對學生提出了嚴格的要求。所以，七年級沒有出現嚴重違紀現象，量化考核成績也一直很優秀。

本學期工作重點：

一、加強自身學習

在理論層面，多讀書，用知識武裝頭腦，多鑽研，用先進的教學理念指導教學，在實踐方面，多向老同志、優秀的同志學習請教，力爭使自己的工作水平再上新台階。

二、做好保優推邊工作

從上學期成績看，與其他縣直學校相比，我們的優勢是平均分高，優秀率高，但不足是尖子生少。本學期已經要求任課教師包保優秀生和邊緣生，注重對這些學生學習方法和答題規範、答題技巧的培養，力爭本學期考試出現幾名尖子生。

三、靠近時間，提高效率

要做好級部管理工作，只有多用時間，多用心，才能更多的發現問題，收穫經驗，進而做到精細，提高效率。因此，本學期我將繼續保持勤懇認真的態度，以使工作效果最優化。

在工作中我還有許多不足之處，也懇請各位領導多批評，多指正，今後我將更加完善自己，是自己在思想上、教學上、管理上更優秀。

國小級部主任述職報告範文 篇5

時間飛逝，轉眼間又是嶄新的一年。在這些年來，在鎮委政府關心和村班子成員的理解支持下，我本着多為羣眾辦實事，辦好事的理念，以人為本，忘我得工作，贏得了羣眾的首肯和信任，也取得了些許成績。現將近一年來的工作向各位作如下彙報。

一、班子建設情況

在鎮委政府的下，我首先配齊了村兩委班子，成立了並健全了村監督委員會，民兵營，婦聯，村民調解委員會等組織。對兩委班子成員進行了明確分工，使各組織機構得到了有效的運行，在村級工作中遙遙領先。

二、為民辦實事

近幾年來，在同志們的支持和廣大幹羣努力下，村兩委班子實實在在地辦了一些小事。

（一）根據上級要求，一村要有一室，年我村建起了衞生室一所，為羣眾解決了看病難，條件差，醫療人員不夠的難題，使xx村醫療的硬件和軟件都達標。

（二）我村在全鎮算上中等大村，人口多，生活富裕，但電力線路老化，有些羣眾電飯鍋燒不熟飯，電棒起不起，不能滿足羣眾日常生活用電需求。為此，村兩委同志多方想辦法，我村終於在年爭取到電力整改項目，使全村原有的4台變壓器增加到6台，主線25平方鋁線更換為50平方鋁線，保證每家每户能安裝上空調，冰箱，大大提高了居民的生活質量。

（三）水利興修。

近幾年，村兩委對水利設施加大了投入力度。先對水庫進行除險加固，清理庫底淤泥，增加了庫容量，確保安全渡汛。

（四）農村生產。

今年，遇到了大旱，我和村兩委當機立斷，組織羣眾，清乾渠，打水壩，向個企老闆借水泵，架電線，保證了羣眾適時打水插秧。

三、社會治安綜合治理

針對我村面積大，人口多，情況複雜的情形，村兩委制定了一套不成文的規矩：每月進行一次矛盾排查。對潛在的矛盾隱患和已發生的民事糾紛進行分析，討論研究，制定合理的措施並積極付諸實施，把矛盾化解在萌芽狀態。

四、人口與計劃生育

村兩委積極貫徹落實國家計劃生育政策，對計劃生育長抓不懈，每年年初和年底都要對全村人口進行摸排，確保一年四季度的孕環檢百分之百到位；加強對重點育婦的管理和服務；對隱性婚姻發現一個查處一個，力保我村沒有一個多孩出生。

五、民生工程

村兩委高度重視民生工程，這是建設和諧新農村的基本保證。每項民生工程，我們都保證落到實處，嚴格按照應有的程序操作，決不帶任何私人感情，公開透明，陽光作業。

是我們工作情況的述職報告。如有不當之處，還請大家批評指正。謝謝大家！

國小級部主任述職報告範文 篇6

一、教育理念。

我自認為我是善於學習先進的教育理念的一位老師。因為我的思想不僵化，不會因循守舊。就像我不喜歡一成不變的東西，崇尚因時而動。因為我從內心深處反感應試教育，討厭説教，討厭整齊劃一。

如果大家有印象，老師例會上只要談到作業檢查結果，曲建國在學生們的作業本上每次批閲都會點評，更會不吝筆墨的總結學生的狀況，我會給學生們寫信，會要求每位學生每次考試必須寫總結，當然我也就有機會給學生們以寫信的方式進行總結，這種嘗試其實從我xx年畢業走上講台就開始了。

xx年當上年級主任開始接觸課程改革實驗，xx年帶着高一最早進行課程改革條件下的新大學聯考課改，當時全年級開設了幾十門選修課，全年級實行了選課制，以高一年級為主，由學生為主體建立了二十多個社團；xx屆高三時在年級老師們的建議下學校第一次組建了火箭班；10屆第一次單獨組建了美術班，最早一批去洋思中學，本屆高三直到大學聯考前全年級仍然堅持周清。

按照汪校長的要求，不僅僅把大學聯考指標落實到班到人，更注重臨界學生的跟進和大學聯考考綱及歷屆大學聯考試題分析。

我做過許多有益的嘗試。年級教師教學區輪值巡查制度，班級管理綜合量化評價制度（傳給年級班主任，家長會印發給家長們，離開國科園的老師索要），邀約家長參與期中期末監考。

僅在國科園期間，我前後讀過大量的教育理念方面的書籍，涵蓋布魯納發現教育理論，默會知識和教育理論，熊鵬飛教育理論，洋思蔡林森專著，人大附中劉彭芝超前教育理論，楊其鐸的中西教育比較研究，教育心理學等。通過網上商城購買了相關書籍。也書寫了很多讀書筆記。

二、個人品行。

我對我的品行有充分的自信。我覺得品行和品味不是一個可以量化的東西。也不是自己自吹自擂就可以讓別人信服的。但我仍然可以表白我自己。

作為一個老師，我堅信也堅守學高為師，身正為範，堅信德藝雙馨。我尊重每一位老師，秉持公正廉潔的信條。

我不喜歡道聽途説，更不喜歡聽別人在我面前講別人的不是。

我不貪戀錢財，儘管我並沒有多少錢。我做過家教，但那都是領導的熟人的孩子，並由領導指定的，我從沒有因此收受過一分錢。年級經費的使用從來都是交給助理。經費來源於訂閲資料，但訂閲資料從不由我經手。麻雀雖小，五臟俱全，年級經費的的收支也全部都由兩位助理承擔，但賬目明細必須由我審查簽字。所以我的助理也是清清明明的。以至於訂閲資料方回饋的費用，助理鄧老師都會上到賬目上。我把年級經費用在工作上，用在年級班主任和老師們身上。當然也會經常用在出於感謝老師和班主任們，出於凝聚團隊而組織的聚餐上。為了協調大學聯考獎金，我可以在核算完獎金數額後，從我的金額中拿出5000元彌補在老師獎金上。5000元發不了家，但我會因此心情舒暢。

國小級部主任述職報告範文 篇7

尊敬的：

辭舊迎新，轉眼間20xx年的風風雨雨已成歷史，20xx年的明媚春光悄然而至。站在新年的起點上，盤點20xx，我的眼睛再一次被感動而濕潤，回眸20xx，歲月如歌，令人難忘。一年以來，我積極探索管理新模式，重實際、抓實事、求實效，在新學校建設中做了有益的嘗試，現述職如下：

一、堅持做好後勤常規工作

1、開學前及時採購辦公用品、教科書、衞生工具等，準確及時地發放到每個班級，同時做好欠缺課本的補訂和舊課本的回收工作，確保教學第一線的教學用品及時發放到位和下學期課本的循環使用，保證教學工作正常開展。

2、定期對學校的校舍、電路、電扇、電燈、開關、電腦、投影儀、白板、打印機、廣播系統、空調專用線定時器、音箱等電器進行安全檢查和維修，確保師生的生命安全。

3、及時維修門、窗、門鎖、鐘錶、消防栓和水龍頭等學校設施，做到隨叫隨到，及時處理，保證學生正常上課，力爭為學校節省開支。

4、及時維修學校文化牆、版面、警示標語等文化設施，營造濃郁的文化氛圍。

5、及時清理樓頂雜物，疏通下水管道，總務處親力親為。

6、組織家長、教師到師院搬運學生桌凳，解決學校桌凳不足問題，改善學校辦學條件。

7、加強門衞安全工作，對外來進出人員進行登記，認真執行學校的門衞安全工作制度。

8、做好電大、勞動局培訓中心在我校考試工作，為學校創收。

9、做好學校門面房、東北角小院對外租賃工作和管理工作，公開招標，為學校創收。

10、加大學校物品管理工作，制定管理制度，做好學校欠賬統計，理清財務手續。

二、加強校園綠化美化工作

優美的環境能提高人的素質，努力創建優美的校園環境，加強對校內樹木、竹林、花草、水池、廁所的管理，努力創造良好的工作和育人環境，開學初，組織教師義務勞動，操場雜草雜物，x月組織後勤人員往學校沙坑運輸沙子，清理教學樓樓頂雜物和下水道疏通工作，x月份，組織後勤人員集中清理校園落葉，x月、封閉女生廁所，xx年x月制定創建國家衞生城市複查工作，大力開展創衞工作，進一步綠化美化了校園。

三、加強安全工作

1、實行安全工作項目化管理，制定各種安全工作制度和預案，制定安全責任清單，層層簽訂安全目標責任書，創造性地開展多種形式的安全教育活動和安全演練，如“消防安全第一課”、“安全月活動”、“安全隱患專項治理”等，確保師生安全，營造一個安全、和諧的校園環境。

2、每月進行一次安全疏散演練，策劃，認真組織，圓滿成功，使師生增強安全知識，掌握逃生技能。x月，學校榮獲20xx年xx市中國小幼兒園應急疏散演練比賽二等獎。

3、每月進行一次校園安全大排查，發現問題及時整改，消除隱患，確保校園安全。

4、積極做好學生傷害事故的協調賠償工作，及時與保險公司、家長溝通協調，本學期共解決x起學生傷害事故。

5、調查學校轄區幼兒園校車情況，排查學生午託情況、校園周邊隱患情況，加大宣傳教育力度，確保學生安全，及時上報安全統計報表，完成上級佈置的工作。

四、責任險工作

做好教師、學生校方責任險工作並及時上報，今年下學期參加責任險教師共xx名，學生共xx名，不讓一個師生漏報，維護師生利益。

五、廉政建設

我率先垂範，踐行廉潔自律的各項規定，嚴格遵守紀律，堅持民主集中制原則，在班子中，始終注意擺正自己的位置，自覺服從組織，顧全大局，切實做到了不錯位、不空位、不越位，自覺維護學校良好形象。堅持秉公辦事，我始終堅持按制度辦事，制度第一，校長第二，依法辦事，堅持不論親疏、不分貴賤、不徇私情，堅持按規定程序辦事，杜絕了以親疏、貴賤區分處理解決問題。

在學校中層幹部選拔任用等問題上，能堅持德才標準，以發展論高低，從不夾雜個人主觀意志。同時敢於指出幹部的缺點和不足，堅持潔身端行。在平時的工作和生活中，能認真貫徹落實上級廉政建設指示，儘量不參加不必要的應酬活動，堅決拒絕一切宴請，時刻把自己置身於羣眾的監督之下。精打細算為學校節約，在平時學校的各項開支中，我儘量做到精打細算，不浪費學校的一分錢。

展望20xx，我有決心、有信心，在教體局班子和原校長的引領下，在大家的共同努力下，xx市xx國小一定能在新學校建設中再創輝煌。

述職人：

20xx年x月x日

國小級部主任述職報告範文 篇8

尊敬的學校：

大家好！

時光飛逝，歲月如梭，轉眼間，這學期已經過去了一半，開學來的兩個多月裏，在學校、各處室和同事們的關心、幫助和支持下，年級的各項工作開展的比較順利。下面，我就開學以來開展的主要工作，向各位作簡要彙報，不足之處，請各位批評指正。

一、學生管理工作

1.進一步充實和完善了年級學生會，明確了學生會幹部的具體職責，要求各項檢查要有記錄、有反饋，並定期召開學生會幹部會議，目的是培養學生的責任意識，加強學生的自主管理。

2.配合德育處，利用主題班會、黑板報、牆報和各種活動，對學生進行了系列德育教育，如：愛國主義教育、勵志教育、感恩教育、前途理想教育、文明就餐和各種安全教育等。

3.配合安監辦進行了防火、防震、防踩踏、防欺凌等系列安全疏散演練。

4.督促各班做好每週的升旗訓練和開展好每週一的升旗儀式。

二、教學管理工作

1、每天不定時進行課堂巡查，監控課堂教學。

2、每週五定期收繳和檢查老師們的教學常規材料，做到有檢查，有記錄，有反饋。

3、定期召開任課教師座談會，加強學科研討，聽取任課教師心聲，全力為老師們服好務。

4、定期召開周前會，反饋工作中存在的問題，安排佈置下週工作。

5、組織老師們積極參與聽評課活動。

6、組織進行了1次月考，並對成績進行了統計和分析，並及時反饋給任課教師、學生和家長。

7、組織學生前往濟南山東大學進行了研學活動

8、積極配合學校做好迎視導和督導等各項檢查工作

三、工作中的幾點

要有責任意識。作為年級主任，我深感肩上責任重大，作為年級的帶頭人，只有身先士卒，工作才有説服力，才能贏得老師們的認可和支持。

強化教學常規的檢查，注重細節管理。嚴格以學校制定的各項要求為準繩，加強過程管理，堅持多種形式的常規檢查和跟蹤聽課制度，確保年級工作紮實、有序進行。

改變工作方式，創新工作方法，增強執行力度。

四、工作中存在的問題

年級對部分優秀學生的培優效果還不夠理想，方法不夠多樣化，力度不夠大。

常規管理的質量各班級間存在不平衡，個別班級的還有不盡人意的地方，部分學生的學習、生活習慣還存在不良現象。需積極探討有效的引導方式和方法。

就個人而言，工作方法、工作水平還有待提高

五、今後打算

班主任工作：

常規方面要求各班班主任繼續加大管理力度，健全班幹部隊伍，發現問題及時解決。學習方面要求各班制定提高班級學習成績的具體措施；發揮家長的作用，召開學生家長會或把個別家長請到學校或通過其它方式溝通學生的教育問題；要求各班主任本學期和每位學生至少進行一次詳細談話，並幫助學生樹理想目標、找問題不足、定計劃措施，明確今後努力的方向。

教學工作：

一是抓實抓細老師們的備、教、批、輔、考等常規教學工作；二是針對八年級課程多這一特點，在全面抓好各科教學的同時，着重突出語、數、英三科，採取時間上傾斜，活動帶動和加強組內研討等措施強化學生對這三科特別是數學和英語的學習，爭取成績能夠有所突破和提高；三是抓好史、地、生三科會考科目的複習和模擬，力爭取得一個理想的成績。

學生管理方面：

加大對學生教育和管理的力度，淨化年級、班級風氣；濃化年級、班級學習氛圍。

各位、老師們，因為年級事務較多，所以年級無論是工作的點面涉及，還是工作的落實力度都還有一些不盡人意的地方，各項工作都還有待進一步改善和提高。今後我們將會繼續努力，羣策羣力，爭取把工作做得更好。力爭本學期完成學校下達的各項教育和教學目標。

我的述職完畢，謝謝大家！

國小級部主任述職報告範文 篇9

上學期的工作已經結束，回顧這半年來的工作，忙碌中感覺充實。在張校長等學校領導的關心指導下，在趙主任、董主任等級部領導的幫助下，我更加嚴格要求自己，使自己在工作、生活上更加務實勤懇，成熟穩重。因此，我想首先表達各位領導對我的肯定與厚愛。為了反思和總結工作經驗，使本學期的工作有所進步和提高，下面，我簡單介紹一下級部工作情況。

一、明確職責，強化服務意識

作為年級帶頭人，高度的責任感是做好工作的先決條件。七年級班額、人數最少，教師也最少，但從工作角度講，我深感責任同樣重大。為讓家長滿意，學校放心，我一直在工作上率先垂範。要求老師做到的，我首先做到，要求老師做好的，我

勵志信外，還增加了部分自編勵志篇目，比如本週期的以感恩為話題的文章，讓學生在朗讀中學會感恩，學會與人相處。

三、學生管理

學生處於剛步入青春期的年齡，這個階段也是容易塑造人格、養成習慣的關鍵階段。因此，習慣養成教育是學生管理的重點。從作息時間到日常活動，級部都對學生提出了嚴格的要求。所以，七年級沒有出現嚴重違紀現象，量化考核成績也一直很優秀。

本學期工作重點：

一、加強自身學習

在理論層面，多讀書，用知識武裝頭腦，多鑽研，用先進的教學理念指導教學，在實踐方面，多向老同志、優秀的同志學習請教，力爭使自己的工作水平再上新台階。

二、做好保優推邊工作

從上學期成績看，與其他縣直學校相比，我們的優勢是平均分高，優秀率高，但不足是尖子生少。本學期已經要求任課教師包保優秀生和邊緣生，注重對這些學生學習方法和答題規範、答題技巧的培養，力爭本學期考試出現幾名尖子生。

三、靠近時間，提高效率

要做好級部管理工作，只有多用時間，多用心，才能更多的發現問題，收穫經驗，進而做到精細，提高效率。因此，本學期我將繼續保持勤懇認真的態度，以使工作效果最優化。

在工作中我還有許多不足之處，也懇請各位領導多批評，多指正，今後我將更加完善自己，是自己在思想上、教學上、管理上更優秀。

國小級部主任述職報告範文 篇10

尊敬的們，同事們：

大家好！我是辰光公司辦公室主任扈可。很高興能有這樣一個機會和大家面對面的交流。我自20xx年開始擔任辦公室主任，到現在已經四年時間了，在此感謝們的培養和信任，感謝同事們的幫助和支持。辦公室是董事長。總經理直接下的綜合管理機構，是承上啟下。溝通內外。協調左右。聯繫四方的樞紐，是推動各項工作朝着既定目標前進的中心，而辦公室主任則是公司這個大家庭的後勤管家。辦公室的工作千頭萬緒，除文書處理。會議安排。迎來送往。用車管理。檔案管理。物業管理等日常工作外，還有一些臨時性工作安排。面對繁雜瑣碎的大量事務性工作，我能夠自我加壓，不斷學習，強化服務意識，注意加快工作節奏，提高工作效率，冷靜辦理各項事務，力求周全。準確。適度，避免疏漏和差錯，基本做到了處理迅速。安排得當。在任的幾年來，較好地履行了本崗位的工作職責，完成了交辦的各項工作任務。以下是我20xx年的工作述職報告，敬請各位和同事評議。

一、辦公室主任的崗位職責

（一）辦公室主任需要具備的幾項職能。

1、參謀職能。辦公室主任的參謀職能大多的圍繞決策進行的。主要表現在：第一，在決策形成過程中，協助全面瞭解基層情況。確定工作方向和重點。第二，在決策實施過程中，協助及時瞭解工作進展情況。審時度勢。強化控制。第三，在決策實施過程結束後，協助正確驗證效果。經驗。進行新的決策活動。

2、承辦職能。辦公室主任的承辦職能大致來自三個方面。一是來自上級部門的。主要是指上級政府或職能部門交付的事項，如情況彙報。信息反饋。會務安排。活動組織等，必須認真對待，按期完成。二是來自公司決策決議，需要及時傳遞信息，監督下屬單位正確履行命令。完成任務；三是來自公司內職能科室及下屬單位職工，要統籌運用各種後勤資源解決實際困難。有力的後勤保障。

3、管理職能。一是文書管理。及時。正確的處理各種公文，完成交付的各項文書撰寫任務，保證信息傳遞流暢。二是事務管理。如會議組織。公務用車。後勤接待。後勤維修。保潔管理。辦公採購以及為公司職工生活服務的有關事項。

4、協調職能。主要是抓好縱向協調。橫向協調和內部協調。所謂縱向協調，即指致力於上下級之間關係流融洽，上令下行，下情上曉，上下緊密配合。步調一致的協調工作。所謂橫向協調，即協調公司各職能科室。各生產單位，能夠通過合理的資源配置保證公司的良性運轉和各單位之間的良好關係。三是內部協調，做好內部人員。內部事務管理，形成團結高效的團隊組織，發揮部門的最大功效。

（二）辦公室主任具體的工作職能：

1、依據董事長。總經理工作方針目標的要求，及時編制本部門工作方針目標，並組織。落實。檢查。修訂。

2、定期組織收集。分析。綜合公司有關行政。後勤。保衞等方面的信息情況，及時向總經理彙報請示工作，確保後勤保障工作得力。

3、根據董事長。總經理的指示，負責組織各類的工作會議，並安排作好會務工作。

4、負責督促。檢查各職能部門。下屬單位對上級的指示。經理辦公會決議及總經理決定的貫徹執行情況。

5、組織起草以公司名義的各類公文，上傳下達，信息流暢，並做好相關的立卷。歸檔。保管工作。

6、負責公司公章。印章。印信的保管和使用，禁止亂蓋亂用，嚴肅公司形象。

7、負責審批。安排後勤招待。按照工作需要。來客規格，合理安排招待和陪同人員，服務熱情。工作高效。

8、負責公務車輛的管理和協調工作；根據輕重緩急，協調安排各部門公務用車，確保公車公用。服務公司。

9、負責組織公司工裝的選型。比價。採購。發放等工作。

10、負責公司辦公設備。辦公用品的申報。採購及各類辦公絡。辦公設施。辦公設備的維護維修。

11、負責通勤班車的管理和協調，確保職工上下班安全。準點出行。

12、負責公司廣告。企業文化宣傳及各類信息發佈，並對其真實性負責。

13、負責公司防暑降温物品。節日福利的比價採購發放。

14、負責協助協調政府。職能部門收費站。周邊村鎮的關係。

15、負責完成董事長。總經理和其他臨時交付的其他工作任務。

二、本年內完成的主要工作以及存在的問題。

（一）完成的主要工作。

1、完成各類行政公文，其中紅頭文件13份，每月管委會會議紀要，半年及全年公司工作，日常各類通知。通報。發言材料等，力求行文準確，符合規範，保證公司政策和措施的實施。在的細心指導下，以及自己積累的一些經驗，現已能夠熟悉掌握各種文件格式及行文規則，文字水平也有顯著提高，能夠按時保質完成交辦的各項文祕工作。

2、組織和配合完成公司多項重要的大型會議，如任城區經濟現場會。博士後實踐基地揭牌儀式。國家安委會督導組現場檢查。半年大會。各類幹部會議等。

3、針對公司買斷調整後小車管理混亂的問題，出台小車管理補充規定，所有公務車歸屬辦公室調配，加強對司機的管理和約束，根據輕重緩急。合理派車，公務車利用效率明顯提高。

4、組織完成工裝的比價訂購。防暑降温物品採購。公共區域保潔外包。保衞科。濟北建設指揮部電氣改造。辦公樓防水維修等公共事務，價格透明。質優價廉。行動迅速。

5、完善班車管理制度，針對運行中出現的糾紛等問題，採取教育溝通。制度考核。人情關懷的多元模式，保證了班車的良好運作，與職工的關係也逐漸改善。融洽。

6、組織完成節日期間的各項工作安排，主要是放假值班。廠區佈置。節日食品及慰問接待服務等。

7、組織完成升旗台。高杆燈塔。樓頂大型廣告字等廠區形象設施。

8、完成銷售發貨打印系統的開發和應用。以往銷售發貨單均為手寫，存在字跡不清。名稱不全。任意塗改，盤點複雜。數據不準等諸多不足，發現這些問題後及時向建議，自主開發辰光銷售發貨系統。經過艱苦的研發實驗，開發出了可以自動記錄。自動檢索。自動統計。快速打印辰光銷售發貨軟件。於20xx年1月1日起，投入使用，銷售發貨單改用機打發貨單，解決了以往存在的種種弊端，現在正常穩定運行中。

9、建立完善了園區絡監控系統。為提高公司管理水平，對安全生產進行實時監控，並藉助科技手段，加強廠區安保水平，組織新上了園區絡監控系統。該系統採用先進的C/S（客户端服務器）模式，易於擴展。維護，共安裝53個攝像頭分別對園區內各個重要位置進行監控。根據需要劃分權限，各有權人員可以在各自辦公電腦安裝客户端對監控系統進行實時查看。錄像回放。調焦。巡航等操作。現已經投入正常運行。效果良好，為各項管理及安防取證了有力依據。

10、組織維護思智加密系統。ERP系統。財務用友軟件。人事管理軟件。餐卡服務系統等，保證了良好的辦公平台。

11、組織完成日常辦公設備維護與維修。隨着公司的不斷髮展，人員也隨之增多，相應的辦公設備也越來越多，現整個公司辦公電腦已接近140台，相關配套打印設備與絡及絡設備均由下屬信息科負責維護，根據工作量大。任務多的特點，合理劃分包保區域。調配內外力量，較好的完成了維護任務。

（二）存在的問題和不足。

1、個人素質。工作水平還需要繼續提高。組織大型活動的駕馭能力；撰寫重要的公文的經驗；協調各類關係的熟練程度；都需要進一步的提升。

2、人員配置方面未形成高效團隊。部分人員的工作能力欠缺，對其溝通和培訓不足。

3、與基層職工溝通不夠，對職工動態和階段性的需求不能夠及時瞭解。

4、對負責範圍的工作程序和績效考核還需進一步細化，要及時發現問題。解決問題。科學管理。

三、下一步的工作打算

1、立足本崗位，充分發揮個人和團隊的能力，當好的助手，積極獻計獻策，不推諉。不扯皮，廉潔高效。態度熱情，為公司發展貢獻力量。

2、在現有絡的基礎上，進一步融合。改善園區的絡平台，整合OA辦公。生產管理。設備管理。考勤管理。數據報表等，考察開發辰光MIS集成系統。

3、推進公司通訊方式的整合，變內部有線通訊為無線通信，融合手機虛擬，不僅新上項目增設電話便捷，還可以實現手機。內部電話通信，減少公司通訊設施投入和維護費用。

4、合理調配公司後勤資源，着力改善職工廠區生活條件，抓好餐飲。班車。信息。福利四大項，有力的後勤保障，反應迅速。真抓實幹，讓放心。讓職工舒心。

5、積極組織。配合宣傳企業文化。利用好企業文化長廊。絡。簡報等媒體工具，加強與職工的溝通，提高職工對企業的認同度。

6、組織好各類重要的會議和接待，維護良好的公司形象。

7、做好日常的公文處理，保證政令貫徹。基層傳達。上下通氣。

8、完成交辦的其他工作。

結束語：

展望新一年，我們碳素公司將迎來新一輪的`發展和超越，辰光公司也將在集團公司的下繼續蓬勃成長，做大做強。做為最早一批來到辰光園區參加建設的一名年輕職工，我時刻感受着這份成長的喜悦和自豪。我心中有一個信念，一定要堅持理想。虛心好學。不斷進步，以職業道德時刻約束自己。嚴格要求自己，在崗位上發光發熱，為企業貢獻力量。為職工多做實事，履行好辦公室主任的崗位職能，請和同事們監督我的言行！

國小級部主任述職報告範文 篇11

尊敬的各位領導：

大家晚上好！上學期的工作已經結束，回顧這半年來的工作，忙碌中感覺充實。在張校長等學校領導的關心指導下，在趙主任、董主任等級部領導的幫助下，我更加嚴格要求自己，使自己在工作、生活上更加務實勤懇，成熟穩重。因此，我想首先表達各位領導對我的肯定與厚愛。為了反思和總結工作經驗，使本學期的工作有所進步和提高，下面，我簡單介紹一下級部工作情況。

一、明確職責，強化服務意識

作為年級帶頭人，高度的責任感是做好工作的先決條件。七年級班額、人數最少，教師也最少，但從工作角度講，我深感責任同樣重大。為讓家長滿意，學校放心，我一直在工作上率先垂範。要求老師做到的，我首先做到，要求老師做好的，我勵志信外，還增加了部分自編勵志篇目，比如本週期的以感恩為話題的文章，讓學生在朗讀中學會感恩，學會與人相處。

二、學生管理

學生處於剛步入青春期的年齡，這個階段也是容易塑造人格、養成習慣的關鍵階段。因此，習慣養成教育是學生管理的重點。從作息時間到日常活動，級部都對學生提出了嚴格的要求。所以，七年級沒有出現嚴重違紀現象，量化考核成績也一直很優秀。

三、本學期工作重點

（一）加強自身學習

在理論層面，多讀書，用知識武裝頭腦，多鑽研，用先進的教學理念指導教學，在實踐方面，多向老同志、優秀的同志學習請教，力爭使自己的工作水平再上新台階。

（二）做好保優推邊工作

從上學期成績看，與其他縣直學校相比，我們的優勢是平均分高，優秀率高，但不足是尖子生少。本學期已經要求任課教師包保優秀生和邊緣生，注重對這些學生學習方法和答題規範、答題技巧的培養，力爭本學期考試出現幾名尖子生。

（三）靠近時間，提高效率

要做好級部管理工作，只有多用時間，多用心，才能更多的發現問題，收穫經驗，進而做到精細，提高效率。因此，本學期我將繼續保持勤懇認真的態度，以使工作效果最優化。

在工作中我還有許多不足之處，也懇請各位領導多批評，多指正，今後我將更加完善自己，是自己在思想上、教學上、管理上更優秀。

國小級部主任述職報告範文 篇12

尊敬的各位領導、教代會代表：

大家好！

承蒙學校領導和同事們的信任，自20__年7月起，我擔任高二年級部副主任，初做行政工作，年輕是優勢，經驗缺乏是客觀現實。因此，一年來我不敢有絲毫懈怠，全情投入，正所謂心在哪裏，智慧就在哪裏，在歷練中成長，在成長中收穫。現對一年來的.工作述職如下，懇請各位領導、同事批評指正：

一、學而後勇、修身養德，提升綜合素養

“非學無以立德”“知不足，然後勇”，要知不足，自當多讀書、勤思考，履職以來我更加註重政治理論與業務專業學習，一年來以做“有理想信念、有道德情操、有紮實知識、有仁愛之心”的新時代四有教師為標杆，把握各種學習機會，時時注重積累，拓寬思路，全面提高自身素養。

二、勤奮敬業、錘鍊技能，提升服務本領

委任就是信任，承擔就是責任。一年來，我始終牢記自己的職責，勤於學習與實踐，努力在實踐中錘鍊技能。

（一）級部工作

在級部主任的指導下，我開始學習、參與到高二年級部的各項工作中，逐步形成主人翁意識，逐步具備基本管理能力，融會貫通之後，共同規劃落實各類方案，並嘗試提出優化見解。

1.日常常規工作方面

（1）進行早午自修、課間跑、合格課、等級課自修課的定期巡視督察，緊抓學生日常行為規範，助力高二學生形成勤業奮鬥的精神面貌。

（2）做好協調聯動和活動準備工作，比如，在學科主任、班主任、家長會等會議召開期間，印發會議通知，按要求進行場地申請、做好會議記錄，會後及時完成相關新聞報道，並做好相關資料的梳理與積累。

2.學生管理方面

（1）共同協商、重構高二年級部學生自管會並組建新的學術團，鼓勵學生髮揮主人翁精神，實現真正的自主。

（2）做好學生各階段性學業質量基礎數據的收集整理與初步分析。

（3）參與重點關注學生的個別約談、寒假家訪、家長約談，幫助學生髮現自身問題，實現自我突破。

（3）共同關注特殊時間節點學生心理狀態，做好學生心理疏導。

（4）協助完成住宿生住宿安排、晚自修座位表制定、走讀生校車申請等。

（5） 配合完成高二農村社會實踐活動、高二春秋季素質教育活動、等級考送考等相關安排。

3.教學管理方面

（1）共同陪同家委會成員，進班聽課，深入瞭解班級課堂學習狀態。

（2）共同探討符合本屆學生學情的學程化安排，如等級考階段性衝刺課程安排、合格考階段性衝刺課程安排、假期返校安排等。

（3）做好高二教師病事假記錄，協調代課、調課，早晚自修安排等，確保教學的順利開展。

（4）協助做好年級日常相關考務工作，監考安排、考場佈置、試卷分裝、考試巡視等。

（二）地理教學工作

本學年我擔任高二地理2個等級班教學，在實際教學中秉承“一面教，一面學，一面當先生，一面當學生”的執教理念，兢兢業業、踏踏實實做好教育教學工作，關注學生個體差異，並利用課餘時間進行學生答疑解惑，保質保量的完成教學任務。同時，在校文化節期間，開設公開課《濕地的開發與保護》，完成校級課題。此外，積極參加各級各類學科教研活動，多渠道學習，夯實專業基礎。

三、總結展望、且行且思，促進自我成長

（一）自身收穫

1.年級部工作：在級部主任的指導下，在各位老師的支持和包容下，我逐步熟悉了高二級部的工作，更加深入的瞭解了高二學生學情，也更深刻的感受到做好級部工作要更細、更快、更實。

2.地理教學工作：《產業結構升級與優化》獲20__年度部級優課；在《上海課程教學研究》發表論文《基於課標的單元教學設計初探-以“如何進行區域開發”一課為例》；獲20__年上海市第三屆未來杯社會實踐大賽“優秀指導教師”。

（二）主要不足

1.年級部工作：如遇突發事件，考慮得不夠全面；進行相關事務性工作時不夠細緻；日常工作的創新精神和創新意識以及工作效率有待提升。

2.地理教學工作：地理教學科研能力有待提升。

以上是我對一年來工作的回顧與總結，雖然有一定的收穫，但我也清醒地認識到自己的不足，雖説歷來知易行難，但我會努力在實際的工作中做到學思踐行，力求精進，無問西東！也懇請各位同事在今後的工作中對我進行批評指正！

最後，再次衷心感謝學校給我歷練的機會，感謝高二所有老師對我的幫助和包容，感謝級部主任宋老師對我工作中的精心指導和生活中細緻的關心。謝謝大家！

國小級部主任述職報告範文 篇13

在領導的信任與栽培下，在老師們的親切鼓勵下，本學期我擔任了九年級級部主任職務。九年級級部在學校領導的正確領導下 , 在全體班主任及任課教師的團結協作下，九年級級部圓滿完成了學校和年級組的工作計劃和任務。現將我這半學期的級部工作情況向領導老師們彙報一下：

一、努力打造拼搏實幹的和諧團隊，重點從以下幾個方面入手。

（1）作為年級的帶頭人，高度的責任感是做好工作的先決條件。

我除擔任九年級級四個班的體育教學工作外，還負責九年級級三班班主任及九年級級級部的管理工作。作為九年級級主任，我深感肩上責任的重大，為了讓家長滿意，學校放心，我對工作從來不敢怠慢，率先垂範，要求教師做到的，我首先做到，起早貪黑，早來晚走，作為一名年級帶頭人，只有身先士卒，工作才有説服力，才能贏得同事們的認可和支持，這樣才能有利於開展年級工作。率先垂範，無私奉獻，是我做好年級主任工作的重要保證。

（2）建立一個團結協作的團體，努力打造和諧級部。團結就是力量，有了力量就有了戰鬥力，經常性和教師談心、交流，幫助他們解決生活、工作中的困難，思想上一致，心靈上溝通，使年級組的每一位教師都非常支持我的工作，使我的想法、安排能夠得以順利實施。這一年，每個班都有以班主任為核心，研究學生、分析學生，具有非常強的凝聚力，全體教師精誠團結，一人有事，其他人都毫無怨言的頂上去，圓滿完成學校交給我們的任務已成為我們共同的心聲。我級部老師們一致具有“一切為了學生的思想”。這樣心靈上溝通，使級部的每一位教師都支持我的工作，一人有事，其他人都毫無怨言的頂上去。除了各班主任，其他任課老師都以學生為先，麻煩到他們總是二話不説，先進課堂。不讓一堂課空堂、圓滿完成學校交給我們的任務已成為我級部老師的共識。

二、學生管理方面主要做了以下工作：

（1）強化養成教育，讓學生養成文明習慣。

俗話説得好!態度決定一切，細節決定成敗，紀律是成功的保證。學生的行為習慣，思想意識尤為重要。因此，我們繼續從學生身邊的小事抓起，從點滴做起，從進校門要求，宿舍及教室內外衞生，日常

生活，規範學生文明行象；從收作業，衞生工具的擺放到課間文明休息、上操，參加學校活動等，做到有要求，有佈置，有檢查，有總結，有評比，有表揚，持之以恆，常抓不懈。並配合政教處多次開展了對男女生髮型、佩戴手飾、穿拖鞋等儀容儀表檢查活動，對違紀學生加強教育並責令其改正。真正做到衞生工作有序，早讀自覺到位，自習安靜認真，課堂秩序良好，形成規範有序，文明和諧的氛圍。同時，加強學生考試的自我監督意識，做到誠信考試。否則，發現作弊現象，一定嚴加處理。

加強級部執勤力度，配合學管部做好養成教育。定期召開級部執勤例會，加強級部執勤隊員的思想教育。從集會紀律、上操質量、課間活動、宿舍教室及衞生區衞生、值勤檢查、放入學隊這些方面規範學生的行為。

（2）分析學情，查漏補缺，糾偏抓差。

每次考試結束後，年級級部根據學校安排，組織各科任課教師和班主任及時召開學情分析會、經驗交流會、學法研討會，讓學生總結自己各科存在的問題，瞭解自身存在的不足，通過經驗交流，互相對比、互相探討，使許多同學認識了自己的缺點，明確了差等生張揚優勢科目，提高學習興趣，中等生注重各科均衡發展，提高名次，優等生補足短腿科目，努力冒尖。由於根據不同學生層次，制定了不同層次的目標，提高了教學質量。

（3）創建和諧向上的班集體。

學生是班級的細胞，班級的建設是年級形象的外在表現。因此在日常管理過程中，除緊緊依靠班主任這一最直接最親近的管理者，還定期召開班幹部會議，依靠班幹部瞭解各班情況，並及時提出指導意見，讓班幹部具體實施。特別注意在平時，及時與各班班幹部溝通、交流、探討，針對班級、年級現狀，制定相關日常生活學習規定。

這就是我的工作，平凡而瑣碎，不值一提，今後的日子裏，我將一如既往地在大家的扶持下走下去。

國小級部主任述職報告範文 篇14

時間過得真快，轉眼間，本學期將順利結束。在我向在座的各位作述職之前，先對平時給予我關心和幫助的學校領導、同事以及支持與配合我們級部工作的老師們表示萬分的感謝！為了反思和總結工作經驗，使下一期的工作有所進步和提高，下面，我就簡單介紹一下我們三年級級部的總體情況。

在全校的科室中，三年級辦公室的老師是人最多，平均年齡最大，幹勁最足，最團結，最求上進的團體。我們三年級共有13名教師，5位青年教師（全擔任班主任工作），8位在職教師（且全在40歲以上）。其中xx老師、x老師、xx老師分別是數學、語文、藝體教師中年齡最大的。這些教師都能做到愛崗敬業，樂於奉獻，積極工作。平時盡心盡力，團結協作，共同奮鬥。年輕教師有創勁，有幹勁，有毅力，且能以身作則，一絲不苟。其他老師能積極參與各項活動，協助班主任做好管理工作。可以説我們級部是一個充滿愛心，團結向上，有凝聚力，有責任心的大集體。

為抓好班級管理，我級部5位班主任老師克服了工作量大的困難，工作任勞任怨，愛崗敬業，無私奉獻，讓人感動。他們充分利用班會、夕會，對學生進行德育教育,以《國小生日常行為規範》為學生行為的標準，狠抓思想教育，促使學生養成良好的學習、生活、衞生、勞動習慣。、兩位老師有多年的班主任工作經驗，做起來得心應手，把班級事務管理的井井有序，她們班的紀律、衞生及學生的學習態度經常得到任課教師和領導的好評。剛踏上工作崗位的、三位老師也不服輸，在自己不斷摸索的同時，還不斷地向他人取經，使自己管理的班級一步步步入正軌。這5位教師可以説是來的最早，走的最晚。她們到校之後第一件事是揹着包直奔教室，看着學生早讀、陪着學生做值日。（現在學生基本養成了認真早讀的習慣。）一直到第一節課的預備鈴響起，任課教師走進教室她們才離開。甚至是生病也沒離開過自己的工作崗位。她們不光班級管理得好，而且還珍惜每一次學習機會。積極參加鎮教師全員研修教研活動；在我校舉行的各級優質課評選活動，她們也擠時間去學習。

8位在職教師，年齡雖較大，對待工作卻像青年教師一樣認真。平時，誰先到校誰就搶着去提熱水，然後為老師們沏茶（xx老師提的水最多），後來的老師則自覺地去掃地、拖地。所以，別看我們辦公室人多、桌子多、作業多，但卻整潔、乾淨。對待工作她們更是一絲不苟，常掛在嘴頭的一句話是：“咱們乾的.是良心活，不能坑了孩子。”她們和青年教師一樣，認真做好每節課的課前準備工作，做到先備課再上課，能提前進教室上課，儘可能多的使用多媒體教學，認真批改作業。在這方面，、四位老師做得比較好。

我們三年級級部其實就是一個互幫互助，團結奮進，健康向上的大家庭。當級部遇到困難和問題時，老師們都能主動地獻計獻策，排憂解難。就説今年的元旦聯歡晚會的節目準備工作吧，接到通知後，老師們自覺地就組成了青年組和中老年組。青年們做起了搞笑廣播體操，中老年們在xx老師的指導下跳起了舞蹈。老師們的認真態度有時讓你動容，讓你感動。青年組的老師們不光在每天下午學生放學後練，而且還犧牲了幾個星期天到校排練。中老年組的老師們等學生下午放學後自覺站成一排，在xx老師的指導下認真地做着每個動作。xx老師，在演出的前幾天，突發胃炎，嚴重到別説吃飯吐，就是喝口水也吐，有時正講着課也會突然吐起來。老師們勸她請假回家休息幾天，而她連半天假也沒請，堅持上好每節課，堅持練好每段舞。直到聯歡會結束，她的病還沒好徹底。演出的成功使我們歡欣，使我們鼓舞，使我們感受到了團結的力量。

一學期的工作，忙忙碌碌，有收穫，也有不足。在今後的工作中，我將一如既往地開展工作。當好領導與教師的潤滑劑，作教師教育教學工作的催化劑，協調好學校各條線部門的工作。相信以後的工作我們會做得更好。

國小級部主任述職報告範文 篇15

各位領導，各位老師：

大家新年好！

非常感謝學校給我這樣的機會向各位老師彙報高三年級的工作情況，我的彙報分兩部分，一是xx年秋學期工作回顧;二是10年高三工作思路。

一、今年秋學期工作回顧

今年秋學期，我擔任高三年級部主任，積極配合王錦雙校長開展工作。在校長室的正確領導下，和全體高三師生共同努力，圓滿完成學期初制定的各項任務，突出的有以下幾點：

1、進入高三狀態早

xx年5月底，新高三的課務安排，工作計劃，高三課表就已經準備就緒，xx年大學聯考一結束，全年級就按照新高三的課務運行，實現高二高三的無縫接軌。

2、新高三動員大會點燃激情

xx年大學聯考一結束，全年級舉行了新高三誓師動員大會，會議開的隆重熱烈，富有激情。全體高三學生以百倍的信心，開始了高三學習。

3、教學管理再上新台階

高三教學管理是學校的民生工程，年級部抓教學常規，抓規範、抓落實、抓到位。公平公正，對事不對人。狠抓學生常規，強化學生的投入程度，培養學生的自主學習能力，突出明星工程和邊緣生工程，強化邊緣生的面批工作，科學安排週末的基礎訓練，抓實抓細集體教研，完全資料校本化，做好學情調研和質量分析，各個教學環節環環緊扣，市教科院領導兩次對高三進行全面視導，對年級工作給予充分肯定和較高評價。

4、推進有效教學，促使教學質量大幅提升

年級部積極開展“探索有效教學，構建高效課堂”的研究工作，經過充分調研討論，確定了一輪複習的高效課堂模式，即作業點評、默寫、老師精講、當堂檢測和檢測點評。配之以“五個不講”和“四個不可缺少”的教學要求，力求高三課堂的每個知識點都是有效的，每節課都是高效的。

5、學科奧賽捷報頻傳

早在高二上學期，吳校長慎重考慮，強化班老師集體討論，將兩個平行強化班分成奧賽班和強化班，推進奧賽班教學進度。奧賽成績顯著，有七人次獲得省一等獎。倉基榮，羅威都獲得數學物理雙一等獎，取得我校歷史上數理化生4學科一等獎大滿貫的優異成績。

6、自主招生成績顯著

在奧賽工作的基礎上，年級部高度重視自主招生輔導工作，慎重安排老師，精心制定計劃，科學編排課表，並請高校專家輔導，值得一提的是有3名同學通過清華北大的筆試進入面試，獲得加分資格。倉基榮同學更以優異的筆試面試總成績，獲得清華大學保送生資格，將被清華大學環境工程專業錄取。獲得保送資格的全省僅有21人，鹽城市3人，分別是鹽中2人，阜中1人。

7、市一摸考試成績令人興奮

在鹽城市一摸中，我校在應屆生有效人數比去年減少200人得情況下，本科達線879人。往屆生達線338人，全校達線人數總計1207人。應屆生達線人數創阜中市一摸最好成績，列全市同類四星級高中第四名。

二、明年工作思路

1、咬定大學聯考目標不放鬆

我們的目標是應屆生本科達線突破一千人，清華北大再有新突破。對這一目標我們不講條件，不爭論，不動搖，力爭實現阜中大學聯考新跨越。

2、依靠全體老師，民主決策、科學決策。

我深深知道，老師是教學的第一生產力，高三老師最清楚高三教學應該如何進行，最清楚高三學生需要什麼樣的教學方式。因此，年級部將進一步廣泛聽取老師的建議，堅持每週一次教學指導小組和備課組長會議，對老師的建議和教學情況進行分析研究，達成一致，再付諸實施。我堅信我們出台的措施一定是有力高效的，因為它來源於高三老師，它來源於集體的智慧。

3、繼續推行“減時增效”戰略。

越接近大學聯考，學生壓力越大，越會無限制的延長時間，越會有更多的無效勞動。我們將堅決控制作業量，控制學習時間，更嚴格住堂生的就寢管理，讓學生時刻保持清醒的頭腦，最大限度的提高學習效率。

4、將課間跑操進行到底。

高三跑操不僅是阜中一道亮麗的風景，更讓我們嚐到了甜頭。高質量的跑操讓高三同學有了一個強健的體魄，開闊的心胸，無比的自信。因此我們一定會將跑操進行到大學聯考。

5、高效課堂是我們不懈的追求。

我們已經清醒的認識到，提升質量不在於加班加點，搞疲勞戰，而在於有效的課堂，高效的課堂。高效課堂模式仍然是本學期教學的鋼性要求，力求每節課讓每位同學有收穫、有進步。

6、主攻邊緣生，是本學期教學的最大着力點，是大學聯考總量突破的關鍵。

本學期我們考核的範圍將有所縮小，重點將落在邊緣生的考核上，根據第一學期的歷次考試，將全年級800到1200名列為邊緣生，分解到班級，落實到科任老師，全程跟蹤，重點考核，力爭使這部分同學有大的提升，為突破千人大關提供保證。

7、開設“答疑超市”，強化面批工作。

“答疑超市”和麪批工作是與學生真正意義上的零距離接觸，是走進學生心靈的工作，對提升學生成績有着不可估量的作用，“答疑超市”將在晚自修和週末面對全體同學，面批工作的重點將是我們確定的邊緣生。

8、嚴格科學地執行“五嚴規定”。

安排好學生週末的自主學習，向綜合訓練要質量，本學期我們將改變上學期的批改要求，使反饋更迅速，糾正更及時。

9、繼續狠抓學生常規。

抓好常規是提高效率的保證，一方面抓生活常規，告訴學生只有做好小事才能做好大事。另一方面抓學習常規，在高二年級上學期就要求學生必須養成六大學習習慣，貼在學桌上日日對照，本學期我們將重抓上課的投入度，抓作業的規範書寫，定期檢查學生的資料整理，使學生在嚴格的常規管理中成人成才。

10、構建濃烈的學習氛圍。

我們將在本週出刊光榮榜，召開市一摸學生表彰暨百日衝刺誓師大會和學生家長大會，進一步激發學生的學習熱情，增強家長的服務意識，最大限度的挖掘學生的非智力因素。

各位領導，各位老師，高三責任重於泰山，我不敢有絲毫的懈怠。本學期我將以更勤勉的態度，更吃苦的精神，更科學的安排，更智慧的措施，同高三全體師生一起，書寫阜中大學聯考的新輝煌。謝謝

國小級部主任述職報告範文 篇16

在上半學年的教學工作中，我擔任高三年級主任一職，在校黨委、校長室的正確領導下，與分管教育與教學的兩位副主任、以及各課任老師密切配合，共同努力，複習部教育教學工作取得了一定的成績。現將一學期工作開展情況總結如下：

總體指導思想：緊緊圍繞教學這一中心工作，積極開展各種工作，以學校、年級總體工作計劃為指導，根據複習生特點、校外辦學的特殊情況，制定複習部教育教學的工作計劃，創立科學的教育教學評價體系，求真務實，抓好各項常規檢查。教學上以“1+1”教學模式的思想為核心，抓好學習環節的管理，具體落實在行動上，主要做了如下工作：

一、加強教師隊伍建設，着力提高教師工作作風

1、召開研討會、經驗交流會。每個月分別召開一次教研組長和班主任工作研討會，每次都達2個小時，有兩次校長親自到場作指導。

2、印發學習材料。特別是針對班主任，我們每兩週印發一次學習材料。

3、進一步加強辦公制度的管理。我們印發了《培育中心教師辦公制度》，並加強檢查，對違紀現象及時通報。

4、強化教研組的工作職能。教研組不僅抓好教學計劃的制定與落實，同時也抓教師辦公制度的管理。

5、抓好導學案的使用。導學案明確責任人、審核人，審核人主要是教研組長，原則上只有教研組長簽字，教學主任才簽字同意印發，對於導學案的使用規定了具體的流程。

6、對部分同志加強管理教育，特別是辦公制度執行不力，學校視導以及測評不滿意、考試成績不理想的同志進行談話，一方面給教研組壓力，另一方面給當事者本人壓力。

二、抓好常規檢查工作，促進各項工作的有效開展

教學常規的檢查，一方面督促師生積極主動地完成各項教與學的任務，另一方面，也及時地進行教學反饋，有針對性地開展下階段工作，開學以來，我們每兩週進行一次專項教學檢查和教育教學問卷調查與測評，對情況進行總結反饋，提出一些新的措施與改進的方法，檢查的內容主要有：集體備課、上課、導學案、聽課、學生作業佈置與批改、公開課開設、教研組活動等。問卷調查側重教學的環節、年級與班級的管理等。

三、抓好班風、學風建設，營造濃烈的學習氛圍

1、抓好學生常規檢查。每天進行及時公佈，對結果納入班級考核，每週一次例會通報，每個月發兩種流動紅旗。

2、抓好學習氛圍的營造，進行教室文化評比、學習園地評比。

3、抓好學習園地建設。主要內容包括優秀作業展評、優秀學生名單公佈、標準答案公佈、優秀文章學習、學習方法展覽等。

4、抓思想教育。每兩週一次年級統一廣播講話，每兩週一次教育文章印發。

通過本學期一學期複習部全體師生的共同努力，教學秩序井然，教風正、學風濃，各項工作的開展初見成效。當然，在工作還存在一些問題，突出表現在：

1、本人管理經驗還需要進一步的積累。

2、學生課外活動時間偏少。

3、還需要為師生的工作與學習進一步創造條件。

4、邊緣生比較多，還需要進一步的提升。

在新學期開始之際，我們各個辦公室領導和老師們要積極配合，在新的學期進一步提高教學質量，讓我們的學生更加熱愛課堂。

國小級部主任述職報告範文 篇17

各位領導、老師們:

今天很高興能參加這個述職，因為這是一個難得的學習機會，取人之長，補己之短。為贏得全體班主任及任課教師的大力支持與協作，圓滿完成了學校和級部的工作計劃和任務。我就一些具體做法，彙報如下：

一、努力打造拼搏實幹的和諧團隊，重點從以下幾個方面入手。

（1）、作為級部的帶頭人，高度的責任感是做好工作的先決條件。

由於工作需要，我除擔任兩個個班的數學教學工作外，還負責一個級部的管理工作。我深感肩上責任的重大，為了讓家長滿意，學校放心，我對工作不敢怠慢，率先垂範，要求教師做到的，我首先要做到，作為一名級部帶頭人，只有身先士卒，工作才有説服力，才能贏得同志們的認可和支持，這樣才能有利於開展級部工作。

（2）、做好服務工作更是級部主任應盡的職責。在整個學校管理中，級部主任應是聯結領導和教師之間的樞紐，及時化解因教師對學校工作的誤解而產生的不滿。開學前我要制定好級部工作計劃，認真組織實施，精心安排好級部的每一個活動，從而保證了級部工作正常有序地進行。學校安排的各項工作，我會及時認真傳達，組織貫徹落實。

（3）、建立一個團結協作的團體，努力打造和諧級部。團結就是力量，有了力量就有了戰鬥力，經常性和教師談心、交流，幫助他們解決生活、工作中的困難，思想上一致，心靈上相通，使本級部的每一位教師都非常支持我的工作，使我的想法、安排能夠得以順利實施。

（4）、抓好教學常規。定期組織備課組長，研究教學常規的開展和落實，對級部教學工作中各方面情況進行分析，特別是每次的月考分析會及月考總結班會成為慣例。

（5）、加強班主任隊伍建設。

力求打造一支高素質的、深受學生愛戴的班主任隊伍，是我們級部的一項重要工作。在工作中我們堅持"交流、學習、合作、互助"的原則，定期召開班主任例會，落實學校佈置的各項工作，交流工作經驗，協商解決班級工作中出現的重點問題。全體班主任狠抓學習常規管理，整頓課間操紀律和課間紀律。開展班級文化建設，營造一種健康、積極向上的班級文化氛圍。

（6）、肯定成績，相互補台

人凡做工作，都希望獲得成績。而且希望成績能為他人特別是周圍的同志發現和肯定。做了工作得不到激勵，甚至被人冷遇，這往往使許多積極分子心灰意冷，工作半途而廢，失去動力。作為我和老師們在工作中難免會有失誤，對待工作過程可能發生和已經發生的失誤，要採取“補台”的態度。一旦出現失誤，首先考慮的不是相互埋怨，而應當幫助彌補。把彌補失誤，當做自己的職責。

二、學生管理方面主要做以下工作：

（1）、管理到位、制度到位，強化學生各項養成教育

俗話説得好!態度決定一切，細節決定成敗，紀律是成功的保證。學生的行為習慣，思想意識尤為重要。因此，我們繼續從學生身邊的小事抓起，從點滴做起，從進校門要求，室內外衞生，日常生活，規範學生文明行象；從收作業，衞生工具的擺放到課間文明休息、上操，參加學校活動等，做到有要求，有佈置，

有檢查，有總結，有評比，有表揚，持之以恆，常抓不懈。並配合政教處多次開展了對男女生留長髮、染髮、佩戴手飾、穿拖鞋等儀容儀表檢查活動，對違紀學生加強教育並責令其改正。真正做到衞生工作有序，早讀自覺到位，自習安靜認真，課堂秩序良好，形成規範有序，文明和諧的氛圍，在一個月中強化讓標準成為習慣。然後在行為習慣基本養成的基礎上向精細、精品轉化，確定習慣養成中的薄弱方面，每週再選定一個主題如：穿戴儀表、課間紀律、亂扔紙屑、學生間的矛盾糾紛等方面進行整頓強化。

（2）、分析學情，查漏補缺，糾偏抓差。

考試結束後，級部會根據學校安排，組織各科任課教師和班主任及時召開學情分析會、經驗交流會、學法研討會，讓學生總結自己各科存在的問題，瞭解自身存在的不足，通過經驗交流，互相對比、互相探討，使許多同學認識了自己的缺點，明確了差等生張揚優勢科目，提高學習興趣，中等生注重各科均衡發展，提高名次，優等生補足短腿科目，努力冒尖。由於根據不同學生層次，制定了不同層次的目標，從而提高教學質量。

（3）、創建和諧向上的班集體。

學生是班級的細胞，班級的建設是年級形象的外在表現。因此在日常管理過程中，除緊緊依靠班主任這一最直接最親近的管理者，還定期召開班幹部會議，依靠班幹部瞭解各班情況，並及時提出指導意見，讓班幹部具體實施。特別注意在平時，及時與各班班幹部溝通、交流、探討，針對班級、年級現狀，制定相關日常生活學習規定。

（4）、強化管理，確保穩定

學生的穩定是取得好成績的重要保障，而學生的穩定受影響於教師的穩定，因此全體教師更要比平時嚴格地遵守坐班制度，避免出現誤課、誤事現象。對於少數學習沒動力，追求沒目標的學生重點加強管理，班主任全天候到崗，值班人員延長值班時間，對期末前出現的違紀從快從重處理，確保最後階段的穩定與安全。

我的述職完畢，謝謝大家！