述職報告疏導

**國小 ***

來到**國小工作已經一年有餘，在這一年多的時間裏，我能夠全面貫徹黨的教育方針,堅持四項基本原則,嚴格遵守各項規章制度，對工作嚴謹負責，熱愛本職工作，教風端正，兢兢業業，勤奮鑽研，努力不懈，認認真真做好本職本份工作。這一年來，我先後任教了四年級、三年級的音樂，現對自己的工作做如下總結：

一、教育觀念，教學指導思想的改變和更新

現在正是實行新教材改革的階段，新教材是從現代教育的理念做起點，強調學生的學，以學生為本，從持續發展，終身教育的視角去考慮，所以定為“以學生髮展為本”的新理念。新教材要求：培養學生自主學習，給學生提供較大的空間自由發展、創新，引導學生樹立正確的審美理想和審美觀念，發展健康的審美情操和情趣，使學生養成良好的音樂態度，全身心得到健康的發展。

在今年上半年，我們音樂老師還參加了桐鄉市音樂教研組舉辦的新課程國小音樂十二冊的培訓，以幫助我們更加透徹地理解新課程理念。

二、教案的設計

教案是教師課堂教學進行縝密設計的藍圖，直接關係到課堂的教學質量。因此，我在備課時考慮到教學的基本任務即：教學目的，突出本學科的特點，把握好每一課的重、難點，合理的，深入淺出的進行備課。同時，我又依據各個年級不同的特點，激發學生的興趣愛好，使絕大部分的學生能夠掌握好淺顯的音樂基礎知識和簡單的音樂基本技能，有利於更好的實現“雙基”課堂教學。

三、結合實際，搞好課堂教學。

在課堂上講課時，我會盡量按照教案的設計去進行。但，往往課堂教學的實際情況，與預期設想有較大的出入。因此，我會及時從實際出發，進行調理和修整。對於相同的教材，相同的年級，在不同的班級上課時，我會根據此班的學習程度，接受能力等具體情況，做一些調整和創新，力求在不變中求萬變。

在教學手段上，我推行愉快教學。使整個教學始終在愉快合作，多彩，友愛，融洽的氣氛中進行。讓學生得到生動，活潑，主動地全面發展，促進學生的智能最大限度的發揮，從內心深處激發學生的情感，再根據內容的不同實施德育滲透。以上所做的一切，都是我以後工作的起點。在今後的日子裏，我要更加積極進取，加強學習，不斷總結，努力提高自己的業務水平和工作能力，為學校的教育事業做出應有的力量。